高考語文實(shí)用類文本閱讀是新課程改革后出現(xiàn)的一道新題型,考查學(xué)生分析綜合、鑒賞評價、探究三項(xiàng)能力,是對學(xué)生要求比較高的一道題,學(xué)生對此題掌握能力有限。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理關(guān)于陜西高考語文試卷的內(nèi)容，希望大家喜歡!

　　陜西高考語文試卷

　　一、現(xiàn)代文閱讀(9分)

　　閱讀下面的文字，完成1—3題。

　　在中國這塊廣袤的土地上，古代先民審時度勢，辛勤耕耘，沐日月光輝，與天地同慶，創(chuàng)造了燦爛的中華文明。他們愛玉、尊玉、崇玉，比德于玉，發(fā)展形成了內(nèi)涵豐富、風(fēng)格獨(dú)特的玉文化。

　　考古發(fā)現(xiàn)證明，中國古代先民開發(fā)和使用玉器至少已有八千年以上的歷史。早在距今七八千年的興隆洼文化、裴李崗文化時期，先民們就已經(jīng)用透閃石質(zhì)玉石、綠松石等制作出了多種形式的的玉器，不僅在切割、打磨等工藝上表現(xiàn)出一定的治玉水平，在東北地區(qū)還出現(xiàn)了以透閃石玉為主流的用玉傳統(tǒng)。

　　至新石器時代晚期，中國境內(nèi)不僅出現(xiàn)了多支既相互影響，又各具鮮明特征的玉文化，也出現(xiàn)了像紅山文化、良渚文化這樣的加工、制作、使用玉器的高峰。至先秦時期，以和田玉為主要載體的著名的“玉石之路”已經(jīng)形成，并且隨著時代的腳步不斷擴(kuò)展，在中西政治、經(jīng)濟(jì)與文化的交流中作出重要貢獻(xiàn)。伴隨著中華民族多元一體格局的形成與發(fā)展，中國玉文化也不斷與時俱進(jìn)，發(fā)展變化，成一枝獨(dú)秀。

　　縱觀中國的玉器、玉文化發(fā)展歷史，中國的玉器及玉文化有許多獨(dú)特之處。如在治玉工具、制作技術(shù)、內(nèi)容、形式及其功用等方面都有著十分突出的特點(diǎn)，其中以種類豐富的“鉈”來命名的頗富特征的治玉工具，以鏤雕、微雕、大型山子雕、拋光為突出特征的制作技術(shù)，以祭祀天地人祖、表現(xiàn)等級身份為主要內(nèi)容，形式多樣、制作精美的禮儀用器，用于反映思想觀念與現(xiàn)實(shí)生活的廣泛題材及其表現(xiàn)形式等，無一不體現(xiàn)出中華民族的創(chuàng)新與智慧、文化與傳統(tǒng)。而近萬年未曾出現(xiàn)斷裂的玉器發(fā)展歷史，以及不斷吸納、融合、發(fā)展、創(chuàng)新的玉文化發(fā)展模式，則鑄就了其在世界民族文化史上的輝煌。

　　作為一種有深刻內(nèi)涵的傳統(tǒng)文化，中國玉文化最突出的特色還在于“以玉比德”的用玉觀念，經(jīng)過歷代儒家學(xué)派的傳承與發(fā)展，伴隨著儒、釋、道三家思想的不斷融合，逐漸滲透到社會生活的各個方面，并且深深鐫刻在炎黃子孫的心里及語言文字系統(tǒng)中。

　　據(jù)不完全統(tǒng)計，在漢語的字、詞和成語中，與玉有關(guān)的多達(dá)四五百個。這些字和詞語所表示的多是與美好、尊貴、典雅、美妙、高尚、氣度不凡、氣節(jié)崇高等含義有關(guān)的。比如：玉貌花容、守身如玉、金玉滿堂、玉樓金殿、玉清、玉觀音等等。這些詞語中有形容人的容貌姣好的，有以比喻人的情操像玉那樣潔白無瑕，有形容人的才學(xué)精到，有謂財富極多，有形容樓閣宮室的精致優(yōu)美，有的是道教文化中天帝所居住的地方，有的則是佛教文化與中國傳統(tǒng)文化融合的結(jié)晶。“黃金有價玉無價”，則很好地反映了玉的崇高地位與價值。而“人養(yǎng)玉，玉養(yǎng)人”，早已廣泛流行于愛玉、賞玉、玩玉、珍藏玉的炎黃子孫之間，成為他們的寶貴體驗(yàn)與共識。

　　中國是一個文明古國，素有“禮儀之邦”的稱謂，禮樂文明是中國古代文明的重要組成部分，經(jīng)過歷代沿革，其具體內(nèi)容和形式不斷發(fā)生變化，但作為其主旨的關(guān)于秩序與和諧的理念未變，并且影響至今。“以玉比德”用玉觀念的提出，正是儒家關(guān)于“禮”的教化中，引導(dǎo)人們加強(qiáng)自我修養(yǎng)、自律、自善，把社會規(guī)則內(nèi)化為個人的內(nèi)心尺度的具體體現(xiàn)。“以玉比德”的用玉觀念中蘊(yùn)含的天人合一和仁、義、禮、智、信的哲學(xué)、倫理學(xué)思想以及外柔內(nèi)剛、剛?cè)嵯酀?jì)、溫柔敦厚、鮮而不垢、堅(jiān)而不蹙、廉而不劌、表里如一等美學(xué)品格，在中國玉文化的發(fā)展與傳承中發(fā)揮了重要而特殊的作用。

　　(摘編自趙朝洪《中國玉文化的獨(dú)特精神氣度》)

　　1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是

　　A.古代先民創(chuàng)造了燦爛的中華文明，他們愛玉、尊玉、崇玉，比德于玉，發(fā)展形成了內(nèi)容豐富、風(fēng)格獨(dú)特的玉文化。

　　B.早在距今七八千年前，中國古代先民就已經(jīng)用透閃石、綠松石制作玉器，在切割、打磨等工藝上表現(xiàn)出了一定的治玉水平。

　　C.新石器時代晚期，中國境內(nèi)不僅出現(xiàn)了多支既相互影響又獨(dú)具特征的玉文化，而且出現(xiàn)了加工、制作、使用玉器的高峰。

　　D.中國文化源遠(yuǎn)流長，發(fā)展歷史近萬年未曾出現(xiàn)斷裂，經(jīng)過不斷吸納、融合、發(fā)展、創(chuàng)新，鑄就了中國玉文化在世界民族文化史上的輝煌。

　　2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是

　　A.中國的玉器與玉文化有許多獨(dú)特之處，其治玉工具、制作技術(shù)、內(nèi)容、形式及其功用，無一不體現(xiàn)出中華民族的創(chuàng)新與智慧、文化與傳統(tǒng)。

　　B.“以玉比德”的用玉觀念，經(jīng)過歷代儒家學(xué)派的傳承和發(fā)展，儒、釋、道三家思想的不斷融合，才逐漸滲透到社會生活的各個方面，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

　　C.在漢語中，與玉有關(guān)的字和詞語都表示著美好、尊貴、典雅、美妙、高尚等含義。它可形容人的容貌姣好，還可比喻人的情操，不一而足。

　　D.“以玉比德”用玉觀念的提出，這是儒家關(guān)于禮的教化中，引導(dǎo)人們加強(qiáng)自我修養(yǎng)、自律、自善，把社會規(guī)則內(nèi)化為個人的內(nèi)心尺度的具體體現(xiàn)。

　　3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是

　　A.“玉石之路”先秦時期已經(jīng)形成，在中西政治、經(jīng)濟(jì)、文化的交流中做出了重要貢

　　獻(xiàn)，同時，中國玉文化不斷發(fā)展變化，成一枝獨(dú)秀。

　　B.禮樂文明是中國古代文明的重要組成部分，雖然其具體內(nèi)容和形式不斷變化，但其關(guān)于秩序與和諧的理念始終未變，并影響至今。

　　C.“人養(yǎng)玉，玉養(yǎng)人”，早已流行于愛玉、賞玉、玩玉、珍藏玉的炎黃子孫之間，成為他們的寶貴體驗(yàn)與共識，表現(xiàn)了中國人歷來重視人玉和諧的傳統(tǒng)。

　　D.“以玉比德”的用玉觀念及其蘊(yùn)含的哲學(xué)、倫理學(xué)思想以及美學(xué)品格，在中國玉

　　文化的發(fā)展與傳承中發(fā)揮了重要而特殊的作用。

　　二、古代詩文閱讀(36分)

　　(一)文言文閱讀(19分)

　　閱讀下面的文言文，完成4—7題。

　　章頻，字簡之，建州浦城人。與弟頔皆以進(jìn)士試禮部預(yù)選，會詔兄弟毋并舉，頻即推其弟，棄去。后六年，乃擢第。自試秘書省校書郎、知南昌縣，改大理寺丞、知九隴縣，遷殿中丞。眉州大姓孫延世偽為券奪族人田，久不能辨，轉(zhuǎn)運(yùn)使使按治之。頻視券墨浮朱上，曰：“是必先盜印然后書。”既引伏，獄未上，而其家人復(fù)訴于轉(zhuǎn)運(yùn)使，更命知華陽縣黃夢松覆按，無所異。夢松用此入為監(jiān)察御史，頻坐不時具獄，降監(jiān)慶州酒，徙知長洲縣。天禧初，增置諫官、御史十二人，頻以選得召對，稱旨，擢監(jiān)察御史。陳、亳間民訛言兵起，老幼皆奔，命安撫京西。還，為三司度支判官。青州麻士瑤殺從子溫裕，并其財，遣往按治，士瑤伏誅。又詔鞫邛州牙校訟鹽井事?；食鞘箘⒚酪酪泻蠹沂苜g使人市其獄頻請捕系真宗以后故不問忤旨出知宣州改殿中侍御史遷侍御史頻雅善丁謂，謂貶，左遷尚書比部員外郎、監(jiān)饒州酒。起知信州，進(jìn)刑部員外郎、知福州。王氏時，賦民官田，歲輸租稅而已。至是，或謂鬻之可得緡錢二十余萬，頻疏以為不可。徙知潭州。改廣西轉(zhuǎn)運(yùn)使，擿宜州守貪暴不法，既罷去，反訟頻子許嘗被刑，而冒奏為秘書省校書郎，頻坐謫知饒州。復(fù)入為度支判官，累遷刑部郎中。使契丹，至紫濛館卒。契丹遣內(nèi)侍就館奠祭，命接伴副使吳克荷護(hù)其喪，以錦車駕橐駝載至中京，斂以銀飾棺，又具鼓吹羽葆，吏士持甲兵衛(wèi)送至白溝。詔遣其子訪乘傳扈其柩以歸。訪官三班奉職，即許也。

　　(節(jié)選自《宋史·章頻傳》)

　　4.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(3分)

　　A.皇城使劉美依倚后家受賕/使人市其獄/頻請捕系/真宗以后/故不問忤旨/出知宣州/改殿中侍御史/遷侍御史/

　　B.皇城使劉美依倚后/家受賕使/人市其獄/頻請捕系/真宗以后故不問/忤旨/出知宣州/改殿中侍御史/遷侍御史/

　　C.皇城使劉美依倚后家受賕/使人市其獄/頻請捕系/真宗以后故不問/忤旨/出知宣州/改殿中侍御史/遷侍御史/

　　D.皇城使劉美依倚后家受賕/使人市其獄/頻請捕系真宗/以后故不問/忤旨出知宣州/改殿中侍御史/遷侍御史/

　　5.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)

　　A.天禧是宋真宗的年號。年號是中國封建王朝用來紀(jì)年的一種名號,它不同于廟號、

　　謚號和尊號。

　　B.召對是指臣下上朝時向君主進(jìn)言、匯報有關(guān)情況，君主根據(jù)請示的問題逐一回復(fù)。

　　C.左遷指降低官職，亦即“降官”，猶言下遷。漢代貴右賤左，故將貶官稱為左遷。

　　D.乘傳是乘坐驛車。傳，驛站的馬車。驛站是中國古代供傳遞官府文書和軍事情報的

　　人或來往官員途中食宿、換馬的場所。

　　6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)

　　A.章頻知書達(dá)理，禮讓兄弟。在與弟到禮部參加進(jìn)士預(yù)選考試時，恰逢詔令兄弟不能同時參加，章頻就讓給弟弟，自己離開，六年后才考中進(jìn)士。

　　B.章頻明察秋毫，善于斷案。審理孫延世案時，通過蛛絲馬跡，查明事實(shí)真相，終于讓孫延世伏罪，但他卻因此案被降職。

　　C.章頻安撫有方，深孚眾望。陳、亳間百姓謠傳要發(fā)生戰(zhàn)爭，老幼全部逃難，朝廷命章頻安撫京西。他回京后，被任命為三司度支判官。

　　D.章頻不畏權(quán)貴，敢于直言。王安石當(dāng)政時，把官府的田地交給百姓經(jīng)營，百姓只需每年繳納租稅，章頻上疏認(rèn)為這并不可行。

　　7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

　　(1)眉州大姓孫延世偽為券奪族人田，久不能辨，轉(zhuǎn)運(yùn)使使按治之。

　　(2)既罷去，反訟頻子許嘗被刑，而冒奏為秘書省校書郎，頻坐謫知饒州。

　　(二)古代詩歌閱讀(11分)

　　閱讀下面一首宋詩，完成8—9題。

　　贈俊公道人

　　【南朝】范云

　　秋蓬飄秋甸，寒藻泛寒池。

　　風(fēng)條振風(fēng)響，霜葉斷霜枝。

　　幸及清江滿，無使明月虧。

　　月虧君不來，相期竟悠哉!

　　8.詩歌前四句運(yùn)用了多種表現(xiàn)手法，請選取其中一種賞析。(5分)

　　9.請簡要分析詩歌的后四句表現(xiàn)了詩人怎樣的情感變化。(6分)

　　(三)名篇名句默寫(6分)

　　10.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分(6分)

　　(1)諸葛亮在《出師表》中先敘述自己的布衣身份和所受先帝之殊遇，后用對偶句式，以“ ， ”兩句寫自己臨危受命、勇于擔(dān)當(dāng)。

　　(2)蘇軾在《赤壁賦》中開頭寫夜游赤壁的情景，其中寫月亮正升起時美妙景色的句子是“ ， ”。

　　(3)《蜀道難》中李白以“ ， ”兩句用夸張手法寫登上頂峰以后的情形，極言山之高峻險拔，讓人感到惶悚不已。

　　乙 選考題

　　請考生從以下三、四兩大題中選定一大題作答。注意：作答前用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對應(yīng)的大題號涂黑。只能做所選定大題內(nèi)的小題，不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做，則按所做的第一大題計分。

　　三、文學(xué)類文本閱讀(25分)

　　閱讀下面的文字，完成(1)—(4)題。(25分)

　　斷腿母狼

　　鄧 林

　　外公是生產(chǎn)隊(duì)的護(hù)林員，他和外婆住在黃巢坪山上的小木屋。木屋的四周有竹籬笆圍著，種著玉米、番薯、青菜、蘿卜，養(yǎng)著十幾只雞鴨。

　　那天，外公外出巡山，走到白佛崖底時，聽到了動物凄慘的叫聲。過去一看，原來是一只被野豬夾夾住了后腿的狼。狼滿嘴是血，一條后腿已經(jīng)斷了一截，腳爪子連著皮，和另一條腿一起，夾在野豬夾里。狼為了自救，活生生地咬斷了自己的一條后腿爪子，正打算咬另外一條腿爪子。

　　外公向來對狼沒有好感，砍下了一棵小樹做木棍，打算結(jié)果狼的性命。狼沒有齜牙咧嘴，目露兇光，只是輕輕地哼哼著，眼里竟然流出了淚水。外公才發(fā)現(xiàn)，這是一只懷崽的母狼，從它那滾圓的肚子可以看出。

　　外公對母狼有了憐憫之心，丟下木棍，試探著靠近母狼，狼也不掙扎——它太疲乏了，懷崽加上失血過多，已完全沒有反抗能力——當(dāng)外公彎下腰，用力掰開野豬夾，取出母狼那條受傷的腿時，母狼已經(jīng)昏死過去。外婆看到外公把狼帶回家很生氣，一定要外公把狼打死。那剛剛蘇醒過來的母狼，眼淚又吧嗒吧嗒地落下來。外婆心軟了，同意讓母狼留下來。

　　外公在雞棚旁給母狼做了個窩，端來一盆玉米糊。母狼湊過來聞了聞，舔了舔，而后大口大口地吃了起來。外婆說：“狼是吃肉的動物，光吃玉米糊，營養(yǎng)不夠，腿上的傷好不了，它肚子里的崽子也保不住。”外婆敲了兩個雞蛋在食盆里。母狼聞到了腥味，貪婪地把嘴巴伸進(jìn)食盆里。

　　第二天一大早，外公走到狼窩一看，大吃一驚：母狼的身邊多了四只毛茸茸的小狼崽。外公外婆很高興，聽說野狼馴服了就是威猛無比的狼狗。從小好好調(diào)養(yǎng)，說不定明年就有了四條出色的狼狗，到那時，就不用再擔(dān)心黃鼠狼來叼走小雞小鴨了。以后每天，外公外婆都把雞蛋留給母狼吃。母狼的奶水很充足，四只小狼崽養(yǎng)得胖胖的。

　　一個多月過去了，母狼的腿傷好了許多，但那條被它自己咬斷了一截的腳爪，長不出來了;那條骨折了的腿，一時半會兒也好不了。小狼崽一天天地長大，它們跟外婆養(yǎng)的雞鴨混熟了，經(jīng)常在一起玩耍，互相之間沒有一點(diǎn)懼怕。

　　那天夜里，外公外婆迷迷糊糊中聽見了雞的尖叫聲，沒在意。天亮了，外婆發(fā)現(xiàn)下蛋最多、最大的蘆花雞，竟被咬斷了脖頸——死了。外婆認(rèn)定是小狼崽干的，隨手抄起一把掃帚，追著小狼崽就是一陣痛打，破口大罵：“你們這些畜生，忘恩負(fù)義的東西，沒有蘆花雞下的蛋，你們能有今天?”

　　之后一連三天，雞窩平安無事。外公外婆漸漸地把這件事忘了，依然每日兩餐給母狼喂食。這天早上，外婆發(fā)現(xiàn)又少了兩只母雞。很快在籬笆邊上找到了兩只母雞的尸體，它們也被咬斷了脖子。外婆氣極了，拿過一根竹竿，見著狼崽就打。小狼崽被追得四處逃命，撞開籬笆，逃進(jìn)了樹林?？粗馄抛反蛐±轻?，母狼在窩里唔唔地叫著，流著淚。

　　當(dāng)天晚上，四只小狼崽沒有回窩。第二天，外婆打開雞棚，竟然又有三只母雞和一只麻鴨被活生生地咬斷了頭頸——四只小狼崽為報復(fù)外婆，竟然各自咬死一只!外婆火從心頭起，對著母狼就是一頓痛打：“養(yǎng)不教，母之過，你這不知好歹的畜生!你這忘恩負(fù)義的東西!”母狼也不躲閃，只是哀嚎著，流著淚。

　　天亮了，外公外婆聽到輕輕的敲門聲。外公打開門一看：門檻上坐著那條斷了后腿的母狼，母狼的身后，齊刷刷地躺著四只小狼崽的尸體，小狼崽的嘴都被咬得稀爛，慘不忍睹。母狼看到外公開了門，拖著受傷的雙腿，緩緩地爬到門外的大石頭上，然后轉(zhuǎn)過頭，對著外公外婆，嗥嗥地大吼兩聲，滾下了懸崖。

　　外公外婆都活了大半輩子，從來沒有聽說過野獸會自殺的。顯然，那四只小狼崽都是被母狼咬死的。外公外婆看到這個情景驚呆了。他們不再為死去的雞鴨傷心，反而為母狼殺死狼崽，滾崖自盡，感到過意不去。外公來到懸崖底找回母狼的尸體，在屋后的樹林里，把它和四只小狼崽埋在一起。

　　當(dāng)天夜里，雞棚里又傳來了雞的尖叫聲。外公外婆趕到雞棚，在雪亮的手電光下，兩只黃鼠狼正在咬著雞的脖子…… 外公外婆明白了：原來咬死雞鴨的兇手，不是小狼崽，而是黃鼠狼!外公外婆眼里噙滿了淚水……

　　(選自《微型小說選刊》，有刪改)

　　(1)下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)

　　A.小說開始部分寫小狼崽和雞鴨混熟了，互相之間沒有一點(diǎn)懼怕，還能一起玩耍，是為了接近雞鴨，為后面小狼崽被外公外婆認(rèn)為是咬死雞和鴨兇手的情節(jié)作鋪墊。

　　B.當(dāng)外婆第一次給母狼吃雞蛋的時候，母狼聞到了腥味，很快把嘴巴伸進(jìn)食盆里，這說明狼兇殘貪婪的本性是永遠(yuǎn)不會發(fā)生變化的，不會因?yàn)槿说亩髑槎淖儭?/p>

　　C.外公外婆養(yǎng)的雞鴨被咬死的數(shù)量由一只雞增加到兩只雞，再增到四只雞鴨，外婆的行為由追打小狼崽，到痛打斷腿的母狼，感情也由生氣逐步變?yōu)閼嵟?/p>

　　D.斷了后腿的母狼將小狼崽的嘴咬得稀爛，慘不忍睹，四只小狼崽的尸體齊刷刷地躺在母狼的背后，此處屬于細(xì)節(jié)描寫，凸現(xiàn)了母狼復(fù)雜而豐富的內(nèi)心活動。

　　E.小說結(jié)尾寫外公外婆的眼里噙滿了淚水，淚水的背后有為母狼殺死狼崽、滾崖自盡

　　而感到的難過之情，也有對母狼一家的死感到的惋惜之情。

　　(2)小說中的母狼形象有哪些特點(diǎn)?請結(jié)合小說內(nèi)容簡要分析。(6分)

　　(3)作品是怎樣敘述斷腿母狼的故事的?這樣寫有什么好處，請簡要分析。(6分)

　　(4)小說中有多處描寫了母狼的叫聲，每次叫聲表現(xiàn)不同，心理也不一樣。請選擇

　　三處描寫，結(jié)合小說內(nèi)容進(jìn)行具體分析，并說明這樣寫的好處。(8分)

　　四、實(shí)用類文本閱讀(25分)

　　12.閱讀下面的文字，完成(1)—(4)題。(25分)

　　百姓的記者湯計

　　2015年12月4日，是第二個“國家憲法日”和第十五個法制宣傳日，《憲法的精神 法治的力量——CCTV2015年度法治人物頒獎禮》落下帷幕。根據(jù)“年度法治人物推選委員會”的推選結(jié)果，今年的年度法治人物正式揭曉。

　　“用良知叩問公平，以勇氣戰(zhàn)勝黑暗。十年辛苦不尋常，你如此頑強(qiáng)地逼近真相。六份內(nèi)參為一案，你讓冤屈終昭雪，鐵肩擔(dān)道義，妙筆著文章。你是當(dāng)之無愧的‘無冕之王’!”這頒獎詞是給人民記者湯計的。

　　現(xiàn)年59歲的湯計,是新華社內(nèi)蒙古分社編委、政文采訪部主任、高級記者,先后采寫過牛玉儒、郝萬忠等先進(jìn)人物,都獲得肯定。除此之外，他長期扎根基層，采寫過數(shù)百篇調(diào)查性報道，他用手中的筆為人民鼓與呼，最終贏得了人民的贊譽(yù)。

　　1996年4月9日，內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市毛紡廠大院公廁內(nèi)驚現(xiàn)一具被奸殺的女尸，警方最終將報案人18歲的卷煙廠工人呼格吉勒圖定為犯罪嫌疑人。案發(fā)僅僅62天，呼格吉勒圖就以“流氓罪”和“故意殺人罪”被執(zhí)行死刑。九年后，另一犯罪嫌疑人趙志紅供認(rèn)，“公廁女尸案”是他所為，湯計得知此事，迅速以內(nèi)參形式向上匯報，引起了黨中央和自治區(qū)黨委的高度關(guān)注。自治區(qū)政法委隨即成立調(diào)查組，確認(rèn)呼格案是冤案。此后九年，湯計不顧各種壓力，堅(jiān)持不懈追蹤呼格案，先后寫下六篇內(nèi)參及若干報道，在他的不懈努力下，越來越多的人開始關(guān)注呼格案。

　　2014年12月15日,內(nèi)蒙古自治區(qū)高級人民法院再審宣布:1996年被法院以“流氓殺人罪”判處死刑并被執(zhí)行槍決的18歲報案青年呼格吉勒圖無罪,系一起錯案。18年的冤案最終在湯計的推動下平反昭雪。

　　湯計眼里看不下?lián)p害人民利益的事。除了呼格案,他還勇于擔(dān)當(dāng)，多次“為民請?jiān)?rdquo;。 轟動全國的“王木匠”詐騙案,內(nèi)蒙古通遼市科爾沁草原的“萬里大造林”非法集資案等等，湯計都主動深入調(diào)查，撰寫新聞報道，以客觀的筆觸，翔實(shí)的證據(jù)揭露了欺騙的本質(zhì)。一些非法集資和傳銷骨干對他恨之入骨，在網(wǎng)上揚(yáng)言“以一百萬買湯計的人頭”。湯計沒有被恐嚇嚇倒，為了維護(hù)國家正常金融秩序，也為了不讓更多群眾受害，他持續(xù)跟蹤報道，讓事實(shí)大白于天下。

　　他喜歡紅色,外出采訪總是穿著新華社統(tǒng)一制作的紅色沖鋒衣。湯計不僅行為上表現(xiàn)出愛紅色的取向,理想信念上更顯露出紅色的底色。這個紅色就是黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。他說:“記者必須反映人民群眾的心聲和疾苦,老社長穆青說‘勿忘人民’,我牢記在心。”

　　有人問：“怎樣的記者才能稱得上好記者?”他略作思考，說：“我認(rèn)為，一個好記者一定得有良知，得是好人。你沒有良知，不是好人，就不會有同情心，不會有正義感。有了這些，你才會有明辨是非的思想，才有正確做事的動力。”簡短的話語體現(xiàn)了湯計對“好記者”的理解。

　　湯計說到了，也的確做到了。他總是以導(dǎo)向?yàn)殪`魂、以真實(shí)為生命、以人民為中心，對自己手中的筆、手下的鍵盤，充滿敬畏，不以稿謀私。

　　“筆下有財產(chǎn)萬千，筆下有人命關(guān)天，筆下有是非屈直，筆下有毀譽(yù)忠奸”。在新聞報道中，他具有堅(jiān)定的政治立場，寫起貪官，文字老練辛辣、言辭犀利，令人拍案;寫起可歌可泣的英雄人物，湯計的文字中飽含深情，讀之令人落淚。

　　與一些記者相比,湯計顯得有些“小眾”。他總是按照自己的方式在做事、做新聞。他不喜歡“泡會議發(fā)通稿”,而是喜歡帶著思考走下去調(diào)查研究。他年輕時經(jīng)常到農(nóng)村的田間地頭,到牧民的蒙古包,到工廠的車間里……了解人民群眾的所想所盼。

　　湯計的稿子語言都很干凈平實(shí),這得益于他平時愛記錄老百姓的“家常話”。“記者的報道必須實(shí)事求是,我當(dāng)記者這么多年,從沒有因?yàn)槭?shí)而出過什么問題。我的新聞報道都是建立在事實(shí)的基礎(chǔ)上的，唯有如此才能成為黨的新聞事業(yè)的合格戰(zhàn)士,唯有如此才能真正反映人民群眾的心聲。”湯計說。

　　走入湯計的辦公室，最醒目的是墻上掛著的兩面錦旗。一面寫著“身為黨的喉舌,心系民之疾苦”,一面寫著“百姓的記者,無冕的青天”。

　　(原文有刪改)

　　(1)下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)

　　A.湯計被評為2015年度法治人物，這是對他工作的至高褒獎，充分體現(xiàn)了他立足記者工作崗位，為推動法治建設(shè)做出的突出貢獻(xiàn)。

　　B.在呼格案發(fā)生后，湯計立即關(guān)注此案，頂著各種壓力，迅速以六篇內(nèi)參及若干報道，堅(jiān)持不懈地追蹤呼格案，讓人們關(guān)注案件的過程。

　　C.無論是呼格冤案的平反昭雪，還是“王木匠”詐騙案, “萬里大造林”非法集資案，都體現(xiàn)了湯計心系百姓，“為民請?jiān)?rdquo;的精神。

　　D. “記者必須反映人民群眾的心聲和疾苦,老社長穆青說‘勿忘人民’,我牢記在心。”這句話表明了湯計對老社長的緬懷與尊敬。

　　E.本文不僅從事件敘寫方面表現(xiàn)人物，而且還主要運(yùn)用肖像、語言等方式刻畫人物，人物性格突出，人物形象豐滿，給讀者留下了深刻的印象。

　　(2)文中多次引述了湯計自己的話，這樣寫有什么作用?(6分)

　　(3)結(jié)合全文，說說湯計的新聞報道有哪些特點(diǎn)?請簡要概括。(6分)

　　(4)湯計說：“我認(rèn)為，一個好記者一定得有良知，得是好人。”你覺得一個好記者的良知體現(xiàn)在哪些方面，請結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā?8分)

　　第Ⅱ卷 表達(dá)題

　　五、語言文字運(yùn)用(20分)

　　13.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)

　?、倌阌肋h(yuǎn)不知道在別人嘴中的你會有多少個版本，當(dāng)你面對那些不切實(shí)際的閑話時，你所能做的就是 ，完全沒必要去解釋澄清。

　?、谖缄栁髀仿繁奔s30米處人行道有一個大坑，一直無人管，晚上來往行人路過此處存在安全隱患，群眾多次反映，但有關(guān)部門 。

　?、圻^一個“綠色低碳”的春節(jié)，是對我們自身權(quán)益的真正保障。當(dāng)我們飽受“十面霾伏”之苦，當(dāng) PM2.5頻頻爆表之時，沒有人能 。

　　A.置若罔聞 置之不理 置身事外

　　B. 置之不理 置若罔聞 置身事外

　　C.置身事外 置若罔聞 置之不理

　　D. 置身事外 置之不理 置若罔聞

　　14.下列各句中，沒有語病的一句是(3分)

　　A. 冬日，“九眼貢蓮”已進(jìn)入雙節(jié)前的黃金采摘期，數(shù)名采藕人正穿著防護(hù)衣在地里忙著采摘蓮藕，將銷往四川、青海、甘肅等地。

　　B. 這家維修店長期占道修車，不僅毀壞了人行道地磚，而且不能讓行人、車輛正常通行，給周圍群眾的日常生活受到了嚴(yán)重影響。

　　C. 建設(shè)智慧城市要從解決城市實(shí)際問題入手，合理規(guī)劃管理城鎮(zhèn)，打造城市宜居環(huán)境，最終增強(qiáng)市民的幸福感和城市的可持續(xù)發(fā)展。

　　D. 進(jìn)入秦嶺，映入眼簾的是一個色彩斑斕的世界，漫山遍野點(diǎn)綴著火紅的楓葉，蔚為壯觀，這是一幅充滿詩情畫意的絕美畫卷。

　　15.填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

　　一個具有獨(dú)特價值的歌唱者，總是希望自己的聲音不被眾聲淹沒 。但如果沒有深刻的思想內(nèi)涵或喪失了獨(dú)立思考的勇氣， 。因?yàn)闆]有思想的支撐， ，也不能達(dá)到啟迪智慧、悅神悅志的高度。

　　1作家只有創(chuàng)作出具有獨(dú)特價值的作品，才能千古傳誦

　　2一個作家或詩人，必然希望自己的作品能千古傳誦

　　3那就只能是別人思想的“傳聲筒”、“應(yīng)聲蟲”

　　4那就只能是沒有思想的“傳聲筒”、“應(yīng)聲蟲”

　　5即便創(chuàng)作技巧再高超、形式再華麗

　　6即便再高超的創(chuàng)作技巧、再華麗的形式

　　A.1 3 5 B.1 4 6 C.2 3 5 D.2 4 6

　　16﹒下面是一位同學(xué)寫給獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎的屠呦呦的一封賀信，其中有五處用語不準(zhǔn)確或不妥當(dāng)，請指出并修改。(5分)

　　尊敬的屠呦呦女士：

　　驚聞您榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，謹(jǐn)向您表示熱烈的祝賀和誠摯的敬意!您和您的團(tuán)隊(duì)，通過長期探索與實(shí)踐，成功提取和發(fā)現(xiàn)了具有明顯抗瘧效果的青蒿素，取得了創(chuàng)新性的成果，為全球瘧疾防控做出了一定貢獻(xiàn)。您作為我國首位獲得諾貝爾獎的醫(yī)學(xué)科學(xué)家，我很敬愛。您的獲獎將激勵我們莘莘學(xué)子們更加刻苦學(xué)習(xí)，早日成為國家的棟梁!

　　李 華

　　2015年12月12日

　　17﹒下圖是《燕趙都市報》關(guān)于霧霾問題報道的曲線圖，請寫出2011年—2014年霧霾報道篇數(shù)的三條結(jié)論。要求每條不超過20字。(6分)

　　六、寫作(60分)

　　18.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

　　“鋼琴王子”克萊德曼的中國巡演一結(jié)束，索要簽名的人就排成了長龍。

　　“我們不要簽名。”一位父親的話讓克萊德曼一愣。這位父親說：“我想讓我的孩子握一下您的手。”他向克萊德曼深鞠一躬，然后把兒子拽上前說：“這孩子很有悟性，每次比賽總是拿第一，有些飄飄然了。最近他到處炫耀琴技，根本沒心思練琴。我想讓孩子明白一個道理，怎樣才算真正的鋼琴家。”

　　克萊德曼把手伸到孩子面前，孩子遲疑地伸出手，和克萊德曼的十指接觸的瞬間，他似乎被克萊德曼指頭上厚厚的老繭電到了一般，猛地一縮。然后，那雙小手就這樣久久地懸在空中，孩子明亮的雙眼癡癡地望著對方。

　　此后，這個天資極高的少年又開始焚膏繼晷地苦練琴技，終于獲得巨大的成功。這個孩子就是郎朗!

　　要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

　　陜西高考語文試卷答案

　　一、(9分)

　　1.(3分)D

　　【解析】偷換概念。原文“未曾斷裂”的是“玉器發(fā)展歷史”，而非中國文化的“發(fā)展歷史”。

　　2.(3分)C

　　【解析】擴(kuò)大范圍。原文是“多是”，這里說成全部。

　　3.(3分)C

　　【解析】錯誤原因在于無中生有，“人玉和諧的傳統(tǒng)”，原文中沒有。

　　【評分標(biāo)準(zhǔn)】每題選對得3分，共9分。

　　二、(36分)

　　(一)(19分)

　　4.(3分)C

　　【解析】結(jié)合上下文意，使用排除法。

　　5.(3分)B

　　【解析】召對：君主召見臣下令其回答有關(guān)政事、經(jīng)義等方面的問題。

　　6.(3分)D

　　【解析】張冠李戴，認(rèn)為不可行的是“或謂鬻之可得緡錢二十余萬”，而非“賦民官田，歲輸租稅”。

　　【評分標(biāo)準(zhǔn)】4-6題，每題選對得3分，共9分。

　　7.(10分)

　　(1)(5分)眉州大戶人家孫延世偽造地契奪取同族人土地，很久不能查明，轉(zhuǎn)運(yùn)使派章頻查問懲辦。

　　(2)(5分)宜州太守被免職后，反而告發(fā)章頻的兒子章許曾經(jīng)受過刑，卻隱瞞奏請委任為秘書省校書郎，章頻獲罪被貶任饒州知州。

　　【評分標(biāo)準(zhǔn)】(1)句意正確2分，“偽為”“辨”“按治”的解釋各1分，共5分。(2)句意正確2分，“既罷”“被刑”“坐謫”的解釋各1分，共5分。

　　【參考譯文】

　　章頻字簡之，建州浦城人。與弟弟章頔都到禮部參加進(jìn)士預(yù)選考試，恰逢詔令兄弟不能同時參加，章頻就讓給弟弟，自己離開。六年后，才考中進(jìn)士。由試秘書省校書郎、南昌縣知縣，改任大理寺丞、九隴縣知縣，升任殿中丞。眉州大戶人家孫延世偽造地契奪取同族人土地，很久不能查明，轉(zhuǎn)運(yùn)使派章頻查問懲辦。章頻看到地契上墨跡在朱印之上，就說：“這肯定是先偷著蓋章然后填寫的。”孫延世伏罪，案件還未報上，孫延世的家人又找轉(zhuǎn)運(yùn)使控訴，轉(zhuǎn)運(yùn)使改命華陽縣黃夢松復(fù)查，結(jié)果完全相同。黃夢松靠此事入京任監(jiān)察御史，章頻因未能及時結(jié)案，降任監(jiān)慶州酒，調(diào)任長洲縣知縣。天禧初年，增設(shè)諫官、御史十二人，章頻因選中得以被召見應(yīng)答，回答符合旨意，被提升為監(jiān)察御史。陳、亳間百姓謠傳要發(fā)生戰(zhàn)爭，老幼全部逃難，朝廷命章頻安撫京西?；鼐┖螅瑩?dān)任三司度支判官。青州麻士瑤殺侄子溫裕，吞并他的財產(chǎn)，章頻被派去查問懲辦，麻士瑤認(rèn)罪被處死。又詔令章頻去查究邛州牙校告發(fā)關(guān)于鹽井之事?；食鞘箘⒚酪酪姓淌腔屎蠹胰耸苜V，派人用錢財買通，章頻請求抓捕，真宗因?yàn)榛屎笾什挥璨閱?。章頻違反圣旨，出朝為宣州知州，改任殿中侍御史，升任侍御史。章頻一向?qū)Χ≈^友好，丁謂被貶官后，他也被降為尚書比部員外郎、監(jiān)饒州酒。他被起用后任信州知州，進(jìn)升刑部員外郎、福州知州。王安石當(dāng)政時，把官府的田地交給百姓經(jīng)營，每年繳納租稅而已。到這時，有人提議賣掉可獲緡錢二十多萬，章頻上疏認(rèn)為不可行。被調(diào)任潭州知州。改任廣西轉(zhuǎn)運(yùn)使，他指責(zé)宜州太守貪婪殘暴不守法律，宜州太守被免職后，反而告發(fā)章頻的兒子章許曾經(jīng)受過刑，卻隱瞞奏請委任為秘書省校書郎，章頻獲罪被貶任饒州知州。又入京任度支判官，多次升職為刑部郎中。出使契丹，至紫濛館去世。契丹派內(nèi)侍來館奠祭，命接伴副使吳克荷護(hù)送他的靈柩歸葬，用駱駝架錦車運(yùn)到中京，用銀飾棺裝殮，又備儀仗，官吏士兵全副武裝護(hù)送到白溝。詔令他的兒子章訪乘坐驛車隨從他的靈柩回來。章訪為三班奉職，也就是章許。

　　(二)(11分)

　　8. (5分)示例1.視覺和聽覺的結(jié)合(2分)。第一二兩句寫清寂的秋野上飄飛起數(shù)不完的枯蓬，寒冽的水池邊漂浮著靜靜的萍藻，是視覺描寫;第三四兩句寫時時振響樹條的蕭蕭風(fēng)聲和紛紛飄墜的瑟瑟霜葉，是聽覺描寫。兩者相結(jié)合，加深感受，使人如同身臨其境。(3分)

　　示例2.寓景于情，借景抒情。(2分)枯蓬和萍藻在天地間，在水池中是飄浮不定的，詩人借這兩種意象表達(dá)了對遠(yuǎn)方友人在人世間流徙不定的關(guān)切和牽掛。借風(fēng)聲和落葉聲，營造出凄冷悲涼的氛圍，表現(xiàn)出詩人輾轉(zhuǎn)不眠的孤寂以及對友人到來的一種期盼。(3分)

　　示例3.詞語上的回環(huán)反復(fù)(2分)。這兩聯(lián)都運(yùn)用了句中復(fù)字回環(huán)的方式：首句以“秋蓬”引出“秋甸”，二句以“寒池”回應(yīng)“寒藻”，三句“風(fēng)條”、“風(fēng)響”，四句“霜葉”、“霜枝”，各在句中回環(huán)相復(fù)。在回環(huán)往復(fù)之間，頓使秋氣更濃、寒意更深、風(fēng)聲更凄、霜色更重。以此襯托詩人秋寒風(fēng)霜中的情思，愈加有一種凄清深沉之感。(3分)

　　【評分標(biāo)準(zhǔn)】選擇一點(diǎn)回答即可。寫出特點(diǎn)2分，結(jié)合詩句分析3分。答出任意一點(diǎn)即可。

　　9. (6分)(1)期待。作者看到清江漸及滿潮，想到月明相會之時即將到來，心中充滿了喜悅和期待。(2)擔(dān)心。勸友人千萬不要耽誤了行程，要趕上這潮滿月圓的時候，不要辜負(fù)了這明月，對友人能否如期而至有些擔(dān)心。(3)失望。眼看明月漸漸虧缺了，而友人依然不見，詩人感到一些惆悵和些許的失望。

　　【評分標(biāo)準(zhǔn)】每點(diǎn)2分，共6分。

　　(三)(6分)

　　10. (6分)(1)受任于敗軍之際 奉命于危難之間 (2)月出于東山之上 徘徊于斗牛之間(3)捫參歷井仰脅息 以手撫膺坐長嘆

　　【評分標(biāo)準(zhǔn)】每句1分，有錯、別、漏、加字者，該句不得分。

　　乙 選考題

　　三、(25分)

　　11.(25分)

　　(1)(5分)C D

　　【評分標(biāo)準(zhǔn)】答C給 3分，答D給2分，答E給1分;答A、B不給分。

　　【解析】本題考查理解文章內(nèi)容的能力。A項(xiàng)，“是為了接近雞鴨”不對;B項(xiàng)，母狼吃雞蛋，主要是為了養(yǎng)傷和保住狼崽;E項(xiàng)，淚水的主要原因是“錯怪了母狼一家”。

　　(2)(6分)①堅(jiān)韌勇敢，求生本能。母狼在誤踩獵人設(shè)置的野豬夾之后，為了求生會不惜咬斷自己的后腿爪子想逃脫。②富有人性，有情有義。母狼對于對自己有過恩惠的外公外婆有感情，以誠相待。當(dāng)外婆追打狼崽、痛打母狼時，流著淚，突出母狼的人性。③捍衛(wèi)尊嚴(yán)，不惜犧牲生命。當(dāng)狼崽被外公外婆誤解咬死雞鴨時，把尊嚴(yán)看得和生命一樣重要，用咬死狼崽和自盡來表示自己的清白。

　　【評分標(biāo)準(zhǔn)】每點(diǎn)3分，共6分。意思對即可。

　　(3)(6分)①以外公外婆的角度來敘事，外公外婆在小說中起著線索的作用，外公外婆貫穿故事的始終;②外公外婆起著推動情節(jié)發(fā)展的作用，尤其是外婆的行動不斷推動故事情節(jié)向前發(fā)展;③埋下伏筆和前后照應(yīng)，外公外婆想把狼崽調(diào)教成狼狗，就不用再擔(dān)心黃鼠狼來叼走小雞小鴨了，是伏筆，與故事結(jié)尾黃鼠狼咬死雞鴨的情節(jié)照應(yīng)。

　　【評分標(biāo)準(zhǔn)】每點(diǎn)2分，共6分。意思對即可。

　　(4)(8分)具體分析：①第一次是“聽到了動物凄慘的叫聲”，是母狼被野豬夾夾住腿的時候，是求生本能咬斷自己后腿爪子的痛苦;②第二次是“只是輕輕地哼哼著”，面對外公想結(jié)果它的性命時，它表現(xiàn)出哀求和可憐的心理;③第三次是“母狼在窩里唔唔地叫著”，看見外婆追打小狼崽時，叫聲中既有哀求，又有討?zhàn)?4第四次是“只是哀嚎著”，外婆痛打母狼，它不躲閃，叫聲中包含被誤解的悲痛;5最后一次是“嗥嗥地大吼兩聲”，叫聲中向外公外婆表達(dá)以生命捍衛(wèi)尊嚴(yán)和清白的決絕。

　　說明好處：五次叫聲的描寫，層層推進(jìn)，展現(xiàn)了母狼的心理和形象，表現(xiàn)了小說的主題，當(dāng)人類能以誠相待狼時，狼和人類是和平共處的;當(dāng)人懷疑狼的行為時，狼也會犧牲生命捍衛(wèi)自己的清白。

　　【評分標(biāo)準(zhǔn)】選擇三處回答即可。具體分析6分，每答一處2分，答對三處6分;說明效果2分。意思對即可。

　　四、(25分)

　　12.(25分)

　?、?5分)A C

　　【評分標(biāo)準(zhǔn)】答A給3分，答C給2分，答E給1分;答B(yǎng)、D不得分。

　　【解析】B項(xiàng)中“在呼格案發(fā)生后，湯計立即關(guān)注此案”“迅速以六篇內(nèi)參及若干報道”表述錯誤。應(yīng)注意第4段中的時間的先后順序。D項(xiàng)中湯計所說的話主要表明了他以全心全意為人民服務(wù)作為工作宗旨。E項(xiàng)中的“還主要運(yùn)用肖像刻畫人物”錯誤。

　?、?6分)①直接表現(xiàn)了湯計對記者工作的準(zhǔn)確定位和正確認(rèn)識。②豐富了文章內(nèi)容，突出了湯計記者身上可貴的精神品質(zhì)。③增強(qiáng)了文章的真實(shí)性，使文章更具感染力。

　　【評分標(biāo)準(zhǔn)】答對一點(diǎn)2分，共6分。意思對即可。

　?、?6分)①以導(dǎo)向?yàn)殪`魂：愛憎分明，具有堅(jiān)定的政治立場。②以人民為中心：為民請?jiān)?，心系人民，不以稿謀私。③以真實(shí)為生命：新聞報道建立在事實(shí)的基礎(chǔ)上，秉承實(shí)事求是的原則;喜歡思考，致力調(diào)查研究。

　　【評分標(biāo)準(zhǔn)】答對一點(diǎn)給2分，共6分。意思對即可。

　?、?8分)①心系人民，勇于擔(dān)當(dāng)。“王木匠”詐騙案,“萬里大造林”非法集資案中，他以人民利益為出發(fā)點(diǎn)，主動深入調(diào)查，撰寫新聞報道，揭露了欺騙的本質(zhì)，最終讓事實(shí)大白于天下。②充滿同情心，富有正義感。當(dāng)?shù)弥舾癜稿e判之后，不斷追蹤案件，先后寫下六篇內(nèi)參，向中央反映此事，最終推動案件重審，使冤案平反昭雪。③明辨是非，愛憎分明。“在新聞報道中，寫貪官，辛辣犀利;寫英雄，飽含深情，令人落淚。④不屈服壓力，不懼怕惡勢力。在呼格案中，他頂住各種壓力，不斷調(diào)查;不法分子對他恨之入骨，揚(yáng)言“以一百萬買湯計的人頭”。湯計沒有被恐嚇嚇倒，持續(xù)對事件跟蹤報道。⑤尊重事實(shí)，客觀公正。材料中，對呼格冤案的持續(xù)追蹤，對詐騙行為的持續(xù)報道，對貪官的批判，對英雄的謳歌，新聞?wù){(diào)查以事實(shí)說話，致力調(diào)查研究，都表明湯計在工作中尊重事實(shí)，客觀公正的特點(diǎn)。

　　【評分標(biāo)準(zhǔn)】答出四點(diǎn)即可。每一點(diǎn)答出觀點(diǎn)1分，結(jié)合材料分析1分，意思對即可，共8分。若從其他方面作答，觀點(diǎn)明確，于文有據(jù)，也可酌情給分。

　　第Ⅱ卷 表達(dá)題

　　五、(20分)

　　13.(3分)B

　　【解析】置之不理：放在一邊，不理不睬。置若罔聞：放在一邊不管，好像沒有聽見一樣。置身事外：把自己放在事情之外，毫不關(guān)心。根據(jù)語境及搭配，B項(xiàng)最恰當(dāng)。

　　14.(3分)D

　　【解析】A成分殘缺，“將銷往”前應(yīng)加上主語“這些蓮藕”。B句式雜糅。應(yīng)該為“給周圍群眾的日常生活造成了嚴(yán)重影響”或“周圍群眾的日常生活受到了嚴(yán)重影響”。C搭配不當(dāng)，“增強(qiáng)”與“城市的可持續(xù)發(fā)展”不能搭配。

　　15.(3分)C

　　【解析】 第一處橫線處前是分號，前后是并列關(guān)系，句子結(jié)構(gòu)應(yīng)基本一致，即由歌唱者說到作家或詩人，2符合。第二處喻體“傳聲筒”、“應(yīng)聲蟲”,只是傳播別人思想，3符合。第三處選6 “不能達(dá)到”主語是“技巧”“形式”，搭配不當(dāng)，排除，應(yīng)為5。

　　【評分標(biāo)準(zhǔn)】13-15題，每題選對得3分，共9分。

　　16﹒(5分)(1)“驚聞”改為“喜聞”或“欣聞”;

　　(2)“提取和發(fā)現(xiàn)”改為“發(fā)現(xiàn)和提取”;

　　(3)“一定貢獻(xiàn)”改為“巨大貢獻(xiàn)”;

　　(4)“敬愛”改為“敬佩”;

　　(5)“莘莘學(xué)子們”去掉“們”。

　　【評分標(biāo)準(zhǔn)】每改對一處得1分，共5分。

　　17﹒(6分)結(jié)論：(1)2011年到2012年的霧霾報道是相對平穩(wěn)的態(tài)勢。

　　(2)2013年度的霧霾報道呈爆發(fā)式增長(或“大幅增長”)。

　　(3)2014年度的霧霾報道有所減少。

　　【評分標(biāo)準(zhǔn)】每點(diǎn)2分，答出三點(diǎn)得6分。意思對即可。

　　六、(60分)

　　18.作文(60分)略