如何提高考研英語的成績
考研英語的成績很差?沒關(guān)系只要有問題就有方式解決。下面是學習啦小編給大家整理的如何提高考研英語的成績,供大家參閱!
如何提高考研英語的成績
首先自我介紹下,我本科上的是很差的二本,高考時英語102分,當時班上的平均分116分。大學四級考了3次才過,過得很勉強,至今六級未過。但我想大家都知道越是這樣的畢業(yè)背景,越是霍布斯選擇(沒有選擇的選擇)。就是這樣的很差的英語水平我踏上了考研路,感受了這三年的“令人發(fā)指”的考研英語試卷(這里沒有涉及政治和專業(yè)課,因為我這方面的知識準備較好,所以簡略)。
在這里我把三年的考研成績和三年的國家線追憶下,也許這樣才能知道“跌倒了爬起來”是考研最基本精神。不斷的吸取和學習他人成功的經(jīng)驗,分析他人失敗的原因,這更為考研人的精髓之所在。
2008年第一次考研 英語得分46 總分378 英語國家線54
2009年第二次考研 英語得分38 總分398 英語國家線47
2010年第三次考研 英語得分55 總分392(蘇州大學行政管理初試總分第一)英語國家線46
呵呵,詳細介紹下自己三年的歷程,大家可以從中借鑒,少走些彎路吧。我還是主要從英語角度談。
第一年,我報了另一家考研輔導機構(gòu)的全程輔導班(價格三千多元,在南京讀的面授班),三月份就開始準備學習,基本是跟著輔導班走,感覺是為了心理安慰去上的輔導班一樣,學習沒有針對自己制定一個屬于自己的計劃,這是第一失誤的地方。當時身邊的同學也有很多準備的,但大家都很放松,畢竟是第一年,機會多的是。也許由于此種心理,后期的復習的過程很亂,無限制地去網(wǎng)上搜索浩如煙海的資料(我現(xiàn)在的考研資料文件夾的大小為12G),這些資料每天也是忙于下載,從沒有去歸類、去分析哪些是自己要的,更為重要的是我最基本的單詞還沒有完整過一遍,反而沉溺于漫山遍野的技巧,最終將自己“畫地為牢”,限制于技巧的禁錮中??偨Y(jié)下來倆字:松,亂。所以第一年離國家線有8分之遙,但比起大學的閑暇時光,學習的強度還是很大的,感覺自己還是花了很多的精力,加上總分過了那么多,不甘心是惟一的感情剩余,順理成章地來到了第二年。
第二年,當時國家線出來時已經(jīng)4月份了,因上年考過一次,心里的盲目大意和大四下學期忙著畢業(yè)論文和一些瑣事,加上當時奧運會的存在讓我大部分時間花在電視上,我再一次錯過應該好好夯實基礎(chǔ)的時光和最佳時機。這里大家可以看出我失敗的影子了。這一年我是離開學校在家專職考研,又走上另一個極端:信息的極度閉塞,沒有比較,沒有強大的外在壓力,有的只是“這是第二年考研”的心理煎熬,很悲哀地陷入了沒有單詞、長難句這些基礎(chǔ)的英語空中樓閣的霧里看花般復習。后來在考前參加了兩家考研輔導機構(gòu)的英語沖刺班,感覺除了這些老師上課吹得很離譜之外,沒有其他深刻的印象。再次在這里總結(jié)下倆個字:虛,懶! 所以第二年慘絕人寰地考出了38分這樣的分數(shù),離國家線變?yōu)?分。
第三年,一開始我迅速地進入了狀態(tài),第二年學習時碰到的瓶頸很快遇到了,自己一個人埋頭死讀書看來是徹底失敗的。當時已經(jīng)是10月19日(對于考研的人都懂得的,日子都是算著過的),我很清楚當時時間很緊迫了。
說正題,下面是我學到的考研英語學習經(jīng)驗,正是這些學習經(jīng)驗讓我兩個半月從低國家線9分到高于國家線9分!
單詞
我之前從沒有認真背過一遍單詞,所以一上課就被要求一個月內(nèi)背住所有單詞。有個小技巧就是你把單詞抄在一張紙上,將其對折,左邊寫英文,右邊中文解釋,解釋不要多于4個,我就用這個方法在一個月內(nèi)背完的,高質(zhì)量地背完了兩遍。這里我用的是星火的《巧記·速記·精煉》,到考試前我大概把單詞過了8 遍。老師要求我們每天至少背單詞兩小時,這個時間也可以分開來,比如早上40分鐘,中午40分鐘,晚上再40分鐘……當然這個方法是無數(shù)人實踐過的,自然比較科學。但是我的情況比較特殊。我采取了我最適應的恐怖的“日光族政策”:就是每天要背光一個LIST(200個單詞左右),并且為了不浪費時間,我的原則是背了就要記住,沒記住的繼續(xù)背,反正每天不管花多少時間,保質(zhì)保量完成200個單詞。記得在考試之前把自己關(guān)在屋子里面沒日沒夜地背單詞,基本每天晚上11點睡,早上6點起床,中間除了吃飯,全部時間都在看考研英語和專業(yè)課,真的很辛苦,有時候真的感覺堅持不下來了!這里我要隆重地介紹我的女朋友,我們每天都電話測試我的單詞,這是個強大的驅(qū)動力,所以大家一定要找好研友,畢竟一個人的戰(zhàn)斗真的很事倍功半。
長難句
這是我第二個想強調(diào)的,考研里有一句話“得閱讀者得天下”,這是正確的。我考研閱讀研究了20多遍,為何以前的閱讀還是那么差,單詞差勁是原因之一,之二便是我的閱讀速度、理解到位程度,而這就是長難句的功底問題了。老師要求我們把最近的考研英語的真題翻譯 (1994-2009年)80句精讀,吃透,精讀的要求是:要做到?jīng)]有一個單詞不認識,沒有一句句子不會翻譯。但是精讀之前,自己要先按照考場要求看一遍,并且做題,然后才開始分析精讀。對于我來說,一開始難度不能太大,所以我從1994年的真題開始看的。第一篇的時候真是慘不忍睹,單詞有一半不認識,句子通常是讀了后半句忘了前半句講什么,一句讀下來竟然不知道主題是啥,后來用了老師教的的“動詞句拆分法”,時間原因我大概過了6遍吧,離老師要求的 20遍相距甚遠,但自己真的盡心盡力去認真做好這些工作了。
閱讀
閱讀理解的每個選項都要仔細分析,它是針對原文哪句設(shè)置的?為了表達什么設(shè)置的?設(shè)置的陷阱有什么?是屬于哪種陷阱?是用四大黃金法則還是十大正確路標?這里必須要提一下孫進老師的“同義替換”原則。考研英語會經(jīng)常換詞,選項里和文中表達同一個意思的詞一般都是不同的,要完全根據(jù)文中句子來判斷選項是否正確。這也是變相的要求詞匯量,我再一次深深感到詞匯的重要性。
比如2010年剛考過的第二篇文章:
原文:Now the nation’s top patent court appears completely ready to scale back on Business-method patents
26. Business-method patents have recently aroused concern because of
[A] their limited value to business
their connection with asset allocation
[C] the possible restriction on their granting
[D] the controversy over authorization
選C,recently=now , possible=appears , scale back(縮減) = restriction(限制)
就這樣,一開始我看一篇真題,幾乎要花兩小時才能完成精讀!再加上背單詞的時間,我的一天幾乎就被英語占去了。自己的心得是,三年閱讀下來,所有技巧都是正確的,但我只想強調(diào)一點,技巧是為了讓你明白出題人的出題思路!我們研究真題閱讀,加上平時的模擬題(只看不做,為了提高閱讀速度和語感的),都是一個目的,就是你在做考研閱讀時,選答案的那種感覺,這種感覺不是很虛無的,是可以真實地鍛煉出的,我認為這是至關(guān)重要的。不要被答案的表面的 “形式”所吸引,一定要了解、懂得、掌握“內(nèi)涵”的東西。。
作文
前人的經(jīng)驗提到了很多,“天龍八部”早已是江湖中的倚天屠龍,個中玄妙是親臨其境才能體會那種如獲至寶的感覺。我想提醒大家的是,我上VIP時聽了一遍,沖刺小班時又聽了一遍,自己揣摩了3個禮拜才入門,所以大家一定要去思考,要去運用,練習再給老師批閱,你的作文才能真正的“龍行天下”。女朋友和我曾經(jīng)就怎樣吃透“天龍八部”投入了大量精力,我們練習了大概有120多篇文章,全是完整地寫出來的(按照天龍八部要求),自己的模板打造好后,把老師布置所有的圖畫一網(wǎng)打盡地寫完,這也是在這次“火鍋作文”上我提筆就寫,感覺不錯的主要原因。我一直到最后一兩個月才寫出了自己的大作文模板,但是考試的時候也只是用到了一些精彩句子,關(guān)鍵還是平時積累。至于小作文,這個類型太多了,我是一個星期復習一種,最重要的是熟悉每一種類型的格式,背一些寫作套話。
每一位正在備考或準備考研的學子們都要緊記,成功并不遙遠,只要能腳踏實地地讓自己走到最后,那你已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,走向了成功。無論何時,堅定的心總能讓自己在如同萬花筒般的繁復而離散的畫面中找回自己。
我這位考研的“三朝元老”的心得就寫到這里,希望對你們有幫助啊,加油,送大家一句話吧:去做一件事,那就去做好它再去做下一件事。
如何快速提高考研英語成績
首先向給家推薦幾本在我看來是必備的書:
1、《考研英語大綱》。法碩指南配套的大綱可以不買,但英語大綱必須買。
2、朱泰奇的英語復習指南。他每年就那一本,除了把剛考過的題付在后面外,就剩書皮要換個新的了。但這本書對考研涉及的單詞和詞組總結(jié)的特別全面,對鞏固基礎(chǔ)很有幫助。建議買一本。
3、石春楨的閱讀220篇。這是我見過和考研閱讀真題難度最接近的一本書了。可能還略微難一點,用來練閱讀在好不過。
4、不管誰出的,買一本歷年真題的匯編。最后后面有詳細的解釋,可以讓你做錯了明白問題出在哪。
5、若干的模擬題。做模擬題其實是很無奈的一件事。模擬做的在多還是模擬,永遠不可能跟真題的難度一樣,何況現(xiàn)在市面上出的模擬題質(zhì)量一點都不好。但我勸你還是買至少一本吧,把上面的題認認真真的做了,雖然它很貴,雖然它很爛。但是還是可以讓你知道哪里是你的薄弱環(huán)節(jié)。只要它起到這樣的作用也就行了。這里強調(diào)買模擬題的應該注意的幾點:首先看看后面有沒有詳細的答案,閱讀題的答案應該告訴你文中對應的地方是那里,語法應該講解語法現(xiàn)象。作文最好還有范文。其次看看閱讀每段的長度夠不夠,這點很重要。有些粗制濫造的題長度明顯太短。最后看看有幾篇模擬題,最好多于30篇。要不不夠練的。
書就推薦這么多,還有兩本不錯的書可以考慮:一本是跟大綱配套的大綱詳解,它里面可以看出出題的方向,對理解題意有好處。不過政治的效果更好一些。另一本是大連理工大學出的一本考研詞組,后面有例句。多看詞組有一個好處,可以培養(yǎng)你意群的意識,看閱讀的時候可以一目十行,有效提高閱讀的速度。不建議大家必備,有閑錢的可以考慮買一本。
其次是復習當中應該注重的總原則和要搞清的幾個問題。
總原則一:英語能力的培養(yǎng)是慢功夫,不可能一促而就。所以每天都要看英語,每天都要作題。強調(diào)這點是必要的,因為很多人做不到這點。經(jīng)常是三天打魚兩天曬網(wǎng)。
總原則二:記住考研英語很BT,它是那些研究英語的人出的題,不是那些運用英語的人出的題。所以它雖然以英語為基礎(chǔ),但是它考不出你真正的英語水平。所以我們的任務(wù)是如何對付這個BT的考不出來我們真實英語水平的題,而不是提高我們的英語水平。
總原則三:英語就是考閱讀。雖然現(xiàn)在加了聽力,但是分值對高的還是閱讀。并且閱讀跟答好其他如語法,作文有著密不可分的關(guān)系,所以一定要充分認識到閱讀的對取得高分的重要性。
問題1、英語能力和作題的關(guān)系。英語能力是作題的基礎(chǔ),基礎(chǔ)扎實才能取得高分?;A(chǔ)不好的朋友要敢于面對這個現(xiàn)實,想要短時間內(nèi)提高英語能力,想要把每個單詞都記住是不現(xiàn)實的。我們不要強求自己閱讀,聽力在4個月里能有長足的提高,我們所能做的僅僅是在在剩下的4個月里所能做的把上面的幾本書翻爛,把英語提高20分。我在這里做個保證,上面所列的那幾本書對想要考75分左右的朋友足夠用了。
問題2、提高分數(shù)的唯一辦法是對這個考試做到非常熟悉,想要對考試做到非常熟悉的唯一辦法是作題。每天至少做一套題,至少要做5篇閱讀。
問題3、作題要注意幾點:①每天做閱讀都要卡表看時間,要努力提高速度。剛開始做的時候可能很慢,所以告你個方法,以比自己平常閱讀速度稍快的速度閱讀。剛開始的時候可能會讀不大懂,作題老出錯,堅持一段方法就好了。閱讀考試正常需要的時間是一個小時,但我最后考試的時候看了一下表,作完才用了半個小時。②每作完一套題之后都要看答案,看看自己錯在哪里,為什么做錯了。是語法不扎實,還是單詞沒記住,還是推理有問題。
問題4、每天除了作題外,需要做的2件事:①背單詞。為閱讀打基礎(chǔ),每天都要背,以前背的要經(jīng)常復習。②練聽力。聽力是個慢功夫,急不來的。
復習的步驟
就按推薦的書來說。
1、第一個月先把大綱背過一遍。那本大綱翻的黑黑的讓你很有滿足感。以后的每個月都要復習單詞。要特別強調(diào)注意每個單詞釋意的第二第三個意思。考研很BT,經(jīng)??寄切┎怀S玫囊馑?。
背單詞的方法:我是每天看一個字母下的單詞,第二天再背下一個字母。背完今天的,再重新復習前一天看過的。把昨天背過忘記的劃出來。第三天背下下一個字母的,同時看第二天背的,劃出忘記的。第四天復習第一天劃出的忘的。依次類推。速度很快的,你可以試試。
2、第二個月看朱泰奇的英語復習指南。那本書里面基礎(chǔ)總結(jié)的很好,按單詞詞組都做了歸納,要好好看。大致需要一個月的時間。
3、第三個月的前15天做真題。每套題都要搞懂。真題不多,最好留一套做最后的模擬。
4、第三個月的后15天和第四個月的前15天共一個月做石春楨的閱讀220篇。作題的時候不要忘了每道做錯的題都要看看問題出在哪里。
5、最后15天做模擬題。
說明幾點:復習步驟不能死搬教條,如果你基礎(chǔ)夠好的話,或者你已經(jīng)背過單詞了,完全可以直接從第二步開始。這樣的話,多一個月的時間可以把真題和石春楨的閱讀好好看看。這兩本書看兩遍都不為過。
快速提高考研英語成績的方法
在考研的過程中,我們最常聽到的四個字就是“吃透真題”,特別是對考研英語來說,這個問題更是被上升到一個非常之高的境地,在考研論壇上甚至有一種“真題萬能論”甚囂塵上,今天我主要就是從考研英語這個角度來說說,在考研英語準備的過程中,我自己的方法是什么樣的,希望對你能有所幫助。
不得不承認,我的英語水平比較一般,在我們那個中等水平偏上的本科院校里,我的英語水平最多也就算是中等偏上,四級考試的時候,比較幸運,560多分,六級考試的時候,經(jīng)過自己的不懈努力,490分多一點,可能有人覺得能把四六級順利通過就算是英語水平不錯了,但是在學習英語的過程中,我一直覺得比較吃力,一直感覺自己天生就缺乏這方面的基因和天賦。
所以在準備考研的過程中,我就十分重視英語的準備工作,一是因為自己多年來英語學習的經(jīng)驗告訴我,自己在英語的學習上確實缺乏天賦,二是聽很多過來人無數(shù)次談起過考研英語的艱難與可怕,所以在準備過程中,我不敢有絲毫的懈怠之心。當考研成績出來,看到英語成績87分的時候,第一感想就是不敢相信,因為這已經(jīng)遠遠超出我自己的心理預期了,但是在沉靜下來細思之后,我覺得我自己為英語下的功夫也配的起這么一個成績了。
先說一下本文適合的人群,本文比較適合英語成績比較一般,在英語學習上沒有特別突出的表現(xiàn),同時距離考研時間比較久的人群借鑒,對于那些英語學習的大牛來說,還是另走他路吧,畢竟這種笨鳥先飛的方法并不適合那些悟性極高的人。
下面我就從單詞、長難句、完形填空、閱讀理解和作文幾個部分分別展開,說說自己那時候的經(jīng)歷和一些復習過程中的感悟。
首先是單詞。在考研英語準備的過程中,最重要的一關(guān)就是單詞關(guān),我們從初中開始就要認真學習英語并嚴肅對待相關(guān)的考試,但是對大部分人來說,在這一系列的學習中,極少有人會比較系統(tǒng)的對英語單詞進行一個記憶和學習。關(guān)于背單詞的方法,有很多不同的觀點:一種是所謂的利用零碎時間背單詞,就是在課間、上廁所、睡覺前等比較瑣碎的時間間隙抽空來記幾個單詞;一種是所謂在閱讀當中記單詞,這種方法認為如果對單詞進行死記硬背的話,效果很差,記憶十分不牢固,因此他們不會對單詞進行專門的記憶和學習,而是在閱讀的過程中不斷積累;還有一種就是聽某些輔導班老師的單詞講解課,最著名的應該就是某東方的某某男老師了,課講得十分風趣幽默,聽起來很過癮。對于以上三種方法,可以說皆有利弊,第一種方法應該是我們在初中、高中的時候經(jīng)常采用的,記得全國有名的衡水中學就是讓學生們在課間操的時候手拿一本單詞本,空隙時間記單詞,但真正的效果如何,我想,根據(jù)我自己的經(jīng)歷,應該不會好到哪里去,因此不建議大家采用這種方法記單詞。第二種方法,我在考研過程中曾經(jīng)遇到過幾個人采用這種方法,但是都是一些英語比較牛的人,或者說自認為英語比較牛的人,對于我這種菜鳥來說,靠閱讀積累單詞實在是太困難,因為剛開始做閱讀的時候你會發(fā)現(xiàn),不認識的實在是太多了;第三種方法,我最好的哥們就是用這種方法記單詞,效果怎么樣我不說,最后他的英語成績差點沒過線,如果他英語能夠達到我的這個分數(shù)的話,他的總成績比我還要高。
我自己記單詞的方法是采用了“艾賓浩斯記憶曲線法”,這個方法是我在和一個考GRE的同學交流的時候他告訴我的,脫胎于《楊鵬17天搞定GRE》這本書,根據(jù)這本書里面的要求,做一個簡單的計劃,每天按照計劃來記憶。我在下面貼了一個26天版本的記憶方法,這個表上不畫星號的表示當天需要新記憶的,畫星號的表示對以前記憶過的進行復習,從表上我們可以看到,剛開始的幾天相對來說比較輕松,最后的一段時間也是比較輕松,但是中間的時候確實是太痛苦了,我記得我那時候每天最多要花五六個小時記單詞,有時甚至逃課去記單詞,周邊的同學都對我的方法產(chǎn)生了懷疑,但是我堅持了下來,因為我知道這是一種科學的方法,如果我堅持下來,單詞關(guān)我就過了。
我是從2011年正月初八開始記單詞的,這天正好是我從家里回學校,于是就買了一本新東方紅寶書,做了一個計劃,然后用兩個月的時間把計劃堅持貫徹下來,最后一遍過了之后,發(fā)現(xiàn)紅寶書上的單詞有80%都能夠記下來了,當其他人還在為英語單詞苦惱的時候,我已經(jīng)從這個泥潭中脫離出來了,但是后面還是需要不斷的復習,基本上每天3~4個list的進度,這樣前前后后算起來,英語單詞我差不多復習了有50度遍,到后面再采用邊做閱讀變記單詞的方法,就輕松很多了。
關(guān)于記單詞我最后再說幾句。首先,我推薦那些有毅力的,單詞基礎(chǔ)比較差的同學采用這個方法,根據(jù)我的經(jīng)歷,這確實是一個很不錯的選擇;第二,這是一個極度考驗毅力的方法,但話說過來,考研不就是一個考驗毅力的過程嗎,如果你連這么一個單詞關(guān)都過不了,又奢談什么考研呢;第三,在采用這個方法背單詞之前,一定要先看看《楊鵬17天搞定GRE》這本書的前幾頁,這并不是一個死記硬背的過程,在這一過程中有很多的技巧和注意事項。
單詞就說這么多,下一個是長難句。
長難句是考研英語中一個攔路虎,因為考研英語的一個顯著特點就是句子長,如果不能夠攻克長難句這個關(guān)口,那以后將會非常吃力。在長難句的復習過程中,我曾經(jīng)走過一段彎路,剛開始是看王若平的長難句,一本不是很厚的書,里面有非常多的長難句,然后一句一句的進行分析,但是事實證明,閱讀這么一本書的幫助并不是很大,直到后來2011年的暑假,我看完了新東方唐靜老師講解翻譯的視頻,我的長難句才真正算有了一個突破性的提高。
對長難句我的建議就是,不要看所謂的長難句書籍、不要為了長難句專門去看所謂的語法書,因為這么做的成本太高但是效果太差,我的建議是,把考研翻譯的復習工作盡量提前,復習長難句的開始就是復習考研翻譯的開始,可以到網(wǎng)上找一些考研名師講翻譯技巧的視頻(這里著重推薦新東方的唐靜老師),學習完了基本的技巧之后,開始每天分析兩個句子,先從考研翻譯里找,翻譯題做完了就去分析翻譯文章里的句子,翻譯文章里的句子分析完了就去做閱讀理解里的句子,這樣你的考研長難句和翻譯就是處在一個不斷提高的過程中。
長難句說完了,下面說說完形填空。
接觸過考研英語的人應該知道,完形填空是一個得分率極低的題型,做考研英語題目的時候,大部分人是將完形放在最后一個部分,然后用剩余的3~5分鐘瞎蒙上,這樣去應對完形填空,得分率又怎么會很高?現(xiàn)在主流的輔導班應對完形填空的方法,就是所謂的線索法(姑且這么叫吧),就是當你在答第一個空的時候,你可能會在第20個空的附近找到一個線索,然后指導你去把第一題的正確選項找出來。這樣一個方法,我覺得更多是一種根據(jù)結(jié)果找證據(jù)的方法,在復習過程中可以適當借鑒,但是千萬不能太當一回事。
在復習考研完形填空的時候,輔導班的老師說的最多的一句話就是千萬不能靠語感,因為語感往往是靠不住的,這句話說起來簡單但是做起來實在是太難了,因為在真正上了考場,面對那種壓力極大的環(huán)境且時間緊迫的時候,你是沒有時間去尋找線索的,這時候你會發(fā)現(xiàn),你所學的所有技巧都頓時消失了,唯一可靠的就是你的語感。
所以,關(guān)于考研完形填空,我的建議就是,江湖上流傳的所謂經(jīng)驗和牛逼方法可以適當借鑒一下,但是最終還是要靠超強的語感,語感怎么培養(yǎng)?——靠背誦,背誦什么?——我在后面分析考研作文準備的時候會說。
閱讀理解。
在考研復習的過程中,我們可能將大部分時間都用在閱讀理解上面了,關(guān)于閱讀理解的復習,以及真題中閱讀理解部分應該怎樣運用才能發(fā)揮最大的效力,我想從怎么使用真題這個角度進行一個分析。
考研閱讀理解部分的真題應該怎么運用?我們無數(shù)次聽到老師、同學、網(wǎng)上的經(jīng)驗交流帖子談到“吃透真題”這個話題,但是究竟怎樣才能吃透真題,似乎并沒有太多的討論,下面我就說說我是怎么運用真題復習閱讀理解的吧。
第一遍做真題。第一遍做真題閱讀理解的時候應該是你剛剛完成單詞的記憶工作(就是上頭提到的艾賓浩斯記憶法),這時候,單詞剛剛有所長進,長難句也做了適當?shù)姆e累,是用真題檢驗自己水平的時候了。我那時候的方法是,第一遍只做題不看答案,或者只是簡單地快速的對一下答案但是堅決不看講解,為的是避免把答案記住了,但是自己的思維方式卻沒有扭正過來。我的具體做法是,做題的時候準備一張白紙,然后把答案寫在白紙上,不要在真題上面亂寫亂畫以影響后續(xù)使用,做完了之后,讓身邊的同學幫我對一對答案,看看錯了幾個。這就是我第一遍做真題的方法。
第二遍做真題。用上面的方法做完一遍真題,大約需要一個多月到兩個月的時間,這時候就要開始學習閱讀理解的做題技巧了。在考研輔導班的講解和閱讀理解解題技巧書籍當中,會將題型劃分成幾種不同的類型,然后每種類型都會有一個相應的技巧,你要仔細研究每一種題型的解題方法,注意每種題型的線索是怎么被找到的,等幾大題型的技巧都掌握之后,就開始做第二遍真題,這一遍做真題過程中,在做每一個題目的時候都應該詳細分析一下這個題目是什么類型的,他對應的解題技巧是什么樣的,我在解題的時候自己的思維過程是什么樣子的,每一個題目都這么分析,做錯了之后就和題目后面的答案解析進行對照,然后分析為什么錯了,在這樣一個不斷磨練的過程中,你會發(fā)現(xiàn)自己技巧的運用越來越成熟,越來越得心應手。
關(guān)于解題技巧我想多說兩句,考研英語,特別是考研英語閱讀是一個技巧要求特別高的項目,在復習的過程中,剛開始會將題型劃分成幾個大類,每個大類都有一個對應的技巧,但是隨著你做題數(shù)量的增加,技巧運用的日臻成熟,你會發(fā)現(xiàn),考研閱讀理解就是一個技巧,那就是“返回原文”,閱讀理解里的每一個題目,你都要在原文中找到明確的依據(jù),在考研閱讀的復習過程中,一定要養(yǎng)成一種習慣,那就是返回原文,如果這項技巧練成了,就算文章讀的不是很明白,最后正確率也會很高,我那年參加考研,英語閱讀理解原文就是有些糊里糊涂,但是由于我返回原文運用的比較好,所以最后閱讀理解的正確率還是很高。
第三遍做真題。第三遍再做真題的時候,就是對文章當中的單詞和句子進行積累,我那時候做的比較過分,就是準備一個本子,文章當中的每一個不認識的單詞我都用這個本子記下來,然后后續(xù)不斷的看和記,文章當中的每一個句子我都翻譯一遍,遇見一些比較難、比較怪的句子,我就把他們記下來,稍后多參考一些真題解析,甚至最后到很多考研名師的微博下面留言,向他們請教。這就是第三遍做真題的目的:積累單詞和句子。
做完上面三遍,真題基本上利用的就差不多了,后期還是要經(jīng)常拿出來看看,不算尋找新的感覺。
作文。
我感覺,在考研英語的復習過程中,作文是最容易被大家忽略的,因為很多同學都被一個錯誤的說法所誤導,那就是:作文考前兩個月背誦幾篇模板就可以了,我想說的是,以這種方法準備考研作文最多只能夠得到一個平均分數(shù),如果不幸被發(fā)現(xiàn)使用模板,那你可能會是最悲劇的那一個了。
反觀現(xiàn)在考研輔導行業(yè)里頭的名師,我覺得更多的是吹牛逼居多,每次考研作文題目出來之后,就會有輔導機構(gòu)出來宣傳說他們今年押中了作文題目,我想說的是你出版一本幾百頁厚的作文書,幾百道題目,如果都不能押中作文真題,你活著還有什么意義。
對于考研作文的準備,我有以下幾個建議。第一,不要相信任何輔導班的任何作文老師,他們都是在吹牛逼而已,在剛開始準備作文的時候,你可能會覺得很茫然無助,不知道從何下手,這是正常的,每個人都這樣,此時的你千萬不要將寶押在輔導班老師的身上,他們沒有這么神通廣大;第二,作文準備要趁早,最好的時機就是暑假開始準備作文,如果你的時間不充裕的話可以暑假結(jié)束開始準備,不要相信所謂的考前兩個月背模板的鬼話,這些人大小作文加起來最多就是15分左右,如果你想拿到25分的高分,你就要盡早開始準備;第三,作文準備沒有捷徑,就一個字——背,背什么?教育部歷年給出的范文。不要相信任何老師給出的素材、不要去背誦新概念3,就是背誦教育部每年給出的滿分作文,將最近十年的范文找出來,大小作文各背誦十篇,到時候上了考場你會發(fā)現(xiàn),你沒有模板,但是你的腦子里又都是模板。
背誦的時候有一個注意事項,磕磕巴巴的背誦對于考研作文沒有任何幫助,背誦的最好境界應該是,在考前一個月的時候你已經(jīng)可以達到這樣一種狀態(tài),每天早上的早讀已經(jīng)不用再帶課本和資料了,因為這20篇范文已經(jīng)在你的腦子里,你每天早上的任務(wù)不過是找一個地方,然后一口氣的把這20篇文章背誦下來,我那時候基本上就可以達到這樣的境界了。
經(jīng)過這樣高密度的背誦之后你會發(fā)現(xiàn),語感在不自覺中已經(jīng)養(yǎng)成了,完形填空也不再是問題。
我覺得考研英語的復習時一個系統(tǒng)性的工作,翻譯和閱讀理解是相通的,完形和作文是相通的,只要能夠運用起正確的方法,任何人達到75分都是可能實現(xiàn)的目標。
(以上文字都是個人見解,不一定適合每一個人,請根據(jù)自己的個人情況合理安排復習計劃)
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