高考語文選擇題秒選法
2017年高考馬上就要開始了，大家在復(fù)習(xí)備考過程中一定要了解高考語文選擇題方法，最好能在只看答案的情況下排除一些錯誤選項。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理關(guān)于高考語文選擇題秒選法的內(nèi)容，希望大家喜歡!
高考語文選擇題秒選法
語文選擇題秒殺法1、直接法
直接通過計算或推理得出正確結(jié)論。
從題設(shè)條件出發(fā)，通過正確的運算或推理求得結(jié)論，這是解選擇題的基本方法。大部分選擇題的解答用的是此法，對此法要給予足夠的重視。
選擇題一般是由計算題、應(yīng)用題、證明題、判斷題改編而成的。這類題型可直接從題設(shè)的條件出發(fā)，利用已知條件、相關(guān)公式、公理、定理、法則，通過準確的運算、嚴謹?shù)耐评怼⒑侠淼尿炞C得出正確的結(jié)論。明白要點重點和考查點才能收攏你的五指形成
語文選擇題秒殺法2、排除法(篩選法)
即逐一否定錯誤的選項，達到選擇的目的。
選擇題的解題本質(zhì)就是去偽存真，舍棄不符合題目要求的錯誤答案，找到符合題意的正確結(jié)論?？赏ㄟ^篩除一些較易判定、不合題意的結(jié)論，縮小選擇的范圍，再從其余的結(jié)論中求得正確的答案。
采用簡捷有效的手段(如取特殊值，找特殊點，選特殊位置等)，通過分析、推理、計算、判斷作出選擇。
語文選擇題秒殺法3、試值法
即將各選項中的數(shù)值一一代入題干，從而得到正確答案。
通過對試題的觀察、分析、確定，將各選擇支逐個代入題干中，進行驗證、或適當選取特殊值進行檢驗、或采取其他驗證手段，以判斷選擇支正誤的方法。
語文選擇題秒殺法4、賦值法(驗證法、代入法)
即利用相關(guān)數(shù)值進行試驗，得出正確結(jié)論。
語文選擇題秒殺法5、圖象法(數(shù)形結(jié)合法)
即利用圖形結(jié)合數(shù)式直觀地進行判斷。
在解答選擇題的過程中，可先根椐題意，作出草圖，然后參照圖形的作法、形狀、位置、性質(zhì)，綜合圖象的特征，得出結(jié)論。
利用函數(shù)圖象或方程的曲線，將數(shù)的問題(如解不等式、求最值，求取值范圍等)與某些圖形結(jié)合起來，再輔以簡單計算的方法。每年高考均有選擇題可以用數(shù)形結(jié)合思想解決，既簡捷又迅速。
語文選擇題秒殺法6、特殊值法(特值法、極限法)
在不影響結(jié)論的前提下，將題設(shè)條件特殊化，從而得出正確結(jié)論。
有些選擇題，用常規(guī)方法直接求解比較困難，若根據(jù)答案中所提供的信息，選擇某些特殊情況進行分析，或選擇某些特殊值進行計算，或?qū)⒆帜竻?shù)換成具體數(shù)值代入，把一般形式變?yōu)樘厥庑问?，再進行判斷往往十分簡單。
對于有范圍限制的選擇題，或包括的情形比較多的選擇題，求解時，可運用極限思想，讓變量無限靠近某個值或取極端情形，求出極限，可得答案的求解方法。
明白要點重點和考查點才能收攏你的五指形成
語文選擇題秒殺法7、試探法(估算法、合理猜測法)
即由題設(shè)條件，結(jié)合個人的經(jīng)驗，運用非嚴格的邏輯推理合理地猜測出正確結(jié)論。
對于綜合性較強、選擇對象比較多的試題，要想條理清楚，可以根據(jù)題意建立一個幾何模型、代數(shù)構(gòu)造，然后通過試探法來選擇，并注意靈活地運用上述多種方法。
此法是一種粗略的算法，即把復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)化為較簡單的問題從而對運算結(jié)果確定出一個范圍或作出一個估計，進而作出判斷的方法。此法關(guān)鍵要看考生的基本功是否扎實。
語文選擇題秒殺法8、分析法：
根據(jù)題意考查被選答案間的邏輯關(guān)系。
“八字訣”所代表的八種方法并不是孤立地使用的，解題時常應(yīng)用其中的兩三種或更多種，當然可能對某種方法有所側(cè)重。至于到底應(yīng)用何種方法，并無固定的模式，只要將各種方法做到爛熟于心，加之思維活躍、應(yīng)變能力強，就能在一定的問題情境下迅速作出合理的反應(yīng)，很快地檢索出最合適的解法。
選擇題在高考中多屬中、低檔題，因此在做的時候要“小題小做”。由于選擇題的供選答案多，信息量大，正誤混雜，迷惑性強，稍不留心就會掉入“陷阱”，應(yīng)該從正、反兩個方面肯定、否定，篩選，既謹慎選擇，又大膽跳躍;做選擇題時，忌呆板、教條，思維一定要靈活，“不擇手段”乃是解答選擇題的高明手段。
高考語文選擇題秒選法技巧
語文選擇題命題特點：由于語言類學(xué)科必須陳述清楚，因此能夠考察大家的命題方向只有兩種手法，第一種方法，就是將正確答案出的像錯的，第二種將干擾選項設(shè)置的正確無比。因此大家做題時要注重比較選項。
說一下語文命題大致順序，第一道(或前兩道)純記憶，多音字或錯別字。第二道~第四道無非是成語、病句、排句子，這類題通常很多人丟分，這是很不應(yīng)該的。
成語選擇題秒殺法
成語題我們注重兩個方面就能順利拿到分數(shù)，第一關(guān)注成語的褒貶(或中性)詞性，第二關(guān)注成語的使用對象，如08全國2卷：“美國博物館的收費可謂各盡所能：有的一部分收費，有的分時段收費，還有的是否交費、交費多少由參觀者自行決定。”這個成語講的是各種各樣的方法，不能單一指向一個博物館，如果題目說美國多家博物館的收費各盡所能，這句話就沒有語病了。如“這則笑話因為對漠不關(guān)心人民疾苦的官員諷刺得很有力量,在民間流傳很廣,影響極大。”漠不關(guān)心是屬于被動態(tài)，不能帶賓語的。其他的成語只要意思沒錯就能判斷。
病句選擇題秒殺法
病句題是很多學(xué)生的噩夢，因為我們平時講話交流的時候都明白對方的意圖，所以并不太注重句子的正確與否，因此在命題上就抓住了這點來折磨大家，讓大家出錯。其實病句最大的特色是，假設(shè)我什么都不知道，光看文字能不能說清楚一件事(或連貫的事)，即大家需要扮演什么都不知道的一個角色，不主觀臆斷的情況下，聽到這句話后能不能明白說了什么，能清楚明白的認為對，模棱兩可的就可能有歧義。
最后說一下句子排序的題，也有很多同學(xué)頭疼，基本考法是一小段話挖空一段，然后在選項中排出正確的。其實這類題有明顯的暗示點，每句話開頭幾乎都有關(guān)聯(lián)詞或轉(zhuǎn)折詞，大家記著，統(tǒng)一性質(zhì)的關(guān)聯(lián)詞按表達強烈程度升序，轉(zhuǎn)折放在后半部分，如同時、或者、并(且)、一旦、但是等，大家按照這類暗示詞的語調(diào)升降與轉(zhuǎn)折來做題，可以降低難度。
現(xiàn)代文及古文、詩歌鑒賞選擇題秒殺法
通常來說，現(xiàn)代文注重考察對篇章的分析理解能力，但是縱觀題海，考察的幾乎都是選項辨析能力和原文查找能力，為什么呢?這是從做題角度上來說的，拿到文章后大家通常都讀完再做。其實完全可以直接看題目做題，因為題目信息本身就告訴我們該查找哪些信息了。大家做題時通過從問題回歸原文，可以略微掃一下原文，在有轉(zhuǎn)折意思、案例、原因說明、概念闡述等地方做標記，這樣基本上能答題。
再拿全國2卷給大家分析下選項及做題入手點，以及如何讀原文即可。原文大概講的是《明代白銀貨幣化，中國與世界連接的新視角》，第一個問題問的是對貨幣化的理解。其實暗示點就在原文地一段轉(zhuǎn)折后面。第一個選項明顯錯誤就不提了，B選項看“事實上”轉(zhuǎn)折語句直接排除。C不好說放著，D屬于主觀選項，“標志著這一貨幣化過程基本完成”并不代表選項中“促使它成為合法貨幣”，如果客觀一點的，就能明白促使它合法化的原因是朝廷。但是很多學(xué)生認為有關(guān)聯(lián)，這是典型的主觀陷阱。因此選C。
第二道題略微客觀一點，就能知道A選項中完全是主觀臆測，文中沒有一個字提到財政困難，經(jīng)濟惡化，只說入不敷出，但是大家看到這個詞往往會聯(lián)想到財政困難、經(jīng)濟惡化正確，這就是客觀思維在做閱讀的必要性。凡是文中沒說，一概不知道。
第三道題，按照前面的原則，找題目、客觀原則不難排出D答案。
古文詩歌考察的知識點比較細，其實也有規(guī)律方法可行，其實古文很簡單，任意一篇古文，行文體裁及陳述方式都差不多，因為古文的虛詞是定死了的，考綱規(guī)定的文言虛詞：而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之。這18個虛詞始終沒變。文言文的句式也差不多，但是很多學(xué)生讀起來很吃力，其實只要字認識，沒有什么讀不通的。文言文一般以陳述為主，而詩歌以意境為先，這個意境就需要主觀描繪場景，現(xiàn)在高考(課程)中因為答案爭議較大，所以漸漸有少出，或不出的趨勢，但是敘事、敘人的文言文類幾乎都會考到。對文言文的做法較為科學(xué)的是大家先把所有問題都看了，然后細讀一遍原文考詞的代進去讀，一般可以判斷是否正確。考意思的、考句子的，要在原句前后各自多讀2~3句，這樣意思大致可以讀出了。最難的是觀點題和“符合原句”的，通常只有一個選項明顯錯誤，另外三個比較難選。還有就是文章概述題，挑個錯的，比較難。文言文選擇題秒殺法
一、整體略讀，不必過細的探究每件事，大概弄明白這篇文章說了哪些人哪些事即可
二、對話部分做標記，略讀過程對話做標記，因為很多觀點及說明都是根據(jù)對話內(nèi)容來的
三、看題細讀，注意句意關(guān)聯(lián)轉(zhuǎn)折性，常見文言文關(guān)聯(lián)或轉(zhuǎn)折詞有，然、則等一些虛詞。注意文中問句。
四、選項對比，文言文選項之間也能比較，而且必須比較。
繼續(xù)拿08全國2卷說吧，第8題考的相當有意思，C選項在單句解釋本身可以成立，但是放原文一對照，意思就不符合了，因為前面不表原因，“于是”不對。做這類題一定要讀前后句，看看關(guān)聯(lián)性成立不成立，所有題的考法都一樣，不信你把其他三個正確選項代入，都是依照前后句能否成立推出。
第9題是句意推測題，兩條路都要走，第一是選項對比，第二是回歸原文，但是大家一定要看清題目表達的是什么，選項給的是什么，別主觀臆斷即可。這類題只要略微從原文前后句讀幾句，通常都比較容易做出。
第10題顯然比較麻煩，并且是挑錯題，這類題必須花點時間，一小句一小句的找，反正文言文部分也就300~400字，如果比較難找，那么能確定的先確定下來，把握不大的選項就直接選好了，通常只要字面意思對應(yīng)，是不會出錯的。
語文考試由于累積了大量知識，并且某些題還要假設(shè)他們觀點，使得很多人在選擇題上丟分，但是從技巧的角度上說無非就是根據(jù)語義做題。抓住其中字、詞、句的矛盾點，會不會引發(fā)歧義?應(yīng)用對象是否明確?陳述觀點有沒有符合原文大意?抓住這幾個要點，選擇題幾乎沒有什么難度了，希望大家在平時做題的時候注意從這些角度做些訓(xùn)練，以提高做題速度。
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