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學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模版

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學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模版

學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模版【篇1】

一、自我介紹

我來自__X。所學(xué)專業(yè)機(jī)電一體化專業(yè),我對(duì)機(jī)械專業(yè)有濃厚的興趣。當(dāng)初選擇機(jī)電專業(yè)也完全是為了自己興趣愛好,我一直相信興趣就是最好的老師,有了興趣就有了動(dòng)力。為了我的興趣我會(huì)持之以恒的學(xué)好本專業(yè),爭取以后能夠從事技術(shù)員的工作。實(shí)現(xiàn)自己的愿望,我一直都認(rèn)為不會(huì)太難,接下來我會(huì)按照我的職業(yè)生涯規(guī)劃一步一個(gè)腳印的去執(zhí)行。

曾有位名人說:“你是誰,你在做什么,你又為了什么,是我們每時(shí)每刻都必須清楚的問題?!币?yàn)橹挥羞@樣你的人生才不會(huì)像沒帶羅盤針的輪船一樣盲目無方向的漂泊?!吧摹笔侵溉说囊簧?,或者個(gè)人一生的發(fā)展過程,也指一個(gè)人一生中所扮演的角色與職位。我們作為當(dāng)代的大學(xué)生,面對(duì)現(xiàn)今激烈的競爭與日新月異的發(fā)展,更是必須對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有一個(gè)具體的規(guī)劃,因?yàn)橐粋€(gè)時(shí)刻有著前進(jìn)方向與目標(biāo)的人才不會(huì)在紛雜的社會(huì)中迷失陣腳。

二、自我認(rèn)知

蘇格拉底說:“認(rèn)識(shí)人自己?!蔽靼嘌廊苏f:“自知之明是最難得的知識(shí)?!泵總€(gè)人心中都有屬于自己的伊甸園,每個(gè)人心中的伊甸園中都有一方輝煌的凈土,輝煌的凈土里靜靜地躺著自己帶的夢想之種子。并非每個(gè)人的種子都能健康發(fā)芽茁壯成長,也并非每個(gè)人的種子發(fā)芽成長之后都能開出芬芳的鮮花。

希臘語說:“最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己?!睂O子說:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆?!敝挥姓J(rèn)真的審視自己,解剖自己,全面掌握自我,發(fā)揮既有的長處,彌補(bǔ)現(xiàn)有的缺陷,準(zhǔn)確定位,才能為自己的種子營造更良好的成長環(huán)境,才能更芬芳自己的伊甸園。

⑴自我評(píng)價(jià)

我來自農(nóng)村,從小就吃慣了苦,得到了很好的鍛煉。卻也造成很多知識(shí)的攝取并不及那些大城市里的孩子,但是我的性格特點(diǎn)就是不會(huì)氣餒,我會(huì)一直為了自己的目標(biāo)前進(jìn),奮斗。而且作為一個(gè)男生,有著敢于去嘗試去拼搏的性格,喜歡做一些挑戰(zhàn)性的事情,不怕自己的失敗,用自己的能力和影響力去贏得屬于自己的東西。對(duì)于自己的能力,我沒有特別的去評(píng)定過,只是凡事我都會(huì)盡力而為,做到最好。我對(duì)個(gè)人能力還是很有信心的,對(duì)于各領(lǐng)域的知識(shí)了解還是比較到位的。我覺得我在我的職業(yè)生涯中做自己喜歡的職業(yè)做自己喜歡做的事,并為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,就是實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值??傮w上分析,我這個(gè)人有較積極向上的態(tài)度,有樂觀的心態(tài),我相信一個(gè)人只要有了目標(biāo)而且在積極的為這個(gè)目標(biāo)不懈努力著的那就是成功的。

⑵專業(yè)就業(yè)前景分析

機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)前景。有關(guān)研究報(bào)告顯示機(jī)電一體化”一詞最早是日本提出的,在上世紀(jì)80年代初,日本名古屋大學(xué)最早設(shè)置了機(jī)電一體化專業(yè)。如今在本科,已改稱為“機(jī)械電子工程”專業(yè);在高職高專則仍延用機(jī)電一體化專業(yè)名稱。機(jī)電一體化專業(yè)是精密機(jī)械——電子技術(shù)(含電力電子)——計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等多門學(xué)科交叉融合的產(chǎn)物,屬高新技術(shù),也是當(dāng)前發(fā)展最快的技術(shù)之一,它是先進(jìn)制造技術(shù)的主要組成部分。它的發(fā)展推動(dòng)了當(dāng)前制造技術(shù)的迅速更新?lián)Q代,是產(chǎn)品向高、精、快迅速邁進(jìn),使勞動(dòng)生產(chǎn)率迅速提高。由于我國逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新,國內(nèi)急需大量先進(jìn)制造技術(shù)復(fù)合專業(yè)人才。因此該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好,而且待遇也高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機(jī)械、電氣工程的設(shè)計(jì)、改造,常用電器的維修、安裝與調(diào)試以及技術(shù)管理等工作。

機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)前景。市場調(diào)研發(fā)現(xiàn)機(jī)電一體化專業(yè)是一個(gè)寬口徑專業(yè),適應(yīng)范圍很廣,學(xué)生在校期間除學(xué)習(xí)各種機(jī)械、電工電子、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、電子控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識(shí)外,還將參加各種技能培訓(xùn)和國家職業(yè)資格證書考試,充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點(diǎn)。學(xué)生畢業(yè)后主要面向重工業(yè)制造基地的各企業(yè)、公司,從事機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造業(yè),電氣產(chǎn)品的生產(chǎn)和售后服務(wù),數(shù)控加工機(jī)床設(shè)備使用維護(hù),電氣自動(dòng)化管理系統(tǒng),機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持,以及機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、銷售、經(jīng)營管理等等。

1、機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)前景主要就業(yè)崗位:由于機(jī)電一體化是一個(gè)復(fù)合型的專業(yè),具有機(jī)械、電氣和計(jì)算機(jī)控制等多重技術(shù),所以就業(yè)范圍非常廣泛,也是目前一段時(shí)間內(nèi)企業(yè)急需的技術(shù),因此該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景非常好,而且待遇也很高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機(jī)械、電氣工程的設(shè)計(jì)、改造,常用電器的維修、安裝與調(diào)試以及技術(shù)管理等工作,具有非常廣闊的發(fā)展前途。

2、機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)前景次要就業(yè)崗位:機(jī)電一體化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、改造、技術(shù)服務(wù)等。

三、職業(yè)選擇分析

俗話說:“興趣是最好的老師?!绷私庾约旱穆殬I(yè)興趣能使人更全面的認(rèn)識(shí)自己,明晰自己的職業(yè)興趣可以讓我們在職業(yè)生涯中走的更好,飛的更高,更進(jìn)一步靠近我們的夢想。

(一)我的職業(yè)選擇:

1.專業(yè)技術(shù)員

2.老師

(二)選擇分析

1.專業(yè)技術(shù)員

優(yōu)勢(S):公務(wù)員的工作相對(duì)穩(wěn)定,收入穩(wěn)定。同時(shí)與各類企業(yè)的工作相比,工作量相對(duì)較少。目前國家對(duì)技工的重視力度在仍在增加。做一個(gè)最好的專業(yè)技術(shù)人員,爭取以后在自己的工作崗位上能做到干一行愛一行。

劣勢(W):自己溝通能力不強(qiáng)、不喜歡官場上阿諛奉承的職業(yè)生活。公務(wù)員蘊(yùn)含著無限的人生挑戰(zhàn)與玄機(jī),要在平淡的工作環(huán)境、復(fù)雜的人際關(guān)系中尋求人生際遇的突破。

機(jī)遇(O):每個(gè)好的公司對(duì)技術(shù)人員的重視力度都很大。這就是給普通人提供一些公平競爭的機(jī)會(huì),而作為大學(xué)畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識(shí)水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學(xué)習(xí)的.這個(gè)專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。

風(fēng)險(xiǎn)(T):目前社會(huì)上就有很多企業(yè)出現(xiàn)過"技工荒"的熱潮,許多人都爭著搶著希望自己能夠擁有一技之長,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,將專業(yè)技術(shù)員作為畢業(yè)以后的奮斗目標(biāo),因而,這一崗位的競爭是相當(dāng)激烈的。加上擁有專業(yè)對(duì)口的一技之長難上加難,要求必須制定長期的奮斗目標(biāo)。

2、老師

優(yōu)勢(S):自己工作謹(jǐn)慎認(rèn)真、喜歡和無暇的孩子打交道、對(duì)教師職務(wù)熱愛、有激情。另外,教師工作輕松穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,薪水較高,帶薪休假,教師工作競爭壓力不大。

劣勢(w):評(píng)價(jià)工作的唯一指標(biāo)是,學(xué)生的期中、期末考試成績。同事之間永遠(yuǎn)沒有矛盾,但也暗藏心機(jī)。

機(jī)遇(O):國務(wù)院審議并通過《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資的指導(dǎo)意見》,這么多年來,在全國義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資,確保義務(wù)教育教師平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平,同時(shí)對(duì)義務(wù)教育學(xué)校離退休人員發(fā)放生活補(bǔ)貼。教師職業(yè)更專業(yè)化。

風(fēng)險(xiǎn)(T):教師職業(yè)的光輝前景將使教師職業(yè)成為熱門,競爭壓力大。各地普遍開始推行教師入編考試,考試機(jī)制的規(guī)范化,教師招錄聘用競爭將更加激烈。

四、行動(dòng)計(jì)劃

1、上課積極主動(dòng),每堂課主動(dòng)回答或提問一個(gè)問題。今后所有上講臺(tái)展示的機(jī)會(huì)都主動(dòng)爭取。因?yàn)槲医?jīng)常有很好的想法但表達(dá)不出來,時(shí)常在下面說的挺好,站起來或上臺(tái)就語無倫次了。

2、多參加學(xué)校組織的活動(dòng),演講,體育比賽等,不僅可以鍛煉自己還可在綜合測評(píng)中加分。

我要借以上兩點(diǎn)來提高我的表達(dá)能力和溝通能力。

3、珍惜每一次練筆機(jī)會(huì),提高自己的寫作水平。(比如平時(shí)可以寫寫博客)

4、具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃

a預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課。功課提前兩天預(yù)習(xí),第二次預(yù)習(xí)時(shí)提出問題,抓住重點(diǎn)。每天晚上把本天學(xué)過的功課復(fù)習(xí)一邊,還有昨天學(xué)的。周五把這周學(xué)的看一遍。

b平時(shí)上自習(xí)做到自覺、認(rèn)真。按時(shí)休息,切不可熬夜上網(wǎng)。

c周五一般課都很少,可以做做作業(yè),在寢室上會(huì)網(wǎng)或者到圖書館看看書。周六要拿時(shí)間獎(jiǎng)勵(lì)自己,和同學(xué)玩玩斯諾克、打打籃球和乒乓球等。出去到處走走,到瀘州各個(gè)地方看看。其實(shí)還可以剩下很多時(shí)間那就泡在圖書館了。記得去看書時(shí)一定帶筆記,摘錄一些科技、經(jīng)濟(jì)方面的信息。有句哲言很好:“我最好建議大家沒事多多閱讀一些書籍,因?yàn)槲覉?jiān)信,你的知識(shí)是和你所看的書的厚度成正比的!”

每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在現(xiàn)在社會(huì)的危機(jī)感與殘酷現(xiàn)實(shí)的昭示下,我沉靜做出以上分析,這條路是我經(jīng)過一番激烈思想掙扎做出來的。當(dāng)然,這條路并不平坦,但我覺得任何選擇都是要付出代價(jià)的,每一領(lǐng)域,只要想有所成就就都得付出很多,所以成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。

風(fēng)帆已經(jīng)建好,萬事具備,只欠執(zhí)行東風(fēng)來啟動(dòng)。相信這艘戰(zhàn)艦?zāi)軌虺晒h(yuǎn)航。

學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模版【篇2】

一.自我分析

1.職業(yè)興趣

我是一個(gè)相對(duì)來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過于外向的工作,所以,我喜歡比較穩(wěn)定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名制圖工程師,當(dāng)然,根據(jù)自己的專業(yè),我想我也會(huì)嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會(huì)根據(jù)自己的愛好,特長,專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路。

2.職業(yè)價(jià)值觀

我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻(xiàn),在其中學(xué)習(xí),進(jìn)步,并掌握一定的能力,踏踏實(shí)實(shí)的工作,為自己負(fù)責(zé),其他的,不必計(jì)較太多。

3.性格特征

如前面所說,我是一個(gè)相對(duì)來說比較生,平時(shí)除了與我認(rèn)識(shí)的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長輩面前,我一般是不會(huì)有太多的話語的,但并不是說我喜歡一個(gè)人獨(dú)處,我喜歡的與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實(shí)我自己也是蠻與他人談的來的,因?yàn)橹灰蚁肴ヅc別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對(duì)方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,對(duì)我而言,根據(jù)個(gè)人興趣,愛好以及專業(yè),我覺得我適合有關(guān)機(jī)電設(shè)備維護(hù)以及機(jī)械加工方面的工作。

4.勝任能力

由于自己真誠,因而,我相對(duì)來說具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢吧。加之自己的專業(yè)優(yōu)勢,做一名高級(jí)藍(lán)領(lǐng),我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專業(yè)知識(shí)也還扎實(shí),相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會(huì)。其次,我個(gè)人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會(huì)為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,我認(rèn)為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應(yīng)該多多參加社會(huì)的各種社交,增加自己的社會(huì)實(shí)踐,在各種活動(dòng)中提高自己,使自己不斷的進(jìn)步,克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),完善自我。

5.自我分析小節(jié)

根據(jù)以上方面分析總結(jié),我很大程度上認(rèn)識(shí)自己,自己有很多的優(yōu)點(diǎn),但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認(rèn)識(shí)自己,明確自己適合什么樣的工作,對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好

適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。

二.環(huán)境分析

1.家庭環(huán)境

我家住在普通村里,都是農(nóng)民,為了生計(jì)爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況不是很好,但家里人對(duì)我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己考上了大學(xué),家里人很是高興,他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。

2.學(xué)校環(huán)境

我所就讀的是一所比較不錯(cuò)的??圃盒#瑢W(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全,對(duì)于學(xué)生來說這無疑是一個(gè)很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,教師的素質(zhì)也很高,教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò),雖然在管理上有一些嚴(yán),但這確實(shí)對(duì)我們學(xué)生有好處。

3.社會(huì)環(huán)境

幾次金融危機(jī)幾乎讓每個(gè)行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴(yán)峻,令人堪憂,不少企業(yè)做了大面積的裁員,機(jī)械制造等行業(yè)也不例外。這對(duì)于我們大學(xué)生就業(yè)無疑是火上澆油。但同時(shí),國家每年依然有巨大的人才缺失,尤其是與我們息息相關(guān)的藍(lán)領(lǐng)人才,在哪都是“萬金油”,這也給了我們希望與動(dòng)力。

三.職業(yè)環(huán)境分析:

我所學(xué)的是機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)。它是是自動(dòng)化技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)與機(jī)械技術(shù)緊密結(jié)合的產(chǎn)物,也是機(jī)械設(shè)備向自動(dòng)化方向發(fā)展的必然趨勢。機(jī)電一體化技術(shù)已經(jīng)融入了生產(chǎn)、生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)。中國是機(jī)械設(shè)備的使用、制造大國,但不是制造強(qiáng)國,要振興中國的裝備制造業(yè),必須加強(qiáng)機(jī)電一體化技能的培訓(xùn)。可以說許多城市的支柱產(chǎn)業(yè):精品鋼鐵、裝備制造、綜合化工、現(xiàn)代物流、高新技術(shù)、旅游休閑、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、電力行業(yè)、新型建材、高效農(nóng)業(yè)等等,都與機(jī)電技術(shù)相關(guān)。

四.職業(yè)生涯目標(biāo)的確立

通過對(duì)自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對(duì)自己以后的'職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的機(jī)電一體化理論知識(shí)先從事與機(jī)電有關(guān)的行業(yè)。過幾年再做其他打算,比如自己創(chuàng)業(yè)等。

五.職業(yè)生涯發(fā)展路線的確立

首先本階段:大學(xué)還的課程還沒有學(xué)完,那么就認(rèn)真學(xué)好接下來的專業(yè)知識(shí),為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ),

以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。多鍛煉自己為人處事的能力,多和一些這方面專業(yè)工作者探討。確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),獲取更為好的專業(yè)技能。第二走向工作崗位從最基本的做起,學(xué)習(xí)一些工作經(jīng)驗(yàn),虛心請教,總結(jié)工作教訓(xùn),為自己以后的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)來適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認(rèn)真的了解社會(huì),參與競爭。第三憑著自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)在崗位上打拼,爭取做出一些成績。

六.評(píng)估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,所以我將根據(jù)實(shí)施的情況及突發(fā)情況進(jìn)行及時(shí)地評(píng)估與整。

1.評(píng)估時(shí)間:正常情況下,每年年底評(píng)估調(diào)整一次。

2.規(guī)劃調(diào)整的原則:因時(shí)而動(dòng)、隨機(jī)應(yīng)變。

3.評(píng)估內(nèi)容:

(1)如果我進(jìn)入一家不錯(cuò)的國企并且表現(xiàn)出色,我會(huì)更加的努力,爭取做出一些成績。

(2)假如我表現(xiàn)出色,取得良好業(yè)績且為企業(yè)創(chuàng)造了豐厚利潤卻得不到提拔,我將在自薦無果的情況下選擇新的單位。

(3)假如家庭出現(xiàn)意外且不得不做出唯一選擇時(shí)我將先選擇家庭后選擇事業(yè)。

(4)假如我一直不能成為一名優(yōu)秀的機(jī)電技術(shù)人員,我將從事一些基本的機(jī)電維修,如:家電維修。

結(jié)束語:

任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽瘢灰袑覕覒?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的。

學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模版【篇3】

一、認(rèn)識(shí)自我

尼采曾說:“聰明的人只要能認(rèn)識(shí)自己,便什么都不會(huì)失去。”如今,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人民對(duì)于自我的認(rèn)識(shí),也進(jìn)入了一個(gè)突破性的新階段。

1.個(gè)人基本情況

我是一個(gè)來自農(nóng)村的大學(xué)生,現(xiàn)在就讀于廣技師機(jī)電學(xué)院,攻于機(jī)械電子工程專業(yè)。個(gè)人認(rèn)為自己是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩,不怎么懂與人交往,比較缺乏自信,自我感覺實(shí)踐能力不錯(cuò),接受的任務(wù)一般能夠完成。個(gè)人愛好廣泛,熱愛運(yùn)動(dòng),喜歡打籃球。我的座右銘是:一切皆有可能。

2.職業(yè)興趣

在我的人才素質(zhì)測評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣前三項(xiàng)是研究型(34分)、現(xiàn)實(shí)型型(32分)和管理型(30分)。我的具體情況是,我覺得我還是比較喜歡一些需要?jiǎng)邮只蛘哳I(lǐng)導(dǎo)管理的工作,但是一些文員工作我比較厭惡,覺得這些工作枯燥無味。研究型的工作,也許并不是我的強(qiáng)項(xiàng),我覺得自己的動(dòng)腦能力還是比較弱,這些科研工作我可能不能勝任;現(xiàn)實(shí)型的工作。這個(gè)個(gè)人認(rèn)為會(huì)比較喜歡,我知道那些現(xiàn)實(shí)型的職業(yè)有工程師,飛機(jī)機(jī)械師,自動(dòng)化技師等,本人學(xué)習(xí)的是與有關(guān)汽車方面的東西,所以,現(xiàn)實(shí)型工作很適合我。我也希望自己成為一個(gè)管理人才,成為一個(gè)出色的政治人物。目前,感興趣的職業(yè)為汽車工程師與政治家。

3.職業(yè)能力及適應(yīng)性

我的人才素質(zhì)測評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示,機(jī)械操作能力得分較高(5分),藝術(shù)創(chuàng)作能力得分較低(2分)。我的具體情況是,這個(gè)測試結(jié)果很符合我自身能力,因?yàn)槲艺娴暮芟矚g自己做一些東西,例如修理自行車,在家里自己都是一個(gè)人把壞的車子修理好,當(dāng)然,修理汽車,現(xiàn)在還沒有這個(gè)能力,不過我相信自己在未來的幾年內(nèi)通過自己的努力學(xué)習(xí),一定可以掌握這個(gè)技能。藝術(shù)創(chuàng)作能力,自己真的感到悲哀,因?yàn)檫@個(gè)能力是我缺乏的,就連寫出一句優(yōu)美的句子都不能,不過人無十全十美的,有自己的特長就行,所以,現(xiàn)在要培養(yǎng)自己的某種能力,通過測評(píng)結(jié)果,我知道自己在那方面有自己的優(yōu)勢,在未來的大學(xué)生涯里,我會(huì)把自己的優(yōu)勢能力增強(qiáng),為自己的以后找工作增加資本,成為企業(yè)的搶手人物。

4.個(gè)人性格

我的人才素質(zhì)測評(píng)報(bào)告結(jié)果顯視我的測試得分只有43分,是屬于稍微內(nèi)向的性格。不過事實(shí)上我也真的是屬于內(nèi)向的類型,平時(shí)不怎么愛說話和別人交流,所以身邊也很少朋友。我覺得我是一個(gè)比較感性的人,很重感情,對(duì)于友情很重視,不會(huì)潦草。親情我會(huì)特別重視。這個(gè)測評(píng)分析說,內(nèi)向的人穩(wěn)妥,嚴(yán)謹(jǐn),遵規(guī)守信,專心致志,感情不易外泄,心理活動(dòng)傾向于內(nèi)部。但這種人常常墨守成規(guī),反應(yīng)遲鈍,優(yōu)柔寡斷,為人遲鈍。以上有一些我有類似,不過墨守成規(guī),反應(yīng)遲鈍,我覺得自己沒有。

5.職業(yè)價(jià)值觀

我的人才素質(zhì)測評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示我是屬于支配型的。也稱獨(dú)斷專行型。這種類型的人想當(dāng)上組織的一把手,飛揚(yáng)跋扈,無視他人的想法,為所欲為,且視其為快樂。我覺得這種類型有點(diǎn)像專政的帝皇,我是這種類型嗎?我認(rèn)為我自己有很強(qiáng)烈的當(dāng)上組織一把手的想法,不過無視他人想法,為所欲為,似乎我并不是這樣的人。我個(gè)人看重的還是工作的利益,我對(duì)于地位和財(cái)富有強(qiáng)烈的渴望,所以我的職業(yè)觀會(huì)是有兩種兼并一起,支配型和自尊型的混合型。

6.勝任能力

我就覺得自己的動(dòng)手實(shí)踐能力不錯(cuò),一般的工作都可以勝任,而且我都希望自己把每一項(xiàng)工作做到做好。我自身的不足是,我不夠耐力,大多數(shù)情況下不能堅(jiān)持到后。

7.自我分析小結(jié)

通過分析,我認(rèn)為自己是一個(gè)有上進(jìn)心的人,我的性格雖然不是很好,有點(diǎn)內(nèi)向,不過我會(huì)努力改變一下這個(gè)現(xiàn)狀。價(jià)值觀,我有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)欲望,對(duì)于名利有很強(qiáng)烈的渴望。我是一個(gè)愛實(shí)踐的人,所以我也希望自己能把不好的方面改好。對(duì)于未來,我充滿了信心,不過現(xiàn)在的我還是未能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,只有在未來的日子不斷努力,不斷增強(qiáng)自己,夢想才有可能實(shí)現(xiàn)。我覺得自己適合一些有挑戰(zhàn)性的,能多動(dòng)手實(shí)踐的工作。

二、職業(yè)探索

1.外部環(huán)境分析

(1)家庭環(huán)境分析

家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,可以滿足我在校的生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)支出,可以支持我順利完成學(xué)業(yè)。家里人受教育程度都相對(duì)較低,沒有任何信仰的家庭,家人希望自己畢業(yè)后能找到一個(gè)好工作。

(2)學(xué)校環(huán)境分析

廣東技術(shù)師范學(xué)院的辦學(xué)定位是:面向職教,服務(wù)職教,引領(lǐng)職教。雖然我所學(xué)專業(yè)不是師范類的,但是在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)也是會(huì)受到良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的感染,進(jìn)而督促自己努力學(xué)習(xí)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,各種生活、運(yùn)動(dòng)實(shí)施基本齊備,各種社團(tuán)組織的活動(dòng)足以豐富在校的課余活動(dòng)。機(jī)械電子工程是多技術(shù)融合與集成而面向應(yīng)用的學(xué)科,這種專業(yè)特點(diǎn)要求我們學(xué)習(xí)的東西會(huì)比較多,就業(yè)前景很不錯(cuò),在我校往年本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率很不錯(cuò),其中20__年非師范本科為90.58%,而本專業(yè)初次就業(yè)率高達(dá)100%。

(3)社會(huì)環(huán)境分析

當(dāng)今世界正向和平方向發(fā)展,但是恐怖襲擊問題、人口問題、環(huán)境問題、能源問題、城市化問題、糧食問題、勞動(dòng)就業(yè)問題、青少年犯罪問題和老齡化問題等一系列問題依然存在。中國現(xiàn)在正處于近兩百年以來的歷史時(shí)期。雖然社會(huì)上還有許多的體制存在弊端,還有許多沒有解決的矛盾,但是政治上比較穩(wěn)定,法制化進(jìn)程已經(jīng)開始,市場經(jīng)濟(jì)已經(jīng)初步形成并步入正軌。改革開放以來,廣州的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和城市建設(shè)取得了顯著成就。廣州正處于經(jīng)濟(jì)、政治、文化高速發(fā)展的時(shí)期,經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開工業(yè),政府對(duì)工業(yè)發(fā)展是持支持態(tài)度的,工業(yè)方面的崗位需求量大,特別是機(jī)械類的職業(yè)崗位。

(4)目標(biāo)地域分析

工作地點(diǎn)我比較傾向于珠三角地區(qū)如廣州、東莞……,這些城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展也相對(duì)較快,政治、文化也相對(duì)較好,適合我的職業(yè)目標(biāo),我本來就來自廣東,在這些地區(qū)生活工作學(xué)習(xí)還是比較習(xí)慣的,并且這些地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景良好,能滿足我的未來發(fā)展需求。人際關(guān)系廣泛是我在這些地區(qū)發(fā)展的重要籌碼。

(5)外部環(huán)境分析小結(jié)

通過家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和目標(biāo)地域環(huán)境分析,進(jìn)一步了解了我的職業(yè)范圍和需求,為我正確選擇職業(yè)提供良好指導(dǎo)。家庭方面沒有給我任何壓力,學(xué)校環(huán)境適宜,社會(huì)環(huán)境良好,這些為我專心學(xué)習(xí)掌握專業(yè)技能提供了良好的環(huán)境。

2.職業(yè)目標(biāo)分析

(1)目標(biāo)一

①職業(yè)信息分析

工程設(shè)計(jì)是對(duì)工程項(xiàng)目的建設(shè)提供有技術(shù)依據(jù)的設(shè)計(jì)文件和圖紙的整個(gè)活動(dòng)過程,是建設(shè)項(xiàng)目生命期中的重要環(huán)節(jié),是建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行整體規(guī)劃、體現(xiàn)具體實(shí)施意圖的重要過程,是科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的紐帶,是處理技術(shù)與經(jīng)濟(jì)關(guān)系的關(guān)鍵性環(huán)節(jié),是確定與控制工程造價(jià)的重點(diǎn)階段。工程設(shè)計(jì)是否經(jīng)濟(jì)合理,對(duì)工程建設(shè)項(xiàng)目造價(jià)的確定與控制具有十分重要的意義。工程設(shè)計(jì)是一個(gè)重要職業(yè),對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用。

②測評(píng)結(jié)果分析

工程設(shè)計(jì)是一個(gè)對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)很大的職業(yè),工程設(shè)計(jì)方向也有很多,此職業(yè)需要從業(yè)人員技術(shù)過關(guān),做事認(rèn)真,富有責(zé)任心,對(duì)工作熱情??臻g想象能力一定要很好,動(dòng)手能力也必須很不錯(cuò),這些基本的能力是必須的,而我的空間形象能力是挺不錯(cuò)的,對(duì)工作、生活和學(xué)習(xí)很有熱情,這是我的優(yōu)勢。

(2)目標(biāo)二

①職業(yè)信息分析

技工的含義是指有專長或職業(yè)技能的技術(shù)人員,在各大含生產(chǎn)制造的企業(yè)中,技工為普及,憑借本身的技能,負(fù)責(zé)某一工作領(lǐng)域或生產(chǎn)制造流水線的正常運(yùn)行。目前我國勞動(dòng)市場高級(jí)技工嚴(yán)重不足.需求量比現(xiàn)有高級(jí)技術(shù)人才高出大約20個(gè)百分點(diǎn)。

②測評(píng)結(jié)果分析

技工是社會(huì)上職業(yè)需求量很大的一個(gè)職業(yè),從事技工行業(yè)的人必須具備技能過關(guān),基礎(chǔ)扎實(shí)和相關(guān)的.專業(yè)知識(shí)的基本條件,還有就是為人要有耐心和毅力,畢竟這些工作可能會(huì)顯得比較枯燥。我自認(rèn)為我是一個(gè)耐得住寂寞的人這項(xiàng)工作適合我的性格與興趣。

3.職業(yè)探索小結(jié)

通過分析了解,對(duì)自我職業(yè)分析更有進(jìn)一步的理解,對(duì)我選擇適合我未來發(fā)展的職業(yè)提供了重要支持,工程設(shè)計(jì)和技工是挺不錯(cuò)的職業(yè),還有其他例如機(jī)械操作等對(duì)動(dòng)手能力有比較高要求的職業(yè)是我的選擇。家庭沒有壓力給我解決了后顧之憂,學(xué)校環(huán)境為我提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,社會(huì)發(fā)展對(duì)機(jī)械電工程專業(yè)這方面人才的需求量大讓我擺脫了就業(yè)難的想法。

三、職業(yè)目標(biāo)的規(guī)劃

(1)短期目標(biāo)(大學(xué)目標(biāo))

大一:首先很好地提高自己的協(xié)作能力和溝通能力,鍛煉自己的獨(dú)立能力,培養(yǎng)更多的信心、恒心、耐心、決心、細(xì)心,結(jié)識(shí)多點(diǎn)朋友,培養(yǎng)一項(xiàng)文藝特長,略懂一點(diǎn)歷史、文學(xué)、社會(huì)類等知識(shí),也就是綜合素質(zhì),考過四級(jí)英語和駕駛證。

大二:拿到二等獎(jiǎng)學(xué)金、英語六級(jí)證,計(jì)算機(jī)二級(jí)證。在寒暑假的時(shí)候能夠憑借自己的實(shí)力找一些在車企里的短工。

大三:爭取考多一點(diǎn)專業(yè)證書,在這同時(shí)還要進(jìn)一步地提高綜合素質(zhì),在這一年里,爭取有一半時(shí)間是實(shí)習(xí)的,能夠積累更多的經(jīng)驗(yàn)。

大四:希望自己僅僅經(jīng)過大學(xué)四年,就有實(shí)力應(yīng)聘一個(gè)企業(yè),并爭取相關(guān)的職位,但是如果不能的話,我的目標(biāo)是考研或者憑借自己的語言水平能夠出國深造。

(2)中期目標(biāo)(畢業(yè)后的五年目標(biāo))

第一年:進(jìn)入一間汽車企業(yè),能夠很好地適應(yīng)職場的生活,包括職場壓力、職業(yè)環(huán)境、等等。

第二、三、四年:在綜合素質(zhì)方面,開始積累各方面真正的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),能夠爭取到一些可以受更多更好教育的機(jī)會(huì);在職場中為人處事的能力能得到很大的提升,包括與同事、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通能力,做事的方式等等。在專業(yè)知識(shí)方面,能夠有機(jī)會(huì)涉及學(xué)習(xí)更多現(xiàn)實(shí)性較強(qiáng)的東西,從理論中很好地脫離出來,并又能運(yùn)用理論知識(shí)進(jìn)一步發(fā)展職業(yè)技能。

第五年:在前三年專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能有很大提高的情況下,轉(zhuǎn)向設(shè)計(jì)工程師的方向發(fā)展。

(3)長期目標(biāo)(畢業(yè)后十年或以上的目標(biāo))

第六、七、八年:能夠掌握實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),掌握更多的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芴幚硪恍?yīng)急問題,開發(fā)自己的創(chuàng)新能力,在工程設(shè)計(jì)方面有所突破。在職期間,能夠多點(diǎn)接觸并結(jié)識(shí)一些比較有實(shí)力的客戶企業(yè)老板。

30歲之后的目標(biāo):能夠有能力著手開創(chuàng)真正屬于自己的事業(yè),并在40歲使自己的事業(yè)走向巔峰逐漸穩(wěn)定,就像國內(nèi)的比亞迪集團(tuán)一樣。

40歲之后的目標(biāo):組建家庭,一個(gè)月里能有三分之一的時(shí)間和家人無憂無慮地呆在一起。在經(jīng)營自己事業(yè)的同時(shí),能很好地照顧和教育自己的兒女。

60歲之后的目標(biāo):能夠有實(shí)力發(fā)展慈善事業(yè),為社會(huì)做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己終的人生價(jià)值和目標(biāo),注意養(yǎng)生,一家人能健健康,平平安安地生活。

學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模版【篇4】

前言

記得去年9月16號(hào)剛剛步入大學(xué)校門的時(shí)候,些許希冀,些許興奮,些許迷茫,些許不安,四年之中的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該怎樣度過?四年之后的發(fā)展道路又應(yīng)該延伸向何方?時(shí)間如水,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)的四分之一已經(jīng)離我而去,在一年后的今天,通過對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí),我已經(jīng)不再彷徨,不再迷茫,而是明確了目標(biāo),找準(zhǔn)了方向,并準(zhǔn)備為之努力拼搏。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,它是我大學(xué)生活的啟明星,它是我人生道路的導(dǎo)航塔,它喚醒了我的職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),它使我系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)自我并在此基礎(chǔ)上找到了適合自己的職業(yè)規(guī)劃道路,總之使我受益匪淺。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課給予我的思維意識(shí)與規(guī)劃方法,不僅僅局限于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,而且將會(huì)延伸到未來的工作與生活之中去。

一自我認(rèn)識(shí)

1感性認(rèn)識(shí)

從自己的角度來分析:在生活中,我有時(shí)喜歡獨(dú)處,自己一個(gè)人讀讀書或者聽聽歌,有時(shí)喜歡和大家一起玩,經(jīng)常會(huì)從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺;在學(xué)習(xí)上,我比較嚴(yán)謹(jǐn),注重學(xué)習(xí)過程中細(xì)節(jié)上的精確性,希望盡可能做得完美。

從他人的角度來分析:在家長的眼中,我是個(gè)比較聽話懂事的.孩子;在老師的眼中,我是個(gè)比較踏實(shí)認(rèn)真并富有潛力的學(xué)生;在朋友的眼中,我是個(gè)有時(shí)嚴(yán)肅有時(shí)搞笑,具有親和力,比較平易近人的女孩。

綜上分析,我認(rèn)為自己的性格特征比較傾向于雙面性,有時(shí)外向,有時(shí)內(nèi)向,有時(shí)好動(dòng),有時(shí)好靜,但總體上是一個(gè)開朗樂觀的女孩,比較積極進(jìn)取并且渴望獨(dú)立,但是有些方面有些情況會(huì)缺乏自信。

2理性認(rèn)識(shí)

根據(jù)霍蘭德理論分析,我具有社會(huì)型,現(xiàn)實(shí)型和研究型的復(fù)合型特征。

一面屬于社會(huì)型,是因?yàn)槲冶容^容易適應(yīng)新環(huán)境,比較喜歡接受新事物,很愛與人交往并能夠在溝通交流之中提升自我。一面屬于研究型又一面屬于現(xiàn)實(shí)型,是因?yàn)槲铱蟿?dòng)腦,善思考,鐘愛富有創(chuàng)造性與挑戰(zhàn)性的工作,有時(shí)喜歡邏輯分析與推理,有時(shí)喜歡接受操作性行動(dòng)性任務(wù),有時(shí)喜歡從學(xué)識(shí)才能的提高上認(rèn)可自己,有時(shí)喜歡在實(shí)踐操作的完善中證明自己。

二專業(yè)認(rèn)識(shí)

1.就業(yè)現(xiàn)狀

當(dāng)今世界對(duì)環(huán)境污染問題,新能源的開發(fā),新武器的研制,新材料的合成,以及一些新藥物的研制等問題都十分關(guān)注,所以我們所從事的就業(yè)范圍十分廣泛。雖然化學(xué)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)面不窄,但是對(duì)于我們本科畢業(yè)生來說,就業(yè)現(xiàn)狀卻不容樂觀,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所學(xué)并不細(xì)致深入而太過于寬泛,而且我們大多缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),所以我們?nèi)孕璨粩嗵嵘约骸?/p>

2.就業(yè)前景

化學(xué)的研究領(lǐng)域十分廣泛,包括分析化學(xué),無機(jī)化學(xué),有機(jī)化學(xué),物理化學(xué),材料化學(xué),電化學(xué),結(jié)構(gòu)化學(xué)等。一般研究的領(lǐng)域不同,所從事的工作也會(huì)有所不同?;瘜W(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗(yàn)衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;也適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。

三未來的方向分析

1職業(yè)發(fā)展路線

到藥品公司、食品公司、化妝品公司、精細(xì)化工廠等與化學(xué)相關(guān)的企業(yè)求職,主要從事有關(guān)應(yīng)用研究、產(chǎn)品開發(fā)、分析檢驗(yàn)或質(zhì)保監(jiān)測等相關(guān)工作。

2職業(yè)抉擇理由

通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)研究發(fā)現(xiàn),在當(dāng)今的社會(huì)時(shí)代背景下,第一,對(duì)于招聘公司來講,在某種程度上其更傾心于高能力者而非高學(xué)歷者,一定的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)能力的考核起著極其重要的作用。第二,對(duì)于自身來講,作為一名女生,基于生理、心理等各種原因,本科生的就業(yè)率高于研究生。因此,我放棄繼續(xù)深造而是選擇就業(yè),以此提高自己的實(shí)戰(zhàn)能力,并決定在工作的同時(shí)利用空余時(shí)間對(duì)所從事的及其相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行更深層次地學(xué)習(xí)研究,以此提高自己的專業(yè)能力,通過這兩方面的提升為將來的進(jìn)一步發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模版【篇5】

一、自我評(píng)價(jià)

1、個(gè)人性格:為人比較隨和,但涉及自己的興趣愛好和原則問題時(shí)非常倔強(qiáng)。對(duì)自己認(rèn)定的東西會(huì)不顧他人反對(duì)而堅(jiān)持,除非有人能真正說服我。不在意生活中的一些麻煩,態(tài)度樂觀,有自己的想法和方向。

2、個(gè)人興趣:特別喜歡足球。還喜歡聽歌,喜歡看書,喜歡寫一些東西等。

3、個(gè)人特長:通過在塞上青梅一年的經(jīng)歷以及其他方式了解,對(duì)新媒體有了自己一定的認(rèn)識(shí),對(duì)新媒體的運(yùn)作推廣有了部分真實(shí)的了解,也讓自己有了較強(qiáng)的寫作能力。能堅(jiān)持不懈,能虛心問學(xué),對(duì)于自己的愛好有一種近乎狂熱的激情,對(duì)新媒體的發(fā)展和未來認(rèn)識(shí)清楚,并將沿著這條路走下去。

4、個(gè)人志向:我想讓自己成為一個(gè)擅長于新媒體的推廣營銷與管理經(jīng)營的人才。新媒體的發(fā)展前景不可估量,作為新一代的大學(xué)生當(dāng)然不能只會(huì)因循守舊,吃前人剩下的傳統(tǒng)媒體這一碗飯。新媒體正處在一個(gè)飛速發(fā)展壯大的時(shí)期,這也是一個(gè)極其容易干出成績的時(shí)期,所以我要把握住機(jī)會(huì),在新媒體行業(yè)發(fā)揮出自己的才能,干出一番事業(yè)。

二、對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)

1、專業(yè)背景:廣告學(xué)的發(fā)展集中在一線和二線城市以及北上廣這些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū),人口密集,競爭極其激烈。

2、 專業(yè)解讀:廣告學(xué)是一門研究廣告活動(dòng)的歷史、理論、策略、制作與經(jīng)營管理的科學(xué)。廣告學(xué)的兩大支柱是傳播學(xué)和市場營銷學(xué)。廣告與媒介密不可分 ,廣告?zhèn)鞑サ拿浇閷?duì)其傳播效果有決定性作用。要讓廣告活動(dòng)傳播的更好,就必須要對(duì)其傳播的媒介有足夠的認(rèn)識(shí)了解。

3、 專業(yè)走向:廣告學(xué)的職業(yè)走向有廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)、廣告制作實(shí)行、廣告策劃營銷、廣告經(jīng)營管理、廣告市場調(diào)查分析。

三、我的目標(biāo)

1、短期目標(biāo):學(xué)習(xí)傳播與營銷等必要的專業(yè)理論知識(shí),學(xué)習(xí)PS、AE等專業(yè)軟件并將其熟練掌握。大二考取英語四級(jí)證書以及計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。在塞上青梅這個(gè)校園平臺(tái)上嘗試運(yùn)用自己的知識(shí)能力做出貢獻(xiàn)。

2、長期目標(biāo):在社會(huì)工作中積累經(jīng)驗(yàn),增長自己在課本無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí),結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。并積極尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),參與到社會(huì)經(jīng)濟(jì)當(dāng)中去,提升自我價(jià)值。進(jìn)入一個(gè)新媒體經(jīng)營團(tuán)隊(duì),參與其推廣營銷,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值能力的體現(xiàn)。

四、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃

1、 在大學(xué)期間

學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握專業(yè)相關(guān)的基本知識(shí)。 積極復(fù)習(xí)英語。

寒暑假時(shí),我會(huì)到社會(huì)上進(jìn)行短期的工作,在工作期間,我會(huì)學(xué)習(xí)如何與同事相處,怎樣與領(lǐng)導(dǎo)打交道學(xué)會(huì)如何在集體中表現(xiàn)自我,而又不受到排斥,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

2、畢業(yè)之后

畢業(yè)后,我會(huì)試著在中小企業(yè)實(shí)習(xí)努力學(xué)習(xí)工作,積累經(jīng)驗(yàn)。 努力工作,這樣才會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)注意到我,獲得表現(xiàn)自己的'機(jī)會(huì)。

積極請教前輩,因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)是可貴的,然后結(jié)合自己的認(rèn)識(shí),形成屬于自己的知識(shí)。

建立良好的交際網(wǎng),專業(yè)相關(guān)的人際網(wǎng)絡(luò)會(huì)給今后的就業(yè)以及創(chuàng)業(yè)帶來很大的方便。 能力得到了鍛煉,也積累了經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)業(yè)資金也攢到了,這時(shí),我會(huì)結(jié)合社會(huì)需求和經(jīng)濟(jì)情況創(chuàng)立屬于自己的事業(yè)!

五、總結(jié)結(jié)束

社會(huì)是不斷變化的,任何事物都不會(huì)一成不變,想要完成自己的事業(yè)必須能夠洞察經(jīng)濟(jì)狀況和社會(huì)需求。這要求我必須熟悉經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí),這要求我在平時(shí)自己學(xué)習(xí)和研究。

新媒體是一個(gè)全新的行業(yè)分支,尤其是手機(jī)新媒體的發(fā)展?jié)摿Σ豢晒懒?,而社?huì)短期內(nèi)缺乏這一方面的專業(yè)人才,作為廣告學(xué)的學(xué)生理應(yīng)抓住機(jī)遇加入到這一新行業(yè)的發(fā)展壯大活動(dòng)中,體現(xiàn)自己的能力,爭取屬于自己的成就。

當(dāng)然機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)是并存的,所以既然我們選擇新媒體行業(yè)就必須掌握好基礎(chǔ)知識(shí),這樣才不會(huì)變成好高騖遠(yuǎn)又碌碌無為的人。只有讓自己擁有足夠的能力,才能在這個(gè)行業(yè)里創(chuàng)造屬于自己的成績。當(dāng)然困難是不可避免的,因?yàn)槟钦沁M(jìn)步之源。人生之路必須經(jīng)歷挫折才能看到幸福之花的盛放,我將一點(diǎn)點(diǎn)成長,變得勇敢,果斷,堅(jiān)強(qiáng)!

學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模版【篇6】

一、前言

在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來充實(shí)自己,未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還有時(shí)間,趕緊為自己的未來之路定好一個(gè)方向,按照這個(gè)方向前進(jìn)!

二、自我剖析

1)興趣愛好:

看書,聽音樂,電子設(shè)計(jì),聊天,網(wǎng)頁設(shè)計(jì),看電影。

2)人格描述:

1.依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀實(shí)際、合乎邏輯的步驟。

2.謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

3.喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決,對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗(yàn)來支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。

看問題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評(píng)估自己的行為帶來的可能后果。

3)在工作中的優(yōu)勢

1. 辦事精確,希望第一次就能把工作做好

2. 樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護(hù)者、支持者

3. 特別能夠?qū)P募?xì)致地工作,可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作

4. 一絲不茍、認(rèn)真專注地對(duì)待具體問題、事實(shí)和細(xì)節(jié)

5. 相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

6. 有穩(wěn)定平和的心態(tài)

4.)在工作中的不足:

1. 不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法

2. 對(duì)需要很長時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心

3. 有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要

4. 辦事死板;必要的時(shí)候難以或不愿適應(yīng)新境況

5. 難以看到問題的整體以及行為的長遠(yuǎn)影響

6. 見到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn)

7. 對(duì)自己及自己對(duì)組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過低

5)相應(yīng)措施

針對(duì)我的缺點(diǎn)與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來彌補(bǔ)我的缺陷:

1. 避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西 。要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性 。

2. 考慮問題要更全面周到,需要考慮別人的因素 ,不單單只考慮自己的利益和感受。

3. 對(duì)那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心。

4. 適合的時(shí)候,主動(dòng)承擔(dān)一些工作。

5. 正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄。

6.增強(qiáng)做事的靈活性,學(xué)會(huì)變通的看待和接受新事物。

三、職業(yè)傾向分析

適合的崗位性質(zhì):

· 工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的.冒險(xiǎn)和變動(dòng),最好依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情。

· 有較多的獨(dú)立工作時(shí)間,可以專心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)。

· 較多使用事實(shí)、細(xì)節(jié)和運(yùn)用實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細(xì)、準(zhǔn)確、邏輯性強(qiáng)的才能。

· 工作對(duì)象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡量。

· 要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次。

· 工作有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時(shí)間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評(píng)估。

四、職業(yè)目標(biāo)選擇

根據(jù)我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

1. 工程電氣設(shè)備安裝與調(diào)試工:技術(shù)型工作,我所讀的專業(yè)是電氣自動(dòng)化,應(yīng)該朝自己專業(yè)方向發(fā)展

2. 維修電工:在專業(yè)課里最喜歡的就是電機(jī)與拖動(dòng),還有工程電氣控制。

3. PLC與單片機(jī),學(xué)的還算可以,能做技術(shù)性不強(qiáng)的工作

目前我報(bào)考了《英語四級(jí)》,正打算學(xué)習(xí)駕駛,本學(xué)期末拿到駕駛證,在我的職業(yè)目標(biāo)之內(nèi),對(duì)自己還是比較有信心的!

五、未來六年職業(yè)規(guī)劃

開始工作的職位是設(shè)備調(diào)試員,爭取:

2年成為中級(jí)技術(shù)工程師

4年后成為高級(jí)技術(shù)工程師

6年后朝管理方向發(fā)展

六、準(zhǔn)備工作

由于以后會(huì)工作在電氣及維修調(diào)試方面,一定要有比較專業(yè)、熟練的理論知識(shí)才可以,還要有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。鑒于這些,我會(huì)在實(shí)習(xí)前的日子里多看、多練這方面的知識(shí),達(dá)到融會(huì)貫通,舉一反三,對(duì)問題有一種專業(yè)、全面、冷靜的分析,然后進(jìn)行果斷,準(zhǔn)確的處理,達(dá)到滿意的效果。

學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模版【篇7】

一、自我評(píng)估與分析

就自身而言,我認(rèn)為自己的興趣與愛好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對(duì)計(jì)算機(jī)、文學(xué)、美術(shù)等方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心時(shí)事新聞。而我平時(shí)也喜歡看相關(guān)愛好的書籍博文,此外喜歡戶外運(yùn)動(dòng),喜歡打羽毛球、跑步。閑暇之余我喜歡畫畫、聽音樂看電影。

性格的態(tài)度特征

我的性格是比較誠實(shí)、正直的。在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮職責(zé)心強(qiáng),往往盡力做到自己能達(dá)的最佳,同時(shí)比較喜歡創(chuàng)新。喜歡用不一樣的角度來看待分析問題。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中比較隨和,很少跟人發(fā)生正面沖突,也基本能做到小事不計(jì)較不記仇,當(dāng)我遇到?jīng)]有接觸的事情和不懂的地方時(shí)能向人虛心請教,但有時(shí)也會(huì)堅(jiān)持己見按自己預(yù)先設(shè)想的來辦。

就性格而言,我認(rèn)為有待改善的地方是,有時(shí)缺乏自信,優(yōu)柔寡斷。

對(duì)于做事態(tài)度方面,有時(shí)比較急躁,沒有細(xì)致地規(guī)劃好,這也是我認(rèn)為做一份職業(yè)規(guī)劃十分必要的原因之一。還有,雖然我經(jīng)常能夠意識(shí)到問題的存在,憂患意識(shí)較強(qiáng),也常會(huì)立刻付諸實(shí)踐,可是恒心毅力不夠,沒有堅(jiān)持到底,這也算是我性格的一個(gè)弱點(diǎn)。就此,在未來3年多的大學(xué)生活中我會(huì)主要到阻止自己做到更好的因素,并努力完善自我,讓我在未來更具優(yōu)勢。

性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動(dòng)觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。

如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。

我的優(yōu)點(diǎn):

(1)我的興趣比較廣泛,對(duì)事物的理解能力較強(qiáng);

(2)社會(huì)實(shí)踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng);

(3)對(duì)人誠懇,大方,喜歡與人交流社會(huì)交際能力強(qiáng);

(4)特長是畫畫,有必須的素描基礎(chǔ);

(5)在學(xué)識(shí)上我喜歡看一些歷史、人文、地理之類的書,對(duì)我們中國的歷史文化有較強(qiáng)的認(rèn)識(shí),對(duì)國外的知識(shí)有較多的了解,同時(shí)還喜歡看一些感情色彩較濃的散文;

(6)在專業(yè)知識(shí)上雖然沒有開始正式上課,可是自己已經(jīng)在自我學(xué)習(xí)并經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐了解到一些;

(7)憂患意識(shí)較強(qiáng),喜歡多角度分析問題。

(8)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認(rèn)為自己不會(huì)破壞社會(huì)道德,損人利己。

我的缺點(diǎn):

(1)我的缺點(diǎn)還是比較多的,自己最大的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì)比較粗心,有時(shí)可能會(huì)丟三落四,做事情有時(shí)候會(huì)比較沖動(dòng),研究問題不全面,規(guī)劃不細(xì)致。

(2)由于性格比較直,所以有的時(shí)候或許會(huì)不注意說話的方式。

(3)我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng),認(rèn)定的事情就必須要做到并且要做好。

(4)社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)還不豐富,對(duì)許多方面的知識(shí)了解不夠,且沒有積極的去學(xué)習(xí)。適合職業(yè)有:信貸顧問房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人法律從業(yè)者銀行、稅務(wù)從業(yè)者人事管理人員財(cái)務(wù)人員機(jī)械、電氣、計(jì)算機(jī)工程師業(yè)務(wù)員營銷師當(dāng)然,測試不必須完全準(zhǔn)確,根據(jù)我對(duì)自我的認(rèn)識(shí),我性格溫和,喜歡獨(dú)自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂意結(jié)交各種各樣的朋友。樂觀積極,比較有自信。

二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

我所學(xué)的專業(yè)是信息與計(jì)算科學(xué),該專業(yè)是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘皵?shù)學(xué)與信息,管理相結(jié)合的交叉學(xué)科專業(yè)、畢業(yè)以后,能夠在信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì)、金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究或者管理工作。

三、前景分析:

(1)繼續(xù)深造:由于信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生不僅僅具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)思維能力,并且掌握了信息與計(jì)算科學(xué)的方法與技能,受到科學(xué)研究的訓(xùn)練,所以繼續(xù)深造的可選擇領(lǐng)域?qū)⒆兊檬謴V泛,既能夠繼續(xù)攻讀計(jì)算數(shù)學(xué)、計(jì)算力學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、信息科學(xué)、自動(dòng)控制、金融信息等專業(yè)和研究方向的.碩士學(xué)位,也能夠攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計(jì)算關(guān)系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學(xué)位,象地球物理、油藏?cái)?shù)值模擬、試井、儲(chǔ)運(yùn)等方向都是繼續(xù)深造的夢想專業(yè)。

(2)高等院校、科研單位:信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生能夠在大專院校和科研單位從事教學(xué)和科研研工作,能夠繼續(xù)從事信息科學(xué)與計(jì)算數(shù)學(xué)的教學(xué)和研究工作,也能夠憑借其出色的數(shù)學(xué)建模能力和計(jì)算能力解決實(shí)際應(yīng)用問題。

(3)IT企業(yè):信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入IT企業(yè)是一個(gè)重要的就業(yè)方向,它們能夠在這些企業(yè)十分高效的從事計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)安全等工作。信息產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的需求首先是基本的“技能”,包括計(jì)算機(jī)編程的基本能力,要求具有良好的數(shù)據(jù)庫和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)和使用技能,熟悉基本的軟件開發(fā)平臺(tái)。由于信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入“應(yīng)用”為主流的時(shí)代,高水平的從業(yè)人員不僅僅要掌握基本的“技能”,關(guān)鍵還要具備將實(shí)際問題提煉為計(jì)算問題以及求解該問題的能力,這正是信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢所在,也是近幾年來國內(nèi)大型IT企業(yè)“搶購”知名高校計(jì)算數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的原因所在。

(4)特色行業(yè)的就業(yè):在前面的辦學(xué)指導(dǎo)思想中以往提到過一條是重實(shí)際,即各學(xué)校應(yīng)緊緊結(jié)合本校的實(shí)際,努力使所辦專業(yè)與所在學(xué)校的定位相適應(yīng)、與本校教師的特長與發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)、與所在地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求相適應(yīng)。

四、職位選擇分析

精算師

工作職能權(quán)限

精算師運(yùn)用數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、財(cái)政,概率和統(tǒng)計(jì)知識(shí)幫忙公司評(píng)估一些事件發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)以及制定政策使風(fēng)險(xiǎn)成本最小化。所以,精算師作為一名員工或者顧問,對(duì)于保險(xiǎn)和再保險(xiǎn)行業(yè)是必不可少的;在其他行業(yè)也涉及退休養(yǎng)老金計(jì)劃,甚至在政府部門也占有重要位置,諸如英國的精算部門,美國的社會(huì)保障部門。精算師經(jīng)過收集和分析數(shù)據(jù)估算意外事件發(fā)生的可能性成本,這些意外事件包括死亡,疾病,傷病,殘疾,還有財(cái)產(chǎn)損失。精算師也處理金融問題,例如根據(jù)養(yǎng)老金的水平確定退休金額,以及公司根據(jù)潛在的風(fēng)險(xiǎn)選擇投資的方式以使投資回收最大化。精算師知識(shí)面很廣,他們幫忙設(shè)計(jì)和制定保險(xiǎn)政策,養(yǎng)老金計(jì)劃和其他的一些經(jīng)濟(jì)策略,這些方式將確保在健全的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上制定計(jì)劃。

目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)差距

工作所需專業(yè):

1、分和線性代數(shù)

2、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)

3、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方法

4、復(fù)利數(shù)學(xué)

5、精算數(shù)學(xué);

6、風(fēng)險(xiǎn)理論

7、生存模型;

8、經(jīng)濟(jì)保障計(jì)劃概論

9、精算實(shí)務(wù)概論

10、資產(chǎn)管理和公司財(cái)務(wù)概論

11、資產(chǎn)和負(fù)債管理原理

實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃(未來三學(xué)年)

首先,要認(rèn)真聽課,保證學(xué)習(xí)成績,拿到獎(jiǎng)學(xué)金。可是,我認(rèn)為,眼光應(yīng)當(dāng)放遠(yuǎn)一些,在我的大學(xué)時(shí)代多方面培養(yǎng)自我,豐富知識(shí),提高綜合素質(zhì),而不是急功近利,純粹為了就業(yè)而學(xué)習(xí)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)有所偏重,除了數(shù)學(xué)類必修課,還需要掌握精算實(shí)務(wù)和資產(chǎn)管理概論等方面知識(shí)。這就需要跨專業(yè)的學(xué)習(xí)。

其次,多參與活動(dòng),將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,初步積累編程和測試經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)與從業(yè)人員交流,多去軟件測試的論壇、貼吧。讓自己在加入工作之前個(gè)職業(yè)有更深更全面的認(rèn)識(shí),并且能在這個(gè)過程中積累人脈資源具體計(jì)劃:

大一下學(xué)期,英語過四級(jí)。

大二上學(xué)期成績到達(dá)要求,過英語四級(jí)。大二暑假暑期社會(huì)實(shí)踐,找一份兼職大三上學(xué)期學(xué)好各門課程,過英語六級(jí)

大三寒假在家鄉(xiāng)找一份兼職大三下學(xué)期學(xué)好各門課程,自學(xué)軟件測試相關(guān)知識(shí)大四上學(xué)期繼續(xù)自學(xué)軟件測試知識(shí)

大四寒假運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行精算師考試檢測自我的測試水平以及相關(guān)知識(shí)掌握程度大四下學(xué)期完善軟件測試知識(shí),參加相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)

四、結(jié)語

人生猶如在大海里漂泊的船,如果找不到航行的方向,就會(huì)迷失自我。就像萬噸巨輪沒有羅盤掌控方向就不能遠(yuǎn)航。對(duì)自己的未來沒有系統(tǒng)的規(guī)劃,夢想只能遙遙無期,永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了,只能導(dǎo)致自己找不到自己奮斗的目標(biāo),一切的夢想都將成為空談。

大學(xué)是人生最為重要的時(shí)期,能否成為祖國現(xiàn)代化建設(shè)的合格接班人,就看你大學(xué)四年如何度過了。為了能使自己充實(shí)的度過大學(xué)四年的完美時(shí)光,學(xué)有所成,所以制定如上學(xué)習(xí)計(jì)劃,用以時(shí)刻提醒自己,勉勵(lì)自己,為完美的明天而努力奮斗。

我相信在我的大學(xué)四年中,給自己制定一個(gè)適宜的職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)給我將來的發(fā)展起到一個(gè)燈塔的作用,將影響我的一生。此刻的大學(xué)生處在一個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,如果不給自己一個(gè)很好的方向,在各種社會(huì)的迷惑下很容易迷失自我。有壓力才會(huì)有動(dòng)力,此計(jì)劃將作為我大學(xué)學(xué)習(xí)上的啟明燈,照亮我前進(jìn)的道路。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。要我堅(jiān)持自己的信念,我相信我的夢想并不遙遠(yuǎn)。

學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模版【篇8】

一、自我分析

1、個(gè)人基本情景

性格特點(diǎn):性格外向,待人誠懇,交際能力良好做事認(rèn)真,能吃苦耐勞,有良好的學(xué)習(xí)能力。

2、職業(yè)興趣

做一名機(jī)械工程師是我的第一職業(yè)興趣!做一名機(jī)械工程師需要具備基本的機(jī)械加工工藝知識(shí),比如機(jī)床選擇、刀具選擇、切削參數(shù)、走刀路徑;基本的動(dòng)手能力,而我正是從小就開始鍛煉自己的動(dòng)手能力,拆裝、修理方法的選擇對(duì)我來說基本上從小學(xué)就開始學(xué)習(xí),并且已經(jīng)有了自己獨(dú)特的方法。做這一方面還需要注意經(jīng)驗(yàn)積累與總結(jié),這樣才能不斷提高自己的能力,我會(huì)不斷地虛心向教師傅學(xué)習(xí),從而不斷糾正自己的不足。

3、職業(yè)能力及適應(yīng)性

有創(chuàng)造性,能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性。在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險(xiǎn),期望有獨(dú)立主見;對(duì)過程和目的都有興趣,但對(duì)教條的制度并不感興趣,喜歡隨機(jī)應(yīng)變,往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略,具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語表達(dá)能力;喜歡出入公共社交場所,喜歡說服和勸導(dǎo)他人的活動(dòng)。

4、職業(yè)人格高度的職責(zé)心、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、認(rèn)真細(xì)致、勤奮好學(xué)、堅(jiān)毅自信、嚴(yán)于律己。

5、職業(yè)價(jià)值觀

崇尚獨(dú)立,注重關(guān)系期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,并且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的職責(zé)感、自主性。并且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。

6、勝任能力

心理素質(zhì)較好,能夠在困難中及時(shí)找出自己身上出現(xiàn)的問題,并且努力尋求解決問題的方法,相信方法總比困難多!

二、職業(yè)生涯條件分析

1、家庭環(huán)境分析

爸爸、媽媽、哥哥和我組成了這四口之家,爺爺和奶奶不和我們一起住。父親是一名木匠,月收入一千左右;母親是一個(gè)超市的小員工,月收入幾百。家里經(jīng)濟(jì)狀況不佳,父母一向給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓勵(lì)!爸媽對(duì)我的期望就是將來能夠像大鵬鳥一樣展翅飛翔!

2、學(xué)校環(huán)境分析

我此刻就讀的武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)成立、國家教育部備案的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有建筑工程系、機(jī)械工程系、經(jīng)濟(jì)與管理系、電子與電氣工程系、航空服務(wù)與藝術(shù)系、國際學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、公共課部等8個(gè)系(部、院),開設(shè)有建筑工程技術(shù)等34個(gè)專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有教職員工675人,專任教師353人,在校生8800余人;學(xué)院教學(xué)設(shè)施完備,教學(xué)儀器設(shè)備總值3800余萬元,館藏圖書27萬余冊,校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室50個(gè),校外實(shí)訓(xùn)基地43個(gè)。學(xué)院按照“質(zhì)量立院、特色興院、人才強(qiáng)院”的發(fā)展戰(zhàn)略,依托行業(yè)優(yōu)勢,堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向,以能力為本位,以產(chǎn)學(xué)結(jié)合為途徑,培養(yǎng)具有良好素質(zhì)的技能型人才。

3、社會(huì)環(huán)境分析

中國此刻正處于近兩百年以來最好的歷史時(shí)期。雖然社會(huì)上還有許多的體制存在弊端,還有許多沒有解決的矛盾,可是政治上比較穩(wěn)定,法制化進(jìn)程已經(jīng)開始,市場經(jīng)濟(jì)已經(jīng)初步構(gòu)成并步入正軌。二十一世紀(jì)的中華大地充滿各種人才發(fā)展的機(jī)遇。我們這個(gè)專業(yè)的就業(yè)還比較好,工資好找,只是前期工資不高,可是這個(gè)是需要累計(jì)經(jīng)驗(yàn)的,越老工資越高!

4、職業(yè)環(huán)境分析

(1)行業(yè)分析

為了振興我國裝備制造業(yè),加快縮短與國際先進(jìn)國家的差距,____年國務(wù)院審議并原則經(jīng)過了裝備制造業(yè)調(diào)整振興規(guī)劃,機(jī)械行業(yè)存在廣闊的發(fā)展空間。機(jī)械行業(yè)與固定資產(chǎn)投資密切相關(guān),因國家固定資產(chǎn)投資結(jié)構(gòu)的調(diào)整、機(jī)械各子行業(yè)發(fā)展程度的不一樣,相對(duì)而言,發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)備、航天航空設(shè)備及機(jī)床設(shè)備處于成長期,而船舶、工程機(jī)械及港口設(shè)備則已接近成熟期。行業(yè)面臨并購整合與重新洗牌。我國機(jī)械行業(yè)跟國際上已相當(dāng)成熟的同行業(yè)相比,行業(yè)集中度仍較低,沒有明顯的行業(yè)龍頭。隨著國家產(chǎn)業(yè)政策的調(diào)整,機(jī)械企業(yè)的重組勢在必行,并且應(yīng)以組建大型企業(yè)集團(tuán)為目的.。產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)。在機(jī)械產(chǎn)品中融入信息技術(shù)和其他高新技術(shù),提高產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)含量和附加值。我國機(jī)械工業(yè)產(chǎn)品整體上技術(shù)含量水平偏低,與發(fā)達(dá)國家相比存在著5—20年左右的差距。必須廣泛全面地應(yīng)用信息技術(shù),加快產(chǎn)品更新?lián)Q代,提高產(chǎn)品技術(shù)含量,縮短與國際先進(jìn)水平的差距,在機(jī)械產(chǎn)品中融入傳感器、單片機(jī)、微處理器、PLC、NC、數(shù)字通信接口以及激光等現(xiàn)代信息技術(shù)和高新技術(shù),提高產(chǎn)品的機(jī)電一體化、數(shù)字化、智能化和網(wǎng)絡(luò)化的程度,使產(chǎn)品的技術(shù)含量、知識(shí)含量、附加值得以提高,以滿足現(xiàn)代社會(huì)各行各業(yè)用戶對(duì)于機(jī)械產(chǎn)品和機(jī)械裝備的需求。

(2)職業(yè)分析

我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)是機(jī)械設(shè)制造及其自動(dòng)化,是一個(gè)近年來還比較熱門的專業(yè)。畢業(yè)后就業(yè)方向大概分析有下面這幾類:

A、制圖員,一般也從事一些設(shè)計(jì)工作,主要是跟著師傅,要天天改圖,輸圖、需要具有學(xué)好proe和CAD等一些制圖軟件,工作不是很累,但需要有必須的經(jīng)驗(yàn)。

B、設(shè)計(jì)員,當(dāng)然也要畫圖,能夠?qū)W到很多設(shè)計(jì)知識(shí),有前途,但這個(gè)工作得有相當(dāng)強(qiáng)的技能知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn);

C、機(jī)械維修,現(xiàn)場工作,能夠?qū)W到不少東西,靠自己的技術(shù)干些實(shí)實(shí)在在的工作。

D、專科技校的教師,待遇挺好,但需求量少,工作比較難找;

E、機(jī)械銷售代表,需要了解產(chǎn)品知識(shí),要口才了得,會(huì)處事;

F、一線機(jī)械加工人員,如果你技術(shù)夠好,且操作數(shù)控機(jī)床類,相當(dāng)不錯(cuò);

三、計(jì)劃實(shí)施方案

(一)在校期間規(guī)劃(20__~20__年)

現(xiàn)已是大一下學(xué)期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,樹立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭取經(jīng)過計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和CAD高級(jí)資格考證,英語能力繼續(xù)加強(qiáng),以自身所具備的優(yōu)勢,扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

一》思想道德方面:樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,奮斗觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。

二》科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐。

三》文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng),社團(tuán)的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個(gè)人能力。

四》學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意,聽課,復(fù)習(xí)與綜合分析比較,知識(shí)累積不僅僅要博,更應(yīng)做到專、本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力,所以,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識(shí),為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

(二)具體實(shí)施

1、大學(xué)一年級(jí):探索期

[階段目標(biāo)]職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃。

[實(shí)施方案]現(xiàn)階段我已經(jīng)適應(yīng)了由高中生到大學(xué)生的主角轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;目前的首要任務(wù)是要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來所期望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面多向高年級(jí)學(xué)長學(xué)姐尤其是大四的畢業(yè)生們詢問就業(yè)情景;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語、計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能,多利用學(xué)生手冊,為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ)。

2、大學(xué)二年級(jí):定向期

[階段目標(biāo)]初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。

[實(shí)施方案]認(rèn)識(shí)自己的需要和興趣,確定自己的價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和抱負(fù)。研究未來的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等),了解相關(guān)的活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,經(jīng)過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的職責(zé)感、主動(dòng)性和受挫能力,并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗(yàn);增加英語口語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力,經(jīng)過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)以充實(shí)自己。

3、大學(xué)三年級(jí):準(zhǔn)備期

[階段目標(biāo)]掌握求職技能,為擇業(yè)做好準(zhǔn)備

[實(shí)施方案]加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地經(jīng)過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,如果有機(jī)會(huì)要積極嘗試;加入校友網(wǎng)絡(luò),向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職情景;如果根據(jù)實(shí)際情景決定是否考研,要做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。

4、大學(xué)四年級(jí):沖刺就業(yè)。

[階段目標(biāo)]成功就業(yè)

[實(shí)施方案]這個(gè)階段我的畢業(yè)方向應(yīng)當(dāng)已經(jīng)確定,目標(biāo)應(yīng)當(dāng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時(shí),應(yīng)當(dāng)先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié);首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充實(shí);然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最終,進(jìn)行預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校供給的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心供給的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情景下進(jìn)行施展演練。鍛煉大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),經(jīng)過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

(三)大學(xué)畢業(yè)的五年

1)找到一份穩(wěn)定且有必須經(jīng)濟(jì)收入的工作。

2)在工作中不斷學(xué)習(xí),掌握技能,改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況。

長期目標(biāo)

1)結(jié)合自己所學(xué)知識(shí)和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),不斷摸索創(chuàng)新,同時(shí)堅(jiān)持鍛煉身體。

2)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),工作受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的肯定。

3)在實(shí)際工作中不斷總結(jié),構(gòu)成自己獨(dú)特的工作特點(diǎn)。

4)成為公司基層的管理人員,不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),認(rèn)識(shí)新的事物。

5)成為公司的技術(shù)骨干。

學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模版【篇9】

一、自我分析

對(duì)于我自己,我一向是不太了解。我經(jīng)常用這樣一句話來形容自己“善變是女人的天性”,或許你會(huì)說我還稱不上是女人,但是我的確可以說是個(gè)善變的人,往往沒什么太大的主見,自己的意志往往隨著大部分的人走,就是所謂的“隨風(fēng)倒”。但這也恰恰是我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是能很快的適應(yīng)周身的環(huán)境。能夠在短時(shí)間內(nèi)和大多數(shù)人搞好關(guān)系可能是我與生俱來的能力吧。性格中的外向往往體現(xiàn)于認(rèn)識(shí)的熟知的人,但是僅僅是剛剛認(rèn)識(shí)的人,若是我自己愛好的,也會(huì)去上前表達(dá)自己的欣賞之情。不過到了關(guān)鍵的場合,譬如在公共場合發(fā)表講話,或是進(jìn)行正式的頭腦風(fēng)暴,我想我可能就不太會(huì)表達(dá)自己了?!皯?zhàn)場上臨危不亂,沉著穩(wěn)重”大概是許多女生的特點(diǎn),然而對(duì)于我來說更是重要。秉著一個(gè)“船到橋頭自然直”的處世態(tài)度,往往將許多非常有壓力、緊迫感的事情化小,而且慢慢的看開、看淡,這也是我好心態(tài)的一個(gè)體現(xiàn),所以盡管未來有著就業(yè)的壓力,但我相信,只要自己有著積極地態(tài)度,樂觀的志向,成功就在眼前。

個(gè)人的興趣愛好估計(jì)和大多數(shù)的女生們沒什么太大的區(qū)別,看看電視,聽聽音樂,唱唱歌,都是自己的愛好,然而對(duì)于音樂卻有著獨(dú)特的愛好,打小就在家人的督促下學(xué)習(xí)小提琴,對(duì)我的課余愛好或是學(xué)習(xí)都有很大的幫助,不僅僅是陶冶情操,放松精神,更多的是增強(qiáng)自己的自信心。但是從小就不愛文學(xué),這和大多數(shù)的女生來說不太一樣,這也就是我不愛看小說,不愛好寫作的緣故。家人曾告訴我說,“會(huì)寫才會(huì)說,寫不好,也就說不好”這個(gè)我深有體會(huì),也確實(shí)如此。但是現(xiàn)在我已經(jīng)在盡力的去增加自己的文學(xué)素養(yǎng)、文學(xué)知識(shí),一切都還為時(shí)不晚。

在能力方面我有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)很深的不自信,這也使我錯(cuò)過了許多的機(jī)會(huì),其實(shí)自己有這個(gè)能力做,但是由于自己抹不開面子或是怕出錯(cuò),就會(huì)很少的參與進(jìn)去,這也就讓我缺少在眾人面前表達(dá)的機(jī)會(huì)了,這也是我遺憾的事情,所以在大學(xué)中決定不再做一個(gè)默默無聞的人,而是表現(xiàn)自己,鍛煉自己,學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己的同時(shí)也學(xué)會(huì)幫助別人。

對(duì)于某一件事情,我會(huì)花費(fèi)很多心思去,要么則不做,要做就要做得最好,這是我對(duì)做事情的一種態(tài)度,我覺得三心二意的去做某些事,盡管成功了,也不會(huì)從中學(xué)到什么,所以一切不要只追求結(jié)果,過程更加的重要。學(xué)習(xí)或是工作,亦是如此。它們是需要用持久耐力、堅(jiān)持不懈的意志去做,不能放下心的去學(xué)習(xí)或是工作,將一事無成。只要你做了,就不會(huì)后悔,盡管沒有得到想象的結(jié)果。

二、就業(yè)前景

對(duì)于目前的我來說,總認(rèn)為將來還很遙遠(yuǎn),但是其實(shí)不然,將來就在時(shí)間的流逝中慢慢的離我越來越近了。對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生來說,畢業(yè)之后馬上就有工作是基本不可能的,不僅是缺少工作經(jīng)驗(yàn),而且沒有一定的社交能力,盡管在過去的將近20年里一直在學(xué)習(xí)那些所謂的知識(shí),但是能夠在以后工作上用到的,少之又少。這也就對(duì)自己將來何去何從開始擔(dān)憂了。對(duì)于今年的就業(yè)前景來看,不怎么樂觀,每年都有前一年遺留下來的還未就業(yè)的大學(xué)生和我們剛剛畢業(yè)的競爭,這也對(duì)缺少一年的鍛煉的我們更加的不利了。

三、畢業(yè)后的計(jì)劃

就業(yè)。對(duì)于我們來說,畢業(yè)后馬上就業(yè)貌似是個(gè)遙不可及的目標(biāo),不僅僅是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倌芰Γ嗟氖遣唤o我們這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。去年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)現(xiàn)在的影響我想影響最大的莫過于我們這些本科畢業(yè)生了。許多公司對(duì)于雇傭人員的要求從研究生已經(jīng)提高到了博士生,而且往往要求要有工作經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于平時(shí)上課的.我們來說就更是難上加難了。

考研。我想處于我這個(gè)階段的很多同學(xué)都會(huì)選擇考研這個(gè)目標(biāo)。考研,不僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)生涯的一種延續(xù),更是對(duì)于進(jìn)入社會(huì)不適應(yīng)的一種緩解。有些人為什么已經(jīng)參加工作很久還要決定再去考研或是考博,這不僅僅是要擴(kuò)充自己的知識(shí),而更多的我認(rèn)為是對(duì)自己壓力的一種緩解,讓自己有一個(gè)可以喘息的時(shí)間。

出國。出國對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生來說是個(gè)很簡單的事情,許多學(xué)校自己就有交換生的選擇,我們可以公費(fèi)(盡管這個(gè)看起來很難),我們也可以自費(fèi)。而且近年來海歸派越來越多,出國逐漸成為一種時(shí)尚,而且,家人也有想法讓自己出去闖蕩。況且自己屬于英語專業(yè),也在校外學(xué)習(xí)了簡單的日語,有一些優(yōu)勢,也對(duì)于我以后的語言方面也有一定的幫助。畢竟是和那些native練習(xí),并不是平時(shí)普通的上課,更有助于鍛煉自己。但個(gè)人認(rèn)為不太適合,不是不能生活,是不適應(yīng),深刻體會(huì)“金窩銀窩不如自己的狗窩”的說法。

四、職業(yè)選擇

律師。當(dāng)律師難,當(dāng)個(gè)好律師、大律師更難。在高考報(bào)志愿的時(shí)候家人們問我想不想學(xué)法律當(dāng)個(gè)律師,當(dāng)時(shí)對(duì)于律師,也只是個(gè)表面上(也就是從電視上看到的)的能為委托人打官司,在法庭里進(jìn)行頭腦風(fēng)暴大辯論之類的工作,很帥氣,同時(shí)代表著正義。但是學(xué)了之后才知道,沒有一個(gè)職業(yè)是簡單的不用動(dòng)腦就能拿錢的。經(jīng)過長時(shí)間的法庭辯論,會(huì)不會(huì)就此厭倦?會(huì)不會(huì)看到案件就頭痛?這些都是從事法律工作的弊端?;蛟S你可能說,現(xiàn)在哪個(gè)工作不需要努力啊,但是真的很痛苦。想想每天都要因?yàn)閯e人家的一點(diǎn)點(diǎn)事情而擾亂自己美好的心情,就很痛苦,盡管自己的一點(diǎn)痛苦能夠換來很多人的欣慰和快樂,但是在長期這種精神的摧殘下,我們的身體堅(jiān)持不了,精神就更堅(jiān)持不了了。

考公務(wù)員?,F(xiàn)如今,公務(wù)員也是許多大學(xué)生的職業(yè)選擇,特別是國家公務(wù)員,不僅有穩(wěn)定的收入,而且有一種天然的優(yōu)越感,對(duì)于其他雖然平等的職業(yè)有著點(diǎn)不屑。而為人民工作,為國家工作,對(duì)于我們來說更有著一種拋頭顱、灑熱血的激情。穩(wěn)定的收入,有序的上下班,固定的工作地點(diǎn),這是我的理想職業(yè)。長時(shí)間的奔波不適合我,更會(huì)讓我疲憊。

海歸派。也許真的會(huì)出國轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看看外國人眼中的中國人到底是什么樣子,看看外國人眼中的中國人是個(gè)什么地位,然后回來進(jìn)入外企,做個(gè)小職員也不失為一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

五、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距和措施

對(duì)于作為一名律師,還有很長的一段路要走了。首先是專業(yè)知識(shí),目前來看,我所學(xué)的知識(shí)簡簡單單的基本知識(shí),而且還會(huì)遺忘。已經(jīng)學(xué)過的不記得,,沒學(xué)過的更是一點(diǎn)都不了解,這就構(gòu)成了專業(yè)知識(shí)完全匱乏,化有為無得狀態(tài)了。而且缺少實(shí)踐的過程,畢竟書上講的都是死的東西,真正運(yùn)用起來還是力不從心,遇到突發(fā)事件更是措手不及。所以在以后的空暇時(shí)間里,多看專業(yè)書,實(shí)在無味時(shí)可以去看看專業(yè)方面的電視劇,很有幫助,更多的要花時(shí)間去實(shí)踐,去旁聽是一種方法,如果實(shí)在是時(shí)間有限,也可以向自己的老師們詢問,只要想的出來,就能有解決的辦法。其次,也是個(gè)人因素,就是自己的表達(dá)能力、處事能力還有就是自己手筆,都是些很大的難題,要克服不是一天兩天就能搞定的,所以要有堅(jiān)持不懈的毅力,用堅(jiān)持打敗一切。盡量做到多和同學(xué)、老師交流,平時(shí)多寫寫東西,管他會(huì)不會(huì),練練就自然地會(huì)寫了。

對(duì)于公務(wù)員來說,從現(xiàn)在開始要時(shí)時(shí)刻刻的了解國家,關(guān)心國家,了解國家大事我想應(yīng)該是作為公務(wù)員的基本課程,很重要。其次時(shí)時(shí)刻刻注意自己在公共場合的言行,時(shí)刻以一個(gè)公務(wù)員的身份來標(biāo)榜自己,將自己最好的一面展現(xiàn)給所有人。

想做海歸,要先學(xué)會(huì)交流溝通,所以現(xiàn)在開始學(xué)著接觸外國人,這對(duì)于我們法英專業(yè)的同學(xué)來說還是有些優(yōu)勢的,畢竟也會(huì)有外教給我們上課,常常和他們交談,也要了解一些簡單的國家的歷史文化和習(xí)俗,這樣也能減少不必要的麻煩。

六、未來三學(xué)期的行動(dòng)計(jì)劃

1、法學(xué)方面:

大二——大三(上):盡量在課前多預(yù)習(xí),能更好的理解老師講課的內(nèi)容,課后也要復(fù)習(xí),有不會(huì)的要想同學(xué)請教,向老師請教,多做做歷年的的司法考試題。多看法條及解釋,更好的理解法條的內(nèi)容和含義。

大三(下)——大四:開始全面的復(fù)習(xí),要抓住重點(diǎn),抓住核心,積極準(zhǔn)備司法考試。

2、英語方面:

大二(上)——大二(下):多多練習(xí)口語和聽力,也要加大自己的詞匯量,更多的是要把中心放在大二下學(xué)期的專四考試上,鞏固自己的語法和易錯(cuò)的題型,多做專四的模擬題,不求數(shù)量,但求質(zhì)量。

大三——大四:還是堅(jiān)持練習(xí),多練才能更快的掌握。準(zhǔn)備六級(jí)和專八,盡管專八有很大的難度,但是還要努力,只有努力,才有希望通過。

七、結(jié)語

“心動(dòng)不如行動(dòng)”這很像一條廣告語,但對(duì)于現(xiàn)在的我來說,真的是要行動(dòng)起來了,不能光說不錯(cuò),做行動(dòng)的矮子我可不樂意。也不想被批評(píng)“光說不做假把式”,所以要從現(xiàn)在開始,面對(duì)未來,接受挑戰(zhàn),未來不是夢,只要你勇敢去沖!

學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模版【篇10】

一、前言

一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些青島人才 沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己做一份有用的職業(yè)規(guī)劃書,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

二、自我盤點(diǎn)

我是一個(gè)??粕?,最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入做事比較認(rèn)真仔細(xì),很喜歡從事會(huì)計(jì)方面的工作,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,勤于思考,考慮問題全面。但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。

三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

四、專業(yè)分析

本人所學(xué)的專業(yè)為管理類,我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué),綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科,對(duì)財(cái)政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對(duì)管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí),這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。財(cái)務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),熟悉國內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的財(cái)務(wù)信息搜集處理的方法,具有分析和解決財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)際問題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,能在青島招聘 企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能掌握其專業(yè)知識(shí).

五、未來人生職業(yè)規(guī)劃

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向會(huì)計(jì)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

1、20__-20__年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

2、20__-20__年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容:

(1)a 確定目標(biāo)和路徑

學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從??谱呦虮究疲瑢I(yè)技能熟練。英語四、六級(jí)爭取拿優(yōu)秀、普通話過級(jí),且拿到英語口語等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境

成果目標(biāo);通過實(shí)踐學(xué)習(xí),掌握專業(yè)技能.

學(xué)歷目標(biāo):取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格,高級(jí)會(huì)計(jì)師.注冊會(huì)計(jì)師.

職務(wù)目標(biāo):外企高級(jí)企業(yè)管理人才

能力目標(biāo):在學(xué)校掌握的`東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因而要熟悉青島招聘 企業(yè)運(yùn)行方式,多掌握青島招聘 企業(yè)管理方面的知識(shí),熟讀關(guān)于經(jīng)濟(jì)法律的知識(shí),提高自己對(duì)青島招聘 企業(yè)創(chuàng)建和運(yùn)轉(zhuǎn)的熟悉程度.

b 制定行動(dòng)計(jì)劃

充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等.充分利用學(xué)校或社團(tuán)提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),提高自己的知識(shí)能力。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,用真心交往,多結(jié)交益友。

c 動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整

在大學(xué)開始就要有一個(gè)明確的目標(biāo),對(duì)自己的職業(yè)生涯做一個(gè)明確的規(guī)劃。也許以后情況有變,但你現(xiàn)在也有動(dòng)力有目標(biāo)去努力。目標(biāo)要么不定,定了就一定要實(shí)行。現(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱膫€(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分準(zhǔn)備的時(shí)候,不能因?yàn)榘惨莸纳疃艞壟Γ驗(yàn)樾⌒〉拇煺鄱鴨适判?,未來的命運(yùn)是我們自己的,只要肯努力就會(huì)取得成功.

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、20__-20__年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

六、結(jié)束語

中國企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對(duì)企業(yè)進(jìn)行改革,跟上時(shí)代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來支撐企業(yè)。。

由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此青島招聘 企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模版【篇11】

一、導(dǎo)言

現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

二、自我分析

1、職業(yè)興趣:我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對(duì)要求工作環(huán)境與我最看重的價(jià)值觀保持一致、喜歡能充分發(fā)揮新穎獨(dú)特的想法的工作,需要自由的環(huán)境和別人的支持。

2、職業(yè)能力:我本人對(duì)邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),具有獨(dú)到的遠(yuǎn)見,而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是,偶爾有時(shí)固執(zhí)己見,以至于較難與別人達(dá)成共識(shí)。比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡化。

3、個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。

4、職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。

5、勝任能力:

1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí),邏輯推理能力比較強(qiáng),有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能,具有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)造意識(shí)以及克服

困難的勇氣,獨(dú)立自主,能以個(gè)人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題。而不是感情用事、交際能力較強(qiáng)、對(duì)自己要求嚴(yán)格、有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。

2)能力劣勢:做事過于依賴直覺,不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事、一旦有自己的主張就會(huì)貫徹到底,會(huì)不聽別人的意見。自己性格偏內(nèi)向,交際能力較差,又過于執(zhí)著固執(zhí),積極主動(dòng)性不夠。

自我分析小結(jié):我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的不足,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練。譬如,多看一些課外書,多與WORD格式—專業(yè)學(xué)習(xí)資料—可編輯

上級(jí)交流經(jīng)驗(yàn),多讀書,拓寬自己的視野,等等。

三、職業(yè)分析

1、家庭環(huán)境分析:

家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,家庭背景也沒有特別突出,但家里面是有很有長遠(yuǎn)眼光的家長,相信多聽取他們的建議一定對(duì)未來有很好的指導(dǎo);親戚朋友眾多,是很好的.人力資源。

2、學(xué)校環(huán)境分析:

我就讀于包頭師范學(xué)院,生活環(huán)境好,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較好,師資力量一般,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。人力資源管理專業(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò),就業(yè)率比較高。

3、社會(huì)環(huán)境分析:

我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在畢業(yè)大學(xué)生漸漸增多,而且需求量漸飽和。不過,政府愈來愈重視學(xué)生就業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

四、職業(yè)定位

綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

內(nèi)部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng)有時(shí)過于理性,會(huì)忽略別人的感受

工作有毅力,認(rèn)真,負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作,偶爾會(huì)有倦具有創(chuàng)造力,領(lǐng)導(dǎo)能力不錯(cuò)理

人際關(guān)系處理得當(dāng)

威脅因素(T)

社會(huì)環(huán)境不斷變化

競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻

五、計(jì)劃實(shí)施方案:

1、大學(xué)期間:20__年~20__年

1)學(xué)好本專業(yè)的專業(yè)知識(shí),掌握人力資源管理的基本知識(shí)。

2)英語考級(jí)積極復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語,至少過4級(jí)。

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3)從大二開始,積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)的證書。

4)從現(xiàn)在起,關(guān)注各種信息,研習(xí)關(guān)于人力資源與行政管理方面的書籍。

5)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

2、大學(xué)畢業(yè)的五年:20__年~20__年

1)若參加工作,則踏實(shí)從事工作,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

3、長期計(jì)劃:

1)在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長各方面見識(shí)、

2)努力工作,積極博取提升的機(jī)會(huì)。

3)在工作,學(xué)習(xí)之外,堅(jiān)持鍛煉身體。

4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養(yǎng)。

5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。

6)建立良好的交際網(wǎng),進(jìn)一步豐富自己的人脈,為將來的可能創(chuàng)業(yè)提供契機(jī)。

7)在公司中爭取做出成績獲得提升,以期在5年內(nèi)達(dá)到最優(yōu)目標(biāo)。

8)如果條件成熟,自主創(chuàng)業(yè)。

六、評(píng)估調(diào)整

社會(huì)是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計(jì)劃的時(shí)候,我會(huì)有以下的發(fā)展路徑:

1)直接參加工作,累積資本,為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)

2)在眾人的幫助下自主創(chuàng)業(yè)。自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

七、結(jié)束語

有了職業(yè)規(guī)劃書固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;WORD格式—專業(yè)學(xué)習(xí)資料—可編輯

成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!一個(gè)人對(duì)自己的目標(biāo)不清晰,那么無論你的學(xué)歷有多高,知識(shí)面有多廣,那也只能是一個(gè)碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個(gè)等著時(shí)間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見,職業(yè)生涯的規(guī)劃對(duì)與一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的

渲染師,當(dāng)我走進(jìn)這所大學(xué),走進(jìn)動(dòng)漫設(shè)計(jì)系的時(shí)候,我知道我已經(jīng)離這個(gè)夢想不遠(yuǎn)了。

成功與失敗的區(qū)別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯(cuò)誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個(gè)成功者,我要選好我自己的方向,毫無疑義,職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)給我的發(fā)展指帶來更明確明確的方向。

夢想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個(gè)過程也就是夢想實(shí)現(xiàn)的過程、我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事。其過程之艱難是可想而知的、成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會(huì)有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),明天就可以到達(dá),現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。

學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模版【篇12】

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

個(gè)人資料:

姓名:楊康 性別:男 年齡:20 籍貫:江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū) 班級(jí):030093班 專業(yè):熱能與動(dòng)力工程 學(xué)號(hào):03009325 聯(lián)系電話:15150689828

E-MAIL:

前言

自工業(yè)革命以來,科學(xué)技術(shù)不斷地發(fā)展,可以說是日新月異。這些年來,隨著經(jīng)濟(jì)全球化的不斷推進(jìn),已經(jīng)深入了我們每個(gè)人的生活。我們大學(xué)生,作為未來國家的建設(shè)者,在享受時(shí)代發(fā)展打來的豐富資源的同時(shí),也講面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。勇于創(chuàng)新,腳踏實(shí)地,不斷鍛煉自己的能力將是每個(gè)大學(xué)生必做的功課。目前,大學(xué)生就業(yè)是個(gè)備受關(guān)注的問題,有壓力也有動(dòng)力,為了在日后能夠找到一份滿意的工作,現(xiàn)在我們的大學(xué)生活就必須有一個(gè)很好的規(guī)劃。下面就是鑒于對(duì)自己的認(rèn)識(shí)做出的一份職業(yè)生涯規(guī)劃。

一、自我分析

1、 職業(yè)興趣

當(dāng)一名具有出色專業(yè)技術(shù)的工程師。能夠解決工程問題,發(fā)揮創(chuàng)新精神,為國家電力系統(tǒng)做出自己的一份貢獻(xiàn)。當(dāng)然,若能夠走向管理人員,我也覺得是一件蠻好的事情。通過自己的協(xié)調(diào)和管理,讓企業(yè)取得長遠(yuǎn)的發(fā)展前景是一件值得驕傲的事情。

2、 職業(yè)取向

我的專業(yè)是熱能與動(dòng)力工程,主要面向電廠運(yùn)行方面。所以畢業(yè)后,倘若不讀研,我將會(huì)選擇火力發(fā)電廠、核電廠及其相關(guān)企業(yè)。希望能夠成為出色的技術(shù)人員,能夠很好的處理常見的工程問題,利用自己的專業(yè)知識(shí)為電廠運(yùn)行提供技術(shù)支持。當(dāng)然,鑒于自己的性格,我還是比較喜歡從事技術(shù)研發(fā)等方面。開拓創(chuàng)新,用于實(shí)踐,求真務(wù)實(shí),努力勤奮,打破國外的技術(shù)壟斷,為國家,為人民默默奉獻(xiàn)。

3、 我的性格

我覺得自己的性格偏于內(nèi)向,雖然不是很內(nèi)向,但是在與人交流時(shí)還是比較羞澀的。平時(shí)沉默寡言,為人嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),謹(jǐn)言慎行。外表柔弱,內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)自己比較好強(qiáng),執(zhí)著,對(duì)于自己能夠做的事情一定要做好。在為人處事上,尚有欠缺。在處理人際關(guān)系時(shí),顯得不夠成熟,沒有做到將心比心,未將事情考慮周全。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),但缺乏組織性和領(lǐng)導(dǎo)能力,有時(shí)還會(huì)有點(diǎn)懶散。

4、 優(yōu)勢與劣勢

總的來說,我感覺自己在工科知識(shí)能力上比較強(qiáng),學(xué)習(xí)能力強(qiáng),踏實(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),同時(shí)能夠很好的適應(yīng)工作,對(duì)于一些技術(shù)問題能很好的運(yùn)用知識(shí)解決。當(dāng)然,這只是個(gè)人能力上。相對(duì)于個(gè)人能力來說在團(tuán)隊(duì)合作上是我的劣勢。不太能夠協(xié)調(diào)好各個(gè)方面,不能很好的運(yùn)用交流合作方式解決問題,對(duì)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作有一定的'負(fù)面影響。

二、社會(huì)環(huán)境分析

1、 家庭環(huán)境分析

我家在江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū),離揚(yáng)州二電廠很近,一直以來就聽周圍的人講起揚(yáng)二的一些事。可能也是種緣分,讓我大學(xué)學(xué)了熱動(dòng)專業(yè)。我父親是事業(yè)單位基層干部,母

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃

親是公司的普通職員,他們工作認(rèn)真負(fù)責(zé),誠信厚道,一直以來對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活給予了很大的希望和幫助,我一定不會(huì)辜負(fù)他們,一定會(huì)用自己的勤勞回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。

2、 學(xué)校環(huán)境分析

我就讀的是東南大學(xué)的熱能與動(dòng)力工程專業(yè)。該專業(yè)在全國的排名是很靠前的。在我們學(xué)習(xí)過程中,會(huì)享受到學(xué)校提供的很多資源,這樣會(huì)大大幫助我們理解所學(xué)的專業(yè),同時(shí)能促進(jìn)我們對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)。不僅如此,學(xué)校與企業(yè)也有很緊密的聯(lián)系,能為我們營造良好的就業(yè)環(huán)境。

3、 社會(huì)環(huán)境分析

隨著世界范圍內(nèi)能源危機(jī)的影響,國家開始加大對(duì)能源行業(yè)的重視和投資,這正是我們熱動(dòng)人大顯身手,報(bào)效祖國的時(shí)候。目前,火電廠在祖國大地如雨后春筍般興建,畢業(yè)生社會(huì)需求量大,就就業(yè)情況看,工作都比較理想,收入狀況也頗為樂觀。同時(shí),我們也肩負(fù)著節(jié)能減排的歷史使命,需要更加努力的工作,培養(yǎng)踏實(shí),謙虛,穩(wěn)重的工作態(tài)度。

三、未來職業(yè)的規(guī)劃

1、 選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑

職業(yè)類型:前期選擇工程技術(shù)型。后期選擇管理型。本人喜歡獨(dú)立思考,做事嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),積極進(jìn)取。剛開始工作時(shí),注重能力的培養(yǎng),注意力主要集中在工作的實(shí)際技術(shù)上。后來隨著職位的提升,可以去承擔(dān)企業(yè)的管理職責(zé)。

個(gè)人職業(yè)路徑:職員—轉(zhuǎn)正—值長—專工—總工—公司總經(jīng)理。在每個(gè)階段,我都將努力工作,力爭縮短升職的時(shí)間,爭取在10年內(nèi)達(dá)到自己的理想目標(biāo)。

2、 制定行動(dòng)計(jì)劃和策略

在工作后的1年內(nèi)轉(zhuǎn)正,3—4年內(nèi)做到值長,5—10年內(nèi)考取各種工程師證書,同時(shí)由值長向總工一步步靠攏。在業(yè)余時(shí)間進(jìn)修一些管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí),提高自己的信息處理能力,保持良好的心態(tài),強(qiáng)健自己的體魄。

3、 與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)整

由于社會(huì)環(huán)境,家庭環(huán)境,個(gè)人成長曲線等變化,一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動(dòng)把握人生,主動(dòng)適應(yīng),利用各種變化,我們需要定期評(píng)估,反饋,調(diào)整,優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,包括擬定被選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案都是費(fèi)城必要。

四、未來職業(yè)的總規(guī)劃

圍繞可能的職業(yè)發(fā)展通路,本人特對(duì)未來二十年作初步規(guī)劃如下:

20__—20__年:認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,積極參加社會(huì)實(shí)踐,提高個(gè)人綜合素質(zhì)。

20__—20__年:努力自學(xué)管理學(xué)知識(shí);發(fā)展好與同事領(lǐng)導(dǎo)的人際關(guān)系,獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同和同事的好感,為以后事業(yè)的發(fā)展打下基礎(chǔ);在工作期間,形成良好的個(gè)人習(xí)慣,并參加體育活動(dòng)。

20__—20__年:再次5年間,努力奮斗,是自己的業(yè)務(wù)精益求精,并力爭獲得一些小成就。

20__—20__:加強(qiáng)知識(shí)的更新,數(shù)量掌握專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)技能,努力成為業(yè)界的權(quán)威,掌握較強(qiáng)的生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗(yàn);力爭成為單位的中流砥柱,成為高層領(lǐng)導(dǎo),注重管理方法的學(xué)習(xí)總結(jié),同時(shí)更加注重企業(yè)后備力量的培養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)年輕人的指導(dǎo)幫助,帶動(dòng)新一代的迅速成長。

五、總結(jié)

人的生命于歷史長河不過是滄海一粟。有人說,人是有思想的蘆葦。人是脆弱的,大自然可以很輕易的摧毀一個(gè)人的生命,但是人又是偉大的,人的思想總是源遠(yuǎn)流長,不斷地影響下一代。

而我們,青年一代,應(yīng)當(dāng)樹立起遠(yuǎn)大的理想,不斷地開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,去創(chuàng)造條件,接近目標(biāo)。國家、人民都需要我們報(bào)答,是她們無私的將我們撫養(yǎng)成人。在我們前進(jìn)的道路上會(huì)有很多意想不到的困難,但是我不會(huì)退卻,我會(huì)以一顆豁達(dá)的心去面對(duì)所有的挫折,不斷地磨練自己,讓自己快一點(diǎn)成熟。

我的未來不是夢,只要我們把個(gè)人選擇同社會(huì)需求相結(jié)合,用理性的眼光看待問題,不斷地鍛煉自己,勤奮嚴(yán)謹(jǐn),行動(dòng)一致,我相信沒有什么不可以。未來用雙手創(chuàng)造,我將用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模版【篇13】

一、自我分析

專業(yè)概況:預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課,自己的專業(yè)課有:統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)。

結(jié)合人才測評(píng)報(bào)告等分析方法,我對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。

我的人才素質(zhì)測評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型(8分)、企業(yè)型、現(xiàn)實(shí)型、研究型(7分)。

報(bào)告分析顯示,社會(huì)型的人喜愛訓(xùn)練人、治療、教育人的活動(dòng)。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。

在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化。關(guān)心他人不知道方法,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達(dá)自己的情感。但我對(duì)生活和對(duì)待他人總是充滿熱度,有著主動(dòng)樂觀的態(tài)度??偟膩碚f,我的性格相對(duì)較符合社會(huì)型的特征。

二、職業(yè)分析

參考人才素質(zhì)測評(píng)報(bào)告建議等途徑方法,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。

1、家庭環(huán)境分析

經(jīng)濟(jì)狀況:父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好。

家人期望:我的體質(zhì)不算很好,所以父母都希望我通過對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。

家庭文化及影響:我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴,小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的,外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究,這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱度。

2、學(xué)校環(huán)境分析

學(xué)校特色:我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”,而中藥學(xué)又是其中開辦歷史久有經(jīng)驗(yàn)也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中具權(quán)威的專業(yè)。

專業(yè)學(xué)習(xí):中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ螅鐣?huì)需求量大市場廣闊。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材,8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,創(chuàng)建了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”,為我們的實(shí)踐提供了優(yōu)良的物質(zhì)基礎(chǔ)。

3、社會(huì)環(huán)境分析

就業(yè)形勢:中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:

從政:政府機(jī)關(guān)部門,如到各級(jí)藥監(jiān)局,中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員。

學(xué)術(shù):教科研單位,如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員。

基層:醫(yī)院、藥店、藥廠,如到各級(jí)醫(yī)院藥房、制劑室作藥劑師、各醫(yī)藥企業(yè)內(nèi)部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術(shù)員等。

經(jīng)商:醫(yī)藥公司作銷售代表。

就業(yè)政策:在現(xiàn)階段中國的藥品市場西藥略占主導(dǎo),但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢。國家已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策,并加大對(duì)中藥科研的投資。

競爭對(duì)手:競爭對(duì)手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。

4、職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析

(1)行業(yè)現(xiàn)狀:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對(duì)健康的重視,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風(fēng)靡,中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來越被重視。目前,中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占GDP的比重為2.7%。

(2)發(fā)展趨向:傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展,學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來越受到社會(huì)的重視,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。

(3)人業(yè)匹配:中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對(duì)掌握此技術(shù)的人才更為看重,在國有大中型企業(yè)、國內(nèi)私營企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實(shí)惠。

學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模版【篇14】

在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。

一、自我盤點(diǎn)

自我介紹:我是一個(gè)當(dāng)代??粕瑢W(xué)的是建筑工程技術(shù)。性格外向,愛打愛鬧。平時(shí)喜歡上網(wǎng),偶爾打打籃球,喜歡去圖書館看雜志類的書籍。自我感覺自己的優(yōu)點(diǎn)是有理想,有追求,有一顆持之以恒的心。做事負(fù)責(zé)、喜歡交朋友,和同學(xué)的關(guān)系處的不錯(cuò),動(dòng)手能力較強(qiáng)。自己的缺點(diǎn)是缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),交際能力較差,口才欠佳。為了彌補(bǔ)我的缺點(diǎn),我決定利用假期找份兼 職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。看一些名人成功的經(jīng)歷和自傳的書籍,好讓自己知道怎么努力,往哪個(gè)方面努力。

二、大學(xué)三年規(guī)劃

大一生活時(shí)空發(fā)生了很大的變化:由一個(gè)見識(shí),交往,活動(dòng)范圍較為狹窄的天地進(jìn)入一個(gè)見識(shí)較為廣博,交往活動(dòng)范圍較為寬闊的天地;由上課,作業(yè),考試及活動(dòng)均由老師統(tǒng)一安排的環(huán)境,轉(zhuǎn)化為需要自己來設(shè)計(jì)和安排的自覺學(xué)習(xí),生活的環(huán)境。我深深的感受到了,一個(gè)??粕诟偁幦绱思ち业纳鐣?huì)中,很難立足。所以我報(bào)考了自考本科,雖然每個(gè)周日都要去上課,不能像其他同學(xué)那樣出去玩。但我知道付出總會(huì)有回報(bào)的,還有就是在大一不能掛科,因?yàn)橐坏珤炜扑械臉s譽(yù)就會(huì)與你擦肩而過。

大二因該是比較重要的一年吧,它是大一大三的過渡階段。所以我覺得更得好好把握這一年,首先還是保證不掛科。其次是自考本科,爭取在畢業(yè)的時(shí)候可以拿到本科證書。

大三是我在學(xué)校的后一年了,就該出去實(shí)習(xí)了。我覺得我應(yīng)該比較喜歡在工地干活,當(dāng)一名技術(shù)員,不管工資多少,積累經(jīng)驗(yàn)才是重要的。并且在空閑時(shí)間為考二級(jí)建造師證書做準(zhǔn)備,沒有證書可能不會(huì)有很大的發(fā)展。

三、專業(yè)介紹

主要課程:建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑結(jié)構(gòu)與建筑力學(xué)、建筑構(gòu)造。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):工地實(shí)習(xí)、建筑測繪實(shí)習(xí)、建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。

主要目標(biāo):培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的,掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),具有本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的崗位能力,適應(yīng)建筑生產(chǎn)一線的施工與管理等職業(yè)崗位要求的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

就業(yè)方向:建筑專業(yè)職業(yè)導(dǎo)向:建筑師,城市規(guī)劃者,園林建筑師,施工項(xiàng)目經(jīng)理。從事工業(yè)與民用建筑中的項(xiàng)目管理、工長施工員、預(yù)算員、材料員、質(zhì)量員等生產(chǎn)操作、技術(shù)和管理工作。

可考取證書:建筑專業(yè)大專及以上畢業(yè),可以考建造師,監(jiān)理工程師,咨詢工程師,造價(jià)工程師,建筑師,結(jié)構(gòu)工程師,安全工程師等很多

四、社會(huì)環(huán)境分析

中國國務(wù)院發(fā)展研究中心近日的一份研究報(bào)告稱,預(yù)計(jì)20__年至20__年間,中國經(jīng)濟(jì)的潛在增長速度為7%-7.9%;而20__年至____年,這一速度仍會(huì)維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀(jì)的兩大戰(zhàn)略重點(diǎn),城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民,意味著需要進(jìn)行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè)。

另據(jù)美國捷得建筑師事務(wù)所統(tǒng)計(jì),20__年中國建筑市場的設(shè)計(jì)費(fèi)用超過90億美元,預(yù)計(jì)到20__年中國建筑市場上設(shè)計(jì)費(fèi)總額可達(dá)百億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑設(shè)計(jì)師實(shí)現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機(jī)會(huì)!因此建筑學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景還是相當(dāng)不錯(cuò)的。

五、我的目標(biāo)

沒有目標(biāo)的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會(huì)使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù),目標(biāo)會(huì)使你在失敗時(shí)賦予你再去嘗試的勇氣,目標(biāo)會(huì)使理想中的我與現(xiàn)實(shí)中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對(duì)于生命一樣,目標(biāo)對(duì)于成功也有絕對(duì)的必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ),所以樹立一個(gè)目標(biāo)很重要。

在走向成功的過程中,不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系,按照實(shí)施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。

1、近期目標(biāo)

建筑專業(yè)的相關(guān)學(xué)科,我都要認(rèn)真學(xué)習(xí),將專業(yè)所需的知識(shí)都收獲囊中。同時(shí),我要閱讀大量的課外知識(shí),這樣才能擴(kuò)展自己的知識(shí)面,開闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關(guān)系。

我要考取各種與專業(yè)有關(guān)的證書,英語過級(jí),參加各種能增強(qiáng)自己能力的活動(dòng),同時(shí)還要在大學(xué)期間積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

2、長期目標(biāo)

在社會(huì)工作中積累經(jīng)驗(yàn),增長自己在課本無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí),結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會(huì)知識(shí)。努力提高自身修養(yǎng)。以后有一定的基礎(chǔ)從事建筑環(huán)保材料,環(huán)保是現(xiàn)在我國政府提倡支持,有利于環(huán)境的一件事,“節(jié)能減排治污”永久不熄低,環(huán)保建筑主要包括:低能耗高能效的建材、先進(jìn)的絕熱技術(shù)、充分考慮遮陽和日光利用的高性能集成窗系統(tǒng)、建筑氣密性的處理、新能源和可再生能源系統(tǒng)的使用、高能效設(shè)備和用具的使用、區(qū)域熱電冷聯(lián)產(chǎn)技術(shù)等。

六、結(jié)束總結(jié)

以上是我的職業(yè)規(guī)劃,雖然未來不定、前路曲折,仍還有很多要做,但明確了方向、選擇了道路便是成功的開始。藍(lán)圖已然繪好,剩下的自是以奮斗的汗水去完成青春的拼搏。

社會(huì)是不斷變化的,事情也不會(huì)在一成不變的,但是我還是會(huì)一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會(huì)放棄。然而,適當(dāng)?shù)模m時(shí)的調(diào)整是免不了的,我會(huì)定時(shí)給自己做評(píng)估,按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。

學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模版【篇15】

一、認(rèn)識(shí)自我

我是一個(gè)性格隨和、較外向的人,想找份適合自己的工作,通過自己的工作做出的貢獻(xiàn),在其中學(xué)習(xí),進(jìn)步,并掌握一定的能力??偠灾視?huì)根據(jù)自己的愛好特長,專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路。我認(rèn)為真誠、具有親和力是我大的優(yōu)勢,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢,做一名建筑設(shè)計(jì)師,我能很好利用自己的發(fā)展自己。其次,業(yè)余愛好也很廣泛,我想會(huì)為工作增添一份精彩。正確認(rèn)識(shí)自己,明確自己適合什么樣的工作,對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功。

二、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

1、職業(yè)目標(biāo)的確定:建筑設(shè)計(jì)師

2、個(gè)人的SWOT分析

(1)Strengths。本人性格外向善于溝通,做設(shè)計(jì)主要是和業(yè)主之間的溝通才能更好地進(jìn)展,和同事的溝通才能保證合作順利。另外,在學(xué)校中對(duì)于自己的專業(yè)勤懇學(xué)習(xí)不懈努力,獲得了良好的理論基礎(chǔ),再加上相關(guān)若干實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)軟件的掌握,可以更快的適應(yīng)設(shè)計(jì)院的工作。

(2)Weaknesses。在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢,本碩學(xué)校都不夠好,再找工作的過程中,競爭壓力非常大。

(3)Opportunities。手繪好與良好的溝通有利于設(shè)計(jì)院的考試成績,因此需要不斷地加強(qiáng)專業(yè)能力、發(fā)揮自己的優(yōu)勢、補(bǔ)差補(bǔ)缺。

(4)Threats。首先,如果本人選擇就業(yè),將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)。其次,建筑行業(yè)人才趨向飽和,找到合適自己且滿意的工作非常有難度。

三、具體規(guī)劃

研究生期間為未來職業(yè)選擇做出的相關(guān)努力:

20__年9月—20__年6月完成主要課程學(xué)習(xí)內(nèi)容,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。多參加研究生會(huì)等實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力

20__年6月—20__年6月完成小論文寫作并發(fā)表、大論文選題結(jié)束并深化,在設(shè)計(jì)院進(jìn)行專業(yè)相關(guān)實(shí)習(xí),積累專業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

20__年6月—20__年12月完成論文初稿、準(zhǔn)備作品集、投遞簡歷參加招聘。

20__年1月—6月大論文答辯盲審,繼續(xù)找工作,在此期間仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)、提升自己。

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,大體上會(huì)這樣去做。未來有太多的未知數(shù),隨機(jī)應(yīng)變吧。

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