2017年高考語文真題分類匯編
年年又歲歲,寒窗苦功讀。夏日麗六月,美妙好時(shí)光。千千難學(xué)子,紅運(yùn)定當(dāng)頭。馳騁高考場,大展雄鷹姿。祝福明日到,燦爛如花笑。日月匆匆過,金榜把名掛。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦的2017年高考語文真題分類匯編,僅供大家參考!
2017年高考語文真題分類匯編第一部分
一、(每小題3分,共15分)
1.下列詞語中加點(diǎn)的字,每對讀音都不相同的一項(xiàng)是
A.諢號(hào)/葷菜 拱券/證券 潰膿/大雜燴 曝曬/暴殄天物
B.桅桿/不韙 桎梏/誥命 混濁/渾天儀 燜飯/悶聲悶氣
C.搽粉/話茬 框架/匡扶 呵斥/打哈欠 痙攣/涇渭分明
D.拘泥/泥古 旖旎/綺麗 拮據(jù)/結(jié)果實(shí) 莧菜/瑕瑜互見
2.下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一頊?zhǔn)?/p>
A.首飾 水蒸氣 鱗次櫛比 民不為死,奈何以死懼之
B.伸張 閑功夫 一塌糊涂 敏于行而訥于言
C.隕首 發(fā)祥地 以點(diǎn)代面 識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰
D.株連 掉書袋 見風(fēng)使舵 口惠而實(shí)不至
3.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
?、僮钚卵芯恐赋?,南極冰層因氣候變化而加速 ,將使南極皇帝企鵝數(shù)目銳減,因此,有不少科學(xué)家呼吁把皇帝企鵝列為“瀕危動(dòng)物”,加強(qiáng)保護(hù)。
?、凇恫槔碇芸冯s志社受到恐怖襲擊后,法國一位政府官員表示.____目前反恐斗爭的需要和特殊的安全形勢,應(yīng)重新審視軍事項(xiàng)目法案的裁軍計(jì)劃。
?、塾捎谌蚧默F(xiàn)實(shí),如今美國新的對華大戰(zhàn)略既不能以____為基礎(chǔ),也不能突然丟棄長期以來讓中國融入國際體系的做法。
A.融解 鑒于 遏制 B.溶解 基于 遏制
C.溶解 鑒于 遏止 D.融解 基于 遏止
4.下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.就任國務(wù)院總理以來,李克強(qiáng)始終把依法行政、建設(shè)法治政府奉為圭臬,并用法治精神處理外交事務(wù)。
B.經(jīng)過幾千年積淀的中華文化博大精深,是全人類最有價(jià)值的信息資源之一。我們?nèi)魏我粋€(gè)個(gè)體對她的了解都是管中窺豹。
C.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,輿論對名人的窺探無孔不入,這大大提高了名人謹(jǐn)言慎行的必要性。
D.國家衛(wèi)生計(jì)生委新聞發(fā)言人宋樹立表示,有關(guān)“今年5月份會(huì)出臺(tái)全面放開二孩的政策”的消息不屬實(shí),完全是杯弓蛇影,無中生有。
5.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是
A.“風(fēng)景這邊獨(dú)好”成為2014年影視業(yè)留給市場的最大印象,但是這個(gè)行業(yè)依然是按照“高回報(bào)、高風(fēng)險(xiǎn)和高投入”的模式來運(yùn)作的。
B.穿木屐,著漢服,拜孔孟,跪先賢……近年來,國學(xué)熱在中華民族文化復(fù)興大背景下持續(xù)升溫,這種現(xiàn)象引發(fā)了傳統(tǒng)回歸與“商業(yè)運(yùn)作”。
C.有網(wǎng)友說,只根據(jù)一段視頻就對畢福劍的政治傾向和立場下結(jié)論,顯然不夠嚴(yán)謹(jǐn),這不是改革開放已經(jīng)幾十年后還應(yīng)該鼓勵(lì)的做法。
D.無論是跑步、游泳,還是網(wǎng)球、高爾夫,運(yùn)動(dòng)能幫你排解身心的毒素,增加抗壓能力,天長日久,你自然能擁有一種陽光健康而又平和從容的氣質(zhì)。
二、(每小題3分,共9分)
閱讀下文,完成6-8題。
談崇拜
閏恩虎
?、俪绨莶坏扔趷?,雖然崇拜可能產(chǎn)生愛,愛里面也常常會(huì)有一些崇拜的成分。在現(xiàn)實(shí)生活中,有時(shí)會(huì)將它們混淆。崇拜是種可能趨向狂熱的情緒,而愛則是真誠的情感。愛對崇拜的消解是文明進(jìn)步的表現(xiàn),是人本主義和人文主義的升華。
?、谥袊艥h語很含蓄,也很深刻。對崇拜現(xiàn)象,精神層面謂之曰“高山仰止”,庸俗利用則稱之為“趨之若鶩”。前者如齊白石,藝術(shù)衰年變法崇拜徐渭八大山人吳昌碩,便詩以明之:“青藤雪個(gè)遠(yuǎn)凡胎,缶老衰年別有才,我愿九泉為走狗,三家門下轉(zhuǎn)輪來。”而官場上的所謂崇拜都屬于后者!
③崇拜本身可以給人力量,給人自我發(fā)展的動(dòng)力和導(dǎo)引,引導(dǎo)內(nèi)向走向外部世界。但崇拜若被意識(shí)形態(tài)利用,就會(huì)變?yōu)橐环N盲目的潮流,成為一種殘酷的個(gè)人精神殘害。專制和獨(dú)裁往往就是利用崇拜筑起吃人的祭臺(tái),以領(lǐng)袖的腦袋代替所有人的腦袋。沒有腦袋的人就是完全崇拜的人!崇拜而沒有了自信,便是理性的淪陷,會(huì)演化為迷信。為什么近幾十年間,崇拜真理變成了崇拜教條,崇拜科學(xué)變成了崇拜技術(shù)甚或機(jī)器,而崇拜權(quán)威則演化為迷信!亞里斯多德的一句話:我敬吾師,但更重真理!這種思考精神是對崇拜誤區(qū)的最好啟示。
?、艹绨莶坏扔诓粦岩苫虿蝗輵岩伞2蝗輵岩傻慕^對信仰只能是已經(jīng)僵化的教條,那叫“洗腦”。沒有信仰的社會(huì)是渙散腐敗的,但絕對信仰的社會(huì)必然是恐怖殘酷的。絕對真理、頂禮膜拜、不容懷疑是對人類精神的戕害,是崇拜的死結(jié)。懷疑精神是人類發(fā)展的頑強(qiáng)基因,使信仰更具光芒!不容懷疑的崇拜是野蠻的枷鎖,是中世紀(jì)宗教極端化統(tǒng)治留下的歷史斑點(diǎn)。因此,“獨(dú)立之精神,自由之思想”才成為現(xiàn)代文明強(qiáng)調(diào)的核心觀念。
?、莩绨荼緦儆谧诮叹膬?nèi)容,圖騰就是早期崇拜的意識(shí)產(chǎn)物。藝術(shù)無論如何是需要一些宗教精神的。托爾斯泰說:“信仰是生命的力量。人沒有信仰,就不能生活。宗教思想在最初的人類思想中已經(jīng)醞釀成熟了。信仰所給予人生之謎的答復(fù)合有人類最深刻的智慧。”我認(rèn)為,真正的藝術(shù)都是人類對大自然真善美崇拜的反映。我們現(xiàn)在看到的大多數(shù)藝術(shù)遺跡都是宗教崇拜的產(chǎn)物。但必須強(qiáng)調(diào):宗教精神的核心是仁愛,暴力崇拜絕不屬于宗教范疇!
⑥近幾十年來,國人的現(xiàn)代崇拜歷經(jīng)三次嬗變,從領(lǐng)袖崇拜到權(quán)威崇拜再到明星崇拜,有許多人認(rèn)為這是人們素質(zhì)的下降,相反,我倒認(rèn)為是素質(zhì)的提高。領(lǐng)袖崇拜多半是盲目迷信的,基本上是政治宣傳誤導(dǎo)的,其本質(zhì)是權(quán)力崇拜。史前文明的圖騰崇拜、宗教時(shí)代的神靈崇拜,以及人文時(shí)代的英雄崇拜,都包涵有理想的探索,而權(quán)力崇拜則是去理想的現(xiàn)實(shí)墮落!權(quán)威崇拜是科學(xué)發(fā)展與普及的擱淺,真理從來就沒有永恒的或固定的貼標(biāo)簽載體。而明星崇拜則是現(xiàn)實(shí)的具體的,是對生命現(xiàn)象真實(shí)美好的向往。平凡的理性崇拜絕對是進(jìn)步的表現(xiàn)。
6.下列對愛與崇拜的關(guān)系分析正確的一項(xiàng)是
A.崇拜可能趨向狂熱,愛肯定是一種真誠的情感。
B.崇拜能產(chǎn)生愛,愛里也肯定會(huì)有崇拜的成分。
C.崇拜和愛經(jīng)常交織在一起,在現(xiàn)實(shí)生活中很難分清。
D.愛能將崇拜消解,是因?yàn)槿宋闹髁x和人本主義推動(dòng)了文明的進(jìn)步。
7.下列對崇拜的理解不正確的一項(xiàng)是
A.“高山仰止”和“趨之若鶩”既含蓄又深刻地點(diǎn)出了崇拜的兩個(gè)層次,前者可提升精神,后者則陷入庸俗。
B.崇拜真理變成崇拜教條,崇拜科學(xué)變成崇拜技術(shù),是因?yàn)槿藗儾恢?ldquo;我敬吾師,但更重真理”這句話。
C.懷疑精神是推動(dòng)人類發(fā)展的重要基因,如果一種崇拜不容懷疑,那么它就是“洗腦”,就是野蠻的枷鎖。
D.崇拜如果被意識(shí)形態(tài)利用,就會(huì)變成盲目的潮流,如果沒有了自信,就會(huì)演化為迷信。
8.下列說法不符合文意的一項(xiàng)是
A.專制和獨(dú)裁往往就是以領(lǐng)袖的腦袋代替所有人的腦袋,把人都變成沒有自信的完全崇拜的人。
B.藝術(shù)無論如何都需要宗教,真正的藝術(shù)都表達(dá)了人類對大自然真善美的崇拜。
C.信仰是生命的力量,人沒有信仰就不能生活,社會(huì)一旦沒了信仰,就會(huì)渙散腐敗。
D.相比起領(lǐng)袖崇拜,明星崇拜是現(xiàn)實(shí)的具體的,是素質(zhì)提高的表現(xiàn),是進(jìn)步的表現(xiàn)。
三、(每小題3分,共12分)
閱讀下面的文言文,完成9-12題。
楊雍建,字自西,浙江海寧人。順治十二年進(jìn)士,授廣東高要知縣。時(shí)方用兵,總督駐高要。師行征民夫,吏慮其逃,縶之官廨。當(dāng)除夕,雍建命徙廊廡,撤肴饌①畀之。師中索榕樹枝制繩以燃炮,軍吏檄征,語不遜,雍建笞之??偠酵鯂庖允欠Q雍建方剛,特疏薦。蒞官甫一年,擢兵科給事中。
十六年春,世祖幸南苑②,雍建疏言:“昨因圣體違和傳諭孟春饗太廟遣官致祭至期皇躬康豫仍親廟祀此敬修祀典之盛心也。乃回宮未幾,復(fù)幸南苑,寒威未釋,陟歷郊原,恐不足以慎起居。且古者蒐苗狝狩③,各有其時(shí)。設(shè)使獸起于前,馬逸于后,驚屬車之清塵,豈能無萬一之慮?”疏入,上甚怒,宣雍建入,諭以閱兵習(xí)武之意。雍建奏對不失常度,上意亦解。
時(shí)平南王尚可喜、靖南王耿繼茂并鎮(zhèn)廣東,雍建疏陳廣東害民之政八,均宜亟為革除。且兩藩并建,供億維繁。今川、貴底定,請移一藩鎮(zhèn)撫其地,俾粵民甦息。上尋命繼茂移鎮(zhèn)福建,雍建發(fā)之也。十七年,疏言:“朋黨之患,釀?dòng)诓菀?。欲塞其源,宜?yán)禁盟社,請飭學(xué)臣查禁。”從之。轉(zhuǎn)吏科給事中。圣祖④即位,輔臣⑤秉政,奏事者入見,皆長跪,雍建獨(dú)立語。比退,輔臣目之曰:“此南苑上書諫獵者也。”自是奏事者見輔臣皆不跪。
康熙十八年,授貴州巡撫?!緱钣航?,字自西,浙江海寧人 閱讀答案】楊雍建,字自西,浙江海寧人閱讀答案。疏請立營制,減徭役,招集流亡,禁革私派。土司謁巡撫,故事,必鳴鼓角,交戟于門,俾拜其下。雍建悉屏去,引至座前問疾苦,予以酒食,土司咸輸服。始,貴陽斗米值錢五千,雍建請轉(zhuǎn)餉□給。既,令民翦荒茅,教以耕種。比三年,稻田日辟,民食以裕。二十三年,召授兵部侍郎。尋以親老乞終養(yǎng),許之。四十三年,卒,賜祭葬。
(選自《清史稿·列傳六十一》,有刪節(jié))
【注】①肴饌:祭祀的酒食。②世祖:清順治帝;南苑:清時(shí)皇家獵場。③蒐苗狝狩:春夏秋冬的狩獵活動(dòng)。④圣祖:清康熙帝。⑤輔臣:指當(dāng)時(shí)輔佐小康熙皇帝的顧命大臣。
9.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是
A.當(dāng)除夕,雍建命徙廊廡,撤肴饌畀之 徙:遷移
B.設(shè)使獸起于前,馬逸于后,驚屬車之清塵 逸:奔跑
C.傳諭孟春饗太廟 饗:犒勞
D.至期皇躬康豫 躬:身體
10.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是
A.且兩藩并建,供億維繁 臣死且不避,卮酒安足辭
B.吏慮其逃,縶之官廨 師道之不傳也久矣
C.乃回宮未幾,復(fù)幸南苑 夫我乃行之,反而求之,不得吾心
D.諭以閱兵習(xí)武之意 操當(dāng)以肅還付鄉(xiāng)黨
11.以下六句話分別編為四組,全都屬于體現(xiàn)楊雍建亢直性格的一組是
?、佼?dāng)除夕,雍建命徙廊廡,撤肴饌畀之 ②軍吏檄征,語不遜,雍建笞之
?、塾航ㄗ鄬Σ皇С6?④疏請立營制,減徭役,招集流亡
?、葑嗍抡呷胍姡蚤L跪,雍建獨(dú)立語 ⑥雍建悉屏去,引至座前問疾苦、j
A.①③④ B.②③⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑥
12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是
A.楊雍建在高要時(shí),善待軍隊(duì)征來的農(nóng)夫,鞭打軍中語言不遜的官吏,得到了總督王國光的欣賞及推薦。
B.楊雍建委婉地批評了順治南苑打獵的行為,惹得順治大怒,被召進(jìn)宮中,楊雍建奏報(bào)回答不失常態(tài),皇上才怒氣消解。
C.楊雍建認(rèn)為兩藩王共同鎮(zhèn)守廣東的弊端很多,建議將耿繼茂調(diào)到福建去鎮(zhèn)守,皇上采納了他的意見。
D.在貴州期間,楊雍建把土司拜見巡撫的規(guī)矩全部廢除,詢問土司疾苦,供給酒食,土司都心服口服。
2017年高考語文真題分類匯編第二部分
四、(24分)
13.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(l)總督王國光以是稱雍建方剛,特疏薦。蒞官甫一年,擢兵科給事中。 (5分)
(2)比退,輔臣目之日:“此南苑上書諫獵者也。”自是奏事者見輔臣皆不跪。 (5分)
14.閱讀下面一首唐詩,回答問題。(8分)
孤雁
崔涂①
幾行歸塞盡,念爾獨(dú)何之?暮雨相呼失,寒塘欲下遲。
渚云低暗度,關(guān)月冷相隨。未必逢增繳②,孤飛自可疑。
注:①崔涂(854~?),字禮山,今浙江富春江一帶人。唐僖宗光啟四年(888)進(jìn)士。終生飄泊,漫游巴蜀、吳楚、河南,秦隴等地。②贈(zèng):zěng短箭。繳zhuó:系箭的絲繩。
(1)清簡要賞析“渚云低暗度,關(guān)月冷相隨”一聯(lián)。 (4分)
(2)這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感?清結(jié)合全詩,簡要分析。 (4分)
15.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)三杯兩盞淡酒, 。(李清照《聲聲慢》)
(2) ,足以極視聽之娛,信可樂也!(王羲之《蘭亭集序》)
(3) ,幽咽泉流冰下難。(白居易《琵琶行》)
(4) ,風(fēng)飄飄而吹衣。(陶淵明《歸去來兮辭》)
(5)伏清白以死直兮, 。(屈原《離騷》)
(6)博學(xué)而篤志, ,仁在其中矣。《論語·子張》)
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