今年試卷整體上平穩(wěn),保持了高考試卷結(jié)構(gòu)上的延續(xù)性;但仔細(xì)體會(huì)之下,覺(jué)得試卷還是有細(xì)微的變化。今年的高考試卷有哪些特點(diǎn)呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的2017年高三年級(jí)一模語(yǔ)文試卷及答案，僅供參考!

2017年高三年級(jí)一模語(yǔ)試題

一、本大題共7小題，共23分。閱讀下面材料，完成1—7題。

材料一

總長(zhǎng)1318公里的京滬高鐵，是全球最高技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的高鐵線路，不僅標(biāo)志著中國(guó)全面掌握高鐵核心技術(shù)，也為世界奉獻(xiàn)出一大批璀璨的技術(shù)創(chuàng)新成果。

京滬高鐵穿越黃淮沖積平原和長(zhǎng)江沖積平原的路段，沿線分布著大面積深厚軟土層，相當(dāng)于在“豆腐”上建高鐵。因此京滬高鐵的路基沉降控制采用世界上最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，100年的壽命期限內(nèi)，一般地段沉降要小于15毫米，相鄰兩個(gè)橋墩的沉降差異不得超過(guò)5毫米。為此，京滬高鐵創(chuàng)造性地采用了以橋代路的施工方案，用深入地下達(dá)數(shù)十米甚至上百米的一行行、一列列橋樁來(lái)規(guī)避沉降。京滬高鐵還采用了獨(dú)辟蹊徑的創(chuàng)新技術(shù)，在無(wú)砟軌道鋪設(shè)前，建設(shè)者采取了機(jī)械碾壓等“人工沉降”措施，加快軌道下土層趨于緊密的速度，將國(guó)外高鐵鋪軌前三到四年的自然沉降周期縮短到18個(gè)月。

在京滬高鐵項(xiàng)目解除的眾多技術(shù)難關(guān)中，CRH380A那酷似“火箭”的別致車頭，絕對(duì)是亮點(diǎn)中的亮點(diǎn)。車速越高，行駛阻力越大，空氣動(dòng)力在阻力中所占的比重也越高。經(jīng)過(guò)大批技術(shù)精英夜以繼日地研究和改進(jìn)，“火箭”車頭不僅擁有全球最快的速度，阻力更比上一代車頭降低了15.4%，且尾部升力幾近于零，在技術(shù)上實(shí)現(xiàn)了全面的超越。測(cè)試數(shù)據(jù)顯示，阻力下降后的CRH380A列車，以300公里時(shí)速運(yùn)行時(shí)，旅客人均每百公里能耗僅3.64度電，相當(dāng)于飛機(jī)的十分之一。

接觸網(wǎng)的送電能力是電氣化高鐵能夠持續(xù)高速奔馳的關(guān)鍵因素。每段平均長(zhǎng)度1.4至1.6公里的接觸網(wǎng)導(dǎo)線，架設(shè)過(guò)程中水平精度誤差允許在0.1毫米以下，而京滬高鐵的實(shí)際精度達(dá)到了0.03至0.05毫米的世界領(lǐng)先水平，確保了列車時(shí)速300公里時(shí)受電的平順性、連續(xù)性。接觸網(wǎng)導(dǎo)線必須具有足夠的強(qiáng)度和很高的導(dǎo)電率，被業(yè)界視為高鐵牽引供電核心技術(shù)的“皇冠上的明珠”。向日本尋求技術(shù)引進(jìn)被拒絕后，鐵道部與科技部聯(lián)合自主研發(fā)高強(qiáng)高導(dǎo)接觸網(wǎng)導(dǎo)線。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，無(wú)數(shù)次調(diào)整改進(jìn)，第一批合格的銅鉻鋯合金高強(qiáng)高導(dǎo)接觸線、超高強(qiáng)度銅鎂合金接觸線終于從中國(guó)人手中誕生，綜合性能全面超越國(guó)際上錫銅和鎂銅接觸導(dǎo)線，達(dá)到甚至超過(guò)國(guó)際領(lǐng)先水平的日本PHC接觸導(dǎo)線。

京滬高鐵是中國(guó)軌道交通的一座里程碑，標(biāo)志著中國(guó)高鐵跨進(jìn)新紀(jì)元。

(取材于涂露芳、孟為、王劉芳、劉宇鑫等人的文章)

1. 根據(jù)“材料一”，下列解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是(3分)

A. 縮短路基沉降周期說(shuō)明中國(guó)高鐵建設(shè)者具有創(chuàng)新能力

B. 文章運(yùn)用下定義的說(shuō)明方法來(lái)闡釋接觸網(wǎng)的送電能力

C. “皇冠上的明珠”是一個(gè)比喻，本體是指接觸網(wǎng)導(dǎo)線

D. 文中列舉了許多具體詳實(shí)的數(shù)據(jù)，提高了內(nèi)容可信度

2. 根據(jù)“材料一”，下列對(duì)京滬高鐵達(dá)到全球最高技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的表述，不正確的一項(xiàng)是(3分)

A. 路基沉降控制采用世界上最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)

B.車頭人均能耗全面超越高鐵最低的限度

C.接觸網(wǎng)導(dǎo)線架設(shè)精度達(dá)到世界領(lǐng)先水平

D.接觸導(dǎo)線綜合性能達(dá)到或超過(guò)同類產(chǎn)品

材料二

在高鐵技術(shù)領(lǐng)域，中國(guó)已成為擁有世界先進(jìn)的集成技術(shù)、施工技術(shù)、裝備制造技術(shù)和運(yùn)營(yíng)管理技術(shù)的國(guó)家。一條條蜿蜒舒展的巨龍，不僅改變了人們的出行方式，更深刻影響著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的方方面面，成為經(jīng)濟(jì)健康平穩(wěn)發(fā)展的重要?jiǎng)恿χ弧?/p>

高鐵拓寬了產(chǎn)業(yè)發(fā)展的空間。向內(nèi)看，高鐵投資規(guī)模大、產(chǎn)業(yè)鏈條長(zhǎng)，眾多行業(yè)都因高鐵機(jī)遇發(fā)展壯大;向外看，高鐵建設(shè)推動(dòng)高端裝備制造出口，帶來(lái)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、裝備制造業(yè)、相關(guān)技術(shù)研發(fā)等大量?jī)?yōu)質(zhì)投資機(jī)會(huì)。高鐵崛起成為“中國(guó)制造”轉(zhuǎn)型升級(jí)的一大亮點(diǎn)，對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展提質(zhì)增效多有助力。

高鐵降低了全社會(huì)的物流成本。東西貫通、南北相連的“大動(dòng)脈”暢通快捷，全面激發(fā)了資源要素流通的活力。西部資源向東部輸送，東部產(chǎn)業(yè)向西部轉(zhuǎn)移，南北要素加速流通……沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地帶借高鐵向內(nèi)陸腹地延伸，有助于打破地理阻隔和利益藩籬、提高資源配置效率、聯(lián)通國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，使各類生產(chǎn)要素在更廣闊的疆域、更高效的環(huán)境下自由流通。

。高鐵不僅便捷舒適、運(yùn)載量大、效率可觀，節(jié)能降耗的“武功”也十分高強(qiáng)：每百人公里能耗僅為每小時(shí)不到6000瓦，是大客車的二分之一，是飛機(jī)的六分之一。因?yàn)槠渲挥秒姡挥萌加秃腿济旱炔豢稍偕Y源，碳排放量很低，堪稱可持續(xù)發(fā)展的“綠色動(dòng)力”。

更為重要的是，“貼地飛行”的高鐵擴(kuò)張了既有“經(jīng)濟(jì)圈”，重新定義著市場(chǎng)的“邊界”。比如，京滬高鐵建成后，環(huán)渤海地區(qū)和長(zhǎng)三角地區(qū)的兩大經(jīng)濟(jì)區(qū)聯(lián)系更為緊密，兩大經(jīng)濟(jì)區(qū)之間架起一座能源、資本和人員快速流動(dòng)的通道，將兩大經(jīng)濟(jì)圈連接起來(lái)，使這個(gè)巨型的“【甲】”經(jīng)濟(jì)帶成為在中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有戰(zhàn)略地位的“南北經(jīng)濟(jì)走廊”，很好地發(fā)揮了“城市圈”的輻射帶動(dòng)作用，符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展之道。一根根鐵軌縮短了城與城、“圈”與“圈”之間的距離，從這個(gè)角度看，無(wú)論是京津冀協(xié)同發(fā)展、建設(shè)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶，還是構(gòu)建“一帶一路”，高鐵往來(lái)穿梭都是不可或缺的一環(huán)。甚至有專家預(yù)測(cè)，中國(guó)的高鐵建設(shè)將推動(dòng)歐亞大陸的經(jīng)濟(jì)整合，構(gòu)建更為廣闊、更有潛力、更具活力的“大”市場(chǎng)。

(取材于《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》評(píng)論員文章)

3. 根據(jù)“材料二”第四段內(nèi)容，在文中劃線處填寫一個(gè)合適的句子。(3分)

4. 依據(jù)“材料二”最后一段內(nèi)容，下列詞語(yǔ)填入原文【甲】處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)

A. 啞鈴 B.項(xiàng)鏈 C.棋盤 D.扁擔(dān)

材料三

“標(biāo)準(zhǔn)”一詞對(duì)普通民眾而言可能稍顯“無(wú)感”，但提到“ISO9000質(zhì)量管理體系”、“3C認(rèn)證”，多數(shù)人就不陌生了。從某種意義上說(shuō)，這些認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)是人們確認(rèn)產(chǎn)品質(zhì)量和安全性能的“定心丸”，指導(dǎo)著人們的經(jīng)濟(jì)行為。

“三流企業(yè)做產(chǎn)品，二流企業(yè)做品牌，一流企業(yè)做標(biāo)準(zhǔn)。”確立標(biāo)準(zhǔn)是企業(yè)做大做強(qiáng)的不變信條。事實(shí)上，正是由于英特爾確立了中央處理器(CPU)標(biāo)準(zhǔn)、微軟把持了操作系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)、蘋果主導(dǎo)了手機(jī)應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)，這些巨頭就牢牢掌握國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和價(jià)值分配的話語(yǔ)權(quán)。而作為國(guó)際貿(mào)易的“通行證”，標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證是消除貿(mào)易壁壘的主要途徑。據(jù)經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織和美國(guó)商務(wù)部的研究表明，標(biāo)準(zhǔn)和合格評(píng)定影響了80%的世界貿(mào)易。

“得標(biāo)準(zhǔn)者得天下?！边@句話揭示了標(biāo)準(zhǔn)舉足輕重的影響力。而在中國(guó)企業(yè)“走出去”的過(guò)程中，輸出“中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)”一直都被視為最高追求。

從2012年開(kāi)始，中國(guó)鐵路總公司在中國(guó)開(kāi)展了“中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)”的研制工作。中國(guó)幅員遼闊，地形復(fù)雜，氣候多變，被極寒、霧霾、柳絮、風(fēng)沙“淬煉”出的“中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)”正逐漸超越“歐標(biāo)”與“日標(biāo)”。

飛速發(fā)展的中國(guó)高鐵已經(jīng)躋身世界一流，不會(huì)坐而論道。曾有外國(guó)媒體這樣報(bào)道，“包括高鐵、核能等在內(nèi)的中國(guó)高端制造業(yè)正在迅速擴(kuò)展世界市場(chǎng)，由此帶來(lái)的是‘中國(guó)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)成為世界標(biāo)準(zhǔn)’”。

2015年2月，中國(guó)高鐵技術(shù)的首個(gè)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《高速鐵路設(shè)計(jì)規(guī)范》正式施行，中國(guó)正致力于將此標(biāo)準(zhǔn)推廣適用于馬來(lái)西亞、新加坡、印度、俄羅斯等引進(jìn)中國(guó)高鐵的國(guó)家，未來(lái)包括伊朗、美國(guó)、委內(nèi)瑞拉等全球30多個(gè)國(guó)家也有望采納“中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)”。

(取材于盧澤華的《中國(guó)高鐵標(biāo)準(zhǔn)正成為世界標(biāo)準(zhǔn)》)

5. 下列各項(xiàng)對(duì)“道”的解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.“道”的部首是“辶”，部首共三畫(huà)

B.軌道：“道”，用的是本義，意思是道路

C.發(fā)展之道：“道”意思同“大逆不道”的“道”

D.坐而論道：“道”在文中指空話，大道理

6. 根據(jù)“材料三”，關(guān)于認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)是衡量產(chǎn)品質(zhì)量和安全性能的標(biāo)尺

B.確立標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)就能掌握國(guó)際市場(chǎng)的話語(yǔ)權(quán)

C.中國(guó)企業(yè)把輸出“中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)”視為最高追求

D.中國(guó)高鐵標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)被眾多歐美國(guó)家廣泛采用

7. 根據(jù)三則材料內(nèi)容，簡(jiǎn)要概括中國(guó)高鐵標(biāo)準(zhǔn)能成為世界標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)有哪些?(6分)

二、本大題共6小題，共22分。閱讀下面的文言文，完成8—13題。

說(shuō)難①

韓非子

凡說(shuō)之難：在知所說(shuō)之心，可以吾說(shuō)當(dāng)之。所說(shuō)出于為名高者也，而說(shuō)之以厚利，則見(jiàn)下節(jié)而遇卑賤，必棄遠(yuǎn)矣。所說(shuō)出于厚利者也，而說(shuō)之以名高，則見(jiàn)無(wú)心而遠(yuǎn)事情，必不收矣。所說(shuō)陰為厚利而顯為名高者也，而說(shuō)之以名高，則陽(yáng)收其身而實(shí)疏之;說(shuō)之以厚利，則陰用其言顯棄其身矣。此不可不察也。

夫事以密成，語(yǔ)以泄敗。未必其身泄之也，而語(yǔ)及所匿之事，如此者身危。

昔者鄭武公欲伐胡，故先以其女妻胡君以?shī)势湟?。因?wèn)于群臣：“吾欲用兵，誰(shuí)可伐者?”大夫關(guān)其思對(duì)曰：“胡可伐。”武公怒而戮之，曰：“胡，兄弟之國(guó)也。子言伐之，何也?”胡君聞之，以鄭為親己，遂不備鄭。鄭人襲胡，取之。

宋有富人，天雨，墻壞。其子曰：“不筑，必將有盜?！逼溧徣酥敢嘣啤Ｄ憾笸銎湄?cái)。其家甚智其子，而疑鄰人之父。

此二人說(shuō)者皆當(dāng)矣，厚者為戮，薄者見(jiàn)疑，則非知之難也，處知?jiǎng)t難也。此不可不察。

昔者彌子瑕有寵于衛(wèi)君。衛(wèi)國(guó)之法：竊駕君車者罪刖。彌子瑕母病，人間往夜告彌子，彌子矯駕君車以出。君聞而賢之，曰：“孝哉!為母之故，忘其刖罪。”異日，與君游于果園，食桃而甘，不盡，以其半啖君。君曰：“愛(ài)我哉!忘其口味，以啖寡人?！奔皬涀由?ài)弛，得罪于君，君曰：“是固嘗矯駕吾車，又嘗啖我以余桃?！惫蕪涀又形醋冇诔跻?，而以前之所以見(jiàn)賢而后獲罪者，愛(ài)憎之變也。故有愛(ài)于主，則智當(dāng)而加親;有憎于主，則智不當(dāng)見(jiàn)罪而加疏。故諫說(shuō)談?wù)撝?，不可不察?ài)憎之主而后說(shuō)焉。

夫龍之為蟲(chóng)也，柔可狎而騎也;然其喉下有逆鱗徑尺，若人有嬰之者則必殺人。人主亦有逆鱗，說(shuō)者能無(wú)嬰人主之逆鱗，則幾矣。

【注】①選自韓非子《說(shuō)難》，有刪節(jié)。說(shuō)難(shuì nán)：游說(shuō)進(jìn)言的困難。

8.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.則見(jiàn)下節(jié)而遇卑賤 下節(jié)：節(jié)操低下

B.所說(shuō)陰為厚利而顯為名高者也 顯：顯赫

C.人間往夜告彌子 間：抄小路

D.柔可狎而騎也 狎：戲弄

9.下列各組句中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一組是(3分)

A. 而說(shuō)之以厚利

夫事以密成，語(yǔ)以泄敗

B. 則陽(yáng)收其身而實(shí)疏之

武公怒而戮之

C. 因問(wèn)于群臣

我欲因之夢(mèng)吳越

D. 厚者為戮，薄者見(jiàn)疑

臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙

10.下列對(duì)文中語(yǔ)句的解釋，不正確的一項(xiàng)是(3分)

A. 凡說(shuō)之難：在知所說(shuō)之心，可以吾說(shuō)當(dāng)之

大凡游說(shuō)進(jìn)言的困難：在于了解進(jìn)說(shuō)對(duì)象的心理，以便讓自己的說(shuō)法適合他

B. 則非知之難也，處知?jiǎng)t難也

那么不是了解情況有困難，而是處理所了解的情況很困難

C. 是固嘗矯駕吾車，又嘗啖我以余桃

這人原本就曾假托君命私自駕馭我的車子，又曾經(jīng)把吃剩的桃子給我吃

D. 故有愛(ài)于主，則智當(dāng)而加親

所以對(duì)君主有愛(ài)時(shí)，就顯得智慧并且更加親近君主

11. 將文中畫(huà)波浪線的句子譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。(5分)

①(2分)其家甚智其子，而疑鄰人之父

②(3分)說(shuō)者能無(wú)嬰人主之逆鱗，則幾矣

12. 第五段中“此二人說(shuō)者皆當(dāng)矣”，“二人”指的是 和 。(2分)

13. 上文三個(gè)寓言故事對(duì)游說(shuō)進(jìn)言的人有何啟示?請(qǐng)選擇其中一個(gè)簡(jiǎn)要概括，并加以評(píng)價(jià)。(6分)

三、本大題共4小題，共20分。閱讀下面的宋詞，完成14—17題。

水調(diào)歌頭·黃州快哉亭贈(zèng)張偓佺①

蘇軾

落日繡簾卷，亭下水連空。知君為我新作，窗戶濕青紅。長(zhǎng)記平山堂②上，欹枕江南煙雨，渺渺沒(méi)孤鴻。認(rèn)得醉翁語(yǔ)：“山色有無(wú)中”。

一千頃，都鏡凈，倒碧峰。忽然浪起，掀舞一葉白頭翁?？靶μm臺(tái)公子，未解莊生天籟，剛道有雌雄③。一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)。

【注釋】①快哉亭：在黃州長(zhǎng)江邊，張偓佺于住處西南所建，蘇軾起名為“快哉亭”。張偓佺，字懷民，時(shí)亦謫居黃州。②平山堂：位于江蘇揚(yáng)州，歐陽(yáng)修在揚(yáng)州任地方官時(shí)所建。③蘭臺(tái)公子：指宋玉，宋玉曾任楚蘭臺(tái)令。雌雄，宋玉《風(fēng)賦》謂風(fēng)有大王之“雄風(fēng)”與庶人之“雌風(fēng)”的區(qū)別。

14.下面對(duì)詞作內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.“知君”兩句是說(shuō)快哉亭剛建好，油漆未干，一個(gè)“濕”字很傳神。

B.“認(rèn)得”兩句巧妙借用歐陽(yáng)修的詩(shī)句，來(lái)寫詩(shī)人在亭中見(jiàn)到的景致。

C.“堪笑”三句批評(píng)宋玉竟不知道莊子著作里有關(guān)于“天籟”的說(shuō)法。

D.“一點(diǎn)”兩句暗用孟子“養(yǎng)吾浩然之氣”的典故，來(lái)抒寫豪放之情。

15.上闋“長(zhǎng)記平山堂上”一句是虛寫，回憶在平山堂上看到的情景。下列詩(shī)句沒(méi)有運(yùn)用虛寫的一項(xiàng)是(3分)

A. 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。 (王維《九月九日憶山東兄弟》)

B. 曉看紅濕處，花重錦官城。 (杜甫《春夜喜雨》)

C. 君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。 (李商隱《夜雨寄北》)

D. 想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎。 (辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》)

16.《水調(diào)歌頭?黃州快哉亭贈(zèng)張偓佺》與《念奴嬌?赤壁懷古》同是蘇軾被貶黃州時(shí)所作的兩首詞。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析兩首詞在思想情感上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。(6分)

17. 在橫線上填寫作品原句。(8分)

中國(guó)古代文人有山水情懷?！稓w去來(lái)兮辭》中，在春天農(nóng)事之余，陶淵明“尋壑”“經(jīng)丘”，看到“ ① ， ② ”，感受著萬(wàn)物復(fù)蘇的春天之美;《滕王閣序》中，在深秋時(shí)節(jié)，面對(duì)“ ③ ， ④ ”的景象，王勃深感水色山光的變幻之美;《夢(mèng)游天姥吟留別》中李白由夢(mèng)境返回現(xiàn)實(shí)，失意感慨，認(rèn)為徜徉山水，“ ⑤ ， ⑥ ”，才是正確的人生選擇;杜甫《登高》一詩(shī)中，面對(duì)西風(fēng)高天、沙白鳥(niǎo)飛，詩(shī)人看到了“ ⑦ ， ⑧ ”秋天開(kāi)闊蒼茫的山水景象。

四、本大題共5小題，共23分。閱讀下面的文章，完成18—22題。

麥浪，麥浪

①給你講一講麥浪的故事吧。麥浪其實(shí)是沒(méi)有故事的，我只記得有兩句詩(shī)歌，“三月輕風(fēng)麥浪生，黃河岸上晚歌平”。當(dāng)然還有其他一些詩(shī)人的詩(shī)，他們寫過(guò)不少關(guān)于麥浪的詩(shī)句。有一個(gè)現(xiàn)代詩(shī)人寫過(guò)大量與麥子、麥穗、麥浪有關(guān)的詩(shī)，有人戲稱他為麥子詩(shī)人，可惜后來(lái)他臥軌自殺了。如今，村莊和麥香、黃金與白馬的詩(shī)歌時(shí)代也已過(guò)去，所以就不打算和你談關(guān)于麥子的詩(shī)歌了。

②可是關(guān)于麥浪我又能編造出什么故事來(lái)?你知道我是個(gè)拙劣的故事家，連個(gè)笑話也講不好，可是在你告訴我你沒(méi)見(jiàn)過(guò)麥浪是什么樣子的時(shí)候，我便蠢蠢欲動(dòng)，想給你講個(gè)故事。你沒(méi)見(jiàn)過(guò)麥浪，不等于沒(méi)見(jiàn)過(guò)麥苗，沒(méi)見(jiàn)過(guò)麥苗，可總見(jiàn)過(guò)麥子吧，沒(méi)見(jiàn)過(guò)麥子也沒(méi)關(guān)系，我可以告訴你，你吃的面粉做成的食物就來(lái)源于麥子——關(guān)于麥子我只能告訴你這些了。但是麥浪的秘密你是不知道的，這讓我有些神氣起來(lái)，對(duì)于一個(gè)在麥田里舉過(guò)鐮刀的人來(lái)說(shuō)，編造一點(diǎn)和麥浪有關(guān)的故事還是有生活基礎(chǔ)的。

③麥浪我也僅僅見(jiàn)過(guò)一次。在我十幾歲的一個(gè)清晨，天還沒(méi)亮我就在屋內(nèi)聽(tīng)到院子里奶奶尋找鐮刀的聲音。奶奶那時(shí)候老了，變得啰嗦和嘮叨，她出入于東屋、鍋屋、偏房、走廊，踮著小腳搬來(lái)椅子踩著夠到門樓上，那些散落在各處的鐮刀被她叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厝拥皆鹤又醒?。院子里的自?lái)水管響了一會(huì)兒，然后響起磨鐮刀的聲音，奶奶一邊磨鐮刀，一邊埋怨鐮刀銹了，才一年沒(méi)用，怎么就銹得這么厲害。她還埋怨我和妹妹，這么晚了，怎么還不起床。麥子該割了，雨水剛下過(guò)，太陽(yáng)太毒，再不割麥子就熟掉頭了。

④我和妹妹、奶奶三個(gè)人站在了清晨的麥田邊，太陽(yáng)在背后大大的，還是蛋黃的顏色。大片大片的麥田中寂寥無(wú)人，奶奶開(kāi)始埋怨天氣，憑借她的記憶，她很有把握地認(rèn)為已經(jīng)到了收割麥子的好時(shí)候?？墒堑搅他溙镞叄€是發(fā)現(xiàn)我們來(lái)早了，很多麥穗還是青色的，很多麥葉也是青色的，我想那在穗子里被包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的麥粒，也是青色的……奶奶說(shuō)，怎么辦，來(lái)都來(lái)了，把麥子割了吧，麥粒已經(jīng)灌完漿了，割下來(lái)放在田里曬一天，麥粒就熟了，再也不能等了，等到下一場(chǎng)大雨，刮一場(chǎng)大風(fēng)，麥子就全爛在田地里了。

⑤在我彎下腰左手剛剛握住幾棵莖葉冰涼的麥子時(shí)，一陣風(fēng)從背后涼涼地爬了過(guò)來(lái)，緊接著像有人在背后推了我一把，我不禁站起身挺直腰來(lái)抵抗風(fēng)力。我目光所及之處看到的景象讓我驚呆了：整塊麥田像海浪那樣波動(dòng)起來(lái)，整塊麥田成了一塊巨大的綠色綢子，像是有人在遠(yuǎn)處不停地用手抖動(dòng)著它，而且抖這塊綢子的人不止站在一個(gè)方向，東南西北都有，因?yàn)槲铱吹禁溊嗽陔S時(shí)變換著方向，像是有個(gè)頑皮的巫婆穿著她那巨大的斗篷在麥田里左沖右突……

⑥風(fēng)揭穿了麥田內(nèi)部的秘密，麥浪起伏處，隱約可見(jiàn)各類瓢蟲(chóng)從麥體的中間展翅飛起，把蛋生在了麥子深處的鳥(niǎo)驚厥地射向了高空，在天上盤旋鳴叫，我還記得那鳥(niǎo)鳴叫的聲音，“布谷，布谷，不哭，不哭”——這是一些更小的孩子的說(shuō)法。當(dāng)然，在麥子根處，也是偶爾可以見(jiàn)到田鼠和蛇的，這個(gè)時(shí)候就要握緊鐮刀，防備它們從你的腳下竄過(guò)去。麥子本來(lái)就是有香氣的，你沒(méi)到過(guò)麥田，相信你也能通過(guò)想象有所了解。單純的麥田，香氣是潮濕的、濃郁的、帶著一點(diǎn)點(diǎn)青草的腥氣，可麥浪蕩起時(shí)味道就不一樣了，這香味里摻雜了一點(diǎn)點(diǎn)泥土的味道和各類蟲(chóng)子飛起時(shí)帶來(lái)的蟲(chóng)體味……

⑦如果讓我用一個(gè)詞來(lái)形容麥浪的話，也許我只能用“狂野”了。你能了解一個(gè)少年站在田野中間，站在天與地中間被風(fēng)吹蕩著的感覺(jué)嗎?那一瞬間整個(gè)世界沒(méi)了別的人，也沒(méi)了別的植物，他的眼睛里是大片大片的麥子在舞蹈，千千萬(wàn)萬(wàn)株麥子。它們有的粗壯，有的細(xì)弱，可在風(fēng)來(lái)時(shí)它們都仿佛一下子鼓足了勇氣，盡管是倒下的姿態(tài)，可仍然能令人震驚地看到它們想拔地而起的愿望。風(fēng)是它們的搖滾樂(lè)吶。麥子也有瘋狂的時(shí)候，那一刻它們大概忘記了自己是人們的食物，那一刻它們身上具備了某種靈性，但我相信它們不是出于即將被收割的恐懼，而是在生命最輝煌時(shí)集體參與的一次朝拜。

⑧麥浪起伏，一個(gè)少年的懵懂被驚醒，在這“狂野”的麥浪前，我覺(jué)得自己渺小得像只七星瓢蟲(chóng)，我摘掉了黑框的眼鏡，麥田在我眼里清晰無(wú)比。麥子對(duì)我敞開(kāi)了懷抱，讓我看到了它們打開(kāi)的內(nèi)心——麥子像我一樣幾乎具備了脆弱和堅(jiān)強(qiáng)兩種性格，這種心靈深處的認(rèn)同感，讓我舉著閃亮的鐮刀向麥田深處走去。麥葉劃動(dòng)著我的褲管，糾纏著我的雙腿讓我行走艱難，可這阻止不了我試圖在麥田里奔跑的想法，只有奔跑，才能讓我感覺(jué)自己也是一株麥子。沉睡過(guò)一個(gè)冬天，被雪覆蓋了一個(gè)冬天，等到春天來(lái)臨，雪像眼淚一樣滲到土地深處，那眼淚帶來(lái)營(yíng)養(yǎng)，麥子遇到溫暖的風(fēng)就會(huì)瘋長(zhǎng)起來(lái)。如果五月、六月的時(shí)候，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬，用手指測(cè)量，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幾乎每天麥子都會(huì)以一個(gè)指頭那樣的速度生長(zhǎng)，等它生長(zhǎng)得足夠高，經(jīng)歷過(guò)幾場(chǎng)大風(fēng)大浪之后，也就到了它生命的盡頭……

⑨也許我這么說(shuō)是錯(cuò)的，麥子的生命是沒(méi)有盡頭的，它在我們的身體里以另外一種方式活著。我懷疑這些年吃的麥子都是在溫室里長(zhǎng)大的，因?yàn)槲以贈(zèng)]從中嘗出風(fēng)暴的味道。隨著麥浪起伏過(guò)的麥子，它的內(nèi)心會(huì)更成熟和滄桑些吧……

⑩這就是我給你講的麥浪的故事，它其實(shí)不算一個(gè)故事，因?yàn)檫B我都忘記了麥子什么時(shí)候成熟，什么時(shí)候收割，我們住的城市里看不到一株麥子，那些麥子在遙遠(yuǎn)的地方……

(取材于韓浩月的同名散文)

18.對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是(2分)

A.拙劣：讀作“zhuō lüè”，笨拙而低劣。

B.蠢蠢欲動(dòng)：這里可以換成“躍躍欲試”。

C.寂寥：寂靜空曠。“寥”第4筆是“?”。

D.懵懂：形容年少無(wú)知，不懂事的樣子。

19.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

A.第①段，作者因?yàn)橐粋€(gè)詩(shī)人自殺導(dǎo)致他不得不放棄談詩(shī)的打算轉(zhuǎn)而去編故事。

B.第②段，務(wù)農(nóng)的經(jīng)歷既是作者傲視他人的資本，也是他從事創(chuàng)作的生活基礎(chǔ)。

C.第④段，奶奶因?yàn)橛洃浟λネ?，所以誤判了收割麥子的時(shí)間，令人十分氣憤。

D.第⑨段，歷經(jīng)風(fēng)暴洗禮后故鄉(xiāng)的麥子更成熟，以另一種方式活在我的生命里。

20.動(dòng)詞在描摹事物方面有獨(dú)特的表達(dá)效果。請(qǐng)從文章⑤⑥兩段中任選兩個(gè)動(dòng)詞分別加以賞析。(4分)

21.在第⑦段中，作者用“狂野”一詞形容麥浪，請(qǐng)依據(jù)⑤-⑦段的內(nèi)容，解釋“狂野”的含義。(6分)

22.文中說(shuō)“麥子像我一樣幾乎具備了脆弱和堅(jiān)強(qiáng)兩種性格”，既脆弱又堅(jiān)強(qiáng)，是許多文學(xué)作品中人物形象的特點(diǎn)。請(qǐng)從下列名著中任選一個(gè)人物，結(jié)合人物的經(jīng)歷加以分析。(8分)

(《紅樓夢(mèng)》《吶喊》《邊城》《紅巖》《平凡的世界》《老人與?！?

五、本大題共2小題，共62分。

23.微寫作。(12分)

從下面三個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不超過(guò)150字。

①現(xiàn)在一些中小學(xué)紛紛組建話劇社團(tuán)，排演各種劇本，舉辦話劇節(jié)，興起了一股熱潮，也引發(fā)了一些爭(zhēng)議，對(duì)此你怎么看?請(qǐng)談?wù)効捶ā?/p>

②請(qǐng)從下列詩(shī)句中選取一句，用形象生動(dòng)的語(yǔ)言描述其畫(huà)面。

“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪?！?(柳宗元《江雪》)

“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)?！?(葉紹翁《游園不值》)

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！?(楊萬(wàn)里《小池》)

③請(qǐng)以“起風(fēng)了”為題，寫一首小詩(shī)或一段抒情文字。

24.作文。(50分)

從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作文。不少于700字。

①在《麥浪，麥浪》一文中，少年因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)了麥田里的秘密，由此引發(fā)了對(duì)生命的一些思考。類似的情景在生活中也許還有，請(qǐng)以“偶然發(fā)現(xiàn)”為題，寫一篇記敘文。

②某大學(xué)教授，用手機(jī)只接打電話、發(fā)短信，沒(méi)有QQ，不發(fā)微博，不用微信。有的人很欣賞他，也有的人看不起他，……，對(duì)此你怎么看?請(qǐng)自擬題目，寫一篇議論文。

2017年高三年級(jí)一模語(yǔ)文試題參考答案

一、(本大題共7小題，共23分)

1.(3分)B

2.(3分)B

3.(3分)高鐵提升了節(jié)能減排的成效

4.(2分)A

5.(3分)C

6.(3分)D

7.(6分)

答案要點(diǎn)：(每點(diǎn)2分)

中國(guó)高鐵全面掌握高鐵核心技術(shù)，為世界奉獻(xiàn)出一大批技術(shù)創(chuàng)新成果;

中國(guó)高鐵擁有世界先進(jìn)的集成技術(shù)、施工技術(shù)、裝備制造技術(shù)和運(yùn)營(yíng)管理技術(shù);

中國(guó)高鐵標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)受了中國(guó)復(fù)雜多變的自然環(huán)境的檢驗(yàn)，正逐漸超越“歐標(biāo)”與“日標(biāo)”(以高鐵、核能為代表的中國(guó)高端制造業(yè)正在迅速擴(kuò)展世界市場(chǎng))。

二、(本大題共6小題，共22分)

8.(3分)B(顯：表面)

9.(3分)D(見(jiàn)：助詞，表被動(dòng);A以：介詞，用;連詞，因;B而：連詞，表轉(zhuǎn)折;連詞，表順接;C因：連詞，表承接;介詞，依據(jù)、憑借)

10.(3分)D(正確的理解是：所以被君主寵愛(ài)時(shí)，才智就顯得恰當(dāng)而更受親近)

11.(5分)

①(2分)這家富人認(rèn)為兒子很聰明，卻對(duì)鄰居老人起了疑心

②(3分)游說(shuō)進(jìn)言的人能不觸動(dòng)君主的逆鱗，就差不多(成功)了

12.(2分)關(guān)其思和鄰人之父

13.(6分)(概括啟示、觀點(diǎn)3分，評(píng)價(jià)3分)

【相關(guān)啟示、觀點(diǎn)】：

鄭武公伐胡：進(jìn)言者要考慮自己的地位和處境，不要觸及聽(tīng)者所刻意隱匿之事。

智子疑鄰：進(jìn)言者要考慮自己的身份，要注意自己和聽(tīng)者關(guān)系的遠(yuǎn)近。

彌子瑕失寵：進(jìn)言者要注意聽(tīng)者的主觀愛(ài)憎，以及這種愛(ài)憎的前后變化。

三、(本大題共4小題，共20分)

14.(3分)C(“批評(píng)……”有誤)

15.(3分)C(“巴山夜雨漲秋池”屬于實(shí)寫)

16.(6分)

相同點(diǎn)：兩詞都表達(dá)了貶謫境遇中蘇軾的豪邁曠達(dá)的情懷。(2分)

不同點(diǎn)：

《念》詞借古抒懷，借周瑜卓越不凡、青年功成來(lái)反襯自己壯懷難酬、老大未成的憂憤與失意。

《水》詞借景抒情，借白頭漁翁搏擊風(fēng)浪的壯偉之舉，來(lái)表達(dá)自己雖身處逆境卻泰然處之、正氣浩然的精神。(4分，每點(diǎn)2分)

17.(8分)

①木欣欣以向榮

②泉涓涓而始流

③潦水盡而寒潭清

④煙光凝而暮山紫

⑤且放白鹿青崖間

⑥須行即騎訪名山

⑦無(wú)邊落木蕭蕭下

⑧不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)

四、(本大題共5小題，共23分)

18.(2分)A(拙劣zhuō liè)

19.(3分)D(A歸因有誤;B“是作者傲視他人的資本”理解有誤;C感情理解有誤)

20.(4分)

【評(píng)分參考】選詞準(zhǔn)確，結(jié)合語(yǔ)句分析，表達(dá)效果解說(shuō)準(zhǔn)確清晰。每個(gè)動(dòng)詞2分。

【答案示例】

“一陣風(fēng)從背后涼涼地爬了過(guò)來(lái)”，動(dòng)詞“爬”，運(yùn)用比擬的手法，生動(dòng)描摹出風(fēng)漸漸吹來(lái)陣陣生涼的感受。

“緊接著像有人在背后推了我一把”，動(dòng)詞“推”，形象地展現(xiàn)出風(fēng)的力量和風(fēng)突然而至的猝不及防。

“整塊麥田成了一塊巨大的綠色綢子，像是有人在遠(yuǎn)處不停地用手抖動(dòng)著它”，動(dòng)詞“抖動(dòng)”，運(yùn)用比擬的手法，準(zhǔn)確描摹出麥浪波動(dòng)的情景。

“像是有個(gè)頑皮的巫婆穿著她那巨大的斗篷在麥田里左沖右突”，動(dòng)詞“左沖右突”，運(yùn)用比擬的手法，生動(dòng)傳神地寫出了風(fēng)中的麥浪不停變換方向的景象。

“風(fēng)揭穿了麥田內(nèi)部的秘密”，動(dòng)詞“揭穿”，將風(fēng)擬人化，生動(dòng)形象地寫出了風(fēng)把麥田的全部秘密由內(nèi)而外地展現(xiàn)在人們面前。

“把蛋生在了麥子深處的鳥(niǎo)驚厥地射向了高空”，動(dòng)詞“射”，生動(dòng)地描寫出鳥(niǎo)飛向空中的速度之快。

“防備它們從你的腳下竄過(guò)去”，動(dòng)詞“竄”，準(zhǔn)確生動(dòng)地描繪了蛇鼠受到驚擾四處亂逃的樣子。

21.(6分)(每點(diǎn)2分)

“狂野”的含義：風(fēng)中的麥浪劇烈地波動(dòng)起伏、左沖右突，令人震撼;麥田里活躍著各種生物，混雜著各種生命的氣息，充滿野性和生機(jī);看似柔弱的麥子，展現(xiàn)出旺盛的生命力和無(wú)比的勇氣。

22.(8分)

【評(píng)分參考】選取的人物形象符合題目要求2分;結(jié)合故事情節(jié)分析6分(說(shuō)明堅(jiān)強(qiáng)3分，脆弱3分)。

五、(本大題共2小題，共62分)

23.(12分)

【評(píng)分參考】①依據(jù)題目要求，以5分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng);②超過(guò)字?jǐn)?shù)不扣分。

24.(50分)

作文評(píng)分參考

說(shuō)明：作文沒(méi)有題目，扣2分。

每3個(gè)錯(cuò)別字減1分，重復(fù)的不計(jì)。

字?jǐn)?shù)不足，每少50字減1分。

【附：文言文參考譯文】

大凡進(jìn)說(shuō)的困難：在于了解進(jìn)說(shuō)對(duì)象的心理，以便使自己的說(shuō)法適合他。進(jìn)說(shuō)對(duì)象想要追求美名的，卻用厚利去說(shuō)服他，就會(huì)顯得節(jié)操低下而得到卑賤待遇，必然受到拋棄和疏遠(yuǎn)。進(jìn)說(shuō)對(duì)象想要追求厚利的，卻用美名去說(shuō)服他，就會(huì)顯得沒(méi)有心計(jì)而又脫離實(shí)際，必定不會(huì)被接受。進(jìn)說(shuō)對(duì)象暗地追求厚利而表面追求美名的，用美名向他進(jìn)說(shuō)，他就會(huì)表面上接受而實(shí)際上疏遠(yuǎn)進(jìn)說(shuō)者;用厚利向他進(jìn)說(shuō)，他就會(huì)暗地采納進(jìn)說(shuō)者的主張而表面上拋棄了他。這是不能不明察的。

事情因保密而成功，談話因泄密而失敗。未必進(jìn)說(shuō)者本人泄露了機(jī)密，而是談話中觸及到君主心中隱匿的事，如此就會(huì)身遭危險(xiǎn)。

從前鄭武公想討伐胡國(guó)，故意先把自己的女兒嫁給胡國(guó)君主來(lái)使他快樂(lè)。然后問(wèn)群臣：“我想用兵，哪個(gè)國(guó)家可以討伐?”大夫關(guān)其思回答說(shuō)：“胡國(guó)可以討伐。”武公發(fā)怒而殺了他，說(shuō)：“胡國(guó)是兄弟國(guó)家，你說(shuō)討伐它，是何道理?”胡國(guó)君主聽(tīng)說(shuō)了，認(rèn)為鄭國(guó)和自己友好，于是不再防備鄭國(guó)。鄭國(guó)偷襲了胡國(guó)，攻占了它。

宋國(guó)有個(gè)富人，下雨把墻淋塌了，他兒子說(shuō)：“不修的話，必將有盜賊來(lái)偷?！编従拥睦先艘策@么說(shuō)。到了晚上，果然有大量財(cái)物被竊。這家富人認(rèn)為兒子很聰明，卻對(duì)鄰居老人起了疑心。

關(guān)其思和這位老人說(shuō)的話都恰當(dāng)，而重的被殺，輕的被懷疑;那么，不是了解情況有困難，而是處理所了解的情況很困難。這是不可不明察的。

從前彌子瑕曾受到衛(wèi)國(guó)國(guó)君的寵信。衛(wèi)國(guó)法令規(guī)定，私自駕馭國(guó)君車子的，論罪要處以刖刑。彌子瑕母親病了，有人抄近路連夜通知彌子瑕，彌子瑕假托君命駕馭君車而出。衛(wèi)君聽(tīng)說(shuō)后，卻認(rèn)為他德行好，說(shuō)：“真孝順啊!為了母親的緣故，忘了自己會(huì)犯刖罪?！绷硪惶欤托l(wèi)君在果園游覽，吃桃子覺(jué)得甜，沒(méi)有吃完，就把剩下的半個(gè)給衛(wèi)君吃。衛(wèi)君說(shuō)：“多么愛(ài)我啊!不顧自己口味來(lái)給我吃?！钡鹊綇涀予ι?ài)弛時(shí)，得罪了衛(wèi)君，衛(wèi)君說(shuō)：“這人原本就曾假托君命私自駕馭我的車子，又曾經(jīng)把吃剩的桃子給我吃?！彼裕m然彌子瑕的行為和當(dāng)初并沒(méi)兩樣，但先前稱賢、后來(lái)獲罪的原因，是衛(wèi)君的愛(ài)憎有了變化。所以被君主寵愛(ài)時(shí)，才智就顯得恰當(dāng)而更受親近;被君主憎惡時(shí)，才智就顯得不恰當(dāng)，遭到譴責(zé)而更被疏遠(yuǎn)。所以諫說(shuō)談?wù)摰娜瞬豢刹徊炜淳鞯膼?ài)憎，然后進(jìn)說(shuō)。

龍作為一種動(dòng)物，馴服時(shí)可以戲弄著騎它;但它喉下有一尺來(lái)長(zhǎng)的逆鱗，假使有人動(dòng)它的話，就一定會(huì)被殺掉。君主也有逆鱗，游說(shuō)進(jìn)言的人能不觸動(dòng)君主的逆鱗，就差不多(成功)了。