描寫畢業(yè)的優(yōu)美句子
描寫畢業(yè)的優(yōu)美句子
畢業(yè)那天,你有沒有舍不得自己的老師和同學(xué),有沒有不舍離開校園?下面由學(xué)習(xí)啦小編帶來的描寫畢業(yè)的優(yōu)美句子,歡迎閱讀!
描寫畢業(yè)的優(yōu)美句子精選
1) 畢業(yè)季,我想拿著簽滿全班同學(xué)名字的畢業(yè)照,給一個(gè)大大的吻。
2) 有一首歌曾輕聲地唱過,在年輕的歲月中,或許時(shí)間帶走一切擁有過的季節(jié),但我們永遠(yuǎn)記得那段陽光下的日子。
3) 若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
4) 山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時(shí)間可以淡忘過去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
5) 吵架也好,斗嘴也好,開心也好,出氣也好,你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。
6) 隨著時(shí)光的推移,生命中的一切,好的,不好的;如意的,不如意的,都會(huì)變做我們美好的記憶。生命就是一個(gè)過程,這個(gè)過程不可復(fù)制,不會(huì)再來。所有的一切,好的,不好的;如意的,不如意的,我們都只能經(jīng)歷一次,都是獨(dú)一無二的,又怎么可能不是最美麗的呢?
7) 你別時(shí)的叮嚀,在我心頭波動(dòng)著深遠(yuǎn)的音響,散發(fā)著幽蘭般素淡的清香。
8) 留下相逢的倩影,帶走萌芽的相思草,惟有綠色的郵路,載下別離的思念。
9) 就這樣眨眼間畢業(yè)了。如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我要永遠(yuǎn)不畢業(yè)。
10) 畢業(yè)了,對(duì)于一些人,學(xué)生時(shí)代也永別了。
描寫畢業(yè)的優(yōu)美句子大全
1) 、命運(yùn)讓我們相識(shí)相知,生活又使我們相分相離,就像月亮和星星,遙遠(yuǎn)而又永在一起。
2) 我舍不得你走,但是你要走我也沒法挽留,只能說聲“一路順風(fēng)”!
3) 那天,經(jīng)過母校,聽到熟悉的下課低聲,仿佛看見了我們天心玩耍的場(chǎng)面。
4) 當(dāng)你再重溫我們?cè)谝黄鸬呐f夢(mèng)時(shí),那時(shí)只有寄托于千里之明月。
5) 那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你,那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?
6) 我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里存著感謝,感謝你曾給過我一份深厚的情誼。
7) 離別,淚水成了留言,你說:這淚可以凝結(jié)成珍珠,變成永久的紀(jì)念。
8) 無盡的人海中,我們相聚又分離;但愿我們的友誼沖破時(shí)空,隨歲月不斷增長(zhǎng)。
9) 回憶可以被復(fù)制,但是感覺卻不行。所以我們?cè)僖膊荒芟癞?dāng)初那樣單純的笑。我們?cè)僖不夭坏綇那啊?/p>
10) 哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語言怎么在我最需要的時(shí)候無影無蹤了呢?
11) 畢業(yè)那天,誰都不要哭,都微笑的滾蛋好嗎?
12) 今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。
13) 曾經(jīng)抱怨,曾經(jīng)感慨,如今只剩滿腔留戀。
14) 最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最愛的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
15) 朋友,你喜歡星空嗎?如果有一天你在遠(yuǎn)方流浪時(shí)感到孤獨(dú)、憂郁,請(qǐng)?zhí)ь^看看星空,那兒有我送給你的幸運(yùn)星。
16) 我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
17) 因?yàn)橛兴诖?,才?huì)失望。
18) 畢業(yè)季節(jié),愿我們的友誼永遠(yuǎn)不散。
19) 這就是我們啊!這就是愛戀又必須離開啊!這就是起點(diǎn)啊!雖然,也許很多人你以前還來不及了解,以后也許再未必相見,只是在這樣的時(shí)刻要到來的時(shí)候,你會(huì)希望他們能夠永遠(yuǎn)記住你微笑的臉。
20) 流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再見!朋友,珍重!
21) 許多老房子消失了,校園里正在大興土木。老房子留在照片里,我們呢?我們也能留在照片里嗎?包括那些做作的微笑和夸張的“V”形手勢(shì)?
22) 同學(xué)們,大學(xué)四年,有些美我們也忽視了。那些打小抄而沒有被抓到的,那些背地里對(duì)老師品評(píng)議論的,那在女生樓前呼喚學(xué)妹名字的,一幕一幕,今天,你們覺得不都是美麗嗎?
23) 如果再回到從前,還是與你相戀,你是否會(huì)在乎能夠保持永遠(yuǎn),還是熱戀以后,簡(jiǎn)短說聲再見,給我一點(diǎn)空間。
24) 歲月恍惚,三年韶華,當(dāng)時(shí)光的疏影被緩緩拉長(zhǎng),我們都將各奔天涯,彼時(shí)的你我若再相見,你能否在時(shí)間深處將對(duì)于我的記憶連跟拔起,然后微笑著說“好久不見”。
25) 下一個(gè)夏天,教室里又會(huì)坐滿了,可惜再也不是我們了。
26) 最深最重的愛,必須和時(shí)曰一起成長(zhǎng),且行且珍惜。
27) 但是,面對(duì)年的同學(xué),許多熟悉而又陌生的面孔,這一輩子,可能也是最后一次見到了。
28) 在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間,讓自己輕松一睛,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。
29) 三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
30) 天下沒有不散的宴席,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年的美麗年代就快到了要結(jié)束的時(shí)候?;厥走@四年,有過歡樂興奮、也有痛苦悲傷,付出過汗水淚水,也有收獲與成就。有人說過,忘記過去就意味著背叛,所以,我們回味過去,為的是未來。
31) 不管你奔赴海角天涯,也不管離別會(huì)有多久,我會(huì)等待等待。
32) 想說的很多??墒沁@樣的時(shí)刻,這樣的場(chǎng)合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重啊,朋友!
33) 敬愛的老師:忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心。回首往事,三年時(shí)間恍如昨天。昨天,您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天,您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門;昨天,您為了我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”都已成了少年,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您--我的恩師。祝您桃李滿天下!
34) 我們?cè)?jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
35) 人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。
36) 嗨,有一種相見,恨晚;有一種離別,很難。也許時(shí)間終于還是會(huì)漸漸模糊了我們的身影,也許時(shí)間終于還是會(huì)讓我們變得彼此默然,但是啊,但是現(xiàn)在我真想拉住你的手,一同感謝曾經(jīng)有過的那樣的時(shí)候,讓我們?cè)诩?dòng)中等待,等待終場(chǎng)的那刻,那刻,我會(huì)對(duì)你說:珍重,一生平安。
37) 揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,忘不了朋友的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。
38) 風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,愛是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,你是難忘的。
39) 畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
40) 我們擁有個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
41) 陳酒最好喝,老友最知心,朋友認(rèn)識(shí)越久越值得珍惜,只因共同擁有太多太多的回憶。
42) 祝學(xué)哥學(xué)姐天天擁有:蓬勃的激情,雄壯的豪情,執(zhí)著的熱情,甜美的愛情,灑脫的表情,爽朗的神情,愉快的心情!
43) 我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
44) 我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹,我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。
45) 高考后,該笑的笑,該哭的哭,該告白的就告白吧。