2018高考語文作文素材
要寫出優(yōu)秀的高考作文并非一朝一夕的事情,需要考生在日常的學(xué)習(xí)和生活中積累作文素材并懂得綜合利用。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦的2018高考語文作文素材,僅供大家參考!
2018高考語文作文素材一
夜宿故宮直播,別用現(xiàn)代玩法誤傷瑰寶
一段十幾秒的“KO”視頻攪動了武林,一段“夜宿故宮”的直播也撩動了社會各界。
近日,一位女主播聲稱躲過安保,夜宿故宮,并開啟了直播。一時間,不管出于好奇還是質(zhì)疑,圍觀者都對此議論紛紛,而實際上不過是女主播的“惡作劇”,把影視基地的“冠”戴到“故宮”頭上。這場鬧劇的威力并不比北京近日的風(fēng)小,畢竟因為故宮所以被關(guān)注,因為無規(guī)則直播所以要引起警覺。
這是一個流量時代,視頻直播隨時隨地都可以開啟一場新奇的探索。不過,面對故宮,面對規(guī)則,面對公序良俗,需要思考并回答:直播如何不傷己、不傷人?我們很容易理解,通過自己的視角直播或展示一個獨特的故宮,但手段需要合約、合規(guī)、合法;也可以想象,將千百年來沉淀著文化氣息的博物院通過現(xiàn)代技法傳播開來,但需要冷靜、理智、節(jié)制。
其實,這不只是一個直播合規(guī)與否的問題,更是一個傳統(tǒng)瑰寶如何與現(xiàn)代相處的問題。因為,一方面直播是現(xiàn)代技術(shù)的新奇玩法,另一方面故宮博物院代表了文化瑰寶,二者如何恰當(dāng)結(jié)合才是大課題。換言之,縱使賦予文物現(xiàn)代傳播手段,不能因為玩法而誤傷,不能因為特異而毀譽。就像習(xí)近平總書記曾在首都博物館參觀北京歷史文化展覽時,在珍貴館藏文物展臺前提醒忙著拍攝的記者“小心別碰到,砸了我得負(fù)責(zé)”。這種“小心”里的尊重,最值學(xué)習(xí)。
相較于直播事件帶來的負(fù)效應(yīng),故宮自身的現(xiàn)代化探索,本就上了很好的一課。從“朕實在不知怎么疼你”為代表的文案設(shè)計,到《我在故宮修文物》紀(jì)錄片在不同次元世界、各個年齡群體中的熱播,從朝珠耳機的美與實用的文創(chuàng)開發(fā),到故宮自主直播“明清御窯瓷器——故宮博物院與景德鎮(zhèn)陶瓷考古新成果展”,一系列探索讓人發(fā)現(xiàn)了一個可愛的、有趣的、溫度的、開放的、蘊藏?zé)o盡意味的新故宮。如此看,傳統(tǒng)優(yōu)秀文化既不與現(xiàn)代相悖,更不是遠(yuǎn)離現(xiàn)代的孤芳自賞;同理,現(xiàn)代元素,不管是傳播技術(shù)還是包裝手段,如果想打開傳統(tǒng)文化瑰寶的新世界,需要尊重文化本身,更需要尊重文化傳播的規(guī)律。
更重要的還是“生命力”。既包括文化自身應(yīng)有的文化生命力,也包括現(xiàn)代技術(shù)需要被賦予的技術(shù)生命力。以直播為代表的新技術(shù)手段,之于以故宮博物院為代表的文化瑰寶,其道義之一就是讓公共文化的力量深入公眾,喚起人們心中的文化基因,在此過程中技術(shù)也增添了文化的光輝,關(guān)鍵是用好、用準(zhǔn);其歸途之一則是在時間的流轉(zhuǎn)中彰顯文化的品質(zhì)和技術(shù)的時尚,當(dāng)水墨畫動起來、當(dāng)考古發(fā)掘呈現(xiàn)VR化了、當(dāng)?shù)袼茉煜?D展示……文化這條流動的河,在某種程度上有了技術(shù)加固的河床,何嘗不是融合的共贏?
沿著時間,我們身處新時代,掌握新技術(shù),面對新問題;回溯時間,我們來自古代,傳承文化,賡續(xù)歷史。即便面對傳統(tǒng)文化瑰寶,我們需要新的不一般的觸摸方式,時尚和有趣是文化傳播的要義之一;即便面對新傳播技術(shù),我們更需要學(xué)會保護(hù)與尊重,找到與文化相處的友好切口。這不是直播帶來的困惑,也不是現(xiàn)代與保守的爭執(zhí),更像是傳承與時代留下的作業(yè),你答好了嗎?
2018高考語文作文素材二
雄安新區(qū)滿月,何以“一鍬土未動”
雄安新區(qū)設(shè)立滿月了。讓外界略感意外的是,迄今為止,雄安還“一鍬土都沒動”。雖然當(dāng)?shù)匾呀?jīng)“忙”起來、“動”起來了,但忙的是嚴(yán)格守護(hù)好這張珍貴的“白紙”,而不是急于“掀鍬動土”。
一個以“千年大計”為目標(biāo)的新區(qū),究竟應(yīng)該怎么規(guī)劃,外界議論紛紛。而今,雄安新區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)干部們最重要的工作,完全不是一向的開發(fā)區(qū)“套路”,諸如修路造橋、招商引資、廣攬?zhí)煜驴?。恰恰相反,他們正在使盡渾身解數(shù)阻止炒房、嚴(yán)控污染、防止落后產(chǎn)能項目入侵,鄭重其事為未來的千年大計“留白”,這樣以靜制動的姿態(tài),體現(xiàn)的是嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)、志在長遠(yuǎn),倒是讓人踏實不少。
設(shè)立雄安新區(qū),原本就不是為了拉動一地一時的經(jīng)濟(jì)增長,著眼的是北中國的思想解放與全面開放,是燕趙大地整體格局的科學(xué)調(diào)控,更是落子重要樞機,激活相對內(nèi)斂自守的北中國,以解除走了數(shù)十年而起色不大的京津冀區(qū)域發(fā)展困局——跳出三界外,不在既有利益格局中修修補補、牽牽絆絆,而是躍馬新的原野,在歷史形成的大片留白中縱橫馳騁,以國家戰(zhàn)略的胸懷,從雄安淋漓起筆,重塑環(huán)首都經(jīng)濟(jì)圈,更重塑北中國的恢宏氣度。
觀察一個月來的雄安新區(qū),靜水流深,大音希聲,并未給出什么“激動人心”“熱火朝天”的具體項目或是規(guī)劃。那么,怎樣才能落一子而滿盤活?“千年大計”當(dāng)然不可能在朝夕之間匆匆擬就。
雄安新區(qū)規(guī)劃范圍涉及的雄縣、容城、安新3縣及周邊部分區(qū)域,地處北京、天津、保定腹地。區(qū)位優(yōu)勢顯著、交通便捷、生態(tài)優(yōu)良、有較強的資源環(huán)境承載能力。相對于近鄰北京、天津,雄安新區(qū)最為寶貴的,恰恰是它在強鄰環(huán)視中,目前還近乎一張未曾開墨的白紙——換一個思路來看,原來的“短板”反而成了最大的優(yōu)勢:開發(fā)程度較低,意味著擁有更加充分的發(fā)展空間和更高的發(fā)展起點。所謂“一張白紙,好畫最新最美的圖畫”——高起點高標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)建設(shè)的前提,就是堅決拒絕對這張白紙的隨意涂抹。
從目前已經(jīng)透露的雄安新區(qū)規(guī)劃建設(shè)步驟看,并不以快取勝。起步區(qū)的面積約100平方公里,到了中期發(fā)展區(qū)面積也只有200平方公里?,F(xiàn)在,雄安新區(qū)籌備工作委員會公開了一個引人注目的計劃——將30平方公里啟動區(qū)的控制性詳規(guī)和城市設(shè)計面向全球招標(biāo),開展設(shè)計競賽和方案征集。
作為一項探索人口最多的發(fā)展中國家首都治理的新路徑、帶動北方腹地發(fā)展的重大國家戰(zhàn)略,雄安新區(qū)的規(guī)劃起步便擺明了集全球智慧、取法乎上的開放胸襟。改革開放畢竟近40年了,曾經(jīng)“摸著石頭過河”的中國,已經(jīng)擁有在全球范圍廣納洞見為我所用的底氣,雄安的規(guī)劃建設(shè),也有能力避免我們曾經(jīng)的開發(fā)彎路。
未動一鍬土,籌劃有序。遍發(fā)英雄帖,著眼未來。雄安果然出手不凡。
2018高考語文作文素材三
假結(jié)婚何以形成產(chǎn)業(yè)鏈
之前,一些假結(jié)婚行為主要是為了買房。其實,為了拆遷獲利、落戶等目的而假結(jié)婚的現(xiàn)象也很多。雖然在很多人眼里,婚姻是很神圣很美好的,但在另一些人眼里,婚姻就是一種工具,通過這一工具來達(dá)到某種目的。目前,對假結(jié)婚只見風(fēng)險提示,有效應(yīng)對措施卻不多。
面對假結(jié)婚現(xiàn)象越來越多,有關(guān)方面不能再視而不見。因為這一現(xiàn)象不僅影響人們的婚姻觀,影響婚姻和家庭穩(wěn)定,也會造成買房、落戶等方面不公平。另外,盡管目的是鉆空子,但借婚姻之名非法套利涉嫌違反相關(guān)法律。所以,有關(guān)方面必須反思自己、承擔(dān)責(zé)任,早日解決假結(jié)婚問題。
首先需要反思的是涉及購房、拆遷等事務(wù)的相關(guān)政府部門。正是因為這些部門制定的相關(guān)政策存在某些漏洞,再加上相關(guān)政策落實不嚴(yán)格,才給了假結(jié)婚者鉆空子的機會。然而只有個別地方針對購房假結(jié)婚采取過相應(yīng)措施,許多地方、許多領(lǐng)域則對假結(jié)婚套利則熟視無睹。
在這方面我們可以向美國學(xué)習(xí)。據(jù)悉,美國移民局及移民官對識別假結(jié)婚移民比較有經(jīng)驗,比如雙方年齡相差大,雙方不在同一處居住,雙方?jīng)]有共同生活的證據(jù),申請方之前曾通過其他方式移民未果等。我國相關(guān)部門應(yīng)借鑒這種經(jīng)驗。
其次需要立法機關(guān)反思法律缺陷?,F(xiàn)行婚姻法在2001年進(jìn)行過修訂,此后再無修訂;婚姻登記條例2003年實施后也未再修訂。這兩部法律法規(guī)如今都與現(xiàn)實脫節(jié),問題之一便是結(jié)婚、離婚的法定程序過于簡化;問題之二是對虛假結(jié)婚、虛假離婚缺少相應(yīng)的罰則。
在今年全國兩會上,已經(jīng)有提案直指假結(jié)婚等問題,建議完善相關(guān)法律法規(guī),但目前還沒有結(jié)果。期待有關(guān)立法部門正視現(xiàn)實問題,重視這類提案,早日完善法律法規(guī),用法律重塑人們對婚姻的重視和敬畏。
其三,有關(guān)中介機構(gòu)的主管部門或者監(jiān)管部門需要反思。如果沒有中介參與,假結(jié)婚現(xiàn)象不可能這么多,也不可能形成完整產(chǎn)業(yè)鏈。換句話說,中介機構(gòu)是“導(dǎo)演”和助推者。這也反映出相關(guān)中介行業(yè)極不規(guī)范,比如房屋中介通過假結(jié)婚幫助客戶買房以牟利,婚姻中介也是辦理假結(jié)婚的主要機構(gòu)。
因此,必須對涉及假結(jié)婚的相關(guān)中介行業(yè)和中介機構(gòu)嚴(yán)厲整頓,以促進(jìn)這些行業(yè)和機構(gòu)規(guī)范運行。
2018高考語文作文素材四
防治學(xué)生欺凌需要精細(xì)化指導(dǎo)
對校園欺凌案的調(diào)查顯示,一些學(xué)生長期被欺凌但不敢告訴父母、老師,有的是因為受到欺凌者的威脅,有的是怕告訴父母、老師后被訓(xùn)斥。防治校園欺凌、傷害,家長的第一要務(wù),就是告訴孩子什么是傷害,受到欺負(fù)、傷害后不要怕,要大膽地告訴父母和老師。
教育部昨天召開發(fā)布會,介紹中小學(xué)生安全教育開展情況。據(jù)透露,目前教育部正研究制訂防治學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)手冊,指導(dǎo)各地各校系統(tǒng)開展防治工作。
去年11月,教育部等九部門印發(fā)《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》(簡稱《意見》),提出要研究制訂學(xué)校防治學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)手冊,全面加強教職工特別是班主任專題培訓(xùn),提高教職工有效防治學(xué)生欺凌和暴力的責(zé)任意識和能力水平;要幫助家長了解防治學(xué)生欺凌和暴力知識,增強監(jiān)護(hù)責(zé)任意識,提高防治能力。研究制訂防治學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)手冊,是對這個《意見》的貫徹落實,具有重要的現(xiàn)實意義。
對于校園欺凌、暴力對學(xué)生成長的危害,人們已經(jīng)看得很清楚,對于要全力防治校園欺凌和暴力,讓校園更陽光、更安全,也已達(dá)成社會共識??墒?,究竟怎樣防治校園欺凌、暴力,具體到實踐,我國學(xué)校教育、家庭教育都有不少困惑。最近,四川樂山市一家幼兒園以“如果你的孩子在幼兒園被其他小朋友欺負(fù)了,你覺得該怎么辦?”為題,對幼兒家長做了一份問卷調(diào)查,結(jié)果顯示,約60%的家長表示應(yīng)該培養(yǎng)孩子強硬的性格,被欺負(fù)時要“打回去”;有25%的家長認(rèn)為,孩子被欺負(fù)后,應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離施暴者,而不是以暴制暴。這個調(diào)查結(jié)果很有代表性,暴露了防治校園欺凌“不知道怎么做”的困境。
家長教育被欺負(fù)的孩子“打回去”,當(dāng)然是希望自己的孩子不被欺負(fù),不要吃虧,但這并不利于沖突的解決,也不利于培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,還可能讓校園欺凌、暴力進(jìn)一步增多。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子被欺負(fù)時,父母應(yīng)該首先肯定孩子把被欺負(fù)的事告訴家長,而不是教訓(xùn)他“不打回去,就不要哭著回來”。防治校園欺凌、傷害,家長的第一要務(wù),就是告訴孩子什么是傷害,受到欺負(fù)、傷害后不要怕,要大膽地告父母和老師。對校園欺凌案的調(diào)查顯示,一些學(xué)生長期被欺凌但不敢告訴父母、老師,有的是因為受到欺凌者的威脅,有的是怕告訴父母、老師后被訓(xùn)斥。鑒于此,防治校園欺凌和暴力指導(dǎo)手冊,應(yīng)該告訴家長如何處理孩子在校園里遇到的沖突,如何培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。
對于學(xué)校教師來說,目前也存在這樣的問題,比如,對于何為體罰、變相體罰,何為正常的批評,目前也只有概念,沒有具體的操作標(biāo)準(zhǔn)。有一些老師擔(dān)心批評學(xué)生,被質(zhì)疑為變相體罰,于是干脆對有不良行為甚至違規(guī)的學(xué)生不聞不顧,甚至放任嬌縱。這是一些地方校園欺凌高發(fā)的重要原因。教師的行為不能用“愛生愛教”、“不得體罰、變相體罰”一語蔽之,有必要明確何為體罰、何為變相體罰,以及哪些行為是正常批評,不要怕太具體,越具體越好。
最近國務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于加強中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險防控體系建設(shè)的意見》提出,對有不良行為、暴力行為的學(xué)生,探索建立由校園警務(wù)室民警或者擔(dān)任法治副校長、輔導(dǎo)員的民警實施訓(xùn)誡的制度,以及健全專門學(xué)校接收學(xué)生進(jìn)行教育矯治的程序。這些要求也需要進(jìn)一步細(xì)化,包括由什么機構(gòu)來調(diào)查學(xué)生的不良行為和暴力行為,依據(jù)什么來認(rèn)定其欺凌、暴力行為做出處罰,對于處罰當(dāng)事學(xué)生有申訴的權(quán)利,等等。如果不加以細(xì)化,就可能遭遇“執(zhí)行難”尷尬。
研究制訂學(xué)校防治學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)手冊,可以借鑒國外治理校園欺凌的做法,面向中小學(xué)(幼兒園)校長(園長)、老師、學(xué)生家長廣泛聽取意見,征集類似“如果你的孩子在幼兒園被其他小朋友欺負(fù)了,你覺得該怎么辦?”這樣的十分現(xiàn)實的問題,了解學(xué)校、老師、家長在教育、管理學(xué)生時的現(xiàn)實困惑,然后組織教育學(xué)家、心理學(xué)家、法學(xué)家等專業(yè)人士,從教育學(xué)、心理學(xué)、法學(xué)等角度認(rèn)真研討,給學(xué)校、老師、家長提供科學(xué)的解決方案。指導(dǎo)手冊應(yīng)避免講大道理,而要注重實用性、操作性,以對防治校園欺凌、暴力進(jìn)行精準(zhǔn)指導(dǎo)。
2018高考語文作文素材五
讓安全意識覆蓋每一寸土地
5月2日,內(nèi)蒙古大興安嶺畢拉河林業(yè)局北大河林場發(fā)生森林火災(zāi),火場面積達(dá)到1萬公頃,國務(wù)院赴火場工作組緊急趕赴現(xiàn)場指導(dǎo)撲救工作。截至4日晚,撲救工作已經(jīng)取得成效,火場態(tài)勢整體穩(wěn)定。撲火隊伍將繼續(xù)向縱深推進(jìn)。
枝繁葉茂一百年,化為灰燼一瞬間。森林火災(zāi)是森林最危險的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害。近10多年來,我國森林年均火災(zāi)發(fā)生次數(shù)、受害面積和傷亡人數(shù)三項重要指標(biāo)明顯下降,森林防火工作取得明顯成效,但這并不意味著我們可以高枕無憂。近期河北、山西、遼寧、內(nèi)蒙古、山東等省區(qū)相繼發(fā)生多起較大森林火災(zāi),人員傷亡嚴(yán)重,并燒毀部分民房,給森林防火工作敲響了警鐘,暴露出一些不容忽視的問題和需要改進(jìn)的地方。
火源管理存漏洞。數(shù)據(jù)顯示,我國森林火災(zāi)95%以上是人為原因所致,如野外燒秸稈、上墳燒紙、野炊燒烤、燃放鞭炮、亂扔煙頭等。此次北大河林場大火,就是管護(hù)站司爐工傾倒燃燒殘渣剩余物引發(fā)?!盎忌谒?,禍起于細(xì)微。”對于防火工作,一些部門與單位存在畏難情緒,思想消極,被動應(yīng)付,火災(zāi)隱患排查底數(shù)不清楚、整改不徹底等問題十分突出。要知道,撲救一場較大的森林火災(zāi),動輒需要花費幾千萬元,算上燒毀林木的經(jīng)濟(jì)價值,損失更大,寧可主動把資金、時間和精力花在防火上,也不能被動花在撲火上。
應(yīng)急保障有滯后,難以適應(yīng)森林防火工作的需要。一些地方林區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,撲火裝備落后,專業(yè)撲火力量不足;個別地方森林防火預(yù)案長期不修訂,缺乏操作性,只是應(yīng)付做樣子;有的地方物資儲備庫就幾把簡陋的撲火工具和幾個水桶,管用的、先進(jìn)的撲火裝備基本沒有……可以想象,這樣的應(yīng)急保障,正如打仗沒有兵器,不是當(dāng)逃兵,就是當(dāng)炮灰。寧可百日無用,不可一日無防。森林防火治火,必須完善應(yīng)急預(yù)案和保障措施,及時補充撲火物資和設(shè)備。
責(zé)任落實不到位。一些地區(qū)多年沒有發(fā)生大的森林火災(zāi),部分同志麻痹思想嚴(yán)重,防火工作沒有擺上應(yīng)有位置。個別地方護(hù)林員、檢查站、巡邏隊的責(zé)任區(qū)有空當(dāng),緊要時期沒能處于臨戰(zhàn)狀態(tài),甚至出現(xiàn)防火值班人員脫崗漏崗,報警電話無人接聽的情況;有的地方發(fā)生火情后,負(fù)責(zé)人責(zé)任意識淡薄,不在第一時間趕赴現(xiàn)場了解情況。確?;鹩腥斯堋⒇?zé)有人擔(dān),就必須全面落實森林防火行政負(fù)責(zé)制和問責(zé)制,不能把防火工作停留在紙上、墻上,而要落實到山頭、地塊。
5月份,是我國重特大森林火災(zāi)的高發(fā)時段。30年前震驚中外的大興安嶺“5?6”大火就發(fā)生在5月份。2011—2016年,全國發(fā)生的20起重特大森林火災(zāi),發(fā)生在5月份的占40%。根據(jù)氣象部門預(yù)測,全國各地氣溫未來會進(jìn)一步回升,森林防火將面臨更大壓力。越是森林火災(zāi)高發(fā)階段,防火工作越是容不得半點馬虎,容不得一絲懈怠,最怕的就是麻痹大意、盲目樂觀,各地必須時刻繃緊森林防火這根弦。當(dāng)然,防火不僅是林業(yè)、消防部門的責(zé)任,個人也需要建立防火意識,有時候個人一個小小疏忽,就可能毀掉一片山,毀掉很多樹木,毀掉很多家庭。森林防火,人人有責(zé),理應(yīng)是我們的共同意識和行為自覺。
2018高考語文作文素材六
又到5.4,在逐夢前行中書寫無悔青春
青春,該是什么模樣?五四先驅(qū)曾有言,“如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎”。的確,人世間,美麗的東西千百萬,但卻少有什么能像青春一樣,孕育著如此強大的向上力量??梢哉f,青年,最富有朝氣和活力;青春,就蘊含著激情和夢想。
然而,反觀現(xiàn)實,確有另外一幅景象。一些年輕人開始戴起了復(fù)古眼鏡,唱著“老男孩”,喟嘆著時光的消逝,懷念“那些年一起追過的女孩”,感慨著自己得了“初老癥”。風(fēng)華正茂,卻難有激情去放飛夢想;青春年少,卻鮮有閑情逸致去仰望星空。復(fù)古也好,文藝也罷,青春,似乎早早就染上了暮氣。
毋庸諱言,如今的年輕人雖然享受到著發(fā)展的機遇、改革的紅利,但所面臨的壓力也是不容忽視的。房價的高企、成長的煩惱、工作的焦慮……現(xiàn)實生活中,壓力的疊加,讓精神的樹苗,重負(fù)累累。正如有人所言,“青春染暮,不是因為沒有夢想,而是被現(xiàn)實壓彎了腰”。
問題是,誰的青春是容易的?誰的青春不曾有過壓力和煩惱?哪一代人是能隨隨便便成功的?更別說,相比于老一輩,我們身處在這樣一個時代,已經(jīng)足夠幸運了。無論是“中國夢”、“互聯(lián)網(wǎng)+”,還是“共享經(jīng)濟(jì)”,抑或是“雙創(chuàng)”,時代不是已經(jīng)準(zhǔn)備了一個足夠大的舞臺,供我們揮灑汗水、追逐繁星嗎?與其抱怨、委屈、毋寧改變、前行。
人的一生只能擁有一次青春,韶華難留、時光易逝,誰也沒有資格揮霍青春。常聽人說起,別在最好的年紀(jì)讓自己安穩(wěn)和緩慢下來。確實,青年時代,縱然有困難,有挫折,那又如何?那不正是青春之所以為青春的原因么?一句話說得好,到了黃河心也不死,因為造一座橋就過去;撞了南墻也不回頭,因為搭個梯子就過去。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。關(guān)鍵就看你敢不敢于追逐夢想,能不能把奮斗寫滿征途。
“人處在一種默默奮斗的狀態(tài)時,思想就會從生活的瑣碎中得到升華。”我們正處在砥礪意志、奮力前行的最好年紀(jì),因為短暫的壓力而澆滅心中的炙熱,因為一時的不順而磨平青春的棱角,這絕非是青年該有的模樣。相反,只有在人生征途中揮灑下汗水,在繁華風(fēng)光中攀登過高峰,自己的前途才會像掌紋一樣,縱然彎彎曲曲,但終究掌握在自己手上。