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憧憬大學(xué)生活優(yōu)美句子

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憧憬大學(xué)生活優(yōu)美句子

  大學(xué)像一種江湖,你要自己去體會(huì),那樣才會(huì)得到最屬于你的大學(xué)生活.小伙伴們有沒(méi)有很憧憬大學(xué)生活呢?下面小編為你帶來(lái)關(guān)于憧憬大學(xué)生活的優(yōu)美句子,請(qǐng)看一下吧。

  精選憧憬大學(xué)生活的優(yōu)美句子

  1. 春,也是一個(gè)看似沒(méi)有邊際的人生旅程。在青春的旅程中,有太多太多的故事。經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣,都顯得那么青澀。因?yàn)槟贻p,青春是那么的燦爛,也是那么的脆弱,甚至不堪一擊。也曾邀友舉杯,在青春的話題中高亢,激動(dòng)。酒入愁腸,放肆的大笑,卑微的落淚。

  2. 倘若人生是一場(chǎng)變幻多端的戲劇,青春便是一本瑰麗的書籍,散發(fā)著淡淡的芳香。然而這本書又如同飄落在風(fēng)中的細(xì)沙,散了又堆積堆積又吹散,而我喜歡這樣的青春。

  3. 當(dāng)人開始發(fā)出這種感嘆,在漸進(jìn)的年輪中開始懷念自己的青春歲月時(shí),真不知道,這是人生的悲哀還是一個(gè)人走向成熟的表現(xiàn)?然而總覺(jué)得,雖然青春易逝,可它總是人生中一道亮麗的風(fēng)景,是一首節(jié)奏明快的樂(lè)章。

  4. 回首逝去的年華,青春歲月就像幾片薄薄的紙,它只能濃縮成一部影片匆忙的幾個(gè)鏡頭。激動(dòng)和憧憬仿佛就是昨天;青春和今天仿佛就是一夜之隔,時(shí)間的列車怎么就那么快地駛過(guò)了青春的月臺(tái),而我們竟沒(méi)有來(lái)得及領(lǐng)略青春月臺(tái)的風(fēng)景,就懵懵懂懂地來(lái)到下一個(gè)站臺(tái)。

  5. 迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。而今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?

  6. 青春是淚,是不斷的撲向,撲向,撲向著的戀情。青春的撲向,仿佛有過(guò)不完的歲月,等到過(guò)了青春,才知道伸出來(lái),只能撲向空中,剩那一聲:阿!青春。

  7. 青春是一道算法。立志勤勉用加法,心存懶惰用減法,奮力拼搏用乘法,誤入歧途用除法。日積月累,人生按幾何系數(shù)增長(zhǎng);方向錯(cuò)誤,歸零重頭再來(lái)。

  8. 青春,也是一個(gè)永恒不朽的話題?;叵耄切碛星啻簹q月的笑臉,心里涌起一股一股的暖流。也依稀記起,那是一個(gè)明媚的午后,幾個(gè)同學(xué)背著書包在開滿油菜花的上學(xué)路上追逐著,奔跑著,嬉鬧著,一起躺在青草地上無(wú)憂無(wú)慮的笑著。曾經(jīng)也舒展著心懷振臂高呼,我的青春我做主。

  9. 青春,之所以耀眼動(dòng)人,是因?yàn)樗紵俗约?,照亮了別人。陽(yáng)光,原來(lái)可以如此明亮而溫暖。望著彩旗飄揚(yáng),望著這些笑容明媚目光堅(jiān)定的人們--鐵路人,心里的感動(dòng)無(wú)法言喻。我深深感覺(jué)到青春可以無(wú)悔無(wú)撼。青春從來(lái)未有過(guò)它的界限,而其本身又是一種很冷酷的界限,它意味著一種純凈的美好,無(wú)論憂傷與快樂(lè),是過(guò)去還是現(xiàn)在,或是將來(lái)。它總是來(lái)過(guò)……

  10. 時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往,回憶的雙手老是拾起那些明麗的憂愁。芳華的羽翼,劃破傷痛的回憶;昨日的淚水,激起心中的波紋。

  11. 青春猶如一朵花,不是瞬息就枯萎的曇花,也不是常年開放的四季,更不是熱烈的玫瑰。青春是一朵報(bào)春花,又名年景花櫻草,象征著青春的快樂(lè)與憂傷。

  12. 青春,也是一種逝去后留下的孤寂。以為青春一直都在,他卻悄無(wú)聲息的漸行漸遠(yuǎn)。昨日還在為自己的青春豪邁地歌唱,而今卻蝸縮在角落里享受一個(gè)人的孤寂。有的人,或許天生就是一個(gè)孤獨(dú)體,常年活在一個(gè)人得孤獨(dú)里,有時(shí)候虛情假意的說(shuō)孤獨(dú)也是一種享受,然而在內(nèi)心深處其實(shí)最能安慰自己的叫做習(xí)慣。這種習(xí)慣,你不可抗拒,也無(wú)法抗拒,因?yàn)椴涣?xí)慣也得習(xí)慣。經(jīng)年往事都煙消云散,唯有微笑觸動(dòng)著不再震顫的心。那些遠(yuǎn)去的精彩,成為而立之年后的豐滿經(jīng)歷和骨感生活。

  13. 時(shí)光帶走我們青春的容顏,生活帶走我們青春的熱情。我們?cè)?jīng)有過(guò)理想,但生活的瑣屑和利益的鼓動(dòng)消磨著我們的意志。青春,往往拗不過(guò)生活的慣性,往往敵不過(guò)利益的誘惑。

  14. 青春如詩(shī),書寫在白色的宣紙上,掛在面朝南方在墻上,如同一幅價(jià)值不菲的山水畫,不忍讓一只甚至于微乎其微的蟲子沾染;青春如歌,傳唱在自信而善良的人心之間,如同一首神圣而美好的天籟之曲,讓人不敢生出一絲的褻瀆之意;青春如風(fēng)如雨,溫柔多情,有著如同天空般蔚藍(lán)的心靈與大海般浩瀚的胸襟。青春,舞動(dòng)的是我們的熱血和激昂,我們躍著輕快的步伐,走向下一個(gè)沒(méi)美麗的黎明。舞動(dòng)青春,見證我們前所未有的奇跡。

  15. 青春。我想著,眼前是黎明的光芒,那是誰(shuí)的黎明呢,那是誰(shuí)的八九點(diǎn)呢?我的日頭懸在了頭頂,如中年人生的光環(huán)。而青春的尾巴早已經(jīng)不見了,那是一次傷,還是自然的進(jìn)化?我的腳抬起來(lái)了,前面的路依然百花鮮艷,而青春如春天的影子向我投來(lái),覆蓋我,如褪色的戰(zhàn)袍,讓我覺(jué)得:我依然是那個(gè)懷揣夢(mèng)想,勇往直前的勇士。

  憧憬大學(xué)生活的優(yōu)美句子

  1. 青春不是童年,她告別了童年的泥巴和布偶,卻沒(méi)有忘卻兒時(shí)的玩伴與沒(méi)滿而無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光;青春也不是中年,她還未觸及社會(huì)的紛擾,她仍存在一顆玲瓏剔透般的稚子之心,她還未忘卻在忙碌的時(shí)光中給遠(yuǎn)方的父母一聲“晚安”的問(wèn)候;青春更不是老年,她是活力十足光彩四射的季節(jié),她不必為自己是否該不該做這些事而煩惱。青春是一紙年華,涂滿鮮艷的色彩散發(fā)著梔子花般的純凈。青春是一個(gè)多愁善感的姑娘,念得一些小事,寫得一手好字,在偷閑時(shí)光里幻想未來(lái)的精彩。

  2. 青春年少,鮮紅血液的源頭是一顆懷揣天下的心臟。心太大,自己的位置就難以精確定位,最后以年華為代價(jià),換來(lái)視線清晰的同時(shí),眼里也只有一畝三分地。

  3. 青春是美麗的畫卷,是奇異的珍寶,是清澈的天宇,更是潺潺的流溪。它依河而去,最終將消失成我們記憶中的某一片段,能否持久地使之精彩璀璨,光耀奪目,就看我們每個(gè)人是如何去面對(duì)了。

  4. 青春是一張過(guò)期不候的車票,青春是一片稍縱即逝便不回頭的云朵。把握短暫的青春,堅(jiān)持年輕時(shí)的理想和信念,堅(jiān)持對(duì)生活的熱愛(ài)和向往。

  5. 青春,也是愛(ài)情之花綻放的季節(jié)。除卻豪情壯志的理想,愛(ài)情則是青春最為頻繁的話題。少不更事的青春,愛(ài)情變的極其復(fù)雜。其實(shí)愛(ài)情很簡(jiǎn)單,無(wú)非就是你喜歡我,我也喜歡你。然而,青春里的戀人卻把這么簡(jiǎn)單的事情弄的很糟糕。也許因?yàn)橐痪湓?,也許只是因?yàn)橐患∈?,也許只是因?yàn)橐粋€(gè)不經(jīng)意的猜測(cè)。就這樣,愛(ài)情糟糕透頂了。

  6. 人生誰(shuí)不惜青春。青春時(shí)代是一個(gè)充滿魅力的時(shí)代,也是一個(gè)充滿誘惑的時(shí)候。有的青年朋友,為了不虛度寶貴的青春年華,對(duì)崇高的理想,他們孜孜以求,對(duì)學(xué)業(yè)和事業(yè),他們竭忠盡力。然而也有的青年擺脫不了物欲的誘惑而消沉,墮落,讓青春年華付諸流水,萬(wàn)事成蹉跎。

  7. 懷念青春,是悵然的;但在惆悵的同時(shí),我們永遠(yuǎn)對(duì)青春懷著一種感恩的心情,感謝它給了我們光和熱,藉著這光和熱,我們才有力量和勇氣走過(guò)一切的荊棘和坎坷;藉著這光和熱,我們才永遠(yuǎn)相信理想,熱愛(ài)人生。

  8. 大學(xué)生活一半在學(xué)校一半在社會(huì),我們要學(xué)會(huì)站著做人跪著做事。

  9. 悠閑而又充實(shí)。

  10. 每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),筆尖沙沙響,好像小鳥在對(duì)我唱歌,又好像在鼓勵(lì)我:“你要不怕困難,勇攀高峰。”

  11. 我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。

  12. 我必須說(shuō),校園生活是真的不同于我所經(jīng)歷過(guò)的高中。例如,我習(xí)慣于讓我的宿舍老師準(zhǔn)時(shí)叫醒我。但現(xiàn)在我必須設(shè)置幾個(gè)鬧鐘,讓我能在早上,不然就錯(cuò)過(guò)了上課,然后甚至沒(méi)有人會(huì)來(lái)提醒我。

  13. 朗朗的讀書聲從各個(gè)教室飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿天。

  14. 他勉強(qiáng)打起精神,翻開書,開始就覺(jué)得一行行的字在上面活動(dòng)起來(lái),像要飛;后來(lái)覺(jué)得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。

  15. 我們大學(xué)有第一級(jí)設(shè)備和最有經(jīng)驗(yàn)的老師,也有最好的學(xué)生(笑)。我認(rèn)為它是一種榮譽(yù),我就有機(jī)會(huì)在這里學(xué)習(xí),我真誠(chéng)的希望我們能有美好的生活在我們的校園!

  16. 她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽,舉座動(dòng)容。

  17. 曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著,午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤(rùn);她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數(shù)學(xué)題時(shí),為數(shù)學(xué)老師所熟悉喜愛(ài)的神態(tài)。

  18. 新的起點(diǎn)新的希望。

  19. 同學(xué)們坐在教室里,聚精會(huì)神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

  20. 我的校園生活豐富多彩。學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)成為我的習(xí)慣,因?yàn)槲页鰢?guó)留學(xué)的計(jì)劃在未來(lái)幾年內(nèi)。在玩古箏是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。我一直在練習(xí)的時(shí)候,因?yàn)槲沂且粋€(gè)小女孩,我想贏得更多的比賽在我的校園生活。

  21. 娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽(yáng)光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書上,久久不愿離開。

  22. 大學(xué)生活是一種酷刑,用完邢也不知痛覺(jué),解開鉸鏈的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)早已體無(wú)完膚大學(xué)生活說(shuō)白了就是一座圍城,外面的人想進(jìn)去,里面的人想出來(lái)又怕出來(lái),沒(méi)有什么好的,你不可能在爛泥里看見星星。

  23. 除了我的老師!所以到處都是不同的,我可以很容易地找到他們。生活的巨大變化和它的美妙之處:我有更多的時(shí)間和我自己的權(quán)利來(lái)決定我如何生活。

  24. 他又埋頭寫起作業(yè)來(lái),屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

  25. 她站了起來(lái),回答得那么準(zhǔn)確,那么自然,那么流暢,似乎早有準(zhǔn)備似的。

  26. 在易逝的青春里,最可貴的是善于把握,最可怕的是陷于泥潭不能自拔,最可悲的是不把青春當(dāng)回事,甚至藐視青春。我想起一個(gè)人,他就是雷鋒。在我看來(lái),雷鋒的一生雖然短暫,卻把青春的價(jià)值展現(xiàn)得完美而無(wú)一點(diǎn)缺憾。如果我們想把青春過(guò)得充實(shí)有味,我們就應(yīng)該抓緊每一個(gè)現(xiàn)在時(shí),不讓青春白白流逝。

  27. 青春是最美好的,但正當(dāng)青春年華時(shí),自我陶醉的我們卻往往無(wú)心去感受它的美好;青春是最容易消逝的,但正當(dāng)青春年華時(shí),自我麻痹的我們卻往往不懂得去抓緊它的手。

  28. 青春!喊這個(gè)詞語(yǔ),仿佛在喊別人,仿佛在喊火車上錯(cuò)過(guò)的淡綠色的風(fēng)景,一切都是匆匆的,包括這個(gè)詞語(yǔ),它是活的;但是相對(duì)于我,它開始向原野深處走去,即將變成一座墳?zāi)埂?/p>

  29. 人不能兩次踏進(jìn)同一條河流,人也決不可能擁有兩次青春。但這樣的道理,往往是事過(guò)境遷才懂得;開始懂得時(shí),青春已成遙遠(yuǎn)的過(guò)往。

  30. 我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

  31. 我們走進(jìn)教室,只見窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧,教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠。

  32. 昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。

  33. 校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  34. 在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬覒蛑?/p>

  35. 我必須說(shuō),校園生活是真的不同于我所經(jīng)歷過(guò)的高中。例如,我習(xí)慣于讓我的宿舍老師準(zhǔn)時(shí)叫醒我。但現(xiàn)在我必須設(shè)置幾個(gè)鬧鐘,讓我能在早上,不然就錯(cuò)過(guò)了上課,然后甚至沒(méi)有人會(huì)來(lái)提醒我。

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