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2017年語文高考試卷全國卷圖片(2)

時間: 劉惠25 分享

  15.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?(3分)

  今年的“雙11”如期而至,各路電商大顯神通,“剁手黨”們你爭我搶,毫無懸念地再創(chuàng)銷售奇跡。“雙ll”當(dāng)天,在一個小時之內(nèi)已有220個國家和地區(qū)買家涌入速賣通下單。

  當(dāng)前,全球主要發(fā)達國家經(jīng)濟復(fù)蘇仍然偏弱,但網(wǎng)購出口的喜人增長已經(jīng)成為我國外貿(mào)的有益補充。通過跨境電商,中國制造可以去掉大量的中間環(huán)節(jié),___________。這既為中國制造走向中國品牌提供了更便捷的路徑,也為中國制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供了巨大空間。

  A.在即時收集反饋信息的同時,甚至還可以直接賣到國外小商店和消費者手中

  B.而且直接賣商品給國外小商店,或者消費者手中,即時收集反饋信息也成為可能

  C.將商品直接賣到國外小商店,甚至消費者的手中,還可以即時收集反饋信息

  D.甚至能直接將商品賣到國外小商店和消費者手中,還收集了即時反饋信息

  16.在下面橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個字。(6分)

  道德修養(yǎng)不是萬能的, ① ,很可能跌跟斗甚至墮入深淵。《論語》說,“三年不為禮,禮必壞;三年不為樂,樂必崩”。一部《論語》,其實就是道德人倫的行為指南。因此, ② ,同構(gòu)建嚴(yán)格規(guī)范的法律體系一樣, ③ ,須臾不可離開、偏廢。

  17.下面是中國計劃生育的標(biāo)識圖(標(biāo)識主體色為綠色),請寫出構(gòu)圖要素,并說明圖形寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過80個字。(5分)

  六、寫作(60分)

  18.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

  “我們還沒有碰到不喜歡世界紀(jì)錄的國家。”吉尼斯世界紀(jì)錄大中華區(qū)總裁羅文如此說,吉尼斯?jié)M足了人類突破自我、追求與眾不同的天性。近年來,中國也掀起了一股“吉尼斯熱”,從“千人同做俯臥撐”、“萬人同吃羊肉串”到“世界最大月餅”、“世界最大鞋”,類似這樣的記錄每年都在被刷新……繼8月16日北京潮白河一家酒店以450人次完成了“最多人在床上吃早餐’’的吉尼斯世界紀(jì)錄挑戰(zhàn)之后,l0月23日,總重達4192公斤的“揚州炒飯”在打破“世界紀(jì)錄”后便被主辦方當(dāng)作垃圾處理。

  你如何看待這一現(xiàn)象呢?表明你的態(tài)度,闡述你的看法。

  要求綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,完成寫作任務(wù)。不得套作、抄襲,不得泄露個人信息。

  2017年語文高考試卷全國卷參考答案

  一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)

  試卷類型:A

  1.(3分)B(“節(jié)目已經(jīng)變成”說法武斷絕對,不正確。原文意思是“開始變得越來越‘假’,‘甚至’、‘在公眾言談中’成為“過氣藝人”奪眼球、搏出位的“孤注一擲”。)

  2.(3分)A(原文“《中國好聲音》《奔跑吧!兄弟》《爸爸去哪兒》等節(jié)目”完整移植于外國模式,并非所有的中國真人秀節(jié)目都來源于國外。)

  3.(3分)D(“在過去幾年中積累的文化資源消耗殆盡”的是“原有的電視文化體系”,而不是新興的節(jié)目生產(chǎn)主體,因為他們是“有著更廣闊的國際視野和更長遠的規(guī)劃設(shè)計”。)

  試卷類型:B

  1.(3分)B(“節(jié)目已經(jīng)變成”說法武斷絕對,不正確。原文意思是“開始變得越來越‘假’,‘甚至’、‘在公眾言談中’成為“過氣藝人”奪眼球、搏出位的“孤注一擲”。)

  2.(3分)A(原文“《中國好聲音》《奔跑吧!兄弟》《爸爸去哪兒》等節(jié)目”完整移植于外國模式,并非所有的中國真人秀節(jié)目都來源于國外。)

  3.(3分)D(“在過去幾年中積累的文化資源消耗殆盡”的是“原有的電視文化體系”,而不是新興的節(jié)目生產(chǎn)主體,因為他們是“有著更廣闊的國際視野和更長遠的規(guī)劃設(shè)計”。)

  二、古代詩文閱讀(36分)

  (一)文言文閱讀(19分)

  試卷類型:A

  4.(3分)A

  5.(3分)A(處于丁優(yōu)期間的一些人由于國家需要,不必棄官去職,不著公服,素服治事,不預(yù)慶賀,祭祀、宴會等由佐貳代理,稱“奪情”?;蛴械氖刂莆礉M,而應(yīng)朝廷之召出來應(yīng)職者,稱起復(fù)。)

  6.(3分)C(被李裕貶為紹興知府的人是袁清,不是尹直。)

  試卷類型:B

  4.(3分)C

  5.(3分)A(處于丁優(yōu)期間的一些人由于國家需要,不必棄官去職,不著公服,素服治事,不預(yù)慶賀,祭祀、宴會等由佐貳代理,稱“奪情”。 或有的守制未滿,而應(yīng)朝廷之召出來應(yīng)職者,稱起復(fù)。)

  6.(3分)C(被李裕貶為紹興知府的人是袁清,不是尹直)

  7.(10分)

  (1)(他)性格驕慢忌妒,不自我檢點約束,和吏部尚書尹旻關(guān)系不好。(大意2分,“矜”、“妨”、“相惡”各1分,共5分)

  (2)通過誣陷讓尹旻父子獲罪,又誣陷罷免江西巡撫閔珪,輿論喧然不平。(大意2分,“陷”、“得罪”、“構(gòu)”各1分,共5分)

  【參考譯文】

  尹直,字正言,秦和人。景泰五年考中進士,改任庶吉士,授官編修。成化六年,上疏請求編修《大明通典》,并且續(xù)寫完成《宋元綱目》。成化十一年,提升為禮部右侍郎,他推辭不就,不被允許。遭遇父親去世服喪,喪期滿,起用為南京吏部右侍郊,就地改任禮部左侍郎。

  成化二十二年春天,被召回朝廷輔位兵部。占城王古來被安南遇迫,離開國家前來請求援助。討論此事的人打算送他回去,尹直說:“他走投無路來歸順,我們知果驅(qū)逐使他回國,就等于殺了他。應(yīng)該派遺大巨馬上詢問他,再權(quán)衡合適的方法處五。詔命聽從他的建議,命令都御史屠清前去。貴州鎮(zhèn)巡官奏報苗族造反,誘求發(fā)兵,朝廷議論打算依從他,但尹直說這是挑起事端邀請功賞,不能聽信。命令官員前去考察,果然沒有敵情。這年九月,改任戶部兼翰林學(xué)士,進入內(nèi)閣。(過了一個月,)晉升為兵部尚書,加太子太保。

  尹直明察敏悟博學(xué).熟悉朝廷的章程,但是急于進取。同時,(他)性格驕慢忌妒,不自我檢點約束,和吏部尚書尹旻關(guān)系不好。尹直當(dāng)初想任禮部侍郎,而尹旻推薦了他人,尹直靠內(nèi)宮皇帝直接下旨得到了這個職位。第二天在朝堂上遇見尹旻,他舉起藥板稱謝。尹旻說:“你是所說的從生帝心里選出來的人。”從此二人怨恨漸漸加深。后來他在南京呆了八年,郁郁不得志,囑咐他的同黨萬安、彭華設(shè)法召(他)回朝廷,尹旻就把持住不準(zhǔn)許。眾位朝廷大臣也都畏懼尹直,慶幸他留在南京.到推薦兵部左、右侍郎的時候,吏部列出何珠等八個人。詔命任用何珠,而尹直靠萬安、彭華和李孜省的力童,讓立帝直接下旨召他回朝。從此報討厭他。等他回朝,馬上授予他紹興知府。衷清害怕,多次上奏章請求改任,李裕用最終的利法判處他的罪過,被關(guān)進欽犯監(jiān)獄。萬安、郭潤把這件事托付給尹直,尹直為他在李孜省面前說好話,取得內(nèi)宮皇帝的圣旨赦免了他,改任那陽知府。

  孝宗登上皇位,進士李文祥,御史湯鼐、姜洪、繆樗,庶吉士鄒智等人接連呈上奏章彈幼尹直。給事中宋瓊和御史許斌說尹直從當(dāng)初當(dāng)侍郎到進入內(nèi)閣,拉攏關(guān)系攀附權(quán)貴,都是取自內(nèi)宮皇帝的圣旨?;实塾谑巧郾∷臑槿?,命令他退休。弘治九年,他上表祝貧室帝生日,并且借口太子年紀(jì)應(yīng)當(dāng)出鎮(zhèn)自己擁有的封地,上《承華茂》,援引前朝少保黃淮的舊例,希望被皇帝召對?;实劬芙^了他。

  正德年間死去,謐號“文和”。

  (二)古代詩歌閱讀(11分)

  8.(6分)額聯(lián)頸聯(lián)四句,一句一景。描寫寺院香火之盛,在春煙氤氳中響起茶鼓((1分);樓臺于夕陽斜照中酒旗招展((1分);起伏的山巒被“雜芳”熏染,花香四溢(1分);西湖之上水面平靜、畫舫來去劃出層層漣漪(1分)。從視覺、聽覺、嗅覺、觸覺各種角度,動靜結(jié)合,描繪出西湖一派賞心悅目、春意盎然的旖旎風(fēng)光(2分)。(意思對即可)

  9.(6分)尾聯(lián)抒寫詩人對西湖的總體感受,意義上同首聯(lián)呼應(yīng),措辭上也同開端吻合(1分)。詩人說,人生難有杜牧之才,人間卻幸有蓑衣和葦笠,他在湖上題詩,就算才情不夠,也要駕起漁舟作一名釣翁。詩人眼望西湖風(fēng)光,戀戀不忍離去,產(chǎn)生了棲身湖山的凝想和雅志((2分)。“幸”、“且”兩詞,回應(yīng)上文“爭得”。使結(jié)構(gòu)緊嚴(yán),渾然一體(2分)。(意思對即可)

  (三)名篇名句默寫(6分)

  10.(3分)

  (1)忽如一夜春風(fēng)來 千樹萬樹梨花開

  (2)欲渡黃河冰塞川 將登太行雪滿山

  (3)東船西舫悄無言 唯見江心秋月白

  (每空1分,若出現(xiàn)錯字、別字、掉字或顛倒詞序等情況,不給分)

  三、文學(xué)類文本閱讀(25分)

  11. (25分)

  (1)(5分)答A給3分,答E給2分,答C給1分;答B(yǎng), D不給分。

  (B說母女反目成仇以及作者寫得生動有趣不符合事實;C用“幸會”表明自己和媽媽今生得為母女感到無比慶幸和榮幸,大辭小用而顯奇效,與幽默無關(guān);D本文組材以時間為序,情感隨事件跌宕。)

  (2)(6分)(1)生活上,對女兒無微不至的細心關(guān)懷;(2)心理上,設(shè)身處地、潤物無聲的教化;(3)女兒得病時奮不顧身地照顧。(答對一點給2分.意思對即可)

  (3)(6分)人生恰如行路,目標(biāo)確定后,貴在一往無前,專心致志;每個人都應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的需要和可能,步步為營,不疾不徐地走完人生之路。這樣的人生就是對人對己有益的人生。(答出“人生知行路”給2分;答出“一往無前、專心致志”給2分;答出“步步為營、不疾不徐”給2分。意思對即可。)

  (4)(8分)[答案示例]這位媽媽對子女的教育是細致人微、潛移默化的,是言教與身教并重的,是民主、平等的,是全方位、高層次的(2分)。她在不同時期能結(jié)合女兒的年齡和心理特點,采取靈活的易于接受的方式引導(dǎo)教育女。(2分);她能用民主平等的方式,正確面對和處理女兒遇到的問題,用“大而化之”的態(tài)度讓收到情書的女兒輕松自然,用主動認(rèn)錯的方式讓叛逆期的女兒學(xué)會體諒他人(2分);她注重身體力行,以身為范,面對各種不幸,她堅強、執(zhí)著,永不氣餒,在精神上給予女兒以強大的支撐和積極的引領(lǐng)(2分)。

  (每點2分,意思對即可)

  四、實用類文本閱讀(25分)

  12.(25分)

  (1)(5分)答C給3分,答D給2分,答E給1分;答A,B不給分。

  (A“父親的阻撓”不正確;B“建筑設(shè)計是一個崇高而美好的職業(yè)“不是她姑媽的教導(dǎo),是她自己的認(rèn)識;E“她的建筑設(shè)計作品不能給人震撼的感覺”不準(zhǔn)確,她的建筑以“創(chuàng)造出具有中國文化、地域特色和時代風(fēng)貌的和諧建筑”為最高準(zhǔn)則。)

  (2)(6分)客觀原因:家庭氛圍的影響;名師的指導(dǎo);當(dāng)今城市建筑規(guī)劃的發(fā)展提供了機遇。主觀方面:遵從內(nèi)心和興趣;善于思考鉆研;尊重傳統(tǒng)文化,格守歷史責(zé)任。 (答出客觀原因,給3分,每點1分;答出主觀原因,給3分,每點1分。意思對即可)

  (3)(6分)①建筑作品與歷史文化、地域特色、周圍環(huán)境的搭配、協(xié)調(diào)和融合,凸顯本土文化特色;②善于將現(xiàn)代化功能和審美意識與本民族優(yōu)秀的建筑傳統(tǒng)結(jié)合。(每點3分,意思對即可)

  (4)(8分)①她的建筑設(shè)計立足文化傳統(tǒng),能夠深刻領(lǐng)會和挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵;②她在建筑設(shè)計的實踐中又能夠做到不拘泥于傳統(tǒng);③她的建筑設(shè)計在繼承傳統(tǒng)的同時不忘創(chuàng)新,不忘融合現(xiàn)代元素,放眼未來;④她的建筑設(shè)計最重要的在于面向未來,創(chuàng)造面向未來的嶄新建筑文化。(每點2分,意思對即可)

  五、語言文字運用(2(3分)

  試卷類型:A

  13.(3分)C

  14.(3分)A(B.“失敗率的增幅”與“以……的幅度上升”不搭配;C.“計劃于2016首飛”缺少主語;D. “有可能將整體打包出售給阿里巴巴做準(zhǔn)備”可以改為“有可能將整體打包出售給阿里巴巴”,或者“有可能在為整體打包出售給阿里巴巴做準(zhǔn)備”。)

  15.(3分)A

  試卷類型:B

  13.(3分)B

  14.(3分)D(A.“有可能將整體打包出售給阿里巴巴做準(zhǔn)備”可以改為“有可能將整體打包出售給阿里巴巴”,或者“有可能在為整體打包出售給阿里巴巴做準(zhǔn)備”; B.“失敗率的增幅”與“以……的幅度上升”不搭配;C.“計劃于2016首飛”缺少主語。)

  15.(3分)C

  16.(3分))[答案示例]①但一個人沒有道德底線的反省精神②大力倡導(dǎo)文明健康向上的道德情操③都是人類社會進步發(fā)展的內(nèi)在要求(每空2分,意思對即可)

  16.①但一個人沒有道德底線的反省精神②大力倡導(dǎo)文明健康向上的道德情操③都是人類社會進步發(fā)展的內(nèi)在要求

  17.(5分)[答案示例:標(biāo)志由“上圖下文”兩部分構(gòu)成(1分)。其中,上圖由變形的“Fp”構(gòu)成(FamilyPlanning),并呈現(xiàn)出漢字“人口”(1分);橄欖枝“C(China)”代表中國,象征著和平、可持續(xù)發(fā)展((1分)。標(biāo)志采用綠色,象征著欣欣向榮,生機無限((1分)。標(biāo)識的下方寫有“中國人口與計劃生育”字樣(1分)。(意思對即可)

  補充答案:

  17.圖形由英文 C、F、P 三個字母變形組合而成:FP 是英文 FAMILY PLANNING(計劃生育)的縮寫,是計劃生育事業(yè)的國際通用符號。FP 變形的淺綠色部分代表中文的“人口”二字,使標(biāo)志具有鮮明的中國特色。C 形橄欖枝:C 是 CHINA 的字頭,代表中國;橄欖枝象征著和平、繁榮、向上,枝葉造型象征著協(xié)調(diào)有序、可持續(xù)發(fā)展。標(biāo)志采用綠色,象征著欣欣向榮,生機無限。標(biāo)識的下方寫有“中國人口與計劃生育”字樣。

  六、寫作(60分)


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