湖南高考文綜題型
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湖南高考文綜題型
湖南高考文綜題型答案
第Ⅰ卷
1 C2 B3 A4 D5 A
6 C7 A8 B9 D10 C
11 D12 A13 D14 B15 B
16 B17 A18 B19 A20 C
21 C22 D23 C24 B25 D
26 D27 C28 B29 C30 D
31 A 32 A 33 D34 A 35 B
第Ⅱ卷
36. (1)(M處附近的)河流從黃土高原攜帶大量泥沙,在河邊、河床沉積;(3分)(河水水位季節(jié)變化大,)枯水季節(jié)河床裸露;(2分)風(fēng)沙在此沉積。(1分)
(2)冬春季節(jié)盛行西北季風(fēng)(偏北風(fēng));(2分)河谷延伸方向與盛行風(fēng)向基本一致(3分)H縣城附近為河谷交匯之地,(形成風(fēng)口,導(dǎo)致狹管效應(yīng))。(3分)
(3)觀點(diǎn)A:(M處沙丘群規(guī)模會擴(kuò)大)
論據(jù):該區(qū)域西臨黃土高原,北臨內(nèi)蒙古高原,大風(fēng)可將沙塵吹到此處;(2分)河流持續(xù)搬運(yùn)泥沙;(2分)人類活動用水量增加,導(dǎo)致河床裸露期增長;(2分)風(fēng)出風(fēng)口后,在M地速度降低,風(fēng)沙在此沉積。(2分)
觀點(diǎn)B:(M處沙丘規(guī)模不會擴(kuò)大)
論據(jù):位于半濕潤區(qū),降水較豐富,風(fēng)沙發(fā)生季節(jié)短(主要發(fā)生在冬春季節(jié));(2分)河流源地及流經(jīng)地區(qū)植樹造林保持水土(使河流搬運(yùn)的泥沙量減少);(2分)沙源集中分布在河床與河邊,面積較小,不足以形成面積較大的沙丘群;(2分)位于山區(qū),附近有水庫,沙丘群難以向周圍擴(kuò)展。(2分)
(每名考生選擇一種觀點(diǎn)作答,所提供的論據(jù)應(yīng)支持所選擇的觀點(diǎn),否則不得分。若兩種觀點(diǎn)都提供了論據(jù),以所答的第一種觀點(diǎn)評分)
37. (1)原因:山坡上的天然次生林和灌叢能涵養(yǎng)水源。(2分)
過程:截留大氣降水,減緩地表徑流,增加雨水下滲,(在山地形成水分蓄積地帶,)(通過地表徑流和地下水)為沼澤提供穩(wěn)定的水源。(4分)
(2)植被變化:天然次生林和灌叢退化;(2分)沼澤萎縮。(2分)
原因:速生桉大量消耗地下水,地下水位下降。(4分)
(3)速生桉適應(yīng)性強(qiáng),成才快,是良好的造紙?jiān)稀?3分)發(fā)展造紙業(yè)能增加就業(yè)。創(chuàng)造產(chǎn)值,帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。(3分)
(4)(我國西南地區(qū)屬亞熱帶、熱帶季風(fēng)氣候,)年降水量低于熱帶雨林區(qū);(2分)(有旱、雨季之分,)旱季時間較長,降水較少。(2分)
38 (1)企業(yè)的聚集發(fā)揮了規(guī)模經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢,帶動了產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)了產(chǎn)值增加;(4分)農(nóng)民轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)業(yè)工人,為園區(qū)和該鎮(zhèn)的發(fā)展提供了勞動力;(3分)土地的統(tǒng)一集約經(jīng)營,提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率,推動了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展;(3分)居民收入的增加,刺激了消費(fèi),帶動了服務(wù)業(yè)的發(fā)展(或有利于擴(kuò)大內(nèi)需)。(4分)
(2)被征地農(nóng)民獲得的補(bǔ)償,應(yīng)提高補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn),完善補(bǔ)償機(jī)制。(3分)部分被征地農(nóng)民就業(yè)困難,收入減少、應(yīng)提供就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)和政策支持。(3分)部分被征地農(nóng)民未被納入社會保障體系之中,應(yīng)擴(kuò)大保障體系覆蓋面,并提高保障水平。(3分)加強(qiáng)對征地補(bǔ)償安置工作的監(jiān)督,保障被征地農(nóng)民合法權(quán)益。
39 (1)任何事物都包含著矛盾,矛盾雙方既對立又統(tǒng)一,在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。(3分)游客增多加大了敦煌莫高窟文化遺產(chǎn)保護(hù)的壓力,若限制客流會影響利用的效益,但合理利用和科學(xué)保護(hù)是能夠相互促進(jìn)的。(4分)應(yīng)堅(jiān)持“兩點(diǎn)論”和“重點(diǎn)論”相統(tǒng)一,具體問題具體分析。(3分)從實(shí)際出發(fā),探索莫高窟文化遺產(chǎn)保護(hù)和利用有機(jī)結(jié)合的途徑和方法,在有效保護(hù)的前提下利用,在合理利用中保護(hù)。(4分)
(2)科技創(chuàng)新為文化遺產(chǎn)保護(hù)提高了物質(zhì)技術(shù)手段;(3分)科技創(chuàng)新帶來了更快速、方便的文化傳播手段和方式,促進(jìn)了文化的交流;(3分)科技創(chuàng)新是推動文化創(chuàng)新與發(fā)展的重要因素。(2分)
(3)在國外舉辦敦煌莫高窟藝術(shù)展覽和主題藝術(shù)節(jié);擴(kuò)大含有敦煌莫高窟文化元素的商品出口;開展敦煌莫高窟文化遺產(chǎn)保護(hù)研究的國際合作。(每項(xiàng)2分,答出任意兩項(xiàng)可得滿分4分。其他答案,言之成理可酌情給分)
40.
(1)第二次工業(yè)革命中科學(xué)帶動技術(shù)和生產(chǎn)的發(fā)展,引起人們對科學(xué)的重視;相對論的提出是科學(xué)領(lǐng)域的重大革命;觀測結(jié)果證實(shí)了愛因斯坦的理論;大戰(zhàn)結(jié)束有利于相對論的傳播。(8分)
(2)態(tài)度:普遍歡迎,引進(jìn)宣傳。評析:西學(xué)東漸及新文化運(yùn)動的結(jié)果;提升中國的科學(xué)水平及民眾的科學(xué)素養(yǎng),有助于弘揚(yáng)科學(xué)精神。(6分)態(tài)度:質(zhì)疑“以科學(xué)為中心的西方文明”。評析:西方近代文明暴露出弊端,一戰(zhàn)的教訓(xùn);有一定的合理性,,有助于反思科學(xué)與人類文明的關(guān)系;高估了傳統(tǒng)文化的價(jià)值,將西方文明、物質(zhì)文明與科學(xué)等同起來,不利于新文化運(yùn)動,助長保守思潮。(11分)
41.
(1)提取信息準(zhǔn)確,中英比較符合史實(shí)。(8分)示例:太和殿高大雄偉,象征皇權(quán)至上,白金漢宮工整威嚴(yán),顯示君主立憲制下的國王享有尊貴的地位;唐寧街10號平實(shí)素樸,卻是英國行政中樞,體現(xiàn)民主政治風(fēng)格。
(2)概括綜合。(4分)示例:歷史上的一些建筑可視為物化的政治制度、直觀的權(quán)力結(jié)構(gòu)和有形的政治文化??忌鷱南嚓P(guān)建筑的歷史傳承、歷史歸宿、現(xiàn)實(shí)影響等角度進(jìn)行拓展性做答,可加2分,但本題總分不得超過12分。如太和殿現(xiàn)為供人參觀的古跡,反映出中國已經(jīng)告別君主專制、走上民主道路。
42.神農(nóng)架地處亞熱帶,(2分)山地海拔較高,(2分)植被繁茂,(2分)夏季涼爽,(2分)冬季有積雪。(2分)
43.東北(農(nóng)作物春播秋收,一年一熟,)適宜農(nóng)作物生長的時間較短。(2分)春播推遲7-10天,即農(nóng)作物生長期縮短了7-10天;(3分)錯過適宜的播種期,擾亂了農(nóng)作物正常的生長節(jié)律。(3分)所以,農(nóng)作物的產(chǎn)量會減少,質(zhì)量會降低。(2分)
44.危害:泉水(地下水)是重要的飲用水源,人飲用受污染的泉水會危害身體健康;(2分)引用泉水(地下水)灌溉,會污染土壤,導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量下降(污染物超標(biāo))(2分)
原因:泉水(地下水)(更新速度慢)自然凈化周期長;(2分)(深埋地下,人工凈化困難;(2分)涉及地區(qū)廣,需區(qū)域聯(lián)動共同治理。(2分)
45.
(1)土地兼并嚴(yán)重,戶口不實(shí),貧富兩極分化,國家財(cái)政緊張。(6分)
(2)簡化了稅制,擴(kuò)大納稅面;朝廷收入增加;促進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展;從以人丁為主到以財(cái)產(chǎn)為主,稅賦負(fù)擔(dān)相對公平。(9分)
46.
(1)議員選舉與科舉功名相聯(lián)系;選舉權(quán)與被選舉權(quán)有一定限制;仿行憲政,議事原則自下而上,少數(shù)服從多數(shù);軍國大政仍歸君主。(10分)
(2)進(jìn)行制度設(shè)計(jì);為之后的政治改革提供了思想資源。(5分)
47.
(1)第一次世界大戰(zhàn)后:以國家為懲處對象;第二次世界大戰(zhàn)后:增加了對戰(zhàn)犯個人(及組織等)的懲處。(5分)
(2)對國際法有所發(fā)展和創(chuàng)新;為處理有關(guān)戰(zhàn)爭問題提供了國際法依據(jù);有利于清算法西斯的戰(zhàn)爭罪行;有助于警示后人,維護(hù)和平;保護(hù)了人權(quán)。(10分)
48.
(1)北宋褒揚(yáng)王安石,認(rèn)為王安石變法對朝廷有功;南宋貶斥王安石,認(rèn)為北宋滅亡根源于王安石
變法。(6分)
(2)目的:弘揚(yáng)歷史上的改革精神,推進(jìn)改革,挽救民族危亡。(4分)方法:重視歷史記錄者的態(tài)度;考訂歷史材料的真?zhèn)巍?(5分)
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