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大學(xué)畢業(yè)輔導(dǎo)員寄語(yǔ)

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大學(xué)畢業(yè)輔導(dǎo)員寄語(yǔ)

相處四年的學(xué)生們即將從大學(xué)里畢業(yè),踏入社會(huì),作為輔導(dǎo)員的你,想必也有很多話要和他們說(shuō)吧。那么寄語(yǔ)要怎么寫(xiě)呢?下面是由小編為大家整理的“大學(xué)畢業(yè)輔導(dǎo)員寄語(yǔ)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)畢業(yè)輔導(dǎo)員寄語(yǔ)


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大學(xué)畢業(yè)輔導(dǎo)員寄語(yǔ)留言

教師感人的畢業(yè)寄語(yǔ)

畢業(yè)給母校的一封信

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言簡(jiǎn)短


大學(xué)畢業(yè)輔導(dǎo)員寄語(yǔ)

1. 永遠(yuǎn)都別把事情想得太糟,樂(lè)觀滿點(diǎn),危機(jī)警戒,望大家都能成功!

2. 請(qǐng)帶著一顆感恩的心走吧。常懷感恩之心,常存回報(bào)之意。不忘師恩,情系母校,報(bào)答父母,服務(wù)人民,報(bào)效國(guó)家。

3. 你我共同擁有“清”字,而你這么貪心,還要在“清”字前多加一個(gè)“朝”字,這也難怪啦。因?yàn)樵缟系奶鞖飧忧逅铩?/p>

4. 你響亮的聲音、你勇敢的回答。真讓大家刮目相看,也令老師高興萬(wàn)分,你以真實(shí)的行動(dòng)換來(lái)了飛快的進(jìn)步,只要繼續(xù)付出你的努力,繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,你將會(huì)有更出色的表現(xiàn),加油吧,你的前途是美好的!老師為你祝福!

5. 前面的路也許會(huì)曲折,也許有風(fēng)雨,但只要勇敢地向前走,一定會(huì)有美麗的風(fēng)景等著你,祝福你前行的路上陽(yáng)光燦爛、繁花似錦!

6. 天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,高山激勵(lì)你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁,出發(fā)吧,愿你前程無(wú)量!

7. ,又從這里繼續(xù)起航,祝大家在以后的人生中活出各自的精彩!四年的記憶,感謝大家在一起的日子,感謝大家的歡笑和快樂(lè)伴我走過(guò)每一刻!

8. 擁有一顆年輕快樂(lè)的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨。不要忘了我,朋友!

9. 這個(gè)時(shí)候,對(duì)我而言。最大的意義就是能夠告訴所有的朋友,謝謝你們將最美好的四年時(shí)光與我分享,在我的生命中留下那么重要的位置。

10. 同學(xué)兩年,花前月下,指點(diǎn)江山,藍(lán)天白云,也有烏云成群,月轉(zhuǎn)星移,沒(méi)有分離那有相聚,朋友揮手說(shuō)聲“再會(huì)”,祝你鵬程萬(wàn)里!

11. 青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中,母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

12. 當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

13. 也許終究會(huì)有一天我們都變成昨天,但感謝你們,陪我走過(guò)一生一回,悠悠的人間,要幸福啊!

14. 我想你們這一群人,是在我最一無(wú)所有的時(shí)候,陪著我不離不棄,無(wú)論我遇到了怎么樣的困境,都告訴我沒(méi)事的,有你們?cè)谝蝗喝?。謝謝這四年最美好的時(shí)光。

15. 你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

16. 明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!

17. 高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

大學(xué)畢業(yè)輔導(dǎo)員寄語(yǔ)句子

1. 人在旅途,難免會(huì)遇到荊棘和坎坷,但風(fēng)雨過(guò)后,一定會(huì)有美麗的彩虹,我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐!

2. 四年的耕耘,四年的記憶,感謝大家在一起的日子,感謝大家的歡笑和快樂(lè)伴我走過(guò)每一刻!畢業(yè)寄語(yǔ):相逢是問(wèn)候,離別是祝福,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬而逝,從這里結(jié)束

3. 你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

4. 相逢是問(wèn)候,離別是祝福,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬而逝,從這里結(jié)束,又從這里繼續(xù)起航,祝大家在以后的人生中活出各自的精彩!

5. 歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。

6. 老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

7. 大學(xué)是人生的一個(gè)里程碑,畢業(yè)意味著我們不得不選擇另一條路繼續(xù)前行。感謝一路上有你們的陪伴,祝福大家能找到自己的幸福!珍重!

8. 不要跟別人攀比,這樣你會(huì)快樂(lè)很多。生活中總是會(huì)有各式各樣的人,才能構(gòu)成整個(gè)社會(huì)。不要跟別人比,自己就是自己,相信自己有自己的發(fā)展空間,合適自己的就是的。要自由、自信、自為、自律、自足、自?shī)?。要有忙里偷閑的能力和苦中作樂(lè)的智慧。

9. 人生的路上總會(huì)有小波折,但轉(zhuǎn)個(gè)彎之后,前面等著你的也許會(huì)是一道亮麗的風(fēng)景!所以即使失敗或暫時(shí)的挫折,也別灰心、別氣餒……一切都會(huì)好起來(lái)的!老師會(huì)永遠(yuǎn)鼓勵(lì)你們,支持你們,加油!

10. 你的美麗讓別人羨慕,你的聰明使大家佩服,你的才氣令老師欣賞!你實(shí)在是一個(gè)非常出色的女孩,老師無(wú)法形容對(duì)你的喜愛(ài)!有的說(shuō)長(zhǎng)大后你會(huì)成一個(gè)作家,有的說(shuō)你會(huì)作一個(gè)歌唱家,還有的說(shuō)你會(huì)成為科學(xué)家……不管你作了什么,不管你到了世界的哪一個(gè)角落,我只愿你——永遠(yuǎn)是老師的驕傲!

11. 請(qǐng)你記住老師對(duì)你的關(guān)心、對(duì)你的愛(ài)護(hù)、對(duì)你的期望,在人生漫漫長(zhǎng)路上不斷地努力、不斷地奮斗,做你該做的事,享受你該享受的生活……

12. 請(qǐng)帶著一顆求知的心走吧。畢業(yè)只是學(xué)習(xí)階段的一個(gè)小結(jié),而不是學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束,當(dāng)代社會(huì)需要終身學(xué)習(xí)。生活之樹(shù)長(zhǎng)青,社會(huì)這所沒(méi)有圍墻的大學(xué)將更加精彩,好好去讀生活這本大書(shū)吧。

13. 請(qǐng)帶著一顆誠(chéng)信的心走吧。誠(chéng)信是做人的根本,也是走向社會(huì)的通行證。面對(duì)社會(huì)萬(wàn)象,不要迷失本真,“內(nèi)誠(chéng)于心,外信于人”,守望良知,堅(jiān)守底線。

14. 請(qǐng)帶著一顆平和的心走吧。喧囂的時(shí)代,更需要“寧?kù)o以致遠(yuǎn)”,讀研,就業(yè),創(chuàng)業(yè),不分高下,每個(gè)人都可以有自己的選擇。

15. 雖然提前離開(kāi)了我的兄弟姐妹,但與大家的情誼將伴我一生!

16. 尊重他人,善待他人。不管是貧富貴賤,請(qǐng)尊重身邊的每一個(gè)人。只要在工作,就在為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,就值得尊重。存在即是合理的,別人是你生活的場(chǎng)景、是你的世界,我們要珍惜自己的世界。請(qǐng)善待需要幫助的人,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。存善心、做善事,能幫助別人,證明你有能力,應(yīng)該感到高興。

17. 假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

大學(xué)畢業(yè)輔導(dǎo)員寄語(yǔ)大全

1. 往日,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!

2. “智娟姐”,一個(gè)多么親切的稱呼,這是同學(xué)們對(duì)你的信任,老師對(duì)你的喜愛(ài),你贏得了六乙班全體師生深深熱愛(ài),你不覺(jué)得很幸福嗎?雖然六乙班同學(xué)馬上就要分開(kāi)了,但你們整整年學(xué)習(xí)生活凝聚起來(lái)的那份以及我們相處一年所產(chǎn)生的那份情感是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的!當(dāng)你出堅(jiān)硬的翅膀飛向廣闊藍(lán)天的時(shí)候,帶上我殷切的期望和衷心的祝福——祝你一生平安、天天快樂(lè)、永遠(yuǎn)上老師的驕傲!

3. 你是個(gè)美麗又可愛(ài)的女孩,有著迷人的微笑,老師衷心希望你將來(lái)的人生充滿著快樂(lè)、充滿著歌聲……老師雖然只教你一年,但你的一切都給老師留下了難忘的印象—你乖巧的舉止、你大膽的回答、你甜美的歌聲,都博得了大家深深的喜愛(ài),希望你永遠(yuǎn)保持這份純潔可愛(ài),做一個(gè)外表心靈更美的好女孩!

4. 祝人生之旅——一路走好!

5. 的確,你的美麗很迷人,但你的可愛(ài)更使人羨慕,老師多么喜歡你!你的品學(xué)兼優(yōu),令你的美麗更錦上添花,相信你永遠(yuǎn)都會(huì)是一個(gè)幸福的人。老師誠(chéng)心為今后每一天的快樂(lè)而祈禱!

6. 您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

7. 畢業(yè)在即,為了更好地服務(wù)社會(huì),以下就對(duì)我的大學(xué)生涯作一個(gè)簡(jiǎn)單的自我總結(jié)鑒定。

8. 希望大家在一起的四年是人生中美好的回憶,等到年老時(shí)想起這四年的時(shí)光,臉上露出甜蜜的微笑。愿大家都能擁有一個(gè)精彩的人生,在整個(gè)人生道路上都能順順當(dāng)當(dāng)。

9. 有人說(shuō):“人人都可以成為自己幸運(yùn)的建筑師?!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

10. 一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下。

11. 從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

12. 生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

13. 真幸運(yùn),在最美好的年華邂逅最美好的你們,即使青春不再,你們也是我最珍貴的記憶。

14. 我雖然只能夠教你短短的一個(gè)學(xué)期,但已經(jīng)感謝上天了。因?yàn)槭蔷壏莅才拍阙s上了末班車,加入了我們這個(gè)溫暖大集體,成了我最難忘的學(xué)生之一。我相信,從此以后無(wú)論是師生情還是朋友誼都會(huì)延續(xù)不斷的,你說(shuō)對(duì)嗎?

15. 但愿你也珍惜我寓意深刻的“禮物”!

16. 給你的留言竟覺(jué)有點(diǎn)難寫(xiě),因?yàn)槟愕穆斆?、你的自以為是、你的?lè)呵呵的笑臉、你的大哥哥的風(fēng)范、你對(duì)別人毫不留情的批評(píng)、你的大膽能干的工作作風(fēng)……是多么的難以捉摸,但不可否認(rèn),就是這一個(gè)性格復(fù)雜的人用他的善良、樂(lè)觀、博學(xué)贏得了全體同學(xué)的熱愛(ài),再一次在老師新一屆的學(xué)生心目中成為難忘的“老班長(zhǎng)”。這難道不是你的一種福氣嗎?當(dāng)然,你也是老師心目中最難忘的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生之一。我想,這一年來(lái)你是可以感受到老師對(duì)你的喜愛(ài)的。如果說(shuō)你感 謝老師這一年來(lái)的教育,那么老師也非常感謝你們一年來(lái)帶給我的歡樂(lè)!如今你們馬上就要離開(kāi)老師,踏入新的學(xué)校了,但我相信,無(wú)論如何這一份濃濃的師生情會(huì)永存彼此心里!老師在此衷心祝福你未來(lái)的學(xué)習(xí)更上一層樓、早日美夢(mèng)成真!

17. 謹(jǐn)記——今后務(wù)必踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)!

 大學(xué)畢業(yè)輔導(dǎo)員寄語(yǔ)最新

1. 希望老師留下的話會(huì)成為你終生的金玉良言。也許你的命運(yùn)要比別人坎坷,但老師相信,你一定會(huì)為自己的未來(lái)不斷的努力,不斷的奮斗!老師十分欣賞你的懂事、乖巧、善良、沉穩(wěn)的個(gè)性,更為你奮發(fā)向上的決心而高興,請(qǐng)今后更堅(jiān)強(qiáng)一些,別介意任何人對(duì)你的批評(píng)。我會(huì)永遠(yuǎn)支持你,并為你漫長(zhǎng)的一生深深祝福!

2. 以前你給所有人的感覺(jué)是文靜,如今在溫暖的大集體的熏陶之下,你居然大膽活潑了,這使你更可愛(ài),大家也更喜歡你,老師當(dāng)然更替你高興!好好努力吧,你會(huì)收獲更多的驚喜!畢業(yè)之際老師深深祝福你!

3. 又是一年畢業(yè)時(shí),大學(xué)的同學(xué)們就要分別了,為您送上大學(xué)畢業(yè)祝福語(yǔ)大學(xué)畢業(yè)祝福短信,愿大家都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。

4. 面對(duì)著這本“天長(zhǎng)地久”的留念冊(cè),我有很多話對(duì)你說(shuō),卻又不知從何說(shuō)起。當(dāng)老師有了“你像我”的感覺(jué)以后,就越來(lái)越覺(jué)得你就是我的再生。我很慶幸,新生的“我”是那么的溫柔、那么的善良、那么的卓越!這個(gè)“我”所面對(duì)的生活必將很美好!很幸福!這樣歷盡磨難的我終于有機(jī)會(huì)可以過(guò)上一次有滋味、絢麗多彩的人生。所以,為了新我、舊我,為了我貌同的人共同的未來(lái),你得努力、努力再努力!奮斗、奮斗再奮斗!拼搏、拼搏再拼搏!今后我們一起歡笑、一起憂傷,一起想念,一起流淚……

5. 老師總忘不了你的天真、你的活潑、你的可愛(ài)、你甜甜的微笑以及嬌嬌的聲音!你比過(guò)去更懂事、更乖巧、更逗人喜愛(ài)。美麗可愛(ài)的女孩,在畢業(yè)之際,老師衷心祝福你今后學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天開(kāi)心!人生之路一帆風(fēng)順!即使有偶爾的風(fēng)雨降臨,也請(qǐng)你記住,老師是你頭頂上可以遮風(fēng)擋雨的帆,也是你的小船想停泊靠岸的避風(fēng)港。記住——“有事請(qǐng)找老師!”

6. 轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去,我們又將踏上旅程、各奔東西,祝我們自己前程似錦、陽(yáng)光燦爛。

7. 又是一年畢業(yè)時(shí),大學(xué)的同學(xué)們就要分別了,為您送上大學(xué)畢業(yè)祝福語(yǔ)、大學(xué)畢業(yè)祝福短信,愿大家都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。

8. 茫的四年,寂寞的四年,奮斗的四年,青春的四年,這四年有你們真好,分別在即,愿你們珍重萬(wàn)分。

9. 不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)記住成長(zhǎng)的路上有你有我;不管經(jīng)歷多少個(gè)春夏秋冬,請(qǐng)銘疾度的青春年華。親愛(ài)的朋友,愿你綻放最絢麗的笑容,給明天畫(huà)出最美麗的夢(mèng)。

10. “你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音?!?/p>

11. 帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方。

12. 朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

13. 曾經(jīng),稚嫩的小手牽在一起,約定了我們永遠(yuǎn)是朋友:六年的時(shí)光如此之快,把什么都改變了,但是我們的友誼沒(méi)有改變,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了我們的約定是有效的。

14. 冬天過(guò)后有春光,風(fēng)雪停息又艷陽(yáng),人就要在這樣的境遇 里度過(guò)一生,但無(wú)論遭遇怎樣的煎熬,你都要微笑、要學(xué)會(huì)樂(lè)觀地面對(duì)一切苦難,請(qǐng)相信每一滴汗水都是希望!愿老師的金玉良言伴隨你成長(zhǎng),祝福你擁有一個(gè)燦爛的人生!假如有一天你比老師站得更高、看得更遠(yuǎn),請(qǐng)別忘記,老師曾是你腳下的一塊鋪路石!

15. 你是老師心目中的好班長(zhǎng),同學(xué)們也親切地稱你為“老班長(zhǎng)”!你心地善良、學(xué)習(xí)聰明、工作負(fù)責(zé),各方面都非常優(yōu)秀。只要你今后更嚴(yán)格地要求自己,更努力地去付出,你一定會(huì)有一個(gè)光輝燦爛的前程!

16. 人往往因?yàn)榭蓯?ài)而更顯得美麗,你是個(gè)又乖又純的女孩,活潑大方、文靜可愛(ài),相信你會(huì)擁有一個(gè)非常美麗的人生!老師永遠(yuǎn)祝福你!

17. 希望我們的明天會(huì)更好,大家都有一個(gè)幸福的未來(lái),也希望我們的專業(yè)越辦越好!

大學(xué)畢業(yè)輔導(dǎo)員寄語(yǔ)短文

同學(xué)們:

你謬得好嗎?

本來(lái)這是一封早就應(yīng)該寫(xiě)的信,有許多話早應(yīng)該說(shuō),但是我沒(méi)有去寫(xiě),沒(méi)有去說(shuō)。不是不想,而是我知道你們非常討厭一個(gè)空洞的說(shuō)教者。所以,我在等待,等待你們自己去體會(huì)生活,等待你們來(lái)自生活的感覺(jué),等待你們自己對(duì)生活態(tài)度的反思。這些東西只是一個(gè)時(shí)間的問(wèn)題,在一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束的時(shí)候,在你們又開(kāi)始新學(xué)期的時(shí)候,我覺(jué)得,這封信可以寫(xiě)了,這些話可以說(shuō)了,我相信你們應(yīng)該有了和我共同的某種感受,思想應(yīng)該可以達(dá)到一種深度。

還記得大學(xué)畢業(yè)典禮上,__同學(xué)在講大學(xué)生活感觸時(shí)說(shuō)了一句話:“大學(xué)里出兩種人:一種是人才,一種是 ?!?那么在大學(xué)里度過(guò)了一段時(shí)間的你們,我想問(wèn):你是人才還是 ? 如果我沒(méi)有猜錯(cuò)的話,你肯定會(huì)回答:我既不是人才也不是 ,我界于這兩者之間。如果是這樣,我覺(jué)得:你正在向 墮落。你是不是覺(jué)得很極端?在這個(gè)問(wèn)題上,我們就需要把它想得極端一點(diǎn)。在已經(jīng)度過(guò)的學(xué)期當(dāng)中,你是不是有許多時(shí)間都不知所措,有許多時(shí)間都在宿舍床上度過(guò),有許多時(shí)間都用在QQ上的閑聊,有許多時(shí)間都在網(wǎng)絡(luò)游戲里廝殺。又一學(xué)期過(guò)去了,突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)幾節(jié)課,雖然給你們上課的都是講師以上級(jí)別的;突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有認(rèn)真讀過(guò)幾本書(shū),雖然你們大學(xué)圖書(shū)館里有很多藏書(shū);突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有學(xué)到東西,雖然大學(xué)里有很多可以學(xué)習(xí)的東西。不要說(shuō)上課聽(tīng)不懂,不要說(shuō)教師不關(guān)心,不要說(shuō)對(duì)專業(yè)不感興趣,不要說(shuō)學(xué)校太爛,墮落不需要理由,只需要借口。

如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話,你們每年的學(xué)費(fèi)是4000元以上,再加上你們的生活費(fèi)以及其它費(fèi)用,大多數(shù)可以達(dá)到七八千以上,你們現(xiàn)在是在大學(xué)里求學(xué),是在接受一種高額費(fèi)用的教育,可是你們父母高額的投入,在你們的身上得到了多少產(chǎn)出???

你們大多數(shù)都來(lái)自農(nóng)村,或者是小生意家庭,沒(méi)有多少人家里有萬(wàn)貫家財(cái),你們現(xiàn)在用的每一分錢都是父母掙來(lái)的血汗錢,甚至是到處借來(lái)的錢,其間蘊(yùn)含著無(wú)比的艱辛與對(duì)你們的愛(ài)。在他們被歲月留下創(chuàng)痕的老臉上,還有一雙對(duì)你們充滿希望的眼睛,那一雙渾濁甚至有一點(diǎn)模糊的眼睛。

希望可以變成失望,失望可以變成絕望,但是誰(shuí)又是這一變化的決定者?

責(zé)任,并不是別人給你的,而是自己成熟的思想內(nèi)定的。你們都說(shuō)自己長(zhǎng)大了,都說(shuō)自己成熟了,但我覺(jué)得,20歲的你們只是一種表向的成熟。你對(duì)自己父母具有永遠(yuǎn)都無(wú)法推卸的責(zé)任,但是你們卻在無(wú)為與墮落當(dāng)中放棄了承擔(dān)的使命。

一學(xué)期結(jié)束后,回到家里過(guò)年時(shí),你的父母仍然對(duì)你寵愛(ài)有加,仍然對(duì)你充滿希望,仍舊對(duì)你叮嚀囑咐,但是你卻沒(méi)有絲毫的歉意,根本不談你的學(xué)習(xí),甚至于不把成績(jī)通知單拿給他謬目,躲在某個(gè)角落里用自己的手簽上本來(lái)應(yīng)該由他們來(lái)簽的名字。

騙子,一個(gè)毫無(wú)責(zé)任感的騙子,一個(gè)可以成為 的騙子,我不想,更加不愿我的學(xué)生變成這樣,我一直固執(zhí)地認(rèn)為:你們可以成為我的驕傲。

建造一個(gè)事物很難,摧毀一個(gè)事物卻很容易,同學(xué)們,請(qǐng)牢記并承擔(dān)起你們對(duì)父母的責(zé)任。

在大學(xué)中,許多同學(xué)都反映到了這樣一個(gè)問(wèn)題:不知道自己一天到底要做什么,或是做什么都不起勁。這是一個(gè)非常普遍的現(xiàn)象,因?yàn)槟銈儐适Я四繕?biāo)。其原因如下:

第一:你們考上了大學(xué)。完成了你們?cè)谛W(xué)、初中、高中顯性的終極目標(biāo)。對(duì)于許多同學(xué)而言,大學(xué)是你們最后的求學(xué)階段。讀完大學(xué)就要找工作,可是這對(duì)于已經(jīng)做了十二年學(xué)生的你們而言仍然顯得那么遙不可及。

第二:大學(xué)里的教學(xué)方式與其它時(shí)期的教學(xué)方式完全不同。在大學(xué)里面沒(méi)有任何一個(gè)教師會(huì)圍繞你們轉(zhuǎn),生怕你們沒(méi)有學(xué)到東西,學(xué)不學(xué)完全是自己的事,你們已經(jīng)是成年人了。沒(méi)有了以前的反復(fù)講解,沒(méi)有了以前做不完的作業(yè), 你們覺(jué)得上課對(duì)自己空蕩蕩的,學(xué)了又怎么樣,不學(xué)又怎么樣?與其讓自己學(xué)得這樣辛苦,還不如讓自己過(guò)得灑脫一點(diǎn)。

第三:大學(xué)里面有太多屬于自己的時(shí)間。從以前的早自習(xí)到晚自習(xí),都有老師把你們要完成的任務(wù)布置的妥妥當(dāng)當(dāng),到現(xiàn)在的沒(méi)有任何人給你講你應(yīng)該去做什么,讓你們覺(jué)得茫然不知所措。你們大多數(shù)人缺乏精神的獨(dú)立與良好的自控,你們根本無(wú)法去把握這些顯得過(guò)多的自由。

第四:大學(xué)里的輔導(dǎo)員與以前的班主任完全不同。以前的班主任什么都要管,就像一個(gè)苛刻的保姆,因?yàn)樗麄儼涯憧闯蓻](méi)有長(zhǎng)大的孩子;現(xiàn)在的輔導(dǎo)員具體的事情管的少,因?yàn)樗麄儼涯惝?dāng)成成年人。這一過(guò)程中,有一個(gè)非常巨大的脫節(jié),你們?cè)谛睦砼c智力上根本無(wú)法完成這種轉(zhuǎn)型。

第五:你們大多數(shù)人缺乏清晰、明確的人生目標(biāo)。到底要做怎樣的人,到底要干什么樣的事業(yè),這些對(duì)于你們而言毫無(wú)概念。從小學(xué)時(shí)代我的理想,到初中時(shí)代我的將來(lái),到高中時(shí)代我的大學(xué),到大學(xué)時(shí)代我的迷茫,你們?cè)谶@一過(guò)程中完成了人生目標(biāo)的蛻變,最后剩下的是死掉的蟲(chóng)皮。我認(rèn)為正是這五點(diǎn)的綜合作用讓你們喪失了目標(biāo)。但是,沒(méi)有方向的船,什么風(fēng)都不是順風(fēng)。

你們應(yīng)該找到自己的目標(biāo),不是說(shuō)立刻,而是在盡量短的時(shí)間內(nèi)。在這里我給你們一些建議,希望能幫助你們找到目標(biāo)。

第一步:拋開(kāi)所有阻礙,從專業(yè)出發(fā),想想自己以后到底要做怎樣的工作,或是怎樣的事業(yè),找一張白紙,把自己最終的決定記錄下來(lái),請(qǐng)不要猶豫不決??佳?考公務(wù)員?教師?技術(shù)員?業(yè)務(wù)員? 其他?

第二步:利用網(wǎng)絡(luò)和人才市場(chǎng)招聘啟事等渠道充分了解從事你定下的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。這些技能的理論知識(shí)大多數(shù)是從書(shū)本上學(xué)來(lái)的,你需要做的是按照從基礎(chǔ)到精深的順序給自己列出一個(gè)學(xué)習(xí)書(shū)錄。這個(gè)也請(qǐng)你寫(xiě)在紙上。

第三步:按書(shū)錄的先后給自己分配學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)然,你能分配的大多數(shù)時(shí)間應(yīng)該是自己的課余時(shí)間。并且將它落實(shí)到每一學(xué)期當(dāng)中,讓自己每學(xué)期都有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每個(gè)星期,甚至每天都有學(xué)習(xí)計(jì)劃!

第四步:按照學(xué)習(xí)計(jì)劃,腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí),并且利用一切可能利用的條件去實(shí)踐。

我相信,如果每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)目標(biāo),你們會(huì)過(guò)得很充實(shí),會(huì)過(guò)得很忙碌,并且會(huì)得到很多。所以,請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)都給自己定下一個(gè)目標(biāo)吧。

生活就像巧克力盒,你永遠(yuǎn)都不知道下一顆會(huì)是什么滋味!其實(shí)在上面四步中,一、二、三步都是非常容易實(shí)現(xiàn)的,最難的是第四步,要做到確實(shí)不容易。

首先,在你們身邊有太多混日子的大學(xué)生,他謬著同齡人向往的瀟灑生活,要做到第四點(diǎn),你們需要克服大環(huán)境的影響。

其次,大學(xué)里有太多的誘惑。QQ里又發(fā)出了讓人手癢的聲音;網(wǎng)絡(luò)游戲里又出了讓人興奮無(wú)比的廝殺聲;路邊小樹(shù)下又站著一對(duì)相互依偎的情侶;……要做到第四點(diǎn),你們需要拒絕這些誘惑,在別人眼里像苦行僧一樣在大學(xué)里穿行。

再則,你們要耐得住孤獨(dú)與寂寞,這好像是大學(xué)生活格格不入的。但是成功與偉大的人都事獨(dú)與寂寞的,他們?nèi)棠偷倪^(guò)程中培養(yǎng)了他們超強(qiáng)的毅力與過(guò)人的智慧。

有一種叫禿鷹的動(dòng)物,它有稅利的嘴喙與鋒利的爪子??墒请S著年歲的增長(zhǎng),它的尖嘴喙會(huì)越來(lái)越長(zhǎng),長(zhǎng)得讓自己無(wú)法去叮啄獵物;它的爪子之間會(huì)長(zhǎng)出厚厚地肉蹼,把爪子都連在一起,讓它無(wú)法去抓捕獵物。沒(méi)有食物就要死亡,這是不變的法則。對(duì)它而言,死好像是唯一的出路。但是,它卻做出了可以讓人類震驚的選擇:它把自己的嘴喙在堅(jiān)硬的巖石上反復(fù)地叮啄,折斷長(zhǎng)的部分,直到恢復(fù)以前的銳利;用嘴喙把爪子之間的肉蹼啄爛,雖然血肉模糊,痛得發(fā)抖。這個(gè)過(guò)程足足要持續(xù)一個(gè)多月,然后它們?nèi)缤粢粯釉谔炜绽矧湴恋仫w翔。

痛苦、偉大、新生的過(guò)程。人生,難道不是一樣嗎?

也許有人會(huì)問(wèn):為什么別人可以瀟灑地生活,而我卻要痛苦的拼搏。我把它換成另外一個(gè)問(wèn)題:讀大學(xué)到底是享受生活還是塑造自我。

有許多同學(xué)在剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候都去嘗試過(guò)競(jìng)選學(xué)生會(huì)、各種社團(tuán)的干事與干部。事后,有許多同學(xué)都發(fā)出了這樣的感嘆:不公平,做什么都要憑關(guān)系。我倒想請(qǐng)問(wèn),學(xué)校尚且如此,社會(huì)又怎樣呢?社會(huì)上對(duì)權(quán)術(shù)、關(guān)系、金錢不是玩得更徹底嗎?以后你到底憑什么在社會(huì)上立足?要權(quán)力沒(méi)權(quán)力,要關(guān)系沒(méi)關(guān)系,要鈔票沒(méi)鈔票,那到底還有什么呢?大學(xué)畢業(yè)初期,你們要么從事管理工作,要么從事技術(shù)工作。但是你沒(méi)有權(quán)力,沒(méi)有關(guān)系,沒(méi)有鈔票,要想從事多么好的管理工作,要想得到四位數(shù)以上的月薪,難道不是南柯一夢(mèng)嗎?你最好的選擇是從事技術(shù)工作,但是這需要真材實(shí)料,大可不憑誰(shuí)權(quán)力大,關(guān)系硬,鈔票多。

當(dāng)你們大學(xué)畢業(yè)以后,突然發(fā)現(xiàn)自己除了拿到一個(gè)大學(xué)畢業(yè)證之外,除了能說(shuō)一點(diǎn)好像很深?yuàn)W的話題之外,并沒(méi)有學(xué)到真正過(guò)硬的本領(lǐng),你們做的工作會(huì)比別人好多少?也許只是名稱好聽(tīng)點(diǎn)而已,也許只是任何人都可以做的而已。到那時(shí)你們是不是還要怨天尤人?

我們每一個(gè)人都想過(guò)上高質(zhì)量的生活,都想讓自己的至親過(guò)上無(wú)憂的生活,都想在世上留下自己價(jià)值的痕跡,但這些不是在享受中就可以實(shí)現(xiàn)的。上天給了我們每個(gè)人一雙手和一個(gè)大腦,就是要讓我們?nèi)?chuàng)造與思考。大學(xué)這段時(shí)間是你們最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間,所以請(qǐng)你們放棄享受,努力地重塑自我,為以后的騰飛積聚力量。

既然是談大學(xué)生活,那么愛(ài)情是一定要談的。大學(xué)里面聚集的正是青春期的少男與少女,愛(ài)情在這里不可避免地發(fā)生。但不知何時(shí)起大學(xué)生感情泛濫。現(xiàn)在大學(xué)生的情感里面夾雜了太多的功利、欲望和放縱。每年畢業(yè)時(shí),情侶們最后一頓飯,最后一次擁抱,最后一次親吻,然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)踏上各自的旅途,從此把這段感情遺忘,就像從來(lái)沒(méi)有發(fā)生一樣。愛(ài)情只是被當(dāng)成了一種需要。

大學(xué)里有許多人要抓住愛(ài)情或是被愛(ài)情抓住。但是我希望你們的愛(ài)情是真誠(chéng)的,是認(rèn)真的,是純潔的,是本色的。如果你覺(jué)得他很帥,想去和他談戀愛(ài),請(qǐng)三思;如果你覺(jué)得她很美,想去和她談戀愛(ài),請(qǐng)三思;如果你覺(jué)得很孤單,想去找一個(gè)人談戀愛(ài),請(qǐng)三思;如果你只是因?yàn)槁?tīng)了朋友的幾句言語(yǔ),就去和某個(gè)人談戀愛(ài),請(qǐng)放棄?!皭?ài)”字實(shí)際上已經(jīng)清楚的表明它的對(duì)象:下面的“友”字說(shuō)明你應(yīng)該很了解他(她),他(她)應(yīng)該是你的朋友;“ㄇ”說(shuō)明你要在這些朋友之間認(rèn)真選擇;“ノ”說(shuō)明你只能在精挑細(xì)選中選出一個(gè)作為你的愛(ài)人,其它的只能作為你的朋友。請(qǐng)珍惜自己的情感,否則它會(huì)變得很廉價(jià)。愛(ài)情是什么?這個(gè)你們心里面應(yīng)該清楚。我覺(jué)得:因?yàn)閮?yōu)秀而被吸引,因?yàn)槲粣?ài),因?yàn)楸粣?ài)而學(xué)會(huì)愛(ài),這才是愛(ài)的過(guò)程。

寫(xiě)到此處,想說(shuō)的話差不多說(shuō)完了。這四千多字看起來(lái)挺累的,真心希望能給你們帶來(lái)或多或少的幫助。如果你覺(jué)得沒(méi)有什么幫助,請(qǐng)把它撕爛扔掉,請(qǐng)?jiān)徫业拿笆?如果你覺(jué)得有所幫助,請(qǐng)把它珍藏,并安安靜靜地多看幾遍。

祝大家:百事順意 快樂(lè)成長(zhǎng)!

大學(xué)畢業(yè)輔導(dǎo)員寄語(yǔ)精選

1. 如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。

2. 如果你在春天里開(kāi)始播種,那么,秋天就會(huì)有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開(kāi)始耕耘吧!

3. 愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

4. 生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

5. 六月畢業(yè)季,祝福送給你。求職很順利,工作無(wú)憂慮。貴人肯幫你,人際有關(guān)系。找準(zhǔn)職場(chǎng)地,跳槽又何必。煉心又煉體,堅(jiān)持是第一。祝您輕松畢業(yè),快樂(lè)職場(chǎng)。

6. 你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。

7. 你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

8. 學(xué)習(xí)勁頭足,聽(tīng)課又專注,做事更認(rèn)真,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,成績(jī)只代表昨天,所以,每個(gè)人都應(yīng)該把成績(jī)當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn)。

9. 你懂得珍惜時(shí)間,因此會(huì)擁有不盡的財(cái)富;你懂得珍愛(ài)生命,也會(huì)擁有人生無(wú)限的春光!

10. 你們的老師,朝夕相伴,有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。有限的里,無(wú)法你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。剩下的內(nèi),也許對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更的批評(píng),也許會(huì)令你們難以,但相信大家能夠理解,切,大家能夠出類拔萃,大家能夠。山可搖,地可動(dòng),但的執(zhí)著改,的激志撼;??煽?,石可爛,但的激智撼。

11. 你是一個(gè)好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無(wú)論何時(shí)何地,我都將永遠(yuǎn)為你祝福。

12. 時(shí)光如水,匆匆一瞥,多少歲月輕描淡寫(xiě)。然而四年的大學(xué)生活確是這飛速流逝的時(shí)光中一個(gè)精彩的停頓,一個(gè)值得永遠(yuǎn)回味的定格。遇見(jiàn)你們真好。

13. 每一秒,面對(duì)苦楚展現(xiàn)笑容。為了完成自己的人生使命,拿起你的書(shū)本吧,它們會(huì)增強(qiáng)你的自信;握緊你手中的武器吧,它們會(huì)指引你走向成功。

14. 做事要有計(jì)劃,每天完成計(jì)劃中的事,心里就踏實(shí)得多,坦然得多。學(xué)習(xí)不可打疲勞戰(zhàn),保證好充足的睡眠。

15. 學(xué)習(xí)是否認(rèn)真勤奮、做答案是否規(guī)范?

16. 你是一個(gè)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的好學(xué)生,你已經(jīng)懂得學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!

17. 都言道人生是那么的短暫,可我殤逝的青春卻那么的漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)的不似候鳥(niǎo)對(duì)春天般的渴望,而是我對(duì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴不敢有絲毫的遺忘。

大學(xué)畢業(yè)輔導(dǎo)員寄語(yǔ)語(yǔ)錄

1. 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

2. 高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

3. 勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦。我相信,你的明天一定是快樂(lè)的,你的明天也一定是幸福的。

4. 還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

5. 像這四年里的每一天一樣,我沿著再熟悉不過(guò)的路線走出公寓的大門,不過(guò)當(dāng)我的腳步跨出門檻的一剎那,我將不再是這里的一員。

6. 清純的你,在班上總是一枝獨(dú)秀,繼續(xù)努力,你會(huì)擁有陽(yáng)光般的人生。

7. 請(qǐng)帶著一顆仁愛(ài)的心走吧?!叭收撸瑦?ài)人也。”在這物質(zhì)主義日盛的時(shí)代,在這道德冷漠不時(shí)泛起的時(shí)代,仁愛(ài)是一種寶貴的資源,也是社會(huì)的呼喚?!叭蕫?ài)”的精神因子早已沉淀到南華人的思想深處,溶入南華人的血脈之中,做為永遠(yuǎn)的南華人,請(qǐng)帶著它走吧。

8. 讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

9. 雖然老師有時(shí)也批評(píng)你,但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明,喜歡你的誠(chéng)實(shí),喜歡你的勤奮。

10. 老師衷心地希望你不斷豐富、充實(shí)自己,掌握過(guò)硬的知識(shí)和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

11. 心態(tài)決定成敗。無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是在其它特長(zhǎng)展示中,要對(duì)自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動(dòng),在失敗中不斷完善,是提高自己的簡(jiǎn)單途徑。

12. 人在旅途,難免會(huì)遇到荊棘和坎坷,但風(fēng)雨過(guò)后,一定會(huì)有美麗的彩虹,我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的你!

13. 很多年后,我們把這個(gè)夏天叫做“那年夏天”,但是那年夏天,我們?cè)Φ煤苊溃芙k爛。

14. 三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

15. 你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!

16. 有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

17. 啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

大學(xué)畢業(yè)輔導(dǎo)員寄語(yǔ)簡(jiǎn)短

1、在學(xué)習(xí)上做一眼勤手勤腦勤,就可以成為有學(xué)問(wèn)的人。

2、勤奮工作,努力學(xué)習(xí)。讓青春更加光彩。

3、只有比別人更早更勤奮地努力,才能嘗到成功的滋味。

4、世上無(wú)難事,只要肯攀登。

5、堅(jiān)強(qiáng)的意志,是不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的。

6、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。

7、今天應(yīng)做的事沒(méi)有做,明天再早也是耽誤了。

8、哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。

9、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。

10、應(yīng)當(dāng)記憶的不是結(jié)論,而是方法。方法是有彈性的,它可以在生活的任何場(chǎng)合應(yīng)用,而結(jié)論呢,因?yàn)樗湍撤N特定的條件有聯(lián)系,它是一種凝固的東西。

11、聰明在于勤奮,天才在于積累。

12、勤勉而頑強(qiáng)地鉆研,永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。

13、在天才和勤奮兩者之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆。

14、愛(ài)學(xué)出勤奮,勤奮出天才。

15、我們不需要死讀硬記,我們需要用基本的知識(shí)來(lái)發(fā)展和增進(jìn)每個(gè)學(xué)習(xí)者的思考力。

16、我沒(méi)有什么特別才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。

17、學(xué)必求其心得,業(yè)必貴其專精。

18、虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。

19、沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮,然而它卻最沉默寡言。

20、流水不腐,戶樞不蠹,民生在勤。

21、所謂天才人物指的就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人。

22、利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律。

23、有事業(yè)的峰巒上,有汗水的溪流飛淌;在智慧的珍珠里,有勤奮的心血閃光。

24、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。

25、誰(shuí)和我一樣用功,誰(shuí)就會(huì)和我一樣成功。

26、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做,又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,才會(huì)成功。

27、子女中那種得不到遺產(chǎn)繼承權(quán)的幼子,常常會(huì)通過(guò)自身奮斗獲得好的.發(fā)展。而坐享其成者,卻很少能成大業(yè)。

28、聰明的資質(zhì)內(nèi)在的干勁勤奮的工作態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的精神,這些都是科學(xué)研究成功所需的其他條件。

29、合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。

30、人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。

31、時(shí)間應(yīng)分配得精密,使每年每月每天和每小時(shí)都有它的特殊任務(wù)。

32、那就是假話,所謂天才。勤奮的工作才是實(shí)在。

33、自學(xué)如果缺乏恒心,專業(yè)知識(shí)就無(wú)法得到鞏固;如果沒(méi)有事業(yè)心,遇到困難就會(huì)止步不前,甚至半途而廢。

34、國(guó)家之前進(jìn)在于人人勤奮,奮發(fā),向上,正如國(guó)家之衰落由于人人懶惰,自私,墮落。

35、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。

36、人要想學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,就應(yīng)該先學(xué)會(huì)謙遜。

37、誰(shuí)和我一樣用功,誰(shuí)就會(huì)和我一樣勝利。

38、奇文共欣賞,疑義相如析。

39、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

40、學(xué)習(xí)必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)。

41、只要愿意學(xué)習(xí),就一定能夠?qū)W會(huì)。

42、因?yàn)樗藭?huì)超過(guò)你不要返顧,不要停頓。以免摔倒。

43、抓住自己最有興趣的東西,由淺入深,循序漸進(jìn)地學(xué)。

44、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。

45、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。

46、精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮:就是天才。

47、三人行,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>

48、凡事勤則易,凡事惰則難。

49、執(zhí)著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大,重要的是要多多思考自己前進(jìn)的腳步是否扎實(shí)。

50、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

51、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。

52、不經(jīng)歷風(fēng)雨。怎能見(jiàn)彩虹。

53、在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催生婆。

54、要知天下事,須讀古人書(shū)。

55、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。

56、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。

57、喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。

58、懶惰和貧窮永遠(yuǎn)是丟臉的,所以每個(gè)人都會(huì)盡最大努力去對(duì)別人隱瞞財(cái)產(chǎn),對(duì)自己隱瞞懶惰。

59、莫倚兒童輕歲月,丈人曾共爾同年。

60、精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,就是天才。

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