高考語文成語題答題技巧
高考語文成語試題,不僅是語言運(yùn)用考點(diǎn)中考查面最廣的一種試題,而且也是常規(guī)題型中最富創(chuàng)新特質(zhì)的一種試題。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理關(guān)于高考語文成語題答題技巧的內(nèi)容，希望大家喜歡!
高考語文成語題答題技巧
● 注意成語潛在的感情色彩。如“坐而論道”“頂禮膜拜”“生財(cái)有道”是貶義;“急公好義”是褒義
● 要注意成語使用范圍，搭配的對(duì)象，尤其是有些成語是不能帶賓語的，要注意，如“出奇制勝敵人”“漠不關(guān)心人民疾苦”“司空見慣這些現(xiàn)象”等。
● 注意一些近義成語的混用，如“聳人聽聞”和“駭人聽聞”、“臨危授命”和“臨危受命”等。
● 注意成語的使用與語境重復(fù)，如“三令五申地強(qiáng)調(diào)”“在心中耿耿于懷”“背地里陽奉陰違”
● 越是想要你字面理解的成語越要注意陷阱。如“坐地分贓”。特別陌生的成語往往是對(duì)的。
● 弄清所用成語的前后語境，盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息。
● 特別注意兩用甚至多義成語的意義和用法，如，潔身自好，昏天黑地，不偏不倚
【示例1】下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.繼中大在唐家灣建分校后，清華大學(xué)科技大樓毗鄰而建，人民大學(xué)、北師大、北理工等重點(diǎn)高校也紛至沓來;這里以中大珠海校區(qū)為先驅(qū)的大學(xué)城業(yè)已形成。
B.邵經(jīng)理催小劉盡快趕到揚(yáng)州玉器廠進(jìn)修學(xué)習(xí)，小劉嘴上應(yīng)付著，背地里卻陽奉陰違，仍每天往返于蘇州和上海之間。
C.“年畫虎”事件使陜西省林業(yè)廳名聲掃地，關(guān)克乃至朱副廳長(zhǎng)的誠(chéng)信受到質(zhì)疑，人們也開始懷疑他們以前一言九鼎的所謂誠(chéng)信植保的話語了。
D.當(dāng)今社會(huì)高度重視人們之間的合作與交流，他雖然頗有才華，但性情孤僻，卓爾不群，因此不能得到公司的重用。
【答案】A(“陽奉陰違”與“背地里”重復(fù);“一言九鼎”形容某人說話的起決定作用，這里搭配不當(dāng)，可用“言之鑿鑿”。D，卓爾不群：超越別人，不同一般。褒義。)
【示例2】下列句中加點(diǎn)的詞語，使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.當(dāng)今傳媒界，炒作成風(fēng)、虛假成災(zāi)，在追名逐利甚囂塵上的污濁氛圍中，季羨林主動(dòng)摘冠脫冕的高風(fēng)亮節(jié)之舉，猶如一束亮光，石破天驚，令人耳目一新。
B.對(duì)于違法違紀(jì)的政府機(jī)關(guān)法人，我們是否應(yīng)該對(duì)他們保持足夠的寬容，并期待他們自己幡然悔悟，重新做人呢?
C.在此之前，朝鮮始終堅(jiān)持朝美雙邊會(huì)談，拒絕日、韓參加，而美國(guó)始終拒絕同朝鮮進(jìn)行單獨(dú)會(huì)談，雙方僵持不下，一時(shí)箭在弦上。
D.老張拿最近發(fā)生在鄰縣的特大交通事故來現(xiàn)身說法，提醒大家注意交通安全。
【答案】B (A，石破天驚：原形容箜篌的聲音忽而高亢，忽而低沉，出人意料，有不可名狀的奇境。后多喻文章議論新奇驚人;B幡然悔悟：形容很快就徹底悔改醒悟。使用正確。C，“箭在弦上”是說事情已經(jīng)到了不得不做或者話不得不說的時(shí)候，不是形容局勢(shì)緊張，應(yīng)改為“劍拔弩張”;D，用自己的遭遇和經(jīng)歷為例證，對(duì)人進(jìn)行講解或勸導(dǎo)。)
高考語文成語解題六大規(guī)律
1.成語的使用其實(shí)就是看成語的各個(gè)方面和句子的各個(gè)方面是否協(xié)調(diào)。這種協(xié)調(diào)就是成語的意思、范圍、程度、色彩、搭配是否和句子的各個(gè)方面協(xié)調(diào)。
2.成語的考查著重于使用，“使用”意味著要?jiǎng)討B(tài)地掌握成語的意思，即必須結(jié)合句子的具體語境來考察成語的使用。
3.成語的正確使用有兩個(gè)前提：一是準(zhǔn)確而全面地掌握成語;二是準(zhǔn)確而全面地分析語境。
4.成語中的語境是經(jīng)過命題者強(qiáng)化了的語境，是命題者根據(jù)所考的成語的一些特殊點(diǎn)設(shè)計(jì)的，所以要詳審語境，注意其整體性和聯(lián)系性。要能從句子中找到語境(命題者)的暗示點(diǎn)，找到解題的突破口。
5.從歷年高考(論壇)的情況來看，試題中出現(xiàn)的成語除個(gè)別(如美輪美奐、薪盡火傳、不孚眾望、等量齊觀、胼手胝足、遇人不淑、白頭如新、高山仰止、頭角崢嶸等)較生僻外，絕大部分是在報(bào)紙雜志上經(jīng)常出現(xiàn)而且容易用錯(cuò)的。所以，我們?cè)谶M(jìn)行成語復(fù)習(xí)時(shí)，不能見難就鉆，應(yīng)當(dāng)注意的恰恰是那些常見而易錯(cuò)的成語，這樣才會(huì)取得比較好的復(fù)習(xí)效果。
6.復(fù)習(xí)要特別留心有幾個(gè)意義的成語，不要因熟知一種含義而忽略另外的含義導(dǎo)致判斷失誤。以前考過的，后來的高考題仍然可以考，其他省市往年考過的，在第二年的另一個(gè)省市的試題中仍可能出現(xiàn)，所以高考題中出現(xiàn)的成語或熟語仍是重要積累內(nèi)容。
高考語文答題技巧
1.【字音辨析題】答題技巧：常見字注音正確的可能性小。生僻字一般不會(huì)標(biāo)錯(cuò)音。審清題干，用排除法是較好的方法。
2.【字形辨析題】答題技巧：“形近而音”不同的別字。生僻字一般不會(huì)錯(cuò)。平時(shí)多積累。
3.【詞語運(yùn)用題】憑語感去選擇自己認(rèn)為的最佳答案，一般有兩種類型：答題技巧：對(duì)詞義的理解，先拿你最會(huì)的詞語去排除，對(duì)詞語的運(yùn)用，一定要在上下文中找到相應(yīng)的信息，重點(diǎn)是「使用場(chǎng)合上的搭配」。注意采用排除的方法，將最容易辨析的詞語先排除，逐漸減少選項(xiàng)。
4,初中學(xué)習(xí)方法.【熟語(含成語)辨析題】答題技巧： 第一，逐字解釋熟語，運(yùn)用成語結(jié)構(gòu)特點(diǎn)把握成語大意，但要注意「不能望文生義」; 第二，體會(huì)熟語的褒義貶義中性等感情色彩; 第三，要注意熟語使用范圍，搭配的對(duì)象; 第四，盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息?！ 〉谖?，四個(gè)選項(xiàng)權(quán)衡比較，選出認(rèn)為最符合要求的?！∫_理解熟語的整體意義，要注意語境的組合與搭配情況，越是想要你字面理解的熟語越要注意陷阱。特別陌生的熟語往往是對(duì)的。
5.【病句辨析題】病句類型：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明(歧義)、不合邏輯。答題技巧：判斷病句用排除法居多?；貞浺郧白龅某Ｒ姴【涞臉?biāo)志做題思路通常是：「檢查句子的主干，是否缺成分→→推敲詞語運(yùn)用，是否搭配→→心里默讀，看是否有不同的句式混用→→綜合思考，是否符合邏輯思維，——憑借語感?！固貏e注意以下幾種情況： ?、俳樵~“關(guān)于”“對(duì)于”“對(duì)”等開頭的句子，注意主語的殘缺。 ?、陬愃朴?ldquo;A”是“B”的句子，注意“A”“B”的協(xié)調(diào)，也可能是句式雜糅?！ 、蹌?dòng)詞后有很長(zhǎng)的修飾詞語，注意是否賓語殘缺?！ 、苡?quot;和""或"以及頓號(hào)連接的并列成分，注意歧義及內(nèi)在邏輯順序是否失當(dāng)以及意義的從屬關(guān)系。 ?、萸鞍刖涫褂昧?ldquo;能否”“可否”等雙面詞語，注意后半句是否與前半句協(xié)調(diào)。 ?、薹磫柧浼耙蓡柧渥⒁馐欠癖硪庀喾?。
6.【標(biāo)點(diǎn)符號(hào)題】 答題技巧：注意試卷中?？紭?biāo)點(diǎn)(頓號(hào)、引號(hào)、破折號(hào)、括號(hào)、分號(hào)、問號(hào))的使用，重點(diǎn)審查這類標(biāo)點(diǎn)的使用正確性，逐一辨析排除。
7、【排序題(語言連貫題)的考查】答題技巧：先從語句形式方面考慮，要求話題一致，陳述對(duì)象一致，敘述角度一致，情調(diào)保持一致，上下文句式保持基本一致，與上下文思路保持連貫。還要注意語言音節(jié)上的和諧及押韻。再從語句內(nèi)容方面考慮，在時(shí)間上、事理上注意先后順序。還要在上下語句中找到相對(duì)應(yīng)的信息。語言風(fēng)格要前后一致。 語段銜接，前瞻后顧，注意上下文主語的承接及邏輯的內(nèi)在聯(lián)系。找突破口，用排除法。做題思路是：考查陳述對(duì)象(主語)是否一致→→話題是否一致→→前后句式是否一致→→情境是否吻合→→音節(jié)是否和諧等。(二)現(xiàn)代文閱讀(9分，每小題3分)(6-8題)如何讀懂科學(xué)類文章注重整體閱讀，說明性的文字抓住基本概念以及對(duì)基本概念解釋的文字;議論性的文字抓住基本觀點(diǎn)以及對(duì)觀點(diǎn)闡述的文字。認(rèn)真讀懂第一段和最后一段，并在頭腦中大體復(fù)述各段內(nèi)容。標(biāo)示文章中揭示主旨的句子、揭示文章結(jié)構(gòu)的句子，并用筆劃出稱代詞、關(guān)聯(lián)詞、標(biāo)志詞。閱讀題目，找出選項(xiàng)相對(duì)應(yīng)的區(qū)域。文章內(nèi)容與題目相互驗(yàn)證。
【科學(xué)文】總體解題技巧將題干中否定陳述轉(zhuǎn)換為肯定陳述。有"根據(jù)""證據(jù)""原因"等字樣的題干，選項(xiàng)與題干之間要能構(gòu)成因果關(guān)系。將稱代內(nèi)容替代稱代詞，使稱代詞與稱代內(nèi)容保持一致。找出選項(xiàng)所關(guān)涉的內(nèi)容區(qū)域，將選項(xiàng)與文章內(nèi)容逐字逐詞逐句進(jìn)行比較、對(duì)照。推導(dǎo)的選項(xiàng)要在原文中找到根據(jù)，要有前因后果。注意未然與已然、原因與結(jié)果、先與后、夸大與縮小、部分與全體的區(qū)別?！ ≌ｅe(cuò)誤有故意混淆，以偏概全，無中生有，張冠李戴，偷換概念，顛倒因果，強(qiáng)加因果，胡亂劃分。
8、【概念詞語】理解題答題技巧：找出選項(xiàng)相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容區(qū)域，劃出文章中相對(duì)應(yīng)的語句，聯(lián)系詞語的本義，抓住語境義。
9、【句子】理解題答題技巧：理清復(fù)雜句子的結(jié)構(gòu)關(guān)系，適當(dāng)作些句子成分的分析。其次要對(duì)修飾成分認(rèn)真思考，這是選項(xiàng)比較的重點(diǎn)。找出文中相對(duì)應(yīng)的闡釋，與選項(xiàng)逐字逐句對(duì)照、比較。分析原因和結(jié)果的關(guān)系。分辨先后順序。檢查該選項(xiàng)的解釋與全文或全段的傾向性是否一致。
10、【信息】篩選題 答題技巧：找出選項(xiàng)相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容區(qū)域，依次篩選。原文內(nèi)容與選項(xiàng)保持一致，選項(xiàng)與題干要能構(gòu)成因果關(guān)系。略過無關(guān)緊要的信息，如舉例、描寫等，抓住本質(zhì)特征。要點(diǎn)概括題 答題技巧：找出文章中相對(duì)應(yīng)的語句，抓住文中議論抒情的句子。轉(zhuǎn)述內(nèi)容要與原文內(nèi)容逐一相對(duì)。概念不能隨意擴(kuò)大或縮小，因果、前后關(guān)系不能顛倒。注意選枝之間的比較，如果選項(xiàng)中有內(nèi)容矛盾的選項(xiàng)必有一錯(cuò)。
10、【推斷想象】題答題技巧：找出推斷的根據(jù)。注意敘述角度和表達(dá)方式的轉(zhuǎn)換。分辨可能與必然、必然與或然、未然與已然、全稱與特稱。推斷不夸大,不縮小,不無中生有。總之：所有的判斷都必須來自原文，切切不可以主觀臆斷，建議先通讀全文，標(biāo)好段落，初步掌握全文意思。先做最后一道選擇題，對(duì)全文有一個(gè)整體的把握再做其余三道選擇題。找到題干中句子在原文中的位置，前瞻后顧，整體把握，多用排除法(尤其是表述絕對(duì)的選項(xiàng))。同時(shí)必須用?或其他記號(hào)來提示自己。
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