考研的勵(lì)志故事
在考研的考場上，我們可以從一些人身上獲取陽光勵(lì)志的力量。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的考研的勵(lì)志故事，供大家參閱!
考研的勵(lì)志故事：期望你轉(zhuǎn)身
我的大學(xué)好友去年結(jié)了婚，攢好了錢準(zhǔn)備買房子，只是上海房價(jià)不斷跳水讓她只好持幣待購，一直處于觀望中。但在另外一件事上她卻不再猶豫，堅(jiān)決報(bào)了名——那就是考研。每年坐享高薪和三個(gè)月的帶薪假期，身為部門領(lǐng)導(dǎo)并且已為人妻的她，為了在學(xué)歷至上的高校里穩(wěn)住飯碗，只好選擇了在職考研、讀研。這讓我想起了我們遙遠(yuǎn)的大四歲月。在那個(gè)大雪紛飛的隆冬，我們倆都置身于熱火朝天的考研考場之外，那時(shí)候我正拖著行李奔忙在求職路上，而她則丟掉了考研復(fù)習(xí)的一大堆資料，拿著準(zhǔn)考證一個(gè)人躲了起來。我知道這件事后深深為她惋惜，她的各方面能力都很好，考試也根本不在話下，平時(shí)期末考試之前常常突擊幾個(gè)晚上，獎(jiǎng)學(xué)金就逃不掉她的份，可是那么重要的考研，她積極準(zhǔn)備了半年，最終卻沒有踏進(jìn)考場!后來她說，其實(shí)她在考試之前就已經(jīng)放棄復(fù)習(xí)了。來自學(xué)校、家庭和感情的種種壓力不小心壓垮了她的考研計(jì)劃，讓這個(gè)計(jì)劃一擱就是五年!
每年考研考場上都會(huì)出現(xiàn)一些貼著考號(hào)的空座位，每個(gè)空座位背后可能都有不同的故事，不過有一點(diǎn)也許是相同的——他們都是“四分之三綜合征”的受害者。
在與世隔絕的南極地區(qū)進(jìn)行科考活動(dòng)的科學(xué)家們就常常出現(xiàn)這種綜合征：無論他們要完成的任務(wù)是兩個(gè)月還是一年，甚至幾年，參與者幾乎總是在任務(wù)進(jìn)行到四分之三的時(shí)候情緒低落。因?yàn)槟菢I(yè)已完成的一半任務(wù)除了讓他們欣喜之外，同時(shí)也提醒了他們還剩下同樣多的任務(wù)需要完成。在長期積累起來的疲勞和壓力的夾擊下，面對(duì)眼前這片“冷若冰霜”的天地，這個(gè)殘酷的“發(fā)現(xiàn)”可算是對(duì)他們精神狀態(tài)最具毀滅性的打擊了。一項(xiàng)長期艱苦的工作，對(duì)人要求最高的就是他們的精神狀態(tài)，一旦信心崩潰，再好的人力資源，再棒的硬件設(shè)施，都換不來最后的成功。“四分之三綜合征”出現(xiàn)的時(shí)候，就是最考驗(yàn)人的意志和耐力的時(shí)候。訓(xùn)練有素的科考隊(duì)員正是由于成功克服了這個(gè)泛濫成災(zāi)的負(fù)面情緒，才得以不斷出色地完成那些艱苦卓絕的科考任務(wù)。
同樣艱苦的考研任務(wù)也需要肩負(fù)使命的人在“古廟青燈”下“六根清凈，一心向佛”。為了考驗(yàn)一個(gè)人是否“配得上”這樣一段清苦的生活，考研期間還會(huì)有各路“妖魔鬼怪”不時(shí)跳出來滋擾人心，職場上的黃金機(jī)會(huì)，感情上的困惑，學(xué)校里的課業(yè)壓力，家里人的不同意見，都會(huì)累積起考研人心中的壓力和猶疑，尤其是當(dāng)各個(gè)復(fù)習(xí)科目都已鋪開，而自我卻迷失于問題不斷的復(fù)習(xí)計(jì)劃和止步不前的測試結(jié)果中時(shí)，考研人常常就會(huì)拷問起當(dāng)初的選擇來。到了艱苦的復(fù)習(xí)階段過半，而考研結(jié)果卻還像海市蜃樓般可望不可及的時(shí)候，那些顯性隱性的消極心理一起發(fā)作，“四分之三綜合征”就要冒出來發(fā)動(dòng)心理攻勢了。這個(gè)時(shí)間成了棄考的“黃金時(shí)間”，人們在這段時(shí)間里心態(tài)最不穩(wěn)定，繼續(xù)考還是不考的心理拉鋸戰(zhàn)把考研之初樹立起來的信心打擊得丟盔棄甲，把有條不紊的考研大計(jì)沖擊得潰不成軍。這時(shí)候，一點(diǎn)小事往往就能變成導(dǎo)火索，引爆放棄全盤計(jì)劃的理由。我的這位大學(xué)好友當(dāng)時(shí)就是因?yàn)楹湍信笥殉臣苤?，身心俱疲，再回望過去，長期以來的種種壓力和復(fù)習(xí)上的屢屢不順，終于導(dǎo)致她萌生了棄考念頭。
在備受“四分之三綜合征”困擾的考研人群中，有些人表面上仍在堅(jiān)持，可他們卻早已在心理上放棄了——這一點(diǎn)有時(shí)候甚至連他們自己也沒有意識(shí)到。我的一個(gè)師弟就是屬于這種情況。應(yīng)屆考研開始之后他一直感覺良好，報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)也完全是興趣所在，所以動(dòng)力十足，暑假未完他就已經(jīng)在高歌猛進(jìn)中把高數(shù)全部復(fù)習(xí)完了。后來他把數(shù)學(xué)丟到一邊，轉(zhuǎn)到了其他科目的復(fù)習(xí)上，一直到大四校園招聘拉開序幕，而考研復(fù)習(xí)也進(jìn)入“七年之癢”的溫吞階段時(shí)，他重新?lián)炱饠?shù)學(xué)課本，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)暑假時(shí)做得很“溜”的題現(xiàn)在已經(jīng)全都忘了，那些眼熟的題目不但做起來磕磕絆絆，而且連連出錯(cuò)!慌亂了一段時(shí)間之后，自習(xí)室里出現(xiàn)他身影的時(shí)間開始越來越晚，而宿舍里的電視機(jī)卻奪去了越來越多留戀的眼神。雖然在考前半個(gè)月他試圖重整旗鼓奮起直追，奈何放手太久，狀態(tài)不再，而復(fù)習(xí)漏洞太多，終究折戟沙場。第二年他吸取教訓(xùn)，調(diào)整好復(fù)習(xí)計(jì)劃和心態(tài)，才最終考上了自己的dream school。
行文至此，電腦里正好飄出一首粵語老歌《再見亦是朋友》：“期望你轉(zhuǎn)身/與我相廝守/輾轉(zhuǎn)錯(cuò)/錯(cuò)了未愿放手/緣盡我早知/卻也等候/只因你/冷暖自愿嘗透……”這溫柔纏綿的歌聲，讓我似乎看到了那個(gè)也曾經(jīng)鬧過“四分之三”情緒、正扭頭欲走的自己——你可知，在那段身心掙扎的日子里，我確實(shí)“期望你轉(zhuǎn)身，與我相廝守”這場決定命運(yùn)的戰(zhàn)斗啊!
考研的勵(lì)志故事：命運(yùn)掌握在自己手
考研路上，有許多人曾和我一樣，一度被挫折折磨得抬不起頭來。也許，你們?nèi)栽诿糟?，或者還在拼殺。不過，請你們記住，無論遇到什么困難都要相信自己——命運(yùn)，掌握在自己手里。
——題記
拿到研究生錄取通知書的那一刻，大部分人都會(huì)有種解脫甚至欣喜若狂的感覺，而我的心情卻很復(fù)雜，幾年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮上心頭。雖然最終的結(jié)果并不是自己最想要的，不過，我還算知足。世界上大概很少有完美的事情——這就是人生。
頹廢，讓我跌入谷底
我大學(xué)之前的經(jīng)歷，可謂是一帆風(fēng)順。上初中時(shí)，學(xué)習(xí)成績一直是全校第一，參加各種競賽，“一等獎(jiǎng)”幾乎成了家常便飯。1998年，我進(jìn)入清華大學(xué)的全國理科實(shí)驗(yàn)班。周圍的人都對(duì)我的未來充滿期望，對(duì)我的成績更是贊不絕口，只有我自己知道，上了大學(xué)后的我已經(jīng)不是以前那個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的好孩子了。
本科四年，我玩遍了各種流行的網(wǎng)絡(luò)游戲?？梢哉f，大一我是在瘋玩中度過的，直到大二下學(xué)期才有所收斂。如果我晚一年入學(xué)，就會(huì)碰上學(xué)校的教學(xué)改革，那我大概早就因掛科太多被勒令退學(xué)了。到了大三，我突然決定考研，報(bào)考了自己更感興趣的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，可是畢業(yè)前的學(xué)分壓力讓我完全沒有精力去認(rèn)真復(fù)習(xí)，第一次考研的結(jié)果可想而知。
畢業(yè)后，我和幾個(gè)同學(xué)一起在清華大學(xué)校內(nèi)租了間房，打算第二次考研，并信誓旦旦地表示一定要考回清華?？墒悄ЙF世界(一款流行的網(wǎng)絡(luò)游戲)的旋風(fēng)再一次席卷了我們，讓我們無法自拔，結(jié)果是全軍覆沒，無一幸免。
經(jīng)歷了兩次考研的失敗，我曾經(jīng)的自信沒有了，覺得自己一無是處，什么都做不好，對(duì)未來非常絕望，整天沉溺于游戲世界，希望借此逃避殘酷的現(xiàn)實(shí)。我身心俱疲，作息紊亂，每天只做三件事：吃飯、睡覺、玩游戲。
重新振作，拯救自己
在灰色的日子里，我像一只迷途的羔羊，不知道何去何從。我想放棄考研，找份工作，可那份慘不忍睹的簡歷最終淹沒在電腦里各種零零碎碎的文件當(dāng)中，并沒有被我投向任何地方。我多么希望這時(shí)有人告訴我該怎么做。
這時(shí)，一位我喜歡了多年的女孩來北京玩。和她面對(duì)面坐著的時(shí)候，我依然心動(dòng)，我激動(dòng)地再次向她表白，她卻又一次拒絕了我：“現(xiàn)在和你在一起能怎么樣?我知道你喜歡我，可是你現(xiàn)在這個(gè)狀態(tài)又能為我做些什么?你自己都不相信自己，讓我怎么能相信你呢?”面對(duì)她的質(zhì)問，我無言以對(duì)。的確，我連自己的將來都無法把握，憑什么給她幸福?
我開始變得自閉，害怕見到以前的好朋友，害怕聽到他們談?wù)撋?、學(xué)習(xí)、工作，這些都讓我覺得慚愧。我除了玩游戲什么都不干，蜷縮在自己的角落里，孤獨(dú)而無助。
5月一次聚會(huì)的時(shí)候，一個(gè)和我一起玩過游戲的讀研的同學(xué)告訴我，他畢業(yè)論文的開題報(bào)告被導(dǎo)師“槍斃”了，他不得不延期畢業(yè)。突然，我覺得很可怕，一個(gè)本科成績?nèi)嗟诙娜司谷粫?huì)因?yàn)橥嬗螒蚨鴾S落到這個(gè)地步，如果我再繼續(xù)沉迷下去，未來會(huì)是什么樣?我要重新振作起來，我要拯救自己!
晚上，我對(duì)著電腦發(fā)呆，傻傻地坐了幾個(gè)小時(shí)。到了凌晨3點(diǎn)，我一咬牙，把自己的游戲帳號(hào)、和游戲有關(guān)的文件全部刪除，然后關(guān)機(jī)睡覺。那個(gè)晚上，我睡得格外香甜。
夢想在下一站
第二天醒來，我決定開始新的生活，為第三次考研而奮斗?？墒牵匦逻m應(yīng)考研生活并不容易。最初用來與游戲徹底告別的日子非常難熬，以至于晚上我不得不用安眠藥來強(qiáng)迫自己入睡，早上定兩個(gè)鬧鐘強(qiáng)行催促自己起床。為了改變自己晝伏夜出的生活習(xí)慣，我給自己下了死命令：無論怎樣都要拿著書去圖書館，哪怕只是在那里看雜志和報(bào)紙，或者僅僅坐在那里看著為理想而奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們。就這樣，我的作息時(shí)間漸漸調(diào)整過來，能靜下心來看書了。雖然我知道，復(fù)習(xí)時(shí)間還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但對(duì)于正在改變中的我來說，這已經(jīng)是一個(gè)很大的進(jìn)步了。我知道，我的考研生活正式拉開了序幕。
遠(yuǎn)方的她，經(jīng)常發(fā)短信鼓勵(lì)我，也許她并不知道，讓我痛下決心改變的，正是她在北京時(shí)對(duì)我的那番嚴(yán)厲的責(zé)問。
7月，各院校陸續(xù)發(fā)布招生信息。打開清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的頁面，我的心不禁一沉——招生人數(shù)的銳減，這對(duì)我來說無疑是個(gè)噩耗。從那天起，一直到10月考研報(bào)名的最后一天，我一直在猶豫：到底要不要報(bào)清華大學(xué)的管理學(xué)院?
從小，清華大學(xué)就是我的夢，我曾經(jīng)在本科時(shí)圓了那個(gè)夢，卻又萎靡不振地從夢中走了出來。現(xiàn)在，我想重新尋回這個(gè)夢，卻清醒地感覺到那是多么遙不可及。權(quán)衡再三，我在報(bào)名截止那天選擇了中科院。滾動(dòng)條劃過清華的那一刻，心里有些傷感：我曾經(jīng)那樣揮霍我的青春，如今我已輸?shù)袅巳康幕I碼，不敢嘗試挑戰(zhàn)，我害怕任何的閃失，我放棄了自己的夢想。
全力投入最后的戰(zhàn)役
之后，我回到了清華大學(xué)，借住在一個(gè)同學(xué)的宿舍里。每天，我去老圖書館自習(xí)，雖然只有7個(gè)小時(shí)左右的看書時(shí)間，不過自我感覺良好。學(xué)習(xí)之余，我和研友聊天上網(wǎng)，幾乎感覺不到考研的壓力。
一次偶然在網(wǎng)上遇到她，我問她考研的時(shí)間是怎么安排的，她輕描淡寫地說，每天10個(gè)小時(shí)吧，堅(jiān)持了三個(gè)月，挺累的。我很震驚，問她怎么能夠堅(jiān)持下來，她說，就是想讓自己把握住這次考研的機(jī)會(huì)，做自己命運(yùn)的主人。頓時(shí)，我豁然開朗。放棄清華并不是輸?shù)袅巳浚鋵?shí)我的奮斗才是我真正的財(cái)富，我也要用我的奮斗來攫住自己的命運(yùn)。
從那以后，我的學(xué)習(xí)更有動(dòng)力了。我告訴自己，不管考試結(jié)果如何，只要自己能拍著胸口說：“我付出了全部的努力，無愧于自己!”我開始專注于考研這場“最后的戰(zhàn)役”，每天清早大包小包地出門，中午趴在桌上小憩，晚上圖書館關(guān)門的時(shí)候和大家一起往門口涌。抓緊每分每秒，不放過一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不錯(cuò)過一道題，我很享受這樣充實(shí)的生活。前兩次考研，雖然分?jǐn)?shù)都很糟糕，但畢竟讓我積累了不少經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。脫胎換骨后的我，沉下心來看書，直面困難再克服困難的感覺讓我自信滿滿。
學(xué)習(xí)之余，我常與她聯(lián)系，向她講述我的復(fù)習(xí)進(jìn)度和狀況，她總是鼓勵(lì)我繼續(xù)前行，不要放棄。
充實(shí)的日子總是過得很快，轉(zhuǎn)眼就到考試了?？荚嚹莾商?，一切都很順利，我很輕松。兩個(gè)月后，成績公布了——407分，對(duì)此，我并沒有感到驚訝，因?yàn)檫@是我意料之中的結(jié)果。
如今，回顧考研那段漫長的日子，我感慨萬分。雖然我沒有實(shí)現(xiàn)最初的夢想，但也十分欣慰。因?yàn)槲矣帜芾^續(xù)求學(xué)，而且也贏得了愛情，我的未來再次充滿了希望。
世上沒有救世主，可以拯救你的只有自己。兩年的青春，換來的是自己的成熟，也讓我真正明白了事在人為的道理。雖然我并不能預(yù)測將來，但我相信，一旦決定，就不后悔，人應(yīng)該努力去駕馭自己的命運(yùn)。畢竟，命運(yùn)，掌握在自己手里。
考研的勵(lì)志故事：光明之始其始維艱
黑格爾說，密涅瓦的貓頭鷹在黃昏時(shí)候才會(huì)起飛。這告訴我們哲學(xué)是反思性的科學(xué)。很早我就打算寫一個(gè)自己的故事，卻因?yàn)橐鼓贿€未降臨，那可愛的、思索著的貓頭鷹便還沒有起飛。
而今，塵埃落定，一切的不確定因素都煙消云散。以前的種種，已經(jīng)暫時(shí)被遺忘。然而這是危險(xiǎn)的，因?yàn)榻裉煲廊辉谥貜?fù)昨天的我，而正是昨天的狀態(tài)鑄成現(xiàn)在。我也有一個(gè)夢想，夢想著我們能夠把更多的目光投向那些正在為其夢想而決絕奮斗的人而非成功者，因?yàn)樗麄儾攀亲羁蓯鄣娜?。這篇反思也就因此不只是一種個(gè)人的敘事，還試圖與許許多多像我這樣的追夢者展開對(duì)話，或許這才是言之有物。
潛龍勿用
篳路藍(lán)縷，以啟山林。幼學(xué)求索，云山霧罩。每個(gè)大學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷一段時(shí)間的迷茫期，或短或長。對(duì)未來的迷茫讓我不斷嘗試各種事物，我曾做過學(xué)校勤工儉學(xué)的助管，也曾嘗試過努力做好學(xué)生工作，有過近半年的家教經(jīng)歷，甚至還曾報(bào)名過學(xué)校藝術(shù)團(tuán)。在一個(gè)非常偶然因素的影響下，大一下學(xué)期我就開始閱讀，這是一段很艱難的時(shí)日，從法學(xué)經(jīng)典開始，從國內(nèi)作者開始，強(qiáng)忍痛苦——確實(shí)有很多地方看不懂。后來慢慢開始涉獵國外法學(xué)精義，乃至整個(gè)社會(huì)科學(xué)的內(nèi)容。我的生活終于有了起色，就像絕望的患者在最后的時(shí)刻找到了解毒劑一般。我組織幾個(gè)同學(xué)在湖邊柳下閱讀，成立我們自己的讀書會(huì)，探討知識(shí)、針砭時(shí)事。而閱讀似乎慢慢成為生活的一部分，圖書館前面的草坪，樹蔭下的石凳，這些地方也如此多情。有一次讀到馬克斯韋伯的《以學(xué)術(shù)為業(yè)》的演講時(shí)，終于被他雄辯的氣勢與對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的深刻診斷而折服，最終決定把學(xué)術(shù)作為志業(yè)。從此便不改初衷一心向?qū)W。
波普爾亦有名言存世，曰“通過知識(shí)獲得解放”，對(duì)此我萬般贊同，而對(duì)法學(xué)以及整個(gè)社會(huì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)自然能讓我對(duì)更多的事情有所了解而不至于一無所知成為不自由的人。很顯然，是一種很強(qiáng)烈、甚至近乎形而上的因素使我萌發(fā)了學(xué)術(shù)夢，這是考研的決定性動(dòng)機(jī)。我于是在讀書之余又多了份念想：進(jìn)入一所一流的法學(xué)院。
我常常想，那時(shí)候的“夢想”究竟算什么呢，難道只是年輕人特有的一種固執(zhí)?在很多飽經(jīng)滄桑的人看來，確實(shí)如此。我們似乎是那些漂泊在急流之上的無根浮萍，看到一點(diǎn)凸起的石頭便認(rèn)定那是我們的燈塔。
我時(shí)常處在一種很快樂又很孤獨(dú)的境地：我快樂，是因?yàn)樽砸詾樽约阂呀?jīng)在開始反思了，不光是法學(xué)理論方面，還包括整個(gè)知識(shí)的基礎(chǔ);我孤獨(dú)與痛苦，是因?yàn)樽约哼@份快樂不知找誰分享，因?yàn)?ldquo;我笑他人看不穿”。
但實(shí)際上，可能正是這種反思與疑惑在暗中指引我前進(jìn)。于是，我依然享受著每天對(duì)一些抽象問題的發(fā)散性的思考，沒有什么結(jié)論，偶爾靈光一閃想起某個(gè)法儒的觀點(diǎn)也會(huì)讓自己喜上眉梢。
理想主義者有時(shí)候很容易被自己所誤導(dǎo)，雖立志以學(xué)術(shù)為業(yè)，但在擇校方面，我卻正是為此理想所牽累。2010年3月1日，這是我考研復(fù)習(xí)的第一天，在大三下學(xué)期，目標(biāo)是北京大學(xué)法學(xué)院。相信在很多文科生的心中，北大才是天堂，恰如許多理工科學(xué)生眼中的清華一樣。我雖了解自己的目標(biāo)，卻選擇了一條不那么正確的道路。
盡管清華法學(xué)院是最近幾年發(fā)展勢頭最好、發(fā)展最快的法學(xué)院，我也曾經(jīng)考慮考清華法學(xué)院良久，最終卻因?yàn)橐粋€(gè)北大夢而放棄。北京大學(xué)法學(xué)院實(shí)力雄厚，而且考試內(nèi)容非常多，專業(yè)一門再加上綜合課六門，而出題的內(nèi)容多是教材上有或者提及的。而這一年基本上也沒有怎么看其他的書，我把復(fù)習(xí)的錄音與教材翻來覆去地聽與看，時(shí)常為沒有吸收到新知而沮喪。在當(dāng)年的九月份我甚至有過很強(qiáng)烈的換校的沖動(dòng)，最終因?yàn)榭紤]到要承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)實(shí)在太大而放棄這一想法。考試成績也在預(yù)料之中，354分，距離參加復(fù)試最后一名同學(xué)的分?jǐn)?shù)僅兩三分之隔。而這次敗北讓我下定決心，放棄所謂的“北大夢”，把目光投向更遠(yuǎn)處，這實(shí)際上等于放棄了價(jià)值理性而選擇目的理性。
若有人問我是否對(duì)選擇北大后悔，在內(nèi)心深處這問題的答案是肯定的，一年時(shí)間確實(shí)很不容易，而倘若花費(fèi)這一年時(shí)間在讓自己十分痛苦而無甚新知又沒有好的結(jié)果的事情上面，或許真的不那么值得。畢竟時(shí)間很寶貴，一年可以學(xué)到很多知識(shí)。而于我，備考之時(shí)連看一些經(jīng)典的社科書籍都成為一種罪過，我記得考研之前有段時(shí)間，每晚都會(huì)拿出半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去看盧梭的《愛彌兒》，忘不了某個(gè)晚上為突然仿佛體悟到哲人康德從盧梭那里吸取的營養(yǎng)，并因此興奮得整夜未眠。當(dāng)然，這次失敗并非對(duì)我沒有任何益處，至少讓我能夠重新審視自己并且做出更加理智的選擇。
君子終日乾乾，夕惕若
2011年或許是有生以來自己遇到最大挫折的一年——曾傾注全部心血的考研失敗，這引發(fā)了我自己的信心危機(jī)——沒有辦法不逼問自己“你是否適合學(xué)術(shù)”。因而我要面臨更加艱難的抉擇：是為工作而放棄學(xué)術(shù)夢想還是繼續(xù)考研?每個(gè)人都會(huì)有這樣的疑問，我們都處在一張網(wǎng)絡(luò)中，生活從來就不是一個(gè)人的事情。我仔細(xì)掂量過，家庭條件雖不富裕但也不至于需要我立即出來工作養(yǎng)家糊口，父母對(duì)自己的夢想也堅(jiān)決支持。
或許最重要的一點(diǎn)是，這次的考試使自己更加深刻地認(rèn)識(shí)了自己，而考過因而成為一種無形的資本。很快，我決定再給自己一次機(jī)會(huì)，讓今天的失敗為明日的成功奠基。很明顯，我再不能考北大，其出題模式使得我不能展開拳腳。有同學(xué)告訴我說，通過參加清華法學(xué)院考試你將收獲很多教材上沒有的知識(shí)。結(jié)合自己的專業(yè)積累，我便很早地開始準(zhǔn)備擇日再戰(zhàn)。
當(dāng)然，我不會(huì)因此而選擇專職考研，那樣既不經(jīng)濟(jì)也會(huì)給自己徒增過多壓力。通過本校法學(xué)院輔導(dǎo)員的介紹參加了學(xué)校附近檢察院合同制員工招聘的筆試與面試，最終被錄入。這段時(shí)間，我并不會(huì)在乎薪水的低微，我只求每個(gè)月能讓我不用開口向家里要生活費(fèi)就行。由于工作并不是很多，所以一有時(shí)間便在辦公桌上看書，同事們的關(guān)系也很融洽，他們對(duì)我的行為也表示理解。這份工作大概持續(xù)了七個(gè)月，十月底正式辭職，因?yàn)槭玛P(guān)前途，沒有兩個(gè)月的沖刺，誰也不敢保證結(jié)果如何。
實(shí)際上事情并不是上面敘述得這么簡單，大概在八月份的時(shí)候我還仔細(xì)想過是否要換專業(yè)，仔細(xì)想過換與不換各自成功的概率。因?yàn)榍迦A法學(xué)院在2011年開始又開設(shè)了一個(gè)招生專業(yè)，即“比較法與法文化學(xué)”，而且這一年參加該專業(yè)復(fù)試的學(xué)生全部都被錄取了。我對(duì)這個(gè)專業(yè)與之前想要報(bào)考的專業(yè)做過仔細(xì)的對(duì)比，雖然我對(duì)二者都非常感興趣，但后來考慮到當(dāng)時(shí)的具體情況，便認(rèn)為下年就不會(huì)招這么多人，而我原打算報(bào)考的專業(yè)招生人數(shù)反而可能會(huì)增加(清華法學(xué)院招生簡章并沒有把所有二級(jí)學(xué)科的招生人數(shù)公布出來，只是公布法學(xué)院招生總數(shù))。
還有一個(gè)很有意思的小插曲，對(duì)這個(gè)艱難的抉擇，我甚至還占過一卦。在外人看來，這行為簡直是無法理解。但實(shí)際上，就我自己的閱讀與思考路徑來看，回歸中華傳統(tǒng)是理所當(dāng)然的。我讀西學(xué)經(jīng)典也會(huì)有如癡如醉的感覺，但卻時(shí)常感覺差點(diǎn)什么，后來終于明白，純粹西學(xué)的閱讀無法給予我們作為中華傳統(tǒng)下的讀書人的存在感：西學(xué)看來很“進(jìn)步”，但卻無法慰藉我們自己的心靈。在第一次考研失敗后，我喪失了對(duì)強(qiáng)烈意義上的理性主義的信任，反而認(rèn)為中國傳統(tǒng)的“盡人事、聽天命”能告訴我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)不確定的前途。同時(shí)我還自學(xué)了幾個(gè)月的《易經(jīng)》，深感中華本身知識(shí)存儲(chǔ)的厚重，而且這也算是初步涉獵國學(xué)。在這一年，我讀的書更多了，眼界也更加開放，這是一筆無窮的財(cái)富。我不僅僅理解了柏拉圖對(duì)洞穴中的人們的拯救，也了解到了亞里士多德最初的共和主義情節(jié)，不光認(rèn)識(shí)到早期儒家對(duì)世道人心的看法，也了解到了陸王一派對(duì)儒家的挽救與發(fā)揚(yáng)。
我就是在這樣自信與懷疑的煎熬中度日。流連忘返于經(jīng)典書籍又不得不針對(duì)考試的東西細(xì)細(xì)琢磨。如若能把平日所學(xué)盡展示于考試之中我想便是上乘了。因我始終相信，最高的答題境界猶如武學(xué)：行云流水，任意所至。以開放的心態(tài)去迎戰(zhàn)，放棄教材的條條框框，這可能是接近真理的必要條件。我自知并不是一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的人，我的確不是最努力的人，尤其是不能為了自己毫無興趣的東西而廢寢忘食——這些從第一次的考研經(jīng)歷中都可以看出來。我也常常會(huì)感覺到累，換來的也是時(shí)常的自我安慰：休息吧，不要緊的，你的知識(shí)不會(huì)因?yàn)槟菐讉€(gè)小時(shí)而減少，你只需要記著你是有任務(wù)的人就可以了。我的確以為無數(shù)次的重復(fù)已掌握的知識(shí)固然可以深化記憶，卻也是符合經(jīng)濟(jì)學(xué)中邊際效用遞減原理的。
工作的時(shí)候，每天騎車穿過幾條街道，路上行人行色匆匆，我并沒有厭倦這里，只是覺得天地之大卻不知未來在何處。我跟同事們聊天、一起外出辦案，他們羨慕我還年輕，卻難以知曉我的苦悶。然而，這痛苦并不是無藥可解。公務(wù)機(jī)關(guān)的會(huì)議多，我便用手機(jī)看尼采借查拉圖斯特拉之口宣揚(yáng)的上帝之死，值班的無聊也只能在密爾對(duì)自由雄辯地闡釋中得到排遣，于是到了考試……
或躍在淵
在初試后一個(gè)多月的焦急等待后，我看到了自己的成績，405分，我有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛。是的，這一切都太不容易，如人飲水冷暖自知。亦絲毫不敢懈怠來準(zhǔn)備復(fù)試，3月份的京都還是比較干冷，清華園并不比外面溫暖多少。我背著重重的書包在這片很陌生的土地上行走，并沒有多少激動(dòng)與狂喜。只是，我清楚地明白，學(xué)術(shù)夢想終于開始實(shí)現(xiàn)了。
自我感覺復(fù)試并不理想，老師們的刁難讓我的自信心受到了毀滅性的打擊，然而，這也是一段非常寶貴的經(jīng)歷。我知道，在井底看到的天空遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是全部的風(fēng)景，我還要經(jīng)過更多的努力從光溜溜的墻壁上爬出來。
后來，錄取結(jié)果出來了，這并不讓我感到有很輕松的感覺，我可能真的要進(jìn)入這個(gè)圈子了，我背負(fù)的不僅僅是清華大學(xué)這個(gè)牌子，更多的可能是一個(gè)公民在一個(gè)特定的時(shí)代的責(zé)任，而這一兩年的努力終于讓我獲得一個(gè)更大的平臺(tái)。而且每個(gè)不同的人在不同的階段都會(huì)有各自的困惑，就若現(xiàn)在的我，雖說考研成功，但還常常因?yàn)閾?dān)心未來做不出有價(jià)值的成果而苦惱。明天的路也猶未可知，那只小青蛙不知能否從毫無支點(diǎn)的井壁上爬出來，或許能夠?qū)崿F(xiàn)這一跨越，或許是多次掉入井中便不再嘗試。
把標(biāo)題寫成這樣，不只是為掉書袋，甚至并不那么合適，但這表明了一個(gè)發(fā)展的態(tài)勢：乾卦的六爻告訴我們一個(gè)人通過自己的修為何以達(dá)到“飛龍?jiān)谔?rdquo;的境界，也告訴我們?nèi)绾螌⑦@份成功不斷延續(xù)而不至于“亢龍有悔”，更重要的是在這些成功之前我們要付出努力，我們要認(rèn)識(shí)自己，了解自己的位置以及時(shí)機(jī)，由此我們才能正確地看待現(xiàn)狀，即使我們自覺處在谷底，也要明白這只是暫時(shí)的，而格局時(shí)刻都在發(fā)生改變，做好自己的工作，以備時(shí)變，這大概是易經(jīng)首卦之精義。
我跟很多在求學(xué)路上不順利的朋友聊過天，他們的執(zhí)著與堅(jiān)毅讓我為之動(dòng)容：他們絕不是投機(jī)者，不是為了一紙文憑而是出于興趣和求知欲。我仿佛看到他們明日的成功，因?yàn)槲液艽_信他們能夠?qū)崿F(xiàn)夢想，因?yàn)殪`魂的渴望是他們命運(yùn)的先知。
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