學(xué)生會(huì)面試問題有哪些
關(guān)于學(xué)生會(huì)面試問題有哪些
去面試的時(shí)候?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐可能在短時(shí)間內(nèi)提問你很多問題,這個(gè)時(shí)候你一定要學(xué)會(huì)抓住問題的關(guān)鍵處迅速回答,他們考察的主要是你的反應(yīng)能力,下面是小編收集關(guān)于學(xué)生會(huì)面試問題有哪些,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生會(huì)面試問題有哪些
1、你覺得學(xué)習(xí)與工作矛盾嗎?說說你是怎樣處理學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系的。
2、與你一起來面試的同學(xué)給了你什么感覺?
3、說說你認(rèn)為是什么使你能來到這里競(jìng)選?
4、假如你當(dāng)選后競(jìng)選的職務(wù)后,你就成為我們學(xué)生的代表,那你認(rèn)為作為形象代表,應(yīng)該注意什么?
5、如果成為了學(xué)生會(huì)一名社團(tuán)部委員,你覺得自己的職責(zé)或義務(wù)有什么變化?
6、做學(xué)生會(huì)工作會(huì)比較忙,你對(duì)你和你身邊較為清閑的同學(xué)的兩種生活方式有什么感想?
7、談?wù)勀銓?duì)自己的認(rèn)識(shí)等。
大學(xué)社團(tuán)面試時(shí)候的問題
面試之前你是否主動(dòng)去了解過本社團(tuán);你是通過何種途徑了解過本社團(tuán);你為什么要加入本社團(tuán),本社團(tuán)有哪些地方吸引你;你最想加入本社團(tuán)的哪個(gè)部門;假如社團(tuán)活動(dòng)與你的學(xué)習(xí)任務(wù)相沖突,你會(huì)怎么辦;如果你與社團(tuán)中某個(gè)干事有矛盾,你會(huì)如何處理;如果同一部門中正部長(zhǎng)與副部長(zhǎng)有矛盾,你會(huì)站在哪一方;請(qǐng)給一個(gè)讓本社團(tuán)錄取你的理由;請(qǐng)你對(duì)你今天面試的表現(xiàn)作一個(gè)總結(jié)或者評(píng)價(jià)。
學(xué)生會(huì)宣傳部面試該如何回答
1、考察個(gè)人評(píng)價(jià)及生活方面的問題,如一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽中,最后的時(shí)刻,經(jīng)過你努力,你超過了最后一個(gè)名,那么你是第幾名?
就問題本身來說,此題并無標(biāo)準(zhǔn)的答案,主要考察思維反應(yīng)的能力。一般可以這樣回答:我為了完成了比賽已經(jīng)拼盡全力,無論結(jié)果如何,我超越了自己,我就是勝利者,我就是第一名。這樣回答會(huì)給人一種很樂觀、很自信的感覺。
2、你對(duì)宣傳部的工作是怎樣認(rèn)識(shí)的?
宣傳部就是做宣傳海報(bào),噴繪海報(bào),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)裝飾設(shè)計(jì)和具體布置,以及各種裝飾物品的采購,協(xié)同其他各個(gè)部門工作的一個(gè)勞力組織,工作目標(biāo)是協(xié)助團(tuán)委老師做好各種活動(dòng)的大力宣傳,協(xié)助一些活動(dòng)設(shè)計(jì)和布置工作場(chǎng)所,為其他各種活動(dòng)錦上添花。
3、如果你被錄用,你對(duì)自己之后的工作有個(gè)什么樣的計(jì)劃?
這個(gè)問題最好就是用些比較樸素的語言,比如說,你會(huì)好好配合部長(zhǎng)和副部的工作,盡心盡力完成交代的每一個(gè)工作。
大學(xué)社團(tuán)組織部面試該提哪些問題
1、對(duì)組織部的工作是否了解;
2、進(jìn)入組織部工作的原因;
3、對(duì)社團(tuán)工作的設(shè)想和建議;
4、有無工作經(jīng)驗(yàn) ;
5、有何個(gè)性;
6、若獲得該工作應(yīng)如何做好工作;
7、對(duì)工作條件、環(huán)境的看法;
8、除組織部以外,是否加入了其他社團(tuán)或部門。
大學(xué)部門面試簡(jiǎn)單問題
1、你為什么要加入某某部門?(判斷溝通能力和口才)你對(duì)某某部了解有多少?回答這個(gè)問題時(shí),一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發(fā)展空間,希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展,希望能在某某部門多多學(xué)習(xí)等等﹔此時(shí)可以稍稍夸一下某某部,但切記一定要誠懇,不然可是會(huì)畫蛇添足,得不償失!所以建議你可以坦承的說出自己的動(dòng)機(jī),不過用語還是要思考一下。
2、你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù),這些工作對(duì)你影響?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說自己是班干,這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問題看是不是撒謊,有沒有實(shí)在有用的認(rèn)識(shí),測(cè)定其工作能力。這個(gè)主要看應(yīng)聘者有沒有經(jīng)驗(yàn),如果有當(dāng)然好,沒有就回答沒有,要不會(huì)問你擔(dān)任的感受,對(duì)你的影響等等。如果被看出是撒謊,對(duì)你的印象肯定不好!
3、談?wù)勀慵尤肽衬巢块T的優(yōu)勢(shì)?這個(gè)問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,更看重你是否穩(wěn)重,有頭腦,自信,能獨(dú)立開展和組織活動(dòng)的能力!回答這個(gè)問題一定要說自己自己在這些方面的特長(zhǎng),切不可以想到說什么,沒有重點(diǎn)。