分析、定位是職業(yè)生涯規(guī)劃的首要環(huán)節(jié)，它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的方向，個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃大家知道該怎么制定嗎？下面給大家分享一些關(guān)于2024年個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃模版（精選15篇），希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃模版精選篇1

（一）自我分析

性格方面：從總體上看，我是一個(gè)內(nèi)外向兼具的人。這是因?yàn)樵谑煜さ娜耍ū热纾汉门笥?、室友）面前，我表現(xiàn)的比較活潑、無(wú)拘無(wú)束，對(duì)自己的觀點(diǎn)會(huì)有清晰的表達(dá)，對(duì)事物也有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。但是，一旦到陌生人面前，我便會(huì)緊張、拘束，話也少了很多，發(fā)表意見(jiàn)或見(jiàn)解時(shí)會(huì)因?yàn)榫o張而不全面，往往給人一種膽怯的印象，當(dāng)然，這種印象會(huì)隨著以后的接觸而慢慢改變。

興趣方面：我喜歡安靜、喜歡獨(dú)處。喜歡一個(gè)人在一個(gè)安靜的環(huán)境里，靜靜的讀書(shū)、思考、學(xué)習(xí)、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注，因此，在人多的場(chǎng)合，我選擇靜靜的聽(tīng)別人說(shuō)話，我想我比較適合做一個(gè)傾聽(tīng)者。我知道自己的這種心態(tài)對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作和生活會(huì)有負(fù)面的影響，我正在努力調(diào)整自己的心態(tài)，雖然到目前為止效果甚微，但是我不會(huì)任自己這樣下去，我還會(huì)繼續(xù)改變自己。

每個(gè)人都有自己的能力，同樣能力的大小決定著一個(gè)人未來(lái)事業(yè)和成就的大小。綜合自身，我認(rèn)為自己現(xiàn)在是一個(gè)能力平平的人。好在能力可以通過(guò)后天的學(xué)習(xí)來(lái)提高，所以我一直在努力提高自己各方面的能力，以期能夠更好的將自己完美的一面展現(xiàn)給大家。

（二）職業(yè)目標(biāo)

綜合各方面的因素，對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)，我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標(biāo)。我不是一個(gè)野心勃勃或者說(shuō)雄心勃勃的人，我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活，我不喜歡商場(chǎng)上的追名逐利，也學(xué)不會(huì)官場(chǎng)上的爾虞我詐，由于我比較細(xì)心，喜歡安靜，我把自己的職業(yè)目標(biāo)定為一名會(huì)計(jì)師。

（三）決策理由

1）競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

a）興趣是最好的老師，我認(rèn)為自己非常喜歡這個(gè)職業(yè)。

b）我所在的學(xué)校是河南財(cái)政稅務(wù)高等專科學(xué)校，我們學(xué)校的會(huì)計(jì)專業(yè)在河南省是比較有名的，這里有很多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。雖然我專業(yè)不是會(huì)計(jì)，但是我們學(xué)校給我們提供了許多接觸會(huì)計(jì)及與其有關(guān)的課程的機(jī)會(huì)。我現(xiàn)在在自學(xué)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》，打算在今年拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，明年拿到初級(jí)會(huì)計(jì)師證。

c）我認(rèn)為自己工作認(rèn)真、細(xì)心負(fù)責(zé)、有耐心、能吃苦。

2）競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)

a）缺乏社會(huì)實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)。

b）專業(yè)劣勢(shì)。由于所學(xué)的專業(yè)不是會(huì)計(jì)專業(yè)，很多東西都是自學(xué)完成的，與會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生相比有一定的差距。

c）與人交談及溝通不利，往往由于緊張導(dǎo)致表述不是很清晰，解釋問(wèn)題抓不住重點(diǎn)，談吐條理不清。

d）領(lǐng)導(dǎo)和組織能力不強(qiáng)，并且對(duì)自己要求過(guò)高，很容易出現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和理想相背離的現(xiàn)象。

3）機(jī)遇

a）社會(huì)需求旺盛。社會(huì)上對(duì)會(huì)計(jì)人員的需求量很大，幾乎每一個(gè)工廠、每一個(gè)公司都需要一定的會(huì)計(jì)人員，所以說(shuō)機(jī)遇很多。

b）社會(huì)上的中高級(jí)會(huì)計(jì)師有限，需要更多的會(huì)計(jì)方面的高技術(shù)人員。

4）威脅

目前社會(huì)上的會(huì)計(jì)人員比較多，加上越來(lái)越多的人考取了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，準(zhǔn)備在會(huì)計(jì)領(lǐng)域里發(fā)展，所以就造成了會(huì)計(jì)崗位少，會(huì)計(jì)人員多的現(xiàn)象，再加上我由于一直在學(xué)校缺乏社會(huì)實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)，這使得我在近期很難找到比較滿意的會(huì)計(jì)工作。

（四）大學(xué)期間學(xué)習(xí)計(jì)劃及畢業(yè)兩年內(nèi)的計(jì)劃

作為一名即將進(jìn)入大三的大二學(xué)生，在缺乏理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐的情況下，自己的理想和現(xiàn)實(shí)相差甚遠(yuǎn)。為了順利實(shí)現(xiàn)自己的理想，我對(duì)自己僅剩一年的大學(xué)生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡(jiǎn)短設(shè)計(jì)：

大三上學(xué)期：

①開(kāi)始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信；了解社會(huì)需求；搜集與個(gè)人目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的信息。

②開(kāi)始畢業(yè)前的申請(qǐng)，積極參加招聘，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識(shí)積累。

③預(yù)習(xí)或模擬面試積極利用學(xué)校提供的條件進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，提高自己的面試技巧。

④盡可能多的做一些兼職，增加對(duì)社會(huì)的了解。

⑤拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，并且為考取初級(jí)會(huì)計(jì)師證做準(zhǔn)備。

大三下學(xué)期：

①離開(kāi)學(xué)校，進(jìn)入實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)并且提高所學(xué)知識(shí)及技能。

②實(shí)習(xí)結(jié)束后，開(kāi)始找工作。

畢業(yè)后的兩年：

面對(duì)現(xiàn)實(shí)暫時(shí)放低自己的求職眼光，找一份空閑時(shí)間相對(duì)比較多的工作（比如：辦公室文員），利用工作的空閑時(shí)間拿到中級(jí)會(huì)計(jì)師證。

（五）為人處世方面

a、改掉偶爾情緒急躁的毛病，千萬(wàn)不和旁人發(fā)生沖突。

b、改變自己的消極心態(tài)，用一種積極的心態(tài)去看待社會(huì)，去面對(duì)生活。

c、在人多的場(chǎng)合，抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃模版精選篇2

自我認(rèn)識(shí)

也許，我永遠(yuǎn)無(wú)法認(rèn)清我自己看透我自己，但走在認(rèn)識(shí)自我的路上永不放棄，便是一個(gè)追求真理的過(guò)程。

我永遠(yuǎn)成不了一個(gè)完美的人，但我希望，在大學(xué)的四年里，我的優(yōu)勢(shì)能夠得到發(fā)揮得到增強(qiáng)，而我的劣勢(shì)能夠得到扭轉(zhuǎn)，化劣為優(yōu)。我想這也是大學(xué)教育的目的之一吧。

在以后的四年里，我會(huì)更多的參與學(xué)校的活動(dòng)，在參與的過(guò)程中更多的與老師同學(xué)交流，提高自己的技能，增強(qiáng)自己的組織能力，同時(shí)這些活動(dòng)也將豐富我的大學(xué)生活。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也會(huì)融入社會(huì)，做一些兼職，在增加收入減輕父母的負(fù)擔(dān)的同時(shí)，拓展自己的社會(huì)閱覽，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。人們常常說(shuō)，社會(huì)是一個(gè)調(diào)色盤，什么樣的人都有。只生活在大學(xué)的象牙塔里，不在社會(huì)里鍛煉的人是不能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。深入社會(huì)，形成自己的思想，對(duì)將來(lái)的發(fā)展是有及其重要的影響的。

規(guī)劃

我的學(xué)業(yè)目標(biāo)是：拿到學(xué)士學(xué)位，通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)并盡可能拿高分，通過(guò)計(jì)算機(jī)考核，拿到專業(yè)認(rèn)可證書(shū)，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

具體計(jì)劃：

大一時(shí)：

初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問(wèn)就業(yè)情況；參加學(xué)?；顒?dòng)，增加交流技巧；學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，輔助自己的學(xué)習(xí)。

大二時(shí)：

提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有：通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力；主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力；英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。

大三時(shí)：

提高求職技能，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見(jiàn)解；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì)；掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。

大四時(shí)：

工作申請(qǐng)，爭(zhēng)取就業(yè)。主要的內(nèi)容有：對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備；預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等；積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。

具體執(zhí)行計(jì)劃

大一：

盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng)，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，提高自己的能力，加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流，建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。

2、學(xué)好數(shù)學(xué)，為將來(lái)的專業(yè)課打好基礎(chǔ)。

3、積極學(xué)習(xí)英語(yǔ)，為英語(yǔ)過(guò)級(jí)做好準(zhǔn)備。在大一下學(xué)期時(shí)，通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)的考試，并爭(zhēng)取拿到較高的分?jǐn)?shù)。

大二：

1、繼續(xù)深造，努力學(xué)好各門必修課和選修課，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)；

2、加深對(duì)專業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取比書(shū)本知識(shí)大上一號(hào)，能更好的駕馭書(shū)本知識(shí)；

3、通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試和計(jì)算機(jī)一級(jí)二級(jí)考試。

大三：

1、開(kāi)始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫，把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際；

2、鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力，繼續(xù)學(xué)好各門功課；

3、繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃，使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。

大四：

1、開(kāi)始積極準(zhǔn)備實(shí)習(xí)；

2、完成畢業(yè)論文；

3、制作簡(jiǎn)歷，學(xué)習(xí)面試技巧，找工作。

結(jié)束語(yǔ)

其實(shí)這些規(guī)劃和其他人的大同小異，這些應(yīng)該是每個(gè)學(xué)生都要做到的?？稍诋厴I(yè)時(shí)，人與人之間還是存在差距。顯然是很多人沒(méi)有完成，規(guī)劃做好了，接下來(lái)就是做了。自己能不能忍的住外面世界的誘惑，能不能看著其他同學(xué)在玩耍、戀愛(ài)、逛街，自己一個(gè)人悶在宿舍挑燈夜讀，有沒(méi)有那樣的定力呢？關(guān)鍵是自己要忍得住寂寞，穩(wěn)扎穩(wěn)打，要為自己的人生道路準(zhǔn)備充足的精神食糧，為自己人生的成功多加些籌碼，就要認(rèn)真實(shí)施，按計(jì)劃一步一步往前走。人生就是在不斷探索，在探索中進(jìn)取，途中機(jī)遇很多，要善于發(fā)現(xiàn)。博學(xué)，慎思，明辯，篤行。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃模版精選篇3

一、前言：

現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì)，也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)，作為新時(shí)代的大專生，就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等，對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

二、自我評(píng)估：

1、我的興趣愛(ài)好：自己性格活潑開(kāi)朗，善于和同學(xué)交流，喜歡聽(tīng)歌，有時(shí)和同學(xué)打打籃球羽毛球，去閱覽室看雜志，小說(shuō)之類的，平時(shí)和同學(xué)在一起聊天，散步，上上網(wǎng)啊，學(xué)習(xí)嗎，有時(shí)態(tài)度不積極，成績(jī)不理想。

2、我想每個(gè)人的性格都有雙重性，我也一樣，我作為班里的考勤班長(zhǎng)，在性格上我覺(jué)的自己比較講原則，這是我做好考勤所必須具有的，意志控制力也比較強(qiáng)，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)情緒波動(dòng)的情況，但我還是努力克制自己，不足呢，我來(lái)自山東是獨(dú)生子，肯定受到父母的不少溺愛(ài)，有不少的劣根，自立性還不太強(qiáng)，來(lái)到廣西上學(xué)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，這也許是對(duì)我以后生活自立性的一種鍛煉吧，我想在我從這所學(xué)校畢業(yè)以后，我的自立性將有很大的提高，我講原則，在班里的榮譽(yù)和利益方面愿意禮讓他人，對(duì)個(gè)別班干的出格行為我會(huì)很嚴(yán)厲的'批評(píng)，而且情緒有時(shí)特別的沖動(dòng)。在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率，有時(shí)存在一定的惰性，在理智中又存在著盲目?，F(xiàn)在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受，自己在清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，讓自己變的更優(yōu)秀。

通過(guò)個(gè)人特質(zhì)測(cè)量表的測(cè)試，我對(duì)自己的以后的職業(yè)去向和自我性格有了一定的認(rèn)識(shí)，通過(guò)個(gè)性特征測(cè)量表，我發(fā)現(xiàn)自己屬于這樣一種類型。

第一，自己性格外向，好動(dòng)興趣廣泛，能努力工作，是活動(dòng)性。

第二，社會(huì)性具有一定的社交能力，樂(lè)于同人交往，喜歡社會(huì)活動(dòng)，易于與人交友。

第三，具有一定的冒險(xiǎn)性，但這個(gè)測(cè)試的分?jǐn)?shù)較低可能是自己在冒險(xiǎn)活動(dòng)中存在一點(diǎn)顧慮，帶有一定的沖動(dòng)性，做事還有一點(diǎn)不成熟，缺乏周密的考慮。

第四，自己屬于表露型，感情用事，多愁善感，富有同情心，情緒表露在外容易激動(dòng)。

第五，自己存在一定的沖動(dòng)性。

第六，自己在干事情比較有理智，富有思考和自我反省，比較注重現(xiàn)實(shí)。

第七，自己的責(zé)任意識(shí)較強(qiáng)，做事認(rèn)真謹(jǐn)慎。

在計(jì)算得分后得出記過(guò)如下：

活動(dòng)性30——17 16——1非活動(dòng)性自己測(cè)評(píng)為20

社會(huì)性30——17 16——1非社會(huì)性自己測(cè)評(píng)為21

沖動(dòng)性30——18 17——2控制性自己測(cè)評(píng)為17

表露性28——12 11——2掩飾性自己測(cè)評(píng)為20

冒險(xiǎn)性30——16 15——1謹(jǐn)慎性自己測(cè)評(píng)為16

缺乏理智性2——7 16——30理智性自己測(cè)評(píng)為19

缺乏責(zé)任感0——14 15——30責(zé)任感自己測(cè)評(píng)為22

3、自我職業(yè)能力的判斷，自己能很順利的完成自己的部分任務(wù)，在交流方面有一定的優(yōu)勢(shì)，我想我的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力和空間判斷能力比較強(qiáng)，能夠很好的判斷空間位置和地理位置。

通過(guò)個(gè)人職業(yè)能力測(cè)評(píng)，我了解了自己的職業(yè)能力，自己適合的工作大概為社會(huì)工作者或者是社會(huì)服務(wù)助理人員。

4、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真，造成學(xué)習(xí)成績(jī)的不理想，以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn)，在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃模版精選篇4

許多人經(jīng)常問(wèn)自己：“人生的路該怎么走？”但有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“邁出的每一步都是你人生的一部分”。悟，人生很長(zhǎng)，因?yàn)樗悄闵傻?；人生很短，因?yàn)槟闵畹拿恳惶於荚跇?gòu)成你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的生活，都在追逐自己的夢(mèng)想。

“萬(wàn)事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，這個(gè)道理千真萬(wàn)確。沒(méi)有為要做或正在做的事情做好適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備就是在冒失敗的風(fēng)險(xiǎn)。

一直以來(lái)，我的習(xí)慣是在開(kāi)始任何事情之前，先考慮一下，制定一份小計(jì)劃。這并不是預(yù)測(cè)未來(lái)的問(wèn)題，只是我的一種習(xí)慣。在當(dāng)前大學(xué)生面臨巨大的就業(yè)壓力之下，我們需要在嚴(yán)峻的就業(yè)市場(chǎng)中拔得頭籌，提前規(guī)劃未來(lái)，為我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)好一個(gè)良好的發(fā)展路徑。

下面是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)：

一、自我評(píng)估（了解自己）

對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，我的興趣比較廣泛。我對(duì)于電腦、軍事文學(xué)和音樂(lè)都很感興趣，同時(shí)我也比較關(guān)注體育方面的新聞。我的`興趣在很大程度上塑造了我的業(yè)余愛(ài)好，包括玩電腦、看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)和和結(jié)交朋友。

二、了解自己的職業(yè)性格

（1）性格態(tài)度特征：我的性格比較誠(chéng)實(shí)、正直，相對(duì)謙虛但也有張狂的一面。在工作中，我非常認(rèn)真、勤奮和有責(zé)任心，同時(shí)也有一定的創(chuàng)新意識(shí)。與同學(xué)和其他人的人際交往中，我比較大度，但在做事情時(shí)可能會(huì)有輕微的馬虎。

（2）性格情趣特征：我的個(gè)性比較典型，容易沖動(dòng)，情緒不是很穩(wěn)定。

（3）性格意志特征：我的意志力比較堅(jiān)定，果斷，有時(shí)也倔強(qiáng)，對(duì)某些事情會(huì)堅(jiān)持不放手。但是，我的意志力控制仍需提高，因?yàn)槲曳浅?lè)觀，但也有強(qiáng)烈的缺點(diǎn)意識(shí)。

（4）性格理智特征：在感知注意方面，我屬于主動(dòng)觀察型；在想象方面，我則比較活躍，在做事情時(shí)，我嘗試把現(xiàn)實(shí)主義和幻想主義結(jié)合起來(lái)。

根據(jù)美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論，我認(rèn)為自己是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者。同時(shí)，根據(jù)人才專家將人們的職業(yè)定位類型劃分為五種的方法，我的職業(yè)定位類型可能是管理型或創(chuàng)造型。

三、自身職業(yè)能力

在一般能力方面，我認(rèn)為我的智力屬于中等偏上水平，我注意力比較集中，善于觀察，記憶力較強(qiáng)，思維比較開(kāi)闊，想象力也比較強(qiáng)。在特殊能力方面，也就是我的特長(zhǎng)方面，我認(rèn)為自己并沒(méi)有什么特長(zhǎng)，只是我對(duì)自己感興趣的事物投入了一定的熱情，或許能做得比一般人好一些。

四、自身潛能

（1）個(gè)人能力：在能力方面，我自認(rèn)自己還有很大的提升空間。但是通過(guò)大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和鍛煉，我發(fā)現(xiàn)自己具有較強(qiáng)的社交能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力和實(shí)踐能力。

（2）相關(guān)經(jīng)驗(yàn)：在大一期間，我積極參與各種大學(xué)生兼職活動(dòng)，既是為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，同時(shí)也是為了鍛煉自身的社交實(shí)踐能力。此外，我還借此機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)他人的工作方法和管理經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊自身的視野，更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)。

（3）相關(guān)知識(shí)：通過(guò)平時(shí)的上課和課余時(shí)間的自我學(xué)習(xí)，我對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的知識(shí)有一定的掌握，并且對(duì)其他相關(guān)專業(yè)也有所涉獵。

（4）個(gè)人品質(zhì)：在個(gè)人品質(zhì)方面，我盡量保持道德良好，具有同情心，沒(méi)有不良習(xí)慣，同時(shí)也會(huì)考慮他人的感受。

（5）人生格言：知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。

總的來(lái)說(shuō)，我相信自己的潛能還是比較大的。我一直對(duì)自己有著很強(qiáng)的'自信心，相信自己在未來(lái)會(huì)有很大的發(fā)展空間，但這需要建立在自身的努力上。

五、自身職業(yè)性向

我前面已經(jīng)提到，根據(jù)美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論，我屬于企業(yè)型的職業(yè)性向。此外，我的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)管理（工商管理），與企業(yè)型職業(yè)性向比較契合。更重要的是，我有自己的理想，希望有一天能夠擁有自己的公司。

“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，我們都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我也不例外。因此，我必須對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)有清晰的認(rèn)識(shí)。

我的優(yōu)點(diǎn)：

我有著廣泛的興趣，并且具備強(qiáng)大的接受事物能力。

我有較強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐和組織協(xié)調(diào)能力。

我性格開(kāi)朗，真誠(chéng)大方，善于與人交流，具備強(qiáng)大的社交能力。

我的特長(zhǎng)不是特別突出，但是我認(rèn)為我的開(kāi)朗性格和實(shí)踐能力是我的優(yōu)勢(shì)。

我喜歡閱讀歷史、軍事、地理等方面的書(shū)籍，對(duì)中國(guó)的歷史文化有較深的了解，對(duì)國(guó)外的知識(shí)也有很多涉獵，同時(shí)我也喜歡閱讀一些情感豐富的散文。

我具備強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和一定的計(jì)劃性。

我自認(rèn)為不是特別聰明的人，但我的智商在中等偏上，道德方面我不是高尚的人，但是我相信我不會(huì)破壞社會(huì)道德，我的同情心很強(qiáng)。

然而，我也有些缺點(diǎn)：

有時(shí)候我會(huì)比較粗心大意，做事有時(shí)候會(huì)沖動(dòng)，沒(méi)有全面考慮問(wèn)題。

由于我的性格比較直率，有時(shí)候可能會(huì)得罪某些人。

我的另一個(gè)缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)頑固，堅(jiān)持認(rèn)定的事情必須要做好。

我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還比較少，對(duì)很多方面的知識(shí)了解不夠，需要積極學(xué)習(xí)。

然而，盡管改變本性比登天還難，但我仍然會(huì)利用友人的優(yōu)勢(shì)和積極向上的熱情，通過(guò)向老師、同學(xué)和朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自己存在的問(wèn)題，制定針對(duì)性的計(jì)劃來(lái)改正缺點(diǎn)。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃模版精選篇5

一、前言

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的`基礎(chǔ)上，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己，做好自我評(píng)估，包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的.職位面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。

二、自我盤點(diǎn)

1. 自己興趣愛(ài)好大盤點(diǎn)：讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、有時(shí)和同學(xué)一起聊天、上上網(wǎng)、喜歡一個(gè)人散步

2. 自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，樂(lè)于助人，做事鍥而不舍，善于自我暗示

3.自己缺點(diǎn)盤點(diǎn)：性格偏內(nèi)向，交際能力較差，過(guò)于倔強(qiáng)固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神，考慮問(wèn)題有時(shí)不太全面，時(shí)常丟三落四，積極主動(dòng)性不夠

4.生活中成功經(jīng)歷盤點(diǎn)：成為校園兼職大軍中的一員，成功發(fā)單一次，另外順利完成了3天的手機(jī)促銷。

5.生活中失敗的教訓(xùn)：高考志愿填報(bào)的偏差，與同學(xué)交流程度很淺，一直在社團(tuán)中當(dāng)著普普通通的成員

6. 解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)：所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚(yáng)，少一份沉默、怯場(chǎng)。真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。積極爭(zhēng)取條件，參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃模版精選篇6

一、自我評(píng)價(jià)：

我是一個(gè)性格外向、開(kāi)朗、活潑，愛(ài)好廣泛的學(xué)生，在大學(xué)學(xué)習(xí)的工程造價(jià)專業(yè)，英語(yǔ)水平可以，能流利溝通。造價(jià)專業(yè)扎實(shí)。具有較強(qiáng)的人際溝通能力。思維敏捷，表達(dá)較流暢。喜歡看書(shū)，參加各種活動(dòng)來(lái)充實(shí)自己。在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。很有熱情為自己的將來(lái)奮斗。但是在有些方面有一定的不足，喜歡和其他同學(xué)討論一些問(wèn)題，立場(chǎng)堅(jiān)定，有時(shí)候?yàn)榱送瓿勺鲎鹘?jīng)常忘記其它的一些事，在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)改善這一點(diǎn)。

二、目標(biāo)：

1、短期目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每科科任老師布置的任務(wù)，按時(shí)上課不逃課，不遲到早退，每次考試都取得優(yōu)異的成績(jī)。

2、中期目標(biāo)：在未來(lái)的`兩年里，打好基礎(chǔ)，熟悉的掌握專業(yè)知識(shí)理論，以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)，找個(gè)好單位認(rèn)真實(shí)習(xí)積累工作經(jīng)驗(yàn)。

3、長(zhǎng)期目標(biāo)：找個(gè)有發(fā)展的公司上班，不斷的提升自我，充實(shí)自己。

4、人生目標(biāo)：成為一名優(yōu)秀的預(yù)算員，并在建筑方面的各個(gè)領(lǐng)域都取得一定的成就。

三、環(huán)境評(píng)價(jià)：

1、社會(huì)一般環(huán)境

中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入WTO后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。

2、建筑職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境

由于中國(guó)的.建筑科學(xué)發(fā)展較晚，建筑知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的建筑管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需建筑人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)建筑人才，因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

四、職業(yè)定位：

我是一名剛大學(xué)畢業(yè)步入社會(huì)這個(gè)大家庭的學(xué)生，我想做一名優(yōu)秀的預(yù)算員，在大學(xué)學(xué)習(xí)期間我熟悉的掌握了作為一個(gè)預(yù)算員應(yīng)有的知識(shí)，對(duì)于專業(yè)理論的理解也很透徹，在當(dāng)今社會(huì)繼續(xù)建筑人才，尤其是預(yù)算員需求大，因此社會(huì)急需我這樣的人才。

五、總序：

我覺(jué)得大學(xué)生職業(yè)與生活規(guī)劃是必要的，它可以減少許多焦慮與情緒波動(dòng)，讓我們做事有條有序，確定了事情大致的優(yōu)先順序，如何安排細(xì)枝末節(jié)就迎刃而解了，生活與工作的效率更高，更容易獲得成就，只有規(guī)劃好了自己的事才會(huì)有計(jì)劃，不易受別人的干擾，也可以給別人以優(yōu)異的影響。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃模版精選篇7

一、寫在前面的話

如今之社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。我們當(dāng)代大學(xué)生，若要在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中得以生存、變得強(qiáng)大、甚至在未來(lái)的廣闊的舞臺(tái)上占有一席之地，就必須認(rèn)真的審視自己，看清社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，為自己的未來(lái)做好規(guī)劃。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好：“有一個(gè)清醒的'頭腦比有一個(gè)聰明的頭腦更重要”。人的生命是有限的，在這有限的生命里，我們?nèi)绻荒茏龅綄?duì)未來(lái)職業(yè)生涯有著良好的規(guī)劃，滿是迷惘的的踏入社會(huì)，必然會(huì)白白浪費(fèi)大好青春。因此，作為當(dāng)代大學(xué)生，我有義務(wù)當(dāng)然也有覺(jué)悟?yàn)樽约褐贫ㄒ环萋殬I(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，精心設(shè)計(jì)自己的未來(lái)，有了明確的目標(biāo)，我才會(huì)一直向著它前進(jìn)不停，才會(huì)用動(dòng)力贏得自己的成功。

二、自我的認(rèn)知與評(píng)價(jià)

我是一個(gè)很平凡的本科生，但我并不甘于平凡。作為家里唯一的孩子，出人頭地當(dāng)然是全家寄予我最大的希望，所以，自我踏進(jìn)大學(xué)校門的那一刻起，我便決定，要向更高的地方前行。

我自認(rèn)為我的性格是我最大的優(yōu)點(diǎn)。平日里開(kāi)朗活潑，愛(ài)與同學(xué)們相處。我脾氣比較好，不愛(ài)生氣，因此可以交到很多的朋友。業(yè)余時(shí)間里，喜歡看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)和上網(wǎng)，由于第二外語(yǔ)選修的是日語(yǔ)，尤其對(duì)日本文化比較感興趣。在學(xué)習(xí)成績(jī)上，我并不算突出，只能說(shuō)是中等靠上，這可能和我缺乏恒心有著莫大的關(guān)系。所以，我必須要努力克服這一致命性的缺點(diǎn)。雖然不夠有毅力，但我有著滿腔的熱情，我可以憑借這份積極性鞭策自己，慢慢培養(yǎng)自己的耐性與持之以恒的良好習(xí)慣，結(jié)合自己的優(yōu)點(diǎn)不斷改正自身存在的問(wèn)題，慢慢的彌補(bǔ)，直至最終克服。

三、未來(lái)的規(guī)劃

我比較喜歡語(yǔ)言和文學(xué)等這一類的學(xué)科，未來(lái)應(yīng)該會(huì)向這兩個(gè)方面發(fā)展。當(dāng)然，在這之前，我必須要?dú)v經(jīng)一個(gè)嶄新的開(kāi)始，那就是考研。

在大學(xué)本科的四年里，首先要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)的知識(shí)，努力通過(guò)專四、專八的考試，順利的畢業(yè)，拿到學(xué)士學(xué)位。

在大學(xué)的這幾年，除了專業(yè)知識(shí)，還要全面拓展自己的個(gè)人素質(zhì)。我計(jì)劃在大學(xué)期間，考到導(dǎo)游資格證和教師資格證，并爭(zhēng)取考過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)。我相信，這些除專業(yè)之外認(rèn)可，會(huì)為我的就業(yè)提供更廣闊的道路，而我自己亦能從中獲益不少。

由于第二外語(yǔ)選修的是日語(yǔ)，我希望能學(xué)有所成。在專修英語(yǔ)的同時(shí)，我也會(huì)努力學(xué)習(xí)日語(yǔ)，并計(jì)劃通過(guò)日語(yǔ)的四級(jí)水平測(cè)試，如果我有能力，我會(huì)嘗試去通過(guò)日語(yǔ)的二級(jí)水平測(cè)試。

我考研的目標(biāo)是中國(guó)傳媒大學(xué)，并且我想跨專業(yè)考新聞傳播學(xué)的研究生。這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，并且我始終堅(jiān)定不移的想著這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。所以，在大三的一年里，必須要全力準(zhǔn)備，不丟下專業(yè)課程的同時(shí)要擠出時(shí)間學(xué)習(xí)新聞傳播學(xué)?；蛘呷バ侣勏德?tīng)課或者是在圖書(shū)館借書(shū)自學(xué)，總之，為了這個(gè)目標(biāo)，我會(huì)全力以赴。

對(duì)于工作，我的理想是當(dāng)一名記者。有了前面的各種鋪墊，我希望可以在一家影響較大的報(bào)社或者電視臺(tái)工作。為此，我必須強(qiáng)化我的知識(shí)儲(chǔ)備，不能有絲毫的放松。同時(shí)，也要發(fā)展良好的人際交往關(guān)系，加強(qiáng)與人溝通的能力，這是記者這一職業(yè)所必備的。得到了工作，我會(huì)以滿腔的熱情如入其中，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)然，我也會(huì)爭(zhēng)取任何一個(gè)提升自己的機(jī)會(huì)，那是對(duì)自己的肯定也是對(duì)自己的又一新的挑戰(zhàn)。我希望，以自己的辛勤工作為自己換取一個(gè)不會(huì)后悔的人生，使未來(lái)富有色彩與意義。

四、結(jié)束語(yǔ)

計(jì)劃固然是好的，但也需要汗水與毅力澆灌才能最終開(kāi)花結(jié)果。任何的理想與目標(biāo)，只說(shuō)不做都只不過(guò)是一張空頭支票，沒(méi)有任何價(jià)值。制定了目標(biāo)，就要做好全力以赴，忍受一切困難的覺(jué)悟。但是，眾所周知，未來(lái)是變幻莫測(cè)的，制定的計(jì)劃隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，我們必須還有要清醒的頭腦，準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)一切變故。

其實(shí)，我們每個(gè)人都是朝圣者，各自走在自己朝圣的路上。我們所信仰的高度與所追求的遠(yuǎn)方，就是我們心中最神圣的頂點(diǎn)所在。那是我們心中的燈塔，只有它，才能照亮我們的人生。而能觸碰它的，只有我們自己的雙手。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃模版精選篇8

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。未來(lái)，由自己掌控。如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。有了目標(biāo)，才有動(dòng)力。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅？沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果？

一、自我分析

個(gè)人分析：具有較強(qiáng)的人際溝通能力，喜歡交友，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。尊老愛(ài)幼、友善待人，性格活潑、愛(ài)笑，平時(shí)喜愛(ài)制作一些小飾品，動(dòng)手能力強(qiáng)，有上進(jìn)心。做事干凈、利索，要求速度、質(zhì)量?！岸橇看蟆保瑢捯源?，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”。

業(yè)余愛(ài)好：看勵(lì)志篇的書(shū)籍，聽(tīng)音樂(lè)，喜歡運(yùn)動(dòng)，特別是籃球、羽毛球。

個(gè)人缺點(diǎn)：缺乏自信心，較敏感。

二、職業(yè)分析

行業(yè)環(huán)境分析：面臨著就業(yè)的現(xiàn)狀，熱門專業(yè)的就業(yè)更是難，目前外語(yǔ)專業(yè)在全國(guó)熱門排名第五，但也并不是專指英語(yǔ)。學(xué)英語(yǔ)的不計(jì)其數(shù)，學(xué)精通的屈指可數(shù)。全世界都在學(xué)英語(yǔ)，它以變成一種交流的工具。

三、未來(lái)職業(yè)規(guī)劃

20__—20__上半年：做好非四和專四考試復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備；利用假期時(shí)間參加兼職工作，在此期間攻讀升本的書(shū)籍（兩本）；做好下學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作的安排；準(zhǔn)備專四和專升本考試。

20__—20__年：多考幾個(gè)其他專業(yè)證書(shū)；畢業(yè)順利拿到學(xué)位證書(shū)；20__年畢業(yè)后找到好的工作。

20__年之后：能當(dāng)上個(gè)好教師；并隨時(shí)為自己充電，有機(jī)會(huì)考上公務(wù)員那的；再給自己做一份職業(yè)生涯規(guī)劃，希望自己有一定的Money時(shí)要好好的旅游一下哦！希望能開(kāi)個(gè)溫馨的小店，自己經(jīng)營(yíng)。

四、結(jié)語(yǔ)

工作無(wú)貴賤之分。三百六十行，行行出狀元。所謂事業(yè)的成功，就是在自己所從事的行業(yè)中出類拔萃。如果一個(gè)人擁有“把馬桶洗得光潔如新”的毅力，想不讓他成功都不行。一位成功人士的座右銘寫到：在這個(gè)世界上，沒(méi)有任何事情能夠取代毅力。能力無(wú)法取代毅力，在這個(gè)世界上常見(jiàn)到的莫過(guò)于有能力的失敗者：天才也無(wú)法取代毅力。失敗的天才更是司空見(jiàn)慣；教育也無(wú)法取代毅力，在這個(gè)世界上充滿具有高深學(xué)識(shí)的被淘汰者，然而，毅力加上決心就能無(wú)往不勝。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃模版精選篇9

從我們呱呱墜地就開(kāi)始了我們?nèi)松穆贸獭Ｈ松那叟c坎坷鑄就了我們對(duì)生活的百折不撓，也磨練了我們堅(jiān)韌不拔的毅力。人們常說(shuō)：“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂?！比绾问刮覀兊娜松@得更有價(jià)值，體現(xiàn)生命的意義？我想擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。未來(lái)，掌握在自己手中。

花開(kāi)花又落，春去春又回。踏著時(shí)光車輪，我已走過(guò)20歲的年輪邊界，駐足觀望，電子網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。身處信息世界，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢？于是，經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

我是__班的一名學(xué)生。為了給自己做好這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，我認(rèn)真分析了自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能等各個(gè)方面，另外利用網(wǎng)上的職業(yè)測(cè)評(píng)軟件認(rèn)真的做了測(cè)評(píng)，并得到較為可信的測(cè)評(píng)報(bào)告。本規(guī)劃書(shū)就是依據(jù)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果并結(jié)合自己個(gè)人分析的做出的。

一、自我分析

1、認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格

我是一個(gè)熱情、活潑的女孩，自信而不張揚(yáng)，正直而不呆板。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，在自己人際交往的圈子中，我努力用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人，因?yàn)槲蚁嘈牛瑦?ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)，只是有時(shí)心直口快，難免忽略別人的感受。我樂(lè)于交友，希望能朋友身上學(xué)到自己所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。堅(jiān)強(qiáng)的毅力是我的特征，雖有些倔強(qiáng)，但是如果認(rèn)為自己實(shí)在沒(méi)能力完成任務(wù)，我會(huì)適時(shí)放棄。因?yàn)槲矣X(jué)得適時(shí)的放棄也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺點(diǎn)，缺乏細(xì)心度，容易沖動(dòng)，做事雷厲風(fēng)行從不拖泥帶水，但有時(shí)欠缺考慮。

我是一個(gè)完美主義者，只要是自己做的事總希望能夠辦得十全十美，盡管我知道這是不可能的，但我會(huì)朝那個(gè)方向靠攏。

2、自己的興趣愛(ài)好

總的來(lái)說(shuō)我的興趣和愛(ài)好還算比較廣泛，喜歡交友、唱歌、繪畫、棋藝、球類運(yùn)動(dòng)等。我擅長(zhǎng)于發(fā)表自己的想法，說(shuō)出自己的意見(jiàn)與看法，并希望自己能夠得到別人的認(rèn)可。工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會(huì)給自己創(chuàng)造勞逸結(jié)合的條件，使自己辦事效率更高。我愛(ài)看散文與詩(shī)篇，偶爾也寫寫心情散文，喜歡與別人談心，幫他們解決問(wèn)題。

3、自己的職業(yè)能力

從某方面來(lái)說(shuō)我的感性能力與理性能力均等，邏輯思維能力較強(qiáng)，語(yǔ)言表達(dá)能力處于中上水平，學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力較強(qiáng)，如果時(shí)間投入度還可以的話，相信會(huì)有不錯(cuò)的成果。

4、自我潛能

（1）我的個(gè)人能力：由于參加了一些社團(tuán)工作，我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領(lǐng)導(dǎo)能力均有所提高，也具有一定的吃苦能力。

（2）我的相關(guān)經(jīng)歷：高中時(shí)的我曾擔(dān)任過(guò)團(tuán)支書(shū)，班長(zhǎng)。也進(jìn)過(guò)學(xué)生會(huì)，在工作能力和膽識(shí)方面還是比較有基礎(chǔ)的。

（3）個(gè)人品質(zhì)：在個(gè)人品質(zhì)方面，我擁有中國(guó)人最傳統(tǒng)的道德底線與指標(biāo)，具有不屈不撓的品質(zhì)，思想單純而又樸實(shí)。

（4）人生格言：知識(shí)改變命運(yùn)

綜上所述，只要我選擇了適合自己的，我就會(huì)是最好的。我明白我不能決定生命的長(zhǎng)度，但我可以控制它的寬度，我不能左右天氣，但我可以改變心情，我不能預(yù)知明天，但我可以利用今天，我不能樣樣順利，但我可以事事努力。

二、確定職業(yè)生涯目標(biāo)

通過(guò)前面的自我評(píng)估，我認(rèn)為自己是外向型的人?！罢f(shuō)話”是我的愛(ài)好，也是我的優(yōu)點(diǎn)，在以后的學(xué)習(xí)與生活中，我相信我會(huì)在經(jīng)歷一次次歷練之后，我會(huì)不斷地提高自己，盡最大的努力儲(chǔ)備知識(shí)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)通常只有幾秒鐘，只屬于那些有準(zhǔn)備的頭腦，所以我要規(guī)劃我的人生。

1、大學(xué)期間的目標(biāo)規(guī)劃

通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)，努力學(xué)好自身專業(yè)知識(shí)，掌握必要養(yǎng)殖生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理技能。積極參加社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在寒暑假期間參加短期社會(huì)工作，至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈，進(jìn)一步提高自己的交往能力，團(tuán)隊(duì)合作能力，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力?？偨Y(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的創(chuàng)業(yè)方向。具體如下：

（1）思想政治及道德素質(zhì)方面：以馬列主義、_______、____、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。定期遞交對(duì)黨的章程的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)及實(shí)踐，以及自己的言、行、感受，爭(zhēng)取早日通過(guò)審核，加入中國(guó)共產(chǎn)黨。積極參加黨團(tuán)活動(dòng)。

（2）社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)方面：適時(shí)參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。

（3）科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內(nèi)圖書(shū)館、校外圖書(shū)城及網(wǎng)絡(luò)信息，開(kāi)拓視野，擴(kuò)展知識(shí)范圍，以此，激發(fā)、開(kāi)拓思路，嘗試設(shè)計(jì)開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

（4）文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書(shū)畫比賽、棋藝比賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個(gè)人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉，每周平均鍛煉四次，每次半小時(shí)左右。

（5）技能培訓(xùn)方面：本學(xué)期（即大二下半學(xué)期）參加英語(yǔ)四級(jí)考試和普通話等級(jí)考試并力爭(zhēng)通過(guò)，大三第一學(xué)期參加英語(yǔ)六級(jí)考試和全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試并力爭(zhēng)通過(guò)，大三第二學(xué)期參加教師資格證考試并力爭(zhēng)通過(guò)。

（6）學(xué)業(yè)方面：平時(shí)，無(wú)非常特殊情況絕不遲到、請(qǐng)假，更不準(zhǔn)曠課，保證好學(xué)習(xí)聽(tīng)講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時(shí)間，應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂(lè)活動(dòng)及休閑時(shí)間外，均應(yīng)安心、踏實(shí)、專注地攻讀專業(yè)書(shū)籍及其它類別的實(shí)用書(shū)籍。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、復(fù)習(xí)、綜合分析對(duì)比聯(lián)系，以及所用時(shí)間比例。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣、博，更應(yīng)做到專、精，力爭(zhēng)畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)。

2、畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃

（1）在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)一步深造，做一名有益于社會(huì)的技能管理復(fù)合型人才。在掌握了本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)技能后，最重要的是與實(shí)踐相結(jié)合。在良好的社會(huì)實(shí)踐中深造，對(duì)個(gè)人和社會(huì)都是有益的。根據(jù)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)這一專業(yè)的針對(duì)性，在一些相關(guān)的企事業(yè)單位，從事產(chǎn)品營(yíng)銷、養(yǎng)殖指導(dǎo)、科技研發(fā)或企業(yè)管理，并與此同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐工作。

20__年—20__年五年規(guī)劃：

職務(wù)目標(biāo)：從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理（理想中是外資或合資企業(yè)）。

能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：五年年薪平均4萬(wàn)以上。

（2）在擁有學(xué)歷及豐富經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，充分發(fā)揮本專業(yè)優(yōu)勢(shì)，成為同行中佼佼者。在不斷地努力和探索中，在理論與社會(huì)實(shí)踐良好地相結(jié)合，要求個(gè)人能盡可能的發(fā)揮個(gè)人潛力。在熟悉了水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)有關(guān)的方針、政策及法規(guī)的同時(shí)，了解本學(xué)科理論前沿與發(fā)展動(dòng)態(tài)，根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果，給自己做一個(gè)全方位的定位，以確定自己專業(yè)的價(jià)值所在。

20__年以后規(guī)劃：

職務(wù)目標(biāo)：創(chuàng)業(yè)。

能力目標(biāo)：形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力；與相關(guān)公司決策層有一定的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪8萬(wàn)以上。

三、成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)：一個(gè)人樹(shù)立了積極向上的目標(biāo)，經(jīng)過(guò)了努力奮斗，有了正面的收獲，就是成功。每個(gè)階段中只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，都會(huì)自我的提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我也不會(huì)覺(jué)得失敗，至少自己努力過(guò)、盡力過(guò)、拼搏過(guò)，我不會(huì)給自己后悔的理由。

成功之路有許多條，成功的定義也有許多種，只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事，真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，就是一種成功，就應(yīng)該為此感到自豪和快樂(lè)。

四、結(jié)束語(yǔ)

身為大學(xué)生的我們，應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過(guò)自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時(shí)光一生中只有一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。

有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我將會(huì)按著上面所寫，親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù)，使自己的一生過(guò)得更有意義。

這就是我對(duì)自己的規(guī)劃，有計(jì)劃固然是好事，但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事，不過(guò)只要有努力就一定會(huì)有成績(jī)。然而，現(xiàn)實(shí)又是多變的，計(jì)劃中要有變化，我們要保持清醒的頭腦，解決好隨時(shí)遇到的困難。每個(gè)人都有自己的理想，理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己的，不管你的理想有多美好，沒(méi)有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現(xiàn)的。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，一個(gè)人，要想有所作為，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃模版精選篇10

劉老師的建議

人的職業(yè)生涯大概是從22歲到55歲（60歲），也就33年到38年。大致可以分為幾個(gè)階段：

1、耕耘期(進(jìn)入職場(chǎng)-30歲左右)：需要不斷學(xué)習(xí)充電，積累經(jīng)驗(yàn)，尋找方向。這個(gè)時(shí)期身強(qiáng)力壯，沒(méi)有家庭的牽掛。

2、發(fā)展期(30歲左右-45歲)：繼續(xù)充實(shí)、積累，找到自己定位。這個(gè)時(shí)期壓力比較大，有來(lái)自家庭的壓力和事業(yè)發(fā)展的壓力。

3、收獲期(45歲以后)：有了之前的鋪墊，這個(gè)階段更多追求的是平穩(wěn)。安全和穩(wěn)定為最重要的訴求。當(dāng)然為了達(dá)到收獲期的訴求，需要前期的積累和規(guī)劃。而35歲之前是個(gè)人高速成長(zhǎng)的階段，需要不斷學(xué)習(xí)積累，不斷做加法。35歲以后在某種程度上是在做減法，驗(yàn)證后逐漸放棄，然后專注于一個(gè)領(lǐng)域。

在中國(guó)的教育背景下，大多數(shù)人都是先就業(yè)后擇業(yè)。面對(duì)大學(xué)專業(yè)和工作機(jī)會(huì)的選擇的時(shí)候，大部分都是身不由己。進(jìn)入職場(chǎng)工作數(shù)年后，才真正明白自己喜歡什么，想要什么。所以很多職場(chǎng)中人都必須要經(jīng)歷一次或是兩次轉(zhuǎn)軌，才能切換到自己最適合的軌道。

就大李的情況而言，他發(fā)展比較一帆風(fēng)順，但還處于職業(yè)上生涯的第一個(gè)階段。到底人力資源總監(jiān)這條道路是不是自己最適合的軌道呢？要回答這個(gè)問(wèn)題，需要想清楚自己45歲以后希望處于一個(gè)什么狀態(tài)?想要什么樣的生活？在什么樣的行業(yè)、什么樣的公司、什么樣的職能下工作?在什么樣的環(huán)境里與什么樣的人交流和互動(dòng)？

具體說(shuō)來(lái)，其實(shí)有以下幾種可能性。

1、如果希望繼續(xù)在人力資源管理領(lǐng)域發(fā)展，可以考慮去更大的公司做相同的職位，擴(kuò)大管理團(tuán)隊(duì)和所負(fù)責(zé)領(lǐng)域的規(guī)模。也可以去其他的行業(yè)的相同規(guī)模的公司做同樣的職位，使自己的職業(yè)興趣得到充分表達(dá)。

我們有一位MBA校友，MBA前和MBA畢業(yè)后分別在不同生產(chǎn)制造公司做人力資源的工作，MBA畢業(yè)5年后做到了一個(gè)歐洲企業(yè)的中國(guó)區(qū)人力資源總監(jiān)。在她的職業(yè)興趣的組合里，創(chuàng)意創(chuàng)新是她很感興趣的一個(gè)領(lǐng)域。但是在歐洲制造業(yè)的公司做人力資源工作很少有機(jī)會(huì)發(fā)揮創(chuàng)意創(chuàng)新的興趣。最近她轉(zhuǎn)到了一家美資的消費(fèi)品公司做人力資源總監(jiān)，一方面自己的人力資源領(lǐng)域的經(jīng)歷得到延續(xù)，畢竟徹底轉(zhuǎn)變的成本非常高。另一方面滿足了她自己對(duì)創(chuàng)意創(chuàng)新的職業(yè)興趣，因?yàn)檫@個(gè)消費(fèi)品公司是非常市場(chǎng)營(yíng)銷導(dǎo)向的，創(chuàng)意創(chuàng)新是公司的生存之道。

2.如果對(duì)人力資源領(lǐng)域感興趣，但是又不愿意做一個(gè)In-House的人，可以從人力資源主要三塊業(yè)務(wù)：招聘、培訓(xùn)和組織發(fā)展，三個(gè)方面延伸。

確定自己的偏好，有的人對(duì)人才甄選和搜尋感興趣，可以選擇做獵頭顧問(wèn)，幫助企業(yè)推薦人才。有的人對(duì)培訓(xùn)感興趣，可以成為專職的培訓(xùn)師，甚至企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力教練。有的人對(duì)組織發(fā)展感興趣，可以轉(zhuǎn)型去做專職的人力資源咨詢顧問(wèn)。中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展對(duì)以上三個(gè)方面的人才需求都是很大的。

3、最后一種情況，如果對(duì)人力資源工作不感興趣了，那就需要重新探索自己的興趣、能力、價(jià)值觀、性格，找到自己真正感興趣的方向。

有個(gè)校友，就讀MBA之前做了9年人力資源的工作，做到一個(gè)大公司的人力資源總監(jiān)。在她就讀MBA期間不斷探索尋找自己的職業(yè)方向后，確定自己適合做銷售的工作。經(jīng)過(guò)不斷嘗試，現(xiàn)在她已經(jīng)是一個(gè)知名金融企業(yè)負(fù)責(zé)銷售的.副總經(jīng)理。盡管轉(zhuǎn)型非常艱難，但是她成功找到了自己新的定位，轉(zhuǎn)換到了自己職業(yè)生涯后20年的軌道。

總結(jié)對(duì)于轉(zhuǎn)型的建議：

1、探索自我：包括四個(gè)方面，興趣、能力、價(jià)值觀、性格；

2、探索外界：不同職位，不同公司，不同行業(yè)。

最終的目標(biāo)就是要在自我和外界之間找到一個(gè)平衡。跳出現(xiàn)有的思維框架，跳出原來(lái)的圈子去重新審視自己，多與不同的人溝通，找到自己的方向。

企業(yè)人力資源管理案例大全

HR從業(yè)者要想真正做好人力資源管理的實(shí)際工作，就需要對(duì)人力資源管理工作有清晰的分析思路及應(yīng)對(duì)策略，這個(gè)時(shí)候多看一些企業(yè)人力資源案例，深入理解人力資源案例分析思路，對(duì)于真正應(yīng)用到實(shí)際工作當(dāng)中是很有幫助的。下面為大家整理一些企業(yè)人力資源管理案例大全，想要深入理解企業(yè)人力資源案例分析的小伙伴們可以參考一下：

案例1：?jiǎn)T工想離職，公司未處理怎么辦

員工小康是某個(gè)公司的核心員工，因?yàn)閭€(gè)人想要追求更好的發(fā)展想要辦理離職手續(xù)，并按照公司的要求遞交了離職申請(qǐng)。但是公司的人手不足想要求小康能夠留下來(lái)繼續(xù)工作，并答應(yīng)給小康漲工資。但是轉(zhuǎn)眼1個(gè)月過(guò)去之后，小康的工資并沒(méi)有加工資便再次提出離職申請(qǐng)。可是部門以討論他的需求申請(qǐng)為由一直拖延時(shí)間不給其辦理離職手續(xù)。小康覺(jué)得很困惑，從上次提出離職申請(qǐng)計(jì)算已經(jīng)拖延一個(gè)月了，希望公司能夠盡快找到新員工進(jìn)行工作交接手續(xù)。那么小康這么做是正確的嗎?

案例分析:從這個(gè)案例中小康的做法是對(duì)的，正式員工提前1個(gè)月申請(qǐng)離職，在獲批之后就該辦好交接手續(xù)。小康一個(gè)月前遞交了離職申請(qǐng)，公司也沒(méi)有了解員工真正的想法采取相關(guān)的措施留住核心員工，也沒(méi)有一個(gè)合理說(shuō)法給予小康而拖延離職的時(shí)間，那么這么拖延離職的時(shí)間是不妥的。該企業(yè)的人事部門可以先采取招聘措施招聘到合適的人才來(lái)接手小康的工作，若是想要留下小康，則應(yīng)該先和小康溝通了解其真正的想法，采取合理的慰留員工措施。若是小康沒(méi)有意向，則需要盡快找到合適的人選，和小康協(xié)調(diào)好交接時(shí)間，確保工作不會(huì)因?yàn)閱T工離職而暫停。

案例2：新老員工工資不平衡，要怎么處理

某個(gè)公司為了追求更好的發(fā)展，從某個(gè)地方重薪聘請(qǐng)一名優(yōu)秀人才作為公司高管，工資比起公司其他資歷深的管理者要高出很多。許多員工對(duì)此表示不滿，要求要漲工資，甚至有位總監(jiān)要提出離職。出現(xiàn)這種情況，應(yīng)該要怎么辦呢?案例分析:一個(gè)公司的工資水平最重要的是符合市場(chǎng)的行情，根據(jù)市場(chǎng)的薪資水平進(jìn)行定薪才是關(guān)鍵點(diǎn)。除非有特別的理由，不然新員工比老員工工資高勢(shì)必會(huì)引起老員工的不滿。所以可以通過(guò)這些方法幫助解決：一是員工福利和調(diào)薪方面讓老員工占的優(yōu)勢(shì)多一些，適當(dāng)縮小新老員工的工資差距，二是明確新員工的績(jī)效考核指標(biāo)，能夠明確看到新員工的工作成績(jī)。在制定薪資的時(shí)候要注意薪酬水平的要根據(jù)市場(chǎng)的行情進(jìn)行，薪酬制定根據(jù)內(nèi)部的公平原則(績(jī)效)都是非常重要的，這樣才有可能制定出激勵(lì)員工的薪酬體系。

案例3：技術(shù)骨干轉(zhuǎn)型管理不適應(yīng)要怎么辦

小陳是公司的技術(shù)骨干，其技術(shù)能力得到公司的一直認(rèn)可?？偨?jīng)理覺(jué)得這個(gè)人才不錯(cuò)，便提拔他為公司技術(shù)部門的高管，主要負(fù)責(zé)部門的管理。但是這讓技術(shù)出身的他覺(jué)得很吃力，因?yàn)樯婕暗綀F(tuán)隊(duì)管理、人際溝通協(xié)調(diào)等等工作，都不是自己所常常所喜歡的工作，所以萌生了辭職的念頭。那么總經(jīng)理可以怎么做，才能留住這個(gè)核心員工呢?

案例分析:職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)需要根據(jù)自身的優(yōu)勢(shì)及所擅長(zhǎng)的地方進(jìn)行工作發(fā)展規(guī)劃的，而企業(yè)所要做的是結(jié)合公司的發(fā)展戰(zhàn)略和員工的發(fā)展法相提供可以晉升的機(jī)會(huì)。小陳是技術(shù)核心骨干，轉(zhuǎn)型管理很吃力的時(shí)候就需要考慮是否真的合適在管理層方向發(fā)展，若是不能夠很好的勝任工作，說(shuō)明不合適。為了讓員工更好的發(fā)揮自己擅長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，為了員工更好的發(fā)展不受限制，只需要保證技術(shù)性員工可以拿到管理崗位相當(dāng)?shù)墓べY即可，不必要讓其成為不合適的管理人員。

上市公司股權(quán)激勵(lì)案例

上市公司股權(quán)激勵(lì)模式是怎么樣的？上市公司為什么需要股權(quán)激勵(lì)？上市公司股權(quán)激勵(lì)案例有哪些？在解決第三個(gè)問(wèn)題之前，先來(lái)簡(jiǎn)單了解前面兩個(gè)問(wèn)題。

一、上市公司股權(quán)激勵(lì)模式是怎么樣的?

1、業(yè)績(jī)股票

是指在年初確定一個(gè)較為合理的業(yè)績(jī)目標(biāo)，如果激勵(lì)對(duì)象到年末時(shí)達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)，則公司授予其一定數(shù)量的股票或提取一定的獎(jiǎng)勵(lì)基金購(gòu)買公司股票。業(yè)績(jī)股票的流通變現(xiàn)通常有時(shí)間和數(shù)量限制。

2、股票期權(quán)

是指公司授予激勵(lì)對(duì)象的一種權(quán)利，激勵(lì)對(duì)象可以在規(guī)定的時(shí)期內(nèi)以事先確定的價(jià)格購(gòu)買一定數(shù)量的本公司流通股票，也可以放棄這種權(quán)利。股票期權(quán)的行權(quán)也有時(shí)間和數(shù)量限制，且需激勵(lì)對(duì)象自行為行權(quán)支出現(xiàn)金。目前在我國(guó)有些上市公司中應(yīng)用的虛擬股票期權(quán)是虛擬股票和股票期權(quán)的結(jié)合，即公司授予激勵(lì)對(duì)象的是一種虛擬的股票認(rèn)購(gòu)權(quán)，激勵(lì)對(duì)象行權(quán)后獲得的是虛擬股票。

3、虛擬股票

是指公司授予激勵(lì)對(duì)象一種虛擬的股票，激勵(lì)對(duì)象可以據(jù)此享受一定數(shù)量的分紅權(quán)和股價(jià)升值收益，但沒(méi)有所有權(quán)，沒(méi)有表決權(quán)，不能轉(zhuǎn)讓和出售，在離開(kāi)企業(yè)時(shí)自動(dòng)失效。

4、股票增值權(quán)

是指公司授予激勵(lì)對(duì)象的一種權(quán)利，如果公司股價(jià)上升，激勵(lì)對(duì)象可通過(guò)行權(quán)獲得相應(yīng)數(shù)量的股價(jià)升值收益，激勵(lì)對(duì)象不用為行權(quán)付出現(xiàn)金，行權(quán)后獲得現(xiàn)金或等值的公司股票。

5、限制性股票

是指事先授予激勵(lì)對(duì)象一定數(shù)量的公司股票，但對(duì)股票的________、拋售等有一些特殊限制，一般只有當(dāng)激勵(lì)對(duì)象完成特定目標(biāo)（如扭虧為盈）后，激勵(lì)對(duì)象才可拋售限制性股票并從中獲益。

6、延期支付

是指公司為激勵(lì)對(duì)象設(shè)計(jì)一攬子薪酬收入計(jì)劃，其中有一部分屬于股權(quán)激勵(lì)收入，股權(quán)激勵(lì)收入不在當(dāng)年發(fā)放，而是按公司股票公平市價(jià)折算成股票數(shù)量，在一定期限后，以公司股票形式或根據(jù)屆時(shí)股票市值以現(xiàn)金方式支付給激勵(lì)對(duì)象。

7、經(jīng)營(yíng)者/員工持股

是指讓激勵(lì)對(duì)象持有一定數(shù)量的本公司的股票，這些股票是公司無(wú)償贈(zèng)與激勵(lì)對(duì)象的、或者是公司補(bǔ)貼激勵(lì)對(duì)象購(gòu)買的、或者是激勵(lì)對(duì)象自行出資購(gòu)買的。激勵(lì)對(duì)象在股票升值時(shí)可以受益，在股票貶值時(shí)受到損失。

8、管理層/員工收購(gòu)

是指公司管理層或全體員工利用杠桿融資購(gòu)買本公司的股份，成為公司股東，與其他股東風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、利益共享，從而改變公司的股權(quán)結(jié)構(gòu)、控制權(quán)結(jié)構(gòu)和資產(chǎn)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)持股經(jīng)營(yíng)。

二、上市公司為什么要實(shí)施股權(quán)激勵(lì)

1、公司經(jīng)營(yíng)層身份的體現(xiàn)

2、追隨創(chuàng)業(yè)者（股東）員工自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)

3、權(quán)利平等意識(shí)、法治進(jìn)步的推動(dòng)

4、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、人才流動(dòng)的選擇

5、創(chuàng)業(yè)環(huán)境的初步形成、股權(quán)激勵(lì)已經(jīng)成為優(yōu)秀公司留住人才的最佳選擇三、上市公司股權(quán)激勵(lì)案例有哪些？

上市公司股權(quán)激勵(lì)案例舉例如下：

（一）漢鼎技術(shù)

漢鼎技術(shù)的激勵(lì)方案是股權(quán)轉(zhuǎn)讓的典型案例。11月21日，公司大股東鼎漢電氣將其持有的1770萬(wàn)元股權(quán)分別轉(zhuǎn)讓給顧慶偉1026萬(wàn)元、楊高運(yùn)300萬(wàn)元、幸建平108萬(wàn)元、方磊102萬(wàn)元、楊帆90萬(wàn)元、吳志軍72萬(wàn)元、張霞72萬(wàn)元。公司表示，本次股權(quán)轉(zhuǎn)讓主要是對(duì)高級(jí)管理人員等核心人員進(jìn)行股權(quán)激勵(lì)，轉(zhuǎn)讓價(jià)格為1元/股。

（二）漢威電子

漢威電子主要股東也于12月2日分別向鐘克創(chuàng)、劉瑞玲等35名自然人轉(zhuǎn)讓部分股權(quán)。受讓人中多數(shù)為公司的管理人員、核心技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干，轉(zhuǎn)讓價(jià)格亦為1元/股。

（三）探路者

探路者的激勵(lì)方案則是增資及股權(quán)轉(zhuǎn)讓兼而有之。該公司曾于4月15日由大股東盛發(fā)強(qiáng)將所持2.1359%的股權(quán)轉(zhuǎn)讓給公司高管之一的石信，理由是獎(jiǎng)勵(lì)其多年為公司發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)。同時(shí)，公司還通過(guò)了增資擴(kuò)股的議案，同意馮鐵林等12名新股東及石信等3位原股東以貨幣方式向公司增1405萬(wàn)元，其79.976萬(wàn)元增加注冊(cè)資本，余額計(jì)入資本公積。公司解釋此次增資系為了保持公司高管隊(duì)伍的穩(wěn)定，并激勵(lì)骨干員工的工作積極性。

（四）佳豪船舶

佳豪船舶于12月22日通過(guò)非同一價(jià)格的增資，吸收了紫晨投資和趙德華等35名自然人成為公司新的股東。其中，趙德華等人為公司高管及核心人員，其增資價(jià)格低于紫晨投資6倍有余。佳豪船舶表示，該次非同一價(jià)格增資系于公司股份化之前完成，因此并不違反相關(guān)規(guī)定。同時(shí)，紫晨投資也出函證實(shí)其增資價(jià)高系出于真實(shí)意圖的表示，因此另一部分的“低價(jià)”也不確認(rèn)為股權(quán)激勵(lì)。

（五）神州泰岳

神州泰岳于5月18日設(shè)立，在當(dāng)年的10月10日進(jìn)行了首次股權(quán)激勵(lì)。年3月18日，公司年第一次臨時(shí)股東大會(huì)審議通過(guò)了增資擴(kuò)股方案，以現(xiàn)金增資3,632,000股，每股認(rèn)購(gòu)價(jià)格為2.5元，認(rèn)購(gòu)對(duì)象為主要的公司中層管理團(tuán)隊(duì)成員、技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干。神州泰岳對(duì)增資擴(kuò)股原因與定價(jià)依據(jù)解釋是：考慮到公司在IT運(yùn)維管理領(lǐng)域已取得了領(lǐng)先的市場(chǎng)地位，業(yè)務(wù)規(guī)模不斷擴(kuò)大，經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)持續(xù)快速提升，為使公司主要的中層管理團(tuán)隊(duì)成員、技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干充分分享到公司發(fā)展的成果，留住對(duì)公司發(fā)展發(fā)揮過(guò)重要作用的人員，堅(jiān)定其對(duì)公司未來(lái)發(fā)展的信心，公司決定面向上述人員進(jìn)行增資擴(kuò)股。本次增資擴(kuò)股價(jià)格為2.5元/股，系以公司年末經(jīng)審計(jì)的凈資產(chǎn)值扣除年度現(xiàn)金分紅后的差額為基礎(chǔ)，經(jīng)各方友好協(xié)商確定。

（六）安科生物

安科生物于1994年3月22日設(shè)立，并于1995年8月10日實(shí)施股權(quán)激勵(lì)。9月3日，本公司召開(kāi)度第一次臨時(shí)股東大會(huì)，決定增加發(fā)行股份300萬(wàn)股，每股面值1元，由公司營(yíng)銷、管理和技術(shù)骨干按經(jīng)審計(jì)的6月30日每股凈資產(chǎn)2.47元為依據(jù)，以每股2.65元的價(jià)格認(rèn)購(gòu)公司全部增發(fā)股份。

（七）北陸藥業(yè)

年3月13日本公司年度股東大會(huì)審議通過(guò)了《北京北陸藥業(yè)股份有限公司定向增資方案》，根據(jù)該方案，公司非公開(kāi)發(fā)行不超過(guò)1,250萬(wàn)股的股份，其中王代雪認(rèn)購(gòu)不超過(guò)280萬(wàn)股，洪薇認(rèn)購(gòu)不超過(guò)60萬(wàn)股，機(jī)構(gòu)投資者盈富泰克認(rèn)購(gòu)不超過(guò)750萬(wàn)股，段賢柱認(rèn)購(gòu)不超過(guò)95萬(wàn)股，武杰認(rèn)購(gòu)不超過(guò)25萬(wàn)股，劉寧認(rèn)購(gòu)不超過(guò)20萬(wàn)股，李弘認(rèn)購(gòu)不超過(guò)20萬(wàn)股。根據(jù)年公司經(jīng)審計(jì)的凈利潤(rùn)2,395萬(wàn)元，按此次增資完成后股本5,088.8491萬(wàn)股計(jì)算，市盈率為11倍，此次定向增資價(jià)格在參考市盈率基礎(chǔ)上與投資者溝通后，確定所有認(rèn)購(gòu)人的認(rèn)購(gòu)價(jià)格均為每股5.33元，并均以現(xiàn)金方式認(rèn)購(gòu)。其中，段賢柱，公司總經(jīng)理；武杰，公司副總經(jīng)理；劉寧，公司董事會(huì)秘書(shū)；李弘，公司財(cái)務(wù)總監(jiān)。

（八）青松股份

年4月26日，為了建立和健全公司長(zhǎng)期激勵(lì)與約束機(jī)制，增強(qiáng)管理隊(duì)伍和技術(shù)隊(duì)伍穩(wěn)定性，改善公司資產(chǎn)負(fù)債結(jié)構(gòu)，青松化工股東會(huì)通過(guò)了增資擴(kuò)股的議案，同意由陳尚和、傅耿聲、鄧建明、蘇福星、鄭恩萍、江美玉、王德貴、鄧新貴、陳春生、林永桂10名自然人以現(xiàn)金2,002.20萬(wàn)元認(rèn)購(gòu)470萬(wàn)股新增出資額，每單位出資額認(rèn)購(gòu)價(jià)格4.26元，即在經(jīng)審計(jì)的年末每股凈資產(chǎn)3.39元的基礎(chǔ)上溢價(jià)25.74%。以上股東中，陳春生、林永桂為個(gè)人投資者，未在公司任職，其他股東均為公司的高級(jí)管理人員及中層管理人員，其中陳尚和、傅耿聲為有限公司原股東。

成功的危機(jī)公關(guān)案例分析

在信息爆炸的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，危機(jī)公關(guān)能力強(qiáng)不強(qiáng)關(guān)系到企業(yè)的聲譽(yù)和經(jīng)營(yíng)，如何快速正確應(yīng)對(duì)來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)以及線下的危機(jī)，這對(duì)企業(yè)公關(guān)人員是一個(gè)巨大考驗(yàn)。危機(jī)公關(guān)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代顯得特別的重要，公關(guān)人員需要做到的就是以一種極為有效的溝通快速處理遇到的困境。溝通之前，需要快速去尋找和分析危機(jī)的源頭，搜集信息，分析歸類，做出決策。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃模版精選篇11

一、前言：

現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì)，也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)，作為新時(shí)代的大專生，就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會(huì)的的、、等等，對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

二、自我認(rèn)識(shí)：

1、我的興趣愛(ài)好：自己的性格有時(shí)候比較活潑開(kāi)朗，有時(shí)候又比較內(nèi)向，不太善和同學(xué)交流；喜歡聽(tīng)歌，但不會(huì)唱歌；還是比較喜歡運(yùn)動(dòng)，比如跑步球類都還挺喜歡的，但對(duì)于舞蹈部感冒；平時(shí)上上網(wǎng)啊 ，看看電影；對(duì)于學(xué)習(xí)，通常是前半學(xué)期比較積極，后半學(xué)期就開(kāi)始懶惰了，導(dǎo)致成總是不理想績(jī)。比較喜歡做各種實(shí)驗(yàn)。

2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率，有時(shí)存在一定的惰性，在理智中又存在著盲目?，F(xiàn)在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受，自己在清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，讓自己變的更優(yōu)秀。

3、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真，造成學(xué)習(xí)成績(jī)的不理想，以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn)，在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。

4、自我的潛能的分析，我想沒(méi)個(gè)人都有自己的潛能，只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題，在高中里我的理綜都較好，數(shù)學(xué)也還好，英語(yǔ)比較差，我想我的有較好的潛能。

5、自己的確定，我想自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì)性向和企業(yè)性向，因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中，我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的，社會(huì)性向你的生活離不開(kāi)社會(huì)，你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎，企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧，你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。

三、職業(yè)分析:

我國(guó)現(xiàn)在社 會(huì)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會(huì)不斷進(jìn)步，進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。我是化學(xué)類專專業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的.職業(yè)，雖然也有很多風(fēng)險(xiǎn)。質(zhì)檢是相對(duì)比較冷的職業(yè)，比較難找工作，而且工資比較低。

四、目標(biāo)的確立:

通過(guò)對(duì)自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、的分析，我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識(shí)，在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，并爭(zhēng)取最好轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)。將來(lái)從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。

五、行動(dòng)方案的制定:

自己在前面對(duì)自己的性格、潛能、等等都作了一定的分析，我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件，制定適合自己的行動(dòng)方案呢，首先利用現(xiàn)在的大好時(shí)光努力文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，努力參加實(shí)踐工作，作到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足，積極發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，擬補(bǔ)自己的不足，積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性，努力調(diào)整自己的心態(tài)，當(dāng)自己憂郁時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩(wěn)，不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處，在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮，在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的興趣愛(ài)好，確立自己的職業(yè)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，不斷提高自己的修養(yǎng)，獲取更為好的專業(yè)技能，積極培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，來(lái)適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開(kāi)始認(rèn)真的了解社會(huì)，參與競(jìng)爭(zhēng)！

六、評(píng)估和回饋：

自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書(shū)，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng)，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

自己能在這里做自己的第一篇，使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解，對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確，自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高，樹(shù)立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性，對(duì)自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn)，接受現(xiàn)實(shí)，并勇敢的去面對(duì)，這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài)，學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃模版精選篇12

前天和一位大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生聊了幾句，他因?yàn)閲?yán)峻的就業(yè)形勢(shì)而面容憔悴不堪，連續(xù)找了不少時(shí)日，仍未有合適的工作。從和他的一番交流中，可以明顯的感覺(jué)出如今如何職業(yè)規(guī)劃好。

求高求大心理。

總是想在更高起點(diǎn)的公司就業(yè)是不太現(xiàn)實(shí)的。部分大學(xué)生單向考慮自己的就業(yè)理想，要求用人單位十全十美，工資、福利、住房、地理位置、工作環(huán)境及日后的發(fā)展空間，無(wú)不在其考慮之中，卻忽視了如此完美的單位能否接納自身。小宋平時(shí)在班里表現(xiàn)平平，但是，她一向心高氣傲，認(rèn)為自己這所學(xué)校還不錯(cuò)，用人單位一定會(huì)搶著要自己的，所以挑三揀四，這山望著那山高，結(jié)果哪座山也沒(méi)爬上去。

過(guò)于自負(fù)心理不可取。

不少大學(xué)生因在學(xué)校成績(jī)優(yōu)秀，所以比較心高自負(fù)。部分應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生因所學(xué)專業(yè)緊俏，或因就讀學(xué)校為名牌學(xué)府，或因自己無(wú)論專業(yè)知識(shí)還是綜合素質(zhì)都高人一籌，或因被不少用人單位垂青，這個(gè)單位不順眼，那個(gè)單位也不如意，從而錯(cuò)過(guò)不少適合自己發(fā)展的用人單位。

過(guò)分依賴沒(méi)有主見(jiàn)的心理。

心理的不成熟導(dǎo)致不少大學(xué)生的依賴心理相當(dāng)嚴(yán)重。有部分應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，雖然接受了四年大學(xué)教育，但在很多事情上還是缺乏應(yīng)有的分析和解決問(wèn)題的決策能力。在擇業(yè)就業(yè)時(shí)，對(duì)一個(gè)單位是否適合自己，往往不是憑自身思考來(lái)決斷，而是依靠父母師長(zhǎng)之意、師兄師姐之言進(jìn)行取舍，表現(xiàn)出較強(qiáng)的依賴心理。

做好職業(yè)規(guī)劃，選擇適合自己的工作。

如果你現(xiàn)在沒(méi)有工作，你得到第一份工作邀請(qǐng)就急于接受嗎？你后來(lái)發(fā)現(xiàn)你不喜歡這份工作怎么辦？跳槽？除了留下你是個(gè)愛(ài)跳槽者的印象以外，類似糟糕的職業(yè)決定還會(huì)損害你的自信心并且影響你的職業(yè)發(fā)展。因此你需要做好職業(yè)規(guī)劃，就職前一定要深思熟慮。

在你決定是否要接受這份工作之前，你需要遵從以下四個(gè)步驟以清晰地了解你所處的情況：

1、檢查你的動(dòng)機(jī)：你為什么換工作或職業(yè)？確定你正想離開(kāi)什么以及正朝著哪個(gè)方向走。弄清楚在你的職業(yè)生涯中，你更多地想要什么，不想要什么。

2、確定你的目標(biāo)工作：它必須有什么特點(diǎn)？最好是哪些工作？如果你做這些工作，你的生活將有什么不同？這些不同對(duì)你有多重要？

3、按照你的標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)狀權(quán)衡工作邀請(qǐng)：這個(gè)工作邀請(qǐng)契合多少你定義好的重要特點(diǎn)？你目前承受著多大的經(jīng)濟(jì)壓力？你目標(biāo)的可實(shí)現(xiàn)性如何？你已經(jīng)做了或正在做正確的事情以達(dá)成目標(biāo)嗎？

4、根據(jù)工作機(jī)會(huì)的優(yōu)劣分析機(jī)會(huì)：你想為這個(gè)組織工作嗎？你在這份工作上能獲得成功嗎？這個(gè)團(tuán)隊(duì)和公司文化適合你嗎？

那么到底要不要接受工作呢？怎樣進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃呢？

如果存在以下的狀況，可考慮接受工作邀請(qǐng)：因家庭或者經(jīng)濟(jì)狀況需要這份工作，并且你幾乎沒(méi)有其他現(xiàn)成的選擇。你擔(dān)心你在未來(lái)求職中不能投入足夠大膽并持續(xù)的行動(dòng)。你能得到以前經(jīng)驗(yàn)所沒(méi)有的收獲，這份邀請(qǐng)能提供你目前沒(méi)有的一些東西，并使你更接近自己的目標(biāo)。你很自信你能獲得成功，并且這個(gè)機(jī)會(huì)是在一個(gè)有前途的新領(lǐng)域或者新公司，或者它能把你置于人脈更豐富的圈子。

如果你的情況是這樣的，可考慮拒絕工作邀請(qǐng)：你的經(jīng)濟(jì)狀況容許你再等更長(zhǎng)一些時(shí)間。你對(duì)自己的找工作計(jì)劃很有信心，并且肯定能獲得你的目標(biāo)工作，只是時(shí)間問(wèn)題而已。工作邀請(qǐng)要求你在情感上、身體上或經(jīng)濟(jì)上可能對(duì)你有損害的壞境中工作。你覺(jué)得并不適合這份工作、公司里的人或是這里不符合你的價(jià)值觀。如果你忽略了這個(gè)感覺(jué)，你就極大地提高了你將在這里不開(kāi)心并且很快開(kāi)始找另外工作的可能性。

即使你仔細(xì)分析后還是不能做決定，那先找找看是否有不能容忍的原則性問(wèn)題或是獲得成功的可能性。這個(gè)工作有哪個(gè)方面是讓你無(wú)法長(zhǎng)期做下去的，比如在引起身體或情感壓力的環(huán)境中工作或者有令你恐懼的任務(wù)；這個(gè)工作有哪些方面太好了，以至于你絕不能錯(cuò)過(guò)，比如為一個(gè)不斷上升的.公司工作。你可以請(qǐng)其他人幫你分析，但是最終你要聽(tīng)從自己的心。因?yàn)椴](méi)有絕對(duì)正確的答案，不管你做什么決定，都要帶著目標(biāo)前行，接受好的也接受不好的。

成功的職業(yè)并不是工資多高，而是越來(lái)越接近正確且合適自己的事業(yè)。如果這個(gè)機(jī)會(huì)使得你更接近目標(biāo)和價(jià)值觀，那么接受它肯定不會(huì)有錯(cuò)；但在決定前，想想自己曾經(jīng)的職業(yè)規(guī)劃，一定要花些時(shí)間認(rèn)真評(píng)估這個(gè)邀請(qǐng)以及它是否契合你的職業(yè)規(guī)劃。

俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春。想要在新的一年獲得良好的職業(yè)發(fā)展，新年伊始做好工作和學(xué)習(xí)的規(guī)劃十分必要，而對(duì)于職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)，年初為自己的職業(yè)發(fā)展做一個(gè)明確的規(guī)劃是當(dāng)前亟待解決的大事。中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師協(xié)會(huì)指出，職業(yè)規(guī)劃不單單是出現(xiàn)問(wèn)題才想到去解決，它是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要每一個(gè)職場(chǎng)人士長(zhǎng)期關(guān)注。許多職場(chǎng)朋友說(shuō)很想為自己做一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃，但卻不知如何著手。為此資深記者鄭虹特別采訪向陽(yáng)生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽(yáng)，請(qǐng)他談一談上班族年初如何著手做好自己的職業(yè)規(guī)劃。洪向陽(yáng)指出，不管是職場(chǎng)新人還是職場(chǎng)老人，年初規(guī)劃時(shí)都可從以下兩個(gè)方面進(jìn)行：

先要明確職業(yè)定位，然后規(guī)劃全年職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

有人說(shuō)自己過(guò)去的一年是混日子，熬時(shí)間，當(dāng)一天和尚撞一天鐘；也有人說(shuō)自己特別地忙，忙得暈頭轉(zhuǎn)向，忙得毫無(wú)價(jià)值；更有人說(shuō)，工作不是什么好東西，讓他從未開(kāi)心過(guò)，甚至影響到了自己的家庭穩(wěn)定和身體健康，為了這個(gè)“飯碗”付出了沉重的代價(jià)。牛年過(guò)去了，虎年還要將這種狀況繼續(xù)下去嗎？現(xiàn)在找個(gè)不受人打擾的時(shí)間和空間，認(rèn)真思考以下問(wèn)題并寫下答案：在新的一年我想要成為一個(gè)怎樣的人？我的職業(yè)方向明確嗎？在工作中自己最在乎的是什么：好環(huán)境？高薪？晉升？學(xué)習(xí)？鍛煉？還是能力的提升？現(xiàn)在的公司符合自己的價(jià)值觀嗎？當(dāng)前的工作是自己喜歡并滿意的嗎？

先確定自己的想法，明確自己新年的目標(biāo)，接下來(lái)再根據(jù)自己設(shè)定的方向做出具體的規(guī)劃。

務(wù)必做好目標(biāo)分解，根據(jù)自身情況不斷進(jìn)行修正。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃模版精選篇13

一、前言

認(rèn)識(shí)自我，這是亞里士多德的一句名言。從前對(duì)它的感受是極為膚淺的，此刻通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃這一門課程，我深刻體會(huì)到，認(rèn)識(shí)自我的重要性，認(rèn)識(shí)了自我，便能很好的進(jìn)行社會(huì)定位和職業(yè)定位。同時(shí)，我也相信著，人生不能打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)，要學(xué)會(huì)未雨綢繆之術(shù)。通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí)，我對(duì)大學(xué)生就應(yīng)具有怎樣的生涯職業(yè)意識(shí)、就業(yè)技能等方面有了較為系統(tǒng)的了解。深知不能再漫無(wú)目的、渾渾噩噩地過(guò)下去，人的一生如此短暫，十幾二十年的學(xué)習(xí)，幾十年的工作，算起來(lái)工作的時(shí)間占人生的一大半，如煙的光陰，即刻隨風(fēng)而散。那人的一生該如何度過(guò)，我認(rèn)為，首先要樹(shù)立一個(gè)正確的人生觀，要熱愛(ài)生活，認(rèn)真度過(guò)每一天，用自己的勞動(dòng)，為自己謀求幸福，為社會(huì)貢獻(xiàn)力量，這便是一種無(wú)愧于自己的人生吧！

一份適合自己的職業(yè)規(guī)劃是必要的，不必仰望太高，也無(wú)需妄自菲薄，一個(gè)準(zhǔn)確的定位，至關(guān)重要。當(dāng)一切成為過(guò)去，我將是充實(shí)地度過(guò)大學(xué)四年的每一天，對(duì)于未來(lái)，我是躊躇滿懷的，我會(huì)義無(wú)反顧，努力過(guò)就不會(huì)后悔。我不會(huì)在一切成為昨日黃花的時(shí)候，望他人輝煌長(zhǎng)嘆，悔當(dāng)初沒(méi)有努力，沒(méi)有規(guī)劃，在嗟嘆當(dāng)初的同時(shí)，被時(shí)光偷走了當(dāng)下。

我向往著完美的明天，所以一向?yàn)橹闹械哪莻€(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個(gè)角度理解，就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的夢(mèng)想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的，青春短暫，從此刻起，就力爭(zhēng)主動(dòng)，好好規(guī)劃一下未來(lái)的路，去描繪這張生命的白紙。

二、自我認(rèn)知

2.1個(gè)人檔案

略

2.2成長(zhǎng)經(jīng)歷

從小喜歡模仿電視里的演員和歌星演戲、唱歌，一向夢(mèng)想當(dāng)一名歌唱家。在未進(jìn)幼兒園前，便開(kāi)始跟隨電視節(jié)目的主持人學(xué)講普通話，并取得不錯(cuò)的效果，在其他同齡人學(xué)習(xí)普通話的時(shí)候，我已經(jīng)能流利地用普通話進(jìn)行交談了。

小學(xué)的時(shí)候，平均成績(jī)不出眾，可是，語(yǔ)文成績(jī)非常突出，便一向擔(dān)任語(yǔ)文課代表。

初中的時(shí)候，開(kāi)始嶄露頭角，平均成績(jī)?cè)谀昙?jí)中排行前三，在初一的時(shí)候便加入了中國(guó)共青團(tuán)，并擔(dān)任班團(tuán)支書(shū)三年。同時(shí)，在學(xué)校連任三年專職主持人，主持大大小小的文娛晚會(huì)。從那時(shí)，我便樹(shù)立了一個(gè)目標(biāo)，做一名出色的主持人，或者記者，總之是在新聞傳媒方面有所建樹(shù)。

高中，擔(dān)任了校通訊社的副社長(zhǎng)，班里的文娛委員、團(tuán)支書(shū)，并且加入了共產(chǎn)黨。這些年的學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)為我以后的工作奠定了基礎(chǔ)，讓我能在學(xué)習(xí)和工作中找到平衡點(diǎn)。

20__年9月，我考上了大學(xué)，進(jìn)入文學(xué)與新聞傳播學(xué)院學(xué)習(xí)，為我的新聞傳媒夢(mèng)而努力。至今，我擔(dān)任過(guò)年級(jí)紀(jì)檢部部長(zhǎng)，現(xiàn)任年級(jí)專業(yè)黨支部宣傳委員、院分團(tuán)委宣傳部副部長(zhǎng)、院網(wǎng)站修改。即將過(guò)去的一半時(shí)間，我收獲不少，接下來(lái)的一半，我將活得更精彩。我會(huì)用自己的努力，對(duì)得起自己，對(duì)得起關(guān)心我的父母、教師以及同學(xué)。

認(rèn)識(shí)自我是一個(gè)探索的過(guò)程，這是一個(gè)艱難的過(guò)程，需要不斷地實(shí)踐，不僅僅需要自我體會(huì)，更需要辯證地聽(tīng)取旁人的意見(jiàn)，在很多時(shí)候，是當(dāng)局者迷，所以，要想跳出這個(gè)圈子，我們務(wù)必要兼顧兩方面。認(rèn)識(shí)自我能讓我們更好地生活、學(xué)習(xí)、工作，它使我們進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步，我們想取得成功，第一步如何邁出，這是至為關(guān)鍵的一步，決定著我們未來(lái)的方向，所以，我們務(wù)必在一開(kāi)始的時(shí)候便認(rèn)清方向。

僅有深入了解自己的興趣、價(jià)值觀、職業(yè)人格，我們才能更好的定位自我，才明白自己最想要做的是什么，了解自己內(nèi)心深處的想法。目前，職業(yè)測(cè)評(píng)已經(jīng)成為人才考量的重要手段，為保證測(cè)試的真實(shí)有效，我分別通過(guò)了霍蘭德職業(yè)興趣、職業(yè)人格之MBTI、職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)潛力之創(chuàng)造力和適應(yīng)潛力五個(gè)測(cè)評(píng)，并列舉其中三個(gè)具有代表性的測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行分析。在線測(cè)評(píng)只是一個(gè)參考，我會(huì)根據(jù)自己的人生經(jīng)歷以及對(duì)親朋好友的訪談，得出更為客觀真實(shí)的'自我認(rèn)知。

2.3職業(yè)興趣

蘭德的職業(yè)興趣理論，其核心是按照不一樣的職業(yè)特點(diǎn)和個(gè)性特征將人分為六類：技能型、研究型、藝術(shù)型、社會(huì)型、企業(yè)型、常規(guī)型，這六種類型的人具有不一樣的典型特征。每種類型的人對(duì)相應(yīng)職業(yè)類型感興趣，當(dāng)我們就業(yè)擇業(yè)的時(shí)候，我們的興趣與職業(yè)環(huán)境的匹配是構(gòu)成職業(yè)滿意度、成就感的基礎(chǔ)。我的職業(yè)興趣如下：

技能型(A型)4

該類型的人往往看重現(xiàn)實(shí)事物的價(jià)值，安分隨流，做事保守，較為謙虛，踏實(shí)穩(wěn)重，誠(chéng)實(shí)可靠，情緒穩(wěn)定，不善交際應(yīng)酬，通常喜歡獨(dú)立做事。

研究型(B型9

該類型的人堅(jiān)持性強(qiáng)，有韌性，喜歡鉆研，重視科學(xué)性和不斷地學(xué)習(xí)，善于分析思考，為人好奇，獨(dú)立性強(qiáng)，做事謹(jǐn)慎。

文藝型(C型)16

該類型的人屬于夢(mèng)想主義者，追求完美，不重實(shí)際，想象力豐富，富有創(chuàng)造性，具有獨(dú)創(chuàng)的思維方式，直覺(jué)強(qiáng)烈、敏感，情緒波動(dòng)大，較沖動(dòng)，不服從指揮。

社會(huì)型(D型)15

該類型的人有強(qiáng)烈的社會(huì)職責(zé)感和職責(zé)心，關(guān)心社會(huì)問(wèn)題，渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用，為人友好，熱情，開(kāi)朗，善良，善解人意，助人為樂(lè)，易于合作。

企業(yè)型(E型)18

該類型的人為人樂(lè)觀，對(duì)自己充滿自信，喜歡冒險(xiǎn)，精力旺盛，有支配愿望，好交際，喜歡發(fā)表意見(jiàn)和見(jiàn)解，善辯，獨(dú)斷。

事務(wù)型(F型)8

該類型的人服從權(quán)威，講究秩序，職責(zé)感強(qiáng)，高效率，穩(wěn)重踏實(shí)，細(xì)心仔細(xì)，有條理，耐心謹(jǐn)慎，依靠性強(qiáng)。

職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果：企業(yè)型(E型)、文藝型(C型)

適合職業(yè)：項(xiàng)目經(jīng)理、推銷員、企業(yè)管理者、律師、拍賣師、演員、導(dǎo)演、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師、主持人、化妝師、攝影師、歌唱家、樂(lè)隊(duì)指揮、小說(shuō)家、詩(shī)人、劇作家

個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷：我在童年的時(shí)候，曾一度想成為演員、主持人、歌唱家，并對(duì)化妝比較感興趣，以前作過(guò)一些小詩(shī)，并在學(xué)校報(bào)紙中發(fā)表。職業(yè)興趣測(cè)評(píng)小結(jié)：結(jié)合我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，測(cè)評(píng)的結(jié)果與我自身的興趣沒(méi)有很大偏差，無(wú)論是我當(dāng)初的夢(mèng)想，還是此刻要努力的目標(biāo)，無(wú)論是我學(xué)習(xí)的專業(yè)，或者我平時(shí)的興趣所在，在諸多的事例中能得到很好的體現(xiàn)。我是注重情感的人，較為自我的人，所以，我愿意從事具有冒險(xiǎn)性的工作。

2.4職業(yè)人格之MBTI

人格指一個(gè)人在必須狀況下所作行為反應(yīng)的特質(zhì)，即人們?cè)谏?、工作中?dú)特的行為表現(xiàn)，包括思考方式、決策方式等。世界上關(guān)于人格理論的劃分有很多種，本測(cè)評(píng)采用的MBTI人格理論，是目前國(guó)際上最流行、在企業(yè)中應(yīng)用最廣泛的理論之一。MBTI把人格類型分為四個(gè)維度，每個(gè)維度有兩個(gè)方向，共計(jì)八個(gè)方面，即共有八種人格特點(diǎn)，具體如下：

外向E

Extravert

注意力集中在外部世界的人或事物，關(guān)注自己如何影響外部環(huán)境，善于與人打交道，喜歡行動(dòng)和變化。

內(nèi)向I

Introvert

注意力集中在自身的內(nèi)在世界，關(guān)注外部環(huán)境的變化對(duì)自己的影響，內(nèi)心體驗(yàn)十分豐富。喜歡獨(dú)立看書(shū)、思考；避免成為注意的中心，聽(tīng)的比說(shuō)的多；喜歡安靜地集中精力做事，不被打擾。

感覺(jué)S

Sensing

關(guān)注由感覺(jué)器官獲取的具體信息，如看到的、聽(tīng)到的、聞到的、嘗到的、觸摸到的事物；著眼于現(xiàn)實(shí)，安于現(xiàn)狀，喜歡按部就班地按已有的方式做事；關(guān)注細(xì)節(jié)、喜歡描述；善于記憶和與超多的事實(shí)打交道。

直覺(jué)N

iNtuition

關(guān)注事物的整體發(fā)展和變化趨勢(shì)，擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)新的挑戰(zhàn)和可能性；富有想象力和靈感，遵照自己的靈感和預(yù)感做事，不喜歡精確地計(jì)算時(shí)間；喜歡學(xué)習(xí)新技能，但容易厭倦；能夠迅速地、跳躍性地得出結(jié)論。

思考T

Thinking

喜歡通過(guò)客觀分析作決定，重視事物之間的邏輯關(guān)系，能夠預(yù)見(jiàn)到選取的邏輯結(jié)果。更喜歡對(duì)人們的觀念，而不是情感做出反應(yīng)，行為果斷，意志堅(jiān)定，有分析問(wèn)題和事態(tài)的才能。

情感F

Feeling

喜歡基于自己的價(jià)值觀做決定，較多地思考某種選取對(duì)自己和他人的影響。富有同情心，善解人意，以情感為重。珍重和諧，并能夠?yàn)闋I(yíng)造和諧的氛圍而努力。

決定J

Judging

喜歡按照計(jì)劃，有條理地、按部就班地生活和做事；喜歡終止辯論和做出決定，愿意進(jìn)行管理和控制，期望問(wèn)題能夠得到解決。

知覺(jué)P

Perceiving

喜歡自發(fā)地靈活做事和寬松自由的生活方式；愿意開(kāi)放自我，體驗(yàn)世界，試圖去理解、適應(yīng)環(huán)境；傾向于留有余地，喜歡有多種選取。

職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果：ISFJ

分值如下：

I內(nèi)向:20S感覺(jué):16F情感:64J決定:18

人格特征：

您比較安靜，為人和善，注意力集中，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，十分關(guān)注細(xì)節(jié)，能夠準(zhǔn)確地把握事實(shí)，不斷制訂計(jì)劃并保證完成。您能吃苦耐勞，辦事利落，并且準(zhǔn)確無(wú)誤。您十分關(guān)注細(xì)節(jié)，很有耐心。您很忠誠(chéng)，思考周全，感覺(jué)敏銳，關(guān)注他人的感受。

您過(guò)多地承受和忍耐，不太習(xí)慣表達(dá)，推薦您更直接地表達(dá)自己的情緒，必要時(shí)學(xué)會(huì)說(shuō)“不”；您可能陷入日常事務(wù)的細(xì)節(jié)中，以至于過(guò)度勞累，壓力過(guò)大，推薦您不要過(guò)于追求完美和注重細(xì)節(jié)，適當(dāng)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作強(qiáng)度，適當(dāng)放松自己和安排娛樂(lè)；您總是替別人著想，可能會(huì)讓人感覺(jué)“關(guān)心過(guò)度”，需要學(xué)會(huì)給別人空間；您有時(shí)容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢(shì)，推薦您增強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)景的關(guān)注和大方向的把握，不要總是“低頭拉車”，還要“抬頭看路”。

工作中的優(yōu)勢(shì)：

工作努力，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠全力以赴履行自己的職責(zé)；強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí)能夠使您贏得別人的信任，也能夠使您能夠連續(xù)地工作，對(duì)于比較枯燥繁瑣的工作任務(wù)也能較好地完成。

樂(lè)于助人，能夠給同事和下屬職員的工作帶給很好地支持和幫忙；良好的協(xié)作技巧和組織才能，在工作中能夠和同事建立起和諧友好的關(guān)系，在群體中起到安定團(tuán)結(jié)的作用；

能夠很好地維護(hù)所在工作單位的傳統(tǒng)和秩序；更愿意在傳統(tǒng)的機(jī)構(gòu)中工作，并且兢兢業(yè)業(yè)，不遺余力。工作講求實(shí)效，喜歡運(yùn)用固定的辦事程序，辦事方法切實(shí)可行；

有雄心和志向，用心上進(jìn)；十分有韌性，在工作中遇到困難不會(huì)輕易放下。

工作中的劣勢(shì)：

過(guò)于關(guān)注細(xì)節(jié)和眼前之事，而對(duì)整體和將來(lái)缺乏思考，或者看不到將來(lái)可能出現(xiàn)的后果的征兆，推薦您增強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)景的關(guān)注和大方向的把握，多從不一樣角度思考用不一樣方法解決問(wèn)題的可能性；

傾向于同時(shí)投入到過(guò)多的工作任務(wù)之中，容易疲憊不堪、無(wú)所適從。推薦您正確看待失敗，必要時(shí)學(xué)會(huì)放下；

如果自己得不到充分的重視，或者自己的努力得不到肯定和贊賞，可能會(huì)比較沮喪和灰心喪氣；對(duì)反對(duì)意見(jiàn)過(guò)于敏感，在緊張的工作環(huán)境里感到很受壓抑。推薦您對(duì)別人的評(píng)價(jià)不必過(guò)于在意，注意吸取和借鑒他人的意見(jiàn)；

過(guò)于追求穩(wěn)妥，不愿意嘗試、理解新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法；難以適應(yīng)新境況，或者在不一樣的工作任務(wù)之間進(jìn)行轉(zhuǎn)換時(shí)會(huì)有困難；對(duì)突然的變化缺乏適應(yīng)；對(duì)于失敗和沒(méi)有把握的事情會(huì)感到緊張和較大的壓力。推薦您以更加開(kāi)放的態(tài)度對(duì)待他人和不一樣的做事方式。

適合的職業(yè)：

咨詢、顧問(wèn)、行政人事管理人員、秘書(shū)、信貸顧問(wèn)、教師、研究人員、社會(huì)工作者、美容保健、生活服務(wù)人員、培訓(xùn)師、園藝師、文藝型、事務(wù)型、服務(wù)型工作

個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷：在我的童年、少年、青年，逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程中，就表現(xiàn)得愈來(lái)愈矛盾，是一個(gè)既安靜，有偶爾有點(diǎn)喧鬧的人，既喜歡熱鬧，又享受孤獨(dú)，有點(diǎn)捉摸不透。

測(cè)評(píng)小結(jié)：在測(cè)評(píng)中說(shuō)我是一個(gè)守規(guī)矩的人，喜歡穩(wěn)定，不喜歡變化，墨守成規(guī)，喜歡安靜，可是人性是多變的，有著多面性，這恰恰是我的一面，或許是家庭的緣故，我經(jīng)受不住很大的變故，再期望能出人頭地的同時(shí)，又期望穩(wěn)定，這似乎有點(diǎn)不靠邊際。

2.5職業(yè)價(jià)值觀

本測(cè)試借鑒了職業(yè)生涯規(guī)劃領(lǐng)域的“職業(yè)錨”理論，又根據(jù)實(shí)際狀況加入了其他幾種價(jià)值觀類型，通過(guò)考查受試者對(duì)代表不一樣價(jià)值追求的多種活動(dòng)的好惡狀況及程度來(lái)確定其主導(dǎo)的職業(yè)價(jià)值觀類型。從而為個(gè)人選取職業(yè)，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃帶給科學(xué)、系統(tǒng)的參考。

測(cè)評(píng)結(jié)果：職業(yè)價(jià)值觀傾向?yàn)椋喊踩玿穩(wěn)定

除了安全x穩(wěn)定外，您在成就x實(shí)現(xiàn)、社交x人脈兩種類型的價(jià)值觀傾向也比較明顯。

安全x穩(wěn)定型：

該類型的人追求工作中的安全與穩(wěn)定感，期望遠(yuǎn)離突如其來(lái)的變動(dòng)。他們因?yàn)槟軌蝾A(yù)測(cè)到穩(wěn)定的將來(lái)而感到放松。他們關(guān)注公司的穩(wěn)定、工作的保障和收益的安全，例如：退休金和退休計(jì)劃。盡管有時(shí)他們能夠到達(dá)一個(gè)高的職位，但他們并不關(guān)心具體的職位和具體的工作資料。

公務(wù)員、教師、醫(yī)生等穩(wěn)定的工作比較適合該類型的人。

成就x實(shí)現(xiàn)型：

該類型的人期望自己的工作能受到他人的認(rèn)可，對(duì)工作的完成和挑戰(zhàn)成功感到滿足。這種類型的人在工作中目標(biāo)明確，有強(qiáng)烈的發(fā)展和提升意識(shí)。他們一心一意想發(fā)揮個(gè)性，實(shí)現(xiàn)自我，盡力挖掘自己的潛力，施展自己的本領(lǐng)，追求目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和他人的肯定，并視此為有好處的生活。

項(xiàng)目經(jīng)理、公司管理等企業(yè)型的工作比較適合該類型的人

社交x人脈型：

該類型的人期望通過(guò)工作認(rèn)識(shí)各種各樣的人，結(jié)交新朋友，構(gòu)成自己的人脈。這種類型的人為人熱情，善于與人交往，對(duì)于參加各種活動(dòng)樂(lè)此不疲。

銷售、市場(chǎng)、人力資源、教師、咨詢師等社會(huì)型、企業(yè)型的工作比較適合該類型的人。

個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷：在沒(méi)有離開(kāi)家，到外地求學(xué)時(shí)候，父母期望我做一名教師或者公務(wù)員，以求得穩(wěn)定。

測(cè)評(píng)小結(jié)：我很抗拒做教師，可是，如果待遇不錯(cuò)，或許會(huì)思考。而公務(wù)員正在我的就業(yè)思考范圍，同時(shí)，我也有想過(guò)進(jìn)入企業(yè)工作。

2.6自我認(rèn)知總結(jié)

綜上分析，我對(duì)自己有了更加全面的認(rèn)識(shí)：

通過(guò)職業(yè)興趣測(cè)評(píng)，我偏向企業(yè)型、文藝型，與我的夢(mèng)想和目標(biāo)基本一致，相信通過(guò)努力，能夠勝任這方面的工作。

通過(guò)職業(yè)人格之MBTI測(cè)評(píng)，明白自己屬于ISFJ一類，有點(diǎn)內(nèi)向，安靜，求穩(wěn)定，敏感，可是只是屬于自己的一面，而我自身又存在著極為相反的一面。

通過(guò)職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)，我了解到自己受家庭影響深重，想謀求穩(wěn)定工作，可是如果能在文藝型和企業(yè)型的工作中出類拔萃，那時(shí)再好可是的。所以，綜合思考，我適合從事的職業(yè)有：公司管理者、主持人、公務(wù)員。

三、職業(yè)認(rèn)知

3.1大學(xué)生就業(yè)環(huán)境分析

通過(guò)查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料和訪談人才市場(chǎng)負(fù)責(zé)人得到相關(guān)信息。今年大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。

20__年的就業(yè)形勢(shì)：

1、中國(guó)經(jīng)濟(jì)周期進(jìn)入減速通道。中國(guó)本輪經(jīng)濟(jì)周期創(chuàng)下改革開(kāi)放以來(lái)最長(zhǎng)的擴(kuò)張期紀(jì)錄，1999年我國(guó)GDP增長(zhǎng)7.6%，到達(dá)上輪周期的谷底，從20__-20__年持續(xù)了8年的擴(kuò)張勢(shì)頭。20__年是本輪經(jīng)濟(jì)周期的峰年，從20__年3季度開(kāi)始，我國(guó)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)由持續(xù)的擴(kuò)張轉(zhuǎn)為收縮，GDP增速逐季回落，盡管20__年下半年后中央已連續(xù)出臺(tái)了刺激經(jīng)濟(jì)的財(cái)政政策和貨幣政策組合拳，但經(jīng)濟(jì)下行的趨勢(shì)并未改變，這說(shuō)明未來(lái)主導(dǎo)我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要力量將是經(jīng)濟(jì)周期，財(cái)政政策和貨幣政策只可能減緩經(jīng)濟(jì)下行的程度，而不可能根本扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)周期的發(fā)展方向。

2、世界經(jīng)濟(jì)也進(jìn)入經(jīng)濟(jì)周期的收縮期。本輪世界經(jīng)濟(jì)周期與以往相比有三個(gè)重要的特點(diǎn)：一是經(jīng)濟(jì)全球化程度到達(dá)了空前水平；二是上一輪經(jīng)濟(jì)周期的調(diào)整極不充分；三是本輪經(jīng)濟(jì)周期中各國(guó)貨幣政策比較一致。三個(gè)特點(diǎn)決定了在本輪世界經(jīng)濟(jì)周期的收縮期中要完成上輪周期和本輪周期結(jié)構(gòu)調(diào)整的雙重任務(wù)，加上經(jīng)濟(jì)全球化導(dǎo)致周期性調(diào)整的

同步震蕩以及長(zhǎng)期低利率政策在全世界范圍構(gòu)成的房地產(chǎn)泡沫和證券市場(chǎng)泡沫的破滅，導(dǎo)致本輪經(jīng)濟(jì)周期收縮的幅度會(huì)比較深，持續(xù)的時(shí)間也會(huì)比較長(zhǎng)。

至今較少有人稱目前美國(guó)的經(jīng)濟(jì)狀況為經(jīng)濟(jì)危機(jī)，說(shuō)明社會(huì)還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到金融危機(jī)的根源來(lái)自實(shí)體經(jīng)濟(jì)，其實(shí)質(zhì)就是經(jīng)濟(jì)危機(jī)，金融危機(jī)只是經(jīng)濟(jì)危機(jī)在金融領(lǐng)域的反映。美國(guó)金融危機(jī)起源于次貸危機(jī)，次貸危機(jī)則起源于房地產(chǎn)泡沫破滅。而房地產(chǎn)泡沫破滅又必然導(dǎo)致上下游產(chǎn)業(yè)的需求收縮，其影響是逐步擴(kuò)散的。目前各國(guó)政府救助的政策，只可解本國(guó)銀行體系于倒懸，并不能阻止實(shí)體經(jīng)濟(jì)的收縮，很可能走上日本上世紀(jì)90年代泡沫破滅后經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期蕭條之路。

綜合分析，始于20__年的世界經(jīng)濟(jì)調(diào)整，其時(shí)間長(zhǎng)度將在5年左右，但不一樣類型國(guó)家會(huì)有所不一樣，新興國(guó)家調(diào)整的時(shí)間會(huì)短一些，而以美國(guó)為代表的發(fā)達(dá)國(guó)家則會(huì)調(diào)整更長(zhǎng)時(shí)間。

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院發(fā)布的____年《經(jīng)濟(jì)藍(lán)皮書(shū)》稱，到20__年底，有100萬(wàn)名大學(xué)生不能就業(yè)。而全國(guó)高校畢業(yè)生總量壓力繼續(xù)增加，20__年高校畢業(yè)生規(guī)模到達(dá)611萬(wàn)人，比20__年增加52萬(wàn)人。大學(xué)生就業(yè)也被稱為進(jìn)入30年來(lái)最難時(shí)期。歷經(jīng)9年的高速增長(zhǎng)，我國(guó)高等教育逐步顯露出“就業(yè)危機(jī)”。在世界經(jīng)濟(jì)普遍不景氣的形勢(shì)下，這些以前的天之驕子，在產(chǎn)業(yè)鏈的新一輪調(diào)整中幾乎淪為弱勢(shì)群體。

3、國(guó)家促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)政策介紹

我國(guó)政府已經(jīng)把人才戰(zhàn)略作為在相當(dāng)長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期內(nèi)的既定國(guó)策之一。為了鼓勵(lì)和促進(jìn)高校畢業(yè)生更好的就業(yè)，國(guó)家發(fā)布了《國(guó)家促進(jìn)普通高校畢業(yè)生就業(yè)政策》，如下：

1、鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層、到中西部地區(qū)就業(yè)。

2、鼓勵(lì)高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役。

3、用心聘用優(yōu)秀高校畢業(yè)生參與國(guó)家和地方重大科研項(xiàng)目。

4、強(qiáng)化對(duì)困難家庭高校畢業(yè)生的就業(yè)援助。

從以上的各項(xiàng)政策都是為了更好地實(shí)現(xiàn)人才戰(zhàn)略，為了大學(xué)生成功就業(yè)帶給了保障，可是對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)是十分激烈的，這是一個(gè)事實(shí)。所以，我會(huì)通過(guò)在大學(xué)的時(shí)間里不斷充實(shí)自己，結(jié)合社會(huì)的需求在學(xué)習(xí)生活中不斷提升自己的潛力，在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中取得較好的優(yōu)勢(shì)。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃模版精選篇14

自我認(rèn)知

1、興趣分析：我雖然從小沒(méi)有學(xué)醫(yī)學(xué)的夢(mèng)想，可是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很貼合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn)。我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系，聽(tīng)他們說(shuō)他們學(xué)的一些工類和理工類的對(duì)數(shù)學(xué)要求很高。我這人不能說(shuō)對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)興趣可是我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，這也不是我沒(méi)努力。在高中時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表，挺愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)的可是就是考不好。一些工類和理工類的專業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難，可是我學(xué)的臨床專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)要求不是很高。臨床專業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣，學(xué)習(xí)方法也差不多。而我就對(duì)化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招，在高中是我的化學(xué)成績(jī)一向很好生物經(jīng)常在班里考第一。我此刻都慶幸自己當(dāng)時(shí)幸虧沒(méi)學(xué)別的專業(yè)，我對(duì)臨床醫(yī)學(xué)充滿了信心，對(duì)自己充滿了信心。

2、性格分析：我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。我相信一個(gè)人的性格是能夠改變的，我就是一個(gè)很好的例子。在上初中的時(shí)候我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，可是到了高中以后我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友，也在班里負(fù)責(zé)工作，我變的外向了。我做事很認(rèn)真，做每件事情總是盡自己的最大努力，爭(zhēng)取作到最好。我很重感情，如果有同學(xué)真心對(duì)我好我就會(huì)把他當(dāng)作我的好友來(lái)對(duì)待，我的高中同學(xué)就是這樣，我喜歡挑戰(zhàn)自我，如果一件事我明白自己不行可是我還是要試一試，我很喜歡與人溝通交往，可是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話我會(huì)好好的對(duì)他。

3、潛力分析：我的理論分析潛力比我的動(dòng)手潛力要好，當(dāng)然我的動(dòng)手潛力也是很棒的，我不怕苦，不怕累，不怕臟，吃苦耐勞。我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問(wèn)題解決問(wèn)題。能夠理解別人對(duì)我的推薦和意見(jiàn)。

4、優(yōu)缺點(diǎn)分析

優(yōu)點(diǎn)

缺點(diǎn)

做事認(rèn)真謙虛謹(jǐn)慎

沒(méi)有耐心缺少社會(huì)實(shí)踐

對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)

做事效率低

心地善良上進(jìn)心強(qiáng)

緊張時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)口吃

人品端正腳踏實(shí)地

不太關(guān)心同學(xué)

解決自我認(rèn)知中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)，針對(duì)自己的不足和缺點(diǎn)，我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn)：

（1）閱讀一些勵(lì)志性的書(shū)籍，增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力

（2）向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng)，借鑒其學(xué)習(xí)方法。

（3）參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán)，既能結(jié)交志同道合的朋友，又能參加社會(huì)實(shí)踐。

環(huán)境及職業(yè)分析

1、環(huán)境分析：我是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)學(xué)生，自小從農(nóng)村長(zhǎng)大。我的父母都是工人我有一個(gè)姐姐，一個(gè)弟弟，在上學(xué)，家庭不算富裕但也稱不上貧窮，家人在一起時(shí)很和諧也很歡樂(lè)。父母供給我們?nèi)齻€(gè)上學(xué)期望我們都能夠出人投地，找到一分好工作。家里人一向很支持我學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，相信他們會(huì)永遠(yuǎn)支持我的工作。

2、學(xué)校環(huán)境分析：在沒(méi)來(lái)這個(gè)學(xué)校之前我感覺(jué)這是一個(gè)不好的學(xué)校，可是來(lái)到之后著所學(xué)校給我的感覺(jué)比我想像的好多了，它雖不能和國(guó)家重點(diǎn)學(xué)校相比可是還是有很多好教師的。那里的'學(xué)風(fēng)很好。我相信我們學(xué)校的學(xué)生不必須比中國(guó)醫(yī)科大的學(xué)生差，我相信煤醫(yī)的學(xué)子也能夠考上別人僅有做夢(mèng)才能去上的學(xué)校的研究生。

3、社會(huì)環(huán)境分析：

此刻的中國(guó)在飛速的發(fā)展，產(chǎn)業(yè)也更新的很快。這天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門?？墒切疫\(yùn)的是醫(yī)學(xué)是恒星職業(yè)是不會(huì)過(guò)時(shí)的，當(dāng)然我不會(huì)所以而放縱了自己。從事將來(lái)的醫(yī)學(xué)事業(yè)務(wù)必有過(guò)硬的知識(shí)和潛力才行，將來(lái)的社會(huì)是有知識(shí)和有潛力人的天下。所以只要你有足夠的潛力，未來(lái)的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿——但務(wù)必要注意就是你要有潛力！

4、職業(yè)環(huán)境分析：隨著大學(xué)的擴(kuò)招，此刻中國(guó)的大學(xué)生越來(lái)越多，所以就業(yè)形式越來(lái)越嚴(yán)峻，此刻甚至出現(xiàn)了”大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)的”說(shuō)法，其實(shí)這一點(diǎn)也不夸張。居我了解此刻臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)生如果沒(méi)有很好的關(guān)系畢業(yè)后找工作是很難的，因?yàn)橛写笈尼t(yī)學(xué)生。也是所以有些學(xué)生就考研究生，一些學(xué)生為什么考研究生？是為了自身素質(zhì)的提高嗎？根本不是，他們就是為了混個(gè)文憑，為了將來(lái)好找工作?？墒谴丝痰难芯可膊缓谜夜ぷ鳎瑒e說(shuō)碩士就是博士也難找。我們教師說(shuō)上次我們賓州醫(yī)學(xué)院這樣的學(xué)校招教師九個(gè)人中有六個(gè)博士，由此可見(jiàn)就業(yè)形式的嚴(yán)峻?？墒俏蚁嘈乓稽c(diǎn)”就業(yè)率再低也有找到工作的，就業(yè)率再高也有找不到工作”。將來(lái)僅有那些實(shí)力派的才好找工作，所以此刻務(wù)必努力為成為實(shí)力派努力，進(jìn)可能多的學(xué)習(xí)知識(shí)不僅僅僅是醫(yī)學(xué)知識(shí)，其實(shí)各種各樣的知識(shí)都是不剩余的，因?yàn)樵賹?lái)不必須會(huì)用到那一方面的知識(shí)。

此刻一些大學(xué)生選取自主創(chuàng)業(yè)，這是我們中國(guó)教育發(fā)展的必然結(jié)果，可是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情，我不認(rèn)為每個(gè)人都能夠成功因?yàn)閹资曛形也乓?jiàn)到一個(gè)比爾蓋茨，我不相信別人做到的我必須能作到因?yàn)槿伺c人是有差別的。一些人說(shuō)”人做到的我也能夠作的到”那是不對(duì)的，例如有人考入了國(guó)家重點(diǎn)醫(yī)科大學(xué)有人考入了煤醫(yī)，這就是差距。所以在自主創(chuàng)業(yè)前務(wù)必思考好自己是不是那塊料，適合不適合自主創(chuàng)業(yè)，首先看清自己。

我相信政府會(huì)幫忙大學(xué)生解決這個(gè)問(wèn)題，政府會(huì)想辦法來(lái)解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題。比如此刻政府大學(xué)生下鄉(xiāng)工作，鼓勵(lì)大學(xué)生農(nóng)民工化以及支邊，這些都是政府的一些措施?？墒俏覀円膊荒芤源硕潘闪耍?yàn)檎鉀Q的只是一部分人的問(wèn)題，因?yàn)榇丝痰纳鐣?huì)存在著”淺規(guī)則”！

目標(biāo)確定階段

1、短期的職業(yè)目標(biāo)（在大學(xué)期間）：努力學(xué)習(xí)好各門功課，在學(xué)習(xí)期間要注意學(xué)習(xí)專業(yè)課以外的知識(shí)，多關(guān)注醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展。大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)一次性過(guò)去，爭(zhēng)取入黨。處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，爭(zhēng)取多次拿獎(jiǎng)學(xué)金。多參加活動(dòng)。

2、中長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo)：在國(guó)內(nèi)讀碩。在讀研究生時(shí)學(xué)習(xí)一些中醫(yī)知識(shí)，畢業(yè)后至少進(jìn)一家一般的醫(yī)院工作，在40歲前作到主任醫(yī)師，在職期間不斷學(xué)習(xí)，抓住出國(guó)的機(jī)會(huì)去國(guó)外學(xué)習(xí)，努力向院長(zhǎng)邁進(jìn)，爭(zhēng)取在退休前作10年左右的院長(zhǎng)退休后去適宜的單位做醫(yī)學(xué)顧問(wèn)。

3、備選的職業(yè)目標(biāo)

（一）找工作。這一點(diǎn)我會(huì)首先思考，因?yàn)椴还茉鯓由钤炀褪菫榱司蜆I(yè)。剛進(jìn)醫(yī)院肯定是最底層，可是我不會(huì)所以而氣餒，因?yàn)槲耶厴I(yè)的學(xué)校不好，我會(huì)努力工作以求晉升。大學(xué)畢業(yè)時(shí)我24，在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證，在30歲之前要不斷的學(xué)習(xí)，盡量多的考取證書(shū)為以后的晉級(jí)做鋪墊，并且要爭(zhēng)取成為主治醫(yī)師；在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師，之后去條件較好的醫(yī)院工作，接下來(lái)向院長(zhǎng)努力，在退休之前作5~8年的院長(zhǎng)。退休后找適合自己的事做或者回到故鄉(xiāng)幫忙鄉(xiāng)親們排憂解難。

（二）出國(guó)深造。大學(xué)畢業(yè)去國(guó)外讀研。在外國(guó)讀研究生畢業(yè)后若有好的機(jī)會(huì)就在外國(guó)工作或者在外國(guó)讀博，但我期望在外國(guó)讀完碩博后回國(guó)工作。回國(guó)后要進(jìn)一家好醫(yī)院，努力爭(zhēng)取在35歲前晉升為主任醫(yī)師，在職期間抓住一切出國(guó)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，盡可能多的評(píng)職稱，在45歲前成為醫(yī)院里的核心人物。接下來(lái)努力向中國(guó)科學(xué)院邁進(jìn)而努力，爭(zhēng)取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫(yī)院努力工作，能晉升到那里就升到那里。退休后在適宜的單位做醫(yī)學(xué)顧問(wèn)。

結(jié)束語(yǔ)

這只是我此刻對(duì)自己職業(yè)的規(guī)劃，我是一切從實(shí)際出發(fā)思考了各種因素，我相信它很貼合自己，我也會(huì)按照上方寫的一樣努力去做，爭(zhēng)取能夠象自己此刻規(guī)劃的一樣。當(dāng)然那里面必定存在這一些不足之處，再今后我會(huì)不斷的更新，可是這個(gè)大方向是不會(huì)變的。

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距，可是這種差距是能夠通過(guò)自己的努力來(lái)消除，這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。我深深的明白要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事，其過(guò)程之艱難是可想而知的。成功，不相信眼淚，未來(lái)，要靠自己去打拼！大雨過(guò)后才會(huì)有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠(yuǎn)，明天就能夠到達(dá)，此刻我們只需劃好屬于自己的船，欣賞著沿岸風(fēng)景就能夠了。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃模版精選篇15

一、自我分析

1、我的性格：大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，很善于與人交流，人緣也比較好，可是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信，有的時(shí)候患得患失，總是思考的太多，所以錯(cuò)過(guò)了一些很好的機(jī)會(huì)。從小到大都比較要強(qiáng)，不服輸，總想必別人做的更好，可是來(lái)到大學(xué)，發(fā)現(xiàn)人外有人，天外有天，所以開(kāi)始懂得只要自己努力了就不后悔，不管結(jié)果是不是第一，只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽，有的時(shí)候容易傷人，雖然在盡力在改變，可是還需要進(jìn)一步改善。我是個(gè)很好的合作伙伴，做事踏實(shí)認(rèn)真，大家交給我的事情總能很好的完成，一絲不茍。

2、我的興趣：喜歡看電視，看報(bào)紙，上網(wǎng)，逛街，打羽毛球等。很喜歡玩，可是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞，能夠說(shuō)愛(ài)好廣泛，可是沒(méi)有什么很專一能做好的事情。

3、我自己認(rèn)為所具有的潛力：此刻在班級(jí)里擔(dān)任班長(zhǎng)，所以在這一年里，自己的很多潛力都有所提高。比如，在協(xié)調(diào)班級(jí)工作中，增強(qiáng)了合作意識(shí)，并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的潛力，在工作中，可能會(huì)遇到一些摩擦，在解決這些小摩擦的過(guò)程中，我也提升了解決問(wèn)題和矛盾的潛力。也具有了必須的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的潛力。

4、我的價(jià)值觀：我自己感覺(jué)我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確，信仰共產(chǎn)主義，并且一向堅(jiān)信，人一生不能只為了錢去追逐，最有好處的一生是活的歡樂(lè)幸福，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

5、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)：優(yōu)勢(shì)，我的人緣還能夠，善于與人交流，還有在組織活動(dòng)等方面有必須的組織潛力，性格比較開(kāi)朗，能夠很好的調(diào)節(jié)自己的情緒。比較要強(qiáng)，做事踏實(shí)。劣勢(shì)，缺乏恒心，自制力也比較差，不能很好的控制自己，有的時(shí)候性格太直了，有什么說(shuō)什么，容易傷害到別人。

6、我的技能：英語(yǔ)比較好，計(jì)算機(jī)常用軟件的使用，口語(yǔ)表達(dá)潛力比較強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)新事物。

二、專業(yè)就業(yè)前景分析

我所學(xué)的是自動(dòng)化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的搞活和對(duì)外開(kāi)放程度的加深，也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動(dòng)化程度越來(lái)越高，科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì)，發(fā)展迅猛。未來(lái)隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展，對(duì)這一專業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加，自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長(zhǎng)的夢(mèng)想位置。雖然此刻的自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)形勢(shì)較為夢(mèng)想，可是如果在專業(yè)課程上沒(méi)有很過(guò)硬的技術(shù)，就很難找到一個(gè)滿意的工作。

由于對(duì)技術(shù)的要求較高，而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到，所以我要考研，考本專業(yè)的研究生，繼續(xù)深造，爭(zhēng)取能夠在對(duì)口專業(yè)找到一個(gè)工作。雖然，對(duì)于一個(gè)女生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)比較困難，可是如果堅(jiān)定了信念，并努力把它學(xué)好，就應(yīng)沒(méi)有什么做不到的'事情?！凹热贿x取了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”，在今后的幾年里，我也要努力的學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技能，爭(zhēng)取能夠在四年里有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。

三、職業(yè)選取分析

1、在選取職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑：我此刻學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動(dòng)化專業(yè)，如果我從事本專業(yè)工作，那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ)，可是此刻我所學(xué)習(xí)的編程等資料對(duì)我自己來(lái)說(shuō)有必須的難度，不并且對(duì)這些資料并沒(méi)有很深的興趣，只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)。第二，此刻全國(guó)開(kāi)展此專業(yè)的學(xué)校有很多，而對(duì)于此專業(yè)我們學(xué)校并沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)力，所以不明白自己以后能不能找到適宜的工作，也不明白今后能不能勝任自動(dòng)化專業(yè)的工作。

2、我的職業(yè)選?。旱谝唬请娏こ處?；第二，是大學(xué)教師；第三，是考公務(wù)員。

3、我的選取路徑：考研

4、SWOT分析

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢(shì)因素（S）

1、有學(xué)習(xí)新知識(shí)的潛力

2、目標(biāo)明確

3、善于動(dòng)腦思考

4、分析問(wèn)題的潛力比較強(qiáng)

5、英語(yǔ)水平較高

6、求職潛力強(qiáng)

7、情商較高，綜合素質(zhì)比較強(qiáng)

弱勢(shì)因素（W）

1、專業(yè)知識(shí)水平不夠

2、做事毛躁，不耐心

3、自己努力不夠

外部環(huán)境因素

機(jī)會(huì)因素（O）

1、所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機(jī)會(huì)不錯(cuò)

2、工科專業(yè)缺口，需求量較大

3、我們畢業(yè)時(shí)，金融危機(jī)逐漸減輕

威脅因素（T）

1、女生工作不好找

2、全國(guó)開(kāi)設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多，競(jìng)爭(zhēng)壓力較大

3、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)緊張

SWOT分析：我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個(gè)職業(yè)，并且綜合素質(zhì)比較高，比較有競(jìng)爭(zhēng)力，并且此刻大環(huán)境上此專業(yè)有必須的缺口，所以就業(yè)相比較較容易。可是作為女生有必須的劣勢(shì)，就需要我去學(xué)好專業(yè)知識(shí)，在其他方面超出男生，才能找到一份滿意的工作。

5、我的職業(yè)目標(biāo)選取的工作資料和勝任條件

工作資料：

1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項(xiàng)，進(jìn)行投資概算。

2、負(fù)責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計(jì)工作。

3、研究開(kāi)發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù)。

4、負(fù)責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)督導(dǎo)工作。

5、分析和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問(wèn)題。

職業(yè)概述：電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、檢修、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動(dòng)化、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員。

勝任條件：我學(xué)習(xí)的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān)，如果研究生畢業(yè)后參與此工作，在專業(yè)上的知識(shí)就應(yīng)就夠用了。我比較認(rèn)真，在技術(shù)工作中能夠很好的完成任務(wù)。我的合作潛力比較強(qiáng)，能夠建立一個(gè)很好的合作團(tuán)隊(duì)。

6、與職業(yè)選取目標(biāo)的差距：主要是在專業(yè)知識(shí)上，還有很大的差距。第二，是耐心做事的潛力，工程師，以后的工作很可能會(huì)比較枯燥，比較復(fù)雜，這就需要我有很強(qiáng)的耐心，和對(duì)工作的熱愛(ài)。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高。

四、未來(lái)三年的行動(dòng)計(jì)劃：

1、20__年暑假：進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中提升自己的吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)合作潛力。并在世博會(huì)期間去參觀，因?yàn)樵谑啦?huì)上所展出的很多是我們專業(yè)最高水平的產(chǎn)品，最高的技術(shù)展示，所以很有必要去參觀并仔細(xì)了解它們，提高自己的創(chuàng)新潛力。

2、20__—20__學(xué)年：大二是專業(yè)課最多的時(shí)候，因?yàn)槲乙獜氖卤緦I(yè)工作，并想考研，所以，大二必須要抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習(xí)，并加深編程知識(shí)，如C語(yǔ)言和C++，這是以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，必須要打好基礎(chǔ)。大二的實(shí)驗(yàn)課程明顯增多，必須要把學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合，工科需要的是動(dòng)手潛力，必須要在實(shí)驗(yàn)里多鍛煉多學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取參加數(shù)學(xué)建模大賽，并申請(qǐng)URTP項(xiàng)目，幫忙教師做一些項(xiàng)目。

四六級(jí)：在12月份考過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，在20__年6月考過(guò)英語(yǔ)六級(jí)，并爭(zhēng)取考過(guò)計(jì)算機(jī)三級(jí)。

獎(jiǎng)學(xué)金：爭(zhēng)取在這一學(xué)年，每科成績(jī)都過(guò)80，爭(zhēng)取獲得專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。

入黨：好好表現(xiàn)，向黨組織靠攏，起好帶頭作用，爭(zhēng)取入黨。

體育：加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取減肥15斤。提高體能，為了今后的考研的辛苦學(xué)習(xí)和高強(qiáng)度的工作提前鍛煉好身體。

3、考驗(yàn)計(jì)劃：20__—____學(xué)年這考研的沖刺時(shí)刻，大部分的時(shí)間就要放在考研上，并參加考研輔導(dǎo)班，爭(zhēng)取考上自己夢(mèng)想的專業(yè)的研究生。20__年6月開(kāi)始，關(guān)注考研動(dòng)態(tài)，在英語(yǔ)方面開(kāi)始背單詞和課文，報(bào)考研英語(yǔ)輔導(dǎo)班，開(kāi)始向考研方向?qū)W習(xí)英語(yǔ)。報(bào)考爭(zhēng)執(zhí)輔導(dǎo)班。20__年8月開(kāi)始，從頭復(fù)習(xí)高數(shù)線代等，按章節(jié)排好復(fù)習(xí)，掌握復(fù)習(xí)時(shí)間。

實(shí)習(xí)計(jì)劃：我們學(xué)院大三有金工實(shí)習(xí)，爭(zhēng)取在這些實(shí)習(xí)過(guò)程中，提高動(dòng)手潛力，為以后的工作打好基礎(chǔ)。要做一個(gè)有理論也有時(shí)間的大學(xué)生。