醫(yī)學(xué)考研復(fù)習(xí)計(jì)劃和記憶方法
眾所周知,西醫(yī)綜合難,難在理解,難在記憶,復(fù)習(xí)的時(shí)候去理解的記憶,千萬(wàn)不要死記硬背,要有一定的技巧,才會(huì)有很好的收獲哦。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了醫(yī)學(xué)考研復(fù)習(xí)計(jì)劃和一些技巧知識(shí),希望對(duì)大家有所幫助。
醫(yī)學(xué)考研復(fù)習(xí)計(jì)劃
1.看書(shū):書(shū)要至少看三遍,看書(shū)的任務(wù)是幫助你搭建知識(shí)框架,第一、二遍從頭至尾讀,第三遍以后查讀,并查缺補(bǔ)漏。
2.做題:西醫(yī)綜合就是180道選擇題,實(shí)際上是180個(gè)知識(shí)點(diǎn),中間沒(méi)有什么邏輯聯(lián)系,所以做選擇題(換句話就是題海戰(zhàn)術(shù)),查找知識(shí)漏洞,這是主要方法。但是最需要注意的是,復(fù)習(xí)不要做太多題,不要把網(wǎng)撒太大,而要拿一本書(shū)反反復(fù)復(fù)的做,每本書(shū)最好連做帶看三遍以上。
3.復(fù)習(xí)計(jì)劃
(1)3月至9月:第一輪復(fù)習(xí)。每天堅(jiān)持5~6小時(shí)??磿?shū)要細(xì),不要放過(guò)任何細(xì)節(jié)??赐暌还?jié)的書(shū),再做《輔導(dǎo)講義》上的題,如果還有時(shí)間再做各科的《醫(yī)學(xué)考研真題解析》。第一輪復(fù)習(xí)完,可能會(huì)忘掉80%,但是基礎(chǔ)肯定是有了。
(2)10月和11月:第二輪復(fù)習(xí)。主要看第一輪在書(shū)上劃過(guò)的和《輔導(dǎo)講義》上的知識(shí)講解。然后做《同步練習(xí)》。
(3)12月至考前一周:第三輪復(fù)習(xí)。主要做《歷年真題精析》、《模擬試題》和北醫(yī)綠皮書(shū)。加起來(lái)共有30套題。每天一套,大約1個(gè)小時(shí)就可以做完。2個(gè)小時(shí)改錯(cuò)。然后再?gòu)念^看書(shū),主要查這段時(shí)間做題中自己有問(wèn)題的知識(shí)。如果有時(shí)間應(yīng)該再把《輔導(dǎo)講義》上的知識(shí)點(diǎn)看一遍醫(yī)學(xué)教。
(4)考前一周:復(fù)習(xí)《同步練習(xí)》以及《歷年真題精析》、《模擬試題》和北醫(yī)綠皮書(shū)這30套題中做錯(cuò)的題??记澳翘焱砩弦獜?fù)習(xí)歷年真題。
醫(yī)學(xué)考研的分科復(fù)習(xí)技巧
生理:生理是小三門(mén)里面占比重最高的,也是最瑣碎的,很可能一句話就出一道題所以一定要重視大綱要求的每一句話。并且搞懂生理是學(xué)好病理,內(nèi)科的基礎(chǔ),比如胃有H離子泵,內(nèi)科消化性潰瘍的治療就有質(zhì)子泵抑制劑。這些自己學(xué)習(xí)可能聯(lián)系不起來(lái),聽(tīng)輔導(dǎo)老師的課,老師帶領(lǐng)著會(huì)把知識(shí)串聯(lián)起來(lái),我跟的這位老師講執(zhí)業(yè)醫(yī)師所以他各科都能融會(huì)貫通,幫助理解。不過(guò),請(qǐng)記住任何老師都是輔助,要深刻理解知識(shí)要靠自己多思考,多討論。
病理:病理考察的知識(shí)點(diǎn)比較固定,歷年真題基本涵蓋95%的考點(diǎn)。所以我背講義和研究真題的時(shí)間多一些,有一些分型比如胃癌,大腸癌等就在??记巴粨舯痴b,突擊了十多次也就背過(guò)了。
內(nèi)科:最難最重要,這是一門(mén)集生理病理于一體,兼并背誦加臨床思維的強(qiáng)大學(xué)科,所以一定要打好生理病理的基礎(chǔ),內(nèi)科方可學(xué)得游刃有余。課本吃透,建議適當(dāng)做一些執(zhí)業(yè)醫(yī)師的題目,練練臨床思維。話說(shuō),考研得西綜者得天下,西綜得小三門(mén)者穩(wěn)坐江山,得內(nèi)外科者讓人望塵莫及,它的重要性不言而喻。
外科:外科書(shū)雖然也和內(nèi)科書(shū)差不多厚,但它相對(duì)內(nèi)科簡(jiǎn)單很多,考察重點(diǎn)章節(jié)是普外,骨科,還有總論,其他章節(jié)可以直接背講義,認(rèn)真研究真題。
生化:和病理的簡(jiǎn)單程度有一拼,知識(shí)考察基本穩(wěn)定,歷年真題涵蓋95%考點(diǎn),不用復(fù)習(xí)太早,太早容易忘,前期可以聽(tīng)課入入門(mén),后期背講義做真題就可以。
醫(yī)學(xué)考研的記憶方法
(1)聯(lián)想記憶法:聯(lián)想一個(gè)場(chǎng)景,把所要考到的知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),達(dá)到記憶的效果。例如病理學(xué)??键c(diǎn):炎性介質(zhì)在炎癥中的作用。
這種考點(diǎn),沒(méi)有任何理解之處,只能想辦法記住。然而,記住這樣的知識(shí)點(diǎn)是不容易的,但是聯(lián)想記憶法可以讓你輕松記憶,輕松得分。
(2)諧音記憶方法:通過(guò)把知識(shí)點(diǎn)的文字換成同音的自己更加熟悉的文字,達(dá)到奇特的記憶效果。
內(nèi)科學(xué)??键c(diǎn):WHO分型方案中較常見(jiàn)的淋巴瘤亞型
淋巴瘤類(lèi)型 染色體易位 免疫標(biāo)記 臨床特點(diǎn)
邊緣區(qū)淋巴瘤 MALT—MZL可有t(11;18) CD5、bcl-2 B細(xì)胞性,屬惰性淋巴瘤
濾泡性淋巴瘤 t(14;18) CDl0、bcl-2、bcl-6 B細(xì)胞性,化療反應(yīng)好,不能治愈
套細(xì)胞性淋巴瘤 t(11;14) CD5、bcl-1 B細(xì)胞性,發(fā)展快,化療效果差
彌漫性大B細(xì)胞淋巴瘤 t(3;14) bcl-6、bcl一2 最常見(jiàn)的侵襲性NHL
Burkitt淋巴 t(8;14) CD20、CD22、CD5 臨床特點(diǎn)見(jiàn)本講義《病理學(xué)》
間變性大細(xì)胞淋巴瘤 t(2;5) CD30、Ki-1(+) T細(xì)胞性,常有皮膚侵犯
周?chē)訲細(xì)胞淋巴瘤 —— CD4、CD8 侵襲性淋巴瘤,化療效果較差
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