高中去美國留學(xué)大概需要多少錢
現(xiàn)在很多高中生會去美國留學(xué)，要到美國留學(xué)，需要的費用是很多家長和學(xué)生比較關(guān)心的。現(xiàn)在跟學(xué)習(xí)啦小編一起來了解一下高中留學(xué)美國的相關(guān)資訊吧，歡迎大家閱讀。
高中生美國留學(xué)費用介紹
一般來說，美國高中留學(xué)費用要遠遠的高于本科和研究生，原因是本科和研究生每年都會有大量助學(xué)金和獎學(xué)金的補貼，自己花的費用只需要幾千美元。然而美國高中留學(xué)的學(xué)生是沒有任何補貼的，全部都要靠自費提供這些昂貴的花銷。所以家庭為一個孩子所負(fù)擔(dān)的費用不是任何一個普普通通的家庭都能承受的。
美國高中一年的費用大約需要4至5萬美元左右。其中這筆費用包括學(xué)費、學(xué)雜費、住宿費、飲食費、交通費和其他的生活費用等。一共大約需要4萬到5萬美元左右。 具體情況還要根據(jù)孩子的生活標(biāo)準(zhǔn)和在美國所選擇的高中，美國的東部和南部所需的花費要高于中部，因為地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的差異和開銷不同。
按照美國高中留學(xué)的辦學(xué)性質(zhì)來劃分，學(xué)生赴美國高中留學(xué)多數(shù)只選擇私立高中(近年來美國私立高中對于國際學(xué)生的尺度放的很寬，所以美國高中留學(xué)成為留學(xué)界的熱潮)。其中私立高中又分為寄宿制與走讀兩種不同的形式，因此費用也略有差異。通常情況下，讀寄宿制高中的年費用約為3.6萬美元，而走讀制高中的年費用約為2.5萬美元。
在美國的特大城市，如紐約、費城、舊金山、洛杉磯等，高中留學(xué)費用中生活費為1000到2000美元。在其他的經(jīng)濟較不發(fā)達的州，如路易斯安納州、、密蘇里州、俄克拉荷馬州等，高中生留學(xué)生活費約為700美元。
現(xiàn)在有很多家長為孩子選擇到美國讀高中的最大原因就是：為了創(chuàng)造一個完美的英文學(xué)習(xí)環(huán)境，預(yù)備將來在美國上名牌大學(xué)，讓孩子獲得更高的教育，得到真正的全面發(fā)展。美國高中留學(xué)對于現(xiàn)在的中國孩子來說不僅是對學(xué)生各方面的考察，更是對每個家庭的嚴(yán)峻審核，所以請千萬要慎重考慮。
去美國讀高中應(yīng)具備的條件
1、申請年齡條件
美國高中是 9-12 年級，相當(dāng)于國內(nèi)的初三至高三。國內(nèi)學(xué)生初二畢業(yè)至高三在讀學(xué)生均可申請入讀美國高中。國內(nèi)學(xué)生讀完初二后可以直接申請入讀美國高中9年級，而國內(nèi)高三在讀學(xué)生一般只能申請入讀美國高中11年級。
2、英語語言能力
一般而言，美國高中會要求國際學(xué)生提供英語標(biāo)準(zhǔn)化成績，如：SLEP、TOEFL或SSAT。學(xué)校通過英語標(biāo)準(zhǔn)化成績確定該學(xué)生的英語程度，以此來決定該學(xué)生是否需要參加ESL語言課程及相應(yīng)年級和課程的選擇。
SLEP是專門設(shè)計給國際學(xué)生去美國念高中而設(shè)立的。這個是對國際學(xué)生最基本的英文測驗，分?jǐn)?shù)是20分到67分。根據(jù)分?jǐn)?shù)將大致分為三個等級，就是初級、中級和高級。大約從20-45分是初級，45-55是中級，56-67是高級。
如果SLEP測驗的分?jǐn)?shù)超過60分，那么說明這個SLEP所測驗的水平很難檢測出學(xué)生真正的英語程度，建議可以考TOEFL。因為SLEP只有聽力和簡單的語法和閱讀測驗，并沒有像TOEFL(iBT)那樣，聽說讀寫四個方面都有涉及。如果英文的TOEFL(iBT)測驗有考到79或者以上，則說明學(xué)生基本上已經(jīng)具備了和美國同年齡的小孩同程度的英文能力，這樣也就可以考慮選擇不需要ESL課程的學(xué)校。
申請高中的另外一個考試叫SSAT，美國高中入學(xué)考試，主要是美國當(dāng)?shù)貙W(xué)生進入美國私立高中的考試。TOEFL(iBT)考到79分以上的同學(xué)，建議可以去考SSAT。SSAT在國內(nèi)有考試，目前是在上海。
3、個人素質(zhì)與條件
適應(yīng)能力強，走出國門，一定會經(jīng)歷一段 “文化沖突期” 或者 “文化休克期” 。特別對于高中生這樣的低齡留學(xué)生，如調(diào)整得不好，學(xué)習(xí)效果可能尚不及在國內(nèi)。
性格開朗，敢于表現(xiàn)，一般外國特別是西方國家校園環(huán)境都比較開放，鼓勵學(xué)生敢于表現(xiàn)自己。因此過于孤僻、自我、內(nèi)向的中國學(xué)生可能不適合西方教育。
自立能力強，因為學(xué)生首次離開家，離開家長的呵護，所以許多事情需要學(xué)生自己處理，沒有一定的自立能力是辦不到的。
即使學(xué)習(xí)成績一般，但要有一定的特長，如有體育特長，音樂或繪畫特長等，或者學(xué)生具有非常的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力，美國非常欣賞這樣的學(xué)生，而且最能結(jié)識新的朋友。
家庭經(jīng)濟條件是否允許，經(jīng)濟條件對于出國留學(xué)是個非常重要的因素。美國的大部分高中是不授予國際學(xué)生獎學(xué)金的，所以需要一筆很大的花銷。而且因為高中生的年齡比較小，也不適合靠打工維持生活，計劃出國留學(xué)，一定要作好充足的預(yù)算。
美國高中留學(xué)優(yōu)勢
優(yōu)勢一：擁有更優(yōu)于其他國家的語言環(huán)境
美國的教育市場剛剛對18歲以下的國際學(xué)生開放，目前在美國讀高中的中國學(xué)生非常少，相比之下，英國、澳大利亞等國因為高中學(xué)校開放比較早，經(jīng)常會出現(xiàn)在同一個學(xué)校里有很多中國學(xué)生，導(dǎo)致語言學(xué)習(xí)環(huán)境被弱化。因此，選擇到美國高中留學(xué)，擁有比其他國家更優(yōu)越的語言環(huán)境。
另外美國高中設(shè)定的ESL課程是由高中直接安排的，沒有語言預(yù)科學(xué)校之說，對于國際學(xué)生來講，少了一道語言學(xué)校進入高中的門檻。
優(yōu)勢二：更高比例升入美國常青藤名校
眾所周知，中國的高中畢業(yè)生如果要直接升入美國的大學(xué)本科一年級，尤其是進入常青藤學(xué)校非常困難，因為國內(nèi)學(xué)生不僅需要準(zhǔn)備參加繁重的高考，另一面要安排美國的SAT考試以及TOEFL考試，時間和精力受到極大的牽扯，而且中國SAT考試考點僅設(shè)香港一地，如此，不僅考試難度大，而且極其不方便。再則，相當(dāng)部分的美國常青藤名校并不直接面向海外招收國際學(xué)生，也讓相當(dāng)部分學(xué)生失去了升入美國常青藤名校的機會。
如果學(xué)生選擇在美國就讀高中，不僅參加SAT考試非常的方便，而且可以直接參加AP,IB等眾多進入名校必須先修讀的預(yù)修課程。學(xué)生在美國高中體系中獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和課外活動以及社區(qū)活動的經(jīng)歷也更加受到美國教育體系的認(rèn)同，學(xué)生獲得的老師推薦信和教務(wù)長評估，由于教育體系的不同，都是在中國的學(xué)生無法獲得的，而這些對于想進入名校學(xué)習(xí)的學(xué)生是非常重要的入學(xué)審核條件。
通過在美國的高中學(xué)習(xí)經(jīng)歷，學(xué)生能夠盡快習(xí)慣美國授課及回答問題的方式，養(yǎng)成正確的美國學(xué)習(xí)及思維方式，很容易在進入大學(xué)后適應(yīng)校園生活，為未來的發(fā)展奠定最堅實的基礎(chǔ)。
優(yōu)勢三：安全、穩(wěn)定、有效的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
因為中國教育體制、文化習(xí)慣等方面原因，中國學(xué)生的獨立生活能力、心理素質(zhì)和環(huán)境適應(yīng)能力相對較弱。目前，接收國際學(xué)生的基本為美國寄宿制學(xué)校，管理非常嚴(yán)格，學(xué)生吃、住在學(xué)校內(nèi)，避免了中國學(xué)生與當(dāng)?shù)丶彝サ牟贿m應(yīng)。同時，通過在學(xué)校內(nèi)的集體生活，創(chuàng)造更多的時間去接觸美國當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生，可以更快適應(yīng)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)會在國際環(huán)境下的獨立生存能力和多元思維能力，為將來的發(fā)展奠定良好的生活及思維習(xí)慣。
優(yōu)勢四：美國中文學(xué)習(xí)熱持續(xù)升溫
因為中國在國際上的地位和影響力不斷提升，學(xué)習(xí)中文熱已經(jīng)在美國開始流行。為數(shù)不多的中國學(xué)生在中學(xué)里出現(xiàn)，也非常受美國學(xué)生的歡迎。如此，中國學(xué)生不僅僅擴大了交際圈，提高了語言交往能力和社會交往能力，同時也加強了在國際環(huán)境中的自信。
優(yōu)勢五：孩子素質(zhì)得到全面教育
在美國讀高中還有一個好處是，美國很注重培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)教育，尤其在高中階段。在中國，學(xué)生一但上了高中，學(xué)校、家長和學(xué)生的一切中心都是圍繞高考，進行應(yīng)試化模式化教育，學(xué)生的興趣愛好就都給扼殺了，各項基本技能受到了嚴(yán)重的限制。而在美國，當(dāng)?shù)氐母咧袑W(xué)校對學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)非常重視，學(xué)校的選修課程非常豐富，例如：聲樂、器樂等音樂類課程及體育運動類的課程，使學(xué)生能得到全面的發(fā)展，潛力得到全面的發(fā)揮。
優(yōu)勢六：可能節(jié)省大學(xué)費用
美國部分州法律規(guī)定，外國學(xué)生在本州高中就讀滿兩年或三年以上，獲得本州高中畢業(yè)證書并且在本州州立大學(xué)就讀，可以按本州學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)繳納大學(xué)的學(xué)雜費用，一般本州學(xué)生的學(xué)雜費只是外國學(xué)生學(xué)雜費的30%-50%，所以，到美國上高中有時可以節(jié)省大學(xué)的費用。 在了解完美國高中的優(yōu)勢后，那我們再來了解一些美國高中留學(xué)的常識。
美國的中，小學(xué)教育主要由各州教委員會和地方政府管理，主要分公立和私立兩大類：公立約占85%左右，私立約占15%左右。公立學(xué)校只有少數(shù)交換生名額，赴美高中留學(xué)以去私立學(xué)校為主。因為學(xué)生在私立學(xué)?？梢缘玫綄W(xué)業(yè)和行為上的高度關(guān)注，升學(xué)更有保障，大多數(shù)的國際學(xué)生都能進入一流的大學(xué)。
多數(shù)州實行十年義務(wù)教育，各州學(xué)制不一，大部分分為小學(xué)六年，初中三年，高中三年，少部門采取小學(xué)六年，初中兩年和高中四年的學(xué)制。中學(xué)生在校除了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，科學(xué)，寫作，文學(xué)，體育等必修科目以外，還可以選修音樂，繪畫，攝影等科目，發(fā)展自身的特長和愛好。
美國高中正式開課日期是每年的八月或九月，學(xué)年結(jié)束為次年的五月或六月，供分為兩個學(xué)期，而每年十二月至一月間有3-4個星期的假期，當(dāng)然有些學(xué)校是三學(xué)期制度。美國高中每周上5天或6天課，在每周三或周六會安排半天課或體育活動
美國高中每天上課約早上八點開始，每堂課約45分鐘，下午約三點放學(xué)。
美國高中采用學(xué)分制，必修課外，個人按能力，興趣選課，美國高中是由九年級開始，大學(xué)申請GPA成績是采集9-12年級，其中以10和11年級的成績最為重要，申請大學(xué)時，也要提供12年級學(xué)習(xí)的課程和成績，GPA成績越高，個人在學(xué)校的排名越前面，邁入知名大學(xué)的機率就越多。
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