高考英語(yǔ)時(shí)態(tài)題精講之現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
理解和使用英語(yǔ)時(shí)態(tài)的基本原則是:如果謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作與現(xiàn)在時(shí)間有關(guān),就應(yīng)該使用現(xiàn)在時(shí)態(tài);否則使用過去時(shí)態(tài)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的高考英語(yǔ)時(shí)態(tài)題精講之現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),僅供參考!
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的定義
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)主要用于表示目前正在進(jìn)行的動(dòng)作,有時(shí)也可表示現(xiàn)階段在進(jìn)行的動(dòng)作。如:
The teacher is giving us an English lesson. 老師正在給我們上英語(yǔ)課。
The farmers are getting in their crops. 農(nóng)民們正在收割莊稼。
We are making preparations for the conference. 我們一直在為會(huì)議作準(zhǔn)備。
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)由“am / is / are + 現(xiàn)在分詞”構(gòu)成。如:
I’m studying at Yu Cai Senior Middle school. 我在育才中學(xué)讀書。
He is writing on the desk. 他再課桌上寫字。
They are talking about their visiting the Great Wall. 他們?cè)谡務(wù)撚伍L(zhǎng)城的事情。
【說明】動(dòng)詞現(xiàn)在分詞的構(gòu)成方法:
(1) 一般在動(dòng)詞后加-ing。如:
say—saying, play—playing, think—thinking, study—studying, teach —teaching, blow—blowing, build—building.
(2) 動(dòng)詞若以-e結(jié)尾, 則去e再加-ing。如:
love—loving, make—making, guide—guiding, date—dating.
(3) 在以單短元音的重讀閉音節(jié)結(jié)尾,且末尾只有一個(gè)輔音字母的動(dòng)詞后,雙寫最后一個(gè)輔音字母,再加-ing。如:
begin—beginning, regret—regretting, plan—planning, ban — banning.
(4) 在以ie結(jié)尾的動(dòng)詞后,改ie為y,再加-ing。如:
lie—lying, die—dying, tie—tying.
(5) 在以-c[k] 結(jié)尾的動(dòng)詞后加-king。如:
picnic—picnicking, panic—panicking.
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的應(yīng)用
(1) 表示目前正在發(fā)生或進(jìn)行的動(dòng)作。如:
They are planting trees on the mountain. 他們?cè)谏缴现矘洹?/p>
Mother is preparing supper in the kitchen. 母親在廚房做晚飯。
(2) 有些非持續(xù)性動(dòng)詞的進(jìn)行時(shí)可以表示動(dòng)作即將進(jìn)行或發(fā)生,或表示動(dòng)作的重復(fù)。如:
He is joining the army. 他要參軍了。
They are buying the house. 他們要買那座房子。
(3) 當(dāng)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)中有always, forever, constantly, continually修飾時(shí),表示說話人的贊賞或厭煩的感情。如:
Why is the baby always crying? 為什么那個(gè)老是在哭。
They are always helping us. 他們總是幫助我們。
注意:表示狀態(tài)、感覺、心理活動(dòng)的靜態(tài)動(dòng)詞,一般不使用語(yǔ)進(jìn)行時(shí)態(tài)。
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)與一般現(xiàn)在時(shí)的區(qū)別
(1) 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)強(qiáng)調(diào)目前正在進(jìn)行的動(dòng)作,而一般現(xiàn)在時(shí)強(qiáng)調(diào)經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作。如:
I’m reading a story now. 我在看一個(gè)故事。(目前正在干的事情)
I read stories in my spare time. 我有空時(shí)看故事。(經(jīng)常性的行為)
(2) 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)強(qiáng)調(diào)現(xiàn)階段一直在進(jìn)行的動(dòng)作,而一般現(xiàn)在時(shí)只表動(dòng)作的重復(fù),而不表示動(dòng)作的持續(xù)。如:
What are you doing these days? 這幾天你在干什么?
They are learning English in the summer holiday. 他們暑假在學(xué)英語(yǔ)。
They read English every day. 他們每天讀英語(yǔ)。
They play volleyball every Sunday. 他們每周星期天都打排球。
(3) 表示短促動(dòng)作的動(dòng)詞(如 jump, knock, beat, pick, skip等)的進(jìn)行時(shí),表示動(dòng)作的重復(fù)。如:
The girls are jumping over there. 女孩子們?cè)谀沁吿?/p>
His heart is beating fast. 他的心臟跳得很快。
(5) 某些表示希望或想法的動(dòng)詞(如hope, wonder, want等)的進(jìn)行時(shí)可以表示委婉客氣。如:
I’m wondering whether you can help us now. 我不知道你現(xiàn)在能否給我們幫一忙。
I’m hoping that you will succeed. 我正在希望你成功呢。