17年江蘇高考改革方案
關(guān)于江蘇2017年新高考開始實(shí)施的具體方案,今天學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)黻P(guān)于江蘇2017年新高考開始實(shí)施的具體方案,對此有興趣的朋友可以來閱讀。
17年江蘇高考改革方案
一、江蘇新高考方案確定“3+3”模式 2017年實(shí)施
江蘇新高考方案已經(jīng)確定,新方案采用“3+3”模式。“3+3”模式即語數(shù)外三門必考,然后在物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、地理六門學(xué)科中任選三門進(jìn)行考試,并計(jì)入總分,初步考慮語文、數(shù)學(xué)是180分,外語是150分或140分,三門選考科目適當(dāng)降低,采用90分或100分。
二、2017年江蘇高考新方案:英語聽力口語將計(jì)入總分
江蘇高考不會取消英語,而且聽力和口語仍將在英語考試中占有一定比例,
將來都會計(jì)入總分。2017年方案中,江蘇高考英語依然采用計(jì)分制??谡Z將計(jì)入總分,仍為計(jì)分制。而英語退出高考將是誤傳。
江蘇2017年高考預(yù)計(jì)取消三本錄取批次
主持人:截至2016年,已有廣東、河北、湖北等15個省份取消了本科三批。關(guān)于江蘇取消三本的路線圖、時間表,記者昨天從市教育部門得到最新消息,江蘇2017年高考政策有可能取消本三批次招生,專家分析新政實(shí)施利好多于顧慮。請聽本臺記者陶靜,通訊員康凱的詳細(xì)報道。
陶靜:2016年,河北、江西、湖北、遼寧、重慶、貴州等省份將二三批次合并招生,廣東則合并二本AB批次。上海的改革步伐邁得更大,今年起將一本、二本合并為一批錄取,只保留本科批次和??婆?。記者從市教育局教研室獲悉,省教育研討會上討論,作為教育大省的江蘇,預(yù)計(jì)將于2017年取消本三批次,市教育局教研室主任周中森:【錄音】考試院提出準(zhǔn)備本科本一本二兩類,就不再說本三了。本一院校相當(dāng)于量比原來擴(kuò)大一些,本二加上本三,對我們這一屆是非常有利的,具體應(yīng)該出文件,其實(shí)上?,F(xiàn)在已經(jīng)改了,都不分本一本二,直接本科,實(shí)際上這是一個方向。
周中森分析,取消“三本”將給“原三本”院校更大的招生空間,相應(yīng)地也給考生更大的選擇空間,同時有助于淡化學(xué)歷歧視:【錄音】原來有本二本三,第一次只劃本一本二,第二次才劃本三,這樣對學(xué)生來講選擇面比較窄了。現(xiàn)在本二和本三都相當(dāng)于本科類層次,分?jǐn)?shù)線劃得相對來講肯定比原來低,大家上本科的機(jī)會要更大一些,在總的招生量不變的情況下,選擇性要大得多。
另外,合并批次,對高校身份地位提升會有所幫助。取消三本,也可能倒逼高校建設(shè)更多特色學(xué)科和高質(zhì)量品牌學(xué)科,以滿足考生學(xué)業(yè)發(fā)展需求,也是維持生源的重要手段:【錄音】本一過去我們的本一,招生量是偏少,比如說原來有本一院校又有本二院校,就把它提升為本一院校,對我們這一屆的學(xué)生來講,考本一的機(jī)會增加,也就是說本一的招生量增加了。
2017年江蘇高考取消本三批次,總的來說對這一屆的考生是一個利好的消息。據(jù)透露,原本平行志愿是5個志愿,將會調(diào)整為8個志愿,也意味著取消本三批次不會導(dǎo)致高考錄取秩序受影響。
2017年江蘇二本三本合并 高考志愿應(yīng)該怎么填
江蘇省教育廳文件指出,除文理科類的二三本合并,體育類、藝術(shù)類在錄取批次上均有調(diào)整。
三批二批合并對志愿填報有哪些影響:
山東、浙江等省份自2012年先后撤銷三本批次,將三本批次并入二本批次。從最早三本二本合并的省份志愿填報的實(shí)踐來看,合并后對高考志愿填報的影響主要有:
1、填報志愿的難度加大
大家知道,二本院校是非重點(diǎn)院校,是一般普通院校,約有六七百所;三本院校是民辦院校、獨(dú)立學(xué)院,約有三四百所;兩者相加有千余所,面對如此眾多的院校,考生選擇目標(biāo)可謂眼花繚亂,猶如大海撈針;
2、填報志愿的失誤增加
三本二本合并一個批次錄取,同時填報志愿,院校層次變多,甚至哪些為公辦院校、哪些是民辦院校,一些考生都區(qū)分不開,導(dǎo)致志愿誤報。有的高分低報結(jié)果錄取了一所本不想走的民辦院校,有的低分高報啥學(xué)校沒走了遭遇了落榜。
與合并批次之前相比,志愿填報失誤概率大為增加,這無疑增加了考生填報志愿難度,警示我們考生填報志愿需要更加認(rèn)真謹(jǐn)慎,需要更多的策略和技巧。
三本二本合并志愿填報參考系有哪些變化:
大家知道,二本志愿的填報,我們有二本院校近三年錄取分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)作參考,三本志愿填報有三本院校近三年的錄取分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)作參考,那么三本二本合并之后,參考數(shù)據(jù)發(fā)生變化,成為了盲區(qū),等于沒有了參考系。尤其第一年難度非常之大!
1、填報中的失誤
但是,我們必須想法設(shè)法找到較為科學(xué)的行之有效的參考系、參考坐標(biāo)。否則,考生在志愿填報時將會更加迷茫、糾結(jié),失誤更多。這方面的失誤主要表現(xiàn)為:(1)盲目高攀,造成“滑檔”落榜;(2)高分低就,造成考分浪費(fèi)。
2、三本二本批次合并后的志愿到底怎么報?
(1)要明確合并后的二本批次分?jǐn)?shù)線的概念
其實(shí)合并后的二本線就相當(dāng)于原來的三本分?jǐn)?shù)線。不過這是一個假性二本分?jǐn)?shù)線實(shí)際上的三本線,真性二本分?jǐn)?shù)線被淹沒了,所以考生才迷茫,不知道自己該填報一般普通院校,還是該填報民辦院校。
(2)要知道真性二本分?jǐn)?shù)線是多少
真性二本分?jǐn)?shù)線雖然被隱形,但可以計(jì)算出來的,最簡便的計(jì)算方法就是:
一本分?jǐn)?shù)線值-X分值=真性二本分?jǐn)?shù)線。X分值為以往三年一本分?jǐn)?shù)線與二本分?jǐn)?shù)線平均線差分。
知道了真性二本分?jǐn)?shù)線,我們考生就可以定位了,真性二本線線上的就報一般普通公辦院校,真性二本線線下就報民辦院校、獨(dú)立學(xué)院好了。但是,這是一個大致概念,不夠精確,可以參考定位。
(3)進(jìn)一步的精細(xì)工作
如果要精確填報目標(biāo)院校,還需要做進(jìn)一步的精細(xì)的工作。簡便易行的方法,就是進(jìn)行壓縮比的再計(jì)算,即所有目標(biāo)院校按照往年推算或預(yù)測的今年的錄取分?jǐn)?shù)壓縮20%。為什么?因?yàn)槎句浫》謹(jǐn)?shù)線劃線是招生計(jì)劃的120%,三本錄取分?jǐn)?shù)線劃線是招生計(jì)劃的120%,三本二本合并之后,分?jǐn)?shù)線劃線仍然是招生計(jì)劃的120%,而不是140%,所以少了一個20%,就必須減去一個20%。
三本二本合并志愿填報應(yīng)該注意的問題:
1、要注意目標(biāo)院錄取分?jǐn)?shù)預(yù)測
我 們考生及家長填報志愿,往往簡單了事憑感覺,要么直接依據(jù)去年的錄取分?jǐn)?shù),要么簡單地取近三年的錄取平均值,把這一數(shù)據(jù)作為今年的錄取分?jǐn)?shù)去選擇目標(biāo)院 校,實(shí)際上差別很大,有可能造成嚴(yán)重失誤。因?yàn)槊磕暝盒d浫》謹(jǐn)?shù)都有很大變化,要么提高,要么降低,真正穩(wěn)定不變的占比不到20%。
2、要注意目標(biāo)院校的準(zhǔn)確定位
高 考志愿填報準(zhǔn)確定位很重要,準(zhǔn)確定位就是找準(zhǔn)自己的位子,這是至關(guān)重要的第一步,定位錯則全盤皆輸。最常見的問題就是定位適當(dāng),不是定位過高,就是定位偏 低。定位過高造成滑檔,定位過低,又造成高分低就,考分浪費(fèi)。一般而言,超過投檔線2分不會被退檔,當(dāng)然對于考生而言要留有盡可能多一點(diǎn)的余地,不可能像 我這樣——壓投檔線錄取還不被專業(yè)調(diào)劑,做到考分價值最大化。如果熱門專業(yè)要留有10分以上的余地,不冷不熱的專業(yè)要留有5分以上的余地。
3、要注意分清目標(biāo)院校的性質(zhì)
三本二本合并批次的省份的考生,報志愿要特別注意查實(shí)目標(biāo)院校的辦學(xué)性質(zhì)、隸屬關(guān)系,對于個別沒有明確辦學(xué)性質(zhì)、隸屬關(guān)系的民辦院校,還要通過查詢收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)來做出判斷。民辦院校收費(fèi)較高,公辦院校收費(fèi)較低。 因?yàn)楣k院校、民辦院校混合在一起,稍不注意可能會混淆,錯把民辦當(dāng)公辦或錯把公辦當(dāng)民辦。
鎖定專業(yè):簡單的性格測試,了解適合自己的專業(yè)
定位大學(xué):根據(jù)分?jǐn)?shù)推薦適合的院校,初步定位高考目標(biāo)
修正高考目標(biāo):根據(jù)月考成績,結(jié)合優(yōu)志愿系統(tǒng)及時修正分析歷3-5年專業(yè)錄取數(shù)據(jù)和當(dāng)年招生計(jì)劃,精準(zhǔn)定位大學(xué)和專業(yè),幫助考生以最經(jīng)濟(jì)的分?jǐn)?shù)上最理想的大學(xué)!
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