班主任寫給孩子的話語(yǔ)
班主任寫給孩子的話語(yǔ)
你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服。還有哪些這樣的適合班主任說(shuō)的，給孩子們力量的話語(yǔ)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你搜集的班主任寫給孩子的話語(yǔ)，來(lái)看看吧!
班主任寫給孩子的話語(yǔ)精選：
1) 真正強(qiáng)大的力量是你內(nèi)心的善。
2) 有兩樣?xùn)|西，我們愈是經(jīng)常而持久地加以思索，它們就愈使我們的心靈充滿始終新鮮不斷增長(zhǎng)的景仰和敬畏：我頭頂上的燦爛星空和我心中的道德法則。——康德
3) 誠(chéng)實(shí)其實(shí)所有人生智慧中最大的智慧和無(wú)與倫比的財(cái)富，沒有比誠(chéng)實(shí)的人更值得尊敬的了。
4) 不妨礙他人，只要沒有損害到他人的利益，一個(gè)人就應(yīng)該有自由去追求自己的口味，并自己承擔(dān)自己行為的后果。
5) 人永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)著一個(gè)翅膀的天使，只有彼此擁抱才能自由地飛翔。
6) 你往往只有一次機(jī)會(huì)。你的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生，但生活卻仍在做出類似區(qū)分。機(jī)遇是一種巨大的財(cái)富，機(jī)遇往往就那么一次，也許你“沒有機(jī)會(huì)”，但可以創(chuàng)造。
7) 不要忽視小事。平凡成就大事業(yè)。
8) 從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。如果你陷入困境，那不是你父母的過(guò)錯(cuò)，所以不要尖聲抱怨，要從中吸取教訓(xùn)。
9) 聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
10) 明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!
11) 天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
12) 春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
13) 衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
14) 你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
15) 生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
班主任寫給孩子的話語(yǔ)最新：
1) 你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。
2) 你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
3) 這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!
4) 熱愛書籍吧!請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
5) 知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。
6) 秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。
7) 你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天!
8) 假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
9) 你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
10) 愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
11) 愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
12) 孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
13) 世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
14) 事事自己動(dòng)手。在你出生之前，你的父母并非像他們現(xiàn)在這樣乏味。他們變成今天這個(gè)樣子是因?yàn)檫@些年來(lái)他們一直在為你付賬單，給你洗衣服，聽你大談你是如何的酷。不要總靠別人活著，要憑借自己的力量前進(jìn)。
15) 誠(chéng)實(shí)和勤勉應(yīng)成為你永久的伴侶。(富蘭克林)
16) 雨天賣雨傘，晴天賣陽(yáng)桑用積極的心態(tài)做任何事情，你收獲的不僅有成功，還有快樂(lè)。
17) 古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅(jiān)忍不拔之志。(蘇軾)
18) 夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也。(曹操)
19) 古今之成大事業(yè)大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三重境界：第一境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。第二境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。第三境界:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。(王國(guó)維在《人間詞話》)
20) 我們要培養(yǎng)的不只是撿起地上垃圾的人，我們更要培養(yǎng)的是不往地上扔垃圾的人。
關(guān)于班主任寫給孩子的話語(yǔ)：
1) 如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷。
2) 如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
3) 與大自然和-諧共處，對(duì)自然有敬畏之心，不要總是試圖去征服自然，要象兄弟一樣和自然和平相處。
4) 相信自己，天才并不是少數(shù)人才有的專利，它是人人都有的潛藏于每個(gè)人內(nèi)部的能力。
5) 樂(lè)觀不是盲目，不是逃避，不是自欺欺人，是一種積極的人生態(tài)度。一味的悲觀并不能使你的處境有所改變。
6) “百川歸海，有容乃大”。寬容是一種理解，一種基于人類共同情感之上的包容，是悟透人類苦難的覺醒，是對(duì)人類的愛和信心。
7) 學(xué)會(huì)欣賞別人，心中有美的人才能在別人的身上發(fā)現(xiàn)美。
8) 不輕易動(dòng)怒，好發(fā)火就好像在籬笆上釘釘子，即使釘子拔出來(lái)了，傷痕依然不會(huì)消失。
9) 聆聽——用心去聽，才會(huì)“聰明”。
10) 沒有失敗，只有失敗者，沒有成功，只有成功者。
11) 廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
12) 鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
13) 抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑，它就開花!
14) 理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂(lè)章。
15) 人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是―生命!希望你都能有效地使用它。
16) 成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
17) 時(shí)間，在你手中。自己找時(shí)間做吧，決不要把今天的事情拖到明天。
18) 做該做的事。電視并不是真實(shí)的生活。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們實(shí)際上得離開咖啡屋去干自己的工作。
19) 善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來(lái)你會(huì)為一個(gè)乏味的人工作。善待他人就是善待自己，要用贊揚(yáng)代替批評(píng)并主動(dòng)適應(yīng)對(duì)方。(到條為比爾?蓋茨語(yǔ))
20) 心有多大，天地就有多大;夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，路就能走多遠(yuǎn)!
21) 做一個(gè)有理想的人，有領(lǐng)導(dǎo)能力的人，能領(lǐng)袖群倫的人。理想不滅，激-情不滅。
22) 人最重要的就是要盡到自己分內(nèi)的責(zé)任。——把生的機(jī)會(huì)讓給自己的游客的導(dǎo)游文花枝如實(shí)說(shuō)。
23) 成功與“勞其筋骨，餓其體膚”“三更燈火五更雞”“頭懸梁，錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣，長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功，因?yàn)樯系圪x予你的實(shí)踐和智慧足夠你圓滿地做完一件事情。——韓國(guó)泛業(yè)汽車公司總裁。
24) 所謂大師，就是失敗最多的勞動(dòng)者，就是打工最多的勞動(dòng)者。一日的勞動(dòng)可以獲得安眠的夜;一生的勞動(dòng)可以獲得安寧的死。——國(guó)畫大師吳冠中對(duì)他的弟-子們?nèi)缡钦f(shuō)。
25) 一輩子不出錯(cuò)，不敢冒險(xiǎn)，不愿做決定的人，不可能成為領(lǐng)袖。
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