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關(guān)于描寫聲音的好詞好句及詩句

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  奇異莫測(cè)的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中,有一種聲音是我的最愛,他時(shí)如悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)笛聲,時(shí)如驚濤駭浪,這便是雨。下面是小編精選整理的描寫聲音的好詞好句及詩句,供您參考,歡迎大家閱讀。

  聲的詞語 :

  聲咳、村聲、怡聲、班聲、聲位、英聲、棹聲、勵(lì)聲、

  聲貌、聲芳、聲化、鵲聲、北聲、錄聲、聲焰、順聲、

  聲玩、送聲、木聲、女聲、聲喏、聲欬、化聲、聲味、

  嗯聲、盜聲、答聲、雋聲、聲奢、游聲、徽聲、唄聲、

  酸聲、能聲、淺聲、衍聲、善聲、儺聲、睡聲、死聲

  聲的詩句

  此人皆身至王侯將相,聲聞鄰國(guó),及罪至罔加,不能引決自裁,在塵埃之中

  《報(bào)任少卿書 / 報(bào)任安書》 漢·司馬遷

  犬吠水聲中,桃花帶雨濃

  《訪戴天山道士不遇》 唐·李白

  嶺頭便是分頭處,惜別潺湲一夜聲

  《過分水嶺》 唐·溫庭筠

  斷鴻聲里,立盡斜陽

  《玉蝴蝶·望處雨收云斷》 宋·柳永

  灘聲秋更急,峽氣曉多陰

  《陰雨》 唐·白居易

  聞?wù)杪晸v,蛩聲細(xì),漏聲長(zhǎng)

  《行香子·天與秋光》 宋·李清照

  復(fù)稱詩曰:'寐春風(fēng)兮發(fā)鮮榮,潔齋俟兮惠音聲,贈(zèng)我如此兮不如無生

  《登徒子好色賦》 先秦·宋玉

  劍非萬人敵,文竊四海聲

  《經(jīng)亂離后天恩流夜郎憶舊游書懷贈(zèng)江夏韋太守良宰》 唐·李白

  山抹微云,天連衰草,畫角聲斷譙門

  《滿庭芳·山抹微云》 宋·秦觀

  可堪孤館閉春寒,杜鵑聲里斜陽暮

  《人間詞話七則》 清·王國(guó)維

  莫聽聲聲催去棹,桃溪淺處不勝舟

  《宴詞》 唐·王之渙

  鳩曰:“子能更鳴,可矣;不能更鳴,東徙,猶惡子之聲

  《梟逢鳩 / 梟將東徙》 漢·劉向

  時(shí)時(shí)聞鳥語,處處是泉聲

  《遺愛寺》 唐·白居易

  北風(fēng)聲正悲

  《苦寒行》 魏晉·曹操

  死別已吞聲,生別常惻惻

  《夢(mèng)李白二首·其一》 唐·杜甫

  鳴骹直上一千尺,天靜無風(fēng)聲更干

  《塞上》 宋·柳開

  孤雁不飲啄,飛鳴聲念群

  《孤雁 / 后飛雁》 唐·杜甫

  難道天公,還箝恨口,不許長(zhǎng)吁一兩聲

  《沁園春·恨》 清·鄭板橋

  深知身在情長(zhǎng)在,悵望江頭江水聲

  《暮秋獨(dú)游曲江》 唐·李商隱

  彈劍作歌奏苦聲,曳裾王門不稱情

  《行路難三首》 唐·李白

  描寫聲音的優(yōu)美句子

  1、初時(shí)所奏和綠竹翁相同,到后來越轉(zhuǎn)越高,那琴韻竟然履險(xiǎn)如夷,舉重若輕,毫不費(fèi)力的便轉(zhuǎn)了上去。

  2、回旋婉轉(zhuǎn),簫聲漸響,恰似吹簫人一面吹,一面慢慢走近,簫聲清麗,忽高忽低,忽輕忽響,低到極處之際,幾個(gè)盤旋之后,又再低沉下去,雖極低極細(xì),每個(gè)音節(jié)仍清晰可聞。

  3、我喜歡干凈而清脆的聲音,也喜歡低沉而磁性的聲音,喜歡這樣低低的耳語也喜歡高聲的談?wù)?,喜歡各種各樣的聲音。

  4、一陣陣新的聲浪,一會(huì)兒低沉嗚咽,嚴(yán)峻地震撼著周圍的一切,一會(huì)兒尖利昂揚(yáng)。沖破著塵霧彌漫的炎熱的空氣,從地面冉冉升起,與原來的音樂聲會(huì)合在一起。這聲音震耳欲聾,它喧囂地回蕩著。低沉地籠罩在港灣上空。

  5、世界上恐怕再?zèng)]有任何聲音比它再大了!大炸彈的爆炸,火車的吼鳴,暑天的霹靂。海洋里的驚濤駭浪,這一切如果和這里的響聲比起來,只不過折了一根小樹枝。咬了一粒黃豆粒,一聲牛叫差不多。

  6、我喜歡獨(dú)自聽歌。戴上耳機(jī),或扭開音箱,調(diào)好音量,閉上眼睛。四周一片黑暗,仿佛處于無知的混沌之中。這時(shí)一縷歌聲飄來,宛如眼前拂過一絲清風(fēng),掠過一片白云,飄過一陣春雨。

  7、生活中,只稍留意,身邊總會(huì)傳來各式各樣的聲音:火車的“隆隆聲……”,小鳥的“啾啾聲……”,大自然的雨打雷鳴聲……“言為心聲”一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單自然的話語,在其背后實(shí)則在向人們?cè)V說著它特殊的意義。

  8、雨絲叮叮咚咚的落到積水中,敲打出深沉的琴聲。優(yōu)雅迷人的氣息擴(kuò)散到你的雙耳,你的大腦,你的心靈。再考慮到現(xiàn)實(shí)的生活中,你會(huì)更好的認(rèn)識(shí)自我,更好的制定你生活近期的目標(biāo),會(huì)更好的考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生的方向,會(huì)更好的處理與他人的關(guān)系,會(huì)對(duì)這一切有一個(gè)思考。

  9、我向往樹葉碰撞的聲音,就像是鋼琴家演奏的月光曲,但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著,上帝真不公平,只給我們留下了伴奏,只有在校園里的時(shí)候才能零星地聽到一點(diǎn)。偶然聽說一個(gè)老人看管著一大片樟樹林,想去看看。

  10、小雨“沙沙”下著把我弄醒。我走進(jìn)樹林里,從很遠(yuǎn)的地方就聽見了小鳥“嘰嘰喳喳”的叫,好像在說:“春天來了,快醒醒!”我走過去聽見溪水“嘩嘩”叫著好像姐姐的長(zhǎng)發(fā)。我在聽它唱歌和它一起奔跑?!岸6_诉恕钡娜暎孟裨诖蛑_心的節(jié)拍,靜靜地,把什么煩惱都忘了。

  11、在我生活的四周,有許多悅耳的聲音,小鳥的歌聲,使我心神愉快;老師的教書聲,充實(shí)我的知識(shí);汽車的喇叭聲,提醒我注意安全;還有小草的沙沙聲,告訴我時(shí)光在流轉(zhuǎn)。然而,這些聲音再美妙,再動(dòng)聽,卻永遠(yuǎn)比不上大自然中萬物的奇妙。

  12、坐在大樹下,一陣陣清爽的風(fēng)吹過,樹總能“沙沙”的歌唱,每一片樹葉都發(fā)出自己獨(dú)特的嗓音,仿佛一個(gè)大型的樂團(tuán)在只為你一人合唱。那聲音會(huì)游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細(xì)傾聽,就能不知不覺地將心里的憂慮趕走,不再覺得自己是渺小的。

  13、我們班劉老師的聲音可真逗,有時(shí)像百靈鳥,有時(shí)像機(jī)關(guān)槍。當(dāng)我們班得流動(dòng)紅旗時(shí),當(dāng)我們做好事時(shí),當(dāng)我們學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),劉老師的聲音和藹可親,甜甜的像百靈鳥的聲音,我們聽了高興的手舞足蹈,開心極了。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),當(dāng)我們貪玩學(xué)習(xí)不用心時(shí),當(dāng)我們課間打鬧時(shí),劉老師的聲音變得非常嚴(yán)厲,說話也非常快,就像機(jī)關(guān)槍一樣,我們聽了還真有點(diǎn)緊張。

  14、聽聽,秋的聲音,一陣陣秋風(fēng)吹來“呼呼”,是和天空告別的話音。聽聽,秋的聲音,一只只小燕子向南飛去,“嘰嘰”,是和北方告別的歌韻。聽聽,秋的聲音,一片片葉子落下,“嘩嘩”,是和大樹告別的話音。聽聽,秋的聲音,菊花慢慢綻開笑臉,“呵呵”,是與秋天親吻的話語。聽聽,秋的聲音,果實(shí)你擠我碰,“碰碰”,是和大樹告別的話音。聽聽,秋的聲音,從遠(yuǎn)方匆匆的來,向遠(yuǎn)方匆匆的去,聽聽,我們聽到了秋的聲音。16聽,樹上的鳥兒高www.vipyl.com/ 聲啼囀,唱出一首首沁人心脾的歌,知了聽了也不甘落后,跟著“吱吱吱”地伴奏。不一會(huì)兒,就有更多的音樂家想要加入??矗剂鞯纳较銎鹆宋璋?,風(fēng)中搖曳的草兒就像一個(gè)指揮家正指揮著呢!桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂會(huì)中忙著展現(xiàn)自己。

  15、生活中的聲音。校園里朗朗的讀書聲,便成機(jī)趣,悅耳的歌聲,便增添活力,親人的一絲安慰,鼓勵(lì)聲,便使我們敞開心扉。等等的生活中的生趣聲音,這又給生活和大自然帶來了無限的歡歌。如果我們沒有了聲音,那么這世界就會(huì)變成無聲世界,空洞,毫無生機(jī),生活和自然正因?yàn)橛辛巳说穆曇?,才變的豐富多彩,生機(jī)勃勃。所以說生活中聲音也是一種聲音,它是生物界的最關(guān)鍵。

  16、捧起一朵水花,清清傾聽它從我手指間滑落那異常清脆的聲響,“--答--答。”水花四濺,飛出去的水珠如潑出去的“珍珠”。美麗無比。

  17、奇妙無比的大自然聲音既動(dòng)人,又迷人,這種聲音,是人類無法演奏出來的。大自然的聲音,是一種很獨(dú)特的聲音。聽,風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴,演奏出了多么美妙的聲音啊!嘩--嘩--聲音時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而溫柔,時(shí)而磅礴,時(shí)而悲痛,時(shí)而歡快;呵呵,風(fēng)伯伯真是個(gè)萬能的音樂家!

  18、要說什么聲音最美,這可不少,小鳥的嬉戲聲,花兒的開放聲,小草的生長(zhǎng)聲,天空太陽的發(fā)光聲,媽媽為寶寶唱的催眠聲,小孩子們的歡笑聲;要說什么聲音最美,這可不少,老師的上課聲,父母的嘮叨聲,小孩子的哭叫聲,寫字的刷刷聲;要說什么聲音最美,這可不少,父母的管教聲,老師的教導(dǎo)聲,朋友的幫助聲,親人的贊美聲,同學(xué)的羨慕聲。

  19、咦,遠(yuǎn)處波濤洶涌的不是大海嗎?我急速飛奔,要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打擊著海面,時(shí)而雄偉,時(shí)而柔和。水面上的波浪翻動(dòng)著,滾動(dòng)著。伴隨著激情澎湃急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。

  20、再向前走,只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望,只見畫眉杜鵑在樹上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫,我還沒有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會(huì)妙手點(diǎn)睛!我趕快向小林走去,原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底,鵝卵石粒??蓴?shù),小魚在水里快活地游來游去,啊!大自然又為我們奏上一曲了。

  21、我喜歡小溪奔跑的聲音,因?yàn)樗宕嗟穆曇羰篃┰甑娜藗冃那橛淇?我喜歡人們輕生細(xì)語說話的聲音,因?yàn)檫@樣世界就不會(huì)那么吵鬧;我喜歡小鳥清脆的叫聲,因?yàn)樗嬖V我春天來了;我喜歡花兒開放的聲音,因?yàn)榛▋洪_放了我們也長(zhǎng)大了;聲音是大自然里的交響樂,它給我們帶來了歡樂。

  22、夏天的聲音可多了,有青蛙魚兒還有風(fēng)雨雷電的聲音。青蛙在水里呱呱的叫著,像它們?cè)谒镩_歌唱會(huì)一樣。砰嘭嘭是什么聲音呢?原來是魚兒在水里游泳的聲音。它們好像在成群結(jié)隊(duì)的比賽游泳呢!風(fēng)雨雷電的聲音更大了,一道光閃過,原來的閃電來了。過來一會(huì),有轟隆隆的聲音,是什么響聲,原來是雷來了的聲音。又過了一會(huì),嘩啦啦是什么聲音,原來的雨來了的聲音。

  23、小溪邊,溪水流淌著,日日夜夜地奔跑著,它們發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂的聲音。因?yàn)?,他們正在尋找更加美好的明天,正在尋找?mèng)寐以求的浩瀚無比的世界,正在尋找無法預(yù)知的未來。

  24、校園里有美妙的音樂,只要你用心聽,就會(huì)聽到。早上有鳥兒歡快地歌唱,大車小車都在馬路上“走動(dòng)”發(fā)出了“滴滴滴”的響聲。風(fēng)吹著小樹,發(fā)出了“沙紗沙”的聲音,我還聽到了老師急急忙忙地跑向辦公室的聲音,早上的聲音像小號(hào)催促我們前進(jìn)。

  25、水手們?cè)谝慌篷g船中間像狼嗥似地拚命喊叫,什么地方有人用錘子敲著鐵板。拖長(zhǎng)凄涼的音調(diào)在唱歌,排遣著不絕如縷的憂思,給人們的心上添一點(diǎn)淡淡的哀愁。


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