激勵別人學(xué)習(xí)的話
激勵別人學(xué)習(xí)的話
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激勵別人學(xué)習(xí)的話精選:
1) 樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠(yuǎn)不會成材.
2) 經(jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑.
3) 生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布.
4) 向前吧,蕩起生命之舟,不必依 戀和信泊,破浪的船自會一路開放常新的花朵.
5) 盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢.
6) 如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石.
7) 經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄.
8) 山澗的泉水經(jīng)過一路曲折,才唱出一支美妙的歌.
9) 瀑布跨過險峻陡壁時,才顯得格外雄偉壯觀。
10) 通過云端的道路,只親吻攀登者的足跡。
激勵別人學(xué)習(xí)的話最新:
1) 桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來的。
2) 沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的
3) 沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。
4) 你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路,何必去打聽要走多久。
5) 如果為了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意義。
6) 蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
7) 螢火蟲的光點雖然微弱,但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
8) 拒絕嚴(yán)峻的冶煉,礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。
9) 要想成為強乾,決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
10) 行路人,用足音代替嘆息吧!
11) 假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害,好就是你從來沒有冒過險。
12) 耕耘者最信和過自己的汗水,每一滴都孕育著一顆希望的種子。
13) 只有腳踏實地的人,才能夠說:路,就在我的腳下。
14) 忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。
15) 勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風(fēng)平浪靜也會溺水。
16) 志在峰巔的攀登者,不會陶醉在沿途的某個腳印之中。
17) 海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。
18) 山路不象坦途那樣匍匐在人們足下 。
19) 激流勇進者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。
20) 如果圓規(guī)的兩只腳都動,永遠(yuǎn)也畫不出一個圓。
21) 如果你想攀登高峰,切莫把彩虹當(dāng)作梯子。
22) 腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身后。
23) 不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
24) 讓生活的句號圈住的人,是無法前時半步的。
25) 只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
26) 進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
27) 生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。
28) 向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢......
29) 機會只對進取有為的人開放,庸人永遠(yuǎn)無法光顧.
30) 只會在水泥地上走路的人,永遠(yuǎn)不會留下深深的腳印.
31) 生命力的意義在于拚搏,因為世界本身就是一個競技場.
32) 海浪的品格,就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?
33) 榕樹因為扎根于深厚的土壤,生命的綠蔭才會越長越茂盛.稗子享受著禾苗一樣的待遇,結(jié)出的卻不是谷穗.
34) 驕傲,是斷了引線的風(fēng)箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天.這兩者都是成才的大忌.
35) 彩云飄在空中,自然得意洋洋,但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能給世界創(chuàng)造芳菲。
36) 教育是人才的娘家,社會是人才的婆家。
37) 美麗的藍(lán)圖,落在懶漢手里,也不過是一頁廢紙。
38) 一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊,變成學(xué)問及見識。
39) 努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
40) 竹根---即使被埋在地下無人得見,也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。