大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文
伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,那么關(guān)于畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)怎么寫(xiě)呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文,僅供參考。
大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文精選篇1
一.前言
現(xiàn)今社會(huì),人們?cè)絹?lái)越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現(xiàn),這就客觀的要求我們對(duì)自我的未來(lái)做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也能夠說(shuō)就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計(jì)劃,對(duì)于我們是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識(shí)自我,了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣,能夠結(jié)合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案,為我們的未來(lái)奠定了良好的基礎(chǔ),它成為動(dòng)力的源泉,鼓勵(lì)自我不斷奮進(jìn),追求更高的目標(biāo),給我們供給了指導(dǎo),使我們有了前進(jìn)的方向,幫忙我們選擇一條最正確的適合自我的道路,為我們供給豐富的空間和戰(zhàn)士自我的平臺(tái),保證我們將來(lái)能夠成為對(duì)社會(huì)有用的優(yōu)秀人才。
二.自我分析
1.我的性格:我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂(lè)觀進(jìn)取,凡事都能想的開(kāi),性格隨和,待人友善,為人誠(chéng)懇,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有職責(zé)感,有必須的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,常常要對(duì)未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現(xiàn),善于鉆研,邏輯思維比較強(qiáng),喜愛(ài)團(tuán)隊(duì)合作,綜合分析本事好,做事研究全面,力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格略微內(nèi)向敏感,做事沒(méi)有主見(jiàn),有時(shí)比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時(shí)總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長(zhǎng)與人溝通交流,與他人相處時(shí)局促不安,不明白該說(shuō)什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場(chǎng)合下發(fā)表言論時(shí)感覺(jué)很緊張,不敢大膽表達(dá)出自我的想法,寫(xiě)作本事不夠強(qiáng),不敢冒險(xiǎn),耐性不夠好,做事時(shí)常是三分鐘熱度,毅力意志不強(qiáng),沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么磨練考驗(yàn),不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣。
2.我的興趣:我平時(shí)喜歡看書(shū),尤其小說(shuō)一類(lèi)的故事性較強(qiáng)的書(shū);我還喜歡聽(tīng)音樂(lè),對(duì)流行類(lèi)和古典中國(guó)民樂(lè)興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛(ài)好,假期回家后我每一天都會(huì)上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛(ài)動(dòng)漫,對(duì)其有較廣泛的涉獵。
3.我的價(jià)值觀:我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問(wèn)題,人要對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn),但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)當(dāng)盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來(lái),到達(dá)雙方的滿(mǎn)足,互惠互利。同時(shí)我們要對(duì)生活抱有一種樂(lè)觀的態(tài)度,對(duì)任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來(lái)激勵(lì)自我提高,創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值。
4.我的本事:專(zhuān)業(yè)技能:經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué),高等數(shù)學(xué),會(huì)計(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)法。英語(yǔ)(能到達(dá)四級(jí)水平),計(jì)算機(jī)(能到達(dá)二級(jí)水平),自學(xué)初級(jí)日語(yǔ)。其他技能:有必須的團(tuán)隊(duì)合作本事,組織策劃本事,創(chuàng)新本事,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思考本事,吸收知識(shí)扎實(shí)到位,記憶力好,善于觀察。
三.專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
(1)就業(yè)方向
1,會(huì)計(jì)學(xué)師事務(wù)所2,各單位的會(huì)計(jì)學(xué)3,從事一些非會(huì)計(jì)學(xué)的工作4,考公務(wù)員
就業(yè)機(jī)會(huì):保險(xiǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)員審計(jì)師銀行檢測(cè)員收益管理員預(yù)算控制分析員注冊(cè)公共會(huì)計(jì)師金融主管索賠協(xié)調(diào)員客戶(hù)信貸員成本會(huì)計(jì)師信貸與回收專(zhuān)家政府會(huì)計(jì)師清單控制專(zhuān)家借貸管理員管理顧問(wèn)管理會(huì)計(jì)師個(gè)人金融設(shè)計(jì)師教授公共會(huì)計(jì)師證券經(jīng)紀(jì)人系統(tǒng)分析員稅務(wù)專(zhuān)家財(cái)政官員信托會(huì)計(jì)師保險(xiǎn)業(yè)者
潛在用人市場(chǎng):政府部門(mén)銀行金融部門(mén)工業(yè)會(huì)計(jì)公司咨詢(xún)公司非盈利性組織政府部門(mén)醫(yī)院、社團(tuán)保險(xiǎn)業(yè)私人工業(yè)各類(lèi)學(xué)校和大學(xué),學(xué)院自營(yíng)企業(yè)
(2)前景分析
第一.內(nèi)資企業(yè):這一塊對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求是最大的,很多中小國(guó)內(nèi)企業(yè)異常是民營(yíng)企業(yè),對(duì)于會(huì)計(jì)崗位他們需要找的不是具有財(cái)務(wù)管理和分析本事的專(zhuān)業(yè)人才,并且,此類(lèi)公司大都財(cái)務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡(jiǎn)陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
第二.外企:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財(cái)務(wù)管理體系和方法都成熟,工作效率高,對(duì)新員工一般都會(huì)進(jìn)行一段時(shí)間的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),并且還有很多后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會(huì),貼進(jìn)實(shí)際工作,很適用。分工細(xì)致,但對(duì)整個(gè)職業(yè)發(fā)展過(guò)程不利,難以獲得全面的財(cái)務(wù)控制、分析等經(jīng)驗(yàn)。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險(xiǎn)以及住房公積金。
第三.事務(wù)所:普通事務(wù)所工作待遇低,雜事多。外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務(wù)更重。在事務(wù)所確實(shí)能學(xué)到很多東西,對(duì)于一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉本事,對(duì)團(tuán)隊(duì)合作以及國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、專(zhuān)業(yè)性、意志等方面能給予磨練。有的事務(wù)所月薪僅有1000元,有的則在3000元左右,外資事務(wù)所實(shí)習(xí)生都能拿到5000元以上。
第四.理財(cái)咨詢(xún):此刻對(duì)個(gè)人理財(cái)咨詢(xún)職位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社會(huì)投資渠道的增多和保障制度的改革,理財(cái)咨詢(xún)服務(wù)必將走進(jìn)更多人的生活。需求主要在社會(huì)投資理財(cái)咨詢(xún)服務(wù)機(jī)構(gòu)。銀行個(gè)人理財(cái)咨詢(xún)師的待遇最少在月薪2000元以上,收入有提升空間。
第五.公務(wù)員、教師:有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢(shì),也有發(fā)展艱難的劣勢(shì)。
另外,注冊(cè)會(huì)計(jì)師專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景好
第一,注冊(cè)會(huì)計(jì)師是一個(gè)熱門(mén)職業(yè)。
第二,注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求巨大。
第三,社會(huì)對(duì)高素質(zhì)財(cái)經(jīng)人才的需求更為突出。
第四,從以往的數(shù)據(jù)看,也證明了注冊(cè)會(huì)計(jì)師專(zhuān)業(yè)方向?qū)W生的就業(yè)前景看好。
四.職業(yè)分析
(1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng):首選管理會(huì)計(jì)師,其次是財(cái)務(wù)管理師
(2)選擇理由:由于兩個(gè)職業(yè)目標(biāo)十分相似,就把它們綜合起來(lái)運(yùn)用SWOT進(jìn)行分析。
S(優(yōu)勢(shì)):個(gè)人方面,這兩個(gè)職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細(xì)心、職責(zé)心和對(duì)數(shù)字比較敏感,而我是一個(gè)性格嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)向的人,有較強(qiáng)的職責(zé)感,有必須的邏輯思維本事,擅長(zhǎng)煩瑣復(fù)雜的工作,這些都很適合,并且我對(duì)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)有著濃厚的興趣。
家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專(zhuān)業(yè)的過(guò)程,他們對(duì)于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會(huì)計(jì)的,在這方面他們給予我必須的提議,使我對(duì)此有了進(jìn)一步的了解,更加確定自我的決心,家人的支持是我選擇的動(dòng)力。
W(劣勢(shì)):做事沒(méi)有主見(jiàn),不夠果斷堅(jiān)決;個(gè)性散漫自由,效率有時(shí)比較低;寫(xiě)作本事不好;耐心不夠,容易煩躁;意志不堅(jiān)強(qiáng),缺乏勇氣;口才不出眾,溝通交流本事差,人際交往本事不強(qiáng)。
大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文精選篇2
一、個(gè)人信息
姓名:__
性別:x
出生年月:20__年x月x日
性格:外向
學(xué)歷:大學(xué)本科
專(zhuān)業(yè):會(huì)計(jì)
二、自我分析評(píng)價(jià)
1、興趣愛(ài)好:
業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū),聽(tīng)音樂(lè),看電視。
偶像:周華健、威廉·安德魯·佩頓。
喜歡的文學(xué)作品:《老人與海》、《雷雨》、《圍城》。
2、優(yōu)勢(shì)
(1)自我評(píng)價(jià)--自信與堅(jiān)強(qiáng)我給自己設(shè)定了不同時(shí)期的不同職業(yè)目標(biāo),為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標(biāo),我會(huì)不懈的去努力,我的自信與堅(jiān)強(qiáng)就是我實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)最大的保障。
(2)職業(yè)興趣--我有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力和理解能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。
(3)職業(yè)個(gè)性--敢于創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅(jiān)持不懈!
(4)職業(yè)價(jià)值觀--綜合選擇我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示我的職業(yè)價(jià)值觀排在前三的是追求關(guān)系,追求成就,支持滿(mǎn)足,我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動(dòng)成果,做好自己分內(nèi)工作的同時(shí),適當(dāng)去幫助他人。在工作時(shí)也需要他人的支持!
(5)勝任能力優(yōu)勢(shì):敢于創(chuàng)新;堅(jiān)持不懈;具有積極向上的心態(tài);對(duì)自己充滿(mǎn)信心;有上進(jìn)心;劣勢(shì):沒(méi)有很好的語(yǔ)言表達(dá)能力。
三、職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議以及通過(guò)向朋友親戚的了解,我對(duì)影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
1、家庭環(huán)境分析,我們家在城市,父母在私營(yíng)企業(yè)上班,家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般。父母對(duì)我的工作環(huán)境有較高要求,可能會(huì)與我一起參加工作的選擇。
2、學(xué)校環(huán)境分析,我就讀的學(xué)校是天津農(nóng)學(xué)院,它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校,學(xué)校專(zhuān)業(yè)特色鮮明,有著獨(dú)特的辦學(xué)理念,學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量也比較不錯(cuò),教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們學(xué)校在同行列學(xué)校中還可以。
3、行業(yè)環(huán)境分析,由于中國(guó)加入WTO,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,因此這類(lèi)企業(yè)在近年來(lái)中國(guó)偶得到迅猛的發(fā)展。
四、各階段目標(biāo)
第一階段:大學(xué)一年級(jí)
目標(biāo):建立起自己的朋友圈;
實(shí)施情況:目前我已經(jīng)通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)的考試,正在努力突破6級(jí)單詞與聽(tīng)力,我的朋友圈基本形成,來(lái)大學(xué)認(rèn)識(shí)了很多朋友,在自己班里有幾個(gè)很要好的朋友,而且在本專(zhuān)業(yè)的其他班里也認(rèn)識(shí)了很多的朋友。
差距:英語(yǔ)六級(jí)的準(zhǔn)備還不夠充分,在單詞和聽(tīng)力方面還欠缺很多,還要加大力度;人際關(guān)系也還不是很穩(wěn)定,對(duì)朋友還是不夠了解,要加深對(duì)朋友的了解,人際關(guān)系網(wǎng)還不夠大,在學(xué)校里認(rèn)識(shí)的人還不是很多。
彌補(bǔ)措施:早上應(yīng)該早點(diǎn)起床,背誦單詞,擴(kuò)大自己的詞匯量,以及加強(qiáng)聽(tīng)力的訓(xùn)練;多去了解朋友,建立起自己的穩(wěn)定的人際關(guān)系圈,多去結(jié)交校內(nèi)其他專(zhuān)業(yè)的人,擴(kuò)大自己的朋友圈。
第二階段:大學(xué)二、三年級(jí)
目標(biāo):成功的將自己推銷(xiāo)出去,讓更多的人認(rèn)識(shí)自己;了解企業(yè)的運(yùn)作和就業(yè)的一些知識(shí)做好就業(yè)的準(zhǔn)備;學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
實(shí)施方案:首先克服自己膽怯的毛病,多在公共場(chǎng)合發(fā)言,爭(zhēng)取鍛煉自己,同時(shí)多結(jié)交朋友,外校的也要多去結(jié)識(shí);參加企業(yè)的招聘,意在摸清招聘的模式,鍛煉自己的表達(dá)能力;多在網(wǎng)上查看相關(guān)企業(yè)的信息,對(duì)職員的要求等等。對(duì)于自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),我會(huì)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中大量閱讀專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍,努力提高專(zhuān)業(yè)修養(yǎng),而平時(shí)上課的時(shí)候,我更會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,力爭(zhēng)搞懂教授傳授的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)技巧,同時(shí)做好筆記,課后除了完成作業(yè)以外,經(jīng)常復(fù)習(xí)所學(xué)到的知識(shí)。另外,多關(guān)心已經(jīng)參加工作的同學(xué)、朋友們的近況,結(jié)合自己的實(shí)際情況隨時(shí)對(duì)自己未來(lái)的工作環(huán)境,需求有一個(gè)大體的構(gòu)思。
預(yù)期達(dá)到的效果:在本校每一個(gè)學(xué)院都有自己認(rèn)識(shí)的人,朋友圈子更為牢固;在外校能有幾十個(gè)認(rèn)識(shí)的人;能基本了解企業(yè)的運(yùn)作模式,招聘時(shí)的一些方式方法,了解本專(zhuān)業(yè)相關(guān)企業(yè)的要求;學(xué)習(xí)方面,做到專(zhuān)業(yè)知識(shí)爛熟于心,理論知識(shí)儲(chǔ)備充足,并且有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
第三階段:大學(xué)四年級(jí)
目標(biāo):珍惜實(shí)踐的機(jī)會(huì),將自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)在實(shí)踐中強(qiáng)化;要找個(gè)比較好的工作,成功就業(yè);
實(shí)施方案:積極主動(dòng)的投入到實(shí)習(xí)當(dāng)中去,將自己吃苦耐勞的精神發(fā)揮出來(lái),鍛煉自己的實(shí)際操作能力,多與實(shí)習(xí)單位的員工溝通,向他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);立即出去找工作,多參加應(yīng)聘。
預(yù)期達(dá)到的效果:在實(shí)踐中對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)強(qiáng)化,能增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,找到一個(gè)自己比較滿(mǎn)意的工作。
第四階段:大學(xué)畢業(yè)五年內(nèi)
目標(biāo):事業(yè)上能有比較大的發(fā)展,收入超過(guò)3500元,工作也很穩(wěn)定;家庭方面,多多努力,爭(zhēng)取建立一個(gè)和諧美滿(mǎn)的小家庭。并在這期間通過(guò)自習(xí)學(xué)會(huì)助理會(huì)計(jì)的大部分課程。
實(shí)施方案:在工作中積極主動(dòng),把握住每一次的鍛煉機(jī)會(huì),讓自己成為公司里的核心成員之一,和上司的關(guān)系搞好,珍惜每次晉升的機(jī)會(huì),生活中多關(guān)心家人、朋友,讓家庭和睦,感情日益加深。
預(yù)期:成為助理會(huì)計(jì)師,工資在3500以上。
五、對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法
1、職業(yè)規(guī)劃肯定得有,但是我覺(jué)得規(guī)劃不一定就能得到切實(shí)的執(zhí)行。周?chē)S靜隨時(shí)在改變,而我們也在不斷的成熟?,F(xiàn)在沒(méi)有任何的社會(huì)閱歷,對(duì)未來(lái)的 都是趨于理想化的,最后能實(shí)際實(shí)現(xiàn)多少基本沒(méi)有預(yù)測(cè)。
2、職業(yè)規(guī)劃雖然不能完全執(zhí)行,但是具有相當(dāng)?shù)膮⒖純r(jià)值。它讓我在每個(gè)階段都有一個(gè)參照方向和短期長(zhǎng)期的目標(biāo)。這樣讓我更能明白自己應(yīng)該怎么做,不會(huì)出現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復(fù)斗志,勇往直前。
3、希望能夠在學(xué)校多聽(tīng)聽(tīng)社會(huì)成功人士的案例,希望學(xué)校能阻止些講座,讓我能夠好的明白成功路上的艱辛,以便隨時(shí)調(diào)整自己的規(guī)劃書(shū),讓我能從中學(xué)到受益一生的更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
結(jié)束語(yǔ):
一分好的職業(yè)規(guī)劃,將領(lǐng)導(dǎo)我們朝著自己理想的未來(lái)前進(jìn),我將按照自己的對(duì)職業(yè)的規(guī)劃,一步一步的走下去。我希望,同時(shí)我也相信我的未來(lái)不是夢(mèng)!
大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文精選篇3
正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標(biāo),有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。有句話說(shuō)得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要?,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)展示如下:
(一)第一年
1、第1個(gè)月至第4個(gè)月
學(xué)習(xí)的目標(biāo):熟悉醫(yī)院、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn);掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。
能力的目標(biāo):和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容;能積極配合護(hù)士長(zhǎng)安排的工作任務(wù)。
行動(dòng)計(jì)劃:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過(guò)程。我要用飽滿(mǎn)的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對(duì)不明白的地方不恥下問(wèn);利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁(yè),關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。
2、第5個(gè)月至第1年
學(xué)習(xí)的目標(biāo):基本掌握科室常見(jiàn)病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施;精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作;能力的目標(biāo):能夠具有一定的社會(huì)實(shí)踐和護(hù)理能力,并將理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語(yǔ)水平不斷提升,有一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。
行動(dòng)計(jì)劃:從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍,再用書(shū)本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實(shí)際情況,在護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)習(xí)好英語(yǔ),每天利用課余時(shí)間,多讀、多聽(tīng)、多練,讓英語(yǔ)水平更上一層樓。
(二)第2年至第5年
學(xué)習(xí)的目標(biāo):熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容;了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù);提升專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平。
能力的目標(biāo):知識(shí)廣博,臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,操作準(zhǔn)確、效率高;培養(yǎng)“愛(ài)傷觀念”,正確運(yùn)用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。
職稱(chēng)的目標(biāo):主管護(hù)師職務(wù)目標(biāo):臨床帶教老師或護(hù)士長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃:加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書(shū)籍,參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修,擴(kuò)展自己的知識(shí)面;不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),探索科室專(zhuān)業(yè)技能;加強(qiáng)對(duì)公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護(hù)理實(shí)習(xí)生的帶教任務(wù),教學(xué)相長(zhǎng),在積累帶教經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),鞭策自己對(duì)專(zhuān)科知識(shí)的掌握;通過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)班加強(qiáng)對(duì)公共英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí);每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目;將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程,講解護(hù)理科研的基本內(nèi)容并提高護(hù)理人員的科研意識(shí)。
(三)第6年至第10年
學(xué)習(xí)的目標(biāo):國(guó)內(nèi)外臨床護(hù)理新進(jìn)展;新的教學(xué)模式;護(hù)理管理模式和理念。
能力的目標(biāo):個(gè)人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,責(zé)任心增強(qiáng);精通本科室的業(yè)務(wù),能獨(dú)立完成臨床教學(xué)任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù),管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問(wèn)題,已成為工作中的主干。
職稱(chēng)的目標(biāo):主管護(hù)師或副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃:查閱文獻(xiàn)資料,收集國(guó)內(nèi)外護(hù)理動(dòng)態(tài);爭(zhēng)取出國(guó)進(jìn)修的機(jī)會(huì),“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)外先進(jìn)的模式和機(jī)制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的整體護(hù)理能力;以一名護(hù)理管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗(yàn);參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目。
(四)第12年至第20年
學(xué)習(xí)的目標(biāo):不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進(jìn)的管理模式。
能力的目標(biāo):成為臨床護(hù)理專(zhuān)家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的組織能力、交往能力和管理能力。
職稱(chēng)的目標(biāo):副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo):科護(hù)士長(zhǎng)或護(hù)理部主任行動(dòng)計(jì)劃:保持積極、樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài),重新認(rèn)識(shí)環(huán)境、評(píng)估自我,尋找新的挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗(yàn),定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項(xiàng)目,獲得省級(jí)、國(guó)家級(jí)甚至更高級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì);參加相關(guān)書(shū)籍的編寫(xiě)工作。
大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文精選篇4
大學(xué)是一個(gè)全新的開(kāi)始,也是我們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們站在了一個(gè)新的臺(tái)階上,朝著自己的人生目標(biāo)進(jìn)發(fā)。步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向整天無(wú)所事事。這樣的生活就是在白白的浪費(fèi)我們的生命,美好的青春年華。大學(xué)時(shí)代是我們演繹精彩人生最重要的前奏。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo)才有動(dòng)力。
一、自我評(píng)價(jià)
我選擇護(hù)理專(zhuān)業(yè)是基于從小對(duì)醫(yī)生的敬仰和崇敬之情,希望長(zhǎng)大以后可以成為白衣天使救死扶傷,同時(shí)對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)也有很大的興趣。我最大的希望是成為有用之才,可以做一名合格的護(hù)理工作人員。我喜歡外出散步、游泳、旅游、跳舞。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍。我的性格比較外向,活潑、開(kāi)朗,做事比較有計(jì)劃喜歡事先安排好一切,打有準(zhǔn)備的仗。但在細(xì)節(jié)上有時(shí)處理的不夠細(xì)心。我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn),努力做到完美。
二、內(nèi)外環(huán)境分析
隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變,將來(lái)從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門(mén)人才。另外,專(zhuān)門(mén)為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大?,F(xiàn)在各大醫(yī)院對(duì)高學(xué)歷護(hù)理人才的需求量相當(dāng)大。高學(xué)歷護(hù)士除了知識(shí)面寬廣、容易同各種病人溝通外,其護(hù)理科研能力也比較強(qiáng),在臨床上,更善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。同時(shí)較好的外語(yǔ)能力也有利于他們及時(shí)對(duì)國(guó)際先進(jìn)護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。所以,一些大醫(yī)院出于提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)及學(xué)歷層次的考慮,大都只要大專(zhuān)生和本科生,不考慮中專(zhuān)生或只進(jìn)少量的中專(zhuān)生,高學(xué)歷護(hù)理人才可以說(shuō)是供不應(yīng)求,成了眾單位搶著要的“香餑餑”。
三、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃
根據(jù)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),圍繞這方面,本人特對(duì)未來(lái)十年作初步規(guī)劃如下:
1、20__-20__年:夢(mèng)想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自己的綜合能力,因?yàn)榻陙?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化--從最初專(zhuān)看學(xué)習(xí)成績(jī),到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng),現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)上,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講課后主動(dòng)復(fù)習(xí),搞懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。課余時(shí)間花在圖書(shū)館上,翻閱課外有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)書(shū)籍以擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備。在校期間通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)。積極參加班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)各種活動(dòng)鍛煉自己的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)才能,培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
2、20__-20__年:熟悉適應(yīng)期:利用1年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,適應(yīng)工作環(huán)境、崗位。
主要完成內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專(zhuān)業(yè)技能熟練。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,認(rèn)真踏實(shí)工作,戒驕戒躁。工作的同時(shí)和同事友好相處,和睦相處。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),
3、20__年,熟悉了環(huán)境以后勤懇工作。爭(zhēng)取早日在崗位上有所建樹(shù)。
四、調(diào)整與評(píng)估
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。
然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。
五、成功標(biāo)準(zhǔn)
個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富,病人滿(mǎn)意的護(hù)理工作人員。
六、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案實(shí)施存在的障礙
1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn);
2、缺少技能、創(chuàng)新能力;
3、快速適應(yīng)能力欠缺;
七、解決方法
1.教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。
(2)充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,多看,多問(wèn),多聽(tīng),多學(xué)。
(3)積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;
大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文精選篇5
作為一個(gè)剛進(jìn)入臨床護(hù)理行業(yè)不久的護(hù)士來(lái)說(shuō),我有太多的知識(shí)需要學(xué)習(xí),有太多的工作需要開(kāi)展,也有太多的可能在等著我去創(chuàng)造。為了避免成為一只無(wú)頭蒼蠅,我急需要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)久的規(guī)劃。當(dāng)然,更重要的是在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實(shí)處。同時(shí),我也會(huì)根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)更新和修改,以助于我更好的完成它,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
一、個(gè)人評(píng)估
1、自我評(píng)估:要更好地做好將來(lái)從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來(lái)要改善和保留的計(jì)劃。我認(rèn)為我能吃苦耐勞,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),富有同情心。我已經(jīng)通過(guò)護(hù)士執(zhí)照考試、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試、國(guó)家公共營(yíng)養(yǎng)師三級(jí)考試、普通話三級(jí)甲等考核,且已經(jīng)完成8個(gè)月的實(shí)習(xí)并順利進(jìn)入本院工作。做為一名剛參加工作護(hù)士,我的理論知識(shí)較為扎實(shí)而在實(shí)際操作方面尚有欠缺。在今后的工作中,要付出比別人更多的努力去鍛煉自己,使自己成為一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者。我的優(yōu)點(diǎn):吃苦耐勞,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),理論知識(shí)扎實(shí)。
缺點(diǎn):辦事不夠細(xì)心,語(yǔ)言表達(dá)能力不強(qiáng),不夠大方開(kāi)朗。
2、工作環(huán)境分析:三級(jí)甲等醫(yī)院,歷史悠久,醫(yī)療技術(shù)先進(jìn),科技力量雄厚,管理水平高,是一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。
二、職業(yè)分析
1、社會(huì)一般環(huán)境:
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國(guó)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,老師是培育青出于藍(lán),而勝于藍(lán)的使者。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
3、行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:就我國(guó)護(hù)理事業(yè)發(fā)展與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,護(hù)理工作人員的地位有待提高,護(hù)理科研技術(shù)有待發(fā)展,人員比例尚有很大缺口,中國(guó)護(hù)理事業(yè)還有很長(zhǎng)的路要走。
三、確定目標(biāo)和制定發(fā)展措施
1、近期目標(biāo):(20__-20__年)
確定目標(biāo):輪科期間掌握所到科室的專(zhuān)科理論知識(shí)及操作,使自己以最快的速度吸收最多的能量,夯實(shí)基礎(chǔ);建立良好的人際關(guān)系,成為一名全方面發(fā)展的優(yōu)秀護(hù)士。取得護(hù)師資格證。尋求機(jī)會(huì)考取編制護(hù)士證??既∮?jì)算機(jī)二級(jí)證??既〗處熧Y格證。
制定發(fā)展措施:這個(gè)時(shí)期是我剛從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過(guò)程。我要用飽滿(mǎn)的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,不懂的問(wèn)題要及時(shí)求教;以最快的速度學(xué)習(xí)掌握各輪科科室的理論及操作知識(shí),為自己今后的護(hù)理事業(yè)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。及時(shí)抓住身邊的機(jī)遇,考取護(hù)師資格證,盡可能成為編制護(hù)士。
2、中期目標(biāo):(20__-20__年)
確定目標(biāo):獲得帶教資格,受聘成為主管護(hù)師,提高管理組織能力/掌握并精通至少一項(xiàng)專(zhuān)科操作,成為專(zhuān)科型護(hù)士。成為兼職營(yíng)養(yǎng)師。
制定發(fā)展措施:按規(guī)定參加護(hù)理人員規(guī)范化培訓(xùn),并完成規(guī)定任務(wù)。在市級(jí)以上專(zhuān)業(yè)期刊發(fā)表論文一篇或出版著作一部??既≈鞴茏o(hù)師。提高自己的管理及組織能力,向管理層面發(fā)展;在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,掌握并精通至少一項(xiàng)專(zhuān)科操作,成為該專(zhuān)科的領(lǐng)頭人。
3、中長(zhǎng)目標(biāo):(20__-20__年)
確定目標(biāo):受聘成為副主任護(hù)師。攻讀碩士學(xué)位。
制定發(fā)展措施:系統(tǒng)掌握本學(xué)科基本理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科知識(shí),熟練掌握本專(zhuān)業(yè)備種疾病護(hù)理常規(guī)及技術(shù)操作規(guī)程,較全面了解本專(zhuān)業(yè)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),能將最新技術(shù)成果應(yīng)用于護(hù)理實(shí)踐;能獨(dú)立處理本專(zhuān)業(yè)較復(fù)雜疑難問(wèn)題和解決較重大技術(shù)問(wèn)題。成為市(廳)級(jí)以上立項(xiàng)科研課題的主要參加者。至少在省級(jí)以上專(zhuān)業(yè)期刊發(fā)表論文2篇和在省級(jí)以上學(xué)術(shù)會(huì)議宣讀論文2篇??既《炯耙陨蠈W(xué)校的碩士研究生。
4、長(zhǎng)期目標(biāo):(20__年之后)
確立目標(biāo):受聘成為主任護(hù)師/從事護(hù)理教學(xué)事業(yè)。
制定發(fā)展措施:精通本學(xué)科基本理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握相關(guān)學(xué)科知識(shí),及時(shí)跟蹤并掌握國(guó)內(nèi)外本專(zhuān)業(yè)新理論、新技術(shù),根據(jù)國(guó)家和本地區(qū)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要,確定本專(zhuān)業(yè)工作和研究的方向,能解決本專(zhuān)業(yè)復(fù)雜疑難的重大技術(shù)問(wèn)題,至少出版一部著作/從事護(hù)理教學(xué)事業(yè)。
四、成功標(biāo)準(zhǔn):
個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展。在人生的每一個(gè)階段都盡自己的努力去完成自己該做的事情,完善自我,做到問(wèn)心無(wú)愧。
五、結(jié)束語(yǔ):
做的自己,為身邊所愛(ài)的人……
大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文精選篇6
一、個(gè)人概況
現(xiàn)就讀于我校會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè),將于__年畢業(yè)。為人誠(chéng)實(shí)善良,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。希望未來(lái)能夠充分發(fā)揮所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐,從事與金融、會(huì)計(jì)相關(guān)的工作。
二、內(nèi)外部環(huán)境分析
S(優(yōu)勢(shì)):
1、做事比較認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣。
2、書(shū)面表達(dá)能力較強(qiáng),有一定文字功底。
3、富有愛(ài)心,有從事志愿者工作的經(jīng)驗(yàn),對(duì)工作充滿(mǎn)熱情。
4、喜歡思考問(wèn)題,有耐心和韌性。
W(弱勢(shì)):
1、性格偏內(nèi)向,與人交往溝通方面仍需加強(qiáng)。
2、思維不夠活躍,創(chuàng)新能力有待提高。
3、有時(shí)候做事馬虎,考慮問(wèn)題不夠周到。
4、缺乏一些主動(dòng)性,有因循守舊的傾向。
O(機(jī)會(huì)):
1、我國(guó)仍處于經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展階段,對(duì)財(cái)會(huì)人才的需求較大。
2、我校在江蘇省及周邊地區(qū)的就業(yè)率較高,尤其是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。 T(威脅):1。當(dāng)今本科生、研究生數(shù)量巨大,人才濟(jì)濟(jì),就業(yè)壓力變大。
2、會(huì)計(jì)是一個(gè)需要經(jīng)驗(yàn)的職業(yè),剛畢業(yè)的我沒(méi)有任何實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
3、自金融危機(jī)后,企業(yè)需要的人才數(shù)量也大量減少,只有勝人一籌才能立于不敗之地。
三、戰(zhàn)略規(guī)劃
1、探索階段:在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),尋找自己的與眾不同之處;同時(shí)培養(yǎng)自己的基本素養(yǎng),形成正確的人生觀、價(jià)值觀。
2、入門(mén)階段:步入工作崗位五年之內(nèi),要熟悉工作、加強(qiáng)實(shí)踐,接受組織文化、學(xué)會(huì)與人相處,發(fā)展自己的特長(zhǎng),努力尋找職業(yè)發(fā)展的突破口。
3、發(fā)展階段:主要目標(biāo)是進(jìn)入管理部門(mén),同時(shí)使專(zhuān)業(yè)技能達(dá)到一定的高度,力爭(zhēng)成為專(zhuān)家或財(cái)務(wù)經(jīng)理等。
大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文精選篇7
一、導(dǎo)言
現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專(zhuān)生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
二、自己分析
1、職業(yè)興趣:我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對(duì)要求工作環(huán)境與我最看重的價(jià)值觀保持一致、喜歡能充分發(fā)揮新穎獨(dú)特的想法的工作,需要自由的環(huán)境和別人的支持。
2、職業(yè)能力:我本人對(duì)邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),具有獨(dú)到的遠(yuǎn)見(jiàn),而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是,偶爾有時(shí)固執(zhí)己見(jiàn),以至于較難與別人達(dá)成共識(shí)。比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。
3、個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺(jué)、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做;愛(ài)學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。
4、職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,如果沒(méi)有工資收入限制,我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。
5、勝任能力:
1)能力優(yōu)勢(shì):頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí),邏輯推理能力比較強(qiáng),有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的技能,具有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)造意識(shí)以及克服
困難的勇氣,獨(dú)立自主,能以個(gè)人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問(wèn)題。 而不是感情用事、交際能力較強(qiáng)、對(duì)自己要求嚴(yán)格、有強(qiáng)烈的上進(jìn)心、
2)能力劣勢(shì):做事過(guò)于依賴(lài)直覺(jué),不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來(lái)辦事、一旦有自己的主張就會(huì)貫徹到底,會(huì)不聽(tīng)別人的意見(jiàn)。自己性格偏內(nèi)向,交際能力較差,又過(guò)于執(zhí)著固執(zhí),積極主動(dòng)性不夠。
自己分析小結(jié):我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢(shì),但是也有一定的不足,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的'訓(xùn)練。譬如,多看一些課外書(shū),多與上級(jí)交流經(jīng)驗(yàn),多讀書(shū),拓寬自己的視野,等等。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,家庭背景也沒(méi)有特別突出,但家里面是有很有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光的家長(zhǎng),相信多聽(tīng)取他們的建議一定對(duì)未來(lái)有很好的指導(dǎo);親戚朋友眾多,是很好的人力資源。
2、學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀于包頭師范學(xué)院,生活環(huán)境好,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較好,師資力量一般,總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。人力資源管理專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò),就業(yè)率比較高。
3、社會(huì)環(huán)境分析:
我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀,而現(xiàn)在畢業(yè)大學(xué)生漸漸增多,而且需求量漸飽和。不過(guò),政府愈來(lái)愈重視學(xué)生就業(yè),我正在提高自己的專(zhuān)業(yè)才能,以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出。
三、職業(yè)定位
綜合前面的自己認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:
內(nèi)部因素: 優(yōu)勢(shì)因素 (S) 弱勢(shì)因素 (W)
頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng) 有時(shí)過(guò)于理性,會(huì)忽略別人的感受
工作有毅力,認(rèn)真,負(fù)責(zé) 不喜歡模式化工作,偶爾會(huì)有倦具有創(chuàng)造力,領(lǐng)導(dǎo)能力不錯(cuò) 理
人際關(guān)系處理得當(dāng)
威脅因素(T)
社會(huì)環(huán)境不斷變化
競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻
四、計(jì)劃實(shí)施方案:
1、大學(xué)期間:
1)學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握人力資源管理的基本知識(shí)。
2)英語(yǔ)考級(jí)積極復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語(yǔ),至少過(guò)4級(jí)。
3)從大二開(kāi)始,積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)的證書(shū)。
4)從現(xiàn)在起,關(guān)注各種信息,研習(xí)關(guān)于人力資源與行政管理方面的書(shū)籍。
5)假期打工(和本人專(zhuān)業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
2、大學(xué)畢業(yè)的五年:
1) 若參加工作,則踏實(shí)從事工作,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
3、長(zhǎng)期計(jì)劃:
1)在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí)、
2)努力工作,積極博取提升的機(jī)會(huì)。
3)在工作,學(xué)習(xí)之外,堅(jiān)持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養(yǎng)。
5) 不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。
6) 建立良好的交際網(wǎng),進(jìn)一步豐富自己的人脈,為將來(lái)的可能創(chuàng)業(yè)提供契機(jī)。
7)在公司中爭(zhēng)取做出成績(jī)獲得提升,以期在5年內(nèi)達(dá)到最優(yōu)目標(biāo)。
8)如果條件成熟,自主創(chuàng)業(yè)。
五、評(píng)估調(diào)整
社會(huì)是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計(jì)劃的時(shí)候,我會(huì)有以下的發(fā)展路徑:
1) 直接參加工作,累積資本,為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)
2)在眾人的幫助下自主創(chuàng)業(yè)。 自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書(shū),但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。
六、結(jié)束語(yǔ)
有了職業(yè)規(guī)劃書(shū)雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼! 一個(gè)人對(duì)自己的目標(biāo)不清晰,那么無(wú)論你的學(xué)歷有多高,知識(shí)面有多廣,那也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個(gè)等著時(shí)間來(lái)把自己的生命耗盡的庸才。由此可見(jiàn),職業(yè)生涯的規(guī)劃對(duì)與一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想的人來(lái)說(shuō)是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的渲染師,當(dāng)我走進(jìn)這所大學(xué),走進(jìn)動(dòng)漫設(shè)計(jì)系的時(shí)候,我知道我已經(jīng)離這個(gè)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
成功與失敗的區(qū)別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯(cuò)誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無(wú)幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個(gè)成功者,我要選好我自己的方向,毫無(wú)疑義,職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)給我的發(fā)展指帶來(lái)更明確明確的方向。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過(guò)自己的努力來(lái)消除,這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程、我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事。其過(guò)程之艱難是可想而知的、成功,不相信眼淚,未來(lái),要靠自己去打拼!大雨過(guò)后才會(huì)有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),明天就可以到達(dá),現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。
大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文精選篇8
如果你不知道你自己今后要到哪兒去,通常你哪兒也去不了。哈弗大學(xué)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入職場(chǎng)的收入變化進(jìn)行了長(zhǎng)期研究,83%的人對(duì)職業(yè)發(fā)展沒(méi)有設(shè)定過(guò)目標(biāo);14%的人對(duì)職業(yè)發(fā)展有清晰的目標(biāo),他們的工資是前者的3倍;3%的人對(duì)職業(yè)發(fā)展有清晰的目標(biāo),并記錄了下來(lái),他們的收入是第一類(lèi)人工資收入的10倍??梢?jiàn),有清晰明確的目標(biāo),對(duì)以后的人生是多么的重要。以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)。
第一章、自己認(rèn)知
(一)個(gè)人基本特征
生活中的我,是一個(gè)性格樂(lè)觀的人,不喜歡接受規(guī)范,也不想被約束,對(duì)有興趣的事很入迷。我喜歡緊張,所以我每天的活動(dòng)都會(huì)排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我喜歡交朋友并樂(lè)于傾聽(tīng)他們的事情,我對(duì)人熱情、友善、有愛(ài)心更有耐心,很難拒絕有求于自己的人,更不會(huì)直接向別人表達(dá)自己不滿(mǎn)的情緒。我對(duì)藝術(shù)有著濃厚的興趣,從小熱愛(ài)繪畫(huà)。我的穿著打扮會(huì)顯得非常有創(chuàng)意,每天的風(fēng)格都會(huì)不一樣,不在乎別人的意見(jiàn)。我的愛(ài)好廣泛,外向,友好,喜歡置身于人群當(dāng)中,善于用話語(yǔ)抓住人們的注意力。
(二) 性格特征
通過(guò)測(cè)試,顯示我的性格類(lèi)型是:公關(guān)型——天下沒(méi)有不可能的事
我對(duì)周?chē)娜撕褪挛镉^察得相當(dāng)透徹,能夠洞察現(xiàn)在和未來(lái)。隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義,并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系。我崇尚和諧善意、情感豐富、熱情、友好、體貼、情緒強(qiáng)烈,需要他人的肯定,也樂(lè)于稱(chēng)贊和幫助他人??偸潜苊饷?,更在意維護(hù)人際關(guān)系。我富有活力,待人寬厚,有同情心,有風(fēng)度,喜歡讓人高興。只要可能,我就會(huì)使自己適應(yīng)他人的需要和期望。我傾向于運(yùn)用情感作出判斷,決策時(shí)通??紤]他人的感受。我有豐富的想象力,善于創(chuàng)新,自信,富有靈感和新思想,善于尋找新方法,更注重理解,而不是判斷。我喜歡提出計(jì)劃,并大力將其付儲(chǔ)實(shí)施。我特別善于替別人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),并有能力且愿意幫助他們采取行動(dòng)抓住機(jī)會(huì)。
(三) 職業(yè)興趣
根據(jù)霍蘭德模型,我屬于社會(huì)型、常規(guī)型。
我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。我希望的工作環(huán)境輕松,人際友好,能與不同特點(diǎn)的人一起工作,避免沖突和矛盾。
我希望的工作是充滿(mǎn)樂(lè)趣,可以自由發(fā)揮靈感和創(chuàng)造力??梢詣?chuàng)造新的想法、產(chǎn)品、我喜歡幫助別人,然后看到計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我不是很喜歡工作處理太多的重復(fù)性、程序性、常規(guī)性、瑣碎的事物。我樂(lè)衷的活動(dòng)或課程:財(cái)經(jīng)類(lèi)、文秘類(lèi)。
我特別鐘愛(ài)的專(zhuān)業(yè)有:文秘、財(cái)經(jīng)等。備選的職業(yè)有:會(huì)計(jì)、銀行職員、客服人員、空服人員、秘書(shū)、保險(xiǎn)等。我對(duì)經(jīng)濟(jì)性事務(wù)不感興趣,不好說(shuō)服、影響和領(lǐng)導(dǎo)他人,因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃過(guò)程中,我要避免一些對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力要求較高的發(fā)展方向,如經(jīng)營(yíng)管理、政府官員、外事外交等。
(三) 職業(yè)價(jià)值觀
支持滿(mǎn)足 3.2
贊譽(yù)賞識(shí) 2.0
工作條件 8.8
注重關(guān)系 5.3
崇尚獨(dú)立 6.5
追求成就 6.7
我最突出的職業(yè)價(jià)值觀是工作條件、追求成就。
工作條件:我希望獲得有充分保障的工作,比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。我希望的工作是:
1、內(nèi)容豐富,在工作的時(shí)間里有充實(shí)的工作可做;
2、有保障的,穩(wěn)定的;
3、能夠有比較豐富的工作內(nèi)容,而不是簡(jiǎn)單重復(fù)勞動(dòng);
4、擁有一個(gè)自由、舒適的環(huán)境;
5、有固定的較長(zhǎng)假期,可以保證定期的休閑娛樂(lè)活動(dòng);
追求成就:希望獲得的工作,是能夠看到及時(shí)的成果展現(xiàn),并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn)。即工作的追求是一種自己實(shí)現(xiàn),而并非外在特質(zhì)利益的滿(mǎn)足。
把“追求成就”視為自己重要的職業(yè)價(jià)值觀的你,希望在工作中:
1、能夠比較充分地展示自己的獨(dú)特之處;
2、能夠充分感受自己完成任務(wù)后的成就體驗(yàn);
3、能夠提供自己提升與發(fā)展的空間與機(jī)會(huì);
4、通過(guò)自己的努力付出,得到應(yīng)有的成果。
(四)職業(yè)技能(勝任能力)
我在行動(dòng)型上得分最高,屬于行動(dòng)型的學(xué)習(xí)者。我能從新體驗(yàn)、新問(wèn)題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí)。我能全神貫注于短時(shí)間的、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng),諸如游戲、競(jìng)賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)、及角色扮演練習(xí)。活動(dòng)中充滿(mǎn)了刺激性、戲劇性、危機(jī)和變化無(wú)常的事情,并且有一系列多種多樣的活動(dòng)需要應(yīng)對(duì)。我喜歡在引人注目的氛圍下工作,如主持會(huì)議,主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述。我善于與他人交互,比如作為團(tuán)隊(duì)中的一分子來(lái)解決問(wèn)題時(shí)能體現(xiàn)出活躍的思維。
我是一個(gè)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性的人。而且我能夠以自己監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。我期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。我期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓(xùn)機(jī)會(huì),能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇的人。
(五) 自己分析小結(jié)
我希望我能做到下面這些:
1、關(guān)注重要的細(xì)節(jié),避免總是丟三落四
2、認(rèn)真選擇一個(gè)目標(biāo),善始善終,以免浪費(fèi)時(shí)間和揮霍自己的天賦。
3、盡量使自己的新思路現(xiàn)實(shí),可操作。同時(shí)提升時(shí)間管理能力。
第二章、職業(yè)認(rèn)知
(一) 環(huán)境分析
1、家庭環(huán)境
我的母親是一名會(huì)計(jì),父親是民航的.校驗(yàn)員,經(jīng)濟(jì)水平還算不錯(cuò),父母也很支持我的選擇,不干涉我的選擇。
2、學(xué)校環(huán)境
雖然不是什么一流大學(xué),但學(xué)校在財(cái)經(jīng)方面很有經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)氛圍還比較濃厚,我的專(zhuān)業(yè)是會(huì)計(jì),是學(xué)校點(diǎn)培養(yǎng)的專(zhuān)業(yè),學(xué)校業(yè)與很多家銀行和企業(yè)有長(zhǎng)期合作關(guān)系,給我們提供很多實(shí)習(xí)和就業(yè)的機(jī)會(huì)。
3、社會(huì)環(huán)境
當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展日益全球化,經(jīng)濟(jì)體制、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)政策、經(jīng)濟(jì)的開(kāi)放程度等對(duì)會(huì)計(jì)理論的形成、會(huì)計(jì)法規(guī)的制定以及實(shí)務(wù)的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生重大的影響。經(jīng)濟(jì)全球化使社會(huì)生產(chǎn)總過(guò)程的生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)全球化,客觀上會(huì)將一國(guó)之內(nèi)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制與財(cái)政經(jīng)濟(jì)形態(tài)擴(kuò)展到全球范圍內(nèi)。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)是在有中國(guó)特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論指導(dǎo)下的開(kāi)放型經(jīng)濟(jì),它要求與之相適應(yīng)的一套開(kāi)放的、又適合我國(guó)國(guó)情的會(huì)計(jì)理論與方法。
4、職業(yè)環(huán)境
會(huì)計(jì)工作因其與經(jīng)濟(jì)的密不可分性,決定了它也會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)開(kāi)放的不斷深入而得以完善和發(fā)展。我國(guó)因自身的特殊情況,會(huì)計(jì)制度與國(guó)外會(huì)計(jì)制度間存在較大差異,而這些差異將直接影響以后對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的健康、有效地進(jìn)行。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制是生產(chǎn)資料以公有制為基本特征或公有制占較主要地位的所有制形式,其經(jīng)濟(jì)制度的本質(zhì)內(nèi)涵是維護(hù)公有財(cái)產(chǎn),保護(hù)社會(huì)的根本利益。
(二) 目標(biāo)職業(yè)分析
1、行業(yè)分析
目前全國(guó)會(huì)計(jì)人才市場(chǎng)逐漸呈現(xiàn)出兩極分化的趨勢(shì),一方面普通會(huì)計(jì)人才嚴(yán)重飽和,另一方面高級(jí)會(huì)計(jì)人才嚴(yán)重短缺,甚至需要從其他國(guó)家引進(jìn)。從會(huì)計(jì)發(fā)展的范圍來(lái)看,隨著我國(guó)對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展,會(huì)計(jì)核算工作也開(kāi)始國(guó)際化。從宏觀的角度來(lái)看,我國(guó)會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展已趨于成熟,各類(lèi)相關(guān)的行業(yè)法律法規(guī)也逐步健全。會(huì)計(jì)從業(yè)人員女性化特征明顯。在我國(guó),在職的會(huì)計(jì)人員女性占了大約三分之二,不難看出,我國(guó)會(huì)計(jì)職業(yè)從業(yè)人員已出現(xiàn)了明顯的女性化特征。另外,無(wú)論是本科、大專(zhuān)、中職等都開(kāi)設(shè)了會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),由于這種盲目擴(kuò)張,使得普通財(cái)會(huì)類(lèi)人才的薪酬水平出現(xiàn)低迷。
2、目標(biāo)職業(yè)分析
(1)會(huì)計(jì)職業(yè)工作內(nèi)容:主要包括貨幣資金核算、往來(lái)結(jié)算、工資核算、貨幣資金收支的監(jiān)督等。
(2)會(huì)計(jì)人員的工作要求:概括起來(lái)就是及時(shí)提供真實(shí)可靠的會(huì)計(jì)信息,認(rèn)真貫徹執(zhí)行和維護(hù)國(guó)家財(cái)經(jīng)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,積極參與經(jīng)營(yíng)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益。
(3)會(huì)計(jì)類(lèi)型包括:總賬會(huì)計(jì)、記賬會(huì)計(jì)、 核算會(huì)計(jì)、 財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人 、稅務(wù)會(huì)計(jì)、費(fèi)用會(huì)計(jì)、往來(lái)會(huì)計(jì)、報(bào)表會(huì)計(jì)、現(xiàn)金會(huì)計(jì)等
(4)會(huì)計(jì)就業(yè)前景:我國(guó)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景可以概括為一下幾點(diǎn):
①內(nèi)資企業(yè):需求量大,待遇、發(fā)展欠佳。職業(yè)狀況:這一塊對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求是最大的,也是目前會(huì)計(jì)畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。薪資情況:新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
②外企:待遇好,學(xué)得專(zhuān)業(yè)。職業(yè)狀況:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠(yuǎn)在內(nèi)資企業(yè)之上。更重要的是,外資企業(yè)財(cái)務(wù)管理體系和方法都成熟,對(duì)新員工一般都會(huì)進(jìn)行一段時(shí)間的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。工作效率高的其中一個(gè)原因是分工細(xì)致,而分工的細(xì)致使我們?cè)谒?fù)責(zé)崗位上只能學(xué)到某一方面的知識(shí)。后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會(huì)多是外企極具誘惑力的另一個(gè)原因。薪資情況:新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險(xiǎn)以及住房公積金。
③事務(wù)所:職業(yè)狀況:所有的事務(wù)所工作都有一個(gè)特點(diǎn),累!區(qū)別在于很多小事務(wù)所,待遇低,加班不給加班費(fèi),雜事多外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多,但在事務(wù)所確實(shí)能學(xué)到很多東西,即使是小所,因?yàn)槿耸值膯?wèn)題,對(duì)于一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目,你必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力。大所則是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作以及國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、專(zhuān)業(yè)性、意志等方面能給予地獄般的磨練。薪資水平:有的小會(huì)計(jì)事務(wù)所月薪只有1000元,大一點(diǎn)的則在3000元左右,外資大所實(shí)習(xí)生(試用期)都能拿到5000元以上。
④理財(cái)咨詢(xún):職業(yè)狀況:現(xiàn)在對(duì)個(gè)人理財(cái)咨詢(xún)職位的招聘需求量正在慢慢放大,而且,由于社會(huì)投資渠道的增多和保障制度的改革,理財(cái)咨詢(xún)服務(wù)必將走進(jìn)更多城市白領(lǐng)的生活。此類(lèi)人才的需求增長(zhǎng)點(diǎn)應(yīng)在社會(huì)投資理財(cái)咨詢(xún)服務(wù)機(jī)構(gòu)薪資水平:銀行個(gè)人理財(cái)咨詢(xún)師的待遇因區(qū)域不同而有差異,但最少也應(yīng)該在月薪2000元以上。隨著經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng),收入也必將隨之增長(zhǎng)。
⑤公務(wù)員、教師:穩(wěn)定有余,發(fā)展不足。會(huì)計(jì)人考上公務(wù)員或被招進(jìn)高校做老師,和其他專(zhuān)業(yè)的人從事這些職業(yè)一樣,有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢(shì),也有發(fā)展艱難的、
(三) SWOT分析
S:我敢于冒險(xiǎn)、敢于嘗試新事物,能克服障礙,能夠在任何你真正感興趣的領(lǐng)域中成功。我的適應(yīng)能力強(qiáng),能迅速改變自己的行事速度及目標(biāo),興趣廣泛、對(duì)自己感興趣的東西接受能力強(qiáng)。我為人友善,喜歡幫助別人 。
W:做事沒(méi)有耐心,意志力不夠強(qiáng),缺乏經(jīng)驗(yàn)。
O:大學(xué)還有兩年多,合理的安排時(shí)間,通過(guò)一些相關(guān)的考試,就能增加一些競(jìng)爭(zhēng)的砝碼。會(huì)計(jì)在每個(gè)企業(yè)中起著不可替代的作用,在我國(guó)具有良好的就業(yè)前景。
T:每年都有成千上萬(wàn)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的人才涌入市場(chǎng),雖然是熱門(mén)職業(yè),如今也明顯供大于求。
(四) 職業(yè)認(rèn)知小結(jié)
努力學(xué)好現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)知識(shí),盡最大努力取得各種證書(shū)。
第三章、職業(yè)目標(biāo)與路徑設(shè)計(jì)
(一)目標(biāo)確定
1、近期職業(yè)目標(biāo) : 學(xué)好現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
2、中期職業(yè)目標(biāo):盡自己最大的努力多參加社會(huì)實(shí)踐,讓自己掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
3、長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo) :成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師或文秘。
結(jié)論:根據(jù)決策平衡單,職業(yè)生涯目標(biāo)1得分最高,我的職業(yè)目標(biāo)是——將來(lái)從事(會(huì)計(jì)行業(yè)的) 會(huì)計(jì)職業(yè)。
(二)動(dòng)態(tài)分析調(diào)整
備選的職業(yè)有:文秘、幼師、銀行職員、客服人員、空服人員、保險(xiǎn)等。
第四章、規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃
第五章、評(píng)估調(diào)整
(一)評(píng)估的時(shí)間
計(jì)劃往往趕不上變化,這要求我要做好職業(yè)目標(biāo)的評(píng)估和調(diào)整,及時(shí)了解情況的變化,通過(guò)對(duì)實(shí)際情況和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度分析,做好職業(yè)目標(biāo)的考核,修改和調(diào)整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標(biāo),確保可行性,才能完成職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
一般情況下,我會(huì)一年做一次評(píng)估,對(duì)自己所學(xué)所做的努力進(jìn)行小結(jié),每一個(gè)階段再對(duì)自己進(jìn)行階段性評(píng)估。根據(jù)評(píng)估及時(shí)調(diào)整狀態(tài)。
(二) 評(píng)估的內(nèi)容
職業(yè)路徑評(píng)估:
1、在大學(xué)階段時(shí),假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事會(huì)計(jì)工作時(shí),我會(huì)選擇走文秘的路線,進(jìn)入企業(yè)工作,并重新制定職業(yè)生涯規(guī)劃。
2、在工作初期,假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事文秘工作,我會(huì)考慮走教育方面還有管理方面發(fā)展方向。
3、在工作中期時(shí),假如我發(fā)現(xiàn)我并適合從事會(huì)計(jì)工作,爭(zhēng)取機(jī)會(huì),我會(huì)進(jìn)一步提高自己在財(cái)務(wù)方面的知識(shí),會(huì)考慮考財(cái)務(wù)方面的研究生。
4、在工作后期是,如果發(fā)現(xiàn)我并不適合從事高層技術(shù)管理工作,我會(huì)選擇到新的公司就職。
5、如果短期內(nèi)工作過(guò)于勞累或者壓力偏大時(shí),我會(huì)選擇請(qǐng)假,安心修養(yǎng);如果長(zhǎng)時(shí)間處于過(guò)度勞累或者壓力過(guò)大時(shí),我會(huì)選擇其他公司。
生涯規(guī)劃是延續(xù)一生的過(guò)程,及時(shí)調(diào)整,使計(jì)劃與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合。
(三)職業(yè)目標(biāo)評(píng)估
如果達(dá)到目標(biāo),自己激勵(lì)如果沒(méi)有達(dá)到目標(biāo),進(jìn)行詳細(xì)分析,提高效率,爭(zhēng)取在下個(gè)階段更上一層樓
大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文精選篇9
一、自己認(rèn)知
通過(guò)人才測(cè)評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià),我認(rèn)真地認(rèn)知了自己。
1、職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。
2、職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。
3、個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺(jué)、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做;愛(ài)學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。
4、職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,如果沒(méi)有工資收入限制,我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。
5、勝任能力:
①能力優(yōu)勢(shì):頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,邏輯推理能力比較強(qiáng);相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問(wèn)題,對(duì)自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo)、
②能力劣勢(shì):一件事做第二遍定會(huì)出錯(cuò);做事過(guò)于理性,而有時(shí)候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個(gè)人中心主義,有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)別人的勸導(dǎo);
自己分析小結(jié):
我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢(shì),但是也有一定的能力劣勢(shì),所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫(xiě)作,多看一些課外書(shū),拓寬自己的視野,等等。
二、職業(yè)認(rèn)知與決策
職業(yè)認(rèn)知
1、家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的'生活,我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò),父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。
2、學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀于__大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較先進(jìn),只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,但專(zhuān)業(yè)課的科目開(kāi)設(shè)受到一致好評(píng),畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。
3、社會(huì)環(huán)境分析:
我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過(guò),政府愈來(lái)愈重視預(yù)防專(zhuān)業(yè),我正在提高自己的專(zhuān)業(yè)才能,以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出。
4、職業(yè)環(huán)境分析:
在我國(guó),由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專(zhuān)業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會(huì)分工還行,前景不錯(cuò),但也因此,專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能不夠發(fā)達(dá),(要干實(shí)事最好去國(guó)外進(jìn)修發(fā)展),報(bào)酬也不高。
5、行業(yè)環(huán)境分析:
將來(lái)我希望進(jìn)CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國(guó)內(nèi)此類(lèi)高端人才及技術(shù)缺乏;不過(guò)經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國(guó)家越來(lái)越重視預(yù)防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國(guó)各地都逐漸設(shè)立有CDC;現(xiàn)在自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
三、職業(yè)決策
綜合前面的自己認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:
內(nèi)部因素:優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)
頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng)具有個(gè)人中心主義,頑固具有創(chuàng)造力,認(rèn)真,負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作,偶爾會(huì)有厭倦心理
有毅力,觀察力強(qiáng)
外部因素:機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)
新興專(zhuān)業(yè)的工作崗位相對(duì)社會(huì)環(huán)境不斷變化,多些,疾病預(yù)防發(fā)競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。展前景較大。
結(jié)論:
①職業(yè)目標(biāo):
我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力,最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的科研工作者。
②職業(yè)的發(fā)展路徑:
考多種證————公務(wù)員—————CDC工作者—————進(jìn)華中研究院
四、計(jì)劃與途徑:
1、大學(xué)期間:20__年~20__年
①大四、五學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)。
②大四前英語(yǔ)6級(jí)爭(zhēng)取過(guò)600分,積極考托福,希望能用英語(yǔ)與外國(guó)人自由交談。
③大四前考取全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)。
④大三開(kāi)始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語(yǔ),希望能用韓語(yǔ)和商務(wù)伙伴自如溝通、
⑤假期實(shí)習(xí)(和本人專(zhuān)業(yè)相符合的)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、
2、大學(xué)畢業(yè)的五年:20__年~20__年(隨機(jī)應(yīng)變)
①若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。
②考公務(wù)員,去CDC工作
③進(jìn)科研院
④去國(guó)外留學(xué),學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè),繼續(xù)深造、
⑤去國(guó)外工作、
3、長(zhǎng)期計(jì)劃:
①在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí)。
②堅(jiān)持鍛煉身體。
③汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。
④擴(kuò)大自己的交際圈,享受友誼。
大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文精選篇10
我可以在這里進(jìn)行我的第一次職業(yè)生涯設(shè)計(jì),這樣我對(duì)自己有了進(jìn)一步的了解,進(jìn)一步明確了我的目標(biāo),進(jìn)一步提高了我的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),確立了我自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使我的學(xué)習(xí)有針對(duì)性,對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心,我相信我會(huì)在未來(lái)取得成功,讓自己敢于面對(duì)生活中的挫折和困難,充分發(fā)揮自己的潛力。這讓我知道自己的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這也讓我開(kāi)始樹(shù)立積極的態(tài)度,并學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的態(tài)度。我能更好地適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。
一、前言
我的未來(lái)不是夢(mèng)想,因?yàn)槲疫x擇了我最喜歡的園林專(zhuān)業(yè),我的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)。今天每個(gè)大學(xué)生都在計(jì)劃自己的明天,我們必須警告自己:我不能被別人淘汰。有一個(gè)長(zhǎng)期穩(wěn)定的計(jì)劃是必要的。首先,職業(yè)規(guī)劃是幫助弱者對(duì)抗不可預(yù)測(cè)世界的持續(xù)工具。中國(guó)人注重“不變應(yīng)對(duì)變化”,所以他們需要有一個(gè)穩(wěn)定的職業(yè)規(guī)劃。那么,大學(xué)生應(yīng)該如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),我們首先應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),了解他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)等等。此外,當(dāng)你對(duì)自己有一個(gè)相對(duì)完整的了解時(shí),你應(yīng)該闡明你的興趣和目標(biāo)。通過(guò)明確目標(biāo),你應(yīng)該確定你未來(lái)的社會(huì)地位,履行你的社會(huì)角色。我會(huì)一步一步地改變自己。
二、自己剖析
俗話說(shuō),人有兩個(gè)口袋,一個(gè)在胸前,一個(gè)在背后。胸部充滿(mǎn)了別人的缺點(diǎn),背部充滿(mǎn)了自己的缺點(diǎn)。換句話說(shuō),粉絲和旁觀者都是清白的。因此,如果我們能夠全面地審視自己,這將對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展有不可估量的幫助。
1、我的性格
我突出的性格特征之一是活潑開(kāi)朗。我是一個(gè)外向的人。我喜歡交朋友和聊天。我的溝通水平非常出色。此外,我的`內(nèi)在品質(zhì)是堅(jiān)強(qiáng)、認(rèn)真、自信、負(fù)責(zé)、組織能力強(qiáng)。沒(méi)有人是完美的,沒(méi)有金子是赤腳的。我也有缺點(diǎn)。我有時(shí)覺(jué)得自己是對(duì)的,很固執(zhí)。我總是要求自己高標(biāo)準(zhǔn),投入太多情感,這讓我對(duì)批評(píng)非常敏感。當(dāng)我承受巨大壓力時(shí),我會(huì)懷疑自己或他人的水平,變得挑剔,抵制一切。有時(shí)候事情會(huì)亂,很難把握事情的優(yōu)先順序。由于他的直率性格,他有時(shí)可能會(huì)冒犯一些人,魯莽行事。但我稍后會(huì)嘗試糾正它??偟膩?lái)說(shuō):樂(lè)觀積極,對(duì)生活充滿(mǎn)激情,對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有很大的作用。
2、我的興趣
我興趣廣泛,對(duì)事物的接受程度很高。我喜歡各種實(shí)踐活動(dòng),參加了學(xué)校各種組織的活動(dòng),也參加了各種社會(huì)實(shí)踐。對(duì)數(shù)碼產(chǎn)品非常感興趣,包括電腦、相機(jī)、手機(jī)等。他對(duì)景觀設(shè)計(jì)很感興趣。
3、我的人生價(jià)值觀
我提倡自由的生活,不喜歡被束縛。我堅(jiān)信努力工作和經(jīng)驗(yàn)是一種幸福。我不想成為別人所說(shuō)的“我是一個(gè)為國(guó)家和社會(huì)奉獻(xiàn)一切的人”,也不能像一個(gè)偉人那樣為國(guó)家和社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)。但我會(huì)盡力做我自己,以積極的態(tài)度面對(duì)生活。我在勝利中不會(huì)驕傲,在失敗中不會(huì)氣餒。在溫飽的前提下,不要拖累社會(huì),盡最大努力回饋社會(huì)。
4、我的水平
我的工作水平很高?,F(xiàn)在我是校級(jí)協(xié)會(huì)聯(lián)合會(huì)宣傳部副主任,醫(yī)院級(jí)英軒信息中心信息部副主任。我很受歡迎,能與不同背景和性格的人相處融洽,得到他們的贊賞和支持。我有廣泛的朋友,即使我有復(fù)雜的人際關(guān)系,我也可以很容易做到;可以通過(guò)管理聯(lián)系人解決一些實(shí)際問(wèn)題。并更熟練地使用辦公軟件、Photoshop等常用軟件。
三、環(huán)境分析
不同的環(huán)境塑造不同的個(gè)性。準(zhǔn)確地檢查和利用我們周?chē)沫h(huán)境更有利于我們的生存和發(fā)展。
1、家庭背景
____年的一個(gè)冬天,我出生在一個(gè)普通家庭。我的父母是非常普通的工人。我們的家庭并不富裕,這可能對(duì)我未來(lái)的生存和發(fā)展沒(méi)有多大幫助,但我父母勤勞、勤勞、善良和樸素的精神將永遠(yuǎn)影響著我。
2、學(xué)校環(huán)境
我現(xiàn)在就讀于__學(xué)院__航空航天學(xué)院,一所獨(dú)立學(xué)院。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,教育教學(xué)設(shè)備先進(jìn),實(shí)踐技能培訓(xùn)基地和嚴(yán)格的教學(xué)管理方法,尤其是在生活和健康方面。
3、社會(huì)環(huán)境
在社會(huì)人才競(jìng)爭(zhēng)激烈、就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻的情況下,尤其是在大學(xué)生人數(shù)不斷增加、實(shí)際操作水平缺乏的前提下,就業(yè)難早已深入人心,甚至可以說(shuō)大學(xué)畢業(yè)就是失業(yè)。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的范圍以前所未有的廣度、深度和強(qiáng)度空前擴(kuò)大。然而,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化的建設(shè)與發(fā)展,人們對(duì)精神文明的追求日益高漲,風(fēng)景園林的發(fā)展環(huán)境依然良好。
四、專(zhuān)業(yè)分析及就業(yè)前景和就業(yè)方向
隨著生態(tài)環(huán)境發(fā)展趨勢(shì)的惡化,園林產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì)。
1、專(zhuān)業(yè)分析
我目前的專(zhuān)業(yè)是風(fēng)景園林。風(fēng)景園林不是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè),因?yàn)轱L(fēng)景園林的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境相輔相成。
2、就業(yè)前景
說(shuō)到就業(yè)前景,很多人立刻認(rèn)為專(zhuān)業(yè)的冷熱直接影響就業(yè)前景。事實(shí)并非如此。專(zhuān)業(yè)不重要。就業(yè)前景取決于他們掌握專(zhuān)業(yè)的程度。對(duì)于風(fēng)景園林的就業(yè)前景,有人說(shuō)他們根本找不到工作,有人說(shuō)前景不太明朗,還有人說(shuō)前景很光明。有不同的觀點(diǎn)。園林植物生產(chǎn)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。城市生態(tài)、園林景觀和城鄉(xiāng)環(huán)境的綠化美化是國(guó)家建設(shè)的重中之重。因此,園林專(zhuān)業(yè)是造福人類(lèi)的專(zhuān)業(yè),前景無(wú)限。我國(guó)處于發(fā)展中國(guó)家的行列,生態(tài)環(huán)境的改造急需人才來(lái)實(shí)施。國(guó)家對(duì)園林的重視程度越來(lái)越高,對(duì)園林人才的需求也越來(lái)越大。
3、就業(yè)方向
風(fēng)景園林的就業(yè)方向其實(shí)相當(dāng)廣泛。普通畢業(yè)生只要具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,有吃苦耐勞的精神,就可以進(jìn)入景觀設(shè)計(jì)公司、園林綠化公司、室內(nèi)外裝修公司、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、拆遷公司、工程公司等民營(yíng)企業(yè);有條件的也可以進(jìn)入國(guó)有單位:設(shè)計(jì)院、省建設(shè)公司、園林局、城建局、城鄉(xiāng)規(guī)劃局、環(huán)保局、土地規(guī)劃、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、建設(shè)、計(jì)量等相關(guān)單位。但與女孩相比,很多與花園有關(guān)的工作都很難。因此,學(xué)習(xí)園林的女孩最好選擇與設(shè)計(jì)相關(guān)的職業(yè)。
五、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1、確立職業(yè)目標(biāo)
我以后準(zhǔn)備先用一段時(shí)間在園林公司工作,積累經(jīng)驗(yàn),打好人脈關(guān)系,積累資金。工作幾年后,待時(shí)機(jī)成熟,自己與在園林方面有技術(shù)、有成就并且志同道合的人一起合作,開(kāi)始創(chuàng)業(yè),一起創(chuàng)辦自己的園林公司。一開(kāi)始我們必須仔細(xì)經(jīng)營(yíng),樹(shù)立品牌,獲得信任,讓人們相信我們公司的實(shí)力,市場(chǎng)打開(kāi)后,我們?cè)匍_(kāi)始進(jìn)一步的拓展業(yè)務(wù),擴(kuò)大規(guī)模,慢慢做大企業(yè)??傊磺羞^(guò)程中必須穩(wěn)打穩(wěn)扎,業(yè)務(wù)質(zhì)量為我們追求的第一要素。
2、職業(yè)目標(biāo)的分解與組合
在學(xué)校期間,學(xué)好各門(mén)功課,爭(zhēng)取英語(yǔ)過(guò)四級(jí)、計(jì)算機(jī)過(guò)二級(jí),具備__基本操作水平積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)以及學(xué)校的一些社團(tuán),增強(qiáng)體育鍛煉,保持健康的心理素質(zhì),積極向上,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;廣泛與人交往,學(xué)會(huì)交際;積極參加黨課培訓(xùn),爭(zhēng)取入黨;還有經(jīng)常到圖書(shū)館看書(shū),學(xué)到更多的知識(shí),逐漸從事相關(guān)園林方面的兼職工作,取得豐富的經(jīng)驗(yàn)。
畢業(yè)后1~10年在花園公司工作,積累經(jīng)驗(yàn),建立良好關(guān)系,積累資金,為公司的成立做準(zhǔn)備。
畢業(yè)后10年后,開(kāi)始與在園林方面有知識(shí)有成就的人士合作,創(chuàng)辦自己的公司,從業(yè)務(wù)質(zhì)量做起,做出信譽(yù),做出品牌。
最后,一步一步扎實(shí)推進(jìn),吸收各種技術(shù)和知識(shí),不斷完善公司各方面,逐步擴(kuò)大公司規(guī)模。
六、評(píng)估調(diào)整
世界的變化無(wú)處不在,所以未來(lái)行動(dòng)過(guò)程中的一些變化是絕對(duì)的,但作為一個(gè)有計(jì)劃的人,我會(huì)嘗試用我自己的計(jì)劃去做。
1、評(píng)估內(nèi)容
(1) 計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中與計(jì)劃發(fā)生的一些沖突或不一致及其原因;
(2)計(jì)劃實(shí)施的順利水準(zhǔn)及存有問(wèn)題;
(3) 自身實(shí)施計(jì)劃中的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)和改進(jìn)方法;
(4)計(jì)劃工作與實(shí)際的吻合度。
2、評(píng)估時(shí)間
每個(gè)階段末必須有一次對(duì)本階段計(jì)劃實(shí)施情況的總結(jié)以及對(duì)之前所實(shí)施的幾個(gè)階段的大總結(jié)。每個(gè)階段中也需間斷性的對(duì)小階段實(shí)行總結(jié),并分別對(duì)各個(gè)階段所產(chǎn)生的問(wèn)題實(shí)行分析并加以修正。
七、 結(jié)論
世上的事你很難得到“的”理性的人懂得如何選擇,“較好的”。計(jì)劃雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。不過(guò),現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。事業(yè)的選擇與發(fā)展正是在這種一次次變得“更好”的軌跡上得到自己實(shí)現(xiàn)的。通過(guò)溝通分析綜合評(píng)估執(zhí)行以形成一種理性的思維,這樣明確了方向,便向成功更邁進(jìn)了一步。即使今后的工作和目標(biāo)相比有所偏差,也不會(huì)差別太遠(yuǎn)。還有一點(diǎn)就是,不能隨更改自己的規(guī)劃,要堅(jiān)持自己的目標(biāo),勇于面對(duì)挫折。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影未來(lái),要靠自己去打拼!
大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文精選篇11
我一直認(rèn)為“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”是要有職業(yè)生涯規(guī)劃做前提的,有一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安的感覺(jué)要好的多。一份職業(yè)生涯規(guī)劃,它所代表的是我想發(fā)展的大體框架。他所起的作用是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種加大動(dòng)力的催化劑。我堅(jiān)信“成功之秘訣乃為目標(biāo)之有恒”,設(shè)計(jì)一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃將成為職業(yè)成功的前提與基礎(chǔ)。
一、規(guī)劃前感想
和許多大學(xué)生一樣,剛開(kāi)始我并不知道什么是“職業(yè)規(guī)劃”,更沒(méi)有接觸過(guò)“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃”。上了大一,我選修了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課,這時(shí)我才初步了解到了有關(guān)職業(yè)規(guī)劃的有關(guān)知識(shí),并知道了它的重要性。一直想做一份自己的規(guī)劃,但總是沒(méi)有一個(gè)客觀的依據(jù),更不知到該如何去做!為此,我感到非常苦惱。因?yàn)槲覜](méi)有一個(gè)明確的人生目標(biāo),我越來(lái)越感到自己好像是在“混日子”。
二、規(guī)劃前自己分析
我的社會(huì)角色:大學(xué)一年級(jí)學(xué)生
性格:脾氣暴躁,愛(ài)沉默思考,重感情,好與同道人交往,好強(qiáng)。
興趣愛(ài)好:游泳、音樂(lè)、旅游。
優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):做事有計(jì)劃、有條理,時(shí)間觀念非常強(qiáng),工作中有種不完事不罷休、鍥而不舍的態(tài)度和精神;忠誠(chéng),有責(zé)任心,有說(shuō)服人的能力和較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能;好強(qiáng)的性格形成了我越挫越勇的工作態(tài)度,凡事力求完美。
劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn):暴躁的脾氣常使我與他人產(chǎn)生矛盾;有時(shí)會(huì)毛毛躁躁,考慮問(wèn)題不夠周全細(xì)致;有時(shí)有些懶惰,太好強(qiáng),有些急功近利;缺乏團(tuán)隊(duì)精神。
三、接觸職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果分析
個(gè)性特點(diǎn):我的人格類(lèi)型為INFJ型(內(nèi)向 直覺(jué)
情感判斷)——“促使事情正面轉(zhuǎn)化的催化劑”。做事有計(jì)劃、有條理,喜歡遵照固有的模式處理問(wèn)題,具有很強(qiáng)的說(shuō)服力,可以成為偉大的領(lǐng)導(dǎo)者;非常重感情,忠于自己價(jià)值觀,傾向于擁有小范圍的而深長(zhǎng)久遠(yuǎn)的友誼。
動(dòng)力類(lèi)型:追求成就類(lèi)型為主宰型(自己實(shí)現(xiàn)的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個(gè)人成就,也希望通過(guò)影響和帶動(dòng)他人達(dá)到組織目標(biāo));逆境承受類(lèi)型安定型(盡量避免做沒(méi)有把握的事情、避免造成無(wú)法控制的'局面,尋求安全感,在遇到障礙時(shí)退而求其次)。
職業(yè)興趣:根據(jù)霍蘭德的六邊形理論,我的職業(yè)興趣測(cè)評(píng)結(jié)果為藝術(shù)型(A)62%,常規(guī)型(C)55%,企業(yè)型(E)91%,調(diào)研型(I)86%,實(shí)際型(R)97%,社會(huì)型(S)89%。喜歡和物化過(guò)程和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)打交道,樂(lè)于從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng),有雄心抱負(fù),精力旺盛;希望能從事創(chuàng)造性經(jīng)營(yíng),好表現(xiàn),喜歡戶(hù)外工作;動(dòng)手能力相當(dāng)強(qiáng),也喜歡領(lǐng)導(dǎo)和支配他人。
工作中的優(yōu)勢(shì):誠(chéng)實(shí)正直,從而鼓勵(lì)著人們重視你的想法;對(duì)于那些你認(rèn)為很重要的項(xiàng)目專(zhuān)注且執(zhí)著,對(duì)自己信仰的事業(yè)盡職盡責(zé) ;堅(jiān)決果斷,有說(shuō)服力的領(lǐng)導(dǎo),并有高度的組織能力;有創(chuàng)造力,能提出獨(dú)樹(shù)一幟的解決問(wèn)題的辦法; 能透視看到事情發(fā)展的宏觀圖像以及意識(shí)與行動(dòng)間未來(lái)的潛在聯(lián)系;有做出成績(jī)、不達(dá)目的不罷休的干勁。
工作中的劣勢(shì):不夠靈活,思維單一,有時(shí)過(guò)分的專(zhuān)心致志,結(jié)果可能導(dǎo)致死板;很難做與自己價(jià)值觀相沖突的事; 易于倉(cāng)促下判斷,且一旦做出決定不愿再回頭過(guò)來(lái)審視一下,更不愿撤銷(xiāo)決定;不會(huì)處理矛盾,易于忽略不快;交流方式可能太復(fù)雜,或很難把復(fù)雜的想法簡(jiǎn)明地表達(dá)出來(lái),令他人不易理解; 有時(shí)過(guò)份關(guān)注自己的觀點(diǎn)是否被尊重和采納,而不是以結(jié)果為導(dǎo)向;在壓力和挫折面前不夠堅(jiān)持。
大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文精選篇12
進(jìn)入了大學(xué)生活,做出一個(gè)合理規(guī)劃是十分有必要的。規(guī)劃,就是合理的安排時(shí)間、合理地分配工作任務(wù),然后去執(zhí)行,但是一定要分清輕重緩急,即合理規(guī)劃。對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性就是為了能夠讓自己的夢(mèng)想不再是“癡人說(shuō)夢(mèng)”,我決定寫(xiě)一份詳盡的職業(yè)生涯規(guī)劃,展現(xiàn)真實(shí)的自己。
自己認(rèn)知
1、 個(gè)人基本情況
目前就讀于內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué),是政治班的一名大二女學(xué)生。
2、職業(yè)興趣
在上大學(xué)之前,我把社會(huì)想得十分簡(jiǎn)單,覺(jué)得自己喜歡干什么就可以干什么,其他都無(wú)所謂。興趣是最好的老師。不過(guò)上了一年大學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
首先,興趣只能是一個(gè)很粗淺的層次,在將感興趣的東西層層剝開(kāi)研究的過(guò)程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己喜歡的東西都是一些那么枯燥的理論,并不是想象中的那么美好。其次,你喜歡的東西不一定就是社會(huì)需要的,社會(huì)不需要你再喜歡,以后也不能靠它吃飯。
最近發(fā)現(xiàn)自己的興趣在創(chuàng)業(yè)上,想要在大學(xué)期間或者在畢業(yè)之后自己創(chuàng)業(yè)。
2、 職業(yè)能力及適應(yīng)性
在霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)中測(cè)出的結(jié)果表明,自已是屬于那種CES型的職業(yè)興趣。得分最高的是常規(guī)型,喜歡要求注意細(xì)節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理,具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè),并具備相應(yīng)能力。例如:秘書(shū)、辦公室人員、記事員、會(huì)計(jì)、行政助理、圖書(shū)館管理員、出納員、打字員、投資分析員。測(cè)試結(jié)果和我“創(chuàng)業(yè)”的想法相差十萬(wàn)八千里。
3、 職業(yè)價(jià)值觀 我的職業(yè)價(jià)值觀很簡(jiǎn)單,作為一個(gè)實(shí)用主義者,我最看重的就是職業(yè)的實(shí)用性。最好是那種能夠?qū)崒?shí)在在的為自己,為社會(huì)做事的職業(yè)。希望自己畢業(yè)之后能夠找到一個(gè)可以在前期得到很好的鍛煉的崗位,讓自己成為一個(gè)有職業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人。但是我不會(huì)找到工作就安于現(xiàn)狀,我想我會(huì)在前期以經(jīng)驗(yàn)為重,到了生活工作基本穩(wěn)定的時(shí)候再謀求更高一級(jí)的職位或者更好的工作,之后的工作必然將會(huì)以待遇為重。
4、 勝任能力
我的優(yōu)勢(shì):做事負(fù)責(zé),仔細(xì)耐心。能夠很好的安排工作時(shí)間,并且基本按照工作計(jì)劃進(jìn)行。遇事大多數(shù)時(shí)候能夠做到冷靜,能夠聽(tīng)從理智,冷靜分析問(wèn)題。動(dòng)手能力強(qiáng)。在聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排時(shí)會(huì)適當(dāng)保留自己的想法,能夠首先服從,后提出意見(jiàn)。有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望和上進(jìn)心。
我的劣勢(shì):有些固執(zhí)己見(jiàn),有些自以為是。有時(shí)也會(huì)有點(diǎn)懶惰,投機(jī)取巧。有時(shí)也會(huì)感情用事,會(huì)沖動(dòng)。
自己分析小結(jié): 總的來(lái)說(shuō)我應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的`普通人,而且會(huì)是一個(gè)很有潛力的人才,在經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)之后應(yīng)該會(huì)將自己的潛力發(fā)揮出來(lái)。在今后的日子里會(huì)隨著社會(huì)閱歷和個(gè)人經(jīng)歷的增長(zhǎng),我想我會(huì)不斷完善自己,讓自己更加適合這個(gè)社會(huì),更加適合在社會(huì)上生存。
環(huán)境分析
1、家庭環(huán)境分析:
我們家基本屬于普通之家,自理能力很強(qiáng),動(dòng)手能力也很強(qiáng)。 家庭對(duì)我的影響促使我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了一定的了解,雖然也算被保護(hù)的比較好,但是家人也會(huì)時(shí)不時(shí)讓我接觸社會(huì),所以我想我應(yīng)該能在畢業(yè)之后短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
2、學(xué)校環(huán)境分析:
學(xué)校是一所財(cái)經(jīng)類(lèi)大學(xué),硬件設(shè)備前進(jìn),師資力量也非常雄厚。
3、社會(huì)環(huán)境分析:
就業(yè)形勢(shì):大學(xué)畢業(yè)生具有較高的人力資本水平,是勞動(dòng)力市場(chǎng)上的優(yōu)勢(shì)群體。但隨著全球化的發(fā)展與知識(shí)經(jīng)濟(jì)的沖擊,青年初次與持續(xù)就業(yè)所需的能力門(mén)坎逐年提高,大學(xué)生必須具備能夠滿(mǎn)足新經(jīng)濟(jì)要求的核心就業(yè)能力才能成功發(fā)展,但現(xiàn)有教育培訓(xùn)體系缺乏必要的就業(yè)市場(chǎng)需求導(dǎo)向,缺乏對(duì)創(chuàng)業(yè)行為的深入研究,高等教育培養(yǎng)出來(lái)的大學(xué)生在知識(shí)和技能結(jié)構(gòu)上與人才市場(chǎng)的需求存在脫節(jié),大學(xué)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾日益突出。因此,大學(xué)生一畢業(yè)就失業(yè)的情況會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。
就業(yè)政策:國(guó)家,學(xué)校,社會(huì)等方面為了解決這一現(xiàn)象制定了不少政策。比如:國(guó)家方面,對(duì)剛步入社會(huì)的大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)時(shí),給資金支持或是優(yōu)惠政策。幫助其自主創(chuàng)業(yè)。同時(shí)引導(dǎo)畢業(yè)生到非公有制單位、農(nóng)村及基層單位就業(yè)。穩(wěn)定的就業(yè)環(huán)境。創(chuàng)造公平的就業(yè)機(jī)會(huì)。加快調(diào)整人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。拓寬高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的渠道。切實(shí)解決私營(yíng)公司聘用高校畢業(yè)生的有關(guān)問(wèn)題。加強(qiáng)對(duì)高校畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)。 學(xué)校方面,學(xué)校應(yīng)不斷加強(qiáng)軟、硬件設(shè)施建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),深化教學(xué)內(nèi)容的改革,拓寬學(xué)生知識(shí)面,增加應(yīng)用性、操作性、技能型的課程,切實(shí)培養(yǎng)具備各種綜合技能能夠適應(yīng)社會(huì)需求的綜合型人才。社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng)新,大學(xué)生要在工作中得到實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值也離不開(kāi)創(chuàng)新,學(xué)校只有注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,使大學(xué)生有能力進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),才能在工作中有出色的表現(xiàn),給自己創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)。社會(huì)方面。公平對(duì)待大學(xué)生,降低大學(xué)生就業(yè)的門(mén)檻。創(chuàng)造沒(méi)有歧視的就業(yè)環(huán)境。使得員工對(duì)企業(yè)有歸屬感,更好的為企業(yè)付出。從而帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)收益。這不僅僅是企業(yè)給員工制造機(jī)會(huì),同時(shí)也是企業(yè)謀求發(fā)展必不可少的一種投資。另外,企業(yè)應(yīng)培訓(xùn)員工。因?yàn)榇髮W(xué)生剛進(jìn)入企業(yè),對(duì)于業(yè)務(wù)都缺乏專(zhuān)業(yè)的能力,再加上本身剛步入社會(huì),經(jīng)驗(yàn)不足,所以企業(yè)要培訓(xùn)他們。當(dāng)今時(shí)代,是一個(gè)瞬間萬(wàn)變的年代。培訓(xùn)這一個(gè)名詞已然成為了一個(gè)必要,是企業(yè)充實(shí)員工能力的重要裝備。大學(xué)生,是一個(gè)更加需要活的培訓(xùn)機(jī)會(huì)的一種群體,他們剛步入社會(huì),很多東西來(lái)不及適應(yīng),很多東西需要學(xué)習(xí),企業(yè)如果能夠提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)給他們,讓他們有更大的學(xué)習(xí)空間。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:將來(lái)我們面臨的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是全國(guó)各大高校畢業(yè)的優(yōu)秀和不優(yōu)秀的畢業(yè)生。不優(yōu)秀的暫且不說(shuō),優(yōu)秀的畢業(yè)生學(xué)校背景比我們厚,社會(huì)閱歷比我們多,實(shí)力比我們強(qiáng)很多優(yōu)秀的人才在和我們競(jìng)爭(zhēng),我們必須不斷的完善自己,努力讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。
4、職業(yè)環(huán)境分析:
根據(jù)職業(yè)興趣測(cè)試,最適合我的職業(yè)是常規(guī)型的職業(yè),比如秘書(shū)、辦公室人員、記事員、會(huì)計(jì)、行政助理、圖書(shū)館管理員、出納員、打字員、投資分析員。
這些職業(yè)社會(huì)上有的是人才,而且基本上已經(jīng)達(dá)到飽和狀態(tài)。不過(guò)隨著社會(huì)的發(fā)展面對(duì)這些職業(yè)的職業(yè)要求會(huì)不斷提高,在要求提高的情況下就會(huì)有一批在業(yè)人員被淘汰下來(lái),也就給大學(xué)畢業(yè)生提供了機(jī)會(huì)。
這些文職工作屬于職場(chǎng)上不可缺少的職位,隨著社會(huì)對(duì)的發(fā)展,文職人員已經(jīng)不再是“端茶送水”的角色,而是日漸成為企業(yè)內(nèi)參與管理的特殊助手,不僅需要熟練掌握辦公技巧,還要能在三十沒(méi)有過(guò)問(wèn)的情況下表現(xiàn)出責(zé)任感,以實(shí)際行動(dòng)顯示主動(dòng)性和判斷力。所以這類(lèi)工作的就業(yè)前景還是被看好的。民營(yíng)企業(yè)對(duì)文職人才的需求十分注重素質(zhì)和能力的需要。因此擁有高學(xué)歷和高級(jí)秘書(shū)證已經(jīng)逐漸成為人才市場(chǎng)上的緊俏資源。
職業(yè)生涯條件分析小結(jié):
總的來(lái)說(shuō),對(duì)于常規(guī)型職業(yè)我應(yīng)該能勝任。我會(huì)在不斷提高自身綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí),責(zé)任意識(shí),和環(huán)境適應(yīng)能力,未雨綢繆,做好充分的準(zhǔn)備。在校期間進(jìn)一步做好職業(yè)生涯規(guī)劃,了解我所適合的各行各業(yè)的就業(yè)形勢(shì)的最近變化,以備不時(shí)之需。
職業(yè)定位
綜合第一部分(自己分析)及第二部分(職業(yè)生涯條件分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:
內(nèi)部環(huán)境因素:
優(yōu)勢(shì)因素(S) ,家庭環(huán)境培養(yǎng)了我比同齡人更加獨(dú)立的性格和處事能力,也讓我擁有不斷上進(jìn)不斷追求的動(dòng)力。不服輸?shù)男愿窈筒粩嘧非蟾玫男拍钭屛铱梢园僬鄄粨?,就算碰壁也不?huì)灰心,自身年齡也還算小,會(huì)不斷從中積累經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng)。個(gè)人性格屬于強(qiáng)勢(shì)型,從事管理方面的
工作有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),雖然潛意識(shí)里的自卑感讓我無(wú)法樹(shù)立從事高層管理的信心,不過(guò)中層管理和助理這類(lèi)文職還是很有信心的。善于交際,很能夠結(jié)交朋友,有一定的關(guān)系網(wǎng)。 弱勢(shì)因素(W),因?yàn)楫厴I(yè)院校和家庭因素讓我有一種潛意識(shí)里的自卑感,這種自卑感一般情況下會(huì)埋藏的很深,但是在特定的環(huán)境和特定的時(shí)候會(huì)如洪水般爆發(fā)出來(lái),沖垮我的意志,打擊我的信心。害怕從事單調(diào)的工作,因?yàn)槁殬I(yè)生涯剛剛起步必然會(huì)先從基層做起,基層的工作大都是單調(diào)的體力勞動(dòng),完成不好怕會(huì)影響到日后的發(fā)展。
外部環(huán)境因素:
機(jī)會(huì)因素(O) ,國(guó)家政策的扶持。
威脅因素(T),同期畢業(yè)人數(shù)多,同等水平或比自己更高水平的人大有人在,企事業(yè)單位要求不一定全部符合等等。存在多種威脅。
評(píng)估調(diào)整
1、評(píng)估的內(nèi)容:
職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:假如一直無(wú)法在單位上得到升遷的機(jī)會(huì),那么我將考慮從事其他職業(yè)興趣的工作。首選文職工作,其次是企業(yè)型的職業(yè)。比如,項(xiàng)目經(jīng)理、銷(xiāo)售人員,營(yíng)銷(xiāo)管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師。再次就是社會(huì)型,比如教育工作者(教師、教育行政人員),社會(huì)工作者(咨詢(xún)?nèi)藛T、公關(guān)人員、)。
職業(yè)路徑評(píng)估:當(dāng)出現(xiàn)裁員或者因故被開(kāi)除的時(shí)候,我將考慮再重新拾起書(shū)本,學(xué)習(xí)相關(guān)的科目,準(zhǔn)備考取更高的學(xué)歷。 其他因素評(píng)估:如果身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況發(fā)生突變,就只能隨機(jī)行事了。
2、評(píng)估的時(shí)間:
在一般情況下,我定期一年評(píng)估規(guī)劃;
當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則:
1)當(dāng)出現(xiàn)就業(yè)前景渺茫時(shí)我將會(huì)調(diào)整規(guī)劃。
2)當(dāng)可以預(yù)測(cè)單位將發(fā)生大的變故時(shí)我將會(huì)選擇調(diào)整規(guī)劃。
3)當(dāng)目前從事的職業(yè)已經(jīng)不再為社會(huì)所重視時(shí)我將調(diào)整規(guī)劃。
4)當(dāng)覺(jué)得目前從事的職業(yè)已不再對(duì)自己有意義時(shí)我將調(diào)整規(guī)劃。
5)當(dāng)發(fā)現(xiàn)更好的機(jī)會(huì)給我時(shí)我將調(diào)整規(guī)劃。
結(jié)束語(yǔ)
暫將職業(yè)生涯規(guī)劃做到大學(xué)畢業(yè),畢竟大學(xué)的努力是步入社會(huì)之后的基礎(chǔ),大學(xué)還可以有所預(yù)期,進(jìn)入社會(huì)就有太多的不可控因素,事變則備變吧。大學(xué)期間應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上,畢竟大學(xué)只短短的幾年,彈指一揮間,學(xué)到太多的知識(shí)是不可能的,學(xué)習(xí)方法才是最重要的。
有了自己的計(jì)劃,雖然是好事,但更重要的是在計(jì)劃的執(zhí)行上,我會(huì)努力按我的計(jì)劃去做。希望我的大學(xué)是我夢(mèng)想的跳板,讓我能夠憑此飛得更高,看得更遠(yuǎn)。
大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文精選篇13
社區(qū)婦女工作在新的一年中,將總結(jié)20__年婦女工作經(jīng)驗(yàn),繼往開(kāi)來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的方針政策精神,圍繞黨的中心,結(jié)合本社區(qū)的實(shí)際情況,堅(jiān)持以人為本的原則,全面提高婦女的整體素質(zhì),維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益,以嶄新的面貌全面推進(jìn)婦女工作。在20__年我們主要抓好以下幾個(gè)方面的工作
一、加強(qiáng)理論研究,增強(qiáng)工作指導(dǎo)性
加強(qiáng)對(duì)婦女工作的理論研究。圍繞新形勢(shì)下制約婦女兒童發(fā)展新情況、新問(wèn)題和婦聯(lián)組織自身建設(shè)中存在的突出問(wèn)題開(kāi)展研究,加強(qiáng)對(duì)婦聯(lián)工作新觀點(diǎn)、新思路、新舉措的研究和探討,探索和把握婦女工作的前瞻性和科學(xué)性,創(chuàng)新工作方法,增強(qiáng)工作指導(dǎo)性、針對(duì)性和實(shí)效性,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大婦女群眾能動(dòng)性,扎實(shí)推進(jìn)婦聯(lián)組織在新農(nóng)村建設(shè)中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),在服務(wù)大局、服務(wù)婦女兒童事業(yè)中建功立業(yè)。
二、以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為結(jié)合點(diǎn),促進(jìn)婦女就業(yè)、參與社區(qū)活動(dòng)
20__年,__社區(qū)婦聯(lián)將要進(jìn)一步提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力,圍繞解決廣大婦女的各類(lèi)實(shí)際問(wèn)題,緊緊抓住維護(hù)婦女職工合法權(quán)益、幫助待業(yè)、失業(yè)婦女就業(yè)、促進(jìn)社區(qū)下崗失業(yè)婦女創(chuàng)業(yè)與再就業(yè)等重點(diǎn)工作,積極擴(kuò)大服務(wù)領(lǐng)域,創(chuàng)新工作機(jī)制,切實(shí)為廣大婦女群眾辦實(shí)事、辦好事。
(1)積極幫助失業(yè)及待崗婦女,提供各方面就業(yè)信息的同時(shí)幫助她們提高自身素質(zhì)、為其成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)造條件。引導(dǎo)她們?cè)谧灾\職業(yè)、靈活就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域中開(kāi)辟更加廣闊的發(fā)展空間。創(chuàng)建“巾幗文明崗”,鼓勵(lì)更多的婦女就業(yè)、創(chuàng)業(yè),參與到哈南新城的建設(shè)之中。
(2)加強(qiáng)和落實(shí)社區(qū)各階層的婦聯(lián)組織建設(shè),擴(kuò)大組織覆蓋,深入到企業(yè)和流動(dòng)人口當(dāng)中,加企業(yè)職工婦女和流動(dòng)?jì)D女群眾與社區(qū)婦聯(lián)的`聯(lián)系,定期召開(kāi)婦女代表會(huì)議,把握不同婦女群體最迫切的發(fā)展愿望,把婦女的呼聲和建議“送上去”。
三、以創(chuàng)建平安和諧家庭為主導(dǎo),大力推進(jìn)和諧文化建設(shè)
家庭是婦聯(lián)的傳統(tǒng)工作領(lǐng)域,在構(gòu)建社會(huì)主義社會(huì)的新時(shí)期,家庭作為社會(huì)的細(xì)胞,肩負(fù)著不可替代的作用。20__年,我社區(qū)婦聯(lián)組織要緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)這一主線,不斷拓展思路,創(chuàng)新方式,使“家庭文化建設(shè)”活動(dòng)常辦常新。積極培育家庭文明建設(shè)精品。要以“平安和諧家庭”為主題,進(jìn)一步豐富和拓展五好文明家庭、學(xué)習(xí)型家庭、綠色家庭、誠(chéng)信家庭等各類(lèi)特色家庭創(chuàng)建內(nèi)涵,不斷提升家庭文明建設(shè)水平,促進(jìn)家庭與社會(huì)的平安和諧。
四、加強(qiáng)宣傳教育活動(dòng),促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)
(1)20__年,我們將繼續(xù)認(rèn)真搞好“三八”節(jié)慶?;顒?dòng),突出我社區(qū)婦女工作的發(fā)展進(jìn)程和在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)中涌現(xiàn)出來(lái)先進(jìn)人物和集體。
1、先學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識(shí),基礎(chǔ)不好的打牢基礎(chǔ),基礎(chǔ)好的可以把專(zhuān)業(yè)課往縱向或橫向進(jìn)行關(guān)聯(lián)學(xué)習(xí)。
2、不喜歡本專(zhuān)業(yè)的,也請(qǐng)先打牢本專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)(期末考試成績(jī)能在良以上),然后準(zhǔn)備好所喜歡或想轉(zhuǎn)的專(zhuān)業(yè),網(wǎng)上查找相關(guān)課程資源,進(jìn)行學(xué)習(xí),準(zhǔn)備轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)或者修雙學(xué)位。
3、實(shí)在不知道學(xué)什么的,或者不知道用什么課程來(lái)開(kāi)頭的,可以準(zhǔn)備各類(lèi)考證。英語(yǔ)四六級(jí)(以及各種語(yǔ)言等級(jí)證書(shū))、翻譯資格、計(jì)算機(jī)等級(jí)、證券從業(yè)資格、銀行從業(yè)資格、教師資格、法律職業(yè)資格等,如果還不清楚有什么證書(shū)的,可以查找一下資料,選一個(gè)你感興趣并且符合報(bào)考條件的,開(kāi)始學(xué)習(xí)吧。
4、除了看專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,還可以看各種合法出版物,天文地理人文歷史各行各業(yè)世界各地,多接觸一些不同的領(lǐng)域,多開(kāi)拓一下自己的視野。讀書(shū)的物質(zhì)好處可能沒(méi)有那么快出現(xiàn),但學(xué)到了,終究是你的知識(shí),是你的積淀,厚積薄發(fā),開(kāi)卷有益。
5、可利用這段假期,好好地進(jìn)行一下自己的人生和職業(yè)規(guī)劃,在畢業(yè)前我要做什么達(dá)到什么目標(biāo),畢業(yè)后三年、五年、十年和二十年,我會(huì)成為一個(gè)什么樣的人,閉上眼睛,好好想一想,然后用紙筆記錄下來(lái),讓未來(lái)的自己和現(xiàn)在的自己,對(duì)個(gè)話。
大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文精選篇14
一、自己分析
1、我的性格:大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,可是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,有的時(shí)候患得患失,總是思考的太多,所以錯(cuò)過(guò)了一些很好的機(jī)會(huì)。從小到大都比較要強(qiáng),不服輸,總想必別人做的更好,可是來(lái)到大學(xué),發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開(kāi)始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時(shí)候容易傷人,雖然在盡力在改變,可是還需要進(jìn)一步改善。我是個(gè)很好的合作伙伴,做事踏實(shí)認(rèn)真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。
2、我的興趣:喜歡看電視,看報(bào)紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,可是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞,能夠說(shuō)愛(ài)好廣泛,可是沒(méi)有什么很專(zhuān)一能做好的事情。
3、我自己認(rèn)為所具有的潛力:此刻在班級(jí)里擔(dān)任班長(zhǎng),所以在這一年里,自己的很多潛力都有所提高。比如,在協(xié)調(diào)班級(jí)工作中,增強(qiáng)了合作意識(shí),并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的潛力,在工作中,可能會(huì)遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過(guò)程中,我也提升了解決問(wèn)題和矛盾的潛力。也具有了必須的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的潛力。
4、我的價(jià)值觀:我自己感覺(jué)我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,并且一向堅(jiān)信,人一生不能只為了錢(qián)去追逐,最有好處的一生是活的歡樂(lè)幸福,而不是為了追逐金錢(qián)和奢侈的生活。
5、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì):優(yōu)勢(shì),我的人緣還能夠,善于與人交流,還有在組織活動(dòng)等方面有必須的組織潛力,性格比較開(kāi)朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的情緒。比較要強(qiáng),做事踏實(shí)。劣勢(shì),缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時(shí)候性格太直了,有什么說(shuō)什么,容易傷害到別人。
6、我的技能:英語(yǔ)比較好,計(jì)算機(jī)常用軟件的使用,口語(yǔ)表達(dá)潛力比較強(qiáng),善于學(xué)習(xí)新事物。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析
我所學(xué)的是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。與本專(zhuān)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的搞活和對(duì)外開(kāi)放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門(mén)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高,科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì),發(fā)展迅猛。未來(lái)隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對(duì)這一專(zhuān)業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加,自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的'各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專(zhuān)長(zhǎng)的夢(mèng)想位置。雖然此刻的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢(shì)較為夢(mèng)想,可是如果在專(zhuān)業(yè)課程上沒(méi)有很過(guò)硬的技術(shù),就很難找到一個(gè)滿(mǎn)意的工作。
由于對(duì)技術(shù)的要求較高,而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到,所以我要考研,考本專(zhuān)業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭(zhēng)取能夠在對(duì)口專(zhuān)業(yè)找到一個(gè)工作。雖然,對(duì)于一個(gè)女生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)比較困難,可是如果堅(jiān)定了信念,并努力把它學(xué)好,就應(yīng)沒(méi)有什么做不到的事情?!凹热贿x取了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學(xué)習(xí)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技能,爭(zhēng)取能夠在四年里有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)技能。
三、職業(yè)選取分析
1、在選取職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑:我此刻學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),如果我從事本專(zhuān)業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功和基礎(chǔ),可是此刻我所學(xué)習(xí)的編程等資料對(duì)我自己來(lái)說(shuō)有必須的難度,不并且對(duì)這些資料并沒(méi)有很深的興趣,只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)。第二,此刻全國(guó)開(kāi)展此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校有很多,而對(duì)于此專(zhuān)業(yè)我們學(xué)校并沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)力,所以不明白自己以后能不能找到適宜的工作,也不明白今后能不能勝任自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的工作。
2、我的職業(yè)選?。旱谝?,是電力工程師;第二,是大學(xué)教師;第三,是考公務(wù)員。
3、我的選取路徑:考研
4、SWOT分析
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素(S)
1、有學(xué)習(xí)新知識(shí)的潛力
2、目標(biāo)明確
3、善于動(dòng)腦思考
4、分析問(wèn)題的潛力比較強(qiáng)
5、英語(yǔ)水平較高
6、求職潛力強(qiáng)
7、情商較高,綜合素質(zhì)比較強(qiáng)
弱勢(shì)因素(W)
1、專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平不夠
2、做事毛躁,不耐心
3、自己努力不夠
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素(O)
1、所學(xué)專(zhuān)業(yè)很好。獲得工作機(jī)會(huì)不錯(cuò)
2、工科專(zhuān)業(yè)缺口,需求量較大
3、我們畢業(yè)時(shí),金融危機(jī)逐漸減輕
威脅因素(T)
1、女生工作不好找
2、全國(guó)開(kāi)設(shè)此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校很多,競(jìng)爭(zhēng)壓力較大
3、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)緊張
SWOT分析:我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個(gè)職業(yè),并且綜合素質(zhì)比較高,比較有競(jìng)爭(zhēng)力,并且此刻大環(huán)境上此專(zhuān)業(yè)有必須的缺口,所以就業(yè)相比較較容易??墒亲鳛榕斜仨毜牧觿?shì),就需要我去學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),在其他方面超出男生,才能找到一份滿(mǎn)意的工作。
5、我的職業(yè)目標(biāo)選取的工作資料和勝任條件
工作資料:
1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項(xiàng),進(jìn)行投資概算。
2、負(fù)責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計(jì)工作。
3、研究開(kāi)發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù)。
4、負(fù)責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)督導(dǎo)工作。
5、分析和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問(wèn)題。
職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、檢修、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動(dòng)化、技術(shù)管理等工作的電力專(zhuān)業(yè)工程技術(shù)人員。
勝任條件:我學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān),如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專(zhuān)業(yè)上的知識(shí)就應(yīng)就夠用了。我比較認(rèn)真,在技術(shù)工作中能夠很好的完成任務(wù)。我的合作潛力比較強(qiáng),能夠建立一個(gè)很好的合作團(tuán)隊(duì)。
6、與職業(yè)選取目標(biāo)的差距:主要是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的潛力,工程師,以后的工作很可能會(huì)比較枯燥,比較復(fù)雜,這就需要我有很強(qiáng)的耐心,和對(duì)工作的熱愛(ài)。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高。
四、未來(lái)三年的行動(dòng)計(jì)劃:
1、20__年暑假:進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中提升自己的吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)合作潛力。并在世博會(huì)期間去參觀,因?yàn)樵谑啦?huì)上所展出的很多是我們專(zhuān)業(yè)最高水平的產(chǎn)品,最高的技術(shù)展示,所以很有必要去參觀并仔細(xì)了解它們,提高自己的創(chuàng)新潛力。
2、20__學(xué)年:大二是專(zhuān)業(yè)課最多的時(shí)候,因?yàn)槲乙獜氖卤緦?zhuān)業(yè)工作,并想考研,所以,大二必須要抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習(xí),并加深編程知識(shí),如C語(yǔ)言和C++,這是以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),必須要打好基礎(chǔ)。大二的實(shí)驗(yàn)課程明顯增多,必須要把學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合,工科需要的是動(dòng)手潛力,必須要在實(shí)驗(yàn)里多鍛煉多學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取參加數(shù)學(xué)建模大賽,并申請(qǐng)URTP項(xiàng)目,幫忙教師做一些項(xiàng)目。
四六級(jí):在12月份考過(guò)英語(yǔ)四級(jí),在20__年6月考過(guò)英語(yǔ)六級(jí),并爭(zhēng)取考過(guò)計(jì)算機(jī)三級(jí)。
獎(jiǎng)學(xué)金:爭(zhēng)取在這一學(xué)年,每科成績(jī)都過(guò)80,爭(zhēng)取獲得專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。
入黨:好好表現(xiàn),向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭(zhēng)取入黨。
體育:加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學(xué)習(xí)和高強(qiáng)度的工作提前鍛煉好身體。
3、考驗(yàn)計(jì)劃:20__學(xué)年這考研的沖刺時(shí)刻,大部分的時(shí)間就要放在考研上,并參加考研輔導(dǎo)班,爭(zhēng)取考上自己夢(mèng)想的專(zhuān)業(yè)的研究生。20__年6月開(kāi)始,關(guān)注考研動(dòng)態(tài),在英語(yǔ)方面開(kāi)始背單詞和課文,報(bào)考研英語(yǔ)輔導(dǎo)班,開(kāi)始向考研方向?qū)W習(xí)英語(yǔ)。報(bào)考爭(zhēng)執(zhí)輔導(dǎo)班。20__年8月開(kāi)始,從頭復(fù)習(xí)高數(shù)線代等,按章節(jié)排好復(fù)習(xí),掌握復(fù)習(xí)時(shí)間。
實(shí)習(xí)計(jì)劃:我們學(xué)院大三有金工實(shí)習(xí),爭(zhēng)取在這些實(shí)習(xí)過(guò)程中,提高動(dòng)手潛力,為以后的工作打好基礎(chǔ)。要做一個(gè)有理論也有時(shí)間的大學(xué)生。
大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文精選篇15
一、前言
沒(méi)有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常可怕的一件事情,如同無(wú)頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化發(fā)展很快,很難對(duì)自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃、佛家有云:“緣自性空”、“空無(wú)自性”、的確在現(xiàn)代社會(huì),人們的生活節(jié)奏加快,社會(huì)更新?lián)Q代發(fā)展非???、如果如我們?nèi)崛醯膫€(gè)體,不加緊自己的腳步,跟隨時(shí)代的步伐,不斷學(xué)習(xí),將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)、作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
二、自己認(rèn)識(shí)及規(guī)劃
個(gè)人基本情況:我是一個(gè)普通的本科生,是家里最大的希望。成為有用之才是父母最大的希望。我性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間
愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、名人傳記,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,平時(shí)與人友好相處、蒙受親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,以致成績(jī)不太理想,有時(shí)又多愁善感。但總感覺(jué)有時(shí)缺乏自信心,并且不喜歡別人在背后評(píng)論自己。因?yàn)槭仟?dú)生子,有時(shí)候有點(diǎn)任性,有些小霸道。
職業(yè)興趣:通過(guò)從接近20年來(lái)的生活體驗(yàn)及自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)來(lái)看,在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理兩個(gè)方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)4年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:
1、大一開(kāi)始就露力學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)知識(shí),為將來(lái)的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)、充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),多讀課外書(shū)籍,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并為將來(lái)更進(jìn)一步學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,并且通過(guò)計(jì)算機(jī)和普通話等簡(jiǎn)單的等級(jí)考試,為以后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)騰出更加充裕的時(shí)間。
2、大二,大三這兩年,是最為關(guān)鍵的兩年,學(xué)習(xí)上不能有絲毫的放松和墮落,相反應(yīng)該更加刻苦努力的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課知識(shí)。而且與此同時(shí)這兩年還應(yīng)該通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試及會(huì)計(jì)從業(yè)考試。為大四畢業(yè)拿到學(xué)位證和畢業(yè)證做好基礎(chǔ)工作。
3、大四期間在學(xué)習(xí)的同時(shí)要不斷嘗試融入社會(huì),經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,爭(zhēng)取找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。充分利用自身的各
種條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。為將來(lái)步入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、在生活習(xí)慣和興趣愛(ài)好方面:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等。養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。為實(shí)現(xiàn)更好的工作奠定最基本的.基礎(chǔ)。
職業(yè)價(jià)值觀:我認(rèn)為我是一個(gè)具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的人,我的職業(yè)是會(huì)計(jì)或管理階層。所以我得職業(yè)價(jià)值觀也會(huì)以客觀公正為最基本的原則,不弄虛作假,實(shí)事求是說(shuō)老實(shí)話做老實(shí)人,遵守職業(yè)道德。與此同時(shí)我還會(huì)以我的行動(dòng)哦南方去影響我周?chē)娜?、學(xué)過(guò)哲學(xué)的人到最后都不會(huì)過(guò)多的去在乎自己的價(jià)值實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有,因?yàn)檎軐W(xué)的最高境界已經(jīng)把價(jià)值這一概念從哲學(xué)家的頭腦中給劃走了。如果非要給一個(gè)價(jià)值的話,那就是我的思考有新的發(fā)現(xiàn),如果能影響所在領(lǐng)域的進(jìn)程,或者給人類(lèi)的發(fā)展產(chǎn)生影響那就是我的價(jià)值。
三、職業(yè)生涯條件分析
家庭條件分析:我生活在國(guó)家級(jí)貧困縣,而我們那個(gè)村落就處在偏僻的大山溝里。當(dāng)?shù)厝松钏胶艿?,?dāng)然我們家也不例外。我很喜歡買(mǎi)書(shū),可是總是得想著家里的經(jīng)歷條件,雖然現(xiàn)在生活水平有所提高,對(duì)于一個(gè)要支付龐大的大學(xué)學(xué)費(fèi)的一個(gè)農(nóng)民家庭來(lái)說(shuō)是在是沒(méi)有更多的經(jīng)歷去供養(yǎng)這個(gè)孩子其他的素質(zhì)方面的培養(yǎng)了。所以,我得學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)爭(zhēng)取畢業(yè)就能就業(yè)減輕父母的負(fù)擔(dān)。
學(xué)校條件分析:對(duì)于一個(gè)在普通高校的學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校,當(dāng)然了社會(huì)的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇、但很少有學(xué)生意識(shí)到這其實(shí)是自己的原因。我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師,各種硬件設(shè)施都還不錯(cuò)。只要把自己的能力鍛煉到最強(qiáng),還怕找不到工作。而且學(xué)校絕對(duì)就居于次要地位的,只要有學(xué)習(xí)的欲望在哪里學(xué)習(xí)也就不在重要了。
社會(huì)環(huán)境分析:的確,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)理工科的社會(huì),對(duì)于文科學(xué)生似乎找工作很難。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)科學(xué)是一切價(jià)值的最終價(jià)值,只有第一時(shí)間轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會(huì)給認(rèn)同。這是由于社會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)度關(guān)注造成的。由于對(duì)經(jīng)濟(jì)的過(guò)度光注,很容易導(dǎo)致人的異化。但是,隨著商品經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,企業(yè)發(fā)展將會(huì)越來(lái)重要,因此無(wú)論會(huì)計(jì)還是財(cái)管類(lèi)人才相信還是有很多出路的,只要掌握過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),走遍天下都不怕。
四、自己認(rèn)識(shí)與規(guī)劃分析小結(jié)
從條件和自身出發(fā)分析可知規(guī)劃是合理的。但是,計(jì)劃 雖然好,但更重要的在于具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼。職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。但是我們不斷的規(guī)劃不斷提高自身能力最終是不會(huì)有壞處的。雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要好好復(fù)習(xí)功課以迎接考試、如果沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),那就容易虛度光陰,浪費(fèi)青春。
大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文精選篇16
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為對(duì)未來(lái)前進(jìn)道路一個(gè)重要的影響因素。對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命的有限,若不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。當(dāng)今的社會(huì),人們?cè)絹?lái)越重視自己的進(jìn)展完善和實(shí)現(xiàn),這就客觀要求我們對(duì)自己的將來(lái)做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃。職業(yè)生涯的規(guī)劃讓我們更充分的熟悉自己,了解自己優(yōu)缺點(diǎn),愛(ài)好,可以結(jié)合我們的特點(diǎn)做出切合實(shí)際的方案,為我們的將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。
一、自我探索:
1.個(gè)人基本情況:我是一名視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的大一學(xué)生,在學(xué)校里也是不錯(cuò)的一個(gè)專(zhuān)業(yè)。但是一直以來(lái)對(duì)未來(lái)的目標(biāo)不是很清晰。
2.個(gè)人性格:我性格溫和,雖然不介意廣泛交友但是一直認(rèn)為有那么幾個(gè)知心的朋友就足夠了,在公共場(chǎng)合會(huì)有點(diǎn)社恐。我對(duì)一切看的都比較開(kāi),喜歡文學(xué),聽(tīng)音樂(lè),聊天。平時(shí)與人相處友好,熟悉的人都說(shuō)我很有趣。我喜愛(ài)創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng),做事認(rèn)真投入但是缺乏一定的毅力恒心,并且有一點(diǎn)拖延癥。學(xué)習(xí)上會(huì)有“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”的問(wèn)題。我常覺(jué)得我不夠努力但是也不會(huì)下定決心真正刻苦一次。我有時(shí)容易多愁善感,在一些問(wèn)題的處理上有時(shí)會(huì)逃避,不善辯論,但是我的書(shū)面表達(dá)較好,尤擅語(yǔ)文。
3.職業(yè)興趣:我的職業(yè)興趣偏重于藝術(shù)與自由型,我熱愛(ài)藝術(shù),富有想象力,擁有藝術(shù)創(chuàng)造力。我樂(lè)于創(chuàng)造新穎、與眾不同。我做事理想化,不太注重實(shí)際,我不喜歡受到約束和限制。在生活中,如果遇到什么事我也不會(huì)第一時(shí)間想著解決,而是獨(dú)自一人游蕩在街上或想些不切實(shí)際的東西以此來(lái)放松大腦,我覺(jué)得到了工作上,我也不太可能會(huì)改變這一點(diǎn)。同時(shí),我喜歡從事手動(dòng)性質(zhì)的工作,動(dòng)手能力強(qiáng),通常喜歡親自體驗(yàn),不太具有出眾的交際能力。我不是很喜歡運(yùn)動(dòng),身體的協(xié)調(diào)性也不太好。我對(duì)管理型則毫無(wú)興趣,我不習(xí)慣組織,領(lǐng)導(dǎo)他人,我常常覺(jué)得這樣限制了他人。我不太喜歡改變,所以對(duì)職業(yè)偏重于安穩(wěn),不太喜歡常常需要改變我的生活規(guī)律的職業(yè)。
4.職業(yè)價(jià)值觀:我對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度是我覺(jué)得每個(gè)職業(yè)都有其存在的意義,對(duì)所有職業(yè)不存在偏見(jiàn),對(duì)那些服務(wù)人民的職業(yè)有著打心底的尊重與敬佩。我對(duì)未來(lái)的職業(yè)要求是希望我的工作是我比較喜歡的,對(duì)職業(yè)目標(biāo)沒(méi)有什么大的追求和向往,我覺(jué)得我是個(gè)沒(méi)什么上進(jìn)心,比較安于現(xiàn)狀的人,我覺(jué)得我對(duì)職業(yè)是我比較感興趣,不需要有怎樣的或報(bào)酬或地位。
5.個(gè)人能力:我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)較清楚,不會(huì)對(duì)自己有盲目的自信,但是有時(shí)過(guò)分的謙虛使我對(duì)自己的能力有些不自信。我有較強(qiáng)的共情能力,對(duì)周邊人和事的情緒情感變化較為敏銳。我擅于傾聽(tīng),幫助激勵(lì)他人度過(guò)他們認(rèn)為困難或痛苦的生活。我做事認(rèn)真,一旦沉下心那么對(duì)一件事要求做到完美,學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟能力較強(qiáng)。同時(shí),多年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)使我擁有了較好的美術(shù)功底及藝術(shù)修養(yǎng)。
6.自我探索小結(jié):據(jù)此,我適合的領(lǐng)域有藝術(shù)領(lǐng)域,手工藝、教師、文學(xué)領(lǐng)域,自由職業(yè),適合的職業(yè)有服裝、首飾設(shè)計(jì)書(shū),園藝師,室內(nèi)裝橫設(shè)計(jì)師,手工藝者,漫畫(huà)插畫(huà)師,編輯···我需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),對(duì)自己的.不足進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,拓展自己的視野。
二、工作世界探索:
1.職業(yè)環(huán)境分析:藝術(shù)設(shè)計(jì)就業(yè)面廣,職業(yè)環(huán)境較好。我一直堅(jiān)信一句話“所有眼睛看得見(jiàn)的都是藝術(shù)”,我國(guó)快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì),無(wú)論是為了滿(mǎn)足物質(zhì)生活還是精神生活都需要藝術(shù)。隨著人們生活質(zhì)量的提高,人們對(duì)所生活的環(huán)境的要求也越來(lái)越高,對(duì)此人才需求量大,就業(yè)面廣。
2.目標(biāo)職業(yè)分析:隨著人們生活質(zhì)量的提高,人們對(duì)所生活的環(huán)境的要求也越來(lái)越高,對(duì)此人才需求量大,就業(yè)面廣。對(duì)于我感興趣的一些職業(yè),一般來(lái)說(shuō)不會(huì)被機(jī)器所替代,因?yàn)檫@些職業(yè)價(jià)值較大的地方是其中的情感共鳴。
3. SWOT分析:態(tài)勢(shì)分析可以對(duì)研究對(duì)象所處的情景進(jìn)行全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確的研究。藝術(shù)類(lèi)大學(xué)生一般對(duì)自身定位不清晰,高不成,低不就,市場(chǎng)對(duì)于藝術(shù)生的需求大,但多僅限于兒童的藝術(shù)教育,容易單純從片面的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)對(duì)未來(lái)的職業(yè)做判斷,難以準(zhǔn)確定位。SWOT分析能有效幫助認(rèn)清自己,定位自己,摸透環(huán)境,找出威脅。
4.工作世界探索小結(jié):總體來(lái)說(shuō),我們現(xiàn)在面臨一個(gè)非常好的宏觀環(huán)境,社會(huì)安定,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,并與全球一體化接軌,文化繁榮,尖端, 高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃:
1.學(xué)業(yè)規(guī)劃:關(guān)于我的學(xué)業(yè)計(jì)劃,側(cè)重點(diǎn)放在專(zhuān)業(yè)上,希望能在大二上半學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,對(duì)于未來(lái)我的規(guī)劃是先考研,對(duì)于經(jīng)濟(jì)這方面我的壓力不大。
2.職業(yè)生涯規(guī)劃(短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo))
(1)短期目標(biāo):學(xué)好專(zhuān)業(yè),學(xué)好每一門(mén)課希望能不斷拓展我的優(yōu)勢(shì)。
(2)中期目標(biāo):盡早準(zhǔn)備考研,寒暑假進(jìn)行考研的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)
(3)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo):畢業(yè)后,希望能出國(guó)深造,從不同方面進(jìn)行一個(gè)鍛煉,這同時(shí)也能鍛煉我的社交,口語(yǔ)表達(dá)與思維方式。
3.評(píng)估與調(diào)整:
(1)對(duì)于此計(jì)劃的可能性還是不低的,但是還是有風(fēng)險(xiǎn),及我的自控力不強(qiáng),在考研前的學(xué)習(xí)上可能會(huì)半途而廢。對(duì)此我需要一個(gè)超堅(jiān)定的信念,并且需要有一定的危機(jī)感,那么我的能力才能最大的被激發(fā)出來(lái)。
(2)備選方案及未能通過(guò)研究生考試,那么退而我只能先進(jìn)入職場(chǎng)這個(gè)更加艱難殘酷的地方,對(duì)自己進(jìn)行磨煉再考研。那么這個(gè)方案到時(shí)候的難度就會(huì)更大。
四、結(jié)語(yǔ):
這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,確定自己的目標(biāo)才有前進(jìn)的動(dòng)力。我將堅(jiān)定我的腳步,審視此刻,我會(huì)在它的帶領(lǐng)下一步步向目標(biāo)靠近。此刻的我經(jīng)驗(yàn)尚且不足,在某些方面的規(guī)劃還不細(xì)致清晰,在以后的生活中會(huì)繼續(xù)完善發(fā)展。
大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文精選篇17
一、前言
“飛字有一雙翅膀,在右邊,在成長(zhǎng),蝴蝶也有它的夢(mèng)想,在風(fēng)中流浪。”
總愛(ài)聽(tīng)這首《我飛故我在》,總覺(jué)得它代表著一種奮發(fā)向上的力量,在不經(jīng)意間被它吸引。
現(xiàn)在,我們,同時(shí)踏著一條叫“生活”的路在飛快的前進(jìn),為了我的目標(biāo)奮斗,在奮斗中我們避免不了競(jìng)爭(zhēng),它無(wú)處不在,卻點(diǎn)燃了我心中的希望之火,讓我懂得了他山之石可以攻玉的重要,讓我明白了青勝于藍(lán)的可貴。正所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,策劃自己的人生,正確對(duì)待自己,成功的發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自己,認(rèn)真的規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
(一)興趣愛(ài)好:畫(huà)畫(huà),聽(tīng)音樂(lè),整理東西,烹飪,烘焙
(二)心中偶像:饒雪漫(自由作家,生于1970年代。作品語(yǔ)言?xún)?yōu)美,故事動(dòng)人,風(fēng)格多變,是萬(wàn)千女生心目中最喜愛(ài)、最信任的作家)
(三)喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《老人與海》、《雀斑》、《秘果》等。
(四)喜歡的歌曲:《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《我飛故我在》、《飛得更高》等。
(五)優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):
①樂(lè)觀積極,凡事都能想得開(kāi),性格隨和,待人友善,為人誠(chéng)懇,有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,常常要對(duì)未知的事物追根求底,做事考慮全面,力求公平和效率。
②有責(zé)任心,愛(ài)心,并且喜歡做相關(guān)的工作(如曾經(jīng)多次參加校團(tuán)委舉辦去敬老院獻(xiàn)愛(ài)心,為社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生做清掃工作等。)
③有近兩年的班干部工作經(jīng)驗(yàn)而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,專(zhuān)業(yè)成績(jī)較好,④在校期間,一直都嚴(yán)格要求自己,相信優(yōu)秀是一種選擇,并將成為習(xí)慣。
⑤擁有不怕苦不怕累的勇敢精神。
(六)劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn):
①抗壓能力不強(qiáng)。
②做事不夠果斷,尤其是做決定的時(shí)候總瞻前顧后,老是猶豫不決,沒(méi)有很大的決心。
③與人交往能力欠缺,口語(yǔ)表達(dá)能力不夠好,與人交談時(shí)溝通不利,表達(dá)不清楚,解釋問(wèn)題常抓不住重點(diǎn)。
④性格過(guò)于敏感,不能忍受別人對(duì)自己的非議和異樣的眼光,心胸不夠?qū)拸V。
⑤獨(dú)立性強(qiáng),很難與他人默契合作。
⑥不善于長(zhǎng)期規(guī)劃,制定的計(jì)劃經(jīng)常會(huì)被打破。
(七)自我能力盤(pán)點(diǎn)
Ⅰ我現(xiàn)在擁有的能力:有唱、跳、畫(huà)、做、說(shuō)、彈得教學(xué)基本功,有獨(dú)立生活的自理經(jīng)驗(yàn)。
Ⅱ大學(xué)期間要培養(yǎng)的能力:提高與人交往的能力,如何將我們所學(xué)的知識(shí)正確的交給小朋友,扎實(shí)自己的文化課、技能課的基本功。
三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,社會(huì)對(duì)人才的要求也越來(lái)越大,教育越來(lái)越受到是人們的重視。國(guó)家、社會(huì)、家庭都在強(qiáng)烈的認(rèn)識(shí)到教育應(yīng)從根本抓起,從幼兒抓起,不能讓孩子在激烈的`競(jìng)爭(zhēng)中輸在起跑線上,所以幼兒教育,初等教育受到了社會(huì)的關(guān)注。
現(xiàn)在的大學(xué)生畢業(yè)找工作困難,社會(huì)上有許多就業(yè)難的現(xiàn)狀和抱怨,與此同時(shí),有事這一職業(yè)變悄然興起了,而且越來(lái)越受到了人們的歡迎,根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育政策與發(fā)展綱要(20__-20__)》相關(guān)精神,我省各地若干年間將大力發(fā)展學(xué)前教育,所以此時(shí)幼師的市場(chǎng)需求量是非常大的,而缺口更是不下幾十萬(wàn)??梢?jiàn),幼師的市場(chǎng)前景是很有前途的,這一職業(yè)在未來(lái)的幾年內(nèi)甚是吃香。
四、解決自己盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)
①學(xué)會(huì)在工作中,生活中,學(xué)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)多了,內(nèi)心自然就強(qiáng)大了。
②做事不要去考慮的太多,什么前因后果的都讓它消失吧,只是簡(jiǎn)單的有目標(biāo)就去完成,盡力做到最好。
③提高與人交往能力,這要求我多參加學(xué)校的活動(dòng),都與人接觸,多積累經(jīng)驗(yàn),努力做到跟陌生的尤其是不是一個(gè)年齡層次的人能大方自然的交流。
④學(xué)會(huì)寬容,無(wú)論對(duì)事對(duì)人都不要太過(guò)于嚴(yán)格嗎,要求太高,學(xué)會(huì)求同存異。
⑤盡量多參加集體活動(dòng),多與他人合作,在心底建立對(duì)合作伙伴的最基本的信任。
⑥制定的計(jì)劃范圍縮小,控制在一周,一月之內(nèi)。
小結(jié):知人者智,自知者明,勝任者有力,自勝者強(qiáng)——老子
五、角色建議
父母建議:在校間努力做好自己,學(xué)習(xí)盡自己所能學(xué)得更多甚是更好。將來(lái)考上教師資格證以及編制后,即可以衣食無(wú)憂了。
老師建議:學(xué)好普通話,定要過(guò)二甲,在今后班級(jí)的工作中爭(zhēng)取做得更好,做好老師的貼心小助理。
朋友建議:我們都是同自己賽跑的人們,為了更好的明天而拼命努力,前方?jīng)]有終點(diǎn),我們要永不停息。
同學(xué)建議:無(wú)論怎樣,我們一直在一起,為將來(lái)而奮斗。
六、職業(yè)生涯規(guī)劃:
(一)近幾年規(guī)劃
①近期:為校下周的英語(yǔ)競(jìng)賽和六月份的簡(jiǎn)筆畫(huà)做好充分準(zhǔn)備,正確可以拿到好的名次。
具體計(jì)劃如下:每天背是個(gè)英語(yǔ)單詞,一篇作文,做兩篇閱讀理解和一篇完形填空;在課余時(shí)間里畫(huà)畫(huà)幼兒簡(jiǎn)筆畫(huà)。
②中期:畢業(yè)后會(huì)選擇在南京或上海實(shí)習(xí)一段時(shí)間,為此在今后的學(xué)習(xí)中要不斷努力嗎,扎實(shí)我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),順利通過(guò)普通話和轉(zhuǎn)專(zhuān)考試。
③長(zhǎng)期:不斷充實(shí)自己,敢于嘗試新事物。
(二)在校間的規(guī)劃
⒈、認(rèn)真學(xué)習(xí)文化課,對(duì)于技能課要多練習(xí)(每周至排三次琴,畫(huà)一幅畫(huà)等)。
⒉、主動(dòng)認(rèn)真練習(xí)舞蹈、寫(xiě)字包括毛筆字、鋼筆字、粉筆字和普通話(在平時(shí)說(shuō)話時(shí)注意字詞發(fā)音,經(jīng)常在班級(jí)黑板上書(shū)寫(xiě))
⒊、在校一天就要學(xué)習(xí)一天,以多閱讀書(shū)籍專(zhuān)業(yè)來(lái)提高個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)。(閱讀晚自習(xí)是認(rèn)真看,做好讀書(shū)筆記)
⒋、業(yè)余時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí),注重課堂上的英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音。(爭(zhēng)取在媒介英語(yǔ)課上都用英語(yǔ)交流)
⒌、在擁有美術(shù)特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,能不斷完善自己,并在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)。注重美術(shù)素養(yǎng)的提高,多讀一些美術(shù)技巧技法的書(shū)籍,多欣賞領(lǐng)略一些美術(shù)展的畫(huà)作(對(duì)于畫(huà)展要更深層次的領(lǐng)會(huì))
七、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃修正
因?yàn)槭挛锸窃诓粩嗟脑诎l(fā)展變化的,我所做的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況作出相應(yīng)的修正,以適應(yīng)其變化發(fā)展。
以上這些就是我的計(jì)劃,20__年至20__年的三年時(shí)間里,我將循序漸進(jìn),刻苦勤奮,不斷提高自身素質(zhì),不斷反思,不斷充實(shí)自己,積累經(jīng)驗(yàn)。
八、結(jié)束語(yǔ)
一切美景在險(xiǎn)峰,而我們,就是正在爬山的人,遇到腳下的“絆腳石”時(shí),難道我們就要把之前的努力全部放棄嗎?不能,命運(yùn)并不受困難的擺布,能控制我們的只有我們自己,命運(yùn)經(jīng)常掌握在自己的手里,我們要有與困難險(xiǎn)阻做斗爭(zhēng)的精神,絕不輕言放棄!
“只要汗水與勇氣,在我的舞臺(tái),閉著眼我也能飛起來(lái),看彩虹有多少色彩?!?/p>