2017高考山東語(yǔ)文試卷(2)
2017高考山東語(yǔ)文試卷表達(dá)題
五、語(yǔ)言文字運(yùn)用。(19分)
13、下列成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分) ( )
A.這位書(shū)法家書(shū)寫(xiě)作品，不管十幾個(gè)字還是幾十個(gè)字，都倚馬可待，一氣呵成，并且字里行間顯示出令人振奮的豪情。
B.去年我國(guó)電子商務(wù)交易總額高達(dá)10萬(wàn)億元，其中網(wǎng)絡(luò)商品零售額超過(guò)18億萬(wàn)元，憑此成績(jī)，我國(guó)當(dāng)之無(wú)愧地躍居全球網(wǎng)絡(luò)商品零售榜首。
C.在地板行業(yè)20年來(lái)的發(fā)展過(guò)程中，一部分經(jīng)銷(xiāo)商和地板企業(yè)得以共同發(fā)展，但也有很多經(jīng)銷(xiāo)商和地板企業(yè)在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中勞燕分飛。
D.這次軍事演習(xí)，藍(lán)軍一度處于劣勢(shì)，他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻反戈一擊，才奪回了戰(zhàn)場(chǎng)上的主動(dòng)權(quán)。
14、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分) ( )
A.在科技發(fā)展的道路上，科學(xué)工作者正發(fā)揚(yáng)著他們每個(gè)人身上蘊(yùn)藏著的無(wú)窮的科學(xué)精神。
B.從7月16日開(kāi)始，都昌縣城管局在萬(wàn)里大道、迎賓大道開(kāi)展違規(guī)占道行為的為期40天的專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。
C.邵逸夫的傳奇人生令人感慨，他隨兄十幾歲時(shí)闖南洋，飽嘗20世紀(jì)上半葉的動(dòng)蕩之苦，從命運(yùn)的夾縫里打拼出成功。
D.臉色鐵青的西班牙國(guó)家隊(duì)主教練博斯克默默地在與荷蘭隊(duì)13日的比賽結(jié)束前起身，走到自己的替補(bǔ)隊(duì)員身前，輕輕地?fù)崦艘幌旅總€(gè)人的腦袋，平復(fù)他們此時(shí)天塌地陷的心情。
15、把下列句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段，排序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分) ( )
?、俦热绺嬖V你的父母，陪他們一起逛街感覺(jué)非常開(kāi)心。
?、谌绻皇菍⒖鞓?lè)私藏，積極的情緒便會(huì)很快消失。
?、鬯粌H有助于快樂(lè)感的延續(xù)，還能拉近人與人之間的關(guān)系。
?、芨嬖V你的朋友，很懷念在一起時(shí)開(kāi)心的時(shí)光，并開(kāi)始籌劃新的聚會(huì)等等。
?、輦鬟f快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
⑥積極與他人分享快樂(lè)的記憶和經(jīng)歷，是放大快樂(lè)感的最佳方法。
A.⑤⑥①②④③ B.⑤③②⑥①④
C.⑥③②⑤①④ D.⑥⑤①④②③
16、“土豪”原指舊時(shí)農(nóng)村中有錢(qián)有勢(shì)的地主或惡霸，是個(gè)貶義詞?，F(xiàn)在，人們賦予了其新的意義和用法。假如出版社請(qǐng)你參與《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的修訂工作，請(qǐng)你根據(jù)下面給出的例句，對(duì)“土豪”一詞的新詞義和新用法進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明。(4分)
例1、2013年9月20日，蘋(píng)果公司推出了金色的新型號(hào)蘋(píng)果5S智能手機(jī)。人們起初不敢相信蘋(píng)果會(huì)如此張揚(yáng)俗氣，然而這款鍍金手機(jī)很快在全球受到瘋搶。在中國(guó)媒體的頭版頭條新聞上，這款手機(jī)被稱(chēng)為“土豪金”。
例2、據(jù)媒體報(bào)道，浙江義烏有一土豪，給兒子舉辦婚禮，聘禮是888萬(wàn)現(xiàn)金，由18個(gè)壯漢挑著扁擔(dān)送到女方家。對(duì)此，有人艷羨得直呼“土豪我們做朋友吧!”，但更多的人是不屑和鄙視。
例3、老王感嘆：“小李月薪?jīng)]我高，但花起錢(qián)來(lái)真土豪!手機(jī)經(jīng)常換，什么新款追什么，我真是自嘆不如啊!”
新詞義： (2分)
新用法： (2分)
17、仿照示例，自選描寫(xiě)對(duì)象，另寫(xiě)一段話(huà)。要求修辭手法和句式與示例相同。(6分)
這滿(mǎn)山遍野的桃花，開(kāi)得熱火朝天，驚天動(dòng)地，是一幅立體的畫(huà)，一首無(wú)聲的詩(shī)，把青春揮灑得淋漓盡致。
六、寫(xiě)作(60分)
18、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
在瑞士，嬰兒降生，醫(yī)院就會(huì)在戶(hù)籍卡中輸入孩子的姓名、性別、出生時(shí)間及家庭住址。由于嬰兒和大人一樣用統(tǒng)一規(guī)格的戶(hù)籍卡，因此每一個(gè)嬰兒都有“財(cái)產(chǎn)狀況”這一欄。
瑞士人在為自己的孩子填寫(xiě)擁有的財(cái)產(chǎn)時(shí)，寫(xiě)的都是“時(shí)間”。他們認(rèn)為，對(duì)一個(gè)人，尤其是對(duì)一個(gè)剛出生的孩子來(lái)講，他所擁有的財(cái)富，除時(shí)間外，不會(huì)有其他東西。
一個(gè)人出生后，到底擁有些什么?說(shuō)到底，無(wú)非是幾十年的時(shí)間。所謂生命，也就是一個(gè)逐漸支出時(shí)間的過(guò)程。有些人需要地位、財(cái)富，就用自己的時(shí)間去換取權(quán)力、金錢(qián);有些人需要閑適，于是就在寧?kù)o和安謐中從容地度過(guò)自己的時(shí)日;有些人……
請(qǐng)根據(jù)你對(duì)這段文字的感悟，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
2017高考山東語(yǔ)文試卷參考答案
1. 答案：A【解析】(“并決定著公共輿論的走向”錯(cuò)。文章談到國(guó)內(nèi)新的輿論機(jī)制時(shí)說(shuō)：“微博率先報(bào)道，傳統(tǒng)媒體不斷跟進(jìn)，通過(guò)議題互動(dòng)，共同掀起輿論高潮”故應(yīng)是微博對(duì)公共輿論有影響，但并不意味著決定)
2.答案：C 【解析】(A“直接對(duì)傳統(tǒng)媒體的權(quán)威地位形成挑戰(zhàn)”錯(cuò)，為外加信息;“受眾不再是信息傳播的終端”也錯(cuò)，有違事實(shí)。B“已形成了新的輿論機(jī)制”錯(cuò)，不合文意。根據(jù)文意，應(yīng)是“正在形成一種新的輿論機(jī)制”。D “成了生活中不可或缺的部分”錯(cuò)，不能必然地推斷)
3.答案：B 【解析】(“更有力度和深度，比傳統(tǒng)媒體更有效”錯(cuò))
參考譯文：
王及善，洺州邯鄲人。父王君愕。深沉有智謀。高祖率領(lǐng)義軍入定關(guān)中的時(shí)候，任王君愕為大將軍，后被封為新興縣公，升遷左武衛(wèi)將軍。王君愕跟隨太宗征遼東，兼領(lǐng)左屯營(yíng)兵馬，與高麗戰(zhàn)于駐蹕山，王君愕沖鋒陷陣，力戰(zhàn)而死。被賜予左衛(wèi)大將軍、幽州都督、邢國(guó)公，陪葬昭陵。
王及善因父死于王事而授朝散大夫，襲爵邢國(guó)公。高宗時(shí)，調(diào)任左奉裕率。太子在宮中宴飲時(shí)命宮內(nèi)大臣倒行而舞，輪到王及善時(shí)，他拒絕說(shuō)：“殿下自有樂(lè)官，我如果奉命，恐怕不屬對(duì)殿下輔佐之事。”太子道歉而讓他離開(kāi)。高宗聽(tīng)到此事后而特加獎(jiǎng)慰，賜絹百匹。不久，又授右千牛衛(wèi)將軍，高宗對(duì)他說(shuō)：“朕因?yàn)槟阒倚闹?jǐn)慎，所以授你三品要職。其他人非征召不能到朕的處所，卿佩帶大橫刀在朕身邊，卿知道這個(gè)官尊貴嗎?”不久，因病免職，后又起用任衛(wèi)尉卿。垂拱年中(687)，王及善任司屬卿。當(dāng)時(shí)，山東饑荒，王及善任巡撫賑給使。不久，任春官尚書(shū)，調(diào)任秦州都督、益州長(zhǎng)史，并加授光祿大夫。因年老多病請(qǐng)求告老還鄉(xiāng)。
神功元年，契丹作亂，山東不安，又起用他為滑州刺史。武則天對(duì)他說(shuō)：“逆賊侵犯邊境，卿雖有病，可以帶上妻子兒女每天走三十里，(慢慢地去上任)，替朕治理好邊境，使它成為抵御敵人的屏障。”趁此時(shí)武則天又詢(xún)問(wèn)朝廷得失，王及善詳細(xì)陳述了治亂之宜十余條，武則天說(shuō)：“那是小事，這才是根本大事，卿不可前去。”于是留在朝廷任內(nèi)史。來(lái)俊臣犯事被逮捕入獄，被有司判為極刑，武則天想赦免不殺他。王及善奏道：“來(lái)俊臣兇殘狡猾，不合仁義，帶領(lǐng)亡命之徒，誣陷殺戮善良的大臣，天下人都很痛恨他。臣認(rèn)為如果不除掉首惡，恐動(dòng)搖朝廷，禍患沒(méi)有窮盡。”武則天接納了他的意見(jiàn)。不久，武則天將要立廬陵王為太子，廬陵王回來(lái)后，王及善幫助他謀劃。等到廬陵王成了太子，王及善又請(qǐng)?zhí)拥酵獬瘉?lái)?yè)嵛咳诵摹?/p>
王及善雖無(wú)學(xué)術(shù)，在職總是以清正自持，臨事堅(jiān)定不改變，有大臣之節(jié)。當(dāng)時(shí)，張易之兄弟依仗受寵，每次內(nèi)宴，都無(wú)人臣之禮。王及善多次上奏要制止這種行為，武則天不高興，對(duì)王及善說(shuō)：“卿已年高，不適宜參與這類(lèi)游樂(lè)，只檢校閣中事就可以了。”于是王及善乞請(qǐng)告老還鄉(xiāng)，未得到允許。圣歷二年(699)，拜文昌左相，同鳳閣鸞臺(tái)三品。去世，享年八十二歲。追贈(zèng)益州大都督，謚號(hào)為貞，陪葬乾陵。
注：①擲倒：古代雜技的一種，表演時(shí)倒行而舞。②垂拱：武則天主政時(shí)的年號(hào)。
4.答案：C【解析】既：完，了，窮盡。
5.答案：A
6.答案：D【解析】“王及善奉命前往治理邊庭，政績(jī)卓著，因此被升遷為內(nèi)史”,于原文無(wú)據(jù)。
7.(1)殿下自有樂(lè)官，我如果奉命，恐怕不屬對(duì)殿下輔佐之事。
(2)逆賊侵犯邊境，卿雖有病，可以帶上妻子兒女每天走三十里，替朕治理好邊境，使它成為抵御敵人的屏障。
8.參考答案：但：只有，僅有。①功名利祿到頭來(lái)都是一場(chǎng)空，只有山水美景才是永恒。但字承上啟下，由“今古空名”的感嘆，到對(duì)自然風(fēng)景的贊美、曠達(dá)人生的體味。②但字表明了作者對(duì)功名利祿的蔑視，體現(xiàn)了對(duì)自然風(fēng)景的熱愛(ài)，流露出曠達(dá)淡然之意?！窘馕觥看鸪鲆稽c(diǎn)給2分，共4分;其他答案可酌情給分。
9.參考答案：①詩(shī)句描寫(xiě)了魚(yú)兒在明鏡似的水面暢游，白鷺在水霧朦朧的沙灘棲息的圖景。(畫(huà)面內(nèi)容)②運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合的手法，水中有魚(yú)，汀上有鷺，顯得生機(jī)盎然。(技巧手法)③營(yíng)造了明凈安閑(清新靜雅)的意境，作者借景抒情，表現(xiàn)熱愛(ài)自然，淡看功名的思想情趣。(效果作用)④煉字精美，一“翻”字，寫(xiě)出了魚(yú)兒的自在閑適;一“點(diǎn)”字，描摹沙灘朦朧背景下白鷺的素潔淡雅;一“鑒”字，描寫(xiě)出水面的平靜清澈。(煉字藝術(shù))【解析】答出第一點(diǎn)2分，后面三點(diǎn)每點(diǎn)2分，任意答出兩點(diǎn)即可。
10.(1)荀子《勸學(xué)》中，闡述個(gè)人只有經(jīng)過(guò)博學(xué)和自省才能成為有道德有學(xué)問(wèn)的人的兩句是
君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。
(2)韓愈《師說(shuō)》中，引用孔子的“三人行，則必有我?guī)?rdquo;，從而得出“是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子”這一以能者為師的觀點(diǎn)。
(3)不以物喜，不以己悲;居廟堂之高則憂(yōu)其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君。范仲淹《岳陽(yáng)樓記》
(4)野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。 歐陽(yáng)修《醉翁亭記》
11.(1)答案A D【解析】B項(xiàng)，“表現(xiàn)出他的禮貌和藝術(shù)氣質(zhì)”的分析有誤，與“藝術(shù)氣質(zhì)”無(wú)關(guān)。C項(xiàng)，應(yīng)是前者代表浪漫，后者代表現(xiàn)實(shí)。E項(xiàng)，對(duì)小說(shuō)高潮部分的判斷有誤，高潮部分在結(jié)尾。(對(duì)一個(gè)得3分，全對(duì)5分)
(2)參考答案：①描寫(xiě)肖夫人丈夫儀表不凡，充滿(mǎn)藝術(shù)氣質(zhì)，同時(shí)表現(xiàn)肖夫人夫婦體面、富足、和諧的生活，突出肖夫人選擇的正確。
?、谇擅睢€省地交代肖夫人年輕時(shí)的另外一個(gè)追求者，曾經(jīng)“財(cái)力顯赫的商人的兒子”如今潦倒、落魄的生活境遇，并側(cè)面說(shuō)明肖夫人選擇的正確。
③情節(jié)安排顯得張弛有度，并加深年輕人對(duì)肖夫人的誤解，使結(jié)尾更具“既在情理之中，又在意料之外”的審美效果。
【解析】每點(diǎn)2分，共6分;答出其它，言之成理者亦可酌情給分。
(3)參考答案：第①處：輕視、嘲弄的心理，認(rèn)為貌美的女人多數(shù)都蠢笨，眼前的肖夫人也不例外。第②處：厭倦、掩飾的心理，不想聽(tīng)肖夫人啰嗦她年輕時(shí)的浪漫故事，為避免失態(tài)趕緊接話(huà)。第③處：意外、驚訝的心理，肖夫人年輕時(shí)選擇的竟然是“學(xué)藝術(shù)的窮學(xué)生”，吃驚之余一時(shí)不知所措。
(4)參考答案：
觀點(diǎn)一：肯定、贊美。
?、?gòu)亩嗵帞?xiě)可看出，作者對(duì)肖夫人肯定、欣賞的態(tài)度。如“由此而認(rèn)定她是個(gè)輕浮的人，卻是不公平的”“她深深懂得，文雅能給予人一種感染力”等。
?、趶男し蛉诉x擇時(shí)痛苦煎熬的描寫(xiě)中，可看出她內(nèi)心的矛盾，真實(shí)地反映出抉擇之難。而從最終選擇窮學(xué)生的表現(xiàn)中，可看出她對(duì)真愛(ài)的不舍和堅(jiān)定。
③肖夫人堅(jiān)信“選擇才是決定一切的”，而現(xiàn)在丈夫能給海軍上將畫(huà)肖像，恰說(shuō)明肖夫人向往藝術(shù)，追求浪漫，能摒棄眼前的浮華，有眼光，不短視。
觀點(diǎn)二：否定、諷刺。
?、?gòu)亩嗵幟鑼?xiě)可看出，肖夫人對(duì)現(xiàn)在有錢(qián)的生活感到快活和得意，很想得到別人對(duì)她的恭維和贊美，顯得有些淺薄。
?、趶男し蛉诉x擇時(shí)希望兩個(gè)追求者能“兩全其美”，和她“在猶豫不決的痛苦中煎熬了一年”的描寫(xiě)中，可看出她對(duì)浮華的向往，對(duì)真愛(ài)曾經(jīng)的動(dòng)搖。
?、坌し蛉说恼煞?，靠藝術(shù)脫貧而至于富有，但卻將藝術(shù)媚俗了，結(jié)果是給海軍上將等權(quán)貴畫(huà)肖像。最初選擇浪漫的肖夫人還是為庸俗所侵蝕，最終選擇了庸俗。
【解析】觀點(diǎn)明確2分，論述合理6分;其它分析言之成理亦可酌情給分。
12.(1)答案：B D【解析】A.林則徐也沒(méi)有以健康狀況取人，“從小就遵奉經(jīng)世致用思想”的說(shuō)法曲解原意。C.“赴省城擔(dān)任九江知府”錯(cuò)，省城是福州，九江在江西。“還為了能到江西去安心任職而舉債買(mǎi)房”的說(shuō)法與前面文意聯(lián)系不確切。E.“三顧茅廬”的具體內(nèi)容屬曲解原意。(對(duì)一個(gè)得3分，全對(duì)5分)
(2)參考答案：①平叛太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)七戰(zhàn)七捷;②建起中國(guó)歷史上第一座船廠(chǎng);③裝備起中國(guó)第一代海軍艦隊(duì);④創(chuàng)辦福建船政學(xué)堂并培養(yǎng)出一大批叱咤風(fēng)云的人物;⑤明確提出“鐵甲艦不可不造，日本不可不防”的主張;⑥建設(shè)臺(tái)灣并改善了臺(tái)灣的經(jīng)濟(jì)?！窘馕觥?答對(duì)一點(diǎn)給1分，意思答對(duì)即可)
(3)參考答案：①郁達(dá)夫的話(huà)描寫(xiě)了沈葆楨故居的環(huán)境;(內(nèi)容作用)②烘托出沈宅的富麗和文化氣息;(手法作用)③為后面寫(xiě)沈葆楨重視讀書(shū)的特點(diǎn)和他的功績(jī)(與他有深厚的文學(xué)文化功底有關(guān))作鋪墊。(結(jié)構(gòu)作用)【解析】(答對(duì)一點(diǎn)給2分，意思答對(duì)即可)
(4)參考答案：
觀點(diǎn)一：出身有可能幫助人獲得聲譽(yù)。(2分)①沈葆楨出身大戶(hù)人家，為他提供了良好的讀書(shū)環(huán)境，使他從小就受到經(jīng)世致用思想的熏陶。(2分);②林則徐的品格與儒雅之風(fēng)給了他良好的熏陶。(2分)③身為林則徐的外甥兼女婿，這樣的家庭背景為他獲得聲譽(yù)提供了一定的便捷性。(2分)。
觀點(diǎn)二：讀書(shū)能幫助人獲得成就和聲譽(yù)。(2分)①小時(shí)候聰慧好學(xué)為他后來(lái)考中進(jìn)士、走向仕途、走向成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);(2分) ②立品做人的讀書(shū)觀念讓他培養(yǎng)了清廉自守的政治操守。(2分)③讀書(shū)使沈葆楨有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，為他仕途的成功和獲得聲譽(yù)提供了條件和可能。(2分)
觀點(diǎn)三：無(wú)私一定能幫助人獲得美譽(yù)和成就。(2分)①身居要職，但為官清廉，清貧過(guò)活，為國(guó)家為百姓著想，無(wú)私奉獻(xiàn);(2分)②重孝在身之際，為了民族大義不計(jì)個(gè)人勞怨即出任船政大臣，且把辦公地點(diǎn)設(shè)在家中，勇挑重?fù)?dān)，為國(guó)分憂(yōu)，無(wú)私奉獻(xiàn)。(2分)③為官公正平允，不偏袒部下的不法行為。(2分)
【解析】觀點(diǎn)明確2分，論述合理6分;其它分析言之成理亦可酌情給分。
13.答案：B【解析】(A：此處屬于誤用對(duì)象。倚馬可待——形容文思敏捷，寫(xiě)文章快。而此句中卻用來(lái)形容書(shū)法家書(shū)寫(xiě)書(shū)法作品，顯然用錯(cuò)了對(duì)象。B:當(dāng)之無(wú)愧——毫無(wú)愧色,當(dāng)?shù)闷鹉撤N稱(chēng)號(hào)或榮譽(yù)，無(wú)須感到慚愧。用在此句中恰當(dāng)。C：此處也屬誤用對(duì)象，勞燕分飛——比喻別離，多用于夫妻。而此句中說(shuō)“經(jīng)銷(xiāo)商與地板企業(yè)”在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中不合作，分開(kāi)，用錯(cuò)了對(duì)象。D：屬于誤用對(duì)象，反戈一擊——比喻掉轉(zhuǎn)頭來(lái)反對(duì)自己原來(lái)所屬的或擁護(hù)的一方，指向自己內(nèi)部，而不指向敵對(duì)一方。而此句中是說(shuō)“藍(lán)軍劣勢(shì)，反擊對(duì)方”。)
14.答案：A【解析】(A項(xiàng)是對(duì)的，它考查的是多項(xiàng)定語(yǔ)的排列次序，無(wú)窮的——形容詞作定語(yǔ)，蘊(yùn)藏著的——動(dòng)詞性短語(yǔ)作定語(yǔ)，根據(jù)多項(xiàng)定語(yǔ)的排列規(guī)則——先說(shuō)動(dòng)詞或動(dòng)詞性短語(yǔ)，再說(shuō)形容詞或形容詞性短語(yǔ)。B:此句屬于多項(xiàng)定語(yǔ)排列次序不當(dāng)，“開(kāi)展違規(guī)占道行為的為期40天的專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)”語(yǔ)序不當(dāng)，表時(shí)間的定語(yǔ)“為期40天的”應(yīng)該放到名詞性定語(yǔ)“違規(guī)占道行為”之前，故應(yīng)改為：開(kāi)展為期40天的違規(guī)占道行為的專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。C: 此句屬于多項(xiàng)狀語(yǔ)排列次序不當(dāng)，此句中“隨兄十幾歲時(shí)”語(yǔ)序不當(dāng)，“十幾歲”是時(shí)間狀語(yǔ)，而“隨兄”表對(duì)象，根據(jù)多項(xiàng)狀語(yǔ)的排列規(guī)則——時(shí)間狀語(yǔ)要放在表對(duì)象狀語(yǔ)之前，故應(yīng)該改為：“十幾歲時(shí)隨兄”D：此句屬于多項(xiàng)狀語(yǔ)排列次序不當(dāng)，此句中“默默地”表情態(tài)，“在與荷蘭隊(duì)13日的比賽結(jié)束前”表時(shí)間，根據(jù)多項(xiàng)狀語(yǔ)的排列規(guī)則——表時(shí)間的狀語(yǔ)應(yīng)該放在表情態(tài)的狀語(yǔ)之前，故應(yīng)該改為“在與荷蘭隊(duì)13日的比賽結(jié)束前默默地起身)
15.答案：C【解析】(本題通過(guò)排序考查語(yǔ)言表達(dá)的連貫。做此類(lèi)題目，要注意明中心、理思路、抓標(biāo)志。本句群的中心是分享快樂(lè)，因此⑥應(yīng)是句群的起始句，提出中心話(huà)題，③緊接其后闡述意義，②句是對(duì)③句的反面論述，應(yīng)排在③后;句群的思路是先談分享快樂(lè)的意義再談分享快樂(lè)的方法，前面⑥③②闡述了分享快樂(lè)的意義，⑤開(kāi)始論述分享(傳遞)快樂(lè)的方法，①④是對(duì)⑤的舉例闡述，而借助于標(biāo)志性的詞語(yǔ)“比如”可知①應(yīng)排在④之前)
16.
例1、2013年9月20日，蘋(píng)果公司推出了金色的新型號(hào)蘋(píng)果5S智能手機(jī)。人們起初不敢相信蘋(píng)果會(huì)如此張揚(yáng)俗氣，然而這款鍍金手機(jī)很快在全球受到瘋搶。在中國(guó)媒體的頭版頭條新聞上，這款手機(jī)被稱(chēng)為“土豪金”。
例2、據(jù)媒體報(bào)道，浙江義烏有一土豪，給兒子舉辦婚禮，聘禮是888萬(wàn)現(xiàn)金，由18個(gè)壯漢挑著扁擔(dān)送到女方家。對(duì)此，有人艷羨得直呼“土豪我們做朋友吧!”，但更多的人是不屑和鄙視。
例3、老王感嘆：“小李月薪?jīng)]我高，但花起錢(qián)來(lái)真土豪!手機(jī)經(jīng)常換，什么新款追什么，我真是自嘆不如啊!”
新詞義：土俗又張揚(yáng)，現(xiàn)多用于諷刺那些有錢(qián)又喜歡炫耀的人。有些人也把比自己肯花錢(qián)的人稱(chēng)為“土豪”。(2分)
新用法：形容詞，如土豪金，真土豪等。情感色彩由以前純粹的貶義泛化得趨于中性。(2分)
17.參考答案：
這布滿(mǎn)天空的晚霞，紅得如火如荼，驚心動(dòng)魄，是一曲壯烈的歌，一腔沸騰的血，把激情抒發(fā)得慷慨昂揚(yáng)。
這遍布蒼穹的星斗，閃得璀璨耀眼，晶瑩剔透，是一張奧妙的圖，一片神秘的海，把宇宙裝點(diǎn)得光輝燦爛。
這遒勁酣暢的書(shū)法，寫(xiě)得力透紙背，氣吞山河，是一腔奔流的血，一顆跳動(dòng)的心，把靈魂燃燒得熱烈蓬勃。
這娓娓動(dòng)人的話(huà)語(yǔ)，說(shuō)得合情合理，絲絲入扣，是一條潺潺的溪，一根切切的弦，把心思熨帖得平平展展。
【解析】例句是“……的……，是……的…………的，把……”的句式，修辭上采用了比喻、擬人和夸張。
18.參考分析及例文
【立意探索】
這是一道材料作文題。材料作文沒(méi)有指定話(huà)題，需要我們仔細(xì)閱讀材料，發(fā)掘材料中所蘊(yùn)含的能給人以感悟和啟迪的要素。
發(fā)掘材料作文的話(huà)題，提煉文章要表達(dá)的主題或中心，最保險(xiǎn)最簡(jiǎn)便的方法是先劃分材料的層次，概括材料的主旨，然后圍繞材料的主旨來(lái)立意，這則材料可分為兩個(gè)層次：第1、2段是第一層，介紹瑞士人在孩子出生時(shí)，在其戶(hù)籍卡“財(cái)產(chǎn)狀況”一欄填寫(xiě)“時(shí)間”，并說(shuō)明這樣填寫(xiě)的原因——他們對(duì)財(cái)富的理解就是時(shí)間，這是正面介紹;第3段是第二層，對(duì)瑞士人關(guān)于財(cái)富是時(shí)間的觀念表示了認(rèn)同。由此可見(jiàn)，材料的主旨就是瑞士人對(duì)財(cái)富的理解，即時(shí)間是人生的財(cái)富，只有擁有了時(shí)間，才可能擁有財(cái)富。
如何讓生命更有意義，對(duì)材料最后一句話(huà)“有些人……”省略的內(nèi)容的思考很重要。
【佳作賞讀】
時(shí)間——生命的財(cái)富
當(dāng)赤裸的嬰兒呱呱墜地時(shí)，他便擁有了生命中最寶貴的財(cái)富——數(shù)十年的光陰。面對(duì)這樣一筆巨大的財(cái)富，有些人善于支配，在生命的終結(jié)之時(shí)，他可以欣慰地說(shuō)：“我一生無(wú)悔。”有些人不善于支配，彌留之際，他只能遺憾地說(shuō)：“真希望從頭再來(lái)。”由此可見(jiàn)，如何正確利用生命的財(cái)富便成了一個(gè)值得深思的話(huà)題。
一個(gè)人該如何正確利用生命的財(cái)富呢?
明末清初的著名學(xué)者顧炎武，七歲進(jìn)私塾讀書(shū)，十一歲開(kāi)始讀《資治通鑒》，而且一直堅(jiān)持不懈地讀了幾十年的書(shū)。正是由于他正確利用生命的財(cái)富充實(shí)了自己的頭腦，才使他為后人留下《日知錄》等許多富有思想和學(xué)術(shù)價(jià)值的著作?？梢?jiàn)，生命的財(cái)富——時(shí)間，應(yīng)該用來(lái)充實(shí)自己的頭腦。
人的一生可以燃燒也可以腐朽，關(guān)鍵在于自己。偉大的導(dǎo)師馬克思在身體已經(jīng)十分衰弱時(shí)對(duì)人說(shuō)：“我一直在墳?zāi)沟倪吘壟腔病Ｒ虼?，我不得不利用我還能工作的每時(shí)每刻來(lái)完成我的著作，為了它，我已經(jīng)犧牲了我的健康、幸福和家庭。”他就是這樣利用生命的財(cái)富實(shí)現(xiàn)著自己的價(jià)值，直到在椅子上溘然長(zhǎng)逝?？梢?jiàn)，生命的財(cái)富——時(shí)間，應(yīng)該用來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
是社會(huì)給予了我們一切，我們就應(yīng)該知恩圖報(bào)，用自己一生的時(shí)間來(lái)回報(bào)社會(huì)。敬愛(ài)的周總理從小就立志為中華之崛起而讀書(shū)，新中國(guó)成立后，又為國(guó)家、為人民鞠躬盡瘁，死而后已，他把自己生命中最寶貴的財(cái)富獻(xiàn)給了社會(huì)。魯迅先生“俯首甘為孺子牛”，一生從事文學(xué)創(chuàng)作，揭露社會(huì)的黑暗和國(guó)民的劣根性，喚醒沉睡在黑屋子里的人們，為社會(huì)作出了巨大貢獻(xiàn)。教育家陶行知致力于新中國(guó)的教育事業(yè)，他用生命中最寶貴的財(cái)富回報(bào)了他的祖國(guó)?？梢?jiàn)，生命的財(cái)富——時(shí)間，應(yīng)該用來(lái)回報(bào)我的社會(huì)。
生命的財(cái)富是寶貴的，我們應(yīng)該用來(lái)充實(shí)自己的頭腦，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，回報(bào)我們的社會(huì)，而不應(yīng)該用來(lái)?yè)Q取權(quán)力，換取金錢(qián)，換取名利，也不應(yīng)該在安樂(lè)享受中揮霍。
時(shí)間是生命賦予我們的最大財(cái)富。如果我們善于支配它，就可以使我們的人生放射出奇異的光彩;如果我們不能合理利用它，就注定一生只能碌碌無(wú)為。何去何從，由我們自己選擇。朋友，請(qǐng)利用時(shí)間這筆生命的財(cái)富去創(chuàng)造、去經(jīng)營(yíng)、去收獲一個(gè)美麗無(wú)悔的人生吧!
【點(diǎn)評(píng)】
這篇議論文正確地把握了材料的主旨，提煉出“時(shí)間是生命賦予我們的最大財(cái)富，要善于支配時(shí)間”的觀點(diǎn)，審題、立論正確，文體選擇恰當(dāng)。圍繞“一個(gè)人該如何正確利用生命的財(cái)富”這個(gè)核心話(huà)題，從“充實(shí)自己的頭腦”“實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值”“回報(bào)我們的社會(huì)”三個(gè)方面分別闡述，分論點(diǎn)的設(shè)置合理，論據(jù)充實(shí)，能給人有益的啟示。
從整體布局上看，文章“總——分——總”的結(jié)構(gòu)，完整嚴(yán)謹(jǐn)，過(guò)渡自然。
從論證過(guò)程和方法上看，文章合理運(yùn)用了例證、引證、對(duì)比論證等方法，論據(jù)充足、論證有力。
文章審題準(zhǔn)確，感悟深刻，思維縝密，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
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