2017年高考語文模擬題全國卷2
高考復(fù)習(xí)要耐得住寂寞,扛得了辛苦,受得起挫敗。祝高考成功!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦的2017年高考語文模擬題全國卷2,僅供大家參考!
2017年高考語文模擬題全國卷2第一部分
一、語文知識(shí)及運(yùn)用(30分)
1.下列句子加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.倔強(qiáng)(juè) 闊綽(chuò) 叱咤風(fēng)云(chà)
B.慨嘆(kǎi) 澎湃(bài) 銷聲匿跡(nì)
C.饒恕(shù) 狡黠(jié) 迥乎不同(jiǒng)
D.靜穆(mù) 夢(mèng)寐(mèi) 味同嚼蠟(jiáo)
1.D(A項(xiàng)“倔”應(yīng)為“ju锓咤”應(yīng)為“zhà”;B項(xiàng)“湃”應(yīng)為“pài”;C項(xiàng)“jié”應(yīng)為“xiá”)
2.下列句中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)
A.慢慢品味生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),回味無窮的生活,就在那如水的平淡中。
B.清晨,千萬縷金光灑向水面,那一池帶著露珠的嬌艷睡蓮,盡態(tài)極妍。
C.一場(chǎng)春雨之后,那雪白的梨花漫山遍野,綻放出五彩繽紛的美麗。
D.拿到最新一期的《讀寫舫》,我迫不及待地讀起來,一篇篇精美的文章讓我愛不釋手。
2.C(“雪白”與“五彩繽紛”矛盾)
3.下列句子中,比喻不貼切的一項(xiàng)是( )(3分)
A.夢(mèng)像一片雪花,在空中飄舞,想抓住它,它卻已經(jīng)融化了。
B.仲春時(shí)節(jié),清風(fēng)送爽,我們走在山路上,腳步像踩在棉花上一樣輕快。
C.月色下的荷塘中,層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星。
D.清脆的泉聲,婉轉(zhuǎn)的鳥聲,嗡嗡的蜂聲,微風(fēng)輕吹樹葉聲,匯成悅耳的交響曲。
3.B
4.“不要以為快樂是自私的,當(dāng)我們快樂的時(shí)候,我們就播種快樂的種子。”該句放入下面語段中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)
(A)人是可以獨(dú)自快樂的,因?yàn)槿说母杏X不相通。(B)既然沒有人能代替我們切膚之痛的苦惱,也就沒有人能指責(zé)我們的獨(dú)自快樂。(C)我們把快樂傳染給周圍的人,我們善待周圍的世界。(D)從這個(gè)意義上說,快樂不僅僅是一種情緒,更是一種德行。
4.C
5.一位同學(xué)讀了培根的《談讀書》,做了一則讀書筆記,請(qǐng)你幫他在②③處分別填上一個(gè)句子來概括后文內(nèi)容,(要求:用自己的話概括,句式不限)(4分)
?、僮x書價(jià)值頗多:足以怡情,足以傅彩,足以長才;② :狡黠者鄙讀書,無知者羨讀書,唯明智之士用讀書;③ :書有可淺嘗者,有可吞食者,少數(shù)則需咀嚼消化。
5.②讀書重在運(yùn)用;讀者善愚有別;③讀書講究方法。
6.靈活運(yùn)用詞語,能使表達(dá)新穎活潑。請(qǐng)你參照下面示例中加點(diǎn)詞的用法,自選一個(gè)詞語,寫一句話。(要求:體現(xiàn)詞語的靈活運(yùn)用;不得選用示例中加點(diǎn)詞語)(3分)
示例1:兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。(魯迅《社戲》)
示例2:喝了幾天,痛快了幾天,哥們了幾天。(阿成《黑龍江的山很多了》)
選詞:
寫話
6.詞類活用。碩大——漫長的等待中,他把心碩大成一個(gè)個(gè)肥皂泡,希望就這樣輕飄飄消逝了。
7.綜合性學(xué)習(xí)(11分)
今日,第二屆“中國漢字聽寫大會(huì)”全國總決賽在北京開賽,再次引起了人們對(duì)漢字應(yīng)用和文化傳承的關(guān)注。請(qǐng)你參加下面與漢字有關(guān)的活動(dòng),按要求完成任務(wù),
(1)探究材料
請(qǐng)?zhí)骄肯旅娌牧戏从吵龅纳鐣?huì)現(xiàn)象及其產(chǎn)生的原因,寫出你探究的結(jié)果。(3分)
材料:張女士的工作就是與文字打交道,她一向認(rèn)為自己的文字功底還不錯(cuò)。在鍵盤上打字如飛的她,手寫的機(jī)會(huì)越來越少,常常出現(xiàn)提筆忘字的現(xiàn)象,字也沒有以前寫得漂亮了。在觀看“中國漢字聽寫大會(huì)”過程中,她也拿出紙筆,在主考官念題后開始答題。令張女士深受打擊的是,兩輪聽寫下來,每輪14個(gè)詞,她最好的情況是寫對(duì)了一半。應(yīng)該指出的是,社會(huì)上類似張女士這樣的現(xiàn)象并非個(gè)例。
(1)社會(huì)現(xiàn)象:漢字書寫常常提筆忘字,書寫也不漂亮。產(chǎn)生原因:隨著電腦運(yùn)用的普及,電腦書寫越來越普遍,手寫機(jī)會(huì)越來越少。
(2)趣解漢字
請(qǐng)你仿照示例,從備選漢字中選擇一個(gè),進(jìn)行趣解。(3分)
示例1:劣——做事偷懶,“少”出了“力”,成績自然比別人差。
示例2:碑——“卑”微的“石”頭,被賦予了神圣的使命,就執(zhí)著地站立了一生。
備選漢字:出、愧、海、您、協(xié)
(2)出:群“山”之上的“山”,脫穎而出成就卓越。
愧:“心”里有“鬼”,自然不得安寧。
海:“每”一滴“水”,都朝著一個(gè)目標(biāo)匯聚,就演繹出一個(gè)壯闊的境界。
您:對(duì)“你”“心”存一份敬重。
協(xié):“十”個(gè)人齊心“辦”一件事,再大之事也可成就。
(3)規(guī)范用字
學(xué)校食堂的菜品公示欄上有如下內(nèi)容:
今日菜品
素菜2元:炒白菜、燉羅卜……
暈菜2元:青椒肉絲、木耳肉片……
?、僬?qǐng)將公示欄中的兩個(gè)錯(cuò)別字: 改為 ; 改為 。)2分)
?、诰蜕厦娴腻e(cuò)別字,你準(zhǔn)備給食堂師傅提出來,請(qǐng)他們改正。你將怎么說?(3分)
(3)①“羅卜”因?yàn)?ldquo;蘿卜”;“暈菜”應(yīng)為“葷菜”。②詼諧幽默體:師傅您好!今天的“蘿卜”怎么姓“羅”了,我吃了青椒肉絲乍頭暈?zāi)垦D?師傅,請(qǐng)您為公示欄整一下容吧!
二、古詩文積累與閱讀(25分)
(一)古詩文積累
8.古詩文默寫填空。(10分,每空1分)
(1) ,左右芼之。窈窕淑女, 。(《詩經(jīng)·關(guān)雎》)
(2)擇其善者而從之, 。(《<論語>十則》)
(3)大漠孤煙直, 。(王維《使至塞上》)
(4) ,絕勝煙柳滿皇都。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)
(5) ,弓如霹靂弦驚。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)
(6)夾岸數(shù)百步,中無雜樹, , 。(陶淵明《桃花源記》)
(7)王安石在《登飛來峰》中用“ , 。”來表達(dá)自己不畏奸佞、推行新法的決心,顯示了高瞻遠(yuǎn)矚的氣概。
8.(1)參差荇菜,鐘鼓樂之;(2)其不善者而改之,(3)長河落日?qǐng)A;(4)最是一年春好處;(5)馬作的盧飛快;(6)芳草鮮美,落英繽紛;(7)不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。
(二)閱讀《三峽》一文,完成9一12題。(15分)
自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”
9.解釋下列加點(diǎn)的字。(4分)
(1)略無闕處( ) (2)夏水襄陵( )
(3)不以疾也( ) (4)屬引凄異 ( )
9.(1)“闕”通“缺”,空缺;(2)襄:漫上;(3)疾:快;(4)引,延長。
10.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
(1)自非亭午夜分,不見曦月
(2)素湍綠潭,回清倒影
10.(1)如果不是正午和半夜,就看不見太陽和月亮。(2)白色的激流,碧綠的深潭,回旋著清波,倒映著各種景物的影子。
11.下面對(duì)文章的理解和分析不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.本文層次清楚,先寫山,后寫水;按春夏秋冬的順序來寫四時(shí)景色。
B.文中寫山,突出了連綿不斷、雄起險(xiǎn)峻、遮天蔽日的特點(diǎn)。
C.“朝發(fā)白帝,暮到江陵”寫出了三峽水流的迅急。
D.文章用“寒”“肅”“凄”“哀”數(shù)字,便將三峽秋季景物的神韻生動(dòng)地表現(xiàn)了出來。
11.A
12.三峽風(fēng)光,美不勝收。為了更好地宣傳三峽,請(qǐng)你根據(jù)本文內(nèi)容,寫一則廣告詞。(要求:體現(xiàn)三峽特點(diǎn),朗朗上口,20字以內(nèi))(4分)
廣告語:
12.連綿三峽奇景,敞開四季溫情,三峽歡迎你!