高考英語填空題技巧
高中英語完形填空題是高考英語試題中的必考點,且分值所占比重較大,是影響高考英語成績的關鍵因素。下面是學習啦小編為你整理關于高考英語填空題技巧的內容,希望大家喜歡!
高考英語填空題技巧
1. 熟記固定搭配
在平時的學習中注意積累一些常見的固定句式、動詞與副詞的搭配、名詞與形容詞的搭配等等,對做題十分有利。例如:
Mr. Smith used to smoke _______ but he has given it up.
A. seriously B. heavily C. badly D. hardly
解析:因為指煙癮或酒癮很重,要用heavy或heavily,所以要選B。此外,雨雪下得"大"、煙霧"濃"、交通"擁擠"、波濤"洶涌"等,也用heavy。
2. 檢查有無謂語
有時看似有兩個句子,于是就選連詞,正好掉進命題人設計的陷阱。事實上,有時貌似句子的"句子"卻沒有謂語,其中的動詞只是一個非謂語動詞(多為分詞)。例如:
He wrote five novels, two of _____ translated into English.
A. it B. them C. which D. that
解析:此題很容易誤選答案C,以為后面是非限制性定語從句。事實上,translated是過去分詞,而不是謂語動詞,后面不是句子,無需連詞,所以正確答案是B。若在translated前加上were,were translated就是謂語,這時就選連詞which了。
3. 查看有無連詞
若經(jīng)查實,前后的確是兩個句子,就要看其中的一個分句是否已經(jīng)用了連詞。若已經(jīng)有連詞,一般不再用連詞;若還沒有用連詞,就一定要選連詞。例如:
If an excellent Chinese novel is translated into English, _____ means many more people in the world can enjoy it.
A. as B. which C. what D. that
解析:因為前句已經(jīng)有連詞if,所以選答案D,that指前句所述內容。若沒有if,就選B,which引導一個非限制性定語從句。
4. 識別相似句型
有的句型十分相似,若不仔細分辨,明察秋毫,很容易出錯。例如:
_____ is known to everybody, light travels much faster than sound.
A. It B. As C. That D. What
解析:此題選B,as引導一個非限制性定語從句,先行詞是后面整個句子。若將逗號改為that,就選A,it是形式主語,that引導主語從句;若接著又在that前加上一個is,則應選D,what引導的是主語從句,that引導的是表語從句。
5. 正確把握語境
有時孤立地看留空格的那個句子,好像多個答案都可以,但與上下句的意思聯(lián)系起來,就會發(fā)現(xiàn)問題。因此,做題時一定要正確把握語境。例如:
I agree with most of what you said, but I don't agree with _____.
A. everything B. anything C. something D. nothing
解析:此題很容易誤選B,因為這是個否定句。若選B,I don't agree with anything.就等于I agree with nothing (of what you said),這就與前一分句的意思發(fā)生矛盾了。正確答案應該是A。
6. 分析邏輯關系
根據(jù)復合句和并列句的知識,句子與句子之間有著不同的邏輯關系,或是從屬關系,或是并列關系。從句子的意義和邏輯關系來看,從句可表示時間、原因、條件、結果、目的、比較、方式等,句子之間還可以是限定關系、同位關系、并列關系、遞進關系、讓步關系、轉折關系等。分析句子之間的邏輯關系的主要依據(jù)是句意和上下文之間的邏輯。如:
I don't mind drop in at your house when in town._____, the walk will do me good.
A. Sooner or later B. Still C. In time D. Besides
解析:根據(jù)句意,第二個分句表示遞進關系,用Besides。故最佳答案為 D。
7. 排除錯誤答案
在比較幾個選項時,可以先排除明顯錯誤的選項,盡而逐漸排除其他錯誤項,找到最佳答案。
Before the operation, the doctor had to talk to the patient in order to remove her fear ______ she might die during the operation.
A. when B. that C. which D. so that
解析:從兩個分句之間的關系判斷,沒有因果關系,可先排除so that;由于第 2 個分句 中不缺少句子成分,又排除了定語從句即選項A和C,只有B為最佳答案。fear 之后的that引導同位語從句,對fear的內容進行補充和說明。
高考英語閱讀答題技巧
高考閱讀的時間分配問題:
1. 4篇75—80分鐘,平均每篇15—20分鐘。
2. 讀文章的時間分配:用6—8分鐘完成第一遍閱讀,10—14分鐘來琢磨題目,每題平均2分鐘。
高考閱讀的特點:
?、傥恼聠卧~量不大,但句型結構復雜。(熟背大綱,將每篇文章中的長難句摘錄下來,加以背誦)
②作者的觀點不一定明確。
?、圻x項的迷惑性比較大。
閱讀理解中做題誤區(qū):
1. 讀的太快,做題靠印象和直覺。(要求每一道題回到原文去找答案)
2. 先看題目,后讀文章。(與先讀文章后看題目的比較)
高考閱讀方法:先通讀全文,重點讀首段、各段的段首段尾句,然后其他部分可以略讀,再審題定位,重疊選項,選出答案。要有把握文章宏觀結構、中心句的能力。
3. 閱讀中需要特別注意并做記號的有:
①標志類、指示類的信息。
a.表示并列關系:and;also;coupled with等
b.表示轉折關系:but;yet;however;by contrast等
c.表示因果關系:therefor;thereby;consequently;as a result等
d.表示遞進關系:in addition to;even;what'more;furthermore等
e.表示重要性的詞: prime;above all;first等
以上關鍵詞有助于我們對文章邏輯結構的把握
?、诰哂懈星樯曙@示作者態(tài)度的詞:blind盲目的(貶)excessively過分的(貶)
其他總結
1. 閱讀的啟示:
① 短文中的一些難以理解的句子有時并不會對理解全篇產(chǎn)生很大的障礙。
② 把握文章結構,抓住文章的核心概念。
③ 踏踏實實地提高自己的閱讀水平(70%),并且要掌握一定的閱讀方法和技巧(30%)。要能夠分辨哪些信息要讀哪些信息不讀。
?、?考試閱讀的最高目的:做題。閱讀理解的重要原則:模糊中求準確。
2. 做題的啟示:
?、?排除了兩項之后,要選擇與文章中心相關的一項。
② 四個選項中有兩項意思相反時,其中必有一個是答案。
?、?雖然是一道細節(jié)題,但也可以當成一道主旨題來做。
?、?類比、比喻、列舉、舉例的目的都是為了說明中心。
3. 高考的文章與四六級文章的重要不同之處:
前者重細讀,后者重速度 。高考的文章重視考察抓住中心思想的能力。中心思想 + 細節(jié) = 文章; 中心思想引領細節(jié)。要反復把自己以前的思路同現(xiàn)在的新思路作對比,才可以提高把握中心的能力。
4. 關于九堂課的閱讀方法:微觀和宏觀
把握文章的結構怎么把握,它的脈絡;掌握句子怎么去理解它的含義。另外,還有八大題型的總結。
5. 常見問題:
?、僮x不懂怎么?
問題本身太空乏,應該仔細分析問題到底在哪。首先要能意識到自身問題所在。
unconsciously incompetent (無意識地,無能力地) 屬于問題認知的第一階段;
consciously incompetent (有意識地,無能力地) 屬于問題認知的第二階段;
consciously competent (有意識地,有能力地) 屬于問題認知的第三階段;
unconsciously competent (無意識地,有能力地) 屬于問題認知的第四階段。
從認知的第三階段達到第四階段,是一個反復熟練的過程。“48精讀擊破法”
②讀懂了文章之后還錯題怎么辦?
?、圩鐾炅艘槐椴辉敢饪吹诙樵趺崔k:
④做題技巧用不上怎么辦?
能夠不由自主地按照正確的思路解題了,才表明我們正確掌握了這些技巧。
在課堂聽明白之后,還需要回去自己思考,針對自己的實際分析分析
6. 關于復習的安排:
先把上課講完的文章趁熱打鐵,把文章固化下來;
每天搞透一篇,然后把剩下的文章每天做一篇,做完了之后再精讀。
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