給幼兒園小朋友的話語(yǔ)
給幼兒園小朋友的話語(yǔ)
多鼓勵(lì)一下身邊的小朋友，這樣他們會(huì)更有信心。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的給小朋友的話語(yǔ)，希望你喜歡。
給小朋友的話語(yǔ)【精選篇】
1. 路，要一步一步、腳踏實(shí)地地往前走，才能獲得成功!
2. 很多時(shí)候都是這樣，你贏了時(shí)間，你就贏了一切。
3. 總結(jié)，就是為了在高考中不留下任何遺憾。
4. 今天不走，明天即使跑也不一定跟得上。
5. 盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài)，才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。
6. 讀書(shū)是好的，但必須記住，書(shū)不過(guò)是書(shū)，要自己動(dòng)腦筋才行。
7. 時(shí)間多反而容易使人懶散，缺乏動(dòng)力，效率低。
8. 智慧源于勤奮，偉大出自平凡。
9. 同學(xué)之間的相互信任是無(wú)價(jià)之寶。
10. 努力就是光，成功就是影。沒(méi)有光哪兒來(lái)影?
給小朋友的話語(yǔ)【熱門(mén)篇】
1. 像詩(shī)詞一般美好而富有韻味的女孩，教師祝你更上一層樓。
2. 去做你害怕的事，害怕自然就會(huì)消失。
3. 獲得的成功越大，就越令人高興。
4. 競(jìng)爭(zhēng)的勝負(fù)常常要看誰(shuí)第一時(shí)間掌握了最好最新的知識(shí)，唯有虛心學(xué)習(xí)，才能夠成功掌握未來(lái)。
5. 美麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也不過(guò)是一頁(yè)廢紙。
6. 你的自覺(jué)、上進(jìn)讓老師和家長(zhǎng)感到欣慰。
7. 敢于夢(mèng)想，勇于夢(mèng)想，這個(gè)世界永遠(yuǎn)屬于追夢(mèng)的人。
8. 不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
9. 征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
10. 如果你不能很好地珍惜時(shí)間，那么就看看對(duì)手那在不停地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的手吧。
11. 一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
12. 在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘，望你不畏艱險(xiǎn)、克服困難、勇往直前!
13. 你是一個(gè)有責(zé)任感的孩子，你的人生也會(huì)因此而亮麗!
14. 生活的樂(lè)趣的大小取決于我們對(duì)生活的關(guān)心程度。
15. 勞動(dòng)使人建立起對(duì)自己的理智力量的信心。
16. 我們唯一擁有的就是今天，唯一能把握的也是今天。
17. “熱愛(ài)”就是最好的老師。熱愛(ài)學(xué)習(xí)，就一定會(huì)愉快、入迷。
18. 泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
19. 始終保持積極向上的精神狀態(tài)，就會(huì)創(chuàng)造出驚人的成績(jī)。
20. 能勤不能儉，到頭沒(méi)積攢;能儉不能勤，到頭等于零。
給小朋友的話語(yǔ)【經(jīng)典篇】
1. 忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論。
2. 珍惜今天的擁有，明天才會(huì)富有。
3. 精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，孩子，這是你成功的保證。
4. 學(xué)習(xí)不一定成功，不學(xué)習(xí)一定不能成功。
5. 學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終身的。
6. 良好的生活習(xí)慣對(duì)人的一生都至關(guān)重要。
7. 每天都要讓自己有所收獲，有所進(jìn)步。
8. 進(jìn)步很大，希望你更上一層樓。
9. 勤勉是幸運(yùn)的右手，節(jié)儉是幸運(yùn)的左手。
10. 勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。
11. 大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。
12. 從你天真的目光中，教師感到了你的可愛(ài)。
13. 勤學(xué)功深心似鏡，苦練日久手出靈。
14. 任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
15. 肯動(dòng)腦筋，會(huì)使你更加聰明。
16. 機(jī)遇對(duì)于有準(zhǔn)備的頭腦有特別的親和力。
17. 在沒(méi)有弄清楚事情的真相之前，不應(yīng)對(duì)其隨意下判斷。
18. 小鳥(niǎo)只有展翅才能飛翔，孩子多動(dòng)腦的同時(shí)還要多動(dòng)手。
19. 學(xué)習(xí)并非人生的全部，但若連學(xué)習(xí)都無(wú)法征服，還能做什么呢?
20. 生活中若沒(méi)有明天，就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。
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