2017年天津高考政策已出爐,下面小編整理了2017年安天津高考政策內(nèi)容,歡迎閱讀!

　　2017年天津高考政策

　　根據(jù)天津高考改革方案，從2017年高考開始，在現(xiàn)有英語(yǔ)聽力兩次考試的基礎(chǔ)上，實(shí)行高考英語(yǔ)筆試兩次考試，取筆試和聽力各兩次考試中較高的分?jǐn)?shù)，計(jì)入高考總分;從2020年起，高校招生依據(jù)統(tǒng)一高考成績(jī)、高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，參考高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)進(jìn)行錄取。方案明確，從2017年秋季入學(xué)的高一年級(jí)開始，將取消文理分科，普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試與等級(jí)性考試。合格性考試實(shí)行全科設(shè)置、全科開考，學(xué)生根據(jù)要求在每學(xué)年自主選擇考試科目;等級(jí)性考試由學(xué)生根據(jù)報(bào)考高校要求和自身特長(zhǎng)，在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門科目中自主選擇3門作為等級(jí)性考試科目。從2020年開始，統(tǒng)一高考錄取總成績(jī)由統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試科目成績(jī)組成。

　　方案提出，高職院校分類考試招生將與統(tǒng)一高考相對(duì)分開，實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評(píng)價(jià)方式，從2017年起，春季招生將成為市屬高職院校在津招生的主渠道。同時(shí)，創(chuàng)造條件逐步減少高校招生錄取批次，完善平行志愿投檔方式，探索高校與學(xué)生雙向選擇的錄取模式。

　　2017年天津高考政策解讀

　　1.減少和規(guī)范高考加分有哪些具體措施?

　　根據(jù)國(guó)家統(tǒng)一部署，我市已于2015年4月出臺(tái)了《天津市關(guān)于進(jìn)一步減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目和分值的實(shí)施方案》，大幅減少、嚴(yán)格控制高考考試加分項(xiàng)目，進(jìn)一步促進(jìn)教育公平。取消了全部7項(xiàng)鼓勵(lì)類加分項(xiàng)目，保留了4項(xiàng)全國(guó)性扶持類加分項(xiàng)目，完善了1項(xiàng)地方性扶持類加分項(xiàng)目。同時(shí)，進(jìn)一步嚴(yán)格加分資格審核，嚴(yán)格認(rèn)定程序，嚴(yán)格監(jiān)督管理，做好信息公開公示。

　　2.錄取方式上有哪些改進(jìn)和完善?

　　統(tǒng)一高考繼續(xù)實(shí)行成績(jī)公布后填報(bào)志愿方式，創(chuàng)造條件逐步減少高校招生錄取批次。完善平行志愿投檔方式，探索高校與學(xué)生雙向選擇的錄取模式。根據(jù)教育部統(tǒng)一部署，探索應(yīng)用型本科專業(yè)通過春季高考招生的錄取辦法。

　　3. 綜合改革的主體內(nèi)容有哪些?

　　高考綜合改革主要涉及到考試科目和招生錄取機(jī)制的調(diào)整。

　　一是改革考試科目設(shè)置。從2017年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)開始，取消文理分科。從2020年起，統(tǒng)一高考科目調(diào)整為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門，統(tǒng)一高考時(shí)間安排在每年6月份。英語(yǔ)科目提供兩次考試機(jī)會(huì)。

　　二是改革招生錄取機(jī)制。探索依據(jù)統(tǒng)一高考和普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元錄取機(jī)制。從2020年起，統(tǒng)一高考招生錄取總成績(jī)由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門統(tǒng)一高考科目成績(jī)和3門學(xué)生自主選擇的普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試科目成績(jī)構(gòu)成，作為高校招生錄取的基本依據(jù)。統(tǒng)一高考招生錄取總成績(jī)滿分750分。其中，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)每門滿分150分，3門普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試科目每門滿分100分。

　　學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試成績(jī)?cè)谟?jì)入高校招生錄取總成績(jī)時(shí)，是如何細(xì)化和計(jì)分的?

　　等級(jí)性考試成績(jī)?cè)谟?jì)入高校招生錄取總成績(jī)時(shí)，每門科目成績(jī)由五等細(xì)化為21級(jí)，分別占2%、3%、4%、5%、6%;7%、7%、7%、7%、7%;6%、6%、6%、6%、6%;5%、4%、3%、1%、1%;1%。其中，A為滿分100分，E計(jì)40分，相鄰兩級(jí)之間的分差均為3分。

　　4.高考綜合改革在哪些方面擴(kuò)大了學(xué)生的選擇權(quán)?

　　一是升學(xué)途徑。學(xué)生可根據(jù)實(shí)際情況，在自主招生、統(tǒng)一高考和高職院校分類考試等多種方式中選擇比較適合自己的升學(xué)通道;同時(shí)，積極探索實(shí)行高校與學(xué)生雙向選擇的錄取模式。

　　二是考試科目。在統(tǒng)一高考招生中，學(xué)生可根據(jù)本人興趣特長(zhǎng)和擬報(bào)考學(xué)校及專業(yè)要求，自主選擇等級(jí)性考試科目;在春季高考中，學(xué)生可以選擇職業(yè)技能考試的類別及英語(yǔ)科目的考試項(xiàng)目。

　　三是考試次數(shù)。在統(tǒng)一高考英語(yǔ)科目考試中，學(xué)生可以自主選擇考試次數(shù)，且取最高1次考試成績(jī)計(jì)入高考總分。

　　四是考試時(shí)間。在高中學(xué)業(yè)水平合格性考試中，各科目考試分散在高中三年，隨結(jié)隨考隨清，每年度實(shí)行全科開考，學(xué)生可以根據(jù)學(xué)習(xí)情況和自身實(shí)際選擇學(xué)業(yè)水平考試各科目的考試時(shí)間。

　　2017年天津高考政策對(duì)現(xiàn)行高中教育將會(huì)產(chǎn)生哪些影響?

　　一是對(duì)普通高中多樣化發(fā)展形成有利條件。在課程設(shè)置上，高中學(xué)校可以在選修課程，特別是在校本課程的建設(shè)上形成鮮明特色;在教學(xué)安排上，可以根據(jù)本校學(xué)生的學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試科目選擇情況和師資情況，在必修課程的教學(xué)上形成特色，建設(shè)精品課程。

　　二是對(duì)高中階段的選擇性教育具有提升和推動(dòng)作用。學(xué)習(xí)的選擇性是高中新課改的重要價(jià)值取向和改革目標(biāo)。等級(jí)性考試科目的選擇性，將促進(jìn)高中課程的走班教學(xué)，從而有利于學(xué)生實(shí)現(xiàn)共同基礎(chǔ)上的有差異、個(gè)性化發(fā)展。高職院校春季高考實(shí)行“文化+技能”的評(píng)價(jià)辦法，有利于中職學(xué)校強(qiáng)化實(shí)踐技能培養(yǎng)，有利于普通高中開設(shè)職業(yè)技能類選修課程，有利于普通高中和中職教育的融通發(fā)展。

　　三是對(duì)中學(xué)培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展具有促進(jìn)作用。不分文理和評(píng)價(jià)體系與機(jī)制改革，學(xué)生可以文理跨界混搭選課。一方面擴(kuò)大了學(xué)生的選擇權(quán)，另一方面促進(jìn)學(xué)生文科思維能力和理科思維能力的融合碰撞,從而激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，有利于實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

　　2017年天津高考 高校招生錄取會(huì)不會(huì)取決于語(yǔ)數(shù)外統(tǒng)一考試科目成績(jī)?

　　不會(huì)。根據(jù)《實(shí)施方案》，學(xué)生的高校招生錄取總成績(jī)與現(xiàn)行高考“3+綜合”的總成績(jī)相同，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)分值未變(每科150分，共450分)，學(xué)生自主選擇的等級(jí)性考試在計(jì)入高校招生總成績(jī)時(shí)的分值也未變(每科100分，共300分)。同時(shí)，等級(jí)性考試科目成績(jī)?cè)贏、B、C、D、E等的基礎(chǔ)上又細(xì)化為21個(gè)等級(jí)，提升了等級(jí)性考試的區(qū)分度。

　　語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門統(tǒng)一考試科目是對(duì)學(xué)生的普遍性要求，是對(duì)學(xué)生基本素質(zhì)的考查;而等級(jí)性考試的3門科目是學(xué)生根據(jù)自身情況自主選擇的，能夠反映學(xué)生的興趣、志向和學(xué)業(yè)專長(zhǎng)。