2017高考全國(guó)甲卷語(yǔ)文試題(2)
2017高考全國(guó)甲卷語(yǔ)文試題表達(dá)題
五、語(yǔ)言文字運(yùn)用(16分)
12.下列句中加點(diǎn)虛詞的意義與用法相同的一項(xiàng)是( ) (2分)
A.儼驂騑于上路，訪(fǎng)風(fēng)景于崇阿 竄梁鴻于海曲，豈乏名時(shí)?
B.然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬(wàn)乘之勢(shì) 猥以微賤，當(dāng)侍?hào)|宮，非臣隕首所能上報(bào)。
C.脫然有懷，求之靡途 蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)。
D.其正色邪?其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪? 盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎?
13.對(duì)下列句中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是( ) (2分)
A.迤儷而行 迤儷：緩慢前行 央浼二位 央浼：懇求，請(qǐng)托
B.審容膝之易安 審：明白、知道 怒而飛 怒：生氣，憤怒
C.懷良辰以孤往 懷：留戀，愛(ài)惜 劉病日篤 篤：病重。
D.而后乃今培風(fēng) 培：憑，憑借 日薄西山 ?。罕平⑵冉?/p>
14.下列各句中，加點(diǎn)的熟語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.小說(shuō)作者不僅要有觀(guān)察生活、捕捉細(xì)節(jié)的能力，還要能發(fā)揮想象力，向壁虛造，這樣的創(chuàng)作才能“既源于生活，又高于生活”。
B.他生前著作等身，位高名尊，但因?yàn)樗狼安荒軋?jiān)守民族大義，委身敵寇，遭人唾罵。其生榮死哀，讓人唏噓。
C. 黃土高原千溝萬(wàn)壑，貧瘠、厚重、蒼涼，卻孕育出眾多中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名的文學(xué)家，這可謂鐘靈毓秀。
D.這次修志工程前后歷時(shí)10載，六更篇目，四易其稿，眾手共襄，玉成其事，,凝聚了社會(huì)各方人士的心血和關(guān)愛(ài)，滲透著編修人員的艱辛和智慧。
15.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(2分)
A.臺(tái)風(fēng)使這一地區(qū)遭受了五十年來(lái)最嚴(yán)重的水災(zāi)，已導(dǎo)致五百余人死亡或失蹤，大陸人民積極捐款捐物，表達(dá)了中華民族“血濃于水”、扶貧濟(jì)弱、大愛(ài)無(wú)疆。
B.我國(guó)首個(gè)探測(cè)器“螢火一號(hào)”搭乘俄羅斯的“天頂”號(hào)升空，其主要任務(wù)是拍照和探測(cè)火星附近空間環(huán)境，為我國(guó)下一步火星探測(cè)打下基礎(chǔ)。
C.面對(duì)席卷全球的金融危機(jī)，中國(guó)政府緊緊圍繞以刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心，并將重點(diǎn)放在產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整和民生工程上，使中國(guó)經(jīng)濟(jì)逐步復(fù)蘇。
D.在柏林8月16日晚進(jìn)行的男子百米田徑世錦賽決賽中，博爾特以9秒58的成績(jī)將自己保持的世界紀(jì)錄提高了0.11秒，成為世界上唯一一位3次打破百米世界紀(jì)錄的選手。
16.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)
A.只有痛下決心，人才會(huì)有大無(wú)畏的勇氣。為了抵達(dá)成功的彼岸，有的人敢于剖腹藏珠，也有人屢敗屢戰(zhàn)，決不放棄。
B.在野生動(dòng)物園，當(dāng)我們靠近動(dòng)物時(shí)，它們似乎沒(méi)有受到任何驚擾，泰然自若，悠閑自得，連瞧也不瞧我們一眼。
C.“五嚴(yán)”禁令的實(shí)施，讓中小學(xué)生周末和節(jié)假日可以泡圖書(shū)館，進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，這正是為淵驅(qū)魚(yú)，把自主學(xué)習(xí)的時(shí)間還給了學(xué)生。
D.在課堂上，為什么有的教師教學(xué)貧乏無(wú)味，有的教師卻能左右逢源呢?關(guān)鍵在于教師自身是有一杯水，還是有一桶水。
17.依次填入下面一段文字橫線(xiàn)處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(2分)
城市同人一樣，性格千差萬(wàn)別。常言道“江山易改，本性難移”。 ， 。 。
， ， 。這就是“現(xiàn)代其表、古典其心”了。
?、俚械某鞘校瑢?duì)異質(zhì)的文化，天生就有抗拒力
?、诒M管現(xiàn)代文明身影千姿，魅力四射
?、劬拖裎掖丝搪降拈佒?/p>
④具有摧垮傳統(tǒng)的絕對(duì)威力
?、莸镱^消費(fèi)者的表情，還是散淡的，略含著幽默的
?、揠m然也有網(wǎng)吧、也有歌廳、也有浴足城
A.②③④①⑥⑤ B.①③⑤④②⑥ C.②④①③⑥⑤ D.①③④⑤⑥②
18.下面的文字顯示了《勞動(dòng)合同法》的施行將帶來(lái)合同簽訂方面的兩個(gè)變化。請(qǐng)概括出這兩條信息。(每條不超過(guò)20字)(4分)
《勞動(dòng)合同法》規(guī)定，用人單位自用工之日起即與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系，建立勞動(dòng)關(guān)系后應(yīng)當(dāng)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同。在各種勞動(dòng)合同中，勞資雙方更加傾向于中長(zhǎng)期合同?！秳趧?dòng)合同法》施行后，一些企業(yè)更加注重員工的考察、培養(yǎng)和員工隊(duì)伍的穩(wěn)定，第一次與員工簽訂定合同，往往會(huì)選擇3年的合同期。通過(guò)3年的時(shí)間，選擇適合企業(yè)發(fā)展的員工，為第二次的固定合同和以后的無(wú)固定期限合同打好基礎(chǔ)。勞動(dòng)者都希望職業(yè)穩(wěn)定、有發(fā)展空間，不想經(jīng)受短期合同的折騰。有了《勞動(dòng)合同法》的保護(hù)，他們將無(wú)疑選擇中長(zhǎng)期合同。
《勞動(dòng)合同法》規(guī)定，員工與用人單位簽訂兩次固定期限勞動(dòng)合同后，如果續(xù)簽就應(yīng)簽訂無(wú)固定期限勞動(dòng)合同。一些企業(yè)出于降低用工成本、減少用工風(fēng)險(xiǎn)的考慮，固定期限合同自然終止后就不再續(xù)簽。對(duì)于一些需要簽訂無(wú)固定期限勞動(dòng)合同的關(guān)鍵崗位，條件會(huì)更苛刻，門(mén)檻會(huì)更高。
六、作文(60分)
19 閱讀下面的圖畫(huà)材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的議論文。(60分)
釘子是用來(lái)“釘”東西的，它可以“釘”進(jìn)木板，“釘”進(jìn)墻壁。“釘”，是釘子的主要物質(zhì)。
但一顆釘子，僅靠它自己，是不可能“釘”進(jìn)木板和墻壁的。
一顆釘子，要“釘”進(jìn)木板，要“釘”進(jìn)墻壁，離不開(kāi)錘子的錘擊。
“釘”是釘子的特質(zhì)，但要發(fā)揮它，讓它從名詞變?yōu)閯?dòng)詞，從靜態(tài)變?yōu)閯?dòng)態(tài)，還離不開(kāi)別人在后面的“錘打”和“推動(dòng)”啊。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
2017高考全國(guó)甲卷語(yǔ)文試題參考答案
1.B(前后無(wú)因果關(guān)系)2.C(“美拉德反應(yīng)的產(chǎn)物主要是磷脂的氧化物”與原文信息不符)
3.D(原文表述為“對(duì)健康的影響即便是有，也還是可以接受的”)
4.C (犯禁：觸犯法令)5.B ( ①是敘述蓋寬饒官職升遷;⑥是王生規(guī)勸蓋寬饒的話(huà)。)
6.C (“他的職位不升反降”錯(cuò)。)
7.(1)然而他又為人苛刻，好陷害他人，在位官員及貴戚人人跟他結(jié)怨，他又好借事批評(píng)朝政，冒犯皇上旨意。(“然”“刻”“人與為怨”“刺譏”“干犯”各1分)
(2)諫議大夫鄭昌憐憫寬饒忠直憂(yōu)國(guó)，因?yàn)樽嗍虏贿m合皇帝的心意而被文官詆毀侮辱，上書(shū)稱(chēng)贊寬饒。(“愍”“以”“當(dāng)意”“詆挫”以及被動(dòng)句式，各1分)
8.(5分)暮秋月夜，風(fēng)吹葉落，散落的枯葉在院子里發(fā)出蕭蕭瑟瑟的聲音。白頭老翁之所以“驚”，是因?yàn)樗麖穆淙~中感到了時(shí)間的推移，感慨自己生命流逝，人生衰老。
答出描述秋天落葉的，給2分;答出為什么“驚”的，給3分。
9.(6分)落葉何必要埋怨秋風(fēng)將它搖落呢?這是因?yàn)樗诖猴L(fēng)中就隱含了多變故的命運(yùn)。生命規(guī)律就是有興必有衰，應(yīng)當(dāng)從容面對(duì)，表達(dá)了詩(shī)人達(dá)觀(guān)從容的人生態(tài)度。
(如答成“面對(duì)自然規(guī)律的盛衰變故，表達(dá)出無(wú)奈或感慨”，言之成理亦可)
答出尾聯(lián)意思的，給3分;答出人生態(tài)度的，給3分。
10.(1)臨清流而賦詩(shī);樂(lè)夫天命復(fù)奚疑(2)響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒
(3)凡在故老;猶蒙矜育(4)其正色邪;其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪
(5)至人無(wú)己;神人無(wú)功;
三、11. (1)A(3分)E(2分)C(1分)【解析】B. 林則徐也沒(méi)有以健康狀況取人，“從小就遵奉經(jīng)世致用思想”的說(shuō)法曲解原意。C. “還為了能到江西去安心任職而舉債買(mǎi)房”的說(shuō)法與前面文意聯(lián)系不確切。D. “三顧茅廬”的具體內(nèi)容屬無(wú)中生有。E. “他認(rèn)為此事有辱國(guó)格”與“他一怒之下”相關(guān)卻不完全相同。
(2)(6分)①描寫(xiě)了沈葆楨故居的環(huán)境;②表現(xiàn)沈宅的富麗和文化氣息;③為后面寫(xiě)沈葆楨重視讀書(shū)的特點(diǎn)和他的功績(jī)(與他有深厚的文學(xué)文化功底有關(guān))作鋪墊。(答對(duì)一點(diǎn)給2分，意思答對(duì)即可)
(3)(6分)①平叛太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)七戰(zhàn)七捷;②建起中國(guó)歷史上第一座船廠(chǎng);③裝備起中國(guó)第一代海軍艦隊(duì);④創(chuàng)辦福建船政學(xué)堂并培養(yǎng)出一大批叱咤風(fēng)云的人物;⑤明確提出“鐵甲艦不可不造，日本不可不防”的主張;⑥建設(shè)臺(tái)灣并改善了臺(tái)灣的經(jīng)濟(jì)。(答對(duì)一點(diǎn)給1分，意思答對(duì)即可)
(4)(8分)【參考答案】觀(guān)點(diǎn)一：出身有可能幫助人獲得聲譽(yù)。觀(guān)點(diǎn)二：讀書(shū)能幫助人獲得成就和聲譽(yù)。觀(guān)點(diǎn)三：無(wú)私一定能幫助人獲得美譽(yù)和成就。(不要求面面俱到，只要能就以上任何一種觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行探究，即可根據(jù)觀(guān)點(diǎn)是否明確，論述是否合理，理由是否充分酌情給分。觀(guān)點(diǎn)明確，給2分;論述合理、理由充分，給6分)
五、12.B 均介詞，意為“憑借” 分析：A項(xiàng)：均為介詞，分別譯作“在”“到”C項(xiàng)：第一個(gè)為代詞，第二個(gè)為助詞，賓語(yǔ)前置的標(biāo)志。D第一個(gè)其為語(yǔ)氣助詞，表選擇，第二個(gè)表反問(wèn)。
13.B 怒，奮發(fā)，鼓起翅膀。
14.D【解析】A項(xiàng)，向壁虛造：又作“向壁虛構(gòu)”，指毫無(wú)事實(shí)根據(jù)的捏造、虛構(gòu)。 B項(xiàng)，生榮死哀：指活著受人崇敬，死后令人悼念。多用來(lái)稱(chēng)頌生前有卓越貢獻(xiàn)的死者。C項(xiàng)，凝聚了天地間的靈氣，孕育著優(yōu)秀的人物。指山川秀美，人才輩出。D項(xiàng)，玉成其事：指成全某件好事。多用于男婚女嫁，也可用于其他好事。
15. B【解析】A成份殘缺。應(yīng)改為“表達(dá)了中華民族‘血濃于水’的感情”，表現(xiàn)了中華民族“扶貧濟(jì)弱、萬(wàn)眾同心、大愛(ài)無(wú)疆”的高尚精神。C“圍繞”與“以……為中心”重復(fù)，造成句式雜揉。D語(yǔ)序不當(dāng)。應(yīng)改為“8月16日晚在柏林進(jìn)行的田徑世錦賽男子百米決賽中”
16. D.(左右逢源：比喻事情無(wú)論怎樣進(jìn)行都得心應(yīng)手，很順利;也比喻辦事圓滑。A.剖腹藏珠：剖開(kāi)肚子來(lái)藏珍珠，比喻為物傷身，輕重倒置。B.泰然自若：形容在緊急情況下沉著鎮(zhèn)定，跟平常一樣，不慌不忙。不合語(yǔ)境。C.原比喻殘暴的統(tǒng)治者迫使自己一方的百姓投向敵方;現(xiàn)比喻不會(huì)團(tuán)結(jié)人，把本來(lái)可以團(tuán)結(jié)的力量趕到敵對(duì)一方去。)
17.C 18.一是中長(zhǎng)期合同成為勞資雙方的首選(2分)。二是續(xù)訂合同難度加大(2分)?；?ldquo;一是勞資雙方更加傾向于中長(zhǎng)期合同(2分)，二是續(xù)簽無(wú)固定期限合同條件更苛刻(門(mén)檻會(huì)更高)(2分)”。(意思相同即可)
六、20.(60分)(略)
【文言文參考譯文】
蓋寬饒字次公，魏郡人。因通曉儒經(jīng)被選為郡文學(xué)，憑孝廉身份做了郎官。被推舉為方正，對(duì)策被定為優(yōu)等，升任為諫議大夫。彈劾衛(wèi)將軍張安世的兒子彭祖過(guò)殿門(mén)不下車(chē)，并牽連到張安世居官位而無(wú)補(bǔ)朝政。彭祖當(dāng)時(shí)實(shí)際上下了車(chē)，寬饒因犯上奏大臣不實(shí)的罪，被貶職為衛(wèi)司馬。
寬饒剛?cè)嗡抉R一職時(shí)，親自巡視士卒住室，察看他們的飲食情況，有疾病的親自探視慰問(wèn)，并送來(lái)醫(yī)藥，對(duì)待士卒很有恩德。年終按例交接事務(wù)時(shí)，數(shù)千士卒叩頭自請(qǐng)，愿意留下再服役一年，來(lái)報(bào)答寬饒的厚德。漢宣帝嘉獎(jiǎng)他，讓寬饒做太中大夫，派他巡察各地風(fēng)俗，查出的多數(shù)上報(bào)，有的被提拔，有的被降職或免職，接受使命做事適合皇上的心意。提升為司隸校尉之后，揭發(fā)不加回避，官職不分大小一律舉報(bào)，被檢舉揭發(fā)的人很多。公卿貴戚及郡國(guó)官吏出使到長(zhǎng)安，都恐懼不敢觸犯法令，京城因此而清靜。
寬饒為人性格剛直，高風(fēng)亮節(jié)，志在奉公。家中貧困，每月俸祿幾千錢(qián)，其中一半賞給當(dāng)耳目送消息的吏民。身為司隸，他的兒子經(jīng)常步行前去戍守北方邊境，公正廉潔如此。然而他又為人苛刻，好陷害他人，在位官員及貴戚人人跟他結(jié)怨，又好借事批評(píng)朝政，冒犯皇上旨意。同僚后進(jìn)有的官至九卿，寬饒自以為行為清廉，才能過(guò)人，有益于國(guó)家，卻被平庸之輩超越，更加失意不快，多次上疏諫諍。太子庶子王生贊賞寬饒的節(jié)操，但不同意他的這些做法，寫(xiě)信對(duì)他說(shuō)：“英明君主知道你廉潔公正，不畏強(qiáng)暴，所以把司察的官職授命給你，把奉行使命的大權(quán)交付給你，高官厚祿也給了你。你應(yīng)該日夜思慮當(dāng)世急務(wù)，執(zhí)行法律，宣揚(yáng)教化，擔(dān)憂(yōu)天下，即使日日辦好事，月月有功勞，還是沒(méi)有很好地稱(chēng)職報(bào)恩。”寬饒沒(méi)有采納他的意見(jiàn)。
這時(shí)，皇上正用刑法治國(guó)，信任重用中尚書(shū)宦官，寬饒上奏說(shuō)：“如今圣人之道漸漸廢棄，儒家的學(xué)說(shuō)不被推行，拿宦官當(dāng)周公、召公，用法律代替《詩(shī)》《書(shū)》。”皇上因?yàn)閷掟堅(jiān)怪r始終不改，把他的奏書(shū)交給中二千石官吏處理。諫議大夫鄭昌憐憫寬饒忠直憂(yōu)國(guó)，因?yàn)樽嗍虏贿m合皇帝的心意而被文官詆毀侮辱，上書(shū)稱(chēng)贊寬饒?；噬喜宦?tīng)，就把寬饒交給御吏。寬饒舉刀在北闕下面自殺，眾人無(wú)不憐惜他。
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