高考語文試卷2017模擬題(2)
(二)古代詩歌閱讀(11分)
閱讀下面的唐詩，完成14～15題。
九日齊山登高
杜牧
江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。
塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸。
但將酩酊酬佳節(jié)，不用登臨恨落暉。
古往今來只如此，牛山何必獨沾衣①。
注釋：①春秋時，齊景公游于牛山，見落日而北望國都臨淄，想到難于永享據(jù)有國土之樂，流淚說：“若何滂滂去此而死乎!”
14﹒對于本詩內容與寫作技巧的理解，下列解說中錯誤的兩項是( )( )(5分)
A.首聯(lián)詩人用“涵”來形容江水仿佛把秋影包容在自己的懷抱里，用“翠微”來代指碧綠的江水，流露出對眼前景物的愉悅感受。
B.頷聯(lián)寫詩人理想中盡興地過重陽的方式——應該將菊花插個滿頭再歸去，旨在表現(xiàn)他對菊花的獨特喜愛和對隱逸的向往。
C.頸聯(lián)用了對比，將大醉無憂與怨恨憂愁相對比。“但將酩酊酬佳節(jié)”──斟起酒來喝吧，詩人像是勸客，又像是勸自己。
D.尾聯(lián)用典，詩人由眼前登臨的齊山，聯(lián)想到齊景公的牛山墜淚，他與齊景公有同感，卻寬慰自己不必獨自傷感流淚。
E.李清照的《醉花陰》與本詩都反映出古人重陽賞菊、飲酒的風俗，但詩人心境不同，本詩沒有前者包含的相思之愁。
15﹒通過記敘重陽登高，詩人表達了哪些感情?請結合詩句概括。(6分)
答： ▲
(三)名篇名句默寫(5分)
16.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)韓愈《師說》中以孔子曾拜鄭子、萇弘、師襄、老聃為師來說明了一個事實：“ ▲ ”。
(2)蘇軾《念奴嬌•赤壁懷古》借古抒懷，將寫景、詠史和抒情融為一體，筆力遒勁，境界宏闊，詞中“ ▲ ， ▲ ”兩句由寫景轉到寫人，承上啟下。
(3)莊子在《逍遙游》中寫宋榮子不因外界的評價而改變自己的句子是： ▲ ， ▲ 。
第Ⅱ卷 表達題
三、語言文字運用(20分)
17.下列各句中加點成語的使用，全都正確的一項是( )(3分)
?、佟度嗣竦拿x》這一劇作的成功，說明敢于觸碰敏感題材，說真話，說人話，講能引發(fā)當下人感懷的道理，就足以讓觀眾甘之若飴。
?、陔S著房地產業(yè)的不斷升溫，一直居高不下的商品房價格已經成為影響人們生活質量的沉重負擔，人們要求平抑房價的呼聲也一直不絕如縷。
?、廴绻麤]有抓住老街的特點，只是一味從商業(yè)的角度開發(fā)，變成了批發(fā)“流水線”一條街，不僅破壞了老街本身的韻味，更是對文化遺產和文化記憶的殺雞取卵。
?、軒啄昵?，大家還對互聯(lián)網音樂嗤之以鼻，認為“網絡歌曲”就是口水歌的代名詞。近年來，隨著互聯(lián)網飛速發(fā)展，互聯(lián)網已經成為音樂產業(yè)的重要陣地。
?、蓊I導干部必須站位高，具備整體觀念和全局意識，才能判斷合理，決策準確，如果片面地看待問題，目無全牛，注定是不能成為好領導的。
A. ①③ B. ②④ C. ①⑤ D. ③④
18.下列各句中，沒有語病的一句是( )(3分)
A.“一帶一路”、“亞投行”越來越為人們所熟知，中國提出的這些倡議不僅對全球和區(qū)域發(fā)展都有利，而且對中國自身發(fā)展有利。
B.至于此次事故的原因，記者昨日上午從成都某交警大隊了解到，初步判斷系因事故私家車車速過快，具體調查結果還需準確核實后對外發(fā)布。
C.《記住鄉(xiāng)愁》 以濃厚的文化內涵、豐富而平實的情感、感人的中國故事，受到海內外觀眾的一致好評，被譽為“弘揚社會主義核心價值觀最接地氣的精品力作”。
D.經過30多年的快速發(fā)展，實現(xiàn)了成都市民從生存到生態(tài)、從溫飽到環(huán)保的訴求，而“會呼吸的痛”卻讓人們日益渴望干凈的空氣。
19.填入下面文段空白處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是( )(3分)
人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西， ① 他是一根能思想的蘆葦。用不著整個宇宙都拿起武器來才能毀滅他， ② 一口氣、一滴水就足以致他死命了。 ③ ，④ 宇宙毀滅了他，人卻仍然要比致他于死命的東西高貴得多， ⑤ 他知道自己要死亡，以及宇宙對他所具有的優(yōu)勢，而宇宙對此卻是一無所知。 ⑥ ，我們全部的尊嚴就在于思想。
?、?② ③ ④ ⑤ ⑥
A 而且 但是 雖然 是 因為 所以
B 但 / 然而 縱使 因為 因而
C 但是 因為 雖然 / 盡管 因此
D 可是 因為 但是 即使 / 總之
20.在下面一段文字的橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。(5分)
鄉(xiāng)土文化，無論是物質的、非物質的都是不可替代的無價之寶。對鄉(xiāng)土文化的保護和延承也必須覆蓋物質的、非物質的各個領域， ① ，即使要利用它發(fā)展旅游等產業(yè)，也要突出“保護第一”的原則。對鄉(xiāng)土文化最有效的保護是 ② 。所謂“積極的延承”指的是:既要繼承鄉(xiāng)土文化傳統(tǒng)的東西，也要適應現(xiàn)代生活需求創(chuàng)造新的東西;既要保護好原生態(tài)鄉(xiāng)土文化，又要創(chuàng)造新生態(tài)鄉(xiāng)土文化。所謂“全方位的延承”指的是:既要延承鄉(xiāng)土文化的“文脈”，也要有選擇地沿承作為鄉(xiāng)土文化載體的“人脈”;既要延承鄉(xiāng)土文化的物質表象，即“形似”， ③ ，即“神似”。
21.下圖是第14次全國成年國民閱讀調查報告中各類傳統(tǒng)與新興媒介閱讀時長對比圖，請根據(jù)圖表提供的信息寫出調查結論。要求內容完整，語言連貫，不超過80個字。(6分)
答： ▲
四、寫作(60分)
22.以“我眼中的高三”為副標題，寫一篇文章。題目自擬，文體自選，不少于800字。
要求：①自選角度，自擬標題;②不得套作，不得抄襲;③用規(guī)范漢字書寫。
高考語文試卷2017模擬題參考答案
1.D(強加因果。“我們并不知道人類的全部歷史”是“我們必須從局部知識入手，而且必須暫時接受所有的可能性”的原因，與前面的內容沒有因果關系。)
2.B(文章舉這兩個例子是說一些機遇的因素，像一些怪癖的特點或情況，或許就能打亂國家之間的平衡，從而證明我們難以推演未來。)
3.C(科學也是相對性至上，而且強加因果。)
4.C”人總是想殺狗”錯誤，因為最后人的良心覺醒，并未殺狗。另外本文的主題是表現(xiàn)人性的善良以及善有善報的愿景，并非“人性本惡”。
5.本文采用了第三人稱的敘述視角(全知視角)。作用：(1)不受時空的限制，方便作者自由無礙地敘述故事。2)方便讀者全面地了解故事，包括故事的背景全貌和人物的心理活動。(答對敘述視角1分，答對作用每點2分)
6.(1)“尖刀”是小說的線索，串聯(lián)起了小說的各主要情節(jié)，使故事更加緊湊連貫合理;(2)“尖刀”反映了主人公的心理變化歷程，磨制尖刀表現(xiàn)了主人公由于饑餓而動了殺狗求生的惡念，而唾罵拋棄尖刀又表現(xiàn)了其良知的覺醒，使得人物形象更真實更豐滿;(3)暗示了小說的主旨，最后主人公因尖刀反射光線而獲救，尖刀由殺戮的工具轉變?yōu)榫热说墓ぞ?，表達了對于人性善良的褒揚以及善心終有善報的美好愿景。每答到一點給2分，其中術語1分，分析1分)
7.D“意在解釋杜甫不應代宗召補的深層原因”錯。
8.答C給3分，答E給2分，答D給1分;答A、B不給分。
解析 A.“以至于無暇……”錯誤;B.“在‘曾用野果充填過饑腸’的時候”表述的時間錯誤，這種認識是在草堂建成后;D.“因此”的表述不合文意。
9.觀點一：杜甫并沒有“陶醉”“忘卻”。理由：①他欣賞、贊嘆農舍之景，只是他心靈尋得片刻寧靜的表現(xiàn)，在并不豐裕的物質生活條件下能夠如此，正是杜甫熱愛生活、關注現(xiàn)實的體現(xiàn)。②從這一時期的杜詩中，讀者看到的是杜甫平靜心境后的報國無門的悲慨。(言之成理即可)
觀點二：杜甫暫時“陶醉”“忘卻”了。理由：①草堂建成后，杜甫開始“有滋有味”欣賞草堂風物，寫了不少頗具安恬情味的田園詩。②“定居草堂之后，杜甫生活安頓下來，開始游覽成都古跡，并與一些風雅人士交往。”杜甫與江村農家關系也很密切。”言之成理即可)解析 答沒有“陶醉”“忘卻”或暫時“陶醉”“忘卻”都可。選擇沒有“陶醉”“忘卻”作答，一要說明欣賞、贊美農舍之景與關注現(xiàn)實的關系，二要指明這時的詩作仍然流露出報國無門的悲慨。選擇暫時“陶醉”“忘卻”，可從欣賞草堂風物、與風雅人士交往兩個方面作答。第二問，要注意文章最后的“相關鏈接”，可從開創(chuàng)新樂府運動、反映民間疾苦和表現(xiàn)形式對后世寫實詩人的影響等方面考慮。
10.B(釁：間隙、破綻)
11.C(“有時也指上級下達的文書”錯，“詔書”為皇帝專用。)
12.C(“由當?shù)匕傩兆孕羞x擇有仁愛之心的人擔任太守”有誤)
13.(1)這時郭千里(被)授職將要擔任監(jiān)丞，朱震說：“郭千里侵占強奪老百姓的田地，曾經受到追究懲處，希望(皇上)停止(對他的)新的任命。”(譯出大意給 3分;“按治”“寢”兩處，每譯對一處分1分)
(2)本朝景德二年，真宗皇帝處于明德皇后的喪期，過了一個月之后就除去了喪服。(譯出大意給3分;“居”“除服”兩處，每譯對一處分1分)
【參考譯文】
朱震字子發(fā)，荊門軍(宋代地方行政單位)人。應試考中政和年間進士，在州縣任職時以廉潔著稱。胡安國一見到他后就非常器重他，將他推薦給宋高宗，高宗征召他為司勛員外郎，朱震稱病沒有赴任。恰逢江西制置使趙鼎進入朝中擔任參知政事，皇上向他征詢當代的人才，趙鼎說：“我所了解的朱震，學問淵深廣博，清廉正直恪守正道，在讀書人中首屈一指，讓他擔任講讀的職位，一定會對陛下有所裨益。”皇上于是下令征召朱震。朱震到了后，皇上用《易經》《春秋》的旨意來考問他，朱震用自己的全部所學來答對?；噬?聽了之后)很高興，提拔朱震擔任祠部員外郎，兼任川、陜、荊、襄都督府的詳議官。朱震于是上書說：“荊州、襄陽之間，沿著漢江上下，肥沃的田地綿延七百多里，如果挑選優(yōu)秀將帥率領軍隊鎮(zhèn)守這里，召集流落逃亡的老百姓，發(fā)展農業(yè)生產，種植糧食，賊寇來了就抵御，賊寇逃走了就耕作，不超過三年，軍糧就會自足自給。(然后)選擇有利的時機出兵，席卷黃河以南，這是以逸待勞、萬無一失的計策。”不久)朱震升任秘書少監(jiān)兼御前侍講。這時郭千里(被)授職將要擔任監(jiān)丞，朱震說：“郭千里侵占強奪老百姓的田地，曾經受到追究懲處，希望(皇上)停止(對他的)新的任命。”皇上采納了他的意見。這時，虔州(很多)老百姓做盜賊，皇上對這件事感到擔憂，于是挑選優(yōu)秀的太守前往虔州(任職)以安撫當?shù)匕傩铡Ｔ谛绿貙⒁叭螘r，朱震對(皇上)說：“如果讓當官的人廉潔奉公而不侵擾老百姓，那么老百姓自然安定，即使引誘他們當盜賊，他們也不會做的。希望皇上詔令新太守一到任，就把本郡及其所屬各縣中貪贓枉法、行為不端的官吏一一列出，(將他們)全部罷免，聽憑老百姓自主選擇慈愛和善有仁德之心的人(擔任官職)，有政績的人加以優(yōu)待獎勵。”皇上聽從了他的建議。按照先例，皇上正逢喪期沒有祭祀廟堂的禮節(jié)。當時徽宗去世后還沒有祭祀于祖廟，太常少卿吳表臣就奏請皇上舉行明堂祭祀禮節(jié)。朱震于是上書說：“《禮記》說‘(天子)居喪三年不舉行祭禮，(期間)只祭祀天地社稷，稱為越紼行事。’《春秋》上寫著‘夏五月乙酉，這一天是吉日，大祭莊公。’《公羊傳》解釋說‘這是譏諷開始不實行三年的喪制啊。’本朝景德二年，真宗皇帝處于明德皇后的喪期，過了一個月(以日易月)之后就除去了喪服。(因為)當時沒有實行三年的喪制，專門實行以一天代替一月的制度，(真宗皇帝的做法)是可以的，在(實行了三年喪制的)今天再這樣做就是錯誤的。”宋高宗紹興七年，朱震因病辭去職務而自請充任祠祿官(祠祿官為主管祭祀的閑職，一般由年老不能任事的大臣擔任)，不久任禮部貢舉，恰逢生病而去世。
14﹒AB(A“翠微”代指齊山。注意“上”字及重陽登高的風俗。B 注意結合三句，四句表現(xiàn)的是詩人趁著重陽節(jié)拋開世事、盡情放縱快樂的思想。)(5分)
15﹒①節(jié)日登臨的愉悅。江涵秋影，大雁開始南飛，一片翠微的美景，攜客帶酒登山，歡度佳節(jié)的樂事。②暗含人世的憂苦。世間生活難逢可歡笑的事，多是憂苦愁悶。③生命易逝的悲傷。悵望落日，古往今來一樣難免生命易逝的悲傷。④努力超越苦悶的曠達。塵世難逢歡樂事，今逢佳節(jié)當盡情歡樂，“菊花須插滿頭歸”“但將酩酊酬佳節(jié)”。知道古往今來都不免生命短暫之悲，因此也不必哀哀凄凄，落淚傷心。(每點2分，答出三點給滿分)
16.(1)圣人無常師
(2)江山如畫 一時多少豪杰
(3)且舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮。
17.(3分)D(甘之若飴：為了從事某種工作，甘愿承受艱難、痛苦。屬于望文生義。不絕如縷：多形容局面危急或聲音、氣息等低沉微弱、時斷時續(xù)。屬于不合語境或對象不當。殺雞取卵：為了要得到雞蛋，不惜把雞殺了，比喻貪圖眼前的好處而不顧長遠利益。使用正確。嗤之以鼻：用鼻子吭聲冷笑，表示輕蔑。目無全牛：眼中沒有完整的牛，只有牛的筋骨結構，比喻技術熟練到了得心應手的境地。褒貶不當。)
18.(3分)C(A.遞進分句的語序不當;B.句式雜糅，去掉“系因”的“因”;D，缺少主語，去掉“經過”)
19.(3分)B(本題考查語言表達連貫的能力。解答連貫題最重要的方法就是根據(jù)上下文意進行推斷。解答此題，結合“脆弱”和“有思想”可知，此處表示轉折，排除A項。前面是“用不著宇宙毀滅”，后面是“宇宙毀滅”，應該是轉折的假設。⑤是對死亡高貴的原因的解釋，最后一處是對全段的總結，全部的尊嚴在于思想。綜合看來C項最合適。)
20.①而且保護始終是第一位的;(1分)②積極的全方位的延承;(2分)③也要注意延承鄉(xiāng)土文化的精神內涵。(2分)
21.(6分)我國成年國民接觸新興媒介的時長整體上有不同程度的提升，手機接觸時長增長顯著;(3分)傳統(tǒng)媒介中，我國成年國民人均閱讀圖書時間最長，但紙質報刊閱讀時長均有不同程度下降。(3分)
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