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傳承中華美德的好句有哪些

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傳承中華美德的好句有哪些

  中華文明是我們的驕傲,也是我貌有的財(cái)產(chǎn),是抹不去的生命”痕跡“。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者,有責(zé)任有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,使照耀中華數(shù)千年的文明之光熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大。以下是小編為大家整理的傳承中華美德的好句,希望能幫到您。

  傳承中華美德的好句

  1. 愛(ài)是美德的種子。這話說(shuō)得很有道理,一個(gè)人,只有他心中充滿愛(ài),他才是一個(gè)有道德的人。

  2. 在沙塵暴之前,我們?nèi)绻喔冻鲎约旱囊环菝赖?,迎接的將是一片片和煦與明媚。

  3. 美德是一朵花,它需要我們用心灌澆和滋潤(rùn),只有不斷地發(fā)揚(yáng)美德,它才會(huì)更加芬芳和艷麗。

  4. 有的人喜歡微笑,有的人喜歡板著臉,你喜歡哪種呢?我喜歡微笑!因?yàn)槲⑿δ茏屓诵那橛淇?,微笑也能拉近彼此的距離。微笑是一種文明,更是一種美德。

  5. 文明是一種是一種美德?!蔽覀円鰝€(gè)文明人!“這句話幾乎每個(gè)孩子都說(shuō)過(guò)吧。很簡(jiǎn)單的一句話。它看起來(lái)簡(jiǎn)單,說(shuō)起來(lái)也容易,可仔細(xì)想一想,你真的做到了嗎?

  6. 美德是一個(gè)甜蜜的微笑,美德是一種執(zhí)著的追求,美德也是一次慰藉人心的寬容,它能讓我們學(xué)會(huì)怎樣做人,做一個(gè)好人。

  7. 美德,是至善至純至高人性的結(jié)晶。它源自生活又融入生活,不僅僅是你有美德之稱就行了,在這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中有許多事是不公平的,有美德的人總是被遺忘,而沒(méi)有美德的人卻被加上美德的美稱。

  8. 生活中處處有美德:寬容亦是一種美德,擁有一顆寬容,忍讓的心,凡事以寬廣的胸懷去坦然面對(duì),包容別人的失誤,改正自己的錯(cuò)誤,生活才會(huì)更輕松。

  9. 因?yàn)樵煳锸橇邌莸?,他給了此,就不愿予彼。

  10. 誠(chéng)信是我國(guó)傳承幾千年的傳統(tǒng)美德,然而,為今之日,這一切的一切似都在歷史的長(zhǎng)河中削磨了印記,只留下了淡淡的淺痕。

  11. 要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高自己的思想道德修養(yǎng),從平常事做起,一點(diǎn)一滴做起,為傳承文明,踐行美德,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而努力奮斗。

  12. 勤儉節(jié)約是勞動(dòng)人民的本色,是中華民族的光榮傳統(tǒng)。我一定要繼承和發(fā)揚(yáng)這種光榮傳統(tǒng),我要永遠(yuǎn)記住“奢侈浪費(fèi)真可恥,勤儉節(jié)約是美德?!边@句話!

  13. 用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人無(wú)形資產(chǎn)。誠(chéng)信的約束不僅來(lái)自外界,更來(lái)自我們的自律心態(tài)和自身的道德力量。

  14. 看到空氣的污染,烏云密布的天空。如果你想到植樹,想到保護(hù)環(huán)境,想到喚醒更多的人。那么,此時(shí),你已經(jīng)獲得美德。

  15. 文明美德是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。讓我們一起努力,讓文明禮儀之花盛開在家里,在學(xué)校,在社會(huì)!為構(gòu)建和諧社會(huì)出份力。

  16. 以誠(chéng)待人是一種美德,它既體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng),又能使人與人和睦相處,增進(jìn)友誼。這是以誠(chéng)待人的字面意思。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)發(fā)生在我身邊一件以誠(chéng)待人的事。

  17. 美德是一個(gè)微笑,一種追求,一次次的寬容,是美德頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。如果每一個(gè)人都知美德,都有美德,我想這個(gè)世界是完全無(wú)瑕的。

  18. 和美德一路同行,使我感受很深。我們要學(xué)會(huì)成全,坦然地、真誠(chéng)地接受別人的善意、好意、美意,世界就將因你的接受變得更美!

  19. 諒解是人類的美德,是一種高尚的品質(zhì)。有人這樣形容:諒解是一縷和煦的陽(yáng)光,能消融凝結(jié)在人們心頭的堅(jiān)冰;諒解是一股輕柔的春風(fēng)能把炎熱帶出干渴的心靈;諒解是一顆種子,能讓每一片心的土地四季常綠。

  20. 善良是一種美德,是一種高尚的情懷。它發(fā)自人的內(nèi)心,它是人與人之間看得見(jiàn)的愛(ài)。

  21. 看得見(jiàn)的美在臉上,看不見(jiàn)的美在心里。

  22. 閑散是天才的理想,懶惰是浪漫主義者的美德。

  23. 一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,一幕真誠(chéng)善待的接觸,融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。

  24. 贈(zèng)人玫瑰,手有余香。成全別人,又何嘗不是一種美德呢?

  25. 生活中可以沒(méi)有金錢,可以沒(méi)有地位,可以沒(méi)有榮譽(yù),也可以沒(méi)有才華,但不可缺少的是道德和文明。做為小學(xué)生,從現(xiàn)在開始我們就要講文明,做文明事,說(shuō)文明話,讓我們從身邊的小事做起,讓文明道德伴我們成長(zhǎng)!

  26. 讓座的美德不需要猶豫,也不會(huì)在乎于年齡,因?yàn)槊赖乱前l(fā)自內(nèi)心的感觸才是真誠(chéng)的,我一定要向那個(gè)具有心靈美的小女孩學(xué)習(xí)。讓下次讓座不再猶豫!

  27. 忍是一種美德,它可以促進(jìn)朋友間的友誼,促進(jìn)同學(xué)間的團(tuán)結(jié),讓我們的生活變得充滿友愛(ài)。

  28. 唯寬可以容人,唯厚可以載物。寬容是一種美德,是一種智慧的體現(xiàn),它的力量是多么偉大。我們要學(xué)會(huì)以一顆寬容而又善良的心去面對(duì)一切。

  29. 和美德一路同行,使我感受很深。我們要學(xué)會(huì)成全,坦然地真誠(chéng)地接受別人的善意好意美意,世界就將因你的接受變得更美!

  30. 美德,是至善、至純、至高人性的結(jié)晶。打破陳規(guī)、探索創(chuàng)新更是美德贊頌曲上一個(gè)能撥動(dòng)人心的音符。

  31. 善良沒(méi)有牡丹花富貴,也沒(méi)有水仙那般雅致,善良雖不是欺霜傲雪的梅花,也不是芳香無(wú)比的茉莉。善良是一輪紅日,溫暖了別人,也溫暖了自己。留一片善良給別人,也給自己那樣人間將永遠(yuǎn)是溫暖的春天。

  32. 文明美德是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。讓我們一起努力,讓文明禮儀之花盛開在家里,在學(xué)校,在社會(huì)!為構(gòu)建和諧社會(huì)出份力。

  33. 勤勞是一種美德,但當(dāng)人生的路線選擇錯(cuò)誤時(shí),越勤勞越糟糕。

  34. 寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會(huì)寬容。

  35. 傳承美德是我們大家都需要做的一件事情。等到我們長(zhǎng)大了,變成爸爸媽媽以后,我們要把這句話告訴我們的兒子,讓我們的兒子傳給我們的孫子,孫子傳給重孫子,子子孫孫一代一代傳下來(lái)。

  36. 欣賞別人是一種美德,一種文化,更是一種能力。善于欣賞別人,不僅是一種聰明,更是一種智慧。而反思自己是一種思索,更是一種成長(zhǎng)。所以我們要學(xué)會(huì)欣賞別人,反思自己。

  37. 美德無(wú)處不在,它有時(shí)是隨手撿起的香蕉皮,有時(shí)是一排扶起的自行車,有時(shí)它就是一只受傷的小小鳥。它在考驗(yàn)我們,只要留心觀察,就會(huì)成功!

  38. 沒(méi)有美德的人生事獨(dú)的,沒(méi)得可以讓我們感到快樂(lè),同時(shí)也會(huì)讓別人幸福。讓我們倍加珍惜美德這張通行證,朝幸福樂(lè)園的大門駛?cè)?

  39. 美德來(lái)自于惡習(xí)的滋潤(rùn)。虛榮和自愛(ài)出現(xiàn)在所有美德之中,幫助美德之成為美德。

  40. 每個(gè)人都會(huì)有著最質(zhì)樸的心,最善良的本性。文明無(wú)處不在,讓我們把那些不文明的印記鏟除,恢復(fù)世界的光彩吧!

  41. 如果,你在現(xiàn)實(shí)中多一點(diǎn)等待,你就會(huì)得到別人的感激。在你的身后,將會(huì)是贊許的目光。別人臉上是燦爛的笑容。如果,在這世界上,每個(gè)人都多一點(diǎn)公德,那么這世界上將是多么的美麗與和諧。

  42. 中華文明是我們的驕傲,也是我貌有的財(cái)產(chǎn),是抹不去的生命”痕跡“。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者,有責(zé)任有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,使照耀中華數(shù)千年的文明之光熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大。

  43. 唯寬可以容人,唯厚可以載物。寬容是一種美德,是一種智慧的體現(xiàn),它的力量是多么偉大。我們要學(xué)會(huì)以一顆寬容而又善良的心去面對(duì)一切。

  44. 中華民族有多年的歷史和文化,是文明古國(guó),禮儀之邦。中華兒女以自己的勤勞和智慧創(chuàng)造了獨(dú)具特色的中華文明,為人類的進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們作為新時(shí)代的青少年,有責(zé)任和義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,并讓它熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大,讓這些文明美德伴隨我們成長(zhǎng)。

  45. 在歷史的進(jìn)程中,我們?nèi)祟悇?chuàng)造了日益發(fā)達(dá)的高度文明,華夏民族以自己的勤勞和智慧在這歷史的一頁(yè)中,給人類史留下了不可磨滅的印象。世紀(jì),我們又站在了新的起點(diǎn)上。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者,我們有責(zé)任將中華民族的優(yōu)秀美德發(fā)揚(yáng)光大,讓文明之光照耀每一個(gè)人。

  46. 有的人喜歡微笑,有的人喜歡板著臉,你喜歡哪種呢?我喜歡微笑!因?yàn)槲⑿δ茏屓诵那橛淇?,微笑也能拉近彼此的距離。微笑是一種文明,更是一種美德。

  47. 以誠(chéng)待人是一種美德,它既體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng),又能使人與人和睦相處,增進(jìn)友誼。這是以誠(chéng)待人的字面意思。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)發(fā)生在我身邊一件以誠(chéng)待人的事。

  48. 我們不能根據(jù)一兩件事來(lái)判斷一個(gè)人的好壞善惡。我們應(yīng)該有寬廣的胸懷,去寬容地對(duì)待朋友,對(duì)待身邊的每一個(gè)人。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們發(fā)現(xiàn)寬容,也學(xué)會(huì)寬容吧!讓我們學(xué)會(huì)寬容地對(duì)待這世界上的每一個(gè)人,每一種事物!那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么的美好,生活是多么的美好!

  49. 微笑是一種生活態(tài)度,更是一種美德。如果我們每個(gè)人都能保持微笑,不僅能讓自己快樂(lè),而且會(huì)把這種快樂(lè)傳遞給更多的人;微笑也是一種文明,如果大家都多一些微笑,那么我們的祖國(guó)會(huì)更和諧,世界也會(huì)永遠(yuǎn)和平!讓我們微笑吧,微笑著面對(duì)美麗的生活,面對(duì)身邊的每一個(gè)人!

  50. 文明美德是內(nèi)心品質(zhì)的體現(xiàn),國(guó)民素質(zhì)的提高要從少年兒童抓起。我們是社會(huì)大家庭中的一份子,如果我們都能成為品學(xué)兼優(yōu)的人,我們的祖國(guó)會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。讓我們記住梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球,則國(guó)雄于地球……讓我們從一點(diǎn)一滴做起吧,傳承文明,踐行美德,我們這一代青少年一定要珍惜時(shí)代賦予我們的責(zé)任和義務(wù),自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)奮進(jìn),讓文明美德伴我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

  51. 欣賞別人是一種美德,一種文化,更是一種能力。善于欣賞別人,不僅是一種聰明,更是一種智慧。而反思自己是一種思索,更是一種成長(zhǎng)。所以我們要學(xué)會(huì)欣賞別人,反思自己。

  52. 在這個(gè)歡歌笑語(yǔ)的世界上,很多人因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事吵得不可開交,甚至大打出手,出現(xiàn)一些不和諧的音符。其實(shí),我們最需要的是一種美德-----寬容。

  53. 在生活里,如果沒(méi)有了寬容,人與人之間的關(guān)系就會(huì)鬧得不可開交,甚至?xí)l(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。讀了這本書,我學(xué)會(huì)了寬容,不會(huì)因?yàn)閯e人的一個(gè)小小的失誤而生氣,我的朋友也漸漸多了起來(lái)。 讀一讀《柳林風(fēng)聲》吧,它會(huì)讓你受益良多的。也許,你讀了這本書,就明白了什么是寬容;也許,你讀了這本書,就會(huì)以寬容的態(tài)度對(duì)待他人。

  54. 中華民族是一個(gè)具有優(yōu)良傳統(tǒng)的偉大民族。五千年文化孕育了豐富的傳統(tǒng)美德,如公正無(wú)私、誠(chéng)實(shí)篤信等修身之道;敬業(yè)樂(lè)群、公而忘私等奉獻(xiàn)精神;天下興亡、匹夫有責(zé),”茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之“等愛(ài)國(guó)情操;”先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)“等偉大胸襟;奮不顧身、舍生取義、見(jiàn)義勇為的英雄氣概;”以天下為己任“的社會(huì)理想;”己所不欲,勿施于人“的社會(huì)風(fēng)尚等。這些傳統(tǒng)美德是一種修養(yǎng),是一種財(cái)富,更是一種智慧。

  55. 文明美德是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。讓我們一起努力,讓文明禮儀之花盛開在家里,在學(xué)校,在社會(huì)!為構(gòu)建和諧社會(huì)出份力。

  56. 文明是一種是一種美德。”我們要做個(gè)文明人!“這句話幾乎每個(gè)孩子都說(shuō)過(guò)吧。很簡(jiǎn)單的一句話。它看起來(lái)簡(jiǎn)單,說(shuō)起來(lái)也容易,可仔細(xì)想一想,你真的做到了嗎?

  57. 真誠(chéng)即真實(shí)誠(chéng)懇。做一個(gè)真誠(chéng)的人,真心實(shí)意,坦誠(chéng)相待,以從心底感動(dòng)他人而最終獲得他人的信任。真誠(chéng)是人類最重要的美德之一,也是人與人溝通與交流的紐帶。東漢末年,劉皇叔三顧茅廬,誠(chéng)心誠(chéng)意求賢若渴的舉動(dòng),感動(dòng)了南陽(yáng)臥龍先生,臥龍最終答應(yīng)出山,與劉皇叔共圖興漢大業(yè),真正做到了”三顧頻頻天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心“。這便是真誠(chéng)的佳話?!本\(chéng)所至,金石為開?!斑@是顛撲不破的人生真諦!可以說(shuō),做一個(gè)真誠(chéng)的人,本身就是一個(gè)道德高尚的人。

  58. 雖然點(diǎn)滴小事不足掛齒,但青少年是我們民族的希望,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。只有我們養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣,擁有了美德,我們整個(gè)國(guó)民素質(zhì)才能得到提高,我們的祖國(guó)才能永遠(yuǎn)屹立于世界的東方。我們這一代青少年一定要完成時(shí)代賦予我們的責(zé)任和義務(wù),傳承文明,踐行美德,讓文明美德伴我們健康快樂(lè)成長(zhǎng),讓祖國(guó)在我們這一代手中變得更加繁榮富強(qiáng)!

  59. 善良是一種美德,是一種高尚的情懷。它發(fā)自人的內(nèi)心,它是人與人之間看得見(jiàn)的愛(ài)。

  60. 贈(zèng)人玫瑰,手有余香。成全別人,又何嘗不是一種美德呢?

  61. 我們從小就接受文明美德的教育,很多人都可以滔滔不絕地講文明美德??墒俏覀兤綍r(shí)做到了嗎?在學(xué)校我們是否做到不亂扔垃圾?是否做到不說(shuō)臟話?是否對(duì)老師懷著一顆感恩的心?是否做到和同學(xué)之間互幫互助等等?我們每個(gè)人應(yīng)該都不想做”語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人“吧,所以我們要從自己的言行上下功夫,讓文明美德伴我們成長(zhǎng)。

  62. 要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高自己的思想道德修養(yǎng),從平常事做起,一點(diǎn)一滴做起,為傳承文明,踐行美德,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而努力奮斗。

  63. 文明美德就像一泓清泉滋潤(rùn)著我們的心靈,給予我們心靈的慰藉。讓文明美德之風(fēng)吹遍校園,讓我們的校園從此綻放美麗;讓文明美德的新風(fēng)吹遍社會(huì),讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花;讓我們和文明美德手拉手,結(jié)伴同行,健康幸??鞓?lè)一生!

  64. 生活中可以沒(méi)有金錢,可以沒(méi)有地位,可以沒(méi)有榮譽(yù),也可以沒(méi)有才華,但不可缺少的是道德和文明。做為小學(xué)生,從現(xiàn)在開始我們就要講文明,做文明事,說(shuō)文明話,讓我們從身邊的小事做起,讓文明道德伴我們成長(zhǎng)!

  65. 善良是黑暗中的一絲光亮;善良是失意時(shí)的一句安慰;善良是寒冷中的一只火把;善良像一束美麗的鮮花既讓人感到順心,也使人開心。迷失的人善良在他心中仿佛不存在,那顆原本善良的紅潤(rùn)的心失去了光澤,涂上了一層黑黑的陰影,在人們需要幫助時(shí),無(wú)情的放任不管。這是多么的可悲!善良應(yīng)該是每個(gè)人的本性。

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