為了幫助參加高考的同學(xué)們復(fù)習(xí)植物的激素調(diào)節(jié)這一知識(shí)點(diǎn)，提高答題的準(zhǔn)確率。接下來(lái)，學(xué)習(xí)啦小編為你分享植物的激素調(diào)節(jié)高考題，希望對(duì)你有幫助。

　　植物的激素調(diào)節(jié)高考題(一)

　　(2016新課標(biāo)Ⅲ卷.4)為了探究生長(zhǎng)素的作用，將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機(jī)分成兩組，實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊，對(duì)照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊，兩組胚芽鞘下段的瓊脂塊均不含IAA。兩組胚芽鞘在同樣條件下，在黑暗中放置一段時(shí)間后，對(duì)照組胚芽鞘無(wú)彎曲生長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長(zhǎng)，如圖所述。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，下列敘述正確的是

　　植物的激素調(diào)節(jié)高考題(二)

　　【考點(diǎn)定位】探究不同濃度生長(zhǎng)素類似物對(duì)植物生根的影響、生長(zhǎng)素的生理作用

　　【植物激素調(diào)節(jié)題型訓(xùn)練名師點(diǎn)睛】本題以“探究三種生長(zhǎng)素類似物對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)的影響”為背景，借助坐標(biāo)曲線圖呈現(xiàn)三種類似物的不同濃度處理后萵苣幼根生長(zhǎng)的相關(guān)信息，考查考生對(duì)生長(zhǎng)素類似物對(duì)植物生根的影響的知識(shí)的理解和掌握情況，解答此類問(wèn)題，①必須理解橫縱坐標(biāo)的含義，還要重點(diǎn)分析曲線的起點(diǎn)、拐點(diǎn)、交點(diǎn)、落點(diǎn)這“四點(diǎn)”以及把握曲線走勢(shì)，再運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)加以分析合理地解釋各種情境下的曲線含義，在解題的過(guò)程中就可以有效處理，得到答案;②特別要注意，出題人偷換概念的思想(D項(xiàng))，題目中說(shuō)的是對(duì)幼根的影響，但卻換成了幼芽。

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