考研英語如何學(xué)習(xí)
英語也許是某些考研生心里的痛，我們來看看怎么把痛感消除吧。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的考研英語如何學(xué)習(xí)，供大家參閱!
考研英語如何學(xué)習(xí)
一、選定一本質(zhì)量尚好的考研英語語法書
對于一些基礎(chǔ)比較弱的考生而言，他們的情況是對語法一知半解或者完全處于懵懂的狀態(tài)。鑒于此，他們完全有必要選擇一本基礎(chǔ)的語法，從頭開始比價系統(tǒng)地認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍。在系統(tǒng)復(fù)習(xí)完了基礎(chǔ)語法好，建議此類考生買一本與考研相關(guān)的語法書仔細(xì)研讀。英語基礎(chǔ)好的考生也不要小覷考研語法，畢竟每個考 試的系統(tǒng)或者特點(diǎn)是不同的，所以也應(yīng)該好好復(fù)習(xí)考研英語語法，一遍能夠更加熟練地運(yùn)用。
二、語法復(fù)習(xí)和題目練習(xí)相互結(jié)合
如果單純地為了語法而學(xué)習(xí)語法，勢必是枯燥乏味的，學(xué)習(xí)效果也不會很好。此時考生可以結(jié)合題型的練習(xí)來提高語法運(yùn)用的熟練度。還有一個原因是現(xiàn)在的考研英語考 試沒有考語法的專項(xiàng)題型，而是將它糅合進(jìn)英語知識運(yùn)用、閱讀理解、翻譯等題型中進(jìn)行考察。除了基礎(chǔ)知識以外，技巧跟方法同樣也很重要，有時間可以去北京新 東 方的考研英語強(qiáng)化班學(xué)習(xí)一下。另外考生應(yīng)該在做題的過程中，對語法現(xiàn)象進(jìn)行總結(jié)，形成一個自己對之理解的體系。
三、對癥下藥，擊破不會的語法知識
復(fù)習(xí)語法的最終目的就是為了讀懂文章，獲取理想的分?jǐn)?shù)，廣大考生一定要刻苦復(fù)習(xí)，對于自己不懂的語法現(xiàn)象一定要仔細(xì)鉆研，直至攻克為止。在考研英語中，對于語法的掌握有一個衡量標(biāo)準(zhǔn)，即如果在閱讀中面對一個長難句，你能快速準(zhǔn)確地理解這個句子的成分以及各個成分之間的關(guān)系，涉及到什么樣的語法知識，并能正確翻譯，那就說明你對這部分的語法知識掌握的不錯，如果達(dá)不到這個要求，就說明掌握的還不好，還需要強(qiáng)化復(fù)習(xí)。
考研英語學(xué)習(xí)心得
1
語法框架
先談?wù)勎易约簩W(xué)英語的歷程吧!因?yàn)榘謰屖怯⒄Z老師，從小他們特別注重對我語音的糾正和語感的培養(yǎng)。經(jīng)常帶著我去跟他們的外國朋友聊天。跟讀背誦模仿了國外的兒童教材?？恐Z感我一路高分地通過了所有的重要考試。但是我的語法和單詞就比較糟糕。進(jìn)入大學(xué)，爸爸說我必須先把語法補(bǔ)上來，所以我就看了一套《張滿勝英語語法》。
個人認(rèn)為，如果對語法不想深究，看第一本初級教程就夠了?？赐瓿跫壗坛桃院?，我就能夠正確地分析句子結(jié)構(gòu)，長難句不再是問題。這是一個比較重要的突破。
2
詞匯量
接下來就是單詞了。單詞這一關(guān)我走了很多彎路。
我先是進(jìn)攻《劉毅詞匯3000》這本書。這套書每個單詞配例句。
我嘗試把每一個例句都背下來。這個辦法雖然培養(yǎng)了語感，但是對提高詞匯量不夠快。我覺得提高詞匯量這個事情不要打持久戰(zhàn)。速戰(zhàn)速決才好。
我花了很長時間，背了3000繼續(xù)背5000。雖然背完又忘，但是詞匯量還是提高了一些，六級裸考550左右過了。一直覺得自己英文還不錯，直到我加入了一個國際學(xué)生組織AIESEC，后來又通過這個組織去斯里蘭卡做了一個多月的志愿者，深深地感覺到自己的英語被秒成了渣渣。反復(fù)思考查閱別人的經(jīng)驗(yàn)以后我決定在閱讀中擴(kuò)大詞匯量?，F(xiàn)在看來這絕對是一個正確的開始～
在閱讀中擴(kuò)大詞匯，根據(jù)針對考試和不針對考試有不同的材料。想快速提高詞匯量，參加一個考試并用以下方法絕對是最快的辦法!!
針對考試的方法：
首先，買一本真題，無論你考什么，就買真題作為資料吧!最好有附帶閱讀文章的翻譯的那種。準(zhǔn)備一只鉛筆。
然后，地毯式搜索自己不認(rèn)識的單詞。大學(xué)幾年我深深認(rèn)識到速戰(zhàn)速決的重要性，所以我盡量從簡，直接真題上把生詞畫圈圈，然后查出意思，寫在旁邊。我并沒有先把題目做一遍。因?yàn)楹芏鄦卧~都不懂做題肯定不會對嘛。每一個單詞都懂了做題怎么可能不對。
最后就是不斷復(fù)習(xí)。每看一遍，覺得記住了的單詞，就擦掉圈圈和注釋。一遍遍下來，圈圈會越來越少，也有可能某些詞的圈圈擦了又畫上。這都是正常的。針對考試選用真題，是因?yàn)槿魏斡⒄Z考試詞匯的重復(fù)率都很高，這樣做最有的放矢～
3
語感
對真題重復(fù)了三遍左右，基本沒有不認(rèn)識的單詞了?？梢詫﹂喿x文章進(jìn)行口頭翻譯，口譯了再看看參考翻譯，不斷總結(jié)規(guī)律。堅(jiān)持這樣，能培養(yǎng)翻譯技能，還能夠養(yǎng)成看英文只看句子主干的習(xí)慣。閱讀速度會大大提高，更重要的是，很多處在非主干的單詞，不知道意思一點(diǎn)也不影響理解。
最后是作文。其實(shí)也簡單，從閱讀文章里你會發(fā)現(xiàn)很多非常棒的表達(dá)。摘出來，每天背一句，甚至可以自己錄音，然后做其他事情的時候復(fù)讀著聽。考前套用那些句型練習(xí)寫一寫，到了考場真的會下筆如有神。就這樣，我考研英語得了82分。
不針對考試提高英語的辦法：
具體方法我用的是結(jié)合自己情況的“變種透析法”。
知乎上面所說的透析法：選一本生詞量較小(一頁10個左右)的英文原版小說，每兩頁只允許查一個生詞。然后每天看20頁，每天復(fù)習(xí)生詞。為的就是既擴(kuò)大詞匯量，又享受閱讀的樂趣，還能培養(yǎng)語感。但是我是強(qiáng)迫癥患者啊啊啊啊!讓我看到生詞不準(zhǔn)查，臣妾做不到啊啊啊!!!于是我就從小王子，animal farm這樣的小說看起，不放過任何一個單詞。關(guān)于書單，大家可以去知乎看看，有很多按難度分級推薦的書單。大家選擇自己感興趣的(一定要感興趣啊!!!)書，一本一本看吧!
關(guān)于聽力，我同意知乎上的一個觀點(diǎn)：你只聽得懂你看得懂的內(nèi)容。
因?yàn)槲覀兙毩?xí)聽力只能聽聽力材料，而不像嬰兒學(xué)語那樣是在整個環(huán)境中，有情景幫助理解學(xué)習(xí)。
所以練習(xí)聽力從簡單的兒童讀物開始最好。詞匯量不大，初中水平就能hold住了。建議大家可以聽聽書蟲系列。懶人聽書里面有這個系列。
聽完了有空我會再找英文原文對照一下看一下。聽完書蟲可以聽總統(tǒng)演講。聽了很多總統(tǒng)演講你再去聽TED。
寫作我還沒有專門認(rèn)真訓(xùn)練，但是建議有興趣的朋友可以試試我爸爸的辦法。我爸爸也是學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)出身，后來對英語感興趣轉(zhuǎn)行的。他大學(xué)的時候，把曼昆的，薩謬爾森等等這些大家的原版經(jīng)濟(jì)學(xué)著作都看了。從此一通百通，下筆如有神。非常多出國孩子的文書都請我爸爸改的～想必這個辦法是有用的～
英文寫作水平高并不是看你會不會用從句，會不會高大上的詞匯。大家有機(jī)會瞄一眼曼昆的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理就會知道，真正的大家，能夠深入淺出，把經(jīng)濟(jì)學(xué)那些復(fù)雜的原理用最淺顯易懂的語言表達(dá)出來。
考研英語學(xué)習(xí)方法
▶參考書目
張劍閱讀理解150篇(一般)、張劍考研英語真題(97-03、04-12、13-15)、張劍最后預(yù)測五套卷、王江濤考研作文、長難句理解
▶復(fù)習(xí)計劃
復(fù)習(xí)開始-六月底：單詞書1遍
七月初-八月底：單詞書1遍
九月初-十月初：張劍歷年真題解析(97-03)+單詞書1遍+張劍真題單詞總結(jié)
十月初-十一月中旬：張劍歷年真題解析(04-12)+單詞書1遍+張劍真題單詞總結(jié)
十一月中旬-十一月底：張劍歷年真題第二遍+張劍閱讀理解150篇+單詞書1遍+長難句
十二月初-考前：張劍歷年真題第三遍+王江濤考研作文+張劍最后預(yù)測五套卷+單詞書
▶經(jīng)驗(yàn)感悟
關(guān)于英語單詞，早中晚我都會背誦，一次記一百來個，把英文、中文、發(fā)音謄寫在白紙上，滾動式記憶，先由英文對照中文，然后中文聯(lián)想英文，反反復(fù)復(fù),重要的是堅(jiān)持。按照人類大腦記憶曲線，在背誦今天的單詞前，我會先看昨天的，往前數(shù)第三天的，第七天的，第二十一天的，所以任務(wù)其實(shí)還比較重，考研期間英語高頻詞匯大概記了八遍。
下午復(fù)習(xí)黃皮書英語，第一遍每天做兩篇閱讀真題，做得比較慢，正確率也不高，第一遍的工作是，把英文閱讀文章逐句逐句翻譯成中文，遇到里面不認(rèn)識的短語和詞匯挑出來，摘抄在筆記本上，題目做不對不用在乎，經(jīng)常翻看。翻譯完后再與書本給的翻譯對照，死磕閱讀中的長難句，做完后要花一個多小時分析自己錯誤的原因，在完全弄得的基礎(chǔ)上背下來。通過這個過程，訓(xùn)練自己的英語思維。
第二遍是做試卷版真題，除了作文和大翻譯不做，嚴(yán)格按照考試規(guī)定時間進(jìn)行訓(xùn)練，七八分鐘一篇，做完后要反復(fù)研讀，按照字詞句仔細(xì)分析，總結(jié)題目及選項(xiàng)的規(guī)律性，早上可適當(dāng)讀一些或背誦一些句子、段落或篇章。
第三遍主要是分析文章的結(jié)構(gòu)層次，段落大意，中心思想，找到閱讀的主線。
關(guān)于考研作文，最好的辦法就是背誦往年優(yōu)秀作文，小作文主要考察一些通用性的通知和信件的書寫，講究格式的規(guī)范和意思表達(dá)的明確，對寫作的語句要求不是很高，因此只要意思表達(dá)清楚，格式完整就行。這個需要自己多看范文，整理各種類型問題的書寫格式和寫作規(guī)律，多加練習(xí)，達(dá)到什么類型的東西都能有思路寫出來，可以適當(dāng)?shù)膶憣懽约旱哪０濉?/p>
大作文可以多看看往年考研英語范文，摘錄一些好的句子和寫作思路，來給自己的文章加分，總結(jié)出寫某些類型文章的模板，來套各種類型的文章。其實(shí)有些句子是什么地方都能套用的，可以多提煉出這樣的句子，多運(yùn)用這些句子在文章寫作中，這樣能提高自己的寫作能力和分?jǐn)?shù)。關(guān)于完形填空、新題型、翻譯，可后期抽時間訓(xùn)練，時間上完全來得及，重頭戲還是閱讀。
看過考研英語如何學(xué)習(xí)的人還看了：
考研英語如何學(xué)習(xí)
上一篇：考研英語寫作10大萬能模板
