高職語文高考試卷答案解析(2)
五、(15分)
19.閱讀下面的文字，篩選、整合必要的信息，給“3D打印”下定義，要求不超過60個字(含標(biāo)點符號)(4分)
①3D打印是一種快速成型技術(shù)。
?、?D打印以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ)。
?、?D打印過去常在模具制造、工業(yè)設(shè)計等領(lǐng)域被用于制造模型。
?、?D打印現(xiàn)在正逐漸用于一些產(chǎn)品的直接制造，已經(jīng)有使用這種技術(shù)打印而成的零部件。
?、?D打印運用的是粉末狀金屬或塑料等可粘合材料。
?、?D打印通過逐層打印的方式來構(gòu)造物體。
20.請從下列人物中選擇一位，把他的名字寫在橫線上，參照上聯(lián)擬寫下聯(lián)。(5分)
魯迅 沈從文 貝多芬 達(dá)爾文
對象：杜甫 上聯(lián)：萬方多難化作筆底波瀾，成就詩史詩圣
對象： 下聯(lián)：
21.下面一段話有三處語病，請分別找出，并做修改。(6分)
?、傥覈^大多數(shù)城市沒有建立備用水源保護(hù)區(qū)，②一些城市甚至連基本飲用水水源地保護(hù)情況也不容樂觀。③根
據(jù)有關(guān)機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，④目前我國有2200多個水源地，⑤尚有三成未納入保護(hù)區(qū)體系。⑥反觀德國的國土面積比我國小得多，⑦迄今為止已建立了超過兩萬個以上的飲用水水源保護(hù)區(qū)。⑧我國很多地方政府之所以不積極致力于保護(hù)飲用水水源地，⑨主要是因為他們沒有樹立科學(xué)發(fā)展觀，缺乏保障飲水安全的意識。
六、(60分)
22.閱讀下面的文字，按照要求作文。
明末清初著名書畫家傅山在《作字示兒孫>小序中寫到，寫字要注意“寧拙毋巧，寧丑勿媚，寧支離勿輕滑，寧
直率無安排”。
魯迅對亍作文自描法，也曾談過十二個字：“有真意，去粉飾，少做作，勿賣弄。”
其實，這何止是對寫字作文的要求，做人做事亦理應(yīng)如此。
請聯(lián)系材料，結(jié)合你的感受和思考，寫一篇不少于800字的文章。
要求：(1)自選角度，自定立意，不得脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文。(2)自擬題目。(3)自選文體，詩歌除
外。(4)不得抄襲，不得套作。
高職語文高考試卷參考答案
1.B(A項稂莠láng;C項剎那間chà;D項稱心如意chèn)
2.A(A項léng/líng，shuō/shuì，cī/zī，yùn/yūn; B項jī;zā/zhā，xuǎn/xuān，xiè/jiě;C項gāo/
hāo，dùn/tún，mēn/mén，qiǎng; D項yì/qì，jǐn/jìn，fù，zhā/zé)
3.B(A項驚蜇——驚蟄，C項彪柄千秋——彪炳千秋，D項一柱香——一炷香)
4.C(A項坐陣——坐鎮(zhèn);B項立椎之地——立錐之地;D項震聾發(fā)聵——振聾發(fā)聵)
5.C(C項風(fēng)姿綽約：形容人的風(fēng)度姿態(tài)非常優(yōu)美，一般用來形容女子。這里用來形容舞臺上的梅蘭芳是正確的。A項“諸”即“之于”之意，與后面的“于”重復(fù)，應(yīng)去掉“于”。B項推托：借故拒絕;應(yīng)改為“推脫”。D項求全責(zé)備：苛求別人，要求完備無缺)
6.A(A項居然：表示出乎意料。B項熱誠：形容詞，熱心而誠懇。此處可以換為“熱忱”。C項休戚相關(guān)：彼此間禍?；ハ嚓P(guān)聯(lián)。D項分庭抗禮：現(xiàn)在用來指雙方平起平坐，實力相當(dāng)，可以抗衡)
7.B(A項成分殘缺，應(yīng)在“說教”后加上“的現(xiàn)象”。C項搭配不當(dāng)，可將“對”改成“把”。D項表意不明，“兩個”既可指目擊者，也可指彈殼)
8.A(B項成分贅余，“不容”與“令人”語意重復(fù)。C項語序不當(dāng)，應(yīng)改為“從理論上作了深刻的說明，從政策上作了詳細(xì)的規(guī)定”。D項暗換主語，在“成為”前加“使之”)
9.D(飾：掩飾)
10.B(B項兩個“而”連詞，表轉(zhuǎn)折。A項第一個“以”介詞，可譯為“因為”，第二個“以”目的連詞，可譯為“來”。C項第一個“且”副詞，可譯為“將要”，第二個“且”連詞，表并列。D項第一個“于”介詞，表范圍，可譯為“在”，第二個“與”介詞，表對象，可譯為“向”)
11.(1)(5分)天子設(shè)立公卿等輔佐大臣，難道是讓他們阿諛奉承，使君主陷入不仁不義的境地嗎?況且，我既然已經(jīng)處在公卿的位置上，縱然吝惜自身性命，怎能使朝廷蒙受恥辱呢?(大意3分，落實“置”“奈……何”各
1分)
(2)(5分)凡是君主心中所不喜歡的，他就跟著毀謗;凡是君主心中所喜歡的，他就跟著贊譽，他還喜歡發(fā)起事端，玩弄法律條文，在朝廷上他心懷奸詐來左右君主的心意，在朝廷外依靠不法官吏來建立自己的威望。(大意
3分，落實“毀”“御”各1分)
12.
①為官無為而治。②為臣忠心，敢于直諫。③處事我行我素。④對于事物的判斷有先見之明(一點1分，語意相
近即可)
參考譯文：
東海太守濮陽縣人汲黯擔(dān)任主爵都尉。當(dāng)初，汲黯擔(dān)任謁者，因他為人威嚴(yán)而被大家敬畏。他在東海郡時，整肅官吏，治理百姓，喜好清靜無為，謹(jǐn)慎地選擇郡丞和各曹掾史，然后放手任用，他只關(guān)注大事，不苛求細(xì)枝末節(jié)。
汲黯身體多病，躺在內(nèi)室中不出門;過了一年多，東?？ぶ卫淼煤芎茫傩战豢诜Q贊汲黯。武帝聽到了，召汲黯入朝，擔(dān)任主爵都尉，地位與九卿相同。他處理政務(wù)，主張清靜無為，從大的方向引導(dǎo)，不拘泥法令條文。
汲黯為人，性情倨傲，缺少禮數(shù)，當(dāng)面使人難堪，不能容忍別人的過失。當(dāng)時武帝正招攬文學(xué)之士和儒家學(xué)者，
武帝說：“我想要怎樣怎樣。”汲黯應(yīng)聲回答說：“陛下心中藏著許多欲望，而表面上卻做出施行仁義的樣子，怎么可能效法唐堯虞舜那樣的治績呢!”武帝沉默不語，接著勃然大怒，臉色很難看地宣布結(jié)束朝會，公卿大臣都替汲黯擔(dān)憂。武帝退朝回到內(nèi)宮，對左右侍從說：“汲黯的愚笨剛直也太過分了!”群臣中有人責(zé)備汲黯。汲黯說：“天子設(shè)立公卿等輔佐大臣，難道是讓他們阿諛奉承，使君主陷入不仁不義的境地嗎?況且，我既然已經(jīng)處在公卿的位置上，如果只想顧全自身性命，那就會使朝廷蒙受恥辱，那怎么辦!”汲黯身體多病，病假將要接近三個月的限期了，武帝多次特許延長他休病假的時間，還是沒有痊愈。最后病重時，莊助替他請假。武帝說：“汲黯這個人怎么樣呢?”莊助說：“讓汲黯任職當(dāng)官，沒有什么超越常人的才能;但要說到讓他輔佐年幼的君主，會堅定不移地維護(hù)祖先基業(yè)，有人以利祿引誘他，他不會前去投靠，君主嚴(yán)辭苛責(zé)地驅(qū)趕他，他也不會離去，即使有人認(rèn)為像孟賁、夏育那樣勇猛無敵，也無法改變他的耿耿忠心!”武帝說：“說得對。古時有所謂的社稷之臣，說到汲黯，就很接近了!”當(dāng)時，漢武帝對衛(wèi)青的尊崇寵信超過了任何一位朝廷大臣，三公、九卿及以下官員都對衛(wèi)青卑身奉承，唯獨汲黯用平等的禮節(jié)對待衛(wèi)青。有人勸汲黯說：“皇上想讓群臣全都居于大將軍之下，大將軍地位尊貴，您不可以不下拜。”汲黯說：“以大將軍的身份，有向他行揖禮而不拜的賓客，(這樣能降貴禮士，)聲望怎么會反而不加重呢!”衛(wèi)青得知，越發(fā)覺得汲黯賢明，多次向汲黯請教國家和朝廷的疑難大事，對待他比平日更為尊重。衛(wèi)青雖然地位尊貴，但有時入宮，漢武帝就坐在床邊接見他;丞相公孫弘大漢武帝空閑時謁見，武帝有時不戴帽子;至于汲黯謁見時，漢武帝沒戴上帽子就不接見。有一次，漢武帝正坐在陳列兵器的帳中，汲黯前來奏事，漢武
帝當(dāng)時沒戴帽子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見汲黯，急忙躲入后帳，派人傳話，批準(zhǔn)汲黯所奏之事。汲黯受到的尊重和禮敬就是這樣的。
漢武帝召來汲黯，任命他為淮陽太守。汲黯辭行以后，拜訪大行令李息，說道：“我被棄置到地方郡縣，不能再參
預(yù)朝廷議事了。御史大夫張湯，其智謀足以拒絕規(guī)勸，狡詐足以掩飾錯誤，專門說乖巧、奸佞的話，用辭詭辯，不肯為天下正事發(fā)言，一心迎合主上的意思。凡是主上所不喜歡的，他就跟著毀謗;凡是主上所喜歡的，他就跟著稱贊，他還愛制造事端，玩弄法律條文，心懷奸詐以左右主上的心意，依靠不法官吏來建立自己的威望。你身居九卿高位，如不早加揭露，您恐怕會與張湯一同受到懲處。”李息因懼怕張湯權(quán)勢，始終未敢開口。及至張湯倒臺時，漢武帝將李息一同治罪。
漢武帝給予汲黯諸侯國相的待遇，命其居守淮陽，十年后去世。
13.仁則榮/不仁則辱/今惡辱而居不仁/是猶惡濕而居下也/如惡之/莫如貴德而尊士/賢者在位
(每處0.5分，共3分)
14.(1)羈鳥戀舊林(2)風(fēng)急天高猿嘯哀(3)鐵騎突出刀槍鳴(4)瑞腦銷金獸(5)贏得倉皇北顧(6)聊乘化以歸盡(7)響窮彭蠡之濱(8)至于幽暗昏惑而無物以相之
(任選六題完成，每空1分，錯字、多字、漏字均不得分，共6分)
15.BE(B項作者沒有說獨愛江南冬景;E項首尾沒有呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)也談不上圓合)
16.情調(diào)：明朗(1分);畫面：曝背談天圖、多彩植物圖(植物生機(jī)圖)、暖冬散步圖、微雨閑聚圖、美麗雪景圖(每點1分，共5分，語意相近即可)
17.①作者按照時間順序安排詩句，(1分)既寫出了江南雪景不同時段的美麗，(1分)又表現(xiàn)了從日暮到清晨的江南雪景整體意境之美。(1分)②通過引用，作者以虛寫實，觸發(fā)了人們對江南雪景的聯(lián)想，增強(qiáng)了文章的情趣。(2分)③這些詩句也增強(qiáng)了文章語言的詩意。(1分)(語意相近即可)
18.
評分標(biāo)準(zhǔn)：觀點明確，3分，闡述合理，2分，語言簡潔流暢1分。如果僅談對自然美景的喜愛，最多給2
分。
參考示例：
這句話表現(xiàn)了作者對自然美景的深深喜愛，以及自然景物對人的影響：能讓人胸襟開闊，超越世俗，擺脫功利，
曠達(dá)灑脫，使人進(jìn)入一種美好的心靈境界。正因如此，山水自然就是那些利欲熏心者的一服清涼散。在郁達(dá)夫眼中，充滿詩情畫意的江南冬景，能讓人與自然合一，忘卻得失，不問死生。走進(jìn)自然，欣賞美景，對人生境界
是一種提升。
19.評分標(biāo)準(zhǔn)：
不符合下定義格式的，給零分。符合下定義格式的，核心信息一點1分，共4分。
示例：3D打印是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ)，運用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料，通過逐層打印的方式來構(gòu)造物體的快速成型技術(shù)。
20.
評分標(biāo)準(zhǔn)：對聯(lián)格式基本符合要求，2分;內(nèi)容體現(xiàn)對象生平特點，3分。
示例：
魯迅
千秋孤冷聳立胸中山岳，錘煉赤膽忠心
沈從文
千卷遺篇描繪湘西山水，盡顯鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情
21.③刪掉“根據(jù)”或“顯示”
?、?ldquo;德國的國土面積比我國小得多”改為“國土面積比我國小得多的德國”
?、邉h掉“以上”
(每指出并改正一處給2分)
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