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2017廣東高考語(yǔ)文答題技巧

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  考試過(guò)程中,很多同學(xué)常會(huì)遇到不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成試卷的情況。針對(duì)這一問(wèn)題,下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理關(guān)于2017廣東高考語(yǔ)文答題技巧的內(nèi)容,希望大家喜歡!

  2017廣東高考語(yǔ)文古詩(shī)詞鑒賞解題思路

  一、高考詩(shī)歌鑒賞中常見(jiàn)的思想感情:

  ● 憂(yōu)國(guó)憂(yōu)時(shí)

  1。 揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽

  2。 反映別離和戰(zhàn)亂的痛苦

  3。 同情人民地疾苦

  4。 對(duì)國(guó)家和民族前途命運(yùn)的擔(dān)憂(yōu)

  ● 建功報(bào)國(guó)

  1。 建功立業(yè)的渴望

  2。 保家衛(wèi)國(guó)的決心

  3。 報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的悲傷

  4。 山河淪喪的痛苦

  5。 年華消逝,壯志難酬的悲嘆

  6。 揭露統(tǒng)治者窮兵黷武

  7。 理想不為人知的愁苦心情

  ● 思鄉(xiāng)懷人

  1。 羈旅思鄉(xiāng)之情

  2。 對(duì)親人友人的思念之情

  3。 邊塞思鄉(xiāng)之情

  4。 閨中懷人之情

  ● 長(zhǎng)亭送別

  1。 依依不舍的留念

  2。 情深意長(zhǎng)的勉勵(lì)

  3。 坦陳(吐露)心志的告白

  ● 生活雜感

  1。 寄情山水,田園的悠閑

  2。 昔盛今衰的感慨

  3。 借古諷今的情懷

  4。 青春易逝的感傷

  5。 仕途失意的苦悶

  6。 告慰平生的喜悅

  2017廣東高考語(yǔ)文五種種答題模式:

  (一) 分析意境型:

  1、 提問(wèn)方式:此詩(shī)有什么樣的意境?表現(xiàn)了怎樣的畫(huà)面?詩(shī)人通過(guò)什么景物表達(dá)自己的感情?

  2、 答題步驟:

 ?、?描寫(xiě)初始中展現(xiàn)的途徑和畫(huà)面(翻譯——忠于原文)。

 ?、?用4個(gè)字概括景物營(yíng)造氛圍特點(diǎn)(以下4組)

  孤寂冷清;蕭瑟凄涼;雄渾壯闊;恬靜優(yōu)美+明凈炫麗。

 ?、?回答表現(xiàn)詩(shī)人什么感情(先答原因,后答感情)。

  3、 答題示例:

  絕句二首(其一)

  杜甫

  遲日江山麗,春風(fēng)花草香。

  泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。

  注:此時(shí)寫(xiě)于詩(shī)人經(jīng)過(guò)“一歲四行役”的奔波流離之后,暫時(shí)定居成都草堂時(shí)。

  問(wèn):此詩(shī)描繪了怎樣的景物?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

  答:

 ?、?此詩(shī)描繪了一派美麗的初春景象:春天陽(yáng)光普照,江水映日,春風(fēng)送來(lái)花草的馨香。泥融土濕,燕子正繁忙的銜泥筑巢。日麗沙暖,鴛鴦在沙灘上靜睡不動(dòng)。

  ② 這是一幅明凈炫麗的圖景。

  ③ 表現(xiàn)了詩(shī)人結(jié)束奔波流離生活安定后愉悅閑適的心境。

  (二) 分析技巧型:

  1、 提問(wèn)方式:怎樣的表現(xiàn)手法?怎樣的藝術(shù)手法?怎樣的技巧(手法)?怎樣抒發(fā)感情的?

  2、 答題步驟:

 ?、?明確告訴其手法。

  ② 結(jié)合詩(shī)句證明為什么。

  ③ 運(yùn)用這種手法有效地表達(dá)出因---而產(chǎn)生的---情感。

  3、答題示例:

  早行

  陳與義

  露侵駱褐曉寒輕,星斗闌干分外明。

  寂寞小橋和夢(mèng)過(guò),稻田深處草蟲(chóng)鳴。

  問(wèn):此時(shí)主要用了什么表現(xiàn)手法?有何效果?

  答:

 ?、?主要用了反襯手法。

 ?、?天位方亮,星斗縱橫,分外明亮,反襯夜色之暗;“草蟲(chóng)鳴”反襯出環(huán)境的寂靜。

 ?、?兩處反襯都突出詩(shī)人出行之早,心中由漂泊引起的孤獨(dú)寂寞。

  閱讀題解答技巧(議論文)

  1、論點(diǎn)(證明什么) 論點(diǎn)應(yīng)該是作者看法的完整表述,在形式上是個(gè)完整的簡(jiǎn)潔明確的句子。從全文看,它必能統(tǒng)攝全文。表述形式往往是個(gè)表示肯定或否定的判斷句,是明確的表態(tài)性的句子。

  A.把握文章的論點(diǎn)。 中心論點(diǎn)只有一個(gè)(統(tǒng)率分論點(diǎn)) ⑴明確: 分論點(diǎn)可有N個(gè)(補(bǔ)充和證明中心論點(diǎn))

 ?、品椒?①?gòu)奈恢蒙险遥喝鐦?biāo)題、開(kāi)篇、中間、結(jié)尾。②分析文章的論據(jù)。(可用于檢驗(yàn)預(yù)想的論點(diǎn)是否恰當(dāng)) ③摘錄法(只有分論點(diǎn),而無(wú)中心論點(diǎn))

  B.分析論點(diǎn)是怎樣提出的:①擺事實(shí)講道理后歸結(jié)論點(diǎn); ②開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,提出中心論點(diǎn);③針對(duì)生活中存在的現(xiàn)象,提出論題,通過(guò)分析論述,歸結(jié)出中心論點(diǎn); ④敘述作者的一段經(jīng)歷湖,歸結(jié)出中心論點(diǎn); ⑤作者從故事中提出問(wèn)題,然后一步步分析推論,最后得出結(jié)論,提出中心論點(diǎn)。

  2、論據(jù)(用什么證明) ⑴論據(jù)的類(lèi)型:①事實(shí)論據(jù)(舉例后要總結(jié),概述論據(jù)要緊扣論點(diǎn));②道理論據(jù)(引用名言要分析)。

 ?、普摀?jù)要真實(shí)、可靠,典型(學(xué)科、國(guó)別、古今等)。 ⑶次序安排(照應(yīng)論點(diǎn));⑷判斷論據(jù)能否證明論點(diǎn); ⑸補(bǔ)充論據(jù)(要能證明論點(diǎn))。

  3、論證(怎樣證明)

 ?、耪撟C方法 (須為四個(gè)字) ①舉例論證(例證法) 事實(shí)論據(jù) 記敘 ②道理論證(引證法和說(shuō)理) 道理論據(jù) 議論

  ③對(duì)比論證(其本身也可以是舉例論證和道理論證) ④比喻論證 比喻 在說(shuō)明文中為打比方,散文中為比喻。

 ?、品治稣撟C過(guò)程: ① 論點(diǎn)是怎樣提出的; ②論點(diǎn)是怎樣被證明的(用了哪些道理和事實(shí),是否有正反兩面的分析說(shuō)理); ③聯(lián)系全文的結(jié)構(gòu),是否有總結(jié)。

  ⑶論證的完整性(答:使論證更加全面完整,避免產(chǎn)生誤解)

 ?、确治稣撟C的作用:證明該段的論點(diǎn)。

  4、 議論文的結(jié)構(gòu) ⑴一般形式:①引論(提出問(wèn)題)―――②本論(分析問(wèn)題)―――③結(jié)論(解決問(wèn)題)。

 ?、祁?lèi)型: ①并列式 ②總分總式 ③總分式 ④分總式 ⑤遞進(jìn)式。

  5、駁論文的閱讀

  ⑴作者要批駁的錯(cuò)誤觀點(diǎn)是什么? ⑵作者是怎樣進(jìn)行批駁的,用了哪些道理和論據(jù); ⑶由此,作者樹(shù)立的正確的觀點(diǎn)是什么?

  6、常見(jiàn)考點(diǎn)

 ?、?、議論文的論點(diǎn)考點(diǎn):第一,分清所議論的問(wèn)題及針對(duì)這個(gè)問(wèn)題作者所持的看法(即分清論題和論點(diǎn))。 第二,注意論點(diǎn)在文中的位置:

  (1)在文章的開(kāi)頭,這就是所謂開(kāi)宗明義、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的寫(xiě)法。

  (2)在文章結(jié)尾,就是所謂歸納全文,篇末點(diǎn)題,揭示中心的寫(xiě)法。這種寫(xiě)法在明確表達(dá)論點(diǎn)時(shí)大多有。所以,總之,因此,總而言之,歸根結(jié)底等總結(jié)性的詞語(yǔ)。

  第三、分清中心論點(diǎn)和分論點(diǎn): 分論一般位于段首或有標(biāo)志性詞語(yǔ):首先、其次、第三等

  第四、要注意論點(diǎn)的表述形式:有時(shí)題目就是中心論點(diǎn)。一篇議論文只有一個(gè)中心論點(diǎn)。

  第五、通過(guò)論據(jù)來(lái)反推論點(diǎn): 論據(jù)是為證明論點(diǎn)服務(wù)的,分析論據(jù)可以看出它證明什么,肯定什么,支持什么,這就是論點(diǎn)。

 ?、?、議論文的論據(jù)考點(diǎn):論據(jù)是論點(diǎn)立足的根據(jù),一般全為事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)。1、用事實(shí)作論據(jù)。事例必須真實(shí)可靠,有典型意義,能揭示事物本質(zhì)并與論點(diǎn)有一定的邏輯聯(lián)系。議論文中,對(duì)所舉事例的敘述要簡(jiǎn)明扼要,突出與論點(diǎn)有直接關(guān)系的部分。明確論據(jù)時(shí),不僅要知道文中哪些地方用了事實(shí)論據(jù),還要會(huì)概括事實(shí)論據(jù)。概括時(shí),要做到準(zhǔn)確,必須依據(jù)論點(diǎn)將論據(jù)本質(zhì)特點(diǎn)把握住,然后用確切的語(yǔ)言進(jìn)行表述。 2、用作論據(jù)的言論,應(yīng)有一定的權(quán)威性,直接引用時(shí)要原文照錄,以真核對(duì),不能斷章取義;間接引用時(shí)不能曲解原意。

 ?、?、議論文的結(jié)構(gòu)、層次考點(diǎn): 結(jié)構(gòu)有:并列式結(jié)構(gòu)、對(duì)照式結(jié)構(gòu)、層進(jìn)式結(jié)構(gòu)、總分式結(jié)構(gòu)。

  此考點(diǎn)的基本形式:作者如何證明論點(diǎn)的?

2017廣東高考語(yǔ)文答題技巧

考試過(guò)程中,很多同學(xué)常會(huì)遇到不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成試卷的情況。針對(duì)這一問(wèn)題,下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理關(guān)于2017廣東高考語(yǔ)文答題技巧的內(nèi)容,希望大家喜歡! 2017廣東高考語(yǔ)文古詩(shī)詞鑒賞解題思路 一、高考詩(shī)歌鑒賞中常見(jiàn)的思想感情: ● 憂(yōu)國(guó)憂(yōu)時(shí) 1。 揭露
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