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四川語(yǔ)文高考題

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  語(yǔ)文高考復(fù)習(xí)心態(tài)要慢,慢出實(shí)效,閱讀寫(xiě)作,慢品素材,以讀促寫(xiě)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理關(guān)于四川語(yǔ)文高考題的內(nèi)容,希望大家喜歡!

  四川語(yǔ)文高考題

  第Ⅰ卷 閱讀題

  一、現(xiàn)代文閱讀(一)(9分,每小題3分)

  閱讀下面的文字,完成1—3 題。

  災(zāi)異與人事

  葛劍雄

  中國(guó)自古以農(nóng)立國(guó),對(duì)水旱災(zāi)害相當(dāng)敏感。加上中國(guó)東部主要農(nóng)業(yè)區(qū)受季風(fēng)氣候影響,大小災(zāi)害頻繁,成為統(tǒng)治者和民眾經(jīng)常性的威脅?,F(xiàn)實(shí)的需要使中國(guó)古代對(duì)天文、氣象、物候的記載和研究相當(dāng)重視,并注意考察人類活動(dòng)與自然變化的關(guān)系,形成了一些獨(dú)特的觀念,其中之一即天人感應(yīng)或天人合一。

  時(shí)下流行的看法都將天人合一解釋為人類與自然的和諧相處,更多的是反映了時(shí)人的愿望,是對(duì)傳統(tǒng)觀念一種積極的、但也是實(shí)用主義的解釋。盡管原始的天人合一觀念的確包含了這樣的內(nèi)容,卻并不是它的主體。所謂“天人合一”,是指天意決定人事,而天意是通過(guò)天象或?yàn)?zāi)異來(lái)顯示的。君主是“天子”,由天意確定,也代表天命。所以君主如有失德,或治理不當(dāng),或人事有悖于天意,必定會(huì)受到天象的警告或?yàn)?zāi)異的懲罰。正因?yàn)槿绱?,從最古老的史?shū)開(kāi)始,天象和災(zāi)異都是不可或缺的記載。《二十四史》中大多有《五行志》、《天文志》、《災(zāi)異志》,但所記內(nèi)容無(wú)不與朝代興衰、天下治亂、君主賢愚、大臣忠奸相一致。凡國(guó)之將興,天子圣明,大臣賢能,則風(fēng)調(diào)雨順,紫氣東來(lái),吉星高照;反之則災(zāi)異頻仍,天象錯(cuò)亂。

  在這種觀念的主導(dǎo)下,一旦出現(xiàn)罕見(jiàn)的天象或異常的氣候,如日蝕、太陽(yáng)黑子、流星、隕石、星宿異位、地震、山崩、水旱災(zāi)害等,皇帝就要換上素色服裝,不吃葷腥辛辣,不近女色,遷居偏僻清靜的場(chǎng)所,反省自己的過(guò)失,征求臣民的意見(jiàn)。有的皇帝還會(huì)下“罪己詔”,公開(kāi)承認(rèn)錯(cuò)誤,宣布改弦更張的政策。有的雖沒(méi)有具體措施,卻會(huì)請(qǐng)求上天千萬(wàn)不要與天下百姓為難,一切罪責(zé)由自己擔(dān)當(dāng)。為了通達(dá)上天,感動(dòng)諸神,往往還要在正常的祭祀典禮以外,按需要舉辦各類額外的祭祀或祈求儀式。

  這樣做一般不會(huì)錯(cuò),因?yàn)榛实劭傆惺У轮帲呐e措不會(huì)十全十美,臣民們平時(shí)不敢說(shuō)的話,不便提的意見(jiàn)也可趁機(jī)上達(dá)天聽(tīng)。即使是昏君暴君,在上天的警告面前也不得不有所收斂。在專制集權(quán)體制下,只有這樣的機(jī)會(huì)才能給最高統(tǒng)治者一點(diǎn)警誡。何況舉辦這些活動(dòng)一般花不了多少人力物力,一旦渡過(guò)難關(guān),就能博得萬(wàn)民稱頌,名垂史冊(cè)。萬(wàn)一無(wú)效,也是天威莫測(cè),天意 難違,君臣都已盡了人事。對(duì)處理人與自然的關(guān)系也不無(wú)積極作用,因?yàn)槿四芫次诽烀煲猓倳?huì)格外小心謹(jǐn)慎。

  不過(guò)“天人合一”也是一把雙刃劍,奸臣小人也能利用天象災(zāi)異做手腳。因?yàn)閷?duì)天 象的解釋在人,也沒(méi)有什么標(biāo)準(zhǔn)答案,所以大權(quán)在握的人完全可以隨心所欲將矛頭指向政敵異己,或者趁機(jī)按自己的意愿改變政策。正人君子和書(shū)呆往往泥古不化,只知援引古代圣君賢臣的先例,只會(huì)侈談修身進(jìn)德,不屑采取具體措施,或者不知如何應(yīng)對(duì)災(zāi)情。極端的做法就是聽(tīng)天由命,毫無(wú)作為,以為只要絕對(duì)敬畏,專修人事,災(zāi)害不除自滅。如唐玄宗時(shí)發(fā)生嚴(yán)重蝗災(zāi),一部分大臣的意見(jiàn)竟然是不應(yīng)消滅,只能聽(tīng)任蝗蟲(chóng)自生自滅,才符合天意,皇帝只要深刻自省,定能得到上天的寬恕。幸而唐玄宗聽(tīng)從宰相姚崇的建議,下令滅蝗,才沒(méi)有造成更大的災(zāi)情。

  現(xiàn)在面對(duì)異常氣候和嚴(yán)重災(zāi)情,自然又會(huì)想到天人合一的觀念。我希望在運(yùn)用和闡述時(shí)能實(shí)事求是,尊重歷史,采取辯證而積極的態(tài)度。

  1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是( )

  A.以農(nóng)立國(guó)的特點(diǎn),使中國(guó)對(duì)水旱災(zāi)害相當(dāng)敏感,中國(guó)東部主要農(nóng)業(yè)區(qū)受季風(fēng)氣候影響,大小災(zāi)害頻繁,成為統(tǒng)治者和民眾經(jīng)常性的威脅。

  B.將天人合一解釋為人類與自然的和諧相處,是一種積極的,也是實(shí)用主義的解釋,這一解釋反映了人們的愿望)

  C.天象和災(zāi)異在中國(guó)的古代史書(shū)里都有所記載,如”‘二十四史”中《五行志》《天文志》《災(zāi)異志》所記內(nèi)容 與朝代興衰、天下治亂、君主賢愚、大臣忠奸相一致。

  D.天人合一的觀念.使得皇帝在出現(xiàn)罕見(jiàn)的天象或異常的氣候時(shí),往往會(huì)采取一些措施,反省自己的過(guò)失,征求臣民的意見(jiàn)。

  2.下列理解和分析 ,不符合原文意思的一項(xiàng)是( )

  A.中國(guó)“天人感應(yīng)”或“天人合一”的觀念的形成.是因?yàn)橹袊?guó)以農(nóng)立國(guó),大小災(zāi)害頻繁,需要考察人類活動(dòng)與自然變化的關(guān)系。

  B.天象或?yàn)?zāi)異顯示天意,君主如有失德,或治理不當(dāng),或人事有悖于天意,也會(huì)受到天象的警告或?yàn)?zāi)異的 懲罰。

  C.在中國(guó)古代,一旦出現(xiàn)罕見(jiàn)的天象或異常的氣候,皇帝都要換上素色服裝,不吃葷腥辛辣,不近女色,遷居偏僻清靜的場(chǎng)所,下“罪己詔”,反省自己的過(guò)失,征求臣民的意見(jiàn)。

  D.皇帝舉辦一些活動(dòng)對(duì)處理人與自然的關(guān)系會(huì)有積極作用,因?yàn)槿四芫次诽烀煲?,總?huì)格外小心謹(jǐn)慎。

  3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是( )

  A.天意決定人事是天人合一的基本意思,罕見(jiàn)的天象或異常的氣候,如日食、流星、隕石、地震、山崩、水早災(zāi)害等,都是天意對(duì)人的懲戒。

  B.天人合一的觀念,有它的積極作用,因?yàn)榛实劭傆惺У轮?,政府的舉措不會(huì)十全十美,即使是昏君暴君,在上天的警告面前也不得不有所收斂。

  C. “天人合一”是一把雙刃劍,奸臣小人可以利用天象災(zāi)異做手腳,而泥古不化的正人君子和書(shū)呆子往往在災(zāi)異面前不屑采取具體措施,或者不知如何應(yīng)對(duì)災(zāi)情。

  D.現(xiàn)在面對(duì)異常氣候和嚴(yán)重災(zāi)情,自然又會(huì)想到天人合一的觀念。作者希望在運(yùn)用和闡述這一 觀念時(shí)能實(shí)事求是,尊重歷史,采取辯證而積極的態(tài)度。

  二、現(xiàn)代文閱讀(二)(12分)

  閱讀下面的文字,完成4~6題。(12分)

  中國(guó)核農(nóng)學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者——陳子元

  葉輝

  陳子元1924年出生于上海,大學(xué)畢業(yè)后便進(jìn)入上海四維化學(xué)農(nóng)場(chǎng),跟隨匈牙利籍植物生理學(xué)家蔡古從事無(wú)土栽培試驗(yàn)。然而,陳子元卻未能沿著成為“中國(guó)無(wú)土栽培第一人”的路走下去,他走上的是一條和平利用原子能的學(xué)術(shù)之路。

  1956年,我國(guó)第一個(gè)12年科學(xué)發(fā)展規(guī)劃制定,原子能和平利用被列為重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目之一,原子能在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用隨即被提上議事日程。陳子元和同事來(lái)到上海中蘇友好大廈參加了“原子能和平利用講習(xí)班”,講習(xí)班分設(shè)10個(gè)專題組,陳子元被分在同位素農(nóng)業(yè)應(yīng)用組并任組長(zhǎng)。兩個(gè)月的培訓(xùn)結(jié)束,陳子元受命組建我國(guó)農(nóng)業(yè)高校第一個(gè)放 射性同位素實(shí)驗(yàn)室,開(kāi)始了我國(guó)核農(nóng)學(xué)艱苦卓絕的先驅(qū)之旅。

  1959年,浙江農(nóng)學(xué)院同位素實(shí)驗(yàn)室雖然建成,但條件異常簡(jiǎn)陋,實(shí)驗(yàn)儀器短缺。實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)可循,只能邊建設(shè)邊工作,邊開(kāi)展科研邊培養(yǎng)人才。同位素實(shí)驗(yàn)室建成后,在當(dāng)時(shí)中國(guó)科學(xué)院副院長(zhǎng)張勁夫的支持下,他們獲得了放射源。

  1959年10月,農(nóng)學(xué)院謝學(xué)民等兩位青年教師受命從北京將放射源取回。放射源被送到實(shí)驗(yàn)室后,陳子元親自上陣操作。“你們還沒(méi) 有結(jié)婚,我已經(jīng)有孩子了,我來(lái)吧。”他穿上防護(hù)服,取出放射源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。中國(guó)核農(nóng)學(xué)的探索就此開(kāi)始。

  就在中國(guó)核農(nóng)學(xué)剛剛蹣跚起步時(shí),中蘇關(guān)系突然惡化,蘇聯(lián)停止了對(duì)中國(guó)的援助,撤回全部專家。核農(nóng)學(xué)研究由熱轉(zhuǎn)冷,一些高校剛成立的農(nóng)業(yè)物理系紛紛下馬,教師也紛紛離崗。在一片寂寥中,陳子元頑強(qiáng)地堅(jiān)持著。

  1962年,美國(guó)學(xué)者蕾切爾•卡森的驚世之作《寂靜的春天》出版,立即引起轟動(dòng)。此書(shū)向人類破壞環(huán)境的行為發(fā)出了警報(bào),環(huán)境污染問(wèn)題引起了全世界的關(guān)注。而在大洋彼岸,中國(guó)學(xué)者陳子元也開(kāi)始關(guān)注卡森所關(guān)注的環(huán)境污染問(wèn)題,并且著手研究應(yīng)對(duì)辦法——當(dāng)卡森提出農(nóng)藥污染將對(duì)人類造成危害時(shí),陳子元等已利用同位素示蹤技術(shù)開(kāi)始對(duì)農(nóng)藥殘留問(wèn)題進(jìn)行研究。

  20世紀(jì)60年代初,農(nóng)藥的廣泛應(yīng)用雖然減輕了病蟲(chóng)害造成的損失,使糧食增產(chǎn),但大量使用農(nóng)藥也導(dǎo)致農(nóng)作物產(chǎn)品的污染,農(nóng)藥殘留導(dǎo)致人畜中毒事件時(shí)有發(fā)生。如何減少農(nóng)藥污染?使用農(nóng)藥必須要有安全標(biāo)準(zhǔn)。而 要制訂標(biāo)準(zhǔn),就必須搞清楚農(nóng)藥在作物體及周邊環(huán)境中的動(dòng)態(tài)、數(shù)量、質(zhì)量的變化,獲取農(nóng)藥殘留的所有信息,要獲取農(nóng)藥殘留的所有信息,就必須對(duì)農(nóng)藥從農(nóng)作物生長(zhǎng)、收獲、儲(chǔ)存到進(jìn)入人體的全過(guò)程進(jìn)行了解,而要跟蹤全過(guò)程,就必須給農(nóng)藥做上標(biāo)記,自此,陳子元開(kāi)始了放射性同位素標(biāo)記農(nóng)藥的合成研究。這是一條前無(wú)古人的新路,陳子元成為我國(guó)最早把同位素應(yīng)用于農(nóng)藥殘留研究的專家。

  20世紀(jì)70年代,我國(guó)的農(nóng)藥公害問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。農(nóng)藥殘留是不當(dāng)使用農(nóng)藥造成的,而原因是農(nóng)民缺乏農(nóng)藥安全使用知識(shí)??墒?,當(dāng)時(shí)我國(guó)還沒(méi)有一個(gè)農(nóng)藥安全使用的標(biāo)準(zhǔn)。因此,農(nóng)業(yè)部決定,立即制訂一部農(nóng)藥安全使用標(biāo)準(zhǔn)。

  1973年初,全國(guó)農(nóng)藥安全使用標(biāo)準(zhǔn)課題正式下達(dá),這是一個(gè)需要全國(guó)農(nóng)業(yè)及有關(guān)系統(tǒng)科研人員協(xié)作的大課題,農(nóng)業(yè)部決定由陳子元總負(fù)責(zé),統(tǒng)領(lǐng)全國(guó)有關(guān)科研機(jī)構(gòu)協(xié)同作戰(zhàn)。

  陳子元在研究中引入動(dòng)力學(xué)過(guò)程的概念,運(yùn)用同位素示蹤技術(shù)與動(dòng)力學(xué)結(jié)合的示蹤動(dòng)力學(xué)理論和方法,為我國(guó)農(nóng)藥安全使用提供了理論依據(jù)。

  整整6年,陳子元運(yùn)籌帷幄,決策千里,協(xié)調(diào)各方,戮力同心,課題組共編制出29種農(nóng)藥與19種作物組合的69項(xiàng)農(nóng)藥安全使用標(biāo)準(zhǔn)。1979年,我國(guó)第一部農(nóng)藥安全使用標(biāo)準(zhǔn)草案編制完成。1984年,國(guó)家正式頒布,這部農(nóng)藥國(guó)標(biāo)一直沿用至今。

  (選自2014年03月2 8日《 光明日?qǐng)?bào) 》,有刪節(jié))

  材料鏈接:

  1985年陳子元被國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)科學(xué)顧問(wèn)委員會(huì)聘為委員,他是該機(jī)構(gòu)的第一個(gè)中國(guó)科學(xué)家,1991年當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員院士,是中國(guó)核農(nóng)學(xué)第一位院士。

  2004年,中科院前院長(zhǎng)、全國(guó)人大會(huì)原副委員長(zhǎng)路甬祥在陳子元80華誕時(shí)發(fā)來(lái)賀信稱:“您是我國(guó)著名的核農(nóng)學(xué)家。在從事科學(xué)研究的五十多年中,您熱愛(ài)祖國(guó)、獻(xiàn)身科學(xué)、兢兢業(yè)業(yè)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為祖國(guó)的科技事業(yè)傾注了大量的心血。您培養(yǎng)教育的一大批優(yōu)秀科技人才,已成為我國(guó)農(nóng)學(xué)事業(yè)的骨干力量”。

  4.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(4分) ( )

  A.陳子元大學(xué)畢業(yè)后跟隨蔡古從事無(wú)土栽培試驗(yàn)成為“中國(guó)無(wú)土栽培第一人”,但后來(lái)他卻走上和平利用原子能的學(xué)術(shù)之路。

  B.1956年,陳子元受命組建我國(guó)第一個(gè)放射性同位素實(shí)驗(yàn)室,開(kāi)始了我國(guó)核農(nóng)學(xué)艱苦卓絕的先驅(qū)之旅。

  C.1959年,浙江農(nóng)學(xué)院同位素實(shí)驗(yàn)室建成,雖然條件簡(jiǎn)陋,儀器短缺、沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)可循,但陳子元他們還 是獲得了放射源。

  D.1962年,美國(guó)學(xué)者蕾切爾•卡森的驚世之作《寂靜的春天》出版,引起了全世界的關(guān)注。這時(shí),陳子元等對(duì)農(nóng)藥殘留問(wèn)題進(jìn)行研究。

  E.由于農(nóng)民缺乏農(nóng)藥 安全使用知識(shí),我國(guó)的農(nóng)藥公害問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,20世紀(jì)70年代,農(nóng)業(yè)部決定,由陳子元總負(fù)責(zé)制訂農(nóng)藥安全使用標(biāo)準(zhǔn)。

  5.陳子元在減少農(nóng)藥污染和安全使用農(nóng)藥方面做了哪些工作,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)

  6.2004年,中科院前院長(zhǎng)、全國(guó)人大會(huì)原副委員長(zhǎng)路甬祥在陳子元80華誕時(shí)發(fā)來(lái)賀信,對(duì)陳子元的給予高度的評(píng)價(jià),結(jié)合全文概括他有哪些優(yōu)秀品質(zhì)。(4分)

  三、現(xiàn)代文閱讀(三)(14分)

  閱讀材料,回答問(wèn)題。

  材料一

  今年3月,德國(guó)“萊比錫讀書(shū)節(jié)”和丹麥“霍森斯作家節(jié)”都向中國(guó)作家麥家發(fā)出了邀請(qǐng),麥家攜《解密》與歐洲讀者見(jiàn)面,此行載譽(yù)而歸。在世界讀書(shū)日到來(lái)之前,麥家接受了多家媒體的專訪。他在回答記者的提問(wèn)時(shí)說(shuō)—— 中國(guó)文學(xué)在國(guó)外仍屬小眾 好在我們已出發(fā)。

  麥家被丹麥文化部長(zhǎng)接見(jiàn)并舉辦了高規(guī)格的講座?!兜溔?qǐng)?bào)》用兩個(gè)整版解密麥家的同時(shí),也解密中國(guó)文學(xué)——對(duì)于西方而言,他們閱讀中國(guó)文學(xué),同樣需要一個(gè)解碼器——語(yǔ)言和文化上的障礙同樣是一種“密碼”,需要去破譯。

  德國(guó)人安娜特專營(yíng)一家中國(guó)圖書(shū)的網(wǎng)絡(luò)書(shū)店,每次活動(dòng)她都現(xiàn)場(chǎng)售書(shū)。她的生意一直波瀾不驚:在歐洲,讀文學(xué)的群體也在量減,讀中國(guó)文學(xué)的人就更加鳳毛麟角了??墒牵@次在漢堡豫園的活動(dòng)結(jié)束后,書(shū)居然賣斷了。讀者很失望:“書(shū)以后還可以買(mǎi)到,但是得不到 麥家的簽名了。”安娜特也很意外。

  為什么麥家《解密》能走紅國(guó)際市場(chǎng)? 麥家說(shuō),《解密》的出版商大多是國(guó)際知名大出版社,他們?cè)谕茝V《解密》上,下足了功夫,美、英等國(guó)家大量的報(bào)道,是其迅速被翻譯成33種文字的一個(gè)重要原因。當(dāng)然,也有一定的偶然因素。中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速崛起,有點(diǎn)倒逼世界對(duì)中國(guó)文學(xué)的關(guān)注;加上斯諾登事件的爆發(fā),《解密》生逢其時(shí)。因此,它既不代表我麥家東西寫(xiě)得好,也不說(shuō)明中國(guó)文學(xué)就此在世界上有了什么轉(zhuǎn)機(jī)。某一個(gè)作家的某一部小說(shuō)的“走紅”,都有一定的偶然性,從偶然到必然之間,還有很大的距離。

  作家寫(xiě)作唯一的出路就是迎合自己一本書(shū)不論在國(guó)外國(guó)內(nèi),都不可避免被誤讀或捧讀。我們不必為此改變什么,迎合任何人的寫(xiě)作都不是出路。唯一的出路就是迎合自己,把自己最獨(dú)特最迷人的一面展示出來(lái)。

  越是民族的東西就越是世界的,我想這肯定不是我們走向世界的指路明燈。中國(guó)傳統(tǒng)不是好萊塢,可以通行世界。但我們和世界有個(gè)共同的傳統(tǒng),那就是:人性是一致的。

  有西方評(píng)論家說(shuō)我是西方的丹〃布朗。但我認(rèn)為丹〃布朗的小說(shuō)我不會(huì)寫(xiě),也不想寫(xiě)。中國(guó)文學(xué)十年前幾乎是沒(méi)有類型的,現(xiàn)在正在被類型化, 這對(duì)傳統(tǒng)的純文學(xué)是個(gè)挑戰(zhàn),但對(duì)讀者是個(gè)機(jī)遇。

  文學(xué)不是數(shù)學(xué),沒(méi)有公式,老掉牙的故事照樣可以寫(xiě)得別出心裁。把《解密》和《暗算》說(shuō)成諜戰(zhàn)故事,是小看我了。我不要?jiǎng)e人高看,也不希望被小看。我確實(shí)注重恢復(fù)故事的魅力,因?yàn)槲覀兊男≌f(shuō)一度遠(yuǎn)離故事,好高騖遠(yuǎn),誤入歧途;但把小說(shuō)僅僅看作故事,是弱智。我每天都聽(tīng)到故事,但可以寫(xiě)成小說(shuō)的故事一年也遇不到一個(gè)。 一般的故事只有腳步聲,小說(shuō)里的 故事要有心跳聲。

  (摘編自《杭州日?qǐng)?bào)》和中國(guó)作家網(wǎng) 記者孫磊、王楊)

  材料二

  世界讀書(shū)日:愛(ài)上閱讀的N種理由,閱讀也是一種“天澤”,天澤 書(shū)店將“好書(shū)”奉為圭臬,重人文,拒浮華、拜物,遴選有品質(zhì)的書(shū)籍。資中筠、葉嘉瑩、張鳴等都在天澤舉辦過(guò)講座……在天澤,仿佛總有和學(xué)者品書(shū)論道的機(jī)緣。“現(xiàn)在做書(shū)店像逆水行舟,能保住不被沖下去,就算萬(wàn)幸。小小的店開(kāi)個(gè)十來(lái)年下去,就是個(gè)宏大長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)了。”木南輕描淡寫(xiě)的一句話,道出多少書(shū)店主人的心聲。

  對(duì)信仰的“守望”,“只售一切與美好生活相關(guān)的無(wú)用之書(shū),不勵(lì)志!不暢銷!不實(shí)用!”守望者書(shū)店開(kāi)了三四年,門(mén)口木板上這句‚標(biāo)語(yǔ)‛一直在。店主身上的文藝范兒可見(jiàn)一斑。保持個(gè)性,從同行那里找靈感,開(kāi)書(shū)店這幾年,略有盈余。隨時(shí)可以和讀者聯(lián)系,聊天,這種親和力以及自身的獨(dú)特氣質(zhì),是馬利強(qiáng)眼中小書(shū)店的生命力所在。

  彤每在守望者書(shū)店淘到好書(shū)就會(huì)想:“老板怎么淘到它的?作者又怎么想到要寫(xiě)這些的?” ‚

  “荒島”里的熱鬧貓,是荒島書(shū)店的鎮(zhèn)店神獸。書(shū)店里有乖巧的貓咪,有些人是沖著貓去的,結(jié)果卻愛(ài)上這個(gè)有貓的書(shū)店。

  荒島書(shū)店的土著木南說(shuō):“人是感情的動(dòng)物,不能用有用沒(méi)用來(lái)衡量讀書(shū)。”店主就是個(gè)大書(shū)癡,經(jīng)常出去淘書(shū),同時(shí),書(shū)店還開(kāi)展各種有趣的讀書(shū)會(huì)和荒影會(huì)。在“荒島”里你會(huì)發(fā)現(xiàn)不少難得的書(shū)。

  木南覺(jué)得,圖書(shū)行業(yè)再怎么變化,有些東西是不變的。有人就為在心心念念的書(shū)店里淘換新書(shū)、好書(shū),聞聞書(shū)香,摸摸質(zhì)感。捧起一本心儀的書(shū),每一頁(yè)都有溫度,那感覺(jué)叫幸福。

  (摘編自天津北方網(wǎng) 記者吳宏)

  材料三

  世界讀書(shū)日 作家簽名售書(shū),2016年4月23是第21個(gè)世界讀書(shū)日。德陽(yáng)文廟廣場(chǎng)人頭攢動(dòng),書(shū)香四溢,全民閱讀活動(dòng)熱鬧非凡。德陽(yáng)市作家協(xié)會(huì)組織的“德陽(yáng)本土作家簽名售書(shū)”活動(dòng)持續(xù)三天,30余位本土作家簽售和贈(zèng)送書(shū)籍4000冊(cè)。

  很多人在簽售臺(tái)前排隊(duì)候購(gòu),作者和讀者們親切交流互動(dòng),親子逛書(shū)市,言傳身教。在電子產(chǎn)品迅猛發(fā)達(dá)的今天,這樣的活動(dòng)不僅獲得了讀者的認(rèn)同,也堅(jiān)定了作家踏實(shí)創(chuàng)作的決心。

  (摘編自四川文藝網(wǎng) 記者魯?shù)さ?

  材料四

  世界讀書(shū)日之后 你還在閱讀嗎?世界讀書(shū)日之后,你還在閱讀嗎?4月22日記者在街頭進(jìn)行了隨機(jī)采訪。

  25歲的劉說(shuō):“紙質(zhì)書(shū)太笨重,用手機(jī)看更方便。有時(shí)候還能在論壇上和讀友們一起聊聊小說(shuō)情節(jié),閱讀體驗(yàn)更豐富,既能欣賞小說(shuō)內(nèi)容,又能與人分享,一舉兩得。”

  27歲的吳說(shuō),畢業(yè)之后找工作、找對(duì)象是頭等大事,閑暇時(shí)就上網(wǎng)、玩游戲,當(dāng)看到“也許高考的時(shí)候真是我知識(shí)儲(chǔ)備的巔峰了”才恍然發(fā)現(xiàn)閱讀已離我遠(yuǎn)去。

  28歲的周女士有空就逛街、看電視,有了孩子后,她覺(jué)得為了培養(yǎng)好下一代,閱讀還是很有必要的。‚“最近買(mǎi)了許多繪本,準(zhǔn)備和孩子一起閱讀。”

  53歲的趙女士說(shuō),自己非常喜歡讀書(shū),但現(xiàn)在老嘍,看不上兩頁(yè),就犯困。與手機(jī)閱讀相比,她覺(jué)得紙質(zhì)書(shū)更有味兒:‚沉甸甸的書(shū)拿在手里細(xì)細(xì)品讀,讓人覺(jué)得這就是知識(shí)的重量,每讀完一本都很有成就感。

  (摘編自東方圣城網(wǎng)訊 記者李勝男 以上四則材料均有刪節(jié))

  7.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( ) (4分)

  A.在歐洲, 讀文學(xué)的人也越來(lái)越少,讀中國(guó)文學(xué)的人就更少;而中國(guó)作家麥家的小說(shuō)《解密》能在歐洲市場(chǎng)走紅,的確是一種偶然,媒體炒作起到了不可忽視的作用。

  B.麥家認(rèn)為,作家寫(xiě)作的唯一出路是迎合自己,把最獨(dú)特最迷人的一面展示給讀者,用“心”創(chuàng)作,才能別出心裁;一般的故事重動(dòng)作描寫(xiě),而好的故事重心理描寫(xiě)。

  C.“世界讀書(shū)日”是讀者愛(ài)上讀書(shū)的N種理由之一;打造有品位的經(jīng)營(yíng)理念,開(kāi)有特色的書(shū)店,售輕易淘不到的書(shū),甚至玩“荒島”書(shū)店的乖巧貓咪都是成功的經(jīng)驗(yàn)。

  D.德陽(yáng)市的作家簽字售書(shū)活動(dòng)表明,本土作家的作品還是很受讀者歡迎的;多搞簽字售書(shū)等活動(dòng),既增進(jìn)交流,盤(pán)活圖書(shū)市場(chǎng),又堅(jiān)定了本土作家的創(chuàng)作決心和信心。

  E.在電子閱讀的時(shí)代,閱讀方式發(fā)生了變化,就市場(chǎng)調(diào)查看,年輕人普遍喜歡便捷、多方位的手機(jī)閱讀;而中老年人則喜歡有質(zhì)感、有分量、有溫度的紙介圖書(shū)閱讀。

  8.這四則材料是從哪些角度報(bào)道“第21個(gè)世界讀書(shū)日”活動(dòng)的情況的?請(qǐng)結(jié)合文本做具體分析。 (4分)

  9.有人說(shuō)“酒香不怕巷子深,書(shū)好豈嫌門(mén)面小”;有人說(shuō)“人是衣裳,馬是鞍,包裝宣傳勿小看”;有人說(shuō)“閱讀是一種對(duì)話”。請(qǐng)選擇其一結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā?6分)

  二.古詩(shī)文閱讀(35分)

  (一)文言文閱讀,完成4-7題。(19分)

  徐光啟,字子先,上海人。萬(wàn)歷二十五年舉鄉(xiāng)試第一,又七年成進(jìn)士。由庶吉士歷贊善。從西洋人利瑪竇學(xué)天文、歷算、火器,盡其術(shù)。遂遍習(xí)兵機(jī)、屯田、鹽策、水利諸書(shū)。

  楊鎬四路喪師,京師大震。累疏請(qǐng)練兵自效。神宗壯之,超擢少詹事兼河南道御史。練兵通州,列上十議。時(shí)遼事方急,不能如所請(qǐng)。光啟疏爭(zhēng),乃稍給以民兵戎械。

  未幾,熹宗即位。光啟志不得展請(qǐng)裁去不聽(tīng)既而以疾歸遼陽(yáng)破召起之還朝力請(qǐng)多鑄西洋大炮以資城守。帝善其言。方議用,而光啟與兵部尚書(shū)崔景榮議不合,御史邱兆麟劾之,復(fù)移疾歸。天啟三年起故官,旋擢禮部右侍郎。五年,魏忠賢黨智鋌劾之,落職閑住。

  崇禎元年召還,復(fù)申練兵之說(shuō)。未幾,以左侍郎理部事。帝憂國(guó)用不足,敕廷臣獻(xiàn)屯鹽善策。光啟言屯政在乎墾荒,鹽政在嚴(yán)禁私販。帝褒納之,擢禮部尚書(shū)。時(shí)帝以日食失驗(yàn),欲罪臺(tái)官①。光啟言:“臺(tái)官測(cè)候本郭守敬②法。元時(shí)嘗當(dāng)食不食,守敬且爾,無(wú)怪臺(tái)官之失占。臣聞歷久必差,宜及時(shí)修正。”帝從其言,詔西洋人龍華民、鄧玉函、羅雅谷等推算歷法,光啟為監(jiān)督。

  四年春正月,光啟進(jìn)《日躔歷指》《測(cè)天約說(shuō)》二卷、《大測(cè)》二卷、《日躔表》二卷、《割圓八線表》六卷、《黃道升度》七卷、《黃赤距度表》一卷、《通率表》一卷。是冬十月辛丑朔日食,復(fù)上測(cè)候四說(shuō)。其辯時(shí)差、里差之法,最為詳密。

  五年五月,以本官兼東閣大學(xué)士,入?yún)C(jī)務(wù),與鄭以偉并命。尋加太子太保,進(jìn)文淵閣。光啟雅負(fù)經(jīng)濟(jì)才,有志用世。及柄用,年已老,值周延儒、溫體仁專政,不能有所建白。明年十月卒。贈(zèng)少保。御史言光啟蓋棺之日,囊無(wú)余貲,請(qǐng)優(yōu)恤以愧貪墨者。帝納之,乃謚光啟文定。久之,帝念光啟博學(xué)強(qiáng)識(shí),索其家遺書(shū)。子驥入謝,進(jìn)《農(nóng)政全書(shū)》六十卷。詔令有司刊布。加贈(zèng)太保,其孫為中書(shū)舍人。

  (節(jié)選自《明史•徐光啟傳》

  【注】①臺(tái)官:欽天監(jiān)屬下的五官靈臺(tái)郎,掌管推算日月食等事。②郭守敬(1231-1316):元代天文學(xué)家,主持編制《授時(shí)歷》,施行三百六十天,為我國(guó)歷法史上使用最久的歷法。

  10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)( )

  A. 光啟志不得展/請(qǐng)裁去/不聽(tīng)/既而以疾歸遼陽(yáng)/破召/起之/還朝力請(qǐng)/多鑄西洋大炮/以資城守

  B. 光啟志不得展請(qǐng)/裁去/不聽(tīng)/既而以疾歸/遼陽(yáng)破/召起之/還朝力請(qǐng)/多鑄西洋大炮/以資城守

  C.光啟志不得展/請(qǐng)裁去/不聽(tīng)/既而以疾歸/遼陽(yáng)破/召起之/還朝/力請(qǐng)多鑄西洋大炮/以資城守

  D.光啟志不得展請(qǐng)/裁去/不聽(tīng)/既而以疾歸/遼陽(yáng)破/召起之/還朝/力請(qǐng)多鑄西洋大炮/以資城守

  11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)( )

  A. 字是古代男子20歲舉行加冠儀式以后起的,是對(duì)名的解釋和補(bǔ)充。如司馬遷字子長(zhǎng),李白字太白,蘇軾字子瞻。

  B. 明清兩代每三年在各省省城(包括京城)舉行鄉(xiāng)試。考中者稱為秀才,在原則上獲得了選官的資格,并可以參加次年在京師舉行的會(huì)試。徐光啟“鄉(xiāng)試第一”,可稱之為解元。

  C.尚書(shū)作為官職,早期是負(fù)責(zé)文書(shū)奏章的低級(jí)官吏,自隋唐設(shè)立六部(吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部)后,成為各部的最高長(zhǎng)官。文中徐光啟就擔(dān)任過(guò)禮部尚書(shū)。

  D.古代用來(lái)紀(jì)日的方法有多種,干支月相兼用法就是其中的一種,如文中的“辛丑朔”:干支置前,表示這天是辛丑日;月相列后,表示這天是初一。

  12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )

  A.徐光啟愛(ài)好廣泛,涉獵頗多,不僅曾跟從西洋人利瑪竇學(xué)習(xí)天文、歷算、火器,還全面研習(xí)了軍事、屯田、鹽政、水利等各方面的書(shū)籍。

  B. 徐光啟胸懷大志,可是仕途坎坷,屢屢受挫,曾先后受到兵部尚書(shū)崔景榮、御史丘兆麟和魏忠賢的黨羽智鋌的彈劾。

  C. 徐光啟有用世之志,在朝廷危難之時(shí),曾多次上疏請(qǐng)求操練軍隊(duì),以身體力行報(bào)效國(guó)家,他也因此受到了神宗的贊許和破格提拔。

  D.徐光啟博學(xué)強(qiáng)識(shí),他生前曾向朝廷呈現(xiàn)天文、歷法、數(shù)學(xué)等方面的科學(xué)著作,去世后,崇 禎皇帝要他的家屬把遺留的書(shū)稿送上,徐光啟的《農(nóng)政全書(shū)》因而得以刊行公布。

  13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

  (1)元時(shí)嘗當(dāng)食不食,守敬且爾,無(wú)怪臺(tái)官之失占。

  (2)御史言光啟蓋棺之日,囊無(wú)余貲,請(qǐng)優(yōu)恤以愧貪墨者。

  (二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)

  閱讀下面這首唐詩(shī),完成8-9題。

  泊岳陽(yáng)樓下

  杜 甫

  江國(guó)逾千里,山城近百層。

  岸風(fēng)翻夕浪,舟雪灑寒燈。

  留滯才難盡,艱危氣益增。

  圖南未可料,變化有鯤鵬。

  14.詩(shī)的頷聯(lián)描寫(xiě)了 一幅怎樣的畫(huà)面?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句加以賞析。(5分)

  15.本詩(shī)與《登高》相比情感有何異同?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

  (三)名篇名句默寫(xiě)(5分)

  16.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6 分)

  (1)文天祥在《過(guò)零丁洋》中,表達(dá)了與孟子“舍生取義”相似的人生追求的詩(shī)句是: 人生自古誰(shuí)無(wú)死? 。

  (2)《蜀道難》中,李白借用“五丁開(kāi)山”的傳說(shuō),描述蜀道形成的詩(shī)句是: , 。

  (3)《離騷》節(jié)選的開(kāi)篇兩句“ , ”,表現(xiàn)了詩(shī)人極度苦悶、難以排解的心情,為下文情緒的抒發(fā)奠定了基調(diào)。它與范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”一樣,體現(xiàn)了詩(shī)人憂國(guó)憂民的博大情懷。

  第II卷 表達(dá)題

  五、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)

  17.依次填入下列句子空白處的詞語(yǔ),正確的一組是(3分)

 ?、傩l(wèi)生廳長(zhǎng)評(píng)價(jià)某些醫(yī)療亂象時(shí)說(shuō),有些醫(yī)院,從不把想方設(shè)法降低老百姓負(fù)擔(dān)的事放在心上,而是 想辦法賺錢(qián)。

 ?、跒榇蚝媒?jīng)濟(jì)下行阻擊戰(zhàn),我市創(chuàng)新方式,多措并舉,積極幫助企業(yè)化解融資難題, 支持企業(yè)渡過(guò)難關(guān),提振企業(yè)信心,促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)生產(chǎn)增效益。

  ③像《飄》《魂斷藍(lán)橋》這樣令人贊嘆的中文翻譯名有很多,而這些譯名只有在譯者、有時(shí)甚至數(shù)位翻譯者長(zhǎng)時(shí)間 苦苦思索后才能產(chǎn)生出來(lái)。

  A.挖空心思 千方百計(jì) 搜腸刮肚 B.搜腸刮肚 千方百計(jì) 挖空心思

  C.千方百計(jì) 挖空心思 搜腸刮肚 D.搜腸刮肚 挖空心思 千方百計(jì)

  18. 下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)

  A. 屠呦呦因開(kāi)創(chuàng)性地從中草藥中分離出青蒿素應(yīng)用于瘧疾治療,獲得2015年的諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),這是中國(guó)醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。

  B. 警方提醒,市民如果撿到子彈、炸藥、雷管等物品,請(qǐng)及時(shí)與警方聯(lián)系,切忌不要覺(jué)得沒(méi)什么危險(xiǎn)而私自收藏,以致埋 下安全隱患。

  C. 從上周始,中國(guó)似乎按下了恐慌按鈕,大宗商品價(jià)格難以阻擋地似乎出現(xiàn)了下跌,生產(chǎn)商開(kāi)始要求對(duì)大宗商品進(jìn)行量化寬松式救助。

  D. 陜西西安文景路某百貨店,糕點(diǎn)大師班聯(lián)合打造了“最大的圣誕姜餅屋”,長(zhǎng)4.5 米,寬4.5米,高3.2米,吸引著顧客圍觀拍照。

  19.填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?3分)

  我不是藝術(shù)家,我最多只能說(shuō)是作家。 。“寫(xiě)家”這兩個(gè)字是老舍同志在重慶時(shí)經(jīng)常使用的字眼。老舍同志不用“小說(shuō)家”的稱呼而自稱“寫(xiě)家”,只能說(shuō)是他很謙虛;我稱自己為寫(xiě)家,是有別的原因的。

  A.說(shuō)我是寫(xiě)家倒更恰當(dāng)些,因?yàn)閲?yán)格地說(shuō),我也不能算是作家

  B.我也不能算是作家,因?yàn)閲?yán)格地說(shuō),說(shuō)我是寫(xiě)家倒更恰當(dāng)些

  C.其實(shí)嚴(yán)格地說(shuō),說(shuō)我是寫(xiě)家倒更恰當(dāng)些,我也不能算是作家

  D.其實(shí)嚴(yán)格地說(shuō),我也不能算是作家,說(shuō)我是寫(xiě)家倒更恰當(dāng)些

  20.請(qǐng)?jiān)谙旅?mdash;段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連賞,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)10個(gè)字。(5分)

  我們不能設(shè)想百家爭(zhēng)鳴是一曲和諧的大合唱,全都是 ① 。事實(shí)上,百家爭(zhēng)鳴,鸞鳳夜鶯要鳴,雀鳥(niǎo)雞犬也要鳴,癩蛤蟆夜貓子也要鳴。只有在這種爭(zhēng)鳴中,鸞鳳夜鶯的聲音才會(huì)充實(shí)發(fā)展,煥發(fā)新的活力; ② ,攀登上新的水平;癩蛤蟆夜貓子之屬, ③ 。

  21. 觀察下列圖片,整合圖片信息,緊扣“贏”字的構(gòu)件和含義,寫(xiě)一段100字左右的文字。(6分)

  六、寫(xiě)作(60分)

  22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60 分)

  四川語(yǔ)文高考題答案

  一、現(xiàn)代文閱讀(一)(9分,每小題3分)

  1.B(原文將“天人合一”解釋為人與自然的和諧相處,是時(shí)下流行的說(shuō)法,反映的是時(shí)人的看法。選項(xiàng)將意義擴(kuò)大了。)

  2.C(從原文看,下“罪己詔”是有的皇帝。選項(xiàng)將范圍擴(kuò)大了。)

  3.A(原文中罕見(jiàn)的天象或異常的氣候的出現(xiàn)被古人認(rèn)為是對(duì)統(tǒng)治者的懲戒。)

  二、現(xiàn)代文閱讀(二)(12分)

  4. E 2分,C 1分,D 1分。

  (A成為“中國(guó)無(wú)土栽培第一人”錯(cuò)誤;B“我國(guó)第一個(gè)放射性同位素實(shí)驗(yàn)室“錯(cuò)誤,原文是“我國(guó)農(nóng)業(yè)高校第一個(gè)放射性同位素實(shí)驗(yàn)室”;D不嚴(yán)密,應(yīng)該是“環(huán)境污染問(wèn)題引起了全 世界的關(guān)注”但也有合理的成分。)

  5.①用放射性同位素標(biāo)記農(nóng)藥的合成研究,成為我國(guó)最早把同位素 應(yīng)用于農(nóng)藥殘留研究的專家;②運(yùn)用同位素示蹤技術(shù)與動(dòng)力學(xué)結(jié)合的示蹤動(dòng)力學(xué)理論和方法,為我國(guó)農(nóng)藥安全使用提供了理論依據(jù);③統(tǒng)領(lǐng)全國(guó)有關(guān)科研機(jī)構(gòu)協(xié)同作戰(zhàn)編制完成我國(guó)第一部農(nóng)藥安全使用標(biāo)準(zhǔn)。 (任答兩點(diǎn)4分)

  【解析】這是一道局部信息篩選的題目,注意明確題干要求是“減少農(nóng)藥污染”和“安全使用農(nóng)藥”方面的工作,注意選準(zhǔn)答題區(qū)位。

  6.①敢為人先:創(chuàng)建我國(guó)農(nóng)業(yè)院校第一個(gè)同位素實(shí)驗(yàn)室,制訂中國(guó)第一部農(nóng)藥安全使用標(biāo)準(zhǔn);②勇于探索:實(shí)驗(yàn)室條件、儀器短缺、沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)可循,邊建設(shè)邊工作;較早關(guān)注環(huán)境污染問(wèn)題,并且著手研究應(yīng)對(duì)辦法。③勇于堅(jiān)持:核農(nóng)學(xué)研究由熱轉(zhuǎn)冷,農(nóng)業(yè)物理系紛紛下馬,教師紛紛離崗,頑強(qiáng)地堅(jiān)持。④領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)能力較強(qiáng):運(yùn)籌帷幄,決策千里,協(xié)調(diào)各方,戮力同心,編制出29種農(nóng)藥與19種作物組合的69項(xiàng)農(nóng)藥安全使用標(biāo)準(zhǔn)。⑤注重實(shí)用:20世紀(jì)60年代初,大量使用農(nóng)藥也導(dǎo)致農(nóng)作物產(chǎn)品的污染,20 世紀(jì)70年代,我國(guó)的農(nóng)藥公害問(wèn)題越 來(lái)越嚴(yán)重,陳子元都作針對(duì)性研究。⑥身先士卒,不懼危險(xiǎn):1959年10月,農(nóng)學(xué)院謝學(xué)民等兩位青年教師受命從北京將放射源取回。放射源被送到實(shí)驗(yàn)室后,陳子元親自上陣操作。(答出4點(diǎn)5分,3點(diǎn)3分,只照抄鏈接材料中的內(nèi)容給1分,只要能運(yùn)用文 章的具體事例證明所提的觀點(diǎn)即可給分)

  【解析】這是一道探究的題目,課標(biāo) 卷的探究主要是列舉式的,針對(duì)題干提出自己的觀點(diǎn),然后在文中找到依據(jù)即可。

  三、現(xiàn)代文閱讀(三)(14分)

  7.CD(答C得2分,答D得1分,答B(yǎng)得1分,AE不得分。)

  8.四則材料圍繞著“第21個(gè)世界讀書(shū)日”活動(dòng),從三個(gè)角度進(jìn)行報(bào)道。①作者角度:材料三和材料一分別從國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)報(bào)道中國(guó)作家創(chuàng)作,簽名售書(shū)的情況,前景較為樂(lè)觀。②銷售者角度:材料二為主,一、三次之,報(bào)道了目前圖書(shū)銷售的現(xiàn)狀,雖經(jīng)營(yíng)慘淡,但用心良苦,營(yíng)銷者不僅追求贏利,更追求文化品味和民族精神。③讀者角度:材料四為主,其它次之,報(bào)道了讀者的閱讀現(xiàn)狀,包括閱讀習(xí)慣,閱讀目的,閱讀體驗(yàn)等。

  9.觀點(diǎn)一:圖書(shū)品質(zhì)是盤(pán)活閱讀市場(chǎng)的根本,是謂“酒香不怕巷子深,書(shū)好不嫌門(mén)面小”。①作家麥家的作品《解密》繼魯迅、錢(qián)鐘書(shū)、張愛(ài)玲之后被收進(jìn)“企鵝經(jīng)典”文庫(kù),麥家能夠一舉打入國(guó)際市場(chǎng),根本原因還是他的作品好,作者追求的是“有心跳聲”的故事和“迎合自己”的心聲的創(chuàng)作;②小書(shū)店店主都知道淘選精品,天澤書(shū)店把“好書(shū)”奉為圭臬,守望書(shū)店守望著“個(gè)性、靈感和文化范兒”,荒島書(shū)店做足了“人是感情動(dòng)物”的生意;③愛(ài)好閱讀的人,把讀書(shū)看作是世界上門(mén)檻最低的高貴之舉,他們?cè)谛〉昀?ldquo;捧起一本心儀的書(shū),每一頁(yè)都有溫度,那感覺(jué)叫幸福”,他們讀心愛(ài)的書(shū) “沉甸甸的書(shū)拿在手里細(xì)細(xì)品讀,讓人覺(jué)得這就是知識(shí)的重量,每讀完一本都很有成就感”。

  觀點(diǎn)二:在信息社會(huì),媒體宣傳,廣告效應(yīng)不容忽視,是謂“人是衣裳,馬是鞍,包裝宣傳勿小看”。(2分)①歐美媒體在宣傳上“下足了功夫”,使得麥家的《解密》迅速被譯為33種語(yǔ)言在海外火了起來(lái);②“世界讀書(shū)日”(4月23日),自1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布確定以來(lái),世界各地都在踐行傳播知識(shí)、表達(dá)觀念和交流信息的宗旨,比如2016年春季德國(guó)的“萊比錫讀書(shū)節(jié)”、丹麥的“霍森斯作家節(jié)”和中國(guó)“德陽(yáng)本土作家簽名售書(shū)”活動(dòng);③商家(書(shū)店)八仙過(guò)海,各顯神通,德國(guó)人安娜特專營(yíng)一家中國(guó)圖書(shū)的網(wǎng)絡(luò)書(shū)店,每次活動(dòng)她都現(xiàn)場(chǎng)售書(shū);天澤書(shū)店請(qǐng)資中筠等學(xué)者舉辦演講、講座;荒島書(shū)店的小貓咪以及他們開(kāi)展的各種有趣的讀書(shū)會(huì)和荒影會(huì)。

  觀點(diǎn)三:麥家認(rèn)為,人性是一致的;木南覺(jué)得,有些東西是不變的——人類對(duì)話交流積極、向善的本性一致且不變。①閱讀是讀者與作者的對(duì)話,讀者不僅通過(guò)文字與作者對(duì)話還渴望通過(guò)作家簽字售書(shū)等形式零距離對(duì)話,在歐洲,讀者很失望:“書(shū)以后還可以買(mǎi)到,但是 得不到麥家的簽名了。”在德陽(yáng),很多人在簽售臺(tái)前排隊(duì)候購(gòu),作者和讀者們親切交流互動(dòng)。②閱讀是商家與讀者的對(duì)話,好的書(shū)商不僅自己讀書(shū),還想盡辦法替讀者淘到好書(shū),而且善于和讀者交流溝通,荒島書(shū)店的土著木南說(shuō):“人是感情的動(dòng)物,不能用有用沒(méi)用來(lái)衡量讀書(shū)。”守望書(shū)店的馬利強(qiáng)“隨時(shí)可以和讀者聯(lián)系,聊天”,這種親和力以及自身的獨(dú)特氣質(zhì),是他的小書(shū)店的生命力所在。③閱讀是讀者和讀者的對(duì)話,“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”,“一本書(shū)不論在國(guó)外國(guó)內(nèi),都不可避免被誤讀或捧讀”,誤讀也好,捧讀也罷,閱讀鑒賞是開(kāi)放的,正如市民小劉說(shuō):“有時(shí)候還能在論壇上和讀友們一起聊聊小說(shuō)情節(jié),閱讀體驗(yàn)更豐富,既能欣賞小說(shuō)內(nèi)容,又能與人分享,一舉兩得。”

  二.古詩(shī)文閱讀(35分)

  (一)文言文閱讀,完成4-7題。(19分)

  10.C(徐光啟因自己的抱負(fù)不得施展,請(qǐng)求辭職而去,沒(méi)獲得批準(zhǔn)。接著以疾病為理由,辭官歸鄉(xiāng)。遼陽(yáng)被攻破,熹宗下令起用他。回到朝中,他大力提議多鑄造西洋大炮,以加強(qiáng)城防。)

  11.B(考中鄉(xiāng)試的被稱為舉人。明、清兩朝的秀才專指府、州、縣學(xué)的生員。)

  12.B(徐光啟只是與兵部尚書(shū)崔景榮意見(jiàn)不合,并沒(méi)有受到他的彈劾。)

  13.(1)元朝時(shí)(使用此法)就曾有(推算)應(yīng)當(dāng)發(fā)生日、月食而實(shí)際無(wú)日、月食的事,郭守敬尚且如此,就不要責(zé)怪欽天監(jiān)臺(tái)官推算失誤。(“食”,1分,“且爾”1分,“失占”1分,大意2分)

  (2)御史說(shuō),徐光啟蓋棺下葬的時(shí)候,口袋中沒(méi)有多余的錢(qián)財(cái),請(qǐng)朝廷加以優(yōu)厚撫恤,以使貪官污吏感到羞愧。(“貲”1分,“優(yōu)恤”1分,“愧”1分,句意2分)

  【文言文參考譯文】

  徐光啟,字子先,上海人。萬(wàn)歷二十五年,在本省的科舉考試中取得第一名,七年后考中進(jìn)士。由庶吉士做到贊善。曾跟從西洋人利瑪竇學(xué)習(xí)天文、歷算、火器,完全掌握其方法。繼而全面學(xué)習(xí)軍事、屯田、鹽政、水利等各種書(shū)籍。

  楊鎬在遼東兵 分四路而喪師,京城大為震驚。徐光啟屢次上書(shū)請(qǐng)求操練軍隊(duì),以身體力行報(bào)效國(guó)家。神宗贊賞他的這種壯舉,破格提拔他為少詹事府的副長(zhǎng)官兼主管河南道的監(jiān)察御史。徐光啟在通州訓(xùn)練士兵時(shí),又條列了有關(guān)軍國(guó)大事的十條奏議呈上朝廷。當(dāng)時(shí)遼東戰(zhàn)事正吃緊,無(wú)法按他奏文請(qǐng)求的措施實(shí)行。徐光啟上疏力爭(zhēng),朝廷才稍稍撥給他少量民兵和武器軍械。

  不久,明熹宗即位。徐光啟因自己的抱負(fù)不得施展,請(qǐng)求辭職而去,沒(méi)獲得批準(zhǔn)。接著以疾病為理由,辭官歸鄉(xiāng)。遼陽(yáng)被攻破,熹宗下令起用他?;氐匠?,他大力提議多鑄造西洋大炮,以加強(qiáng)城防。熹宗認(rèn)為他的主張很好。正要商議加以采納他的建議,但是徐光啟與兵部尚書(shū)崔景榮的建議不一致,御史丘兆麟彈劾了他。他又稱病請(qǐng)假回家。天啟三年以原官起用,很快被提拔為禮部右侍郎。天啟五年,魏忠賢的黨羽智鋌彈劾他,他丟掉了官職,在家閑住。

  崇禎元年被召回朝廷,又提出練兵建議 。不久,他以禮部左侍郎的身份主持禮部事務(wù)。崇禎帝為國(guó)家財(cái)政狀況感到憂慮,命朝廷大臣貢獻(xiàn)屯田和鹽政方面的好辦法。徐光啟說(shuō),屯田的方針在于墾荒種田,鹽務(wù)的方針在于嚴(yán)禁民間私自販賣。崇禎帝贊揚(yáng)并采納了他的意見(jiàn),提拔他為禮部尚書(shū)。當(dāng)時(shí),崇禎帝因?yàn)槿帐车陌l(fā)生與事先推算不符,想要處分欽天監(jiān)五官靈臺(tái)郎。徐光啟說(shuō):“五官靈臺(tái)郎 預(yù)測(cè)天象是按照郭守敬的方法,元朝時(shí)就曾有推算應(yīng)當(dāng)發(fā)生日、月食而實(shí)際無(wú)日、月食的事,郭守敬尚且如此,就不要責(zé)怪欽天監(jiān)臺(tái)官推算失誤。我聽(tīng)說(shuō),任何一種歷法使用久了就必然會(huì)產(chǎn)生誤差,應(yīng)該及時(shí)加以修改訂正。”崇禎帝接受了他的意見(jiàn),下詔請(qǐng)西洋人龍華民、鄧玉函、羅雅谷等來(lái)推算,進(jìn)行改歷的工作,徐光啟任監(jiān)督。

  (二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)

  14.停船在岸,艙內(nèi)寒燈一盞,艙外,風(fēng)吹浪涌,夜雪紛飛。(2分)頷聯(lián)描繪了一幅蕭瑟凄涼的冬夜羈旅圖(2分)抒發(fā)了作者天涯漂泊的愁苦之情。(1分)

  15.兩首詩(shī)都有漂泊困頓和憂國(guó)傷時(shí)之感。(2分)但本詩(shī)中,盡管時(shí)局堪憂,前途未卜,但是詩(shī)人的報(bào)國(guó)豪情飽滿高漲,仍然期待傾盡才華實(shí)現(xiàn)匡時(shí)濟(jì)世的鯤鵬之志(2分)而《登高》則更側(cè)重于年老漂泊以及時(shí)局動(dòng)亂之感嘆,“艱難苦恨”“潦倒新停”等詞句帶有濃濃的凄涼落寞和無(wú)力感。(2分)( 沒(méi)有結(jié)合具體詩(shī)句分析的酌情扣分)

  16. (1)留取丹心照汗青 (2)地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤連(3)長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱

  五、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)

  17. A(挖空心思:形容費(fèi)盡心思,想盡一切辦法。貶義詞。千方百計(jì):想盡或用盡一切辦法。搜

  腸刮肚:比喻絞盡腦汁,苦思苦想。)

  18. A(B “切忌不要”重復(fù);C語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)調(diào)整為“似乎出現(xiàn)了難以阻擋的下跌”;D偷換主語(yǔ),應(yīng)在“吸引”前添加主語(yǔ)“餅屋”。)

  19. D (橫線處的內(nèi)容同前句應(yīng)是轉(zhuǎn)折關(guān)系,選用“其實(shí)”表轉(zhuǎn)折的句子;材料最后一句講明“有別的原因”,所以句中不用“因?yàn)?rdquo;來(lái)講原因;“寫(xiě)家”一詞與橫線后的句子銜接更緊。)

  20. ①鸞鳳夜鶯之鳴 (1分) ②雀鳥(niǎo)雞犬也會(huì)提高長(zhǎng)進(jìn)(2分) ③也才會(huì)被識(shí)別和揚(yáng)棄(2分)

  21.參考示例: ①“贏”字由“亡”“口”“月”“貝”“凡”構(gòu)成。(2分)② “亡”表示危機(jī)意

  識(shí),“口” 表示溝通能力,“月”表示時(shí)間概念,“貝”表示取財(cái)有道,“凡”表示平常心態(tài)。(2分)③危機(jī)意識(shí)、溝通能力、平常心態(tài)、時(shí)間觀念加上取財(cái)有道,是成為真正贏家的必備要素。(2分)

  六、寫(xiě)作(略)



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