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感恩節(jié)給老師的詩歌精選60首(4)

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感恩老師的詩歌(49)

《大手拉小手》

你的大手

以前把持我的小手

反復(fù)寫魚鉤似的5

這個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字

是我上學(xué)后遇到的

第一道難題

人生路上的每一道坎

都是你遙指杏花村

讓我蹣蹣跚跚跨越了

從作文一向到做人

感恩老師的詩歌(50)

《我歌頌?zāi)?/p>

這天我歌頌?zāi)悖瑢懼姼枞紵?/p>

這天我站在感慨的中央,持續(xù)為你歌唱

這天我就站在波瀾壯闊的追憶里

寫下我的信仰,寫下光輝,寫下夢(mèng)境

寫下風(fēng)風(fēng)雨雨的晨光和光陰的縫隙

我就在感嘆當(dāng)中,就在感恩當(dāng)中

當(dāng)我說著光明,說著未來,

說到太陽,說到雨露

心中的幸福無法言喻,心中的崇高

無法用今生的目光敬仰

感恩老師的詩歌(51)

《您的偉大》

如果我是詩人,

我將以滿腔的熱情寫下詩篇,

贊美大海的寬廣和深遠(yuǎn)。

并把它獻(xiàn)給您?

我的胸懷博大、知識(shí)精深的老師。

感恩老師的詩歌(52)

《慢慢慢慢》

慢慢的慢慢的燃燒下去

慢慢的慢慢的流干眼淚和心血

慢慢的慢慢的忘記這一切

但是誰又能忘記你,用生命和光熱

點(diǎn)亮黑暗之中那不曾閉上的眼睛

用信念的養(yǎng)分浸潤(rùn)貧瘠生命的

每一道條紋和每一道裂縫

慢慢的慢慢的低下去

慢慢的慢慢的枯干了心

慢慢的慢慢的什么都不再記起

慢慢的慢慢的直到自己的靈魂透支

感恩老師的詩歌(53)

《您才是花朵》

平時(shí),老師是辛勤的園丁,

悉心培育我們這些花園里的花朵,

而在我們心里,

老師是秀麗的康乃馨,

那些簇?fù)碓诳的塑爸車臐M天星就是我們,

老師是我們心中永久盛開的花朵。

感恩老師的詩歌(54)

《思念著你》

燒干之后神靈仍在念著你

燭臺(tái)之上落滿的灰塵,風(fēng)中有幸福的歌聲

這個(gè)季節(jié)永久握緊春天的溫暖

神靈仍在想著你,對(duì)于我來說

你的名字永久都是一盞明燈

永久都是發(fā)光之前的口號(hào)

今生我沉浸在你的啟示里

把陽光和雨露滴進(jìn)干渴的心中

直至桃李滿天下,腳下踏平的那條蹊徑

仍在沉默不語,仍在思念著你

感恩老師的詩歌(55)

《老師我崇拜您》

老師,我崇拜您,

我也說不自己為何有這種崇拜之情,

看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,

我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,

只明白這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。

感恩老師的詩歌(56)

《蠟炬成灰》

出現(xiàn),然后奔騰,燃燒,燃燒

直至成為灰燼,成為橋梁

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰

眼淚開始枯干,生命不能拉伸長(zhǎng)度

但是厚度之中能夠摻上紅土的廣博

以及萬里山嶺那無限的胸襟

生命能夠承載一切,紅燭燃燒之后

滴落的眼淚之中裝滿了對(duì)于光明的憧憬

感恩老師的詩歌(57)

《您是一切的傳說》

從黎民百姓到文臣武將,

從一招一式到馳騁賽場(chǎng),

從蹣跚學(xué)步到凌空翱翔,

從呀呀學(xué)語到放聲歌唱,

從點(diǎn)撇豎橫到文采飛揚(yáng),

從加減乘除到運(yùn)算流暢,

誰沒有感悟老師的滋養(yǎng)?

誰沒有體驗(yàn)老師的衷腸?

誰沒有品味老師的佳釀?

感恩老師的詩歌(58)

《紅燭贊》

透明的春天陽光像瀑布一樣掛著

海子的笑聲在遠(yuǎn)處?kù)o靜浮動(dòng)著

生命就這樣在安靜和火熱里升沉著

日子在天邊落下去了,

心中的信念卻燒得更加熱烈

歲月留給我背影,我卻用一生來找尋

生命永久只是一個(gè)謎題,我們都在尋找答案

生命多遠(yuǎn),青春就能盤亙多遠(yuǎn)

生命的厚度在血汗之中打拼,反復(fù)煅打

然后閃現(xiàn)金屬的光澤,直至出現(xiàn)彩虹的絢爛

孩子的未來映上了群巒舞動(dòng)的綠意

生命總在延伸,生命還在燃燒

就是紅燭,我的生命之中始終有一個(gè)聲音

感恩老師的詩歌(59)

《歌頌不完》

乖巧的百靈鳥就應(yīng)為老師縱情歌唱,

老師能使沙漠不再荒涼,

孕育綠洲溪水流淌,

老師有靈丹妙方,

能讓愚笨變得富有智商。

即使傾長(zhǎng)江為墨,

也畫不全老師的光芒,

縱然讓大地作紙,

也寫不完老師的華章。

感恩老師的詩歌(60)

《老師頌》

當(dāng)我們把這天用信念埋葬了

我們的明天是否能夠破繭成蝶

讓夢(mèng)想在未來淡藍(lán)色的時(shí)空里

自在翩躚,就是這樣的思潮

和簡(jiǎn)單的守望催促著我裂變

改變,然后是更深的沉迷和奮斗

今生,我的青春屬于這一方天地

今生,我的歌謠屬于這樣的調(diào)調(diào)

今生就這樣過去,心中的火焰正在燃燒

燃燒,然后成為灰燼,直至成為落紅

滋潤(rùn)萬畝苗圃,開出新生的花蕾


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