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2017高考英語(yǔ)試卷結(jié)構(gòu)

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  2017年高考馬上就要開(kāi)始了,大家在復(fù)習(xí)備考過(guò)程中一定要知道高考英語(yǔ)試卷結(jié)構(gòu),下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理關(guān)于2017高考英語(yǔ)試卷結(jié)構(gòu)的內(nèi)容,希望大家喜歡!

  2017高考英語(yǔ)試卷結(jié)構(gòu)

  第I卷 選擇題

  第一部分 聽(tīng)力(共兩節(jié),滿分30分)

  第一節(jié)(共5小題:每小題1.5分,滿分7.5分)[對(duì)話]

  1~5,單選

  第二節(jié)(共15小題:每小題1.5分,滿分22.5分)[對(duì)話或獨(dú)白]

  6~20,單選

  第二部分 閱讀理解(共兩節(jié),滿分40分)

  第一節(jié)(共15小題:每小題2分,滿分30分)

  21~35,單選

  第二節(jié)(共5小題:每小題2分,滿分10分)

  36~40,七選五

  第三部分 英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用(共兩節(jié),滿分45分)

  第一節(jié) 完形填空(共20小題:每小題1.5分,滿分30分)

  41~60,單選

  第II卷 非選擇題

  第三部分 英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用

  第二節(jié) 完形填空(共10小題:每小題1.5分,滿分15分)

  61~70,填空

  第四部分 寫(xiě)作(共兩節(jié),滿分35分)

  第一節(jié) 短文改錯(cuò)(共10小題:每小題1分,滿分10分)

  第二節(jié) 書(shū)面表達(dá)(滿分25分)

  高考英語(yǔ)閱讀理解解題技巧 


英語(yǔ)閱讀理解解題技巧一、速讀全文了解大意知主題

  閱讀能力一般指閱讀速度和理解能力兩個(gè)方面。閱讀速度是閱讀最基本的能力??忌仨氃谑钟邢薜臅r(shí)間內(nèi)運(yùn)用略讀、掃讀、跳讀等技巧快速閱讀,搜尋關(guān)鍵詞、主題句,捕捉時(shí)空、順序、情節(jié)、人物、觀點(diǎn),并且理清文章脈絡(luò),把握語(yǔ)篇實(shí)質(zhì)。

  抓主題句是快速掌握文章大意的主要方法。主題句一般出現(xiàn)在文章的開(kāi)頭和結(jié)尾。 主題句往往對(duì)全文起提示、啟迪、概括、歸納之作用,主旨大意題,歸納概括題,中心思想題往往直接可從主題句中找到答案。

  試試看,你能找出下面一段文章的主題句嗎?

  The panda is a popular animal. Stories about the panda in the Washington Zoo are always front page news and important features on television newscasts. Stuffed pandas are among the most popular toys for children, and panda postcards are always in demand in zoo gift shops.

  不難看出,文章的第一句是主題句,后面的句子都圍繞這個(gè)句子展開(kāi)。

  英語(yǔ)閱讀理解解題技巧二、帶著問(wèn)題讀文章

  首先要掌握問(wèn)題的類(lèi)型,客觀信息題可以從文章中直接找到答案;而主觀判斷題考查的是對(duì)文章的感情基調(diào)等,這類(lèi)題必須經(jīng)過(guò)對(duì)作者的態(tài)度、意圖以及對(duì)整篇文章進(jìn)行深一層的推理等。其次,了解試題題干以及各個(gè)選項(xiàng)所包含的信息,然后有針對(duì)性地對(duì)文章進(jìn)行掃讀,對(duì)有關(guān)信息進(jìn)行快速定位。此法加強(qiáng)了閱讀的針對(duì)性,提高了做題的準(zhǔn)確率。

  英語(yǔ)閱讀理解解題技巧三、邏輯推理深層理解

  在實(shí)際閱讀中,有時(shí)作者并未把意圖說(shuō)出來(lái),閱讀者要根據(jù)字面意思,通過(guò)語(yǔ)篇邏輯關(guān)系,研究細(xì)節(jié)的暗示,推敲作者的態(tài)度,理解文章的寓義。要求讀者對(duì)文字的表面信息進(jìn)行分析、挖掘和邏輯推理,不能就事論事,以偏概全。推理題在提問(wèn)中常用的詞有:infer, imply, suggest, indicate等。

  英語(yǔ)閱讀理解解題技巧四、猜詞悟義

  猜詞是應(yīng)用英語(yǔ)的重要能力。它不但需要準(zhǔn)確無(wú)誤地理解上下文,而且要有較大的泛讀量,掌握或認(rèn)識(shí)較多的課外詞匯。我們要學(xué)會(huì)“順藤摸瓜”,通過(guò)構(gòu)詞,語(yǔ)法,定義,同位,對(duì)比,因果,常識(shí),上下文等線索確定詞義。

  a.定義法

  It will be very hard but also very brittle...that is, it will break easily. 從后面的解釋中我們可以了解到brittle 是“脆”的意思。

  b.同位法

  They traveled a long way, at last got to a castle, a large building in old times. 同位語(yǔ)部分a large building in old times 給出了 castle 的確切詞義,即“城堡”。

  c.對(duì)比法

  She is usually prompt for all her class, but today she arrived in the middle of her first class. but一詞表轉(zhuǎn)折,因此but 前后的意思正相反。后半句的意思是她今天“第一節(jié)上了一半才來(lái)”,因此反向推理,可得出她平時(shí)一向“準(zhǔn)時(shí)”的結(jié)論。

  d.構(gòu)詞法(前綴、后綴、復(fù)合、派生等)

  Perhaps, we can see some possibilities for next fifty years. possibility 是 possible 的同根名詞, 據(jù)此可以斷定 possibility 意思是“可能性”。

  e.因果法

  The lack of movement caused the muscles to weaken. Sometimes the weakness was permanent. So the player could never play the sport again. 從后面的結(jié)果“永遠(yuǎn)不能再運(yùn)動(dòng)”中,可以推測(cè) permanent 的意思為“永遠(yuǎn)的,永久的”。

  英語(yǔ)語(yǔ)法填空固定規(guī)律總結(jié)

  語(yǔ)篇型語(yǔ)法填空備考思路大致有如下特點(diǎn):

  一、給出動(dòng)詞基本形態(tài),填寫(xiě)詞性詞形轉(zhuǎn)化(轉(zhuǎn)為名詞、形容詞),或填寫(xiě)謂語(yǔ)部分,可能需要填寫(xiě)兩個(gè)或三個(gè)詞,或是填寫(xiě)非謂語(yǔ)動(dòng)詞;

  二、給出形容詞,需要填寫(xiě)比較級(jí)、最高級(jí),或詞性詞形轉(zhuǎn)化,轉(zhuǎn)化為副詞,或是填寫(xiě)反義詞(前綴);

  三、給出副詞,填寫(xiě)比較級(jí)、最高級(jí),或是填寫(xiě)反義詞;

  四、不給提示詞,主要填寫(xiě)介詞、連詞、冠詞和代詞。

  有提示詞:考查 謂語(yǔ)動(dòng)詞 非謂語(yǔ)動(dòng)詞 形容詞 副詞

  無(wú)提示詞:考查 冠詞 介詞 連詞 代詞

  形容詞順序的:美小圓舊黃,法國(guó)木書(shū)房。

  英語(yǔ)語(yǔ)法填空固定規(guī)律為兩類(lèi):

  一類(lèi)是純空格題:填入的詞必須為虛詞(冠詞、代詞、介詞、連詞)。

  二類(lèi)是給定詞的適當(dāng)形式:填入的詞必須要跟給定的詞想關(guān)聯(lián)。

  純空格題的固定規(guī)律:1.在句子中,“______+名詞”結(jié)構(gòu),首先考慮名詞是否有冠詞或歸屬性物主代詞,如果沒(méi)有,那么考慮填冠詞。如果有,那么考慮如果是andorbut是否可以,這三詞前后的形式一致、詞性相同。否則考慮介詞,因?yàn)橹挥薪樵~才可以在不影響原文意思的前提下,和一個(gè)名詞構(gòu)成“介詞短語(yǔ)”的形式成為動(dòng)詞或句子的狀語(yǔ)。

  2.在句子中,“句子,_____+句子”的結(jié)構(gòu)(逗號(hào)可有可無(wú)),首先考慮wh-words作為各種從句出現(xiàn)的情況,看句子是否有明顯的從屬關(guān)系,??疾斓囊簿褪敲麖?、定從,偶爾會(huì)出現(xiàn)狀從。如果這些都不合適,再考慮四大連詞andorbutso,前后倆句子能否構(gòu)成并列、選擇、轉(zhuǎn)折和因果的邏輯關(guān)系。(and和or還有個(gè)小考點(diǎn):否定和疑問(wèn)句中or代替and。)

  給定詞的固定規(guī)律:原則上不會(huì)填入原形,除非考察“建議類(lèi)”動(dòng)詞的從句中省略“should”的虛擬語(yǔ)氣。一共考察四類(lèi)(名詞、形容詞、動(dòng)詞、副詞)

  1.給動(dòng)詞:首先考慮動(dòng)詞是否是句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞,如果是,那么請(qǐng)考慮謂語(yǔ)動(dòng)詞的適當(dāng)形式(注意四類(lèi)助動(dòng)詞do類(lèi)、have類(lèi)、will類(lèi)和be類(lèi))分別構(gòu)成不同的時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)情態(tài)語(yǔ)氣和主謂一致。如果不能做謂語(yǔ)動(dòng)詞,再考慮非謂語(yǔ)動(dòng)詞三種形式:todo不定式,doing動(dòng)名詞,doing現(xiàn)在分詞和done過(guò)去分詞。非謂語(yǔ)還不行,那么就要考慮變形了,一般的變形動(dòng)詞向名詞變形居多。

  2.給名詞:首先要考慮名詞的單復(fù)數(shù)問(wèn)題,再考慮變形,一般向形容詞變。

  3.形容詞、副詞:首先考慮比較級(jí)和最高級(jí),注意標(biāo)志詞匯than,alittle,much等,再考慮兩者詞性間互換。

  固定規(guī)律是這樣,但是每一個(gè)題型之間,有一些小技巧,比如如何判斷句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞啊,如果判斷名詞填在空里不合適呀,都涉及到基礎(chǔ)語(yǔ)法。

  關(guān)于改錯(cuò)題固定規(guī)律,原則基本不變,一個(gè)小短文中,最容易出錯(cuò)的是動(dòng)詞,其次是名詞,再次是形容詞副詞混用,再有比較難搞的題就是邏輯關(guān)系,考得難了容易很難,簡(jiǎn)單了容易很簡(jiǎn)單,也是有如上一套“解題算法”的。

  總結(jié)一下,英語(yǔ)考試,除了詞義不知道,那么在語(yǔ)法上考察的內(nèi)容基本都是考察英語(yǔ)中有而漢語(yǔ)中沒(méi)有的,這一點(diǎn)是核心考法。



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