學(xué)習(xí)語(yǔ)文需要講究方法和技巧，用對(duì)方法做什么事情都會(huì)事半功倍。那么高三語(yǔ)文有哪些提高成績(jī)的方法呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理關(guān)于2017廣西高考語(yǔ)文答題時(shí)間分配的內(nèi)容，希望大家喜歡!

　　2017廣西高考語(yǔ)文答題時(shí)間分配

　　2017廣西高考語(yǔ)文共六道大題，考試時(shí)間150分鐘，滿分150分。第三、四大題為選考題，考試時(shí)選其中一道作答。高考語(yǔ)文答題時(shí)最好能留下一點(diǎn)時(shí)間檢查，下面語(yǔ)文考試時(shí)間分配僅供參考，因人而異。

　　2017廣西高考語(yǔ)文答題技巧

　　高考作文命題一般都有哪些題型?根據(jù)近幾年各地區(qū)作文的命題情況，高考作文命題一般有“材料作文”、“命題作文”和“話題作文”這三種題型，而在這三種題型中，“材料作文”和“命題作文”是主流題型，“話題作文”將逐漸淡出。

　　但是，必須注意的是，在每年“穩(wěn)定為主”的指導(dǎo)思想下，同是“材料作文”或“命題作文”或“話題作文”，其具體的要求又會(huì)有一些變化，如2008年高考語(yǔ)文江西卷作文盡管也是材料作文，但它和其他材料作文相比又有許多不同：一是圖文結(jié)合，新穎別致;二是要求考生“為田鼠或田鼠的天敵代擬一封給人類的信”，這在以往高考中鮮有涉及。又如2008年高考語(yǔ)文湖南卷作文，也是材料作文，但它和大部分材料作文在要求方面也有不同：大部分材料作文都是要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題，而湖南卷卻要求“根據(jù)自己閱讀詩(shī)句所體會(huì)到的意境與哲理，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，寫一篇不少于800字的議論文或記敘文”。

　　高考小說(shuō)閱讀知識(shí)及答題技巧

　　(一)析人物

　　【常見(jiàn)問(wèn)題】

　　1、 找出小說(shuō)中的主人公(判斷小說(shuō)主人公要看人物在小說(shuō)情節(jié)、結(jié)構(gòu)、矛盾沖突中是否占中心地位、是否通過(guò)他(她)來(lái)表現(xiàn)小說(shuō)的主題思想，而不是以筆墨的多少判斷)

　　2、 說(shuō)出小說(shuō)對(duì)人物進(jìn)行描寫的具體方法

　　3、 概括指出人物的性格特征

　　4、 對(duì)文中的人物進(jìn)行客觀公正的評(píng)價(jià)(包括作者自身對(duì)人物的態(tài)度和讀者對(duì)人物的評(píng)價(jià))

　　【解題思路】

　　通過(guò)人物的描寫(語(yǔ)言、行動(dòng)、心理、肖像、細(xì)節(jié)《世紀(jì)金榜》75)分析人物的性格特征，小說(shuō)里的人物都是在一定的歷史背景下活動(dòng)的，所以分析人物就應(yīng)該把他們放在一定的歷史背景下去理解，最后根據(jù)題目要求作答。注意做到立足原文全面分析(也要注意次要人物對(duì)主要人物的襯托(正、反)作用)

　　【答題規(guī)范】

　　XXX是一個(gè)……的人物形象。省略號(hào)處為怎樣的性格(思想品質(zhì))。

　　(二)理情節(jié)

　　【常見(jiàn)問(wèn)題】

　　1、概括全文(何人，做何事，結(jié)果如何)或部分情節(jié)

　　【解題思路】

　　明確小說(shuō)的情節(jié)結(jié)構(gòu)(開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局)可一讀二理三揣摩，即答題時(shí)，首先要通讀全文，抓住小說(shuō)的情節(jié)結(jié)構(gòu)，提取主要的信息(一要注意語(yǔ)言組織上體現(xiàn)出事件的推進(jìn)和人物的變化，二要避免前后情節(jié)的相互交錯(cuò)，三要注意事件涉及的對(duì)象，做到前后一脈貫通)，最后用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。

　　2、文中寫了XX情景在小說(shuō)中起到什么作用?(XX事物、XX人物在小說(shuō)中有什么作用?)

　　【解題思路】

　　明確情節(jié)構(gòu)思為表現(xiàn)人物的宗旨。結(jié)合情節(jié)的一般作用(一是創(chuàng)造懸念，引人入勝;二是前后照應(yīng);三是側(cè)面襯托、埋下伏筆、情節(jié)曲折;四是總結(jié)上文、點(diǎn)明題意;五起線索作用)。

　　【答題規(guī)范】

　　XXX情節(jié)(事物)在文中有……作用(結(jié)構(gòu)上和內(nèi)容上分析)。突出了……，表現(xiàn)了……

　　2、線索：《點(diǎn)撥》123。尋找線索要關(guān)注文中出現(xiàn)頻率較高的物件，這可能是小說(shuō)的明線;要注意情感的變化，這往往是小說(shuō)的暗線。

　　小說(shuō)中多次提到某物謀事，作用有：①貫穿小說(shuō)的情節(jié)線索②象征、寄托③聯(lián)系人物感情的紐帶

　　(三)看環(huán)境

　　【常見(jiàn)問(wèn)題】

　　指定的環(huán)境描寫說(shuō)出其作用。

　　【解題思路】

　　可從五方面進(jìn)行思考：①交代人物活動(dòng)的背景，寫明事件發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn);②渲染怎樣氣氛，烘托人物的怎樣情感和思想;③奠定怎樣情感基調(diào);④推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展為刻畫人物作鋪墊，打基礎(chǔ)等。⑤暗示社會(huì)環(huán)境，揭示社會(huì)本質(zhì)特征或展示世態(tài)風(fēng)情?！妒兰o(jì)金榜》79(右)

　　【答題規(guī)范】

　　怎么問(wèn)怎么答。(從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上思考)

　　(四)明主題

　　【常見(jiàn)問(wèn)題】

　　①用自己的話概括小說(shuō)的主旨、概括作者的寫作意圖;②評(píng)析小說(shuō)的社會(huì)意義。

　　【解題思路】

　　如何把握小說(shuō)的主題呢?

　?、?gòu)男≌f(shuō)的題目入手思考小說(shuō)的主題;(標(biāo)題的作用通常有以下幾種： 1.設(shè)置了懸念，吸引讀者。2.標(biāo)題就是小說(shuō)的線索。3.一語(yǔ)雙關(guān)，對(duì)主題的表現(xiàn)起畫龍點(diǎn)睛的作用。4、吸引讀者興趣、引發(fā)閱讀思考)

　　②從小說(shuō)的情節(jié)和人物形象入手;

　?、勐?lián)系作品的時(shí)代背景及典型的環(huán)境描寫，認(rèn)識(shí)人物形象的思想性格上所打上的時(shí)代烙印，把握住人物形象所折射出的時(shí)代特征，達(dá)到揭示小說(shuō)主題的目的;

　　【答題規(guī)范】從以上三個(gè)方面思考，怎么問(wèn)怎么答。

　　(五)講技巧

　　【常見(jiàn)問(wèn)題】

　　①文中運(yùn)用了什么表現(xiàn)方法(細(xì)節(jié)描寫、象征、對(duì)比、襯托、鋪墊、照應(yīng)、懸念、巧合等)以及用它塑造形象時(shí)所起的作用;《世紀(jì)金榜》77

　?、谖闹刑赜械谋磉_(dá)方式(記敘、描寫、說(shuō)明、議論、抒情)是如何為作者表情達(dá)意服務(wù)的;《點(diǎn)撥》128

　?、墼谡Z(yǔ)言運(yùn)用上有何特點(diǎn)(例如：語(yǔ)言精煉、句式整齊而有節(jié)奏感、用詞準(zhǔn)確而形象、詞語(yǔ)豐富而多樣)，給讀者提供哪些藝術(shù)審美情趣。

　　【解題思路】

　　① 表達(dá)方式。

　?、?、人稱的作用(《點(diǎn)撥》123第一人稱　敘述親切自然，便于直接抒情、真實(shí)可信。　第二人稱　增強(qiáng)抒情性和親切感，便于感情交流?！〉谌朔Q　可以多角度描寫不受時(shí)空限制，靈活自由，顯得客觀冷靜，便于敘事和議論。)。

　?、?、敘述順序的作用(順敘　能按某一順序(時(shí)間或空間)較清楚地進(jìn)行記敘。倒敘　造成懸念，引人入勝，波瀾起伏?！〔鍞ⅰ∝S富內(nèi)容，深化主題，曲折有致　　補(bǔ)敘　對(duì)上文內(nèi)容加以補(bǔ)充解釋，對(duì)下文做某些交代。)

　?、蟆⒚鑼懙淖饔?白描　純用線條勾畫，不加渲染烘托。以小見(jiàn)大，寥寥幾筆勾勒出畫面，表現(xiàn)了性格、主題?！　　【拔锩鑼憽【唧w描寫自然風(fēng)光，營(yíng)造一種氣氛，烘托人物的情感和思想?！　∪宋飳?duì)話描寫、心理描寫、細(xì)節(jié)描寫　刻畫人物性格，反映人物心理活動(dòng)，促進(jìn)故事情節(jié)的發(fā)展。　　　　人物肖像、動(dòng)作描寫、心理描寫　更好展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界、性格特征?！　≌婷鑼懪c側(cè)面描寫　)

　　②表現(xiàn)手法角度?？词欠襁\(yùn)用了象征法、對(duì)比法、襯托法、先抑后揚(yáng)法、托物言志法、借景抒情法、虛實(shí)結(jié)合、動(dòng)靜相生等手法，以及用它們塑造形象所起的作用;

　?、蹚慕Y(jié)構(gòu)安排角度?！￠_頭烘托鋪墊、設(shè)置懸念、引出下方、埋下伏筆;　中間承上啟下、制造波瀾、曲折有致;　結(jié)尾　前后照應(yīng)、總結(jié)全文、深化中心、敘后議論畫龍點(diǎn)睛、卒章顯志等。

　　【答題規(guī)范】

　　總體來(lái)說(shuō)：　明手法――闡運(yùn)用――析效果。

　　(六)品語(yǔ)言《世紀(jì)金榜》78

　　【常見(jiàn)問(wèn)題】

　?、?分析文章語(yǔ)言運(yùn)用上的特點(diǎn);②舉例分析文中人物的語(yǔ)言有哪些特色。

　?、勰骋辉~語(yǔ)在文中如何理解?(看字面，還要品出效果即描繪了什么，表現(xiàn)了什么思想情感)(動(dòng)詞—動(dòng)作描寫---具體形象，形容詞---神態(tài)描寫—生動(dòng)形象，副詞—準(zhǔn)確，品析詞語(yǔ)注意找對(duì)象、抓特征、悟感情)

　?、苣尘湓谖闹械暮x是什么?有什么作用

　　【解題思路】

　　一是瞻前顧后，結(jié)合文章理解;二是抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)理解句子。然后根據(jù)題目要求，結(jié)合文章作答。

　　要明確語(yǔ)言特色包括詞語(yǔ)的表現(xiàn)力，句式特點(diǎn)，語(yǔ)言風(fēng)格，人物語(yǔ)言的個(gè)性化等。

　　語(yǔ)言風(fēng)格：含蓄與直接、淡雅與華麗、莊重與幽默、典雅與通俗、柔美與樸實(shí)等;

　　個(gè)性化指語(yǔ)言：符合人的身份，鮮明的地方色彩(鄉(xiāng)土氣息、口語(yǔ)化)。

　　【答題規(guī)范】

　　明手法――闡運(yùn)用(表達(dá)了什么內(nèi)容)――析效果(表達(dá)了怎樣的感情)。

　　(七)分析作者情感，理解小說(shuō)主題

　　【常見(jiàn)問(wèn)題】

　　1、找出體現(xiàn)小說(shuō)主題的句子(或用自己的話概括作品的主題

　　2、讀了全文后，文章讓你明白了什么道理(談?wù)勀愕囊稽c(diǎn)體會(huì))

　　3、結(jié)合全文的主題，說(shuō)說(shuō)你對(duì)某一句話的理解。

　　【解題思路】《世紀(jì)金榜》79左上

　　(八)暢談感悟啟示

　　要答好這類題，首先，要讀懂原文，掌握作者對(duì)人物的情感傾向，抓住感點(diǎn)或者緊扣文章主題。其次，要緊扣閱讀材料，不要另起爐灶。三是注意聯(lián)系自己或社會(huì)實(shí)際情況，引發(fā)感悟。有時(shí)，可偷梁換柱，即把作者在該文章中的體驗(yàn)、觀點(diǎn)用自己的話重新演繹一遍?！妒兰o(jì)金榜》79右下

　　(九)具體情節(jié)設(shè)計(jì)問(wèn)題

　　對(duì)于此類題目，在提問(wèn)時(shí)，首先得對(duì)文章有深刻理解，在此基礎(chǔ)上?？梢詮娜宋镄蜗蟆⑶楦袘B(tài)度、價(jià)值觀、寫作手法等不同角度提問(wèn)，所擬問(wèn)題要有意義

　　特別提醒：

　　1.小說(shuō)中的“我”不是作者本人。答題時(shí)，要注意語(yǔ)言表述的準(zhǔn)確性。

　　2.看分值。結(jié)合分值思考答案內(nèi)容多少，一般做到要分條回答，一條一分。

　　3.具體問(wèn)題，應(yīng)該根據(jù)題目的要求回到原文中確定大體的答題范圍，這是很重要的一步，然后對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行整合，最好分條陳述。

　　4、給文章設(shè)計(jì)問(wèn)題可以從人物形象和文章主旨方面考慮。