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小學(xué)生常用好詞好句

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小學(xué)生常用好詞好句

  想過(guò)讓自己的作文分?jǐn)?shù)突飛猛進(jìn)嗎,學(xué)會(huì)使用好詞好句就是一種方法,小編在此整理了小學(xué)生常用好詞好句,快來(lái)學(xué)習(xí)吧!

  小學(xué)生常用好詞

  千開(kāi)頭:千辛萬(wàn)苦 千軍萬(wàn)馬 千變?nèi)f化 千絲萬(wàn)縷 千頭萬(wàn)緒 千言萬(wàn)語(yǔ) 千山萬(wàn)水

  千呼萬(wàn)喚 千差萬(wàn)別 千真萬(wàn)確 千叮萬(wàn)囑 千刀萬(wàn)剮 千秋萬(wàn)代 千家萬(wàn)戶 千錘百煉千依百順 千峰百嶂 千方百計(jì) 千瘡百孔 千嬌百媚 千奇百怪千回百轉(zhuǎn) 千姿百態(tài)

  11.帶有顏色的詞語(yǔ):

  金燦燦、黃澄澄、綠瑩瑩、紅彤彤、紅艷艷、紅通通、紅撲撲、紅殷殷、

  白茫茫、白花花、白胖胖、白皚皚、白晃晃、白嫩嫩、黑乎乎、黑壓壓 、黑麻麻、黑洞洞、黑漆漆、黑黝黝

  12.表示顏色多的成語(yǔ):

  五顏六色、五彩繽紛、五光十色、萬(wàn)紫千紅、絢麗多彩、色彩斑斕

  13.表示形態(tài)多的成語(yǔ):

  千姿百態(tài)、千姿萬(wàn)狀、姿態(tài)萬(wàn)千、形態(tài)多樣、形態(tài)不一 綽約多姿

  14.表示數(shù)量多的成語(yǔ):

  不勝枚舉、數(shù)不勝數(shù)、不可勝數(shù)、數(shù)以萬(wàn)計(jì)、不計(jì)其數(shù)、成千上萬(wàn)、成群結(jié)隊(duì)、人山人海、排山倒海、琳瑯滿目、車水馬龍、鋪天蓋地、滿山遍野

  15.形容數(shù)量少的成語(yǔ):

  絕無(wú)僅有、獨(dú)一無(wú)二、滄海一粟、寥寥無(wú)幾、鳳毛麟角、蓋世無(wú)雙

  16.表示變化快的成語(yǔ):

  變化多端、變幻莫測(cè)、千變?nèi)f化、瞬息萬(wàn)變 曇花一現(xiàn) 稍縱即逝 一彈指頃

  17.表示速度快的成語(yǔ):

  一瀉千里、一目十行、快如閃電、移步換影、健步如飛、 風(fēng)馳電掣、 眼疾手快、 白駒過(guò)隙 、 快馬加鞭 、大步流星 、 一目十行 、一日千里 曇花一現(xiàn)

  18.表示時(shí)間快的成語(yǔ):

  光陰似箭、日月如梭、歲月如梭 星轉(zhuǎn)斗移、流星趕月、轉(zhuǎn)瞬即逝、一時(shí)半霎 、 一時(shí)半刻、一彈指頃、彈指之間、白駒過(guò)隙

  19.表示“慢”的詞:

  慢慢、緩緩、冉冉、徐徐、姍姍、遲遲 、悠悠、漸漸、緩慢、遲緩、遲延 、舒緩

  20.表示時(shí)間極短的詞語(yǔ):

  一眨眼、一瞬間、一剎那、一轉(zhuǎn)眼、剎那間、頃刻間、霎時(shí)間、一眨眼、時(shí)而、須臾、一瞥、瞬息、瞬間、彈指之間

  21.表示時(shí)間久的詞語(yǔ):

  天長(zhǎng)地久、??菔癄€、千秋萬(wàn)代、千年萬(wàn)載、天荒地老、千秋萬(wàn)世

  22.表示“死”的詞語(yǔ):

  去世、已故、犧牲、陣亡、逝世、與世長(zhǎng)辭、為國(guó)捐軀、駕崩

  23.表示“想”的詞語(yǔ):

  思考 思量 思忖 思慮 思索 考慮 盤算 合計(jì) 揣摩 琢磨 尋思 暢想 聯(lián)想 遐想

  絞盡腦汁 朝思暮想 想入非非 浮想聯(lián)翩 異想天開(kāi) 左思右想 癡心妄想

  冥思苦想 想方設(shè)法 胡思亂想 思前想后 朝思暮想

  小學(xué)生常用好句

  12、一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái),它們破土而出,舒展著它那幼嫩的綠葉。它們悄悄地染綠了整個(gè)山野,給大地編織著春天的衣裳。

  13、一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái),它們破土而出,舒展著它那幼嫩的綠葉。

  14、小草躺在春天懷抱里,沐浴著煦暖的陽(yáng)光,滋潤(rùn)著春的雨露,歡快而茁壯地成長(zhǎng)著。

  15、草叢里淡紫色的小花,一叢叢聚在一起,串起那紫蘿蘭的夢(mèng),也串起幸福片片,在一片綠意盎然里格外養(yǎng)眼。

  16、小草在絢麗的鮮花面前顯得很單調(diào),在參天的大樹(shù)腳下又顯得很弱小。然而,颶風(fēng)雖能把大樹(shù)連根拔起,將鮮花刮得粉碎,卻奈何不了扎根大地的小草。

  17、小草給春天增添了勃勃生機(jī),增添了新的光彩,不管是在貧瘠的土地上,還是在高山上、石縫中,都能見(jiàn)到它翠綠的身影。

  18、新生的綠草,笑瞇瞇地軟癱在地上,像是正和低著頭的蒲公英的小黃花在綿綿情話。

  19、綠油油的草地經(jīng)過(guò)春雨的沖洗,更加閃閃發(fā)亮,好像有人在上邊抹了一層油。

  20、那小草的顏色豐富多彩,一片一片連起來(lái),賽過(guò)巧手編織的花毯,活生生,自然而又和諧。

  寫作技巧組織材料的方法運(yùn)用不當(dāng)怎么辦?

  組織材料的方法,因文體不同而不同。這里只講解記敘類文章的組材方法:1、以空間為序,按照時(shí)間先后順序或空間位置的轉(zhuǎn)移安排層次。2、以問(wèn)題為序,按照事物的不同類型或問(wèn)題的不同性質(zhì)安排層次。3、以因果為序,按照事物發(fā)展的因果關(guān)系,或從因到果、或有果溯因安排層次。

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