歷史古代史高考真題總結(jié)
近幾年的全國(guó)高考文綜綜合測(cè)試卷中,中國(guó)古代史所占分值不斷加大。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦的歷史古代史高考真題總結(jié),僅供大家參考!
歷史古代史高考真題總結(jié)
1.(2011年上海6)在商代,商王和許多邦國(guó)首領(lǐng)都稱“王”。不過(guò),商王不僅是本國(guó)君長(zhǎng),
他還是邦國(guó)的 ( )
A.國(guó)主 B.領(lǐng)主 C.盟主 D.君主
2.(2011年上海7)歷史是復(fù)雜的。有時(shí)吸取前人的歷史教訓(xùn)會(huì)導(dǎo)致新問(wèn)題的產(chǎn)生。下列史
實(shí)能佐證這—看法的是 ( )
A.秦二世而亡,漢推行郡國(guó)并行制 B.秦二世而亡,漢啟用布衣將相
C.隋二世而亡,唐廣招賢才知人善任 D.隋二世而亡,唐實(shí)行寬簡(jiǎn)舒緩法令
3.(2011年上海8)當(dāng)代某學(xué)者談及自己為人處世的宗旨時(shí)說(shuō):對(duì)己學(xué)道家,意思是清靜寡
欲;做事學(xué)法家,意思是按原則辦事;待人學(xué)儒家,即 ( )
A.愛(ài)無(wú)差等 B.己所不欲,勿施于人
C.君君、臣臣、父父、子子 D.存天理,滅人欲
4.(2011年上海9)中國(guó)歷史上,與秦、南朝齊、宋同時(shí)并存的少數(shù)民族分別是 ( )
A.匈奴、契丹、滿族 B.契丹、鮮卑、匈奴
C.女真、鮮卑、匈奴 D.匈奴、鮮卑、契丹
5.(2011年上海10)右側(cè)是三國(guó)鼎立形勢(shì)圖,其中魏國(guó)所轄地區(qū)是 ( )
A.①
B.②
C.③
D.④
6.(2011年上海11)有人認(rèn)為,中國(guó)古代
某種對(duì)外貿(mào)易“在下只是些和平民眾小規(guī)模的商販活動(dòng),在上只是政府借以表示中國(guó)文化傳播之一種光榮禮節(jié)而已。”下列符合這一認(rèn)識(shí)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是 ( )
A.漢朝的絲綢之路 B.宋朝的海上絲綢之路
C.明朝的朝貢貿(mào)易 D.晚清的中英鴉片貿(mào)易
7.(2011年上海12)以下是某一時(shí)期的詩(shī)人分布示意圖。根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷,這一時(shí)期應(yīng)該是 ( )
A.春秋戰(zhàn)國(guó) B.秦漢 C.隋唐 D.兩宋
8.(2011年上海13)理學(xué)家王守仁提出“致良知”說(shuō)。這里的“良知”是指 ( )
A.人心固有的是非善惡標(biāo)準(zhǔn) B.圣人獨(dú)有的是非道德標(biāo)準(zhǔn)
C.通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的良好知識(shí) D.存在于外部世界的規(guī)律
9.(2011年上海14)乾隆自稱有“十全武功”。他的主要“武功”包括 ( )
A.平定回部叛亂、統(tǒng)一天山南北
B.首派駐藏大臣、實(shí)行金瓶掣簽制
C.取得雅克薩大捷、簽訂《尼布楚條約》
D.收復(fù)臺(tái)灣、設(shè)立伊犁
10.(2011年上海30)夏朝沒(méi)有留下直接的文獻(xiàn)史料,有關(guān)記載多為轉(zhuǎn)手材料,有些具有傳
說(shuō)性質(zhì),所以夏的存在引起學(xué)者的懷疑。二里頭遺址發(fā)現(xiàn)后,懷疑的看法逐漸減少。這是因?yàn)?( )
A.該遺址的發(fā)現(xiàn)證明夏的傳說(shuō)有一定真實(shí)性
B.該遺址的考古發(fā)現(xiàn)與有關(guān)夏的文獻(xiàn)記載一一對(duì)應(yīng)
C.該遺址一定程度上證明了夏的存在
D.該遺址的考古發(fā)現(xiàn)屬于原始材料
11.(2011年上海35)選官制度
中國(guó)歷史上的選官制度有一個(gè)演變的過(guò)程,西周、漢代與唐代是三個(gè)重要的發(fā)展階段。 問(wèn)題:(12分)
(1)按示例填寫(xiě)表格。(6分)
(2)簡(jiǎn)要評(píng)述漢、唐的選官制度。(6分)
12.(2010上海1)新石器時(shí)代,人類迎來(lái)了第一場(chǎng)重大的經(jīng)濟(jì)革命,其標(biāo)志是 ( )
A.農(nóng)耕逐漸取代采集 B.采集逐漸取代狩獵
C.狩獵逐漸取代馴養(yǎng) D.漁獵逐漸取代采集
13.(2010上海3)漢代以來(lái),某地出土了數(shù)以千計(jì)的青銅重器,青銅銘文多涉及諸侯戰(zhàn)爭(zhēng)、
土地交換等內(nèi)容。學(xué)者推斷此地應(yīng)是 ( )
A.夏人的活動(dòng)地域 B.周朝的重要都城
C.秦朝的阿房宮遺址 D.漢初同姓王的封國(guó)
14.(2010上海4)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,諸子百家講政治時(shí)大多站在民眾一邊,替百姓打算,唯
有一家與其他各家不同,為君主參謀,專替君主打算。這一家是 ( )
A.儒家 B.法家 C.道家 D.墨家
15.(2010上海5)西歐中世紀(jì)莊園和東漢后期莊園的共同特點(diǎn)是 ( )
A.主人和農(nóng)民之間有雇傭關(guān)系 B.具有商品貨幣關(guān)系
C.有自營(yíng)地和份地的區(qū)別 D.自給自足的經(jīng)濟(jì)體
16.(2010上海6)一個(gè)唐朝商人從長(zhǎng)安出發(fā),沿著絲綢之路的陸路通道行走。途中可以與
他進(jìn)行貿(mào)易的的國(guó)家和地區(qū)有 ( )
A.西域、大食、波斯
B.大食、波斯、新羅
C.西域、日本、大食
D.波斯、新羅、日本
17.(2010上海9)宋代,儒學(xué)家開(kāi)始從一個(gè)新的角度來(lái)思考人間的倫理綱常。這個(gè)新的角
度是 ( )
A.從矛盾對(duì)立轉(zhuǎn)換出發(fā) B.從天人感應(yīng)出發(fā)
C.從萬(wàn)物本源出發(fā) D.從人的本性出發(fā)
18.(2010上海10)元朝為加強(qiáng)中央對(duì)西藏和臺(tái)灣的管理,分別設(shè)置了 ( )
A.中書(shū)省、伊犁 B.宣政院、中書(shū)省
C.伊犁、澎湖巡檢司 D.宣政院、澎湖巡檢司
19.(2010上海11)伏爾泰在《風(fēng)俗論》一書(shū)中對(duì)中華文化和儒家學(xué)說(shuō)推崇備至。他所獲得
的中國(guó)文化資料最有可能來(lái)自于 ( )
A.外國(guó)使節(jié) B.傳教士 C.阿拉伯人 D.留學(xué)生
20.(2010上海12)年號(hào)是常用的紀(jì)年方式。它可以用來(lái)指稱皇帝,如雍正皇帝;也可以用
來(lái)表示歷史事件,如貞觀之治。下列選項(xiàng)符合后一種用法的是 ( )
A.辛亥革命 B.商鞅變法 C.靖康之變 D.光武中興
21.(2010上海13)右圖反映的是哪一時(shí)期的邊境貿(mào)易? ( )
A.東晉
B.隋朝
C.北宋
D.南宋
22.(2010上海17)乾隆皇帝曾對(duì)法國(guó)產(chǎn)生濃厚興趣,打算派外交使團(tuán)會(huì)見(jiàn)路易十六。這一
計(jì)劃最終付諸東流,原因可能是 ( )
A.法國(guó)爆發(fā)了大革命 B.清廷忙于抗擊沙俄入侵
C.中國(guó)正在和英使簽訂兩國(guó)通商協(xié)議 D.普法戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)
23.(2010上海33) 曹墓之爭(zhēng)
2009年12月,河南安陽(yáng)發(fā)現(xiàn)一座東漢大墓,一些學(xué)者依據(jù)該墓的規(guī)模、形制、遺物及文獻(xiàn)記載等,認(rèn)定這是曹操墓,由些引發(fā)了各界熱議。
材料一 材料二
題:(10(1)此事之所以引起廣泛關(guān)注,原因之一在于墓主曹操是一位重要的歷史人物。請(qǐng)你列舉
兩個(gè)與曹操有關(guān)的史實(shí)。(2分)
(2)從材料一來(lái)看,質(zhì)疑者的依據(jù)是什么?(4分,不得摘抄原文)
(3)根據(jù)材料二,你認(rèn)為史家怎樣才能增加學(xué)術(shù)可信度,寫(xiě)出信史?(4分)
24.(2010上海34) 皇權(quán)與相權(quán)
自秦朝以后,皇帝為了集中權(quán)力,不斷削弱相權(quán)。唐朝曾以中書(shū)令、侍中、尚書(shū)令共議
國(guó)政,行使宰相職權(quán);清朝又以滿漢大學(xué)士等出任軍機(jī)大臣,主持全國(guó)軍政要?jiǎng)?wù)。
問(wèn)題:(10分)
(1)下圖反映了漢、唐、明、清四朝中樞的演變過(guò)程,按示例完成空格。(6分)
(2)從上述材料中歸納出皇帝集權(quán)的兩種方式及其作用。(4分)
25.(2009上海1)史書(shū)有不同的體裁,不同的體裁又有不同的特征。紀(jì)傳體史書(shū)的特征是
( )
A.以事件為中心 B.以人物為中心
C.以年代為中心 D.以制度為中心
26.(2009上海2)將右圖陶尊上的刻畫(huà)符號(hào)與楔形文字
文、圣書(shū)字和腓尼基字母文字、甲骨相比照可推斷該
陶尊最有可能出土于 ( )
A.兩河流域 B.中國(guó)
C.地中海東岸 D.埃及
27.(2009上海3)①春秋時(shí)期,鄭國(guó)發(fā)生了火災(zāi),掌管祭祀的官員建議子產(chǎn)焚燒玉石向上
天祈禱,②子產(chǎn)說(shuō):“天道遠(yuǎn),人道邇,非所及也。”③于是積極組織滅火。④這說(shuō)明當(dāng)時(shí)以
祭祀為核心的宗教意識(shí)日益淡薄,而世俗理性逐漸占據(jù)上風(fēng)。上述材料中屬于歷史評(píng)價(jià)的是
( )
A.① B.② C.③ D.④
28.(2009上海5)在宋代的官員中,有三分之一以上來(lái)自平民家庭,這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)推行的
選官制度是 ( )
A.軍功爵制 B.察舉制 C.九品中正制 D.科舉制
29.(2009上海6)下列地圖中表示草原文明的是 ( )
A
B
C D
30.(2009上海12)以下為康熙時(shí)期地方增丁統(tǒng)計(jì)表,其中1676年福建莆田未做統(tǒng)計(jì)的原因可能是 ( )
A.三藩之亂 B.準(zhǔn)噶爾叛亂
C.鄭氏割據(jù) D.大興文字獄
31.(2009上海31)西方學(xué)者常常將中國(guó)稱為“孔子的中國(guó)”。其實(shí),在中國(guó)歷史上,孔子的形象歷經(jīng)嬗變,他所開(kāi)創(chuàng)的儒家思想也在傳承中被不斷的改造和重塑,從而呈現(xiàn)出不同的形態(tài)。 問(wèn)題:(12分)
(1)孔子思想的基本內(nèi)容是什么?(2分)
(2)儒家思想在漢、宋兩代發(fā)生了哪些變化?(7分)
(3)孔子及儒家思想在近代中國(guó)的歷史命運(yùn)如何?(3分)
歷史古代史高考真題總結(jié)答案:
C A B D B C D A A C
35.(1)
答案1:回答符合史實(shí)。(6分)
①世卿世祿制;②推舉制:③考試成績(jī) 其他答案。(0分) 35.(2)論據(jù)(4分)
答案1:能全面評(píng)述兩種選官制度的利弊得失。(4分)
·就推舉制而言,推薦者若出于公心,舉賢不避親,也能選拔到優(yōu)秀的人才,但它容易使推舉人與被推舉人之間結(jié)成特殊的施恩、報(bào)恩關(guān)系。就科舉制而言,普通士人原則上皆可參加考試,擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ),但若考試內(nèi)容不恰當(dāng),也不能反映出真才實(shí)學(xué)。 答案2:?jiǎn)畏矫嬖u(píng)述兩種選官制度的利或弊。(2分) ·其他答案。(0分) 組織(2分)
答案l:敘述連貫成結(jié)構(gòu)。(2分) 答案2;敘述較連貫。(1分) 其他答案:羅列論據(jù)。(0分) 2010年
ABBDA CDBCC A
33.(1)答案1;基于歷史事實(shí)的回答。(2) •赤壁之戰(zhàn)、屯田
其他答案:出自小說(shuō)等的虛構(gòu)情節(jié)。(0分) 33.(2)對(duì)史料性質(zhì)的分析(2分)
答案1:區(qū)分了證據(jù)的來(lái)源或判斷證據(jù)的真實(shí)性、權(quán)威性和可靠性。(2分)
•石枕等都不是直接證據(jù),是二手材料 •考古上還未找到直接可以確證曹操身份的資料 答案2:基本抄材料。(1分) 其他答案。(0分)
對(duì)考證方法的分析(2分)
答案1:從文獻(xiàn)與考古一致性的角度進(jìn)行分析。(2分)
•沒(méi)有達(dá)到兩重證據(jù)的印證 •文獻(xiàn)記載復(fù)雜,與考古地點(diǎn)不吻合 答案2:缺少相互印證或一致性的含義。(1分)
•文獻(xiàn)記載復(fù)雜 其他答案。(0分)
33.(3) 知識(shí)能力層面(2分) 答案1:完整回答文獻(xiàn)“三長(zhǎng)”。(2分)
•史學(xué)家應(yīng)具備史才、史學(xué)、史識(shí) 答案2:回答不完整。(1分)
•史學(xué)家應(yīng)具備史才、史識(shí) 其他答案:籠統(tǒng)回答。(0分)
•史學(xué)家應(yīng)具備科學(xué)方法、理論
道德品行層面(2分)
答案1:準(zhǔn)確寫(xiě)出“史德”這一關(guān)鍵詞。(2分) 其他答案:籠統(tǒng)回答。(0分)
•史學(xué)工作者應(yīng)具有職業(yè)道德。
34.(1)答案1:內(nèi)朝或中朝;三省六部制或三省制;內(nèi)閣制度或內(nèi)閣。(6分)
其他答案:答案次序顛倒;其他制度。(0分)
•三公九卿制 •丞相(中朝)
34.(2)答案1:歸納出兩種方式、準(zhǔn)確指出其作用。(4分)
•一種是起用身邊的親信近臣,以成決策核心,另一種是令多人共行“宰相”之職,以形成相互牽制。
答案2:歸納出兩種方式,但對(duì)作用的描述只是題干的同義反復(fù)。(2分)
•起用身邊的親信近臣,以加強(qiáng)皇帝權(quán)力;令多人共行“宰相”之職,以削弱相權(quán)。 其他答案。(0分) 2009年 BBDDB A 解析: 31.
(1)·以仕作為最高的道德準(zhǔn)則,以禮來(lái)規(guī)范人們的言行。
(2)·董仲舒提出天人感應(yīng)、大一統(tǒng)、三綱五常,主張罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù),儒家思想成為官方哲學(xué);儒學(xué)吸收佛教、道教思想;朱熹提出“明天理、滅人欲”,建立理學(xué)體系,把儒學(xué)推向新高峰。
(3)·新文化運(yùn)動(dòng)興起,孔子及其儒家思想被視為舊文化、舊道德的代表遭到批判,開(kāi)始走向衰落。但是在批孔的同時(shí),也有人推崇儒家思想,這表明儒家思想在當(dāng)時(shí)仍具有影響。