2017年高考?xì)v史真題
高考?xì)v史選擇題的分值幾乎占據(jù)了高考?xì)v史試題的半壁江山,選擇題在高考?xì)v史試題中的地位是十分重要的。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理關(guān)于2017年高考?xì)v史真題的內(nèi)容，希望大家喜歡!
2017年高考?xì)v史真題
第Ⅰ卷
本卷共25小題，每小題2份。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1.《禮記·月令》載，每年正月周天子親率臣下耕作，稱為“藉田”三月王后親率嬪妃舉行采桑養(yǎng)蠶儀式，稱為“親蠶”。后來，歷代皇帝、皇后不斷舉行這樣的儀式。這反映了
A. 周代制度在后代被嚴(yán)格奉行 B. 古代政治制度變遷異常緩慢
C. 重農(nóng)抑商從周代始一直推行 D. 農(nóng)桑是古代社會經(jīng)濟(jì)的主體
2. 儒家經(jīng)典強(qiáng)調(diào)：“上好禮，則民莫敢不敬;上好義，則民莫敢不服;上好信，則民莫敢不用情。”這段話體現(xiàn)的是
A. 民本思想 B. 仁政思想
C. 禮法并重 D. 禮治為先
3. 秦滅六國后，秦王嬴政兼采古史及傳說中的“三皇”、“五帝”之名而稱“皇帝”，其首要目的是
A. 宜揚(yáng)托古改制 B. 承襲華夏傳統(tǒng)
C. 突出個人功業(yè) D. 標(biāo)榜君權(quán)神授
4. 魏晉時期，有人斥責(zé)佛教“使父子之親隅，君臣之義乖，夫婦之和曠，友朋之信絕”。這反映出當(dāng)時
A.佛教傳入顛覆了傳統(tǒng)觀念 B. 儒家倫理不畏社會所重視
C. 佛教急于融入本土文化 D. 佛教與儒家倫理抵觸
5. 北宋初期，行使監(jiān)察職能的御史彈劾官員時很少涉及宰相。至北宋中期，御史則與宰相“分為敵壘，以交戰(zhàn)于廷”。這種現(xiàn)象反映了
A.官僚內(nèi)部斗爭集中于相位之爭 B. 宰相位尊權(quán)重的傳統(tǒng)開始改變
C. 專制權(quán)力得到進(jìn)一步強(qiáng)化 D. 監(jiān)察官員與宰相權(quán)力基本對等
6. 宋代理學(xué)家周敦頤認(rèn)為，“天以陽生萬物，以陰成萬物，生，仁也”，周敦頤在此所闡釋的是
A. “仁”與萬物生成的關(guān)系 B. 孟子的仁政思想
C. 陰陽相互依存的關(guān)系 D. 道家順應(yīng)自然的思想
7. 明初規(guī)定，生員須穿玉色衣服，加飾青黑色邊條，明后期江南讀書人則崇尚“婦人紅紫之服”。有人作詩云：“昨日到城郭，歸來淚滿襟。遍身女衣者，盡是讀書人。”這一變化直接反映了
A. 理學(xué)思想的影響 B. 專制制度的松弛
C. 市民階層的興起 D. 社會風(fēng)尚的變化
8. 康熙因西洋歷與中國傳統(tǒng)歷法之爭，命欽天監(jiān)官員與西洋歷代表，比利時傳教士南懷仁辯論。經(jīng)驗(yàn)證，證明西洋歷法更為準(zhǔn)確，遂“復(fù)用西洋歷法”。并任命南懷仁為欽天監(jiān)副監(jiān)。這一事件表明，康熙
A. 全面接受外來文化 B. 審慎地接受外來事物
C. 改變閉關(guān)鎖國政策 D. 承認(rèn)西方文化超越中國
9. 早期羅馬實(shí)行習(xí)慣法，貴族享有法律解釋權(quán)。公元前5世紀(jì)中期，平民通過斗爭迫使貴族同意成立由平民和貴族聯(lián)合組成的“十人委員會”，制定了《十二銅表法》。該法的制定
A.體現(xiàn)了社會各階級的利益與要求 B.標(biāo)志著平民取得了立法主導(dǎo)權(quán)
C.表明貴族的法律解釋權(quán)得到認(rèn)可 D.奠定了羅馬成立法傳統(tǒng)的基礎(chǔ)
10. 孟德斯鳩啟蒙思想的核心內(nèi)容是反對專制、提倡法治。他認(rèn)為，防止專制的根本途徑是
A.以民意制約權(quán)力 B.以道德制約權(quán)力
C.以權(quán)力制約權(quán)力 D.以權(quán)利制約權(quán)力
11. 1841年，英國輝格黨政府首相墨爾本在一次內(nèi)閣會議上與閣員之間的意見分歧表態(tài)說：“我實(shí)際上不在乎哪一個好，我在乎的是，不管我們對外說什么，我們要說同樣的話。” 后因托利黨在議會選舉中獲得多數(shù)，墨爾本內(nèi)閣辭職，這反映出，當(dāng)時英國
A.內(nèi)部意見一致是內(nèi)閣制主要原則 B.首相與普通閣員有平等權(quán)力
C.內(nèi)閣集體責(zé)任制基本成形 D.政黨之間的斗爭決定內(nèi)閣政策
12. 在美國，自1856年以來，歷屆總統(tǒng)不是共和黨人便是民主黨人，第二次世界大戰(zhàn)前的歷次總統(tǒng)大選中，兩大政黨的總統(tǒng)候選人所獲選民票的總和，平均高達(dá)全部選民票的95%，這種情況說明兩大政黨
A.控制了美國政治生活 B.主宰了聯(lián)邦政府
C.贏得了美國公民的一致支持 D.保持了政策的一致性
13. 拿破侖帝國滅亡后，路易十八在反法聯(lián)軍的護(hù)送下重返法國王宮，波旁王朝復(fù)辟，路易十八頒布憲法，承認(rèn)《拿破侖法典》繼續(xù)有效，這表明復(fù)辟后的波旁王朝
A.恢復(fù)了革命前的封建政體 B.推動了法國大革命深入發(fā)展
C.實(shí)行了君主立憲制 D.繼承了拿破侖的軍事獨(dú)裁政策
14. 1870年前后，湖南、江西、江蘇、湖北、直隸等地教案頻發(fā)，民間傳言，“或稱教堂拐騙 人口，或稱教堂挖眼掏心，或稱教堂誘污婦女”，此類傳言盛行的主要原因在于
A.請政府允許傳教士在華傳教 B.民眾與外國勢力的矛盾加劇
C.普通民眾受教育程度較低 D.太平天國運(yùn)動的影響
15. 某學(xué)者曾提及：一群志趣相投者“生育于此種‘學(xué)問饑荒’之環(huán)境中，冥思枯索，欲構(gòu)成一種‘不中不西即中即西’之新學(xué)派”;由于固有之舊思想根深蒂固，所汲取的西學(xué)極為有限，其學(xué)說難免支離破碎，文中所說“新學(xué)派”的代表人物是
A.林則徐、魏源 B.康有為、梁啟超
C.孫中山、章太炎 D陳獨(dú)秀、胡適
16.一篇發(fā)表于1941年題為《三十年來的中國農(nóng)村》的文章，包括五個主要部分：(一)農(nóng)產(chǎn)商品化的加速。(二)純封建制漸歸消滅。(三)高利貸制變本厲。(四)地權(quán)集中、農(nóng)民離散。(五)勞力銳減、熟荒驟增。可以看出該文的主線是
A.生產(chǎn)關(guān)系的變革 B.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
C.生產(chǎn)力的發(fā)展變化 D.金融資本的發(fā)展
17. 1918年1月，孫中山說：“此后我國形勢，應(yīng)注重于西北。若俄國現(xiàn)在之革命政府能穩(wěn)固，則我可于彼方圖大發(fā)展也。”對這段話的正確理解是，孫中山
A.已經(jīng)確立三大政策 B.決定走俄國人的路
C.認(rèn)為中國革命與世界革命存在關(guān)聯(lián) D.確實(shí)了日后國民革命的戰(zhàn)略
18. 侯外廬在回憶錄中說：“抗戰(zhàn)年代的西南大城市，聚焦著中國那個年代大多數(shù)的學(xué)者和文化人，重慶、成都、昆明、桂林，及至一些縣城和鄉(xiāng)村，集中各種科學(xué)家和各類學(xué)者密度之高，是前所未有，今日也難再現(xiàn)。”這反映了抗戰(zhàn)時期
A.文化教育的重心的轉(zhuǎn)移 B .文化統(tǒng)制政策的確立
C.文化教育的無序狀態(tài) D.文化教育的均衡發(fā)展
19. 1949年3月，中共七屆二中全會提出全黨工作重心的轉(zhuǎn)變，這意味著
A. 農(nóng)村土地革命的勝利完成 B. 農(nóng)村包圍城市的革命階段基本結(jié)束
C. 對工人與農(nóng)民階級地位的重新認(rèn)識 D. 社會主義革命與建設(shè)的迅速展開
20. 1917年7月，俄國臨時政府下令向德軍發(fā)起進(jìn)攻，結(jié)果俄軍損失慘重，同年9月，俄軍最高總司令科爾尼洛夫發(fā)動反政府叛亂，派兵進(jìn)逼彼得格勒;在布爾什維克黨的組織下，首都幾萬名工人武裝起來保衛(wèi)首都并最終瓦解了叛亂軍隊(duì)。這些歷史事件產(chǎn)生的共同結(jié)果是
A. 催生了工兵代表蘇維埃 B. 臨時政府已日益陷入困境
C. 為第一屆人民政府成立創(chuàng)造條件 D. 推動民主革命轉(zhuǎn)入社會主義革命
21. 隨著城市化的發(fā)展，20世紀(jì)20年代，美國洛杉磯市中心的居民向郊區(qū)搬遷的現(xiàn)象劇增。促成這一變化的因素有
A. 新式交通工具得到廣泛使用 B. 聯(lián)邦政府在郊區(qū)興建大批住宅
C. 普通勞動者的基本收入得到法律保障 D. 大型國有企業(yè)多位于郊區(qū)
22. 1945年7月英國舉行大選，被視為反法西斯戰(zhàn)爭英雄的在任首相丘吉爾及其所在的保守黨慘敗，工黨獲勝組閣，導(dǎo)致這一結(jié)果的主要原因是
A. 反法西斯戰(zhàn)爭已經(jīng)接近最后勝利
B. 工黨提出了實(shí)行社會福利等改革綱領(lǐng)
C. 人們擔(dān)心丘吉爾強(qiáng)烈反蘇導(dǎo)致戰(zhàn)爭再起
D. 英國大國地位的衰落引起選民強(qiáng)烈不滿
23. 1970年，聯(lián)邦德國和波蘭簽訂條約，實(shí)現(xiàn)了兩國關(guān)系正?；?簽約當(dāng)天聯(lián)邦德國勃蘭特為表示誠意，在華沙猶太人受難者紀(jì)念碑前下跪獻(xiàn)花。這些外交活動
A. 推動了歐洲共同體的擴(kuò)大 B. 首次確認(rèn)了德國為戰(zhàn)敗國
C. 加速了華沙條約組織解體 D. 有利于緩和和歐洲緊張局勢
24. 我國“一五”計(jì)劃期間，大型項(xiàng)目實(shí)際完成投資196.1億元，其中東北占實(shí)際投資總額的44.25%，已建成投產(chǎn)的重工業(yè)企業(yè)也多集中在東北，促成這種現(xiàn)象出現(xiàn)的因素之一是
A. 便于就近接受蘇聯(lián)援助 B. 美國形成對華包圍封鎖
C. 有利于支援抗美援朝 D. 中日兩國關(guān)系發(fā)生變化
25. 1960年8月，中共中央發(fā)出指示，規(guī)定全國一切機(jī)關(guān)、團(tuán)體、部隊(duì)、學(xué)校、企業(yè)、事業(yè)單位，在今后5個月里，公用經(jīng)費(fèi)中的商品性支出部分要壓縮25%左右，預(yù)計(jì)全國可壓縮出5億元，其直接目的是
A. 減輕市場供應(yīng)壓力 B. 制止單位鋪張浪費(fèi)
C. 節(jié)約經(jīng)費(fèi)發(fā)展生產(chǎn) D. 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)較快發(fā)展
第Ⅱ卷
本卷包括必考題和選考題兩部分，第26題-第28題為必考題，每個試題考生都必須做答。第29題-第33題為選考題，考生根據(jù)要求做答。
26.(12分)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
材料一
明朝初年，曾與朱元璋爭奪政權(quán)的張士誠、方國珍之余部，入海為盜，且“每誘島倭入掠”?！痘拭髯嬗?xùn)》記朱元璋認(rèn)為，日本 、安南(今越南)、暹羅(今泰國)等15國，“限山隔水，僻在一隅，得其地不足以供給，得其民不足以使令”，朝廷“禁頻海民不得私出海”“禁海民私通海外諸國”。
——摘編自李金明《明代海外貿(mào)易史》
材料二
實(shí)行海禁，濱海人民被“斷其生路”、“于是所在連結(jié)為亂，清髮以出”。嘉靖年間(1522-1566年)，東南沿海一帶出現(xiàn)頗有實(shí)力的?？堋⒑Ｉ碳瘓F(tuán)，走私貿(mào)易興盛，“海禁愈產(chǎn)，賊伙愈盛”。有識之士認(rèn)識到“市通則寇轉(zhuǎn)而為商，市禁則商轉(zhuǎn)而為寇”。
隆慶年間(1567-1572年)，因福建巡撫涂澤民之請，明廷“準(zhǔn)販東西二洋”，福建漳州月港興起，“農(nóng)賈雜半，走洋如適市”“閑人以其地近，且饒富”。商販或移居于呂宋(今菲律賓)者甚眾。學(xué)者估計(jì)，隆慶開禁后輸入中國的白銀至少1億兩左右，促成了稅收等政策的改變。
——摘編自晁中辰《明代海禁與海外貿(mào)易》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出明初實(shí)行海禁政策的背景。(4分)
(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，簡析明中后期海禁政策調(diào)整的原因及其影響。(8分)
27.(13分)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
材料
瓦窯堡會議后，中共中央加強(qiáng)了統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，與此同時，從1935年冬開始，國民黨方面先后在南京、上海、莫斯科秘密同共產(chǎn)黨人商談抗日問題，1936年8月，中共中央發(fā)出致國民黨中央委員會的信，倡議國共兩黨實(shí)行第二次合作，許多國民黨上層人物表示贊同停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外的主張。西安事變和平解決后，國共兩黨經(jīng)過反復(fù)談判磋商，雙方合作形勢漸趨明顯。1937年7月中旬，周恩來將《中共中央為公布國共合作宣言》送交蔣介石，宣言宣布：“(一)孫中山先生的三民主義為中國今日之必需，本黨愿為其徹底的實(shí)現(xiàn)而奮斗。(二)取消一切推翻國民黨政權(quán)的暴動政策，及赤化運(yùn)動，停止以暴力沒收地主土地的政策。(三)取消現(xiàn)在的蘇維埃政府，實(shí)行民權(quán)政治，以期全國政權(quán)之統(tǒng)一。(四)取消紅軍名義及番號，改編為國民革命軍，受國民政府軍事委員會統(tǒng)轄，并待命出動，擔(dān)任抗日前線之職責(zé)。”9月，國民黨中央通訊讓公布該宣言。
——摘編自中共黨史研究室《中國共產(chǎn)黨歷史》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出《中共中央為公布國共合作宣言》的主要內(nèi)容與中共在土地革命戰(zhàn)爭時期政策的不同之處。(5分)
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析國共第二次合作得以實(shí)現(xiàn)的原因。(8分)
28.(13分)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
材料一
德國總統(tǒng)由全體德意志人民選舉之，任期為七年，可連選連任，德國總統(tǒng)掌握德國全部武裝力量之最高統(tǒng)帥權(quán)。如某一邦不履行其依照德國憲法或德國法律所規(guī)定之義務(wù)時，德國總統(tǒng)得使用武力強(qiáng)制之。如德國境內(nèi)之公共安寧和秩序受到嚴(yán)重?cái)_亂或危害時，德國總統(tǒng)得采取必要之措施，需要時并得使用武力。德國和各行使其職責(zé)，應(yīng)取得德國國會之信任，當(dāng)國會以明顯之決議對其中之一員撤銷其信任時，該員應(yīng)即退職。
——摘編自德國“魏瑪共和國憲法”(1919年)
材料二
鄭邦總統(tǒng)由聯(lián)邦大會不經(jīng)對論兩選舉產(chǎn)生，任期5年，只能連任一次。聯(lián)邦政府由聯(lián)邦和聯(lián)邦各組成，聯(lián)邦根據(jù)聯(lián)邦總統(tǒng)提名。由聯(lián)邦議院不經(jīng)討論而選舉產(chǎn)生，獲得聯(lián)邦議院過半數(shù)票者當(dāng)選為聯(lián)邦，外交事務(wù)、聯(lián)邦財(cái)政等由聯(lián)邦行政和下屬行政，便于以管理。聯(lián)邦國防部長對武裝部部隊(duì)擁有命令權(quán)和指揮權(quán)。
——摘編自《德意志聯(lián)邦共和國基本法》(1948年)
(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出近代以來德國三部憲法中有關(guān)行政權(quán)規(guī)定的演變及其趨勢。(8分)
(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，簡析聯(lián)邦德國基本法關(guān)于行政權(quán)的規(guī)定發(fā)生變化的原因。(5分)
請考生在第29、30、31、32、33五道題中任選一題做答，如果多做，則按所做的第一題計(jì)分。做答時用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。
29.(12分)歷史上重大改革回眸
材料
1935年，法國國民收入經(jīng)1929年減少30%，企業(yè)倒閉1.1萬家，失業(yè)人口超過80萬，法西斯組織活動猖獗，對法國民主制度嚴(yán)重威脅，法國社會黨，激進(jìn)社會黨和共產(chǎn)黨共同組成了人民陣線。參加大選。1936年6月，以社會黨人勃魯姆為的第一屆人民陣線政府成立。法國共產(chǎn)黨雖天入閣，但表示全力支持勃魯姆的各項(xiàng)政策。
勃魯姆政府執(zhí)政后，開始實(shí)行改革，它規(guī)定一般工人的工資可提高7～15%，待遇極差的工人的工資可提高2～3倍，允許工人和職員在不減薪的情況下每周工作40小時，每年兩周帶薪休假，并要求完善集體合同制度，政府還著手改革稅收制度，增加對失業(yè)工人的幫助，對法蘭西銀行實(shí)施監(jiān)督，把部分軍工企業(yè)收歸國有，建立全國鐵路公司等，這些改革措施對法國經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇起到了一定作用，勃魯姆政府的政策遭到部分資本家的反對，有大約600億法郎被從銀行提出，其中280億法郎被轉(zhuǎn)往國外，與此同時，左翼政黨內(nèi)部就取締法西斯組織等問題發(fā)生激烈爭執(zhí)。1937年2月，勃魯姆宣布因財(cái)政困難，暫時停止執(zhí)行人民陣線的綱領(lǐng)。
——摘編自[法]皮埃爾•米蓋爾《法國史》
(1) 根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，根據(jù)法國人展陣線政府成立的背景：指出勃魯姆改革的措施與羅斯福新政的共同之處。(8分)
(2) 根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡評勃魯姆改革的作用。(4分)
30.(12分)近代社會的民主思想與實(shí)踐
材料一
1907年，梁啟超在日本組織立憲團(tuán)體政聞社，創(chuàng)辦《政論》雜志，發(fā)表了政聞社宣言書，其中提出，“無國會之國，則責(zé)任政府終古不成立;責(zé)任政府不成立，則政體終古不脫于專制”。鑒于目前的政治狀況，“君主代政府負(fù)責(zé)任之結(jié)果，一方面使政府有所誘知，而政治未從改良;一方面使君主叢怨于人民，而國本將生搖動”。
——摘編自《辛亥革命前十年間時論選集》
材料二
各省諮議員多數(shù)北上，集議如何進(jìn)行立憲之法……其第三次請?jiān)笗?，措詞則甚激昂……系謂政府如再不允所請，則吾輩將倡革命矣。更不料清廷因此震怒，立下明諭，勒令代表等出京還里，各代表聞此亂命，亦極憤怒，即夕約集報(bào)館中，秘議“同人各返本省，向咨議局報(bào)告清廷政治絕望，吾輩公決密謀革命,并即以各諮議局中之同志為革命之干部人員，若日后遇有可以發(fā)難之問題，則各省同志即竭力響應(yīng)援助起義獨(dú)立”。
——摘自丁文江編《梁任公先生年譜長初稿》
(1) 根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出20世紀(jì)初立憲派的政治主張及其產(chǎn)生的歷史背景。(6分)
(2) 根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，評價立憲源在推距清朝統(tǒng)治中的作用。(6分)
31.(12分)20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平
材料
朕深鑒于世界大勢及帝國之現(xiàn)狀，欲采取非常之措施，以救收拴時局，茲告爾等臣民、朕已飭令帝國政府通告美英中蘇四國愿接受其聯(lián)合公告。
帝國所以向美英兩國宣戰(zhàn)，實(shí)亦為希求帝國之自存于東亞之安定而出此，至如排斥他國之主權(quán)，侵犯其領(lǐng)土，固非朕之本志。然自交戰(zhàn)以來，已閱四載，雖陸海將兵勇敢善戰(zhàn)，百官有司勵精圖治，一億眾庶克已奉公，各盡所能，而戰(zhàn)局并未好轉(zhuǎn)，世界大勢亦不利于我。加之，敵方最近使用殘酷之炸彈，頻殺無辜，慘害所及，真未可逆料。如仍繼續(xù)交戰(zhàn)，則不僅導(dǎo)致我民族之滅亡，并將破壞人類之文明。如此，則朕將何以保全億兆赤子，陳謝于皇祖皇宗之神靈乎! 此朕所以飭帝國政府接受聯(lián)合公告者也。
——日本《停戰(zhàn)詔書》(1945年8月14日)
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出日本《停戰(zhàn)詔書》發(fā)布的歷史背景。(5分)
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，評《停戰(zhàn)詔書》對侵略戰(zhàn)爭的辯解。(7分)
32.(12分)中外歷史人物評說
材料
公元1161年，金帝完閻亮撕毀與南宋之間的和議，擊潰宋淮河一線守軍，直赴長江北巖的本采石，中書舍人虞允文奉怕死高宗之命前往東采石犒勞長江南岸的宋軍，“時敵兵實(shí)四十萬，馬倍之，宋軍才一萬八千”。宋軍潰散之余，新的指揮系統(tǒng)尚未成立。
軍無半志，部隊(duì)“三五星散，解鞍束甲坐道旁”。虞允文“立招諸將，勉以忠義”。部署防御。有人說“公受命犒師，不受命督戰(zhàn)”。可能招致殺身之禍，虞允文表示：“危及社稷，吾將安避!”在其感召下，“士殊死戰(zhàn)”最終連敗全軍，拙敗其渡江南下的企圖。
虞允文隨后拜訪養(yǎng)病的兩淮怕死軍統(tǒng)帥劉倚，劉倚說：“朝廷養(yǎng)兵三十年，一技不施，而大功乃出于一儒生，我軍愧死矣。”請路宋軍繼續(xù)出擊，宋金重新走向和談。
——《宋史·虞允文傳》等
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明采石之戰(zhàn)的歷史意義。(6分)
(2)根據(jù)材料，簡評虞允文在采石之戰(zhàn)中的作為。(6分)
33.(12分)世界文化遺產(chǎn)薈萃
博學(xué)的商族后裔 孔子，堅(jiān)信“周因于殷禮”，卻因商代“文獻(xiàn)不足征”，周代“郁郁乎文”、而“從周”。歷代儒者言必稱三代，但面 對《史記》《尚書》中保存的不到五千字的商代歷史記錄，語焉不詳。
從19世紀(jì)末開始，學(xué)者認(rèn)識到一些藥用“龍骨”上的刻劃是商代文字遺存，稱這些刻在龜甲、牛肩胛骨上的文字為“契文”、“殷契”、“卜辭”，從而引發(fā)了搜求與研究熱潮。王國維利用零散的甲片，考訂商代先公先王，認(rèn)定《史記》關(guān)于商王世系的記載基本準(zhǔn)確，并大體揭示出殷商的制度變遷。20世紀(jì)20年代，“甲骨文”成了定稱。隨著1928年開始的殷墟遺址科學(xué)發(fā)掘， 出土了15萬片以上的甲骨，編輯出版了《甲骨文合集》。經(jīng)過數(shù)代學(xué)者的努力，從甲骨文五千多個單字中釋讀出一千余個。學(xué)者們發(fā)現(xiàn)，甲骨文古老而又充滿活力，東漢許慎在《說文解字》中總結(jié)的漢字造字六 法，在甲骨文中已體現(xiàn)得相當(dāng)充分;諸如“王大令眾人曰協(xié)田”等句子表現(xiàn)的語法結(jié)構(gòu)，與后世古文幾無不同。“甲骨學(xué)”已聚集起眾多學(xué)者，對甲骨文豐富內(nèi)容的研究，使我們對于殷商的了解遠(yuǎn)比孔子更為清晰。
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概述發(fā)現(xiàn)甲骨文 的意義。(8分)
(2)根據(jù)材料，指出“甲骨學(xué)”的內(nèi)涵。(4分)
2017年高考?xì)v史真題答案
26.(12分)
(1)背景：明廷敵對勢力殘余利用大海繼續(xù)對抗;倭寇侵?jǐn)_，海盜和沿海不法之徒勾結(jié);自然經(jīng)濟(jì)，統(tǒng)治者(朱元璋)對海外諸國輕視。(4分)
(2)原因：敵對勢力消亡;影響沿海百姓生計(jì);嚴(yán)禁政策已不合時宜。
影響：開禁促成了海上貿(mào)易發(fā)展;有利于沿海百姓的生計(jì)，海外移民;加速白銀內(nèi)流，促成制度變革。(8分)
27.(13分)
(1)取消武裝反抗國民黨政權(quán)及農(nóng)村土地革命的政策;承認(rèn)國民黨的領(lǐng)導(dǎo)地位;蘇維埃政府改制;紅軍改編。(5分)
(2)日本帝國主義的不斷侵略，民族矛盾上升為主要矛盾;抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā);國共雙方政策的調(diào)整與相互妥協(xié);西安事變和平解決;社會各界的推動。(8分)
28.(13分)
(1)演變：最高行政權(quán)由皇帝轉(zhuǎn)到民選總統(tǒng)，內(nèi)閣由向皇帝負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)為對議會負(fù)責(zé);總統(tǒng)行政權(quán)由聯(lián)邦大會授予，權(quán)力縮小，任期縮短;內(nèi)閣權(quán)力增大。
趨勢：行政權(quán)歸屬由國家元首向內(nèi)閣轉(zhuǎn)移，由集權(quán)到民主。(8分)
(2)鑒于納粹上臺執(zhí)政的教訓(xùn)，防止獨(dú)裁，避免民主被濫用。(5分)
選做題(五選一)
29.(12分)
(1)背景：嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī);法西斯勢力活動猖獗;左翼力量形成聯(lián)合。
共同之處：針對經(jīng)濟(jì)危機(jī);實(shí)行國家干預(yù)政策;提高工人待遇和福利;監(jiān)管銀行。(4分)
(2)對法國經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇起到一定作用;遭到大資產(chǎn)階級反對，未取得明顯的改革成果;阻止了法西斯勢力上臺。(4分)
30.(12分)
(1)主張：反對封建專制，實(shí)行君主立憲，建立國會和責(zé)任制政府。
背景：清政府“新政”和“預(yù)備立憲”;立憲派與革命黨論戰(zhàn)。(6分)
(2)宣傳資產(chǎn)階級民主制度，推動了民主潮流高漲;領(lǐng)導(dǎo)立憲運(yùn)動，為推翻清朝專制統(tǒng)治創(chuàng)造了有利的政治條件;在宣傳斗爭中具有妥協(xié)性。(6分)
31.(12分)
(1)德國戰(zhàn)敗;《波茨坦公告》發(fā)布;美國在廣島、長崎投原子彈;蘇聯(lián)對日宣戰(zhàn);中國抗日力量大反攻;日本已無力抵抗。(5分)
(2)回避了侵略中國和東南亞地事實(shí);將投降辯解為挽救人類文明;不利于反思戰(zhàn)爭罪責(zé)等。(答出其中四點(diǎn)，即可得滿分)(7分)
32.(12分)
(1)扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場上被動局面，激發(fā)了南宋軍民抗金斗志;阻止了金軍南下，有助于江南社會經(jīng)濟(jì)的繼續(xù)發(fā)展。(6分)
(2)面對危局，指揮得當(dāng)，以少勝多;勇于擔(dān)當(dāng)，敢于突破體制束縛，不計(jì)較個人得失。(6分)
33.(12分)
(1)證實(shí)了《史記》等文獻(xiàn)有關(guān)商代的記錄;豐富了有關(guān)商代的歷史文獻(xiàn);將有準(zhǔn)確文字記載的歷史大大提前;為研究漢語言文字提供了寶貴的第一手材料。(8分)
(2)整理甲骨文，識讀甲骨文，深入探究殷商歷史。(4分)
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