17年藝考校考報名
藝考生想考一所好大學(xué),既要學(xué)好專業(yè)課,又要學(xué)好文化課。為了讓大家在2017年復(fù)習(xí)備考游刃有余,學(xué)習(xí)啦小編整理了17年藝考考生需要??紙竺南嚓P(guān)內(nèi)容,幫廣大藝考考生了解藝考每月大事,為備考提前做好準備。
17年藝考??紙竺?/strong>
一、2016年6-10月:專業(yè)學(xué)習(xí)、文化課復(fù)習(xí)
藝術(shù)專業(yè)課學(xué)習(xí)階段要兼顧文化課的復(fù)習(xí)。由于藝考生文化課的考察重點在于基礎(chǔ)知識的掌握,而每天專業(yè)課結(jié)束后,自由支配的時間較多,所以,充分利用專業(yè)課 課余時間進行文化課基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)是一個絕佳的選擇。
二、2016年11-12月:藝考大綱、藝考聯(lián)考
2016年高考藝術(shù)類統(tǒng)一考試都考什么內(nèi)容呢?有什么變化?根據(jù)各省的2016年普通高等學(xué)校招生美術(shù)類、音樂類、編導(dǎo)類和表演類專業(yè)統(tǒng)一考試大綱,為考生的復(fù)習(xí)指明方向。
三、2017年1-3月:單考院校考試、藝考成績與合格證查詢
2月份各院校單獨考試將陸續(xù)進行。想報考全國29所獨立設(shè)置的本科藝術(shù)院校的考生,還要在統(tǒng)考基礎(chǔ)上,參加該院校的單獨專業(yè)考試。錄取時,不同專業(yè)的錄取原則不盡相同。
四、2017年4-5月:要看看文化課沖刺
2017年藝考,文化課是藝術(shù)生的軟肋,同時也是藝術(shù)高考中最為重要的環(huán)節(jié),當今,高校藝術(shù)類招生對文化課要求逐漸提高,如何應(yīng)對連年增長的藝術(shù)類文化課分數(shù),成為藝術(shù)生必須面臨解決的重要問題。
五、2017年6月:藝術(shù)類高考
高考期間保持一顆平常心最為重要,通過各階段的復(fù)習(xí),知識鞏固,到高考這個階段學(xué)習(xí)的進步空間已經(jīng)很小,通過適當?shù)姆潘珊褪崂?,調(diào)整自己的心態(tài),或許能夠更好地發(fā)揮自己的水平。
六、2017年7-8月:高考錄取
在7月份,錄取分數(shù)線陸續(xù)公布,小編屆時將第一時間發(fā)布各地分數(shù)線,及各地錄取結(jié)果查詢。
17年高考藝考生文化課補習(xí)六大誤區(qū)
誤區(qū)一:先準備藝考,等藝考結(jié)束后開始學(xué)習(xí)文化課
藝考生,本來文化課就很薄弱。據(jù)數(shù)據(jù)顯示很多藝考生都是專業(yè)成績很優(yōu)秀,卻在文化課考試中敗北,與藝術(shù)院校失之交臂,不免讓人扼腕嘆息!
所以建議藝術(shù)類考生在理想院??嫉牟畈欢嗟臅r候,就要盡快的進入文化課的補習(xí),千萬不要等到??既拷Y(jié)束后再進入文化的學(xué)習(xí),那樣的話給文化課的復(fù)習(xí)時間就太短了。
誤區(qū)二:對于文化課學(xué)習(xí)缺乏正確的方法
很多藝術(shù)類考生補專業(yè)課占用大部分精力,文化課基礎(chǔ)薄弱,甚至一度被落下一大截,而專業(yè)聯(lián)考結(jié)束以后,只剩不到半年的文化課復(fù)習(xí)時間,這時候應(yīng)該怎么辦呢?相信不少考生及家長都是壓力很大,高考可是改變?nèi)松\的重要轉(zhuǎn)折點啊!不少考生買了很多高考復(fù)習(xí)資料,那些如小山堆的資料擺在桌子上,考生兩眼茫然,不知所措,在家長督促下,開始做一本又一本的習(xí)題。一段時間下來,考生精疲力盡,疲憊不堪,也不知道哪些做過哪些沒做過了,甚至到了看到試題就想吐的地步。
藝考生時間緊、任務(wù)重,做題是必需的,但是一定要在老師的指導(dǎo)下,根據(jù)歷年高考真題,有針對性有選擇性地選擇相應(yīng)的試題,而且要定期整理自己做過的試題,反思自己做過的試題,比如說哪些是自己已經(jīng)掌握得非常牢固的題型,哪些是自己掌握得不夠牢固的題型,哪些是自己不熟悉或者容易出錯的題型。根據(jù)不同題型自己再進行相應(yīng)的調(diào)整或者整理錯題本。同時,專家指出,考生除了做題外,還要背誦一些知識點、定期復(fù)習(xí)知識點,切莫只搞題海戰(zhàn)術(shù),否則學(xué)生會身心疲憊,效果不太理想,甚至事倍功半。
誤區(qū)三:文化課學(xué)習(xí)成績不好才藝考
藝考生有兩類,一類考生可能從小因為這樣那樣的原因,文化分落下了,在升學(xué)壓力下或者老師的勸說,他們選擇了藝考。這部分藝考生想的是藝考生文化分要求低,想“曲線高考”,走高考的捷徑;還有一類考生是從小就學(xué)藝術(shù),藝術(shù)功底不錯,文化課水平也不錯。但是由于高三集訓(xùn)專業(yè)課而導(dǎo)致半年來沒有學(xué)習(xí)文化課,文化課成績大幅度下滑。
針對文化層次不同的考生,建議考生要選擇負責任的專門的藝考生文化課培訓(xùn)學(xué)校。在這類培訓(xùn)學(xué)校里,老師們可以進行分層次教學(xué),根據(jù)不同層次的學(xué)生講解不同的內(nèi)容,預(yù)留不同的學(xué)習(xí)作業(yè),針對性地進行課下輔導(dǎo)。
誤區(qū)四:缺乏自信,盲目報名補習(xí)班
文化課是藝術(shù)生的短板,加之長時間的專業(yè)課學(xué)習(xí)和考試,使得大多數(shù)藝術(shù)生對自身的文化課缺乏信心,產(chǎn)生緊張、恐懼的心理,有的考生情急之下聽信他人之言盲目報名補習(xí)班,結(jié)果被一些不正規(guī)的補習(xí)班毀掉了自己的大好前程,每年這樣的例子都不在少數(shù)。
藝術(shù)生的文化基礎(chǔ)比較薄弱,首先要做的就是調(diào)整心態(tài)。
找準切入點,學(xué)習(xí)中一定要做到9字方針:抓基礎(chǔ)、避偏難、找考點。高考大綱中會規(guī)定考試的命題范圍,考生只根據(jù)高考大綱中的要求,有目的的針對考點復(fù)習(xí),就能事半功倍。
但是很多考生不知道什么是必考點,那么,復(fù)習(xí)文化課時注意高考大綱中的基礎(chǔ)知識必考點分類整理,讓基礎(chǔ)差的藝術(shù)生直接針對考點復(fù)習(xí),大大提高復(fù)習(xí)效率。
誤區(qū)五:學(xué)習(xí)無計劃,且追求面面俱到
藝術(shù)生的文化課復(fù)習(xí)最缺乏的是詳細并科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,一進入高三,自身整個的學(xué)習(xí)計劃就應(yīng)該了然于胸,不管在專業(yè)集訓(xùn)還是最后的文化課突擊時期,都應(yīng)該做到有條不紊。
考生在制定學(xué)習(xí)計劃時,要結(jié)合自身實際情況多聽取老師的意見,最后將詳細的學(xué)習(xí)計劃以書面的形式呈現(xiàn)出來,放在最顯眼的地方督促自己。
依照學(xué)習(xí)計劃復(fù)習(xí)時,切記不要追求面面俱到,這是很多藝考生最容易犯的錯誤。
由于藝術(shù)生學(xué)習(xí)時間有限,在備考的過程中一定要學(xué)會取舍,分清主次,主抓重點和基礎(chǔ)知識,對于自己的強勢科目和提分較快的科目,可以適當?shù)亩嗷ㄙM些時間。根據(jù)制定好的計劃復(fù)習(xí),規(guī)避茫無目的的復(fù)習(xí)。
誤區(qū)六:忽視語數(shù)外單科成績,盲目跟從文化生學(xué)習(xí)模式
在每年的招生錄取工作中,都會出現(xiàn)一些很特別的事情,一些考生的文化課成績和專業(yè)成績考的都不錯,可就是生生的被某些院校淘汰。
究其原因發(fā)現(xiàn),這些考生一味的追求總分而忽視了個別院校對語數(shù)外單科成績的要求,比如:有些院校要求考生的英語、語文成績要在80分以上。所以考生在學(xué)習(xí)文化課時,一定要熟知報考院校的錄取規(guī)則,不要心存僥幸。
由于藝術(shù)生跟文化生有著本質(zhì)上的不同,在最后沖刺的關(guān)鍵時期切勿盲目的跟從文化生的模式進行學(xué)習(xí)。
文化生由于長時間的學(xué)習(xí),已經(jīng)形成了自己獨立的學(xué)習(xí)技巧和方法,且本身知識基礎(chǔ)較扎實,藝術(shù)生盲目跟從不僅學(xué)習(xí)起來比較吃力,而且成績提升效果緩慢。建議藝術(shù)生法進行系統(tǒng)、高效的學(xué)習(xí)。
希望各位藝考生能夠針對自己的自身情況,選擇最合適的途徑來幫助自己提高文化課成績,從而實現(xiàn)你的大學(xué)夢!
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藝考生想考一所好大學(xué),既要學(xué)好專業(yè)課,又要學(xué)好文化課。為了讓大家在2017年復(fù)習(xí)備考游刃有余,學(xué)習(xí)啦小編整理了17年藝考考生需要??紙竺南嚓P(guān)內(nèi)容,幫廣大藝考考生了解藝考每月大事,為備考提前做好準備。 17年藝考校考報名 一、2016年6-10月:專業(yè)學(xué)習(xí)
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