對(duì)高三學(xué)生鼓勵(lì)的話語(yǔ)
對(duì)高三學(xué)生鼓勵(lì)的話語(yǔ)
面對(duì)高考試卷的“前分”，志在必得，細(xì)大不捐;“后分”多多益善，失不足惜。下面是學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編帶來(lái)的對(duì)高三學(xué)生鼓勵(lì)的話語(yǔ)內(nèi)容，希望大家喜歡。
對(duì)高三學(xué)生鼓勵(lì)的話語(yǔ)：
1) 爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
2) 不必每分鐘都學(xué)習(xí)，但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。
3) 超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。
4) 面對(duì)機(jī)遇，不猶豫;面對(duì)抉擇，不彷徨;面對(duì)決戰(zhàn)，不懼怕!
5) 不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
6) 沒(méi)有平日的失敗，就沒(méi)有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。
7) 只求“少丟分”，不說(shuō)“得高分”!
8) 每道錯(cuò)題做三遍。第一遍：講評(píng)時(shí);第二遍：一周后;第三遍：考試前。
9) 高考試卷是一把刻度不均勻的尺子：對(duì)于你自己來(lái)說(shuō)，難題的分值不一定高。
10) 高考得高分的秘訣就是少丟分!
11) 面對(duì)高考試卷的“前分”，志在必得，細(xì)大不捐;“后分”多多益善，失不足惜。
12) 高考試卷的“前分”若能穩(wěn)拿，“后分”定不落空。
13) 每天有規(guī)律學(xué)習(xí)休息吃飯，小時(shí)雜務(wù)和體育鍛煉。
14) 每天分鐘，寫(xiě)好個(gè)字(用鋼筆或圓珠筆)。
15) 身體常動(dòng)，內(nèi)心常靜。
16) 學(xué)習(xí)與坐禪相似，須有一顆恒心。
17) 四分學(xué)識(shí)智，三心細(xì)耐恒，二成應(yīng)試法，一片平常心。
18) 有動(dòng)力而無(wú)壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。
19) 人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫，作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗，勝利就在前方。
20) 學(xué)習(xí)是要有坐穩(wěn)“冷板凳”的毅力。只有不畏艱苦勇于拼搏的人才能在學(xué)習(xí)上闖出一片天。當(dāng)我們心中有一個(gè)明確的目標(biāo)，憑著不屈的斗志，不懈地努力，就沒(méi)有什么可以難倒我們，我們一定會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
21) 沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有方向，每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都應(yīng)該給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)。
22) 不要在忙碌中迷失了自己，在學(xué)習(xí)之余，欣賞一下生活，會(huì)讓你的心情像花兒一樣綻放。
23) 高考中沒(méi)有失敗，它帶給每個(gè)人的深刻思考刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過(guò)程，其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。
24) 人生能有幾回搏?現(xiàn)在不搏更待何時(shí)?珍惜機(jī)遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!
25) 說(shuō)穿了，其實(shí)提高成績(jī)并不難，就看你是不是肯下功夫積累——多做題，多總結(jié)。
26) 不耍小聰明，不作弊應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的原則，也應(yīng)當(dāng)是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己，不僅相信自己現(xiàn)有的實(shí)力，也相信自己通過(guò)努力能夠取得的進(jìn)步。
27) “講效率”包含兩層意思：一是不作不惜工本的事，二是作省時(shí)省力的事。動(dòng)作快是講效率;有條理是講效率;聚精會(huì)神是講效率;計(jì)劃得當(dāng)也是講效率。
28) 以解決自己的問(wèn)題為目標(biāo)，這是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的道理，正視自己的問(wèn)題，設(shè)法解決它，這是成功的捷徑。誰(shuí)能塌下心來(lái)把目光凝集在一個(gè)個(gè)小漏洞小障礙上，誰(shuí)就先邁出了一大步。
29) 學(xué)習(xí)是一次獨(dú)立的行動(dòng)，需要探索琢磨積極應(yīng)戰(zhàn)頑強(qiáng)應(yīng)戰(zhàn)，艱辛由你獨(dú)自承擔(dān)，勝利由你獨(dú)立爭(zhēng)取。
30) 勤思則得，善問(wèn)則裕，廣泛交流，深入切磋。
31) 不經(jīng)三思不求教，不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。
32) 看清知識(shí)的盲點(diǎn)能力的弱項(xiàng)丟分的原因。
33) 模擬的意義在于如何走下去。
34) 考前兩個(gè)月就是沖刺。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。
35) 調(diào)節(jié)好興奮期，學(xué)習(xí)一浪高一浪。
36) 模擬失利并非壞事，讓你發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
37) 模擬的成績(jī)一定不要成為包袱，成為陰影。
38) 越接近考試，往往越要在堅(jiān)實(shí)上下功夫。
39) 面對(duì)目標(biāo)，信心百倍，人生能有幾次搏?面對(duì)成績(jī)，心胸豁達(dá)，條條大陸通羅馬。
40) 人生能有幾次搏?莫到白發(fā)還未博。
對(duì)高三學(xué)生鼓勵(lì)的話語(yǔ)精選：
1) 給自己一個(gè)恰如其分的自信。
2) 人都是在跌倒與爬起之間學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，都是在風(fēng)雨與陽(yáng)光之間走過(guò)成長(zhǎng)的路。失敗所能帶給你的只應(yīng)是一些教訓(xùn)，一些冷靜的思考，而不該有絕望頹廢不知所措。
3) 這世界上沒(méi)有不適合學(xué)習(xí)的人，只是有人沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法罷了。
4) 人有時(shí)是要勉強(qiáng)自己的。我們需要一種來(lái)自自身的強(qiáng)有力的能量推動(dòng)自己闖出一個(gè)新的境界來(lái)。
5) 熱愛(ài)可以創(chuàng)造奇跡。如果我們熱愛(ài)登山，我們可以不顧旅途的危險(xiǎn)與勞頓，勇往直前;如果我們熱愛(ài)文學(xué)，我們可以廢寢忘食，夜燈長(zhǎng)明;如果我們熱愛(ài)高考呢?那么，一切都將變得簡(jiǎn)單而和諧!
6) 高考是海，青澀的我們也曾懼怕它試探它。然而當(dāng)我們懂得人生的成長(zhǎng)便是一次次從此岸到彼岸的跨越時(shí)，我們便可以接觸它擁抱它并超越它?；厥紫騺?lái)蕭瑟處，每一次日出每一層漣漪都是美麗動(dòng)人的;每一襲風(fēng)浪每一片烏云都是值得感激的。
7) 六月*日天，是金色的日子，是成功的開(kāi)始，因?yàn)槲覇?wèn)心無(wú)愧，胸有成竹。
8) 祝你成功，成功之路始于腳下。
9) 當(dāng)你跌到谷底時(shí)，那正表示，你只能往上，不能往下!
10) 不同的信念，決定不同的命運(yùn)!
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