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大一職業(yè)生涯規(guī)劃書范文模板

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歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,我們的工作又將翻開新的一頁,以下是小編整理的一些大一職業(yè)生涯規(guī)劃書,僅供參考。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書范文模板

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書范文模板篇1

人生就如一艘在海上航行的船,如果沒有了目標,那么任何方向的風都是逆風。所以只要有了目標,我們才可以制定計劃,然后按一定的航線乘風破浪地前進,否則我們會藏身于茫茫之海。所以從這一刻起我們要建立自己的人生目標,同時還要分析、了解、熟悉自己的航程(行情),認識自己。因為“知己知彼百戰(zhàn)不殆”!

一、職業(yè)規(guī)劃之認識自己

1、自己的優(yōu)勢:人緣很好,善于交談,性格開朗,樂于助人,不計較個人得失,團結(jié)同學,尊老愛幼有一定的管理能力和組織,喜歡獨自思考,喜歡挑戰(zhàn)極限,不會武斷處理一些問題,待人友善,平易近人,能夠帶給大家歡笑,能給別人留下深刻的印象。有強烈的同情心是我最大的亮點。

2、興趣愛好:下象棋,練書法,打羽毛球,任何方式的聊天,寫日記,看小說。

3、自己的劣勢:有時局部勇敢,感情用事,處事優(yōu)柔寡斷,拿得起放不下,我害怕輸,更討厭輸?shù)母杏X。有時會過于執(zhí)著追求。很難認得出新友和記得他們的名字。

4、生活中成功的經(jīng)驗盤點:小學,初中,高中一直是班里的班干部,得到老師們的信任。大一曾經(jīng)自己編了一個小品《相親相愛一家人》,然后主排,雖然在彩排的時候也出現(xiàn)了一些問題,但還是收到了較大的效果,很有成就感。堅信只要肯下苦功就“一切皆有可能”!

5、他人對我的評介:

同學:具有友善、負責、認真的特點,只要認為應(yīng)該做的事不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做你認為毫無意義的事情。自己能做的事自己做,一般不會輕易去麻煩同學。交往能力很強,很容易適應(yīng)新的環(huán)境。

母親:愛好與人交往、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好。但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。

老師:做事有很強的原則性,處事果斷,尊重約定。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,能充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

父親:由于老實、細致,有時容易忽略事情的全面性,難以預(yù)見存在的可能性。愛替別人擔心,懂得給別人更多的空間。在工作中,過多的承受和忍耐,不太習慣表達,

妹妹:照顧幼小、有耐心,擅長折紙,不喜歡去做自己不喜歡做的事情,在有些事情上比較固執(zhí),做事非常有責任心。

二、如何解決自我盤點中的劣勢和缺點

1、注重陶冶自己的情操:多閱讀文學著作,吸取書中的精華;勤練習書法,讓內(nèi)心平靜下來。勝不驕,敗不,每做完一件事都要總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓,學會沉著應(yīng)付突發(fā)的事件。

2、注重實踐:“實踐是檢驗真理的唯一標準”所以以我們要積極參加或觀看一些大型的有意義的文娛活動,細心觀察和解剖他人的成果,想想如果由自己來做,自己會怎樣去安排、布置。

3、注重聆聽:“聽君一席話,勝讀十年書”這可見聆聽重要性!所以要多點主動與相關(guān)領(lǐng)域的有經(jīng)驗人士請教,學習他們的.經(jīng)驗和吸取教訓。

4、注重分析:“磨刀不誤砍柴工”所以在辦理任何一件事前,我們要做好充分的準備去熟悉和了解它,看看前人的成功例子或自己應(yīng)該要怎樣去做。事后我們也要總結(jié)經(jīng)驗為下一次做好準備。只有做足了功課我們才能更快,更好的完成一件事。

三、環(huán)境分析和職業(yè)機會評估

1、家庭環(huán)境:

父母和姐妹們都非常支持我的選擇,有他們無私的愛支撐著,再苦、再困難我也會一直走下去,努力用優(yōu)異的成績來報答他們的厚望和期待。

2、學校環(huán)境:

__醫(yī)學院的歷史悠久綿長和具有很好的知名度。它每年都向全國各地輸送各專業(yè)(護理、檢驗、中骨、中醫(yī)、臨床、口腔醫(yī)學)的人才。__醫(yī)學院雖然不大,但“五臟俱全”。這里的辦學條件良好,教學環(huán)境優(yōu)良,公共服務(wù)體系建設(shè)頗具規(guī)模。師資隊伍結(jié)構(gòu)合理,實力雄厚,在教學、臨床方面都取得一系列成果。此外學校還相鄰著“新華醫(yī)院”和“粵北醫(yī)院”,有利于學生們的見習和實習,此外學校還與各地的醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系在一起,保證了學生實習有地方去,學到真本領(lǐng)??芍^給我們造就了:“天時、地利、人和”。

3、社會環(huán)境:

遍地開花遍地春?立足于市場,牙科診所似乎開遍大街小巷,表面上我們的就業(yè)形勢嚴峻。但退一步分析,形勢大有轉(zhuǎn)變,隨著人口數(shù)量的增多,人們生活質(zhì)量的提高,此時此刻牙齒的好壞直接關(guān)系到了身體健康的問題,顯然社會需要一支龐大的口腔醫(yī)師來維護我們的牙齒。雖然社會上的有很多“牙醫(yī)”但許多都是祖?zhèn)餮泪t(yī),和無照經(jīng)營的。在這個科技日新月異的社會里,在醫(yī)療體系不斷地完善中,這些無牌照的診所終究還是被正規(guī)的取代。這是國家政府對大學生創(chuàng)業(yè)的扶助,也是社會發(fā)展的必然趨勢!雖然道路是曲折的,但我們的前途是光明的。

4、目標地域分析:

運用“農(nóng)村包圍城市”的理念。目前,不管是哪一門專業(yè)在發(fā)達地區(qū)的競爭都會相當大,口腔也不例外,特別是對于新生,有時真的會“大浪淘盡始不見金”,畢竟金子是要經(jīng)過一段時間來磨練的。所以開始出來工作的時候我們應(yīng)該避開“鋒芒”去發(fā)展,接受社會的磨練,積累經(jīng)驗和物質(zhì),等到時機成熟了再一步一步向發(fā)達的地區(qū)挺進!最終達到“農(nóng)村包圍城市”的目的。雖然這是一種持久的戰(zhàn)術(shù),需要時間去考驗,但革命證明它是有效的。

四、職業(yè)的選擇

1、客觀現(xiàn)實出發(fā):因為牙齒,所以迷人!我知道作為口腔醫(yī)生不僅可以為人們解除口腔上的痛苦,提高人們的生活質(zhì)量,還可以讓世界充滿笑。雖然這專業(yè)在社會上的地位并不高,但我相信這是一個高尚而神圣的職業(yè),它的地位將來一定會不斷地提高,逐漸受到人們的關(guān)注和愛戴。既可以為別人服務(wù),又可以受到他人的尊敬,所以我立志成為一名出色的口腔生。

2、比較鑒別:“三百六十行,行行出狀元”其實對于每一個專業(yè),冷門和熱門都是相對而言的,其實選擇一個專業(yè)我們不能只看到它目前的熱度和歡迎度,我們要學會“放長線釣大魚”,我們要用長遠的目光看待問題,因為任何專業(yè)都有它的獨特性。據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)口腔醫(yī)學的就業(yè)率在醫(yī)學類的專業(yè)來說并不太樂觀(特別是專業(yè)技術(shù)的學生)但隨著社會的發(fā)展,我堅信口腔醫(yī)學這專業(yè)最終會在社會上閃亮發(fā)光??偟脕碚f口腔醫(yī)學這門專業(yè)的前途是可觀的。

3、揚長避短:以以往的數(shù)據(jù)看我們這專業(yè)在大醫(yī)院的就業(yè)率并不高,從另一角度來說我們就業(yè)的壓力也是很大,要想真正處于不敗之地,我們必須努力學習好自己的專業(yè)知識,精益求精,因為技術(shù)才是硬道理。當然我們還要從各個方面去培養(yǎng)自己的能力。做一個復(fù)合型的人才。

4、適時調(diào)整:計劃終究是計劃,在實行的過程中它會跟現(xiàn)實產(chǎn)生沖突,這時侯我們就要學會審時度勢,適當調(diào)整一些方法!但要明白這樣做不是放棄,而是為了更好地前進。

五、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計

1、近期目標:在大學三年里認真學好學校要的知識和擴展閱讀面,積極參加或組織各種有意義的活動??偟膩碚f就是要做一個好學生!

2、中期職業(yè)目標:認真努力學習,天天向上,希望在實習期間能夠?qū)W到更多操作性和書本上學不到的東西,同時也希望能結(jié)識更多的良師益友,極力做一位出色的實習生!

3、長期目標:實習后成功考取助理醫(yī)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師兩證,任何時候都要不斷吸取新的知識和常跟同行的人溝通聯(lián)系,盡量要與時俱進,逐漸向自己的私人診所努力,然后慢慢做大,做強…將健康的笑容帶給更多人,努力做一個有特色的口腔醫(yī)生!

成功與不成功的人唯一的區(qū)別在于成功的人可以無數(shù)地修改方法,但絕不輕易放棄目標;與之相反,不成功的人總是修改目標就是不修改方法。無數(shù)的事情證明:一個人成就一番事業(yè),很大程度上是取決于有無一個正確適當?shù)娜松繕撕陀媱潯K晕覀冏鍪露家杏媱澋娜ミM行。

永遠的記住:天下事有難易之乎,為之,則難者亦易乎,不為,則易者亦難矣。

謹記:只要肯下苦功就一切皆有可能!

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書范文模板篇2

(一)自我分析:

1、性格:比較幽默,樂于助人,開朗樂觀,在力所能及的時候幫助他人;喜歡新鮮事物,樂于探索;辦事認真踏實,一絲不茍。

2、愛好:鉆研電腦方面的知識,打羽毛球,看電視,逛街,和好朋友在一起。

3、價值觀:對于幸福和快樂有所追求,認為快樂不僅僅局限于物質(zhì)方面,而且還體現(xiàn)在精神上的享受,對于事物有自己的見解。能接受來自于外界的新觀點。

4、具有的能力:能客觀的分析和處理問題,對自己要求嚴格;對于有挑戰(zhàn)性的事物敢于嘗試。

(二)專業(yè)就業(yè)前景分析

對于我所學習的國貿(mào)專業(yè),我認為理論是框架,實踐是材料,只有把框架和材料完美地結(jié)合在一起才能建立起一座摩天大廈。

國貿(mào)畢業(yè)生的就業(yè)去向主要有會計師、事務(wù)所、銀行、外貿(mào)公司、證券公司等,除了這些,近年來到國外的涉外企業(yè)和跨國公司在中國的分支機構(gòu)越來越多。綜上所述,國貿(mào)畢業(yè)生的就業(yè)前景還是比較樂觀的。

1、貿(mào)易公司作單證、貿(mào)易談判等等。通常比較忙,但如果做的還可以,獎金比較高,而且比較鍛煉人;

2、貨代公司比較忙,學到的東西不多,工資獎金也不高,但有些大的外企貨代,工資福利還不錯;

3、船公司較前兩種工作比較輕松,基本工資比較高,福利也不錯,有些大的外企,還有出國學習的機會,但通常沒有獎金;

4、報關(guān)行、報檢行。通常有別的選擇,我們都不會選擇這個工作,因為實在學不到什么東西。

我的職業(yè)選擇:

第一:進入船公司工作,在公司當一名職員,做好自己的本職工作。

第二:進入貨代公司,以自己的實力在公司慢慢做起。

(三)專業(yè)SWOT分析

優(yōu)勢因素Strength:

①學校提供便利,如實習基地等;

②學校師資力量雄厚,教育富有特色;

③學校與眾多企業(yè)有合作關(guān)系,畢業(yè)生就業(yè)更加方便;

④比較吃苦耐勞,比其他專業(yè)畢業(yè)生更具有競爭優(yōu)勢。

劣勢分析Weakness:

①剛畢業(yè)經(jīng)驗不足,很多東西仍然需要學習;

②缺乏有效的口語表達溝通能力,英語學習仍然是一大瓶頸;

③學校自身劣勢仍需自己努力;

機會Opportunity:

①國家對于國際貿(mào)易較重視,與各大國之間均有貿(mào)易往來;

②專業(yè)范圍較廣,可選擇性職業(yè)較多;

③我國國際影響力日益增大,對于人才需求日益增多;

④經(jīng)濟全球化帶來了新的機遇。

威脅Threat:

①專業(yè)分支繁多,競爭力較大;

②經(jīng)濟變化較大,找工作需要努力;

(四)計劃與措施

第一階段:在大四上半學期結(jié)束之前以前拿到英語六級證書,此前已經(jīng)考過三次了,雖然沒過,但是每次的分數(shù)都在上升,這次用盡全力,相信自己一定能過!鞏固英語書寫及口語知識,另外,學習一門除英語外的`第二語言以備以后工作不時之需(西班牙語為首選,日語稍會一點,次選)。

第二階段:畢業(yè)前拿到BEC中級證書為找工作加分;

第三階段:大四找到實習地,并拿到畢業(yè)證書,仔細考慮將來的發(fā)展道路及對于以后的定位。

(五)實施方案

1、對于英語,每天最少背二十個新單詞,經(jīng)常鞏固,英語口語可以多看美劇練習口語;

2、對于學習第二門外語,已報一個西語補習班,作為第二外語將會認真學習,在大學最少考級到中級以上;

3、在學校廣交朋友,打下人際關(guān)系,對于貿(mào)易來說人際關(guān)系是必不可少的,所以在大學里應(yīng)該盡量多認識一些人,為以后打基礎(chǔ);

4、在學校多了解關(guān)于國際貿(mào)易動向,有利于畢業(yè)后的就業(yè)取向。

(六)對于調(diào)整

俗話說,計劃趕不上變化,如果對于計劃有另外的變化,這份規(guī)劃畢竟只是一份寫好的“劇本”,誰也不能保證將來一定會按照這個執(zhí)行,懂得變通才是真正的計劃。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書范文模板篇3

一、前言

現(xiàn)今社會,人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實現(xiàn),這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃,對于我們是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認識自我,了解自我的優(yōu)缺點、興趣,可以結(jié)合我們的特點作出切合實際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎(chǔ),它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進,追求更高的目標,給我們提供了指導(dǎo),使我們有了前進的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。

二、自我分析

㈠我的性格:我的優(yōu)點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現(xiàn),善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點是性格略微內(nèi)向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,職業(yè)規(guī)劃不知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經(jīng)過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。

㈡我的興趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。

㈢我的價值觀:我認為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進步,創(chuàng)造出更好的人生價值。

㈣我的能力:

專業(yè)技能:經(jīng)濟學,管理學,高等數(shù)學,會計學,經(jīng)濟法。

英語(能達到四級水平),計算機(能達到二級水平),自學初級日語。

其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強的學習思考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。

三、結(jié)束語

任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的',定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:"我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天。"既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書范文模板篇4

1、職業(yè)興趣

我是一個相對來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過于外向的工作,所以,我喜歡比較穩(wěn)定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名醫(yī)師,當然,根據(jù)自己的專業(yè),我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會根據(jù)自己的愛好,特長,專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路

2、職業(yè)價值觀

我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學習,進步,并掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實實的工作,為自己的學生負責,其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。

3、性格特征

如前面所說,我是一個相對來說比較生,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長輩面前,我一般是不會有太多的話語的,但并不是說我喜歡一個人獨處,我喜歡的與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實我自己也是蠻與他人談的來的,因為只要我想去與別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據(jù)個人興趣,愛好以及專業(yè),我覺得我適合有關(guān)會計與語言研究方面的工作

4、勝任能力

由于自己真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢吧,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢,做一名會計師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專業(yè)知識也還扎實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應(yīng)該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,完善自我。

5、自我分析小節(jié)

根據(jù)以上方面分析總結(jié),我很大程度上認識自己,自己有很多的優(yōu)點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。

大一新生職業(yè)生涯規(guī)劃書

終于,我上到了大學。踏入大學的第一天,心里有一種莫名的激動,又帶有些許興奮與擔憂。興奮的是終于來到了夢寐以求的`大學;擔憂的是該怎樣在大學生活與學習,將會面臨什么,是否能適應(yīng)大學生活。

一開學我們就開始了軍訓。軍訓很辛苦,行程也很密。那時我們都期盼著軍訓快快結(jié)束,然后好好享受大學生活…終于,軍訓完了。剛開始幾天,的確覺得很自由,想干什么就干什么。然而,這樣的生活過了一個星期后,卻慢慢覺得無聊了…嗯。真的是很無聊,每天除了上課,吃飯,睡覺,基本上沒什么可做了。。尤其是星期六,日,簡直就是無聊透了。。覺得無所事事,生活很頹廢…

為了擺脫這頹廢的生活,我計劃我的大學生活要這樣度過。

(一)要學會“學”

學習有3種境界,苦學,好學和會學??鄬W,顧名思義,就是對學習有一種恐懼感,有厭學情緒。因此會學得會苦;好學,這時候,對學習產(chǎn)生了興趣,會去主動去學,什么都想學;最后是會學,這時候,不會去濫學,而是有計劃有目標的去學,按照正確的方法學習,學習效率就高,學的輕松,思維也變的靈活流暢,能夠很好地駕御知識。真正成為知識的主人。而我們在大學就是要學會“會學”。

(二)培養(yǎng)好的學習習慣。

學習成績的好壞,往往取決于是否有良好的學習習慣,特別是思考習慣。

在學習中我們應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識之間、學科之間、所學內(nèi)容與生活實際等方面的聯(lián)系,不要孤立的對待知識,養(yǎng)成多角度地去思考問題的習慣,有意識地去訓練思維的流暢性、靈活性及獨創(chuàng)性,長期下去,必然會促進智力素質(zhì)的發(fā)展。知識的學習主要通過思維活動來實現(xiàn)的,學習的核心就是思維的核心,知識的掌握固然重要,但更重要的是通過知識的學習提高智力素質(zhì),智力素質(zhì)提高了,知識的學習會變得容易。學習的重點就是學會如何思考。

(三)自覺,主動,獨立地學習。

當學習是一種自覺的行為時才更有效,特別是大學生的學習,主要依靠自覺來完成。如果把學習變成一種被別人壓迫的行為,學習的動力就會減弱,久而久之就會產(chǎn)生厭倦感,失去學習興趣。做任何事情,積極主動是取得成功的必要條件,學習也不例外。獨立性要求中學生做事有主見,不輕信,不盲從,不人云亦云,能獨立完成學習任務(wù),不輕易受群體因素的影響。這要我們做好這三點,那么學習必定事半功倍。

我不但能夠?qū)W到很多知識,更能夠結(jié)識了一些知心的摯友,收獲了純潔真摯的友情。我在與同學們在一起相處的日子,感受到每個人都有他自己的個性與優(yōu)勢,每個人都有值得自己學習的地方。我在與同學間的交往通常都是不帶有功利性的,的是像兄弟姐妹那樣,大家相聚在同一班級,互相關(guān)心、患難與共,將心比心。在班級里,我結(jié)識了性格各異的同學,雖然別人有些觀點、態(tài)度我不怎么認同,但并不妨礙我的交往,求同存異,我會盡量地取彼之長,補己之不足。三年來,我與同學和睦共處,結(jié)交了很多朋友,有的更成為摯友,無所不談。那種純潔真摯的友誼是我在大學里收獲的寶貴的財富。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書范文模板篇5

一、前言

當前社會的總體就業(yè)形勢已經(jīng)備受矚目,由可知的數(shù)據(jù)顯示,大學生的就業(yè)將要面臨越來越大的壓力,如若經(jīng)濟增長拉動就業(yè)的能力降低,用人需求明顯減少,供求缺口將進一步增加;社會學家分析,就業(yè)形勢需要集中解決的突出難點之一首先集中在畢業(yè)生就業(yè)難。

在大學畢業(yè)生面臨越來越嚴峻的就業(yè)形勢的同時,很多的畢業(yè)生缺乏自主擇業(yè)觀,缺乏對自身的評估也成為了大學生就業(yè)難的主要原因之一。

由此,我們應(yīng)該在平時的學習之余,多關(guān)注社會,從而使得自身能根據(jù)社會需要,去更好的練就自身的能力,全面提升自身的綜合素質(zhì);除此之外,更需要結(jié)合當前的社會形形勢、分析自身畢業(yè)后的社會形勢,提前做好自身的職業(yè)規(guī)劃,對自身進行充足的評估。為自身將來要實現(xiàn)的目標,做一個客觀、完整、全面的規(guī)劃。這就是這篇職業(yè)生涯規(guī)劃的目的所在。

當然,我所認知的職業(yè)生涯規(guī)劃并不但僅是自身制定完整的步驟與目標去一步步去獲得自身所想要的職業(yè)。在我認為,自身的職業(yè)生涯里也應(yīng)該包含在這么一段實現(xiàn)目標的時間里,怎么去改變自身,怎么來讓自身得到充足的鍛煉,怎樣讓自身獲得想要的成功。

二、自身目標

自身設(shè)定目標:社會成功、職場成功的目標太過遙遠,首先,還是讓自身成為一個自身成功的人;并且認為這樣的人才能適應(yīng)今后的社會。

對我來說,作為一個成功的人的定義,并非如今所普遍認為的在職場上或者在自身的身家上獲得了多少,這只是社會上的普遍認知,是一個人在社會上的成功。但對于個人來說,我所認知的成功是:

1、首先身體健康。這是最重要的一點,也是最基礎(chǔ)的一點。高中的時候我們的校長和我們說過:一個人就像一樣產(chǎn)品,學習不好是次品,思想不好是危險品,但身體不好是殘品。

2、與自身的家庭與家人保持和諧的關(guān)系。一個與自身的親人都無法和諧相處,無法正確處理自身與家人關(guān)系的人,想必在社會上、職場上都不會有很高的處事的能力。

3、至少擁有一個自身在里面小有威望、與幾乎所有的'人都保持著友好關(guān)系的朋友圈。至少擁有一個這樣的朋友圈,說明你能與別人能正常的的交流與相處,不存在與大多數(shù)人的溝通障礙。這也是一個人交際能力、溝通能力、人格魅力,甚至是領(lǐng)導(dǎo)能力的一種體現(xiàn)。

4、擁有健康的心理。這也是一個自我成功的人必不可少的一項,一個人所擁有的心理素質(zhì)是否強大,是與這個人的處事能力成正比的。

一個生理素質(zhì)與心理素質(zhì)不錯的人,能正確的的觀察到自身、他人的行為,由此分析出言行的動機,從而更好的調(diào)整自身,更懂得如何與他人相處。

同時,能正確的分析出人的人格或者個性,包含需要與動機、能力、氣質(zhì)、性格和自我意識等,從而得出更適用于我們自身的、一般性的規(guī)律。利用這些規(guī)律,將更好的服務(wù)于我們自身在社會上、職場上的活動與實踐。

5、擁有不錯的專業(yè)基礎(chǔ)與專業(yè)素養(yǎng)。這也是人處于社會、職場中最為重要的一點。我們的很多本領(lǐng)和能力不是天生的,都是在學習中積累而逐漸擁有的。知識是能力的前提,為了我們將來能擁有一個更好的職業(yè),作為一個接受高等教育的大學生,我們更應(yīng)該珍惜大學這四年的寶貴時光,努力學習好自身的專業(yè),豐富自身的專業(yè)知識,提升自身整體的專業(yè)素養(yǎng),做一個既有一定專業(yè)知識又有實踐動手能力的綜合人才。作為一個學生,學業(yè)對我們來說永遠都應(yīng)該排在第一位。

6、擁有廣泛的興趣愛好與除專業(yè)外的一定的特長。也許有的時候,一個人廣泛的興趣愛好與特長比你的專業(yè)能力更為實用,同時這也是一種很好的維系自身與他人紐帶。擁有廣泛的興趣愛好特長,會提升你個人整體的素質(zhì)與形象,在自身今后在社會的發(fā)展,在職場的打拼中,也是必不可少的一項能力。

三、自我評估

(一)個人分析:本人品行端正、善良且有社會責任感。性格相對而言的外向,能很好的處理人際關(guān)系,身處三四個相處較好的朋友圈,交友廣泛并且擁有一定數(shù)量的深交朋友。脾氣好,有足夠的耐性。性格多樣,在不同類型的朋友面前表現(xiàn)不同的自身。偏愛安靜同時也偏愛熱鬧,有時喜歡安靜的一個人做一些事情,例如散步、看書、聽音樂、寫東西;但有時也會很喜歡和一幫朋友一起玩鬧,談天說地。無論是怎樣的狀態(tài),都能讓我感到舒心。喜歡關(guān)注一些社會現(xiàn)象,敬佩李承鵬、韓寒等人,有些憤青。

興趣愛好:喜歡看書、聽音樂、寫東西、唱歌、散步、聊天,喜歡文學、歷史、心理學、音樂。但無法學好理科。

(二)個人缺點:做事無毅力,無法長時間堅持。偶爾脾氣急躁一發(fā)不可收拾。沒有方向感與目標,感到茫然。只能把有興趣的東西學好。自控力差,無法遏制一些消極的想法。

(三)價值傾向:我渴望能力能受到肯定,希望能有不受條規(guī)限制與拘束的發(fā)展空間,樂意與正直卻又懂得變通、有社會責任感與自身自責任感、上進心的人交往。擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學的學習,使自身具備不錯的的價值傾向。

四、大致規(guī)劃

(一)大學期間

1、積極參加體育運動,為自身的身體做一定的體育鍛煉。注意各方面的生活習慣與飲食習慣。使自身擁有一個健康的身體。

2、努力學習各門功課,尤其是自身的專業(yè)課程,考到英語四級證書與一些相關(guān)證書,要以優(yōu)秀的成績畢業(yè)。

3、維持與家庭家人的不錯關(guān)系,即使在外求學,也要培養(yǎng)自身與家人的感情。

4、廣泛交友,鍛煉自身的交際能力與溝通能力。建立一個龐大的交際網(wǎng)絡(luò)。但要懂得認識他人,更應(yīng)該明確他人的性格與人格是否值得交往。正確處理自身與他人自身的關(guān)系,提升為人處事的能力。

5、培養(yǎng)自身各方面的興趣愛好及特長。更加豐富自身的大學生活。

6、積極參加學生組織。學會抓住機會讓自身得到一定的鍛煉,加強自身心里素質(zhì)與各方面能力,全面提升自身的綜合能力與素質(zhì)。為今后出到社會做好全面的準備。

(二)社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

當前我國的社會經(jīng)濟形勢喜憂參半,經(jīng)濟形勢回升向好的基礎(chǔ)進一步鞏固,但經(jīng)濟增長的內(nèi)生動力不足,就業(yè)形勢依然嚴峻,但經(jīng)濟總體呈上升趨勢。我國的經(jīng)濟正在快速的崛起,雖然也包含一定隱患,但在國家綜合實力加強的情況下,在今后的一段時間內(nèi),中國必將成為一個新興的潛力市場,其經(jīng)濟與管理類行業(yè)在中國也將會有更大的發(fā)展空間。

但如今不可回避的是,國內(nèi)經(jīng)濟增長的內(nèi)生動力不足,就業(yè)形勢依然嚴峻。并且,近年來,經(jīng)濟與管理類的專業(yè)一直處于填報大熱的狀態(tài),當前社會上經(jīng)濟與管理類的畢業(yè)生占據(jù)了較大的市場份額。經(jīng)濟與管理類專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢尤其嚴峻。因此,作為一個經(jīng)濟與管理類專業(yè)的大學生,在做好社會環(huán)境的規(guī)劃與職業(yè)分析的前提下,更應(yīng)該提升自身的整體素質(zhì),也就是前文所提到的讓自身成為一個擁有較高的綜合能力的人,今后才能加強自身在社會當中的競爭力。

五、反饋與調(diào)整

自身所制定的大致規(guī)劃中,有很多條都能很好的達到預(yù)期,并且目前一直有所落實。如果其中有預(yù)期未能達到,便盡力而為,或者及時調(diào)整或者重新制定自身的整體規(guī)劃,能較好的符合自身實際的發(fā)展需求。

六、結(jié)束語

這些就是我在大學里對自身的規(guī)劃,當然也囊括了今后自身在社會一定的分析和規(guī)劃,雖說并沒有很詳細,也沒有很明確自身今后在職場上的目標。但做出一份規(guī)劃很容易,但具體實施卻并不簡單。

因此在這篇職業(yè)生涯規(guī)劃中,我選擇的規(guī)劃重點突出在大學階段,對自身知識與能力的一個培養(yǎng)上。并不是說在大學里學到的知識,你所學的專業(yè),在今后的工作上一定會用到,因此在還沒有能大概能看清未來的經(jīng)濟形勢與自身職業(yè)生涯之路的情況下,我覺得我更應(yīng)該努力把大學的四年走好。并且讓自身能在大學四年里得到充分的鍛煉,全面提升自身的綜合能力和素質(zhì),為今后的職業(yè)之路做好最健全的準備。

每個人都有自身的理想,理想的實現(xiàn)還是要靠自身,無論將來社會的形勢是怎樣的,自身的心境和所希望獲得的東西有了怎樣的改變,但只要自身做好了準備,以后的路上所遇到的,自身應(yīng)該都會有能力去應(yīng)對。

事實上,這個世界不符合所有人的夢想,知識有的人可以學會遺忘,有的人卻在堅持。做好我的職業(yè)生涯規(guī)劃,便是我選擇堅持的第一步。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書范文模板篇6

“用心工作”是我的工作目標,生活中處處留心,工作中處處用心。踏上工作崗位已經(jīng)15年了,在園領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,在各位教師的指導(dǎo)、幫助下,不斷努力,逐步創(chuàng)新。我在進行活動時,能明確教學目標,仔細觀察,適時引導(dǎo)。在平常的班級工作中,也能積極、主動、踏實,與配班老師互相配合。但是我知道這些遠遠不夠,本學期我將會更加嚴格要求自己,認真總結(jié)上學期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足。特制定此計劃。

一、堅持做一個愛學習、會學習的老師

措施:

1、把師德修養(yǎng)放在首位。做到人在心在,工作盡心盡職。

2、平時要加強理論學習熟記指南,實現(xiàn)教育現(xiàn)念的根本轉(zhuǎn)變:將視野轉(zhuǎn)向孩子,把孩子的發(fā)展需要作為研究、選擇教材的依據(jù)。本學期預(yù)設(shè)閱讀書目:幼教雜志、有關(guān)早期閱讀、看圖講述方面的書籍。

3、有效指定主題活動計劃和周計劃,將各學習領(lǐng)域中有助于幼兒發(fā)展的學習經(jīng)驗整合在幼兒感興趣的活動之中,觀察幼兒的反應(yīng),適時地調(diào)整活動計劃。

二、嘗試做一個鉆研型的老師

措施:

1、隨著幼兒園園本課程的開展,教研課題的.深入研究,我要認真學習相關(guān)知識,完善自己的知識結(jié)構(gòu),積極參加每一次的教研活動。

2、保證完成每年一篇論文的撰寫,向市、區(qū)級刊物投稿。

三、勇于做一個創(chuàng)新型老師

措施:

1、樹立“終身學習“的理念,建立良好的自信心,在工作中積極創(chuàng)造,不斷自我實現(xiàn),體驗工作和成長的樂趣。

2、與幼兒園的實際相結(jié)合,充分利用發(fā)揮自己的特長。我在繪畫方面有一定的長處,因此應(yīng)該充分的發(fā)揮和利用好這個“閃光點”。

作為一名幼兒教師,不怕挫折和困難,不斷學習、反思,不斷充實自己,積累經(jīng)驗,在實踐中去感悟課程理念,讓實踐之樹常青。讓自己保持一顆穩(wěn)重平和而又善于思考的心,一顆充滿愛的心,給孩子們帶去健康快樂和成長!

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書范文模板篇7

一、前言

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。將來的成就在于現(xiàn)日的積累與努力。個人職業(yè)規(guī)劃是個個對主、客觀條件的測定、分析和總結(jié),對自己的興趣、能力和特點進行綜合的分析與權(quán)衡,是符合社會職業(yè)的現(xiàn)實需要和實際情況的。合理的個人職業(yè)規(guī)劃書應(yīng)該包括職業(yè)興趣、職業(yè)技能、個人物質(zhì)、職業(yè)價值和職業(yè)能力五個方面。面對現(xiàn)在日益激烈的競爭,我應(yīng)該怎樣使自己白頭增值,讓自己將來處于就業(yè)的優(yōu)勢地位,都應(yīng)該是我考慮的問題。

二、環(huán)境分析

現(xiàn)下我國的社會穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,這給大學生提供了相對較大的就業(yè)空間,隨著各大高校擴大招生的潮流,應(yīng)屆畢業(yè)生的數(shù)量增加,就業(yè)壓力也變得較大?,F(xiàn)下我所就讀的大學是一所重點的211國家重點建設(shè)大學,這里有濃厚的學習氛圍、知識淵博的教授和書目繁多的圖書館,為我提供了一個十分使得的學習知識和展示自己的平臺。我所學的哲學專業(yè),作為一門文科性質(zhì)的專業(yè),它培養(yǎng)了我較強的理論研究能力和思辨能力,有關(guān)資料顯示,哲學專業(yè)的就業(yè)前景主要是到國家機關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、企業(yè)等部門從事相關(guān)工作。我的家庭環(huán)境比較優(yōu)越,父母都是人民教師,從小受到父母的耳儒目染,養(yǎng)成了我對教師職業(yè)的崇高敬意。教育事業(yè)是傳承文化和文明進步的階梯,老師是知識的傳播者和人類靈魂的工程師,承擔著教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人和提高民族素質(zhì)的使命。在經(jīng)濟時代,教育對社會經(jīng)濟、政治和文化的發(fā)展起著更重要的作用。

三、自我分析和角色建設(shè)

我具有積極樂觀的心態(tài),有上進心和責任心。有較強的學習愿望和能力,待人真誠,有耐心和愛心,能接納他人,配合團隊,有較好的人際關(guān)系。通過職業(yè)價值觀測試,顯示我的第一價值取向是家庭為8分,愿意過平淡但又安定的生活,珍惜同家人的團聚,為人踏實,生活態(tài)度保守,不有較高的穩(wěn)定性和忠誠度,做事勤奮踏實,重視同事個人情感。

四、職業(yè)目標的分解和實施方案

大學期間,充分的利用各種資源,考取研究生。研究生學習期間,通過進一步的.深造達到能獨立進行較高水平的理論研究,在國家權(quán)威刊物上發(fā)表論文,有一套自己的學術(shù)理念,有組織和領(lǐng)導(dǎo)團隊的能力。主要把目標鎖定在提高職業(yè)技能上,針對性的進行專項訓練,成為高校的輔導(dǎo)員或者高校助教,在實踐中校驗自己的知識積累。工作三年內(nèi)成為合格的老師,實現(xiàn)由學生到大學老師的角色轉(zhuǎn)換,并在此過程中形成過硬的基本功和獨立的教育實踐能力,成為能勝任這一學科教學的老師。工作后十三年內(nèi)成為優(yōu)秀老師,最終的目標是特級教師。

五、評估與反饋

我心須定期進行評估,來衡量實際結(jié)果與預(yù)期目標的差距。評估自我是為了更好的認識自我、了解自我。如果達到了預(yù)期目標,證明自己的方向正確,如果沒達到目標,找出原因并對之改進。同時,我會為自己制訂一個備選方案如果此路不通,就換另一條道路,用自己的努力和行動去把握未來。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書范文模板篇8

在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的.未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

興趣分析

我雖然從小沒有學醫(yī)學的夢想,但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學醫(yī)的標準.我經(jīng)常與我的高中同學聯(lián)系,聽他們說他們學的一些工類和理工類的對數(shù)學要求很高.我這人不能說對數(shù)學沒興趣但是我的數(shù)學成績不好,這也不是我沒努力.在高中時我是數(shù)學課代表,挺愛學數(shù)學的但是就是考不好.一些工類和理工類的專業(yè)學的數(shù)學很難,但是我學的臨床專業(yè)對數(shù)學要求不是很高.臨床專業(yè)就象是化學與生物一樣,學習方法也差不多.而我就對化學尤其是生物的學習很有妙招,在高中是我的化學成績一直很好生物經(jīng)常在班里考第一.我現(xiàn)在都慶幸自己當時幸虧沒學別的專業(yè),我對臨床醫(yī)學充滿了信心,對自己充滿了信心.

性格分析

我是一個活潑、開朗的女孩.我相信一個人的性格是可以改變的,我就是一個很好的例子.在上初中的時候我的性格有點內(nèi)向,但是到了高中以后我認識了幾個好朋友,也在班里負責工作,我變的外向了.我做事很認真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭取作到最好.我很重感情,如果有同學真心對我好我就會把他當作我的好友來對待,我的高中同學就是這樣,我喜歡挑戰(zhàn)自己,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他.

能力分析

我的理論分析能力比我的動手能力要好,當然我的動手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞.我喜歡用科學的眼光去分析問題解決問題.能夠接受別人對我的建議和意見.

優(yōu)缺點分析

優(yōu)點

做事認真謙虛謹慎

對自己的工作負責

心地善良上進心強

人品端正腳踏實地

解決自我認知中的劣勢和缺點,針對自己的不足和缺點,我準備從以下幾方面克服我的缺點:

(1)閱讀一些勵志性的書籍,增強自己學習的毅力

(2)向?qū)W習努力的同學取經(jīng),借鑒其學習方法。

(3)參加一些實踐活動多的社團,既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書范文模板篇9

第一章認識自我

1.職業(yè)興趣

我是一個相對來說性格活潑開朗的男孩,我喜歡相對外向的工作,所以,我喜歡比較有挑戰(zhàn)性的工作,具體的講,我的夢想是通過自己的努力,擁有一家自己的企業(yè)或公司,但根據(jù)自己的專業(yè),我也會先嘗試做適合于我自己其他方面的工作??傊視鶕?jù)自己的愛好,專業(yè)以及自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇最終適合自己的道路。

2.職業(yè)價值觀

對于名利我沒有過多的追求,我只是想在創(chuàng)業(yè)或是工作過程中,親身體驗創(chuàng)業(yè)過程或是努力過程中的那份不易,那份不同尋常的經(jīng)歷,即使是創(chuàng)業(yè)失敗,也要從中汲取經(jīng)驗。通過自己的努力,在其中學習,進步,并掌握一定的能力。工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,仔細體味工作中的艱辛和快樂,因為這是財富都換不來的經(jīng)歷。

3.性格特征

我是一個相對來說比較活潑開朗的人,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,我也會主動和他們一起聊天,我更喜歡的是與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我歡樂的事情,所以我和大部分人都談的來,因為只要我想去與別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么。

4.勝任能力

與他人相比我相對來說具有親和力,這也是我的優(yōu)勢,加之自己的性格溫和,善于與人交流溝通,相信今后如果真的走上創(chuàng)業(yè)道路,我會結(jié)識不少的人,會有不錯的人脈。其次,我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應(yīng)該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,這也是一個企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該有的素質(zhì)。

5.自我分析小節(jié)

根據(jù)分析總結(jié),我很大程度上認識自己,自己有很多的優(yōu)點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。

第二章環(huán)境分析

1.家庭環(huán)境

我家住在農(nóng)村里,爸爸是一名中學教師,媽媽留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況一般,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學習,盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,自己考上了大學,家里人很是高興,他們其實也不是期望我能做出什么偉大的事,他們只希望我過的好好的,希望將來自己能有一個好工作,能有更好的生活。

2.學校環(huán)境

在成都理工大學學習,學校的教學設(shè)備很齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校的環(huán)境也很好,而學校給的只是一個學習環(huán)境,一個學習的平臺,我在學校的專業(yè)學習,大多是通過自己學習掌握的,老師給的大多是引導(dǎo),更多的是指點,在時實踐經(jīng)驗方面,學校給我們的的確很有限,所以我們也應(yīng)該多參加社會實踐,不斷來提升我們自己的能力。

3.社會環(huán)境

金融危機幾乎讓每個行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴峻,令人堪憂,不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù),這對于大學生就業(yè)無疑是火上澆油,農(nóng)民工,研究生,本科生都在為各自的工作激烈的斗爭,隨著當今大學的各種擴招,大學生的數(shù)量逐年增加,就業(yè)形勢越來越嚴峻。

第三章職業(yè)目標定位及其分解組合

1.職業(yè)目標的確定

結(jié)論:職業(yè)目標——將來從事測繪,計算機類工作或是自己創(chuàng)業(yè)。職業(yè)發(fā)展策略——將來計劃選擇管理型行業(yè)

職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線

2.個人的SWOT分析

現(xiàn)在結(jié)合本人的`具體情況,包括本人的所在院校、學歷、專業(yè)、學業(yè)、個人特長、獲獎情況、社會工作經(jīng)驗和職位意向來進行SWOT分析。

1、Strengths(長處、優(yōu)勢)。首先,在性格上具有優(yōu)勢。自己隨和的性格特點會使自己認識更多的人,有不錯的人脈基礎(chǔ)。其次,我的學習成績也可以成為一塊有力的敲門磚。在社會工作經(jīng)驗方面,本人在學校的志愿者協(xié)會中參加眾多的社會實踐活動,有一定的社會經(jīng)驗,還曾在假期中做兼職,使自身閱歷更加豐富。

2、Weaknesses(短處、劣勢)。首先,在院校和學歷上不是有很好的優(yōu)勢。在學歷方面,本科的學歷在就業(yè)競爭力非常困難,以后的升遷也有一定的障礙。

3、Opportunities(機會、機遇)。首先,要抓住每一個機遇,努力地加強自己的業(yè)務(wù)和專業(yè)能力,尤其是熟練使用計算機和掌握空間信息的能力。其次,要努力地增加自己在各個業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗,以增加升遷的機會。

4、Threats(威脅、風險)。首先,如果本人選擇就業(yè),將失去進一步深造的機會。其次,隨著中國大學生數(shù)量的增加就業(yè)壓力越來越大,競爭越來越大,可能找到的并不是很滿意的工作。

第四章評估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。

1.評估的時間

在一般情況下,定期(半年或一年)評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊情況時,要隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。

2.規(guī)劃調(diào)整的原則:因時而動、隨機應(yīng)變

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來幾年作初步規(guī)劃,如下:

20__年—20__年

完成主要內(nèi)容:

a)學歷、知識結(jié)構(gòu):獲得大學本科文憑,英語過四級,獲得計算機二級證書。

b)個人發(fā)展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加學生會,社團等實踐活動,提高自己的實踐能力。

A、大學在校期間總體規(guī)劃:

1、思想政治方面:提高思想認識,加入中國共產(chǎn)黨

2、學業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學學業(yè)。

3、個性發(fā)展方面:在四年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。

4、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。

B、大學四年具體規(guī)劃:

1、大一:盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力。英語通過四級,計算機過二級。

2、大二:學好專業(yè)課,熟練掌握專業(yè)知識。

3、大三:多考取別的一些證書,證明自己的實力。

4.大四:進入企業(yè)實習,積累社會實習經(jīng)驗。

五、結(jié)束語

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時候隨機應(yīng)變吧。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書范文模板篇10

我是一名在校的大一學生,就讀于__理工職業(yè)學院,是該學院__級金融與證券__班的一名學生。本學期的寒假作業(yè)要求寫一份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,為了做好這份規(guī)劃書,我認真分析了自己的、特長、性格、學識、技能等各方面的情況,作出了以下的規(guī)劃。

一、自我評估

本人興趣廣泛,尤其對和教書十分執(zhí)著。性格開放、自由,但為人誠實,做事認真,敢于拼搏,積極進取。喜歡和各種各樣有特色的人做朋友。對未來有美好的期望,愿意為未來而努力奮斗。

二、金融行業(yè)未來發(fā)展評價

金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引資金大量流入,對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個研究機構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。

三、職業(yè)的選擇

金融學專業(yè),就業(yè)方面比較廣,較主要的有三個類型:從商、從政、學術(shù)。就我個人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機構(gòu)(銀行、公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是財務(wù)和投分析)。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案

大學在校期間的學習任務(wù)規(guī)劃:

通過大學的學習,努力學好自身專業(yè)知識,掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加,增強自己的社會實踐。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力、團結(jié)合作能力、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力,總結(jié)出適合國情的方向。大三期間,找到好的公司,提高自身能力和社交能力,以便將來出來社會找到合適的工作。

大學校外期間的學習任務(wù)規(guī)劃:

通過打寒假工、暑期工來積累一定的社會經(jīng)驗,也可以根據(jù)自己的.興趣來選擇合適的工作來做,比如:我對教書十分有興趣,因此會找一些和自己比較熟的老師幫自己找一下與家教有關(guān)的工作,一來可以打發(fā)無聊的時間,二來可以給自己賺取一些生活費,三來可以提高自己的表達能力。如果能找到這樣的兼職,那對將來的工作會有一定的幫助。

五、標準

一個人樹立了積極向上的目標,經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。成功之路有許多條,也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實現(xiàn)了自己的人生價值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。

六、最后

身為大學生的我們,應(yīng)該珍惜這來之不易的學習機會,并不是每個人都可以在大學里度過自己人生最美好的日子。一個人的大學時光一生中也許只有一次,不把握好,將來自己一定會追悔莫及。

有了目標,才會有動力。這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學習目標和,我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學習任務(wù),使自己的一生過得更有意義。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書范文模板篇11

當前,掌握先進制造技術(shù)的高技能人才嚴重短缺,已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最大瓶頸之一。我們高職院校的學生尤其是學習技術(shù)的,前景一片光明,但是怎么樣才能成為一名高技能人才,我們應(yīng)該怎么做是值得思考的。

一、我對銀領(lǐng)與職業(yè)生涯的認識

所謂“銀領(lǐng)”,就是既要能動腦,更要能動手,經(jīng)過實踐的鍛煉,能夠迅速成長的高技能人才。而“職業(yè)生涯設(shè)計”其實就是“人生戰(zhàn)略設(shè)計”,是對自己成功的人生進行正確的規(guī)劃。

二、自我認識

自我認識是職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計的基礎(chǔ),因此一定要全面、客觀、深刻,決不回避自己的缺點和短處。在自我認識方面,“當局者迷、旁觀者清”,我們可以參考家庭、同學、師長和其它專家的意見,力爭對自己真正全面的認識。

1、我的優(yōu)勢

我的專業(yè)是模具設(shè)計與制造,是學院的特色專業(yè)。專業(yè)很好,我高考結(jié)束后對模具很感興趣,所以才學模具。現(xiàn)在大一了。專業(yè)基礎(chǔ)課開了,但專業(yè)課程還沒有開,但我從專業(yè)基礎(chǔ)課已經(jīng)學到了很多東西。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我想要學好專業(yè)課,首先要學好專業(yè)基礎(chǔ)課,這一點我做到了,而且很精通。比如說《機械制圖》是所有機械專業(yè)學生都要學習的課程,從我參觀工廠的經(jīng)歷,我知道看懂圖紙是第一步,要不然怎么去加工,怎么去生產(chǎn),更不要說去設(shè)計了。我們的專業(yè)不光是學習理論知識,我們的重點可以說動手操作,即理論結(jié)合實踐,更好的掌握自己的知識。在實踐中我的動手能力得到了鍛煉,本來就是喜歡動手的人,現(xiàn)在是如魚得水了!在實踐中培養(yǎng)了我的認真負責精神,我的技能得到了培養(yǎng)。

1.2我曾經(jīng)做過什么。

我知道在大學期間僅僅學好專業(yè)知識是遠遠不夠的,在我們?nèi)松P(guān)鍵的環(huán)節(jié),能力的培養(yǎng)也是非常重要的。社會需要的不僅僅是光有技術(shù)的人,而是全面發(fā)展的人,這就使我認識到鍛煉自己能力的重要性。在班級我是組織委員,在黨建小組我是__的組織委員。作為一名學生干部,我學到的不是如何去做官,而學會了怎么與他人溝通,怎么與他人和諧相處。我的組織能力得到了培養(yǎng),更重要的是使我認識了團隊合作的重要性,總之學生干部的經(jīng)歷,對我的影響是很大的,這對我今后的影響是不可低估的。另外,我經(jīng)常參加社會實踐,雖然是學生,但我并不是在象牙塔,而是融入社會,可以說我對社會并不陌生,我的社會實踐經(jīng)與假期打工經(jīng)歷,使我對這個社會并不陌生。為我畢業(yè)后擇業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

1.3通過別人認識自我

我的學習成績良好,這是老師與同學對我的評價。他們說我的自學能力強,的確,我自己也是這樣認為的,在同學中做為優(yōu)秀者,我想是值得驕傲的。他人是我的鏡子,自己是看不清楚自己,所以在此我引用認識我和我比較熟悉的人對我的.評價:動手能力強,接受新知識及運用知識的能力強。做人塌實,具有良好的服務(wù)意識和團隊精神,時間觀念好,責任感強等等。我是非常感謝他們的。

2、我的弱勢:也就是我目前的不足或能力的欠缺。

2.1性格的弱點。人無法避免與生俱來的弱點,我知道自己心太軟,也就是優(yōu)柔寡斷吧,這是要命的啊,不能當機立斷是使我很居喪的。另外,我是那種杞人憂天型的人,我做完一件事情,在結(jié)果沒有出來之前,我總是掛念,即使事情做的很完美,我還是有一些憂慮的。

2.2我的社會經(jīng)驗相對其他同學還好,但是還是太少,我處理問題的能力不是太好。另外,我有時候看問題看不到本質(zhì),這可是致命的啊。

三、確定我的職業(yè)生涯發(fā)展目標

我知道生涯目標的設(shè)定,是職業(yè)生涯設(shè)計的核心。一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕恕?/p>

當前形勢,掌握先進制造技術(shù)的高技能人才嚴重短缺,已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最大瓶頸之一。我是學習技術(shù)的學生,可以說我的機遇還好。

我畢業(yè)后可以說就是學院培養(yǎng)的具備開發(fā)與設(shè)計模具能力的高技能人才,但是,我羽翼未豐滿,也就是我的技能還不扎實,沒有足夠的經(jīng)驗。因此,我的短期目標是剛畢業(yè)兩年內(nèi)從一線工人做起,我想做一名模具鉗工。我的中期目標是積累了一定經(jīng)驗以后做模具設(shè)計與開發(fā)人員。再往后是模具設(shè)計師甚至模具設(shè)計與開發(fā)部門的技術(shù)總管。由于我現(xiàn)在是在校高職學生,而社會變化風云莫測,機遇與健康是我無法預(yù)知的,因此,我只有短期和中期的人生目標,至于長遠的人生目標只有當我的短中期目標實現(xiàn)后再說。

四、我現(xiàn)在該怎么做

現(xiàn)在我對自己有了比較清醒的認識,加之我的短期目標和中期目標已經(jīng)確定,接下來我該為目標而奮斗了。

我現(xiàn)在是大學二年級的學生,我已經(jīng)過了打文化基礎(chǔ)的階段了?,F(xiàn)在是學習專業(yè)基礎(chǔ)知識階段。我想一個學生只有清楚的知道自己該學什么,才能為之努力。我力求學習好以下學校規(guī)定的專業(yè)基礎(chǔ)知識:《機械設(shè)計基礎(chǔ)》、《液壓與氣動》、《公差》,《工程材料與熱加工》、《電子與電工基礎(chǔ)》、《機械制圖》等等,我想只有學好專業(yè)基礎(chǔ)知識才能去學好專業(yè)課,因此專業(yè)基礎(chǔ)要打牢。至于專業(yè)知識,我們下學期就開課了,可以說只有熟練掌握專業(yè)知識,我們才能在今后的工作中勝任。我既然已經(jīng)制定了我的短中期人生目標,我想在接下來的日子里,我會努力的學好專業(yè)知識的。但還不夠,我還會借圖書館的技術(shù)書籍看,一來可以更好的掌握掌握專業(yè)知識,二來可以拓寬我的視野。

我們畢業(yè)以后是高技能人才,即是“銀領(lǐng)”因此我們的技能培養(yǎng)是關(guān)鍵,這一點我一直以來都很重視。學院已經(jīng)給我們提供了鍛煉的機會,我們學院里有實習基地,在基地里有各種現(xiàn)代化的數(shù)控,如加工中心、數(shù)控銑、線切割、電火花、數(shù)控車床等。我們有機會去實習。作為模具系的學生,學校對我們的要求就是要拿到加工中心或數(shù)控銑中級證書、線切割或電火花證書以及中級模具鉗工證書等。我們有鉗工實習、熱加工實習、CAD實訓等。我說過我的短期目標是做一名模具鉗工,因此,在鉗工實習中我是格外認真的。其實,我在每個實習中都是非常認真的,學到技術(shù)是我走出學院參加工作的保證,也只有掌握技能才能成為真正意義上的高技能人才。

知識與技能的準備只是一個方面,能力的培養(yǎng)也是很重要的。怎么樣和同學和諧相處,怎么才能鍛煉團隊精神很重要。能否處理好與老師、同學之間的關(guān)系是我現(xiàn)在努力培養(yǎng)的。我想這些在以后的工作中是很重要的。因此,我很活躍,我是班級的組織委員,同時有時黨建小組04G的組織委員,我經(jīng)常參加系里舉行的活動,我想我的能力會在參加活動中得到鍛煉的。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書范文模板篇12

(一)認識自己的職業(yè)性格

我是一個熱情、活潑的女孩,自信而不張揚,正直而不呆板。在個人交流的圈子里,我用真誠對待每一個人,因為我相信那些愛別人的人會得到回報。我很樂意交朋友,希望能從我的朋友那里學到我所沒有的東西。堅強的毅力,持之以恒的態(tài)度是我的特征,雖有些倔強,但是如果認為自己實在沒能力完成任務(wù),我會適時放棄。因為我認為適時放棄也是人生的一大智慧。沖動是我的主要缺點。我缺乏細致和沖動。我做事的時候從不用水拖泥帶水,但有時我缺乏考慮。

我是一個完美主義者,我總是希望我能完美地完成它,盡管我知道這是不可能的,但是我會朝著這個方向去做。

(二)自己的興趣愛好

總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛,喜歡交友、唱歌、繪畫、棋藝等。我善于表達自己的想法,表達我的意見和看法,我希望我能得到別人的認可。在學習的過程中,我會創(chuàng)造工作和休息相結(jié)合的條件,這樣我就能更有效率地做事。我愛看散文與詩歌,偶爾也畫畫素描,也喜歡當朋友的傾聽者,幫他們解決問題。

(三)自己的職業(yè)能力

從某方面來說我的理性能力遠遠超過感性能力,邏輯思維能力較強,但語言表達能力水平一般,但因為邏輯思維能力較強,如果時間投入度還可以的話,相信在語言表達方面會有不錯的成果。

(四)自我潛能

1.在自我潛能方面,由于參加了學生會和社團的工作,我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領(lǐng)導(dǎo)能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力;

2.我的相關(guān)經(jīng)歷高中時的我曾擔任過團支書。也進入了學生會,在工作能力和勇氣方面還有基礎(chǔ);

3.個人品質(zhì):在個人品質(zhì)方面,我擁有中國人最傳統(tǒng)的道德底線與指標,具有不屈不撓的品質(zhì);

4.人生格言:知識改變命運。

綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會是最好的。我明白我無法決定生命的長短,但我可以控制它的寬度,我無法控制天氣,但我可以改變我的心情,明天我無法預(yù)測,但我今天可以用,我不能順利,但我可以做任何事情。努力工作。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書范文模板篇13

我正式踏入了大學的校門,開始了我曾夢寐以求的大學生活。

人活著不應(yīng)該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅力與恒心。大學是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔,為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的生活做一個全面的規(guī)劃。

第一章:試探中的大一

目標:初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。

所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。首先,腳踏實地地學習基礎(chǔ)課程是必須的,大一的學習是大學四年的基礎(chǔ),要有堅實的基礎(chǔ),才能使得大學的學習變得相對輕松。大一只是又一段人生的開始,在這里,我將為我的未來奠下基土,努力學好專業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理:永遠都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。

同時要和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況,大學不同于中學,只知悶頭苦讀是不行的,你要學會交際;當然積極參加學?;顒?,增加交流技巧也是必須的。

大一應(yīng)當有最充裕的課余時間,是提升自我各項能力的最佳時期,所以不要在空閑的時候無所事事,去嘗試,去探索。

第二章:定向中的大二

目標:提高基本素質(zhì)。

在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試:英語四級和計算機等級考試。在這段時期,我們要做的就是通過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。

在這個時期,我們也應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

大二是充足的(如果我們能安排妥當),然而,有一點是很值得注意的,那就是在適當?shù)臅r刻學會放棄一些次要的東西?!叭绻闫髨D無所不知,那你將一無所知?!币晃徽苋巳缡钦f。是的,生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。

在大二這段時間里,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮?#39;發(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。

第三章:沖刺中的大三

目標:提高求職技能,搜集公司信息。

目標雖然如此,但是專業(yè)課程還是不能丟的,只要執(zhí)著于我的選擇,我的人生將會與眾不同。我想,在大三這一年,在鞏固學習的基礎(chǔ)上,我們需要的不僅僅是書本知識,走向市場已經(jīng)成為一個迫切需要解決的問題,這關(guān)系到大四時的求職之路。

當然想要提高自己的競爭實力,我想可以盡力去嘗試提前學習大四的相關(guān)課程;另外,盡力通過英語六級考試甚至更高,以提升自我。我堅信:當我能夠說一口流利的英語;當我會寫一手漂亮的文章時,我也必然能夠戰(zhàn)勝自卑和膽小,我也必然能更具實力。

大三,是不斷完善自己的階段,是進一步提高的過程,努力發(fā)掘自我的潛力。

第四章:揚帆中的大四

目標:工作申請,成功就業(yè)/專心考研

終于,到了大四了,大學生活似乎已經(jīng)到了尾聲,這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多,也許未必首屈一指,但也應(yīng)當有所作為吧,是找工作還是考研?困惑一直纏繞著我,就目前招聘形勢,就在知識成為社會主宰的那一刻,我明白:考研成為熱點,研究生成為真正的人才,本科生競爭力實在不強(除非出類拔萃,當然這樣的人往往會去考研),所以考研這件事必須從大一便一直記在心中,我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵,優(yōu)雅高昂的成為研究生(當然世事難料,也許有時不考研也是另樣的機遇)。

思想修養(yǎng)

作為一個大學生,首先要明確自己思想的立場,除了擁有先進黨員所具備的高思想外,還需要在生活中樂于助人,在學習中勤奮刻苦,在各方面應(yīng)有樂觀態(tài)度。

要知道在大學沒有父母親的陪伴,最需要克服的是思想上放松,因此在大一相對輕松的環(huán)境要先明確,再強化一系列正確的思想,只有有了正確的思想,才能保證大學生生活中不出差錯,一個沒有管制,考驗自制的生活終究到底需要思想的支持。

學習研究

作為一個大學生,很明確一點就是以學習為主,需要做到的是從一開始就必須抓緊時間,嚴格要求自己,只有在大一,大二或者大三中打下了堅實的基礎(chǔ),明顯這樣對我們的考研,畢業(yè)有

很大的幫助,在工作中有明顯的發(fā)揮。

學習中,我們應(yīng)該做到預(yù)習,復(fù)習環(huán)節(jié),這在高中期間很不大一樣,一次對于良好的習慣要發(fā)揚和保持,對不良習慣抵觸和拒絕。

總之,一切以學習為第一目標!

第六篇大學四年規(guī)劃書

時間在不經(jīng)意間悄悄劃過,剛剛從高考中解脫的我還沒有回過神來就被拉進了大學的校門。有些茫然的我迷迷糊糊的過了有些日子。從迷茫中掙扎出的我為自己擬定了份計劃書。

大一:學習是我們的首要任務(wù)畢竟自己還是學生嗎,由于自己剛離開高中那種沒有自由的學習環(huán)境,我必須為自己時間做好合理的安排。

首先是兩項重要的課程:英語,計算機。這可都是我的弱項,因而花費的時間要多些。堅持每天早上讀英語背單詞,多看英語雜志提高自己的閱讀能力,常聽英語廣播提高聽力水平。再者計算機我對它一點也不熟悉,因而我會多加寫上機練習,并且完成老師留下的任務(wù)。將計算機補上來。

還有便是基礎(chǔ)課了,它們可是專業(yè)知識的地基。所以要在大一打好基礎(chǔ)。當務(wù)之急,就是對自學能力的培養(yǎng)。大學老師講課的速度快的驚人,所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天預(yù)習當天的任務(wù)課下及時復(fù)習鞏固,認真及時完成老師布置的作業(yè),塌實做好每一步。

新的環(huán)境新的起點,大一我要改變自己以往的學習和生活上的一些習慣。我要積極參加學校的活動增強交流技巧,和老師同學以及比自己早步入大學的師哥師姐們進行交流,詢問學習以及將來的就業(yè)情況,同時也能提高我的人際溝通能力。

大二:同樣在學習上,我要對自己一無所知的專業(yè)課進行努力學習,做到從不知到認識,熟悉再到掌握能靈活運用??蓢L試兼職、社會實踐活動,最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。同時也能提高自己的責任感、主動性和受挫能力;繼續(xù)增強英語口語能力、計算機能力,通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。要開始有計劃地廣泛閱讀,擴大自己的知識面。

大三:首要問題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研,應(yīng)該加大力度的學習專業(yè)知識,擴大英語詞匯量,著手做好考研前的一切準備。另一條路就是就業(yè)。那就要求我把目標鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動,與同學交流求職工作的心得體會,了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關(guān)問題。

大四:用最短的時間完成自己大學的學業(yè)任務(wù)。為將來的就業(yè)或是考研爭取時間。此時最主要的就是對前三年做一個總結(jié),對自己要有一個清楚的認識。做出果斷的決定,為下一步做好充分的準備。

每一條規(guī)劃都是一個目標,等待著我們?nèi)ネ瓿?。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書范文模板篇14

我是一名在校的大一學生,就讀于__理工職業(yè)學院,是該學院__級金融與證券(證券投資)班的一名學生。本學期的寒假作業(yè)要求寫一份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,為了做好這份規(guī)劃書,我認真分析了自己的興趣、特長、性格、學識、技能等各方面的情況,作出了以下的規(guī)劃。

一、自我評估

本人興趣廣泛,尤其對畫畫和教書十分執(zhí)著。性格開放、自由,但為人誠實,做事認真,敢于拼搏,積極進取。喜歡和各種各樣有特色的人做朋友。對未來有美好的期望,愿意為未來而努力奮斗。

二、金融行業(yè)未來發(fā)展評價

金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引國際資金大量流入,對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個研究機構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。

三、職業(yè)的選擇

金融學專業(yè),就業(yè)方面比較廣,較主要的有三個類型:從商、從政、學術(shù)。就我個人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機構(gòu)(銀行、保險公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是財務(wù)和投融資分析)。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案:

大學在校期間的學習任務(wù)規(guī)劃:

通過大學的學習,努力學好自身專業(yè)知識,掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的`社會實踐經(jīng)驗。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力、團結(jié)合作能力、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力,總結(jié)出適合當代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。大三期間,找到好的公司實習,提高自身能力和社交能力,以便將來出來社會找到合適的工作。

大學校外期間的學習任務(wù)規(guī)劃:

通過打寒假工、暑期工來積累一定的社會經(jīng)驗,也可以根據(jù)自己的興趣愛好來選擇合適的工作來做,比如:我對教書十分有興趣,因此會找一些和自己比較熟的老師幫自己找一下與家教有關(guān)的工作,一來可以打發(fā)無聊的時間,二來可以給自己賺取一些生活費,三來可以提高自己的表達能力。如果能找到這樣的兼職,那對將來的工作會有一定的幫助。

五、成功標準:

一個人樹立了積極向上的目標,經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實現(xiàn)了自己的人生價值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。

六、最后:

身為大學生的我們,應(yīng)該珍惜這來之不易的學習機會,并不是每個人都可以在大學里度過自己人生最美好的日子。一個人的大學時光一生中也許只有一次,不把握好,將來自己一定會追悔莫及。

有了目標,才會有動力。這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業(yè)規(guī)劃,我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學習任務(wù),使自己的一生過得更有意義。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書范文模板篇15

大一新生從入學開始,就尋找適合自身發(fā)展職業(yè)所需知識、技能、興趣、愛好,給自己盡早進行明確定位,最終實現(xiàn)個體與職業(yè)的匹配,體現(xiàn)個體價值的最大化。

職業(yè)規(guī)劃對于大一的新生而言,主要是提升自身知識、技能。

大一是大學的開端,是影響大學其他三年甚至未來求職的關(guān)鍵一年,所以進入大學的第一步新生一定要走好,這樣才可以為以后就業(yè)打下基礎(chǔ)。只有做到了步步為營,才能步步為贏!

大一新生職業(yè)規(guī)劃的七個步驟:

1、適應(yīng)校園環(huán)境。

進入大學后,新生處在一個陌生的環(huán)境里,要盡快熟悉校園環(huán)境,擺脫陌生感。在熟悉校園環(huán)境的同時,還需了解校園資源,學會借助網(wǎng)絡(luò),掌握信息。

2、思考自我,明確定位。

這一階段,新生需要盡可能全面的了解自我,發(fā)掘自身的興趣愛好。根據(jù)自身的`個性特點和能力所長樹立職業(yè)理想。

3、學校生活適應(yīng)期。

這一時期新生的主要任務(wù)就是學好基礎(chǔ)課程,掌握基本技能。并養(yǎng)成良好的生活學習習慣,高效利用大學資源。

4、所選專業(yè)了解期。

在新生基本了解大學生活后,了解專業(yè)就提上了日程。這一階段,新生應(yīng)多向?qū)I(yè)課老師請教,了解專業(yè)相關(guān)知識。在學習專業(yè)課的過程中,建立自己對本專業(yè)的興趣。

5、其他專業(yè)博覽期。

用這些業(yè)余時間博采之長,為自己儲備與本專業(yè)相關(guān)的知識,是個不錯的選擇。博覽與本專業(yè)相關(guān)的其他專業(yè),在學好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,通過圖書館或者網(wǎng)絡(luò)學習其他專業(yè)的知識,對專業(yè)進行了解判斷,確定自己的興趣點與自己的目標專業(yè)。

6、專業(yè)技能體驗期。

在理論學習后,就該找個機會去親自體驗了,從而在理論和實踐上都驗證自己的選擇。如理科學生隨師長去實驗室做大量的專業(yè)實踐,新聞類學生可以嘗試去寫一些文章,甚至可以利用暑假去做一些兼職,有營銷目的學生可以嘗試去做一些銷售的工作,這個階段最少要兩個月時間,這樣有利于判斷自己的目標職業(yè)是否是自己的興趣點,便于調(diào)整自己的目標。

7、大學關(guān)系建立期。

人脈的積累應(yīng)該從大學就開始,在大學生活中既要注重與以往同學或者朋友的交往,同時不能忽略大學同學關(guān)系的建立。具體來說就是以下幾點:

1、熟悉本班本系,確定交往對象;

2、了解學校校友,參加社團組織;

3、加強與老師交流,尋找良師益友;

4、拓展校外交際,尋找人生貴人。

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