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面試正確進行自我介紹

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面試自我介紹時,時間必須控制在3分鐘左右,這樣的效果最好,平時拿手機錄時間即可。下面是小編為大家整理的關于面試正確進行自我介紹,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

面試正確進行自我介紹1

我是--學院會計學專業(yè)20--屆畢業(yè)生---,四年的大學生活,我認真學習專業(yè)知識,專業(yè)成績名列前茅。現已系統(tǒng)的學習并掌握了本專業(yè)所開設的課程,如初級會計學,財務會計,財務管理,成本會計,管理會計,審計學,統(tǒng)計學等相關課程,有了扎實的專業(yè)理論基礎;同時,我自學了photoshop7.0軟件、金碟財務軟件,從而提高了我的自學能力。

大學期間,我明白理論必須聯(lián)系實踐,于是我也練就了較好的實踐能力,2008年7月—8月,我在神州電子有限責任公司擔任倉庫人員,負責入庫及發(fā)料登記,認真配合部門工作,從中認識到部門溝通的重要性。雖然我的實踐內容與所學專業(yè)有所出入,但我的實踐能力、交際能力、吃苦耐勞能力等都得到了提升,也培養(yǎng)了自己的細心、耐心與專心。同時,在實踐期間我認真向單位會計人員學習,對會計工作壞境有了初步的認識。

大學是學習與積累的過程,為適應經濟、科技和社會發(fā)展需要,我積極地參加各種社交活動,參與了大量的活動策劃、組織工作。大學期間,曾擔任院考研協(xié)會策劃組組長,具有一定的組織管理能力;擔任秘書組干事,做事負責、認真。經過長期的學習和鍛煉,積累了豐富的工作經驗,為以后工作打下良好的基礎。如果貴公司給我一個機會,我一定不會讓公司失望。

面試正確進行自我介紹2

我叫:--,今年--歲,漢族,20--年畢業(yè)四川省南充市川北醫(yī)學院職業(yè)技術學院,中專學歷。

小時候每當看到醫(yī)院里的護士們穿著一身潔白的大褂,在病人身旁忙碌,看到病人因為她們的細心照顧減輕了痛苦而流露出的那種感激的'神情時,她們在我心中真的猶如天使般可愛和圣潔,我就夢想有一天能像她們一樣做一位白衣天使,之后初中畢業(yè)我毫不猶豫地選擇報考了省衛(wèi)校。在自己的努力和家人的支持下,我順利完成了衛(wèi)校三年的學業(yè),各門課程優(yōu)良。

雖然畢業(yè)后由于地區(qū)社會就業(yè)緊張,沒有能立刻分配到工作,但是我并沒有在家閑坐著,而是積極的將我在學校和實習期間的所學,運用到生活中,在家人生病時不僅為他們打針,而且還會進行一些力所能及的診斷和治療,為他們減少了不少麻煩,家人戲稱我為家庭醫(yī)生,我對這樣的稱呼感到很驕傲,這也更堅定了我為醫(yī)護事業(yè)奉獻畢生精力的決心。然而我的理想并不僅僅是幫助身邊的親人。我要像南丁格爾一樣通過自己的努力和愛心為更多的人帶來健康、快樂。

因此我很想把握住這次難得的機會,希望各位考官能給我實現人生理想的機會,使我真正走上自己向往的道路,我將以自己的愛心和所學的知識,為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親做點自己應有的貢獻。

面試正確進行自我介紹3

我叫--,是--學院法律系。我相信憑借我扎實的專業(yè)背景和豐富的實踐經驗,足以使我可以轉專業(yè)。

學習上,本人學習了法理學、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產權法、經濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經濟法等,掌握法學基本理論和基本知識,了解和掌握國家的主要法律法規(guī),理解和把握法律規(guī)則背后的法律精神和法律價值,并能運用法學理論,方法和思維分析問題,解決問題。

我的性格比較開朗,隨和。能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在檢察院實習過,所以有一定的實踐經驗。在外地求學的四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去。成為一名法律工作者是我多年以來的強烈愿望。如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值。同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。

如今,四年法律專業(yè)的學習賦予我縝密的思維足以讓我應付紛繁復雜的法律問題。中建三局在我國建筑領域是一枚奇葩,她所承擔的工程很多成為我國的地標性建筑。我希望能在中建三局這個溫暖的大家庭里不斷成長,為鍛造我國建筑史的新奇跡奉獻自己的青春。

面試正確進行自我介紹4

欲善其事,必先利其器。大學幾年,我始終堅持天道酬勤的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀跟價值觀,光榮地加入了中國共產黨。

為適應社會發(fā)展的需求,我努力學好專業(yè)知識,多次獲得獎學金,較深入、全面地掌握了軟件編程、硬件維護與開發(fā)、網絡應用技術等計算機科學基礎理論以及計算機在企業(yè)管理、工業(yè)生產、輔助設計制造等方面的應用知識,同時注意結合自身專業(yè)特點,結合動手實踐,先后參與了校新聞網頁設計大賽、校程序設計大賽、挑戰(zhàn)杯中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、??蒲辛㈨楉椖?,同時根據自己的愛好,進行了物業(yè)管理師的培訓及資格認證考核、暑期社會實踐調查,都取得了不凡的成績。

作為一名即將畢業(yè)的20--年應屆計算機專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕跟知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績?yōu)閲腋鷨挝回暙I力量,同時去實現人生價值。

面試正確進行自我介紹5

各位尊敬的考官:

早上好。

我叫---,如今在教育行業(yè)上已經有十年的教學經驗了。隨著社會的發(fā)展,生活節(jié)奏的加快,心理不健康則成為了人們身體亞健康最主要的一方面,并且從社會漫延到了學校。來自于學習、升學的壓力,越來越多的學生出現了不同程度的心理問題。

作為一名教師,我希望每一個學生都能發(fā)自內心地感受到生活的美好,都有能力去創(chuàng)造自己想要的生活。因此,我覺得我應該具備一些專業(yè)心理健康知識,以便更好的教育學生。同時,作為一名新教師,剛剛參加教學工作時,我看到自己的學生面對青春期的煩惱,面對學習的焦慮,面對生活中帶來的問題,而我顯得力不從心,在心理健康輔導的知識和技巧、操作上出要補上這一課,通過上一階段的學習和培訓,我對心理健康教育有了一定的認識和理解。在與學生的溝通與交流中,運用恰當的心理健康教育方法與技巧就能更好地打開學生的心扉,就能更有效地培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。我愿以我的熱情去感染學生,以我的知識去幫助學生,使他們在陽光下快樂地成長,健康地成長。

因此,我想成為一名心理健康教育教師。

當然,要成為一名優(yōu)秀的心理健康教育教師并不是件容易的事。心理健康教育既是科學,也是藝術。我會在工作實踐中不斷得學習,逐步領悟,努力提高與完善。

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