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老師對(duì)學(xué)生說(shuō)的話

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老師對(duì)學(xué)生說(shuō)的話

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  老師對(duì)學(xué)生說(shuō)的話【最新篇】

  1 、攀登山頂?shù)哪_力,生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長(zhǎng)城非好漢”的意志。

  2 、當(dāng)一個(gè)小小的心念變成成為行為時(shí),便能成了習(xí)慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。

  3 、如果可恨的挫折使你嘗到苦果,朋友,奮起必將讓你嘗到人生的歡樂(lè)。

  4 、如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石。

  5 、沒(méi)有斗狼的膽量,就不要牧羊。

  6 、不要嘲笑鐵樹(shù)。為了開(kāi)一次花,它付出了比別的樹(shù)種更長(zhǎng)久的努力。

  7 、哇,你的作品太好了!

  8 、勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。

  9 、你真有毅力,能堅(jiān)持研究這么久!

  10 、你這節(jié)課的表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象!

  老師對(duì)學(xué)生說(shuō)的話【推薦篇】

  1 、不從泥濘不堪的小道上邁步,就踏不上鋪滿鮮花的大路。

  2 、你瞧,通過(guò)努力,你成功了,祝賀你!

  3 、新路開(kāi)始常是狹窄的,但它卻是自己延伸拓寬的序曲。

  4 、驕傲,是斷了引線的風(fēng)箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥(niǎo),難上青天、這兩者都是成才的大忌。

  5 、老師發(fā)現(xiàn)你不僅聽(tīng)得仔細(xì),說(shuō)得也很好!

  6 、不管什么樣的打擊和失敗降臨,一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人都能夠從容應(yīng)對(duì),做到臨危不亂。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨,軟弱的人屈服了,而真正堅(jiān)強(qiáng)的人鎮(zhèn)定自若,胸有成竹。

  7 、崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

  8 、即使道路坎坷不平,車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也航行。

  9 、只有登上山頂,才能看到那邊的風(fēng)光。

  10 、你很有創(chuàng)見(jiàn),這非??少F,請(qǐng)?jiān)夙懥恋卣f(shuō)一遍!

  11 、生命力頑強(qiáng)的種子,從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。

  12 、別放棄,再試幾次!堅(jiān)持下去準(zhǔn)能行!

  13 、希望是美好的,她令人神往、追求、但是希望伴隨著風(fēng)浪。貪圖安逸的人,他的希望不過(guò)是一帶道路、一種幻境,只有敢于和狂風(fēng)巨浪拚搏的人,希望才會(huì)開(kāi)出鮮花,結(jié)出碩果。

  14 、努力向上的開(kāi)拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

  15 、在茫茫沙漠,唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。

  16 、松軟的沙灘上最容易留下腳印。鉭也最容易被潮水抹去。

  17 、你的表現(xiàn)很出色,老師特別欣賞你!

  18 、踏著過(guò)去的腳印,不會(huì)增加新的腳印。

  19 、拒絕嚴(yán)峻的冶煉,礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。

  20 、小疑有小進(jìn),大疑有大進(jìn)!

  老師對(duì)學(xué)生說(shuō)的話【精選篇】

  1 、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣,種子的前途并不比落葉美妙一分。

  2 、山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸。

  3 、要是你的心本來(lái)就在燃燒,那么一旦需要,掏出來(lái)就可以當(dāng)火把。

  4 、你真像位小科學(xué)家,有這么多重大發(fā)現(xiàn)!

  5 、自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì)春華秋實(shí)。

  6 、一切偉大的行動(dòng)和思想,都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始。

  7 、你真聰明,用以前學(xué)過(guò)的知識(shí)解決了今天的難題!

  8 、希望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。

  9 、科學(xué)家總不忘在研究后整理好材料,看,這一組就做到了,而且做得很好!

  10 、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長(zhǎng)久激蕩。

  11 、竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗、敢于冒尖。

  12 、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  13 、梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間,以便讓別一只腳能夠再往上登。

  14 、這是你們合作成功的果實(shí),老師為這份成果而歡喜!更為你們積極參與的精神而叫好!

  15 、帆的自豪,是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。

  16 、堅(jiān)持到底就是勝利!

  17 、盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài),才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。

  18 、與其是無(wú)數(shù)遍地重溫那個(gè)虛幻的玫瑰式的夢(mèng),還不如去一個(gè)靜靜的湖畔采一朵金黃色的野菊花。

  19 、竹根——即使被埋在地下無(wú)人得見(jiàn),也決然不會(huì)停止探索而力爭(zhēng)冒出新筍。

  20 、榕樹(shù)因?yàn)樵谏詈竦耐寥?,生命的綠蔭才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛稗子享受著禾苗一樣的待遇,結(jié)出的卻不是谷穗。


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