在高考生物新課標(biāo)卷中,非選擇題經(jīng)過多年的命題及考查,題型已逐步趨于穩(wěn)定。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理關(guān)于生物高考?xì)v年真題匯總的內(nèi)容，希望大家喜歡!

　　生物高考?xì)v年真題匯總

　　生物高考?xì)v年真題匯總答案

　　1.答案 C

　　命題透析 本題考查細(xì)胞中的水分與生命活動(dòng)的關(guān)系，旨在考查考生的理解能力和綜合運(yùn)用能力。

　　思路點(diǎn)撥 結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，越冬植物為增強(qiáng)抗逆性，其體內(nèi)結(jié)合水的比例會(huì)升高，A向正確;人體細(xì)胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中脂質(zhì)的合成、線粒體基質(zhì)中有氧呼吸第三階段和核糖體中蛋白質(zhì)的合成都會(huì)產(chǎn)生水，B項(xiàng)正確;胰島素的作用是促進(jìn)血糖的氧化分解、促進(jìn)血糖合成糖原，以及促進(jìn)血糖轉(zhuǎn)化為脂肪和某些氨基酸等，其中，胰島素在促進(jìn)血糖徹底氧化分解的過程中既有水的消耗也有水的產(chǎn)生，C項(xiàng)錯(cuò)誤;綠色植物暗反應(yīng)所需的還原劑是，是葉綠體中的水在光合作用下分解獲得的，D項(xiàng)正確。

　　2.答案 B

　　命題透析 本題綜合考查生物學(xué)實(shí)驗(yàn)等知識(shí)，旨在考查考生的理解能力和實(shí)驗(yàn)探究能力。

　　思路點(diǎn)撥 雙縮脲試劑可鑒定含有肽鍵的化合物，A項(xiàng)錯(cuò)誤;調(diào)查人類遺傳病時(shí)，應(yīng)選擇群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病作為調(diào)查對(duì)象，B項(xiàng)正確;健那綠是將活細(xì)胞中線粒體染色的轉(zhuǎn)移性染料，經(jīng)健那綠染液處理的口腔上皮細(xì)胞中的線粒體扔保持活性，C項(xiàng)錯(cuò)誤;“綠葉中色素的提取”實(shí)驗(yàn)，酒精的作用是溶解色素，“脂肪的鑒定”實(shí)驗(yàn)中，酒精的作用是洗去浮色，D項(xiàng)。

　　3.答案 B

　　命題透析 本題考查細(xì)胞分化、衰老和凋亡等相關(guān)知識(shí)，旨在考查考生的理解能力。

　　思路點(diǎn)撥 細(xì)胞分化是多細(xì)胞生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)，細(xì)胞全能性的實(shí)現(xiàn)伴隨細(xì)胞發(fā)育成完整個(gè)體的全過程，因而與細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化有關(guān)，A項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，但基因的選擇性表達(dá)不一定導(dǎo)致細(xì)胞分化，如細(xì)胞凋亡過程中也有基因的選擇性表達(dá)等，B項(xiàng)正確;細(xì)胞凋亡受相關(guān)基因的控制，與細(xì)胞凋亡有關(guān)的細(xì)胞器主要是溶酶體，C項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞衰老后，核體積增大、染色質(zhì)收縮，細(xì)胞凋亡不一定要在細(xì)胞衰老后才能進(jìn)行，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

　　4.答案 D

　　命題透析 本題考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，旨在考查考生的理解能力和綜合分析能力。

　　思路點(diǎn)撥 細(xì)胞①為吞噬細(xì)胞，能識(shí)別大多數(shù)病菌，無(wú)特異性識(shí)別功能，吞噬病菌體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性，A項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞②為T細(xì)胞，細(xì)胞③為B細(xì)胞，T細(xì)胞在體液免疫和細(xì)胞免疫中均發(fā)揮作用，而B細(xì)胞只在體液免疫中發(fā)揮作用，B項(xiàng)錯(cuò)誤;免疫活性物質(zhì)來(lái)自免疫細(xì)胞或者其他細(xì)胞，如溶菌酶來(lái)自唾液腺細(xì)胞、淚腺細(xì)胞等，C項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞②為T細(xì)胞，細(xì)胞①將抗原呈遞給細(xì)胞②，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能，D項(xiàng)正確。

　　5.答案 A

　　命題透析 本題考查核酸的結(jié)構(gòu)和功能，旨在考查考生的理解能力及獲取信息的能力。

　　思路點(diǎn)撥 RNA徹底水解后有6種產(chǎn)物，包括4種堿基、核糖和磷酸，A正確;細(xì)胞質(zhì)中合成的蛋白質(zhì)可通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核，此種特殊的RNA可通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，但不能自由進(jìn)出，B項(xiàng)錯(cuò)誤;這種可作為胰腺癌生物標(biāo)記的RNA屬于非編碼RNA，不能翻譯形成蛋白質(zhì)，C項(xiàng)錯(cuò)誤;這種特殊的非編碼RNA(HSATⅡ)是在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄形成的，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

　　6.答案 C

　　命題透析 本題通過遺傳系譜圖考查減數(shù)分裂、基因的自由組合定律和伴性遺傳以及相關(guān)概率的計(jì)算等知識(shí)，旨在考查考生的理解能力及綜合運(yùn)用能力。

　　思路點(diǎn)撥 由于Ⅰ1不攜帶乙病的致病基因，Ⅱ1患乙病，Ⅱ2(女性)患甲病，因此甲病為常染色體隱性遺傳病，乙病為伴X染色體硬性遺傳病，A項(xiàng)正確;Ⅱ2患甲病，Ⅱ1患乙病，Ⅰ1和Ⅰ2個(gè)體基因型依次為AaXBY、AaXBXb，B項(xiàng)正確;由于Ⅲ2的性染色體組成為XXY，則其基因型為XbXbY，是因?yàn)槟阜綔p數(shù)第二次分裂時(shí)，姐妹染色體單體未分離，C項(xiàng)錯(cuò)誤;Ⅱ5關(guān)于甲病的基因組成為1/3AA或2/3Aa，Ⅱ6關(guān)于甲病的基因組成為1/3AA或2/3Aa，二者所生孩子患甲病的概率為2/3×2/3×1/4=1/9，D項(xiàng)正確。

　　29.答案 (除注明外，每空1分，共12分)

　　(1)葉綠體基質(zhì) 葉綠體、線粒體(答不全不給分) 光照、高O2含量(2分)

　　(2)三碳化合物的還原(或C3的還原) 葉綠體(或基粒)的類囊體薄膜

　　(3)①垂直 光能的利用率(答案合理即可給分) ②空間結(jié)構(gòu) 不需要 ③增多 光能利用增加，水的光解加快，產(chǎn)生的O2增多

　　30.答案 (除注明外，每空1分，共8分)

　　(1)統(tǒng)計(jì)結(jié)果誤差較大 各樣方中物種的種類(和數(shù)量)

　　(2)一年生草本植物在爭(zhēng)奪陽(yáng)光和空間等環(huán)境資源的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰(2分)

　　(3)逐漸減少，最后消失(答不全不給分) 此生演替

　　(4)自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng) 生物種類少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

　　31.答案 (每空1分，共9分)

　　(1)胞吐 受體 促甲狀腺激素 分級(jí)

　　(2)減少 基本不變 物質(zhì)b在消化道內(nèi)會(huì)被消化分解而失去作用

　　(3)①② 電信號(hào)→化學(xué)

　　32.答案 (除注明外，每空1分，共10分)

　　(1)染色體變異(或染色體數(shù)目變異) 一或二(2分)

　　(2)①Bbb B:b：Bb：bb=1:2:2:1(2分)抗病：感病=1:2 ②抗?。焊胁?1:1 40(2分)

　　37.答案 (除注明外，每空2分，共15分)

　　(1)溫度、pH、營(yíng)養(yǎng)(“營(yíng)養(yǎng)”也可答成“碳源、氮源、水分、無(wú)機(jī)鹽”) 選擇培養(yǎng)基 牛肉膏蛋白胨

　　(2)稀釋涂布平板法(1分) 該培養(yǎng)基中缺少氮源

　　(3)脲酶 紅

　　(4)將聚集的菌體逐步稀釋以便獲得單個(gè)菌落(答案合理即可給分)

　　38.答案 (除注明外，每空2分，共15分)

　　(1)促性腺

　　(2)透明帶反應(yīng)(1分) 在卵細(xì)胞核透明帶的間隙可觀察到兩個(gè)極體

　　(3)細(xì)胞質(zhì) 早期胚胎培養(yǎng) 胚胎移植 滋養(yǎng)層

　　(4)3

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