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高考英語作文解題技巧

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  考生拿到到作文題目后,不愁沒內容可寫,只愁沒詞可用,或是寫了不知是否正確,因此在表達過程中,要么被迫放棄,要么按照漢語的結構硬譯,以致造成短文詞不達意,錯誤地傳遞信息,分數(shù)也受到影響。下面是學習啦小編為你整理關于高考英語作文解題技巧的內容,希望大家喜歡!

  高考英語作文解題技巧

  高考英語書面表達題解題應遵循五步驟的原則進行。2008年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱—英語中對寫作這樣要求:“要求考生根據(jù)提示進行書面表達,考生應能(1)準確使用語法和詞匯。(2)使用一定的句型、詞匯,清楚、連貫地表達自己的意思。

  如何寫好一篇作文分5個步驟:

  (一)仔細審題,確定要點。在開始寫作這前一定要認真閱讀題目中的所有信息(中文提示、圖示、注意事項等)把需要表達的全部信息要點列成提綱,列要點時,如果提示是圖表,要認真審圖,從圖中找出要表達的信息要點,如事件發(fā)生的背景,人物的衣著、表情、動作、位置、年齡、外貌、圖中的英漢文字等,如果有參考詞匯,一定要用上。

  (二)根據(jù)要點,先詞組句。近年來高考書面表達的要求不斷提高,高分文章要有較多的詞匯,較高級的詞匯用法。比如表達豐富可以用rich,但如果你用abundant這個詞就屬于較高級的詞匯。再比如“他強調小心駕駛的重要”這個句子 He emphasized the importance of careful driving.其中“強調”這個詞如果你用 attach much importance to 效果更佳。

  (三)確定時態(tài)及人稱,內容連貫,結構緊湊。高考書面表達評分標準明確規(guī)定,如人稱錯誤要扣分,不同的文體一般都有基本時態(tài)。日記通常記敘發(fā)生過的事情,多用一般過去時。議論文多用一般現(xiàn)在時,通知等文體通常用一般將來時。每個句子寫好之后,句與句之間要選擇恰當?shù)倪B接詞。比如:(1)表示承接、遞進用語,besides(并且)、what's more(并且),moreover(而且),firstly,secondly,finally(最后),from now on (從此),afterwards I after that(后來),to make things worse/ what's worse(使事情更為糟糕的是),the worst thing of all(最糟糕的是)。(2)表示轉折關系用語。but bowever,otherwise,though,despite,in spite of...(盡管)on the other hand(另一方面),as(盡管),all the same(盡管如此)。(3)表示因果關系用語。because/because of......for(因為),owing to (由于),thanks to (由于),due to (由于),so that (結果)。(4)歸納總結用語。to summarize(總而言之),in short/in a word(簡而言之),on the whole(從總體看),generally speaking(一般說來),in my view(我的觀點),in conclusion(總之)。

  (四)句式豐富,避免單詞。英語書面表達評分標準第五檔(21-25分)要求,“應使用較復雜結構,這要求學生不僅會運用基本句型,也要有意識地使用復雜句型,這是文章的亮點。如何使用復雜結構,我認為適當運用非謂語結構(分詞短語、動名詞或不定式短語)適當運用各種從句(定語從句、名詞性從句、狀語從句)是有效什么途徑。比如:when he arrived in Beijing,he gave me an e-mail.(時間狀語從句。一般)→On arriving in Beijing,he gave me an e-mail.Having arrived in Beijing.he gave me an e-mail.(使用了動名詞,分別作狀語。高級) Hardly had he arrived in Beijing when he gave me an e-mail.(改變時態(tài),句子結構。高級)I won't believe what he says.(一般)→No matter what he says,I won't believe.(讓步狀從句,高級)。

  (五)認真答寫,卷面整潔。高考書面表達評分標準中對書寫有較高要求。尤其今年英語作文要進行網(wǎng)上閱卷,如果書寫較差,會影響到掃描質量,因此,考生在答卷時,一定要認真、清楚規(guī)范地書寫,以保卷面整潔。

  高考英語作文復習建議

  一、復習建議

  (一)明確寫作能力的培養(yǎng)和提高是一個日積月累的過程。書面表達是一項綜合性的測試。要寫好一篇短文,考生不僅要具備熟練的譴詞、造句和謀篇能力,而且需要根據(jù)不同的寫作策略。如果從高三年級開始準備,則必須保證有科學、全面的訓練計劃和足量的寫作實踐,在這方面,筆者要求學生從認識句子成分,到譴詞成句,到練習基本句式,再到語段語篇的這樣一個過程。當然有些學生在這過程中也堅持寫日記,然后筆者給他們都進行了詳細批改。這樣學生既聽從了老師的安排和指導,也沒有忽視自己的獨立實踐與總結。

  (二)注重平時的練筆。近幾年考題的話題包括外國交換學生在華學習生活安排、少年健康問題、中學生業(yè)余生活、人們的生活變化、環(huán)境保護、中學生慶祝 2008年奧運會申辦、舉辦成功等。對于這些話題,每個考生都不會感到無話可說,只要平時認真進行一些寫作實踐,就不難具備應付這類話題所必要的寫作能力。

  (三)明確寫作方向。從近幾年的情況來看,試題并沒有特定的語篇或文體要求。雖然短文會用到記敘、說明或議論等表達方式,但這畢竟只是一個區(qū)區(qū)幾十字的文段,遠不足被稱為記敘文、議論文、說明文或某種特定文體的文章。例如: 2006年湖南作文要求根據(jù)一首詩的內容,描述其中的這位老師,這是單純的記敘文;2007年作文寫畢業(yè)贈言,其中首先要求表述好友在你心中的印象,并用一兩個事例加以描述,然后表達祝愿,這其實也是記敘文;2008年則是讓學生描述一位偉人,并說明自己喜歡他或她的原因,這是記敘文。

  (四)注意平時的詞匯積累。針對考生平時練習時出現(xiàn)的沒詞可用,寫了不知是否正確等情況,建議考生們采用聽、讀、寫相結合的辦法,增加語言輸入,擴大存儲量。高三年級不可避免地要進行大量的聽和讀的練習,在做完聽力和閱讀理解后,可以停下來,用一點時間有意識地增加針對寫作的語言輸入,比如將聽過或讀過的表達方式回憶一下并記住,或者將有用的短語標出來,記在筆記本上,以備事后記憶之用。注意選取的資料應與考生自己的寫作水平相近,還要提高記憶的準確性。

  高考英語細節(jié)題解題技巧

  【題型特點】

  這類試題旨在考查考生對事實細節(jié)的確定。這類試題一般只針對文章中某一特定的細節(jié),也可能涉及若干個細節(jié),或者針對文章的主要事實,或利用圖形圖表或地圖來表示信息等。此類試題一般又可分為兩類:一是直接理解題,答案可在原文中直接找到;二是詞義轉換題,答案是原文中有關詞語和句子的轉換,而不能在原文中直接找到。

  【命題形式】

  這類題主要是針對who, what, which, why, how, when, where等來提問的。如:

  (1)Which of the following statements is true / NOT true / false, according to the passage?

  (2)Which of the following statements is (not) correct?

  (3)In the passage, which of the following is mentioned / not mentioned?

  (4)All the following statements are not true except ______.

  (5)All the statements are true except______.

  (6)Choose the right order of the events given in the passage?

  (7)When/Where did the story happen?

  了解這些題目的設計特點對正確解題有一定幫助。一般來說,設計這些題目時,編題者常常會換用不同的詞、詞組、短語、句型、或其它不同的表達方式來表達文段中某一相應的詞、詞組、短語、句型或表達方式所表達的同一意思,以此來考察讀者對文段中某一信息的理解。解答這類閱讀理解題尤其要求我們熟練掌握所學范圍內的詞匯、短語、句型及其意義和用法。

  【實例分析】

  下面是選自全國的一篇高考閱讀題。短文后面的閱讀理解題的設計采用了替換詞匯(單詞、詞組或短語)、替換句型、轉換表達形式等命題方式。我們通過對這些例題的分析,具體了解一些閱讀理解題的設計特點和解題的基本方法。

  The basenji is a central African hunting dog. It comes from a country called Chad, which is north of the Central African Republic. The basenji was well-known as the “silent dog” because for centuries no basenjis had ever been known to bark (吠). Then at a dog show in London in 1953, a basenji actually barked.

  As well as being clever, basenjis are known for their natural courage and are still popular hunting dogs in Africa. But in America people keep them mainly because they are gentle and full of fun. The basenji has an unusual habit; it washes itself all over like a cat. It is a middle-sized dog, 16 or 17 inches higher from the shoulder. It weighs about 20 pounds. A basenji’s coat is short and silky. It may be brown, white, or gold, or a mixture of these three colours.

  1. Basenjis were first found ______.

  A. in Africa, Europe and America

  B. in both Africa and America

  C. in central Africa

  D. in North Africa

  2. What made basenjis so special?

  A. They were funny enough to make people laugh.

  B. One of them barked at a dog show in London.

  C. They were a true friend of man.

  D. They were born quiet dogs.

  3. Americans like basenjis because they are ______.

  A. pleasant B. pretty C. clean D. quiet

  4. In what way are basenjis like cats?

  A. They make gentle sounds instead of barking.

  B. They are fond of people and look like cats.

  C. They clean themselves all over.

  D. They have short, silky fur.

  5. Basenjis are good hunters because they are ______.

  A. strong B. fearless C. the right colour D. the right weight

  【答案解析】

  1. 該題題干的意思可以理解成 Basenjis’ native country is…,其信息聯(lián)系點在第一自然段的第1句。根據(jù)這一句所傳達的信息,我們可以排除A、B兩個選項,因為它們均大于文段中所給的信息的范圍 (The basenji is a central African hunting dog)。D選項與第一段的第2句雖然都有 north 這個詞,但 North Africa 是“北非”,在“非洲”北部;而 north of the Central African Republic 是“中非共和國的北部”,在“中非”北部,它們表示的范圍(或概念)不一致,也可以排除,因此,可以確定C選項是正確的。該題題干的設計采用了換句型的方法,即用 Basenjis were first found in central Africa 表達 The Basenji is a central African hunting dog 的意思。

  2. 該題可以理解為 Why were Basenjis so special,其信息聯(lián)系點在第一自然段的第3句。根據(jù)這一句所提供的信息,我們基本可以確定D選項是正確的,因為 …because… 表達了主從句之間的因果關系,而A、B、C三個選項與文段中的信息聯(lián)系點沒有什么關系,因此,都可以排除。該題的設計同時用了換詞和換表達形式兩種方法,即,用 special 取代 was well-known,用 quiet 取代 silent;用 was born quiet 取代 had never been known to bark。

  3. 該題與文段的信息連接點在第二段的第2句,題目的設計采用了換詞的手法。該題的題干與文段中相關的信息聯(lián)系點都是用because表示主從句之間的因果關系,但題干用 Americans like Basenjis 替代了文段中的 In America people keep Basenjis,即用 Americans 取代了(In America)people,用 like 取代了 keep,用 pleasant 取代了 gentle and full of fun。在四個選項中,B、C兩個選項與文段中的信息點 gentle and full of fun 的意思無關;D選項只與信息點的部分意思(gentle)相關,因此,這三個選項都可以排除。A選項可以完整地概括 gentle and full of fun 全部意思,因此,正確選項應該是A。

  4. 該題問的是“Basenjis在那一方面象貓”,其信息連接點在第二段的第3句。該題的設計采用了換詞的方法,即C選項 They clean themselves all over 中的 clean 取代了文段中 It washes itself all over”中的“washes”,符合題意,而A、B、D三個選項的意思均與該信息點的意思無關,因此均可以排除。

  5. 該題的信息連接點在第二段的第1句。題目的設計采用了換詞、換表達形式的方法。文段中的“…Basenjis are known for their natural courage and are still popular hunting dogs...”實際上可以理解為“Basenjis are still popular hunting dogs because they are known for their natural courage”,即文段中用“and”表示前后兩個并列句之間的因果關系,而題干用“because”表示主從句之間的因果關系;此外,題干中的“good hunters”取代了文段中的“popular hunting dogs”,B選項中的“fearless”取代了文段中的“courage”,符合文意,因此正確,而A、C、D三個選項均與文中相關信息點的意思無關,可以排除。

  閱讀理解題的設計千變萬化,但只要我們加強閱讀實踐,不斷總結經(jīng)驗,同時注意題目設計的基本規(guī)律,就一定能提高我們的閱讀理解水平和能力。



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